第一篇：期末考試后總結演講稿

一個學期這么快就結束了，真有些懷念。今天小編為大家整理了期末考試后總結演講稿，希望對您有幫助。

期末考試后總結演講稿一

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

時光如逝水，彈指一揮間！轉眼間一個學期過去了，今天我們全體師生匯聚一堂召開期末表彰大會，首先我代表全體教師向所有獲得表彰的同學表示衷心的祝賀！

回顧過去的一年，我們碩果累累，成績斐然。月考時同學們嶄露頭角，競賽中大家一舉奪魁，期末考試你們更是出手不凡，錦上添花。然而各項成績的取得無不滲透著學校領導親切的關懷，老師們孜孜不倦的教誨和同學們勤奮拼搏的汗水。

難忘運動場上同學們揮汗如雨、奮勇爭先的場景；難忘課堂上大家主動參與、踴躍展示的風采；難忘小實驗家競賽時你們嫻熟的操作，自信燦爛的笑容。同學們，作為博文中學的一名老師，我為你們取得的優異成績而驕傲，更為我們是博文人而自豪。

如今，在博文，比、學、趕、幫、超已蔚然成風，廢寢忘食早已悄然定格。在博文，優良的師資隊伍，先進的教學理念，融洽的師生關系，精彩紛呈的活動課堂，這一切無不證明著我們是最好的學校。現在的博文已成為名副其實的學習圣地、生活樂土。博文中學正與時俱進，昂首走在全市教育的最前列。海爾集團張瑞敏說：把每一件事做好就不簡單，把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事，所以在博文的老師都時刻銘記這樣一句話：精美源于細節，細節決定成功。因為真正的教育，能影響人的教育，往往就蓄藏在那些很小很小的細節之中。人生因細節而完美，所以我希望每位同學在平時的學習中，能夠認真處理好每一個問題，做好每一個細節，養成嚴謹、踏實的學習習慣。

“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”。同學們成績僅僅代表過去，新的學期即將開始，你們應該有惜時如金的精神。初三畢業班的同學，你們要更加嚴格要求自己，夯實基礎，提高能力，全力以赴向中考沖刺。初

一、初二的同學們，良好的開端是成功的一半，新的學期，你們要注重習慣，把握基礎，再接再厲，爭創輝煌。

同學們，今天就要放假了，在假期里希望大家，能夠按照老師制定的學習計劃，嚴格要求自己，保質保量的完成學習任務。同時也要求同學們出行游玩時，注意人身安全、飲食安全，過一個充實而又快樂的假期。

親愛的同學們：“勤奮創造奇跡，成功來自努力，奮斗成就未來。”我們全體老師會和你們一路同行，全力支持你們，理解你們，關愛你們。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我堅信你們的生命之舟，在新的歲月港灣里一定會直掛云帆，乘風破浪。我堅信通過全體師生的共同努力，博文的明天會更加美好！

最后，祝大家新春愉快，合家歡樂！謝謝大家！

期末考試后總結演講稿二

各位同學，老師：

大家好！

85個人，兩個多月，七輪考試，終于塵埃落定。在這過程中綠有一句話，我特別喜歡“每一次考試，我們要注重的，不是分數，而是過程。”的確，細細盤算下來，我不由得開始敬佩這里的每一個人，在這七輪考試中，我們每個人克服了36次自己心里和生理上的壓力來參加考試，遭受了36次來自不同程度的打擊。但如今，我們仍然端坐在這里，這是值得任何一個人去學習，去尊敬的！單憑這一點，就值得我們每個人，為自己而鼓掌！

回首這七次考試，好似白日云煙，轉瞬即散，如此長的時間，我們都不曾捕捉到什么，那就更不必談什么收獲了。但，有時，我又覺得，沒有說感悟，沒有收獲，這便是最大的感悟，最大的收獲。

人們在跌宕起伏之中生存，當下一次面臨相同的抉擇時，或許我們才會真正覺悟：“如果當初……”

一次次的跌倒，一次次的爬起，終有一天，自己才會明白：生活的齒輪，不會是光滑的，我們既然沒有能力將其磨平，那就只能調整自己，適應它的深度，正如面對這一次次的考試。

指尖，在日歷上流過，我想多數人，盼得不是期末，而是那久違的寒假，不過不要傻了，初中的最后一個寒假，哪里會讓你過得舒服呢？縱然沒有成本兒的作業，但你就真的打算玩一寒假嗎？

請聽我說。一個寒假，30天，不算每日休息和做作業的時間，還有300~400個小時可以利用，這300~400多個小時，足以超越某一群人！校內的時間寶貴，那校外又何嘗不是呢？那些比我們強的人還在努力，我們又有什么理由消極退卻呢？寒假的自由時間，我們足可以好好利用，適當放松，夯實基礎，超越拓展。這些，對于有心人來說都算不上難事。

縱使假期注定勞苦，但相較于寒假的魅力，考試的震懾，往往就顯得有些微不足道了。

即將到來的第八輪考試，依舊是這些人，依舊是這間教室，依舊是那些題。改變的，不過是每一場考試的時間，再加上我們自己的心態。

緊張了一個學期，也可以在這個時候稍事放松，但要明白，緩解一下壓力，只是為了沖得更遠，我們的目標不僅是期末，更是中考！以一顆平常的心，去面對任何一個環境，淡定、淡泊，但也要有一個度！你我不是陶淵明，無需歸田隱逸；你我不是李白，更無須扁舟一葉醉江湖！在平常中進步，在淡泊中揚名！不求一飛沖天、一鳴驚人，但求扎實穩進，問心無悔！

