第一篇：用一生去報(bào)答教師節(jié)比賽演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、敬愛(ài)的老師們：

我是xxx。我代表全體同學(xué)向你們道一聲“教師節(jié)快樂(lè)”。并不是只有在這一天你們才應(yīng)該得到快樂(lè)，其他的三百六十余天你們也應(yīng)當(dāng)幸福，應(yīng)當(dāng)笑顏常開。你們應(yīng)得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止九月十日的一聲祝福，因?yàn)槟銈兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。無(wú)論是因?yàn)樨?zé)任、義務(wù)還是愛(ài)，你們總是付出了、給予了，而我們無(wú)論是主動(dòng)還是被動(dòng)，總是得到了、成長(zhǎng)了。這就是事實(shí)，如此簡(jiǎn)單，又如此厚重。我來(lái)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)五年了，這是一段不算短的時(shí)間，足以讓一個(gè)依賴一切的孩子長(zhǎng)成一個(gè)有點(diǎn)自以為是的少年。因?yàn)槲医心銈兝蠋煟晕液翢o(wú)保留地依賴你們，而你們也能夠無(wú)條件地讓我依賴。因?yàn)槲医心銈兝蠋煟晕议_始向你們宣戰(zhàn)，我稱之為思想獨(dú)立，而你們也能夠包容我的尖銳，認(rèn)可我的思想。就是這樣，你們以一個(gè)先行者的身份告訴我們?cè)鯓幼吒p松。而我們?cè)陂_始時(shí)，把你們當(dāng)做最完整的地圖，一步一步安分乖巧地走過(guò)來(lái)。但后來(lái)，我們開始試圖做麥哲倫、哥倫布，一個(gè)勁兒開創(chuàng)屬于自己的航路。你們?cè)谝慌裕瑩?dān)憂我們是否會(huì)在風(fēng)雨中迷失，又有一點(diǎn)恨鐵不成鋼，還有一點(diǎn)失落，學(xué)生們是不是不如從前敬畏我們了？ 而我想說(shuō)的是，我們不是不愛(ài)你們了，反而是真正愛(ài)你們了，不再是對(duì)神明的敬畏，而是對(duì)一個(gè)人，一個(gè)有血有肉的重要的人的愛(ài)。我在教師節(jié)敬贈(zèng)于你們的，不是歌功頌德，不是一再描述你們深夜挑燈與白發(fā)斑斑，不是虛贊你們?nèi)绱盒Q、蠟燭，這些未免顯得太做作。我所要敬贈(zèng)于你們的，是我們的愛(ài)，是告訴你們我們無(wú)論是埋怨過(guò)你們或是對(duì)抗過(guò)你們，你們都收獲了我們最誠(chéng)摯的愛(ài)。寒窗苦讀十二載，直至金榜題名日，功成身就之時(shí)回首細(xì)品一番，那時(shí)我們才明了我們把唯一的青春奉于你們一起度過(guò)，你們把青春之后的時(shí)光給予我們鋪磚引路，這些獨(dú)一無(wú)二且再也無(wú)法回轉(zhuǎn)的歲月我們贈(zèng)與了彼此，就注定了你們會(huì)始終被千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子銘記。有朝一日，世界的版圖上布滿了銘記著你們的孩子時(shí)，那便是我們用一生奉于你們的禮物。

祝老師們教師節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)！

第二篇：用一生去感恩

用一生去感恩

一.同學(xué)們都有美麗的發(fā)卡，她羨慕，她知道僅僅是羨慕罷了，她從不奢望，只因?yàn)槟遣贿^(guò)是妄想，家里的條件不允許她的妄想。

她對(duì)發(fā)卡有著喜愛(ài)，超出一般的喜愛(ài)，她偷偷拿了家里的兩元錢，自以為無(wú)人而知，殊不知她的爸爸不久便發(fā)現(xiàn)錢少了。面對(duì)父親的詢問(wèn)，她不敢承認(rèn)，這是她的弟弟卻承認(rèn)了。她聽(tīng)到無(wú)情的枝條抽打在弟弟身上的聲音，不是何感。

她弟弟就這樣替她挨了那本該屬于她的疼痛。

二.她上了高三，她弟弟考上了重點(diǎn)高中。她爸爸拼死拼活掙學(xué)費(fèi)也掙不了他們兩人的學(xué)費(fèi)。天剛亮，她弟弟放棄了夢(mèng)想，去火辣辣的太陽(yáng)下打工，他不過(guò)才16歲。于是，她有了學(xué)費(fèi)，上了大學(xué)。