讓自信在成功的基礎上建立；讓那剎那的芳華，成為永恒；讓那萎靡的曇花，再現光彩！

謝謝大家！

第二篇：期末考試完后的演講稿

在期末考試之后，作為老師，我們應該怎么和學生分享學習方法呢？以下是小編精心準備的期末考試完后的演講稿，大家可以參考以下內容哦！

關于期末考試的演講稿【1】

期末考試將至，為保證大家取得好成績，老師們業已制定了詳盡的復習教學計劃。能否取得最佳效果，關鍵取決于同學們。面對頭緒繁雜的期末復習，只要我們找準方法，從容應對，必將如愿以償。借此機會，我想和同學們談一談關于復習的方法和建議。

一、圍繞中心，及時復習，鞏固深化知識。復習的首要任務是鞏固和加深對所學知識的理解和記憶。首先要根據教材的知識體系確定好中心內容，把主要精力集中在教材的中心、重點和難點上，不真正搞懂，決不放過。其次，要及時鞏固，防止遺忘。前蘇聯教育家烏申斯基說：“與其借助復習去恢復記憶 , 不如借助復習去防止遺忘。” 復習最好在遺忘之前，倘若在遺忘之后，效率就低了。

二、查缺補漏 , 保證知識的完整性。我們平時學習中難免出現理解或記憶上的知識缺漏，通過復習，一旦發現，要及時彌補。事實證明，凡是抓緊復習的同學，經常對知識查缺補漏，很少在學習上欠 “債”，他們總能獲得比較完整的知識。

三、先回憶，后看書，增強復習效果。每次復習時，先不忙看書，而是把老師講課的內容回想一遍，把概念、公式及推導方法先默寫一遍，然后再和課本、筆記相對照，哪些對了，哪些錯了，哪些忘了，想一想為什么會錯、會忘。針對存在的問題，再看書學習，必然留下深刻印象，經久不忘。

四、整理筆記，使知識條理化、系統化。邊復習邊整理筆記是使所學知識深化、簡化和條理化的過程。整理可以從這些方面入手：

1、補充提示。補充聽課時漏記的要點或復習時新的體會、發現，提示教材的重點、關鍵或正確思考的角度、方法等。

2、綜合歸納。概括各知識要點，寫出內容摘要。

五、從容應對，克服急躁心態。復習期間時間緊，任務重，同學們千萬不能亂了方寸。考試既是對大家知識掌握情況的檢閱，也是對我們定力的磨練。說過，內在有激情，外在還是要從容不迫。面對千頭萬緒的復習任務，我們要按照復習計劃穩步推進，確保自己的復習程序不紊亂。

同學們，高中生活盡在彈指一揮間，像期末考試之類的大型考試屈指可數，常言道：人生不拼不精彩。我們一定要珍惜歷練機會，關鍵時刻，錯過就是過錯，付出就有回報。我希望同學們好好復習，在期末考試中發揮出色，取得好成績！

我的話講完了，謝謝大家！

關于期末考試的演講稿【2】

女2：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好!

今天我們演講的題目是: 學貴有方，事半功倍。

男2：期末考試已悄然臨近，面對老師和父母的殷切期盼，不知你是否有過手忙腳亂的迷茫感?看著身旁一個個成績傲人的同學，不知你是否有過霹靂般的挫敗感？

女1：如果有前者提到的迷茫感，就一定會有后者所說的挫敗感。產生這些感覺的原因只有一個——你的學習方法太落后或根本沒有。

女1：不過不必擔心，這些問題都可以得到解決。

女2：愛因斯坦在回答他是怎樣取得偉大的科學成就時，貢獻了他的解決方案，總結出了一個“成功方程式”。即:x+y+z=w。w代表成功，x代表刻苦努力，y代表方法正確，z代表不說空話。古人有云：“善學者師逸而功倍，不善學者師勤而功半。”意思是說，掌握方法的人，學習并不費力氣卻事半功倍；沒有方法的人，學習時足夠勤奮刻苦卻事倍功半。由此可見學習方法的重要性。

男1：想要掌握好的學習方法，首先要端正學習態度。對待每一堂課，每一次復習，每一場考試，都要盡自己的全力做到最好；面對某次失利，要做到不放棄，堅定的相信自己。無論是期末來臨，還是平時的學習，都要本著這樣求全，求真，求勝的態度。

男2: 當態度決定了學習的主線，掌握方法便成了取得好成績的關鍵。“學貴有方，但學而無定法”，好的學習方法又有哪些?