她弟弟就這樣替她受了那本該屬于她的炎熱。

三.她嫁給了一個(gè)公司的老板，她想讓弟弟來(lái)公司工作。弟弟傻呵呵的撓撓腦袋說(shuō)，俺不想給姐夫添亂，俺沒(méi)文化。

她淚如雨下。

她弟弟就這樣替她受了那本該屬于她的沒(méi)文化。

四.她弟弟結(jié)婚時(shí)已經(jīng)30多了。

她還記得婚禮上，她弟弟說(shuō)，他姐姐是對(duì)他最好的人。

為什么？

因?yàn)樗诙炜巢竦臅r(shí)候把手套借給了我。

眾人良久無(wú)語(yǔ)，依稀仍可見(jiàn)她的淚水落下。

她弟弟就這樣用了一生去感恩。陽(yáng)泉市十一中293班初二:暮曉柒

第三篇：比賽演講稿：一生的幸福

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!你認(rèn)為什么才是真正的幸福呢?我沒(méi)有美麗的外表，但我是幸福的;我沒(méi)有太多的財(cái)富，但我是幸福的;我更沒(méi)有超人的智慧，但我很幸福，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師，因?yàn)橛袗?ài)——給予的愛(ài)和收獲的愛(ài)。

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)一中大門時(shí)，我的心情是難以表達(dá)的。尤其是第一次站在講臺(tái)上，望著學(xué)生們求知若渴的眼神，我的心情久久難以釋懷。能作為他們的老師，我是幸福的。

我是教師隊(duì)伍里的新兵經(jīng)驗(yàn)不足，卻得到了組織的信任和領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)。幾個(gè)月來(lái)，一中帶給我很多感動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，師傅的認(rèn)真指導(dǎo)，細(xì)心照料，同事們的熱心幫助,都讓我感到自己是幸福的。

記得有一次不經(jīng)意的看到高一十五班黑板報(bào)的內(nèi)容時(shí)，我的視線模糊了，板報(bào)的內(nèi)容是這樣的：“教師頌--教師是紅燭，燃盡了自己，照亮了他人。教師是春蠶，吐盡了銀絲，為他人御寒。教師是工程師，塑造著他人的靈魂。”也許這只是幾句贊嘆教師的話語(yǔ)，但是當(dāng)我不置身與教師隊(duì)伍中，我是不會(huì)了解這些話的真實(shí)深意的。以前只知道老師不過(guò)每天兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已。如今，我知道，要想成為一名合格的人民教師，其首要一條就是要具有深厚而廣博的學(xué)識(shí)。學(xué)生要有一碗水，教師必須有一桶水;校園里，我們經(jīng)常能看到半百的老教師批改作業(yè)直到深夜的身影，尤其是班主任老師，一面是繁重的教學(xué)任務(wù)，一面要精心的看護(hù)學(xué)生，辦公室成了他們的家，教室成了他們永久的守望。這些動(dòng)力和感動(dòng)，都讓我永遠(yuǎn)無(wú)悔于自己的選擇。

大家都知道，教育的根是苦的，年輕的我們也有被學(xué)生氣急的時(shí)候，有被人不理解的時(shí)候，有被成堆瑣事困擾的時(shí)候。但是每當(dāng)我再次面對(duì)孩子那純真無(wú)邪的眼神時(shí)，煩惱也都變成了過(guò)眼云煙。每一次我都嘗試用自己的愛(ài)去感化他們，用自己樸實(shí)的語(yǔ)言去教導(dǎo)他們，使他們找回自信，做新的自己。曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)：“做老師是最傻的，教師的職業(yè)太辛苦，太煩人，也太清貧了。”但今天，我想告訴那些人，我們教師每天擁抱的是一個(gè)新的太陽(yáng)，我們每天面對(duì)著的都是一群個(gè)性迥異的孩子，都是一個(gè)個(gè)前程不可限量的個(gè)體。他們當(dāng)中可能會(huì)有今后的政治領(lǐng)袖，可能會(huì)有今后的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，可能會(huì)有各種各樣的可能……只要精心地去照料他們，只要幫助他們?nèi)ネ诰驖摿Γ麄兊哪芰渴遣豢上蘖康模菚?huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們所能想象的。

每當(dāng)我看見(jiàn)不知疲倦，永不服輸，追求個(gè)性的學(xué)生們時(shí)，我也不禁羨慕起他們的年少輕狂。總是會(huì)想到了曾經(jīng)的自己。作為老師我們是永遠(yuǎn)年輕的，因?yàn)槲覀兛偸潜荒贻p的心包圍著。因?yàn)槟贻p，所以幸福。

幸福是春天，因?yàn)樗鼡碛辛诵律?幸福是秋天，因?yàn)樗演d滿收獲;而我要說(shuō)：幸福是付出，因?yàn)樵谖腋冻龊笪乙褲M載一船星輝回家。我的生命之花在這片土壤中綻放，擁有這片天空，是我最大的幸福。我幸福，我是光榮的人民教師!

我的演講完畢，謝謝大家!

第四篇：感恩演講稿：我用所有報(bào)答愛(ài)

演講稿：我用所有報(bào)答愛(ài)

是誰(shuí)把我們帶到這多姿多彩的世界？是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大？又是誰(shuí)毫無(wú)怨言的為我們付出？是生養(yǎng)我們的父母。沒(méi)有他們，就沒(méi)有今天的我們。

我從來(lái)不記得母親節(jié)，也不記得母親生日，這一點(diǎn)我有些羞愧。在時(shí)間中我總是盲目而混亂，總想活在時(shí)間外，把許多事物置放于時(shí)間之外。我是一個(gè)丟三落四的人，母親自打小時(shí)候就在數(shù)落我，那時(shí)我心煩，就盼著有一天她能不再嘮叨。可她說(shuō)著說(shuō)著就老了，老的頭發(fā)花白，身子也弱，臉也快成核桃皮了。

我問(wèn)她假如你的孩子，丈夫，父母都掉進(jìn)了海里，你會(huì)先救誰(shuí)？母親毫不猶豫，答道：“孩子”！孩子在此時(shí)說(shuō)出來(lái)是多么的不同凡響，孩子就是母親的生命，是母親的全部！我不知道這是不是真的，但我相信母愛(ài)很偉大。

那是上在我很小的時(shí)候，媽媽帶我和弟弟去外婆家玩，那時(shí)山路窄，還沒(méi)有柏油路，我們步履艱難地到了外婆家。天公不作美，剎時(shí)晴空萬(wàn)里的天變得烏云密布，讓人感覺(jué)有點(diǎn)窒息。眼看著要下雨了。外婆說(shuō)：“今天就不用回去了，住一宿再回吧！”可母親卻說(shuō)明天我還要考試，不能請(qǐng)假。于是我們就往回趕。還沒(méi)走了多長(zhǎng)時(shí)間，瓢潑大雨就下了起來(lái)，山溝溝的路，母親拉著我，扯著弟弟，深一腳淺一腳地往前跑。路上全是泥像沼澤地，我記得母親跌了一跤，可她的手仍然抓著兩個(gè)孩子。她渾身是泥，滿臉淚水和泥水，她把她的衣服脫下來(lái)給了我們，她單薄的身體被雨水打著，努力的往前跑，她為了我們，不怕風(fēng)雨，詛咒天地，堅(jiān)強(qiáng)地跑著。她是我的母親，一個(gè)剛流產(chǎn)四個(gè)月的母親。

我哭了，淚水夾著雨水流到我嘴里，母親，您受苦了，看著您這樣，我實(shí)在不忍心，我對(duì)您不再有以前的抱怨，反而對(duì)您更加崇敬。您用您的愛(ài)，您的力量，去保護(hù)了兩個(gè)孩子。母親，您辛苦了！

父愛(ài)，在多數(shù)人心中，都是沉重的，父愛(ài)如山嘛！可是，我眼中的父愛(ài)就不是。父親在我心中，永遠(yuǎn)是和藹，寬容，體諒別人的人。

小時(shí)候，我是個(gè)頑皮的小孩兒，總和鄰居的小朋友一起去河邊玩，很晚才回家，媽媽總讓我面壁思過(guò)，而且不準(zhǔn)吃飯。我時(shí)常餓著肚子就站在那里。可父親就會(huì)悄悄塞給我饅頭吃，還告訴我說(shuō)：“女孩子就要有女孩子的樣子，不要整天在外面瘋，讓媽媽擔(dān)心。要做一個(gè)乖巧好女孩！”父親笑著走了。我心里想；父親這么和藹而母親卻那么冷漠，咋地和別人家就不一樣呢！還有一次，我由于不小心，打破了鄰居家的玻璃，我不敢承認(rèn)，還說(shuō)是別的人打的，鄰居家的阿姨相信了我的話，教育了那個(gè)小孩，還告訴他家長(zhǎng)，賠了玻璃。事后，我的心總是不安，爸爸好像看出了我的心事，就說(shuō)：“做了什么虧心事，說(shuō)出來(lái)吧！”于是我把事情的原委告了他，他表情一變，用發(fā)怒的目光看著我，說(shuō)：“做人要講誠(chéng)實(shí)，要誠(chéng)實(shí)守信，這樣才能在社會(huì)上立足。才會(huì)受到別人的尊重。”我聽(tīng)了，哭了。后來(lái)，我向鄰居阿姨承認(rèn)了錯(cuò)誤，也向那個(gè)替我頂罪的那個(gè)孩子道了歉。從那以后，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊了。這是父親唯一一次用發(fā)怒的目光看著我。