男2：首先，要學會提出疑問。相信大家都注意到，我們的導學案，作業上有這樣一句話：“學而不思則罔，思而不學則殆。”可見提出問題對我們的學習可以起到重要幫助。

女1：所謂疑問，就是多思考：一是對不懂的問題的思考，二是對老師課上所講解的內容的進一步消化。只有像這樣腳踏實地，扎扎實實的思考問題，學習才會更上一層樓。“學貴有疑”，并且有了疑問一定要及時解決。正視自己的不足，認識自己在學習上的缺點，才能逐步有更深更遠的發展。

女2: 想要產生疑問，預習、課堂和復習起到至關重要的作用。課前綠筆預習，不僅幫助我們產生疑問，而且還勾勒出知識框架，有助于我們更好的理解知識。課上，抓住老師的每一句話，強調的每一個重點，學習記筆記。課后的復習，我們在回憶完當天學習內容后，一定要注重回歸課本，整理主線，加深理解；將聽課后的筆記加以整理和提煉，使一天的學習清晰明了，中心突出。內容精煉的資料，可以便于我們以后的復習。

男1：在復習前，一定要對自己提出明確的目的和要求。有了明確的目的，會使大腦細胞處于活躍狀態，注意力高度集中，對外界信息反應敏捷，記憶清楚。

男2:當明確了目的，我們就應該有一份計劃，把自己想要做的事情一條一條列在紙上，逐一完成。

男2：在日常的學習中，列計劃應該“常立志”，而不是“立長志”。通常，先給自己制定一個小目標，經過努力，目標很快就可以實現。這樣就可以使自己產生一種成就感和滿足感，在倍感欣喜的同時，及時制定下一個奮斗目標。如此循環反復，相信過不了多久，就會有不小的進步。

女1：善于利用學校所下發的資料，不失為一個好的學習方法。每天的各科導學案，幫助我們理清思路，將內容緊密串聯；配套的作業則讓我們扎實的掌握今天的知識；已經下發的復習指導，幫助我們“常立志”，每天都有各科的復習計劃，使我們對每一科目都有明確的目標，激勵我們去完成，去汲取知識。每周都有的導學案、作業檢查，就是在督促我們，讓學習資料發揮最大作用。

女1: 當然，最適合所有同學的學習方法，就是勤奮。

男1: 有人說過:成功會分三步淘汰人群。首先淘汰的是不聰明不勤奮的人，其次是聰明但不勤奮的人，最后才是勤奮但不聰明的人。

女2：由此可見，勤奮的人被淘汰，會晚于不肯下功夫的人，甚至永遠不會被淘汰。因此，我們要善于利用時間，克服懶惰的心理。如果想要得到機會的眷顧，就要付出汗水。

男1：你是否見到總有同學課上拿著紅筆在錯題本上奮筆疾書？

男2：你是否注意到課間總有坐在位置上的同學埋頭書寫?

女1:成功之所以屬于他們，是因為他們已經準備好了。他們用勤奮，用付出，他們流汗水，抗挫折，譜寫了自己的成績。可以說，勤奮澆灌了成功的花兒。

女2: 學貴有方，方法就如同茫茫黑夜中的燈塔，指引我們向前。

男1：學貴有方，方法就如同急流險灘中的航船，給予我們安定。

男2：距期末考試還有兩周的時間，相信我們只要掌握了方法，及時努力，我們就可以向成功邁進。做到“學貴有方，事半功倍”，讓冬日的暖陽為我們照明前進的方向!

男2：我們的演講到此結束，謝謝大家。

關于期末考試的演講稿【3】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我們演講的題目是《擁有一顆平常心》。

期末悄然臨近，明天將迎來期末考試。同學們在緊張忙碌的備考中，都期望取得理想的成績。回想半年來，老師們艱苦付出的汗水無時無刻不在滋養著我們的心田；同學們互幫互助的真摯友誼每分每秒都在心扉中久久回蕩；家長們那一束束堅信的目光和期待的眼神深深映在我們的腦海中。毫無疑問，對于每個同學來說，這都是一次很重要的考試。

期末考試，不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。那么我們對待期末考試，應該擁有怎樣的心態呢？

首先，備考時，我們要以飽滿的熱情和積極的態度投入到復習中來，上課積極聽講，課后認真復習，利用好課堂和課下的每一分每一秒，不虛度光陰，不要透支考試前寶貴的復習時間。同學之間互相幫助，取長補短，共同進步。

也許在復習的過程中，我們會遇到很多的困難和阻礙，但這恰巧可以考驗我們的意志和耐力，增加我們成功的幾率。請相信，只要持續的努力，不懈的奮斗，就沒有征服不了的高山。同學們，考試來臨，請用平和的心態，坦然地迎接考試，在重視考試的同時，也要科學地對待考試，做到緊張不慌張，忙碌而有序，勤奮踏實，沉著備戰。

同學們都知道，每次的考試不僅是一次知識的檢驗，更是一場誠信的較量。誠實守信，在學習生活中的每一個細節中折射光芒。考試作弊，不但不能彌補自己學習上的漏洞，反而會讓自己失去誠信。我們開元的學生在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，誠信已深入每個同學的內心。對于我們而言，重視誠信，是責任感的考驗；誠信應考，則是道德品格的體現。就讓我們用求真的態度向老師、向家人、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。

在誠實應考的同時，我們還應具備出色的心理素質，既能做到冷靜思考，還能隨機應變，對自己充滿信心。不要為了考試而去死記知識點，重要的是科學地對待考試，認真分析試題，仔細推敲。面對各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，應該細心審題，冷靜思考，認真答題。同時，我們還要合理分配考試時間，相信你的努力不會化為流水，只要認真備考、答題，一定會交上一份滿意的答卷。

緊張的考試過后，我們也應該學會合理調整自己的心態與作息。我們可以適當放松，但絕不能放縱；心情可能會焦急，但千萬不能焦躁。我們應以良好的態度，積極地去面對我們的成績或不足，培養樂觀向上的心態。做到“勝不驕，敗不餒。”考試的作用不僅是考核學習的效果，之后才是真正對心理的檢驗。不因成績優異而浮躁，也不因一次的失利而氣餒，一旦發現自己存在的漏洞，及時糾正，為以后的學習指明前進的方向。只要心中堅定著那個彼岸，以信心和堅定的信念作指引的羅盤，那么心之所向，便是花開的地方。

同學們，讓我們帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，以一顆平常心去迎接即將到來的期末考試吧！

最后，祝每位同學在期末考試中取得優異的成績！

第三篇：期末考試總結演講稿

期末考試總結演講稿1

老師們，同學們：

大家早上好！

時光如梭，歲月如歌，不知不覺炎熱的夏天即將過去，緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。后天就要進行期末考試了。今天天氣炎熱，但我希望同學們克服困難，堅持一會；更希望同學們認真聽會，深刻領會會議精神，搞好復習，誠信考試。下面我給同學們提幾點建議。

一、正確認識，高度重視。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經說過：竹子之所以能節節升高，是因為它每走一步，都要做一次小結。我們的學習又何嘗不是如此呢？只有不斷小結，才會不斷進步。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學們的成長檔案，填入家長通知書，還要對成績優秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實。

對于高一同學來說，本次考試是你們進入我校以來的第一次大型考試。你們要通過考試，對你們的高中學習生活有一個理性的認識，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習態度和學習方法。

對于高二同學來說，你們的高中生活已經過半，本次考試成敗也將成為你們反思高中學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段。

對于高三同學來說，本次考試關系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想大學的大門，奮力拼搏最后半年的關鍵所在。

從些意上來，本次期末考于我既是點又是起點，它含了太多的機遇、希望和成功。因此，我每一個學生都以、真、的度待次考。

二、真復，極迎考。

孔子曰：“溫故而知新”，就是告我學要重復，一個成秀的學生肯定是肯吃苦，肯研，真復并掌握科學學方法的人。考期同學要做出、科學、合理的安排，把所學的知真整理、，并全面系地行復，爭取做到熟能生巧，融會通。

不懂的、未掌握的，要抓向同學、老教，及解決。

薄弱更真待，及彌。以、的度，充分做好復迎考工作。當然，只有劃不，需要同學集中精力，充分利用每一點可利用的來保劃的落。不要每天考完，只知道打、上網、睡。有人一個用“分”算的人，比一個用“小”算的人，要多出59倍！迅先生正是把人喝咖啡的都用上，把一些零散的“接”起來，才就了令人羨慕的豐碑。因此我要“之，插學之”，充分利用點點滴滴的，爭取多幾個公式、，多背一段文章，多溫一遍老在堂上的重點保持的“ ”的恒心與，而不舍，之不懈，才可能聚沙成塔，把憾成欣慰，把空虛成充，把流逝的光陰成有用的富，把有限的成無限的力量！

三、整心，信考。

考是的，我要重考，又要正確待考。考既是知的，又是意志的磨。考要沉著冷靜，要自己充信心，同要科學待考，真分析，仔推敲，先易后。考答律以及技巧性方面的內容，希望大家多。

同學，考是一次人的品行的。考是的，來不得半點弄虛作假。學上有付出才有收，有勤才有成果，考作弊是自欺欺人的做法，不能彌自己學上的漏洞，相反會自己失去了做人的真。所以，我希望大家秉承“信至上”的原，以的精神，自信地踏入考。

考律。杜作弊，爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想，當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實。

最后，我還要提醒同學們注意考試時間，不要遲到和缺考。白天非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧嘩，以免影響其他年級考試。請各班級學生自覺配合監考老師維持考場秩序。

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學們端正心態，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞

臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后，祝同學們學業進步，考試成功！

期末考試總結演講稿2

老師們，同學們：

我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》

時光如梭，歲月如歌，不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。本周四、五及下周一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊時間，勞逸結合，認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容，搞好復習，考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。

一、正確認識，高度重視。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實。

從某種意義來說，期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

二、認真復習，積極迎考。

一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好復習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量!

三、調整心態，認真考試。

考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，限度地向卷面要分數!

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態，把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后，祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。

我的講話完畢，謝謝大家!

期末考試總結演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是x年級x班的xx，今天我演講的題目是《沖刺期末》。 時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風;時間是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，才發現昨天已不再。

同學們，時間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號角已經吹響，我們就像是整裝待發的士兵，即將拼搏于一場沒有硝煙的戰爭。

“下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時，無論對手多么強大，也會鼓足勇氣，使出渾身解數、亮出自己的劍!即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結果如何，而是在此中你表現的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。

同樣，這種精神也是我們應該崇尚的，今天，離期末考試只有十幾天了，是我們展現實力的時刻了!為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最后的十幾天，為即將到來的期末考試奮斗吧!

臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時….告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中—奮斗!阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區別，關鍵在于是否正確地把握一個最佳支點，那么，讓我們用奮斗做支點，來迎接命運的撞擊。

同學們，我認為，接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲!同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧!只要我們增強信心，嚴格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，獲得成功!

是槳，就要搏擊風浪;是船，就要奮勇前進;是雄鷹，就要振翅高飛! 同學們，努力吧，創造一份屬于自己的精彩，盡最大的努力，為關愛你的人送上一個“驚喜”!

最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績，加油! 謝謝大家，我的演講完畢。

期末考試總結演講稿4

親愛的同學們：

下午好！

又到了收獲的季節，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；來源于所有關乎我們的毀和譽；也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻，我們的表現會更出色、更優異，更加令人鼓舞。

我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻；是因為我們到了展示自我風采的時刻；憑著這種積極的心態，我們能夠做到認真、細致；我們能變得更大、更強。

我們期待，期待著在考試過程中，我們師生之間、生生之間的關系和諧，沒有矛盾，沒有紛爭。

去年8月，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的'渴望，投入到三中的懷抱，開始你我新的征程。如今，懷揣著激動與感動，我們走上了新的路。新的路，意味著新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優異成績，這對我們高二的同學們意義深遠！為此借這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議：

第一：目標決定結果。

目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念！美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。xx年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。

這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要！我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

第二：態度決定結果。

記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態度：

一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；

二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才是甜的；

三是進取的態度，大家都知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進步一點點總有可能；

四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！

第三：方法決定結果。

科學有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云：取法嚴上，僅得其中；取法嚴中，僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法的重要性，在復習的過程中，一

要重視基礎知識，不犯概念性錯誤；

二要重視糾錯，不犯重復性錯誤；

三要重視規范，不犯低級性錯誤。

面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。在答題時注意技巧，書寫工整。同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！

考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。十二班的同學們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰即將到來的期末考試。

最后，我想問同學們，你做好準備了嗎？你下定決心了嗎？你咬緊牙關、發下狠心了嗎？人生能有幾回搏，此時不努力更待何時，讓我們勇敢起來，勤奮起來，向青春的天空發出我們的最強音：全力以赴，奮戰到底，頑強拼搏，永不放棄！最后，預祝同學們在即將到來的期末考試中，考出實力，考出信心，考出我們225班的氣魄！

期末考試總結演講稿5

老師們、同學們!

時光流逝，轉眼間，已經到了期末，這也就意味著本學期最后一場考試——期末考試將要舉行。同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。為了迎接期末考試，善始善終的完成本學期的學習任務，對同學們特提出如下建議：

1、端正態度，高度重視

期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我相信，每個同學都有取得好成績的愿望，都想為家長和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習，那么，取得好成績才有了保證。

2、精心計劃，全面梳理

平時的認真學習是期末考試的堅實基礎，但如果期末認真復習，查漏補缺，也可以彌補原先的不足。復習課上，老師會根據考試的統一要求對一學期的知識進行全面梳理，可以就同學們原本雜亂無章的思緒歸納提煉，梳理清晰;平時淡忘的內容也可以通過復習重新印進腦子里，把前后知識融會貫通，對學習重點和不明確的地方，要及時向老師和同學請教，并記在筆記本上。

對于復習作業要養成認真審題，獨立思考的習慣。平常學習好一些的同學應該利用復習,夯實基礎，要重在知識的應用，學習能力的提高上下功夫，使自己進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，更要防止一問三不知。

只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。同學們，進軍的號角已經吹響，讓我們拿出決心和勇氣，抓緊時間，認真復習，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績!

期末考試總結演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

本學期的期末考試馬上臨近，大家已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不僅僅是機械的重復，更應包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間?如何提高復習效率?

一、制定合理的復習計劃。

離期末考試還有幾天的時間，同學們一定要根據自己的實際情況，制訂好復習計劃，按計劃有條不紊地進行全面系統復習，查漏補缺，打好扎實的基礎。

二、講究方法，適當做題。

不同的方法也許適用于不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當的做題是必不可少的，可以選做不同類型的題目，在練習中使知識點得到鞏固，運用能力得到提高。

三、要勤學好問。

在復習過程中，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學請教。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。

四、珍惜時間，提高效率。

離期末考試的時間不多了，每一位同學都要珍惜分分秒秒，并提高復習效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

我相信：只要我們全力付出，就一定會取得好的成績，向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!

我的演講完了。謝謝大家!