爸爸的寬容，體諒使我感動(dòng)。使我懂得了許多做人的道理。

媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷及對(duì)我嚴(yán)厲的目光和爸爸的寬容和為我擔(dān)心的面容，是我成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)前進(jìn)的動(dòng)力和值得享用終生的財(cái)富。我一定會(huì)用我的全部精力，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她們。

感謝他們給予我的生命，感謝他們?yōu)槲覠o(wú)怨無(wú)悔的付出，我將懷著一顆感恩的心，去回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人。

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第五篇：【安全伴我行】主題演講稿：《用一生的平安去寫好一個(gè)字》。

【安全伴我行】主題演講稿：《用一生的平安去寫好一個(gè)字》。

【安全伴我行】主題演講稿

用一生的平安去寫好一個(gè)字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：

大家下午好！

我是鳳橋鎮(zhèn)鳳橋社區(qū)的大學(xué)生村官，也是一名基層安全維穩(wěn)工作者，同時(shí)也是一名世博安保志愿者。雖然不是我的本職工作，但安全這兩個(gè)字也與我的工作密切相關(guān)。

今天我演講的題目是《用一生的平安去寫好一個(gè)字》。

用一生的平安去寫好什么字呢？“人”！這個(gè)字只有2筆，幼兒園的小朋友都會(huì)寫，但是有些成年人卻不會(huì)寫。

司空見(jiàn)慣這么簡(jiǎn)單的字，你可曾認(rèn)真解讀過(guò)，是否仔細(xì)研究過(guò)？為什么這個(gè)字是一撇一捺，而不是兩豎或者是兩橫呢？請(qǐng)仔細(xì)看，當(dāng)這一撇倒下來(lái)的時(shí)候，就是這一捺支撐著他，永遠(yuǎn)支撐著他，同樣，這一撇也給了這一捺作用力，使得他們相互支撐，誰(shuí)也不會(huì)倒下來(lái)。這是一種相依相伴，相互依靠，相互扶持，寓意著做一個(gè)人活著并不是僅僅為了自己，不是僅僅為了自己而平平安安地活著，每一個(gè)人都還擔(dān)負(fù)著對(duì)他人的責(zé)任。記得一天深夜，我搭同事的車回家，路上他的手機(jī)不停地響，我問(wèn)：“誰(shuí)的電話？為什么不接？”他說(shuō)：“聽(tīng)鈴聲就知道是我女友的。”我驚訝：“那你還敢不接？你不怕女孩子生氣啊？”他回答說(shuō)：“比起接電話，她一定更希望我平平安安到家。”可以說(shuō)，我這位朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了寫這個(gè)“人”字，因?yàn)樗狡桨舶仓辽龠€為了他的女友。

所以，朋友，當(dāng)我們喝得酩酊大醉卻還要握著方向盤的時(shí)候，當(dāng)我們不甘遇到紅燈死命大踩油門的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诩佑驼静荒偷却统龃蚧饳C(jī)想點(diǎn)煙的時(shí)候，當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)的那一剎那，我們是否可以想到父母慈愛(ài)的笑容，是否可以想到妻子牽掛的眼神，想到孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑，難道這一切還不能打動(dòng)那浮燥的心嗎？難道這一切還不能喚醒那麻木的神經(jīng)嗎？難道這一切還不能讓我們自覺(jué)地把安全放在首位嗎？

在《還珠格格》中扮演‘香妃’的青年演員劉丹，著名笑星牛振華，一級(jí)英模任長(zhǎng)霞，雷鋒、孔繁森他們無(wú)不死于安全事故，他們一個(gè)個(gè)是走了，走得是那么的灑脫，也得到了千千萬(wàn)萬(wàn)人的敬仰或是懷念，但是對(duì)于他們的至親至愛(ài)呢？

生命，是修身、齊家、治國(guó)、平天下的體現(xiàn)；它有寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的堅(jiān)毅果敢；亦有百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳的壯志雄心，更有精誠(chéng)所至，金石為開的誠(chéng)信。生命的火花是如此的美妙絕倫，但是春天走了還會(huì)來(lái)，花兒謝了還會(huì)開，生命要是失去了還會(huì)再來(lái)嗎？

朋友們，“人”這個(gè)字您會(huì)寫了嗎？為了您至親至愛(ài)的人，請(qǐng)你用一生的平安去寫好這個(gè)字吧！最后，讓我向您道一聲：“祝你平安！”

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