期末考試總結演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自高一（2）班的程cc。今天我演講的題目是《注重總結反思，提高學習成績》。

在這繽紛多彩的六月末尾，我們感受到了高考放榜的緊張與激動，即將送走這一個學年的匆匆與不舍。畢業學長取得的優異成績振奮了我們的精神，激發了我們的斗志，他們成為我們學習的榜樣。對于還未參加高考的我們來說，過去的考試成績即便是優異的也不能代表最后的成功，暫時的不理想并不能阻礙我們奮進的腳步。我們應把每一次考試都看作是對自己的訓練和檢測，通過考試去發現自己的不足和存在的問題，及時總結，認真反思，努力提高學習成績。

“學而不思則罔”，時光荏苒，處在期末這個時間點，思考總結是我們應該做的。只有回顧一學期的進步與不足，總結經驗與教訓，我們的復習備考才能事半功倍。高中學習更加注重基礎，知識覆蓋面廣，體系多線索強，對學習能力有更高的要求，我們不能寄希望于“臨時抱佛腳”，而要更加勤奮刻苦，積極調整學習方法，加強自主學習，勤思多練，提高學習效率。考試時，我們要調整好自己的心態，以平常心對待，冷靜思考，沉著應對。學習的方法有很多，也因人而異，別人的好方法不一定完全適合自己，我們要科學借鑒，不斷探索新的適合自己的更加高效的學習方法。

業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。總結反思，落實行動，必能有所收獲。希望大家在期終教學檢測中都能取得理想的成績。

我的演講到此結束，謝謝大家！

期末考試總結演講稿8

老師們、同學們：

不知不覺中，期末又要來臨了，復習的任務加重起來了，期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節，是我們所有同學摘取果實的時候，此時此刻，我想和同學們談幾點看法：

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查，凡是有人生目標的學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了沒有目標的同齡人。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試復習期間，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

我的講話完了，謝謝大家!

期末考試總結演講稿9

一、制定合理的復習計劃。離期末考試還有幾天的時間,同學們一定要根據自己的實際情況, 制訂好復習計劃，按計劃有條不紊地進行全面系統復習，查漏補缺，打好扎實的基矗

二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目，在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

三、要勤學好問。在復習過程中，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學請教。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。

四、珍惜時間，提高效率。離期末考試的時間已經不多了，每一位同學都要珍惜分分秒秒，并提高復習效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

我相信：只要我們全力付出，就一定會取得好的成績，向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!

我的演講完了。謝謝大家!

期末考試總結演講稿10

老師們、同學們：

對于全體師生而言，現在又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，再過十八天就是本學期期未考試時間。這次考試全市將統一時間、統一試卷、統一閱卷。今天利用這個時間，我代表學校就復習備考的注意事項作幾點說明：

一．考試時間

高一、二2月2日（星期五）——2月4日（星期日）

高三2月5日—6日

二．關于復習備考的建議

考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，使每一位同學發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據。當然，想要考出好成績，最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識，在作業和單元練習中發現缺漏及時補上，并自覺作好階段性的整理和歸類工作，把知識系統化。

這樣，到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。但也有一些同學由于平時不注意整理和積累，缺漏比較多，到現在覺得很多問題存在，沒有頭緒，不知從何入手。若全面復習，時間太緊，這么辦呢？他們可能開始挑燈夜戰，早起讀書，但想把一切都補上去是很困難的，最后的結果必然是：帶著未完成復習的憂慮，和起早貪黑造成的過度疲憊，心虛地走進考場，心慌意亂、頭昏腦脹，可能連平時的水平都無法正常發揮。這些同學最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識掌握好，不要做太多的精深的題目，更不要去抱著僥幸心理去猜題。因為我們試題的難易比例是掌握在7：2：1，即70%是考最基礎的知識，這樣做你至少能拿到基礎分數。當然這是不得已的做法。

我們希望通過這次復習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。那么，我們怎樣做迎接期末考試呢？

我想從四個方面談一談我的幾點想法：

1、思想要正

思想要正，就是你來xx高中學習的目的要端正，你為目標而努力，為改變命運而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學習機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛的良心要樹正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學正理，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，同時要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀進步。

2、動手要早

誰動手早，誰就會擁有學習的主動權；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。 “早上早起10分鐘，飯后早到10分，放學晚走十分鐘”，這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。河北衡水中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈”。學習不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。

3、落實要準

期末考試為階段性考試，主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，

①分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些？因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。

②復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。

③重視糾錯本，重視總結。充分利用糾錯本，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。④落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓，落實要大膽質疑，將問題消滅在考試前。

4、行動要恒

人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終于發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

三．重申考試紀律

誠實考試是學生起碼的做人道德要求，也是我們每一次考試都再三強調的，但是在期中考試中，我們還有幾個同學漠視紀律，平時不努力學習，考試時就走旁門左道，為追求分數鋌而走險，結果不僅考試成績以0分計算，永遠記錄在學生成績檔案，而且受到了紀律處分，在全校進行通報批評，這是老師和同學們都不愿意看到的結果，今天利用這個機會，我再次提醒那些可能對此還存有僥幸心理的同學，千萬不要拿自己的榮譽和未來冒險，那太不值得。只有誠實做人，誠實考試，才能擁有真正屬于自己的知識和成績，才是對自己負責。營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”氛圍。正象高三同學高考前簽署《誠信考試承諾書》的全過程，那不僅僅是莊嚴的儀式，更是人生誠信教育的重要一課，“高考作為國家選拔性考試，不僅是一場文化考試，更是一場道德品質的考試。”

同學們，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧！把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過關。身為xx高中的學生，唯有自尊、自信、自律、自強，唯有“嚴”字當頭，時刻崩緊“紀律”這根弦，才不至于誤入岐途，自悔前程！應該相信：一分汗水、一分收獲，我真誠祝愿大家在期末考試開始的時候，帶著成功的信心走進考場，以自己扎實的學識和誠實的態度，考出好成績！

最后祝大家期末考試考出理想的成績來迎接新年的到來！謝謝！

期末考試總結演講稿11

老師、同學們：

大家好!

我是xx班的xxx。今天我演講的主題是――迎戰期末。時光荏苒，白駒過隙。期末考試已如彼岸之花，拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分數自鳴得意，也許此刻你正為紅燈高掛的分數黯然神傷，但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆，去迎戰期末，去搏得最后的輝煌!這里，我有幾個迎戰期末的葵花寶典，想與大家分享。

一、制定有效的期末計劃

每一個實現夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期末，我們要做足夠的準備。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節強化鞏固。根據自己平時的錯題本找到弱項，加強練習，消滅敵人。對于每一門科目，都要找到科學的并且適合自己的復習方法。那么，就為自己制定一份期末計劃吧!順便附上你的目標，這叫有的放矢。考試結束后，也可以欣賞欣賞自己的戰績啊!

二、聽好復習課

老師總是在復習階段講一些重要的內容，這些內容往往是考場上似曾相識的熟人。復習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經常對筆記進行整理，對知識進行歸納總結加以理解強化，并形成知識的蛛網結構，儲存記憶――永遠忘不了。

三、學會高效復習，合理安排復習時間。

隨著期末考試的臨近，時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復習迎考。但這不代表躲進小樓成一統，管他春夏與秋冬的題海戰術或是熬夜戰術。學習要注意勞逸結合，既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞，千萬不要熬夜學習拖垮了自己!我們要高效學習，抓住有效時間，要保持充足的睡眠，保持樂觀輕松的心情。

最后，我們要放眼未來，志存高遠。現在的你為成堆的作業抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力，都要記住，現在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個大海，那就讓我們一起加油，朝著夢想沖浪吧!

我的演講結束了，謝謝大家。

期末考試總結演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!在不知不覺中，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。明天和后天就要進行期末考試了。這不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時候。因此，我們每一個同學都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。我建議：

1、每位同學都要正確認識自己，鼓起勇氣、樹立信心、正常發揮，注重基礎題，把自己的學習水平和能力發揮出來，就是勝利。

2、考試前有些同學會心情緊張、精神壓抑，需要進行自我調整。可以加強一些體育鍛煉，例如散步、慢跑、做游戲等，保持積極樂觀心情。相信自己“我是最棒的，我一定會成功”，不斷進行自我激勵。

3、保證充足的睡眠，人如果睡眠不足，就容易煩躁，思維速度下降。晚上睡眠必須保證8個小時以上，要求每位同學晚上9點以前都能上 床睡覺，確保精力充沛。

4、準備好考試時需要的文具，如：直尺、三角板、墊板等，本年級答卷時所用的筆，低年級準備好鉛筆，中高年級準備好藍黑鋼筆。

5、誠信考試，每個人的學習都是自己的事，不能自欺欺人，為了高分而失去自己人格，為了名聲而不擇手段，都會讓人瞧不起的。我們學校培養目標是：“做文明有禮，自強不息的中國人”，“誠信”是文明的核心之一。每位同學都要從一點一滴做起，不斷完善自己。同學們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信：同學們都是好樣的，一定會在人格和成績上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!最后：祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

謝謝大家!

期末考試總結演講稿13

親愛的同學們：

你們好！

時光如梭，不知不覺已是本學期的最后一個月了，再過26天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的

一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。凡事預則立，不預則廢。我認為，大家從以下幾個方面準備：

第一，爭分奪秒，搶占制高點。

在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。“以己之長，攻人之短”“取人之長，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰不殆。

第二，鍥而不舍，鐵樹也開花。

鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經歷不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

第三，平和心態，決勝千里外。

同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。

第四，誠信考場，成功的人生。

我們修遠中學在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。

第五，充滿自信，譜寫新篇章。

天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出修13班的風采。

同學們：青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；青春，生機勃勃，歡呼爭強；青春，綠草如蔭，充滿陽光；看哪，這就是青春，這就是我們修遠學子的風采。與時俱進，是我們的追求；隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！

最后，預祝同學們考試成功，個個笑逐顏開！

期末考試總結演講稿14

各位同學，老師：

大家好！

85個人，兩個多月，七輪考試，終于塵埃落定。在這過程中綠有一句話，我特別喜歡“每一次考試，我們要注重的，不是分數，而是過程。”的確，細細盤算下來，我不由得開始敬佩這里的每一個人，在這七輪考試中，我們每個人克服了36次自己心里和生理上的壓力來參加考試，遭受了36次來自不同程度的打擊。但如今，我們仍然端坐在這里，這是值得任何一個人去學習，去尊敬的！單憑這一點，就值得我們每個人，為自己而鼓掌！

回首這七次考試，好似白日云煙，轉瞬即散，如此長的時間，我們都不曾捕捉到什么，那就更不必談什么收獲了。但，有時，我又覺得，沒有說感悟，沒有收獲，這便是最大的感悟，最大的收獲。

人們在跌宕起伏之中生存，當下一次面臨相同的抉擇時，或許我們才會真正覺悟：“如果當初……”

一次次的跌倒，一次次的爬起，終有一天，自己才會明白：生活的齒輪，不會是光滑的，我們既然沒有能力將其磨平，那就只能調整自己，適應它的深度，正如面對這一次次的考試。

指尖，在日歷上流過，我想多數人，盼得不是期末，而是那久違的寒假，不過不要傻了，初中的最后一個寒假，哪里會讓你過得舒服呢？縱然沒有成本兒的作業，但你就真的打算玩一寒假嗎？

請聽我說。一個寒假，30天，不算每日休息和做作業的時間，還有300~400個小時可以利用，這300~400多個小時，足以超越某一群人！校內的時間寶貴，那校外又何嘗不是呢？那些比我們強的人還在努力，我們又有什么理由消極退卻呢？寒假的自由時間，我們足可以好好利用，適當放松，夯實基礎，超越拓展。這些，對于有心人來說都算不上難事。

縱使假期注定勞苦，但相較于寒假的魅力，考試的震懾，往往就顯得有些微不足道了。

即將到來的第八輪考試，依舊是這些人，依舊是這間教室，依舊是那些題。改變的，不過是每一場考試的時間，再加上我們自己的心態。

緊張了一個學期，也可以在這個時候稍事放松，但要明白，緩解一下壓力，只是為了沖得更遠，我們的目標不僅是期末，更是中考！以一顆平常的心，去面對任何一個環境，淡定、淡泊，但也要有一個度！你我不是陶淵明，無需歸田隱逸；你我不是李白，更無須扁舟一葉醉江湖！在平常中進步，在淡泊中揚名！不求一飛沖天、一鳴驚人，但求扎實穩進，問心無悔！

讓自信在成功的基礎上建立；讓那剎那的芳華，成為永恒；讓那萎靡的曇花，再現光彩！

謝謝大家！

期末考試總結演講稿15

各位老師、各位同學下午好：

20xx—20xx學第一學期已順利結束了，上學期在學校領導的正確指引下，在各位老師辛勤工作下，各項工作已順利結束，在上學期期末考試中有許多同學，在語數英考試中取得了可喜的成績，值得表揚和慶賀。其實，每次考試是對每位同學學習情況的檢查和總結，也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。統觀這次期末考試的成績，與期中考試成績相比，絕大部同學達到了預期效果。但也有部分同學與自己所定的目標還存在一定差距，需要繼續努力。這次期末考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與大部份同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。在這次考試中，每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生，我們將對這些成績優秀的同學在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。這次受獎的還有在科學課上觀察、制作、手工方面優秀的同學，這些同學愛學習，愛觀察，勤動腦，勤動手，制作出了許多優秀的手工作品，如大橋、船、車、桿秤、葉畫等，拓展了視野，為今后高層次的學習打下了優良的基礎。

這些同學能獲獎，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師上課辛勤耕耘，還不辭辛苦利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發誘導，幫助同學們樹立信心。這些教師的教育教學工作做得很扎實，講實效，所教學科，考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們學習，平時，以他們為榜樣，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

同學們，考試只是對各位同學一學期學習的檢測，考得好的同學要再接再厲，考得不好的同學不要灰心，應奮起直追，一次失敗不算什么，關鍵就怕失敗不去反思。上學期許多課任老師都把試卷沒發給同學，為的是本學期開學初講評試卷，進行試卷分析，幫助你分析本學科失分原因及存在問題，以及在下階段采取補救措施。希望老師的金玉良言能引起各位同學的高度重視，以便明確目標，繼續努力學習爭取更大的進步。

本學期我們還會有許多活動要開展，如漢字聽寫大賽、數學計算大賽、小學生環保知識大賽、作文競賽、科技小制作大賽等，希望同學們好好努力，在各種競賽中大顯身手。

最后，我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥，用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲，在本學期期中考試中更上一層樓。我的發言完畢，謝謝大家！

第四篇：期末考試總結演講稿

期末考試總結演講稿

篇一

尊敬的領導、親愛的老師、同學們：

大家好!

今天，我們全體師生聚集在一起，隆重召開xx年期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和個人表示熱烈祝賀。

在這令人激動的時刻，我卻不敢激動，因為我看到的是領導們殷殷的期盼，老師們無限的信任，同學們渴望的眼神。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責任。

××中學是一個響亮的名字，她有光輝的過去，有讓人自豪的現在，更有讓人憧憬的未來。作為一名××中學人，在得到仰視和羨慕的同時，也注定你必須有更高的層次和責任。

在社會日新月異的發展面前，在知識經濟的今天，在終身教育時代已經來臨的時刻，因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉眼間被時代淘汰。

與時俱進，終身學習，敬業奉獻，不斷創新，才是必由之路。老師們，我們準備好了嗎?同學們，你們準備好了嗎?

競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。競爭激發人的無限潛能。同學們，你們的發展也逼迫老師們更快地發展，其實老師們也在跟你們展開一場競爭，學習的競爭，進步的競爭，發展的競爭。

不過這場競爭雙方都不能失敗，對我們來說，一切永無止境。畢竟發展才是硬道理。

我們老師們發展是為了更好地勝任工作，更好地引導你們，不只是為了給你們知識，更不僅僅是讓你們考上大學，知識要你們自己去探究，要你們親自去創造。老師應該是引導者，是放飛學生夢想的人，是點燃學生激情的人，是激發學生創造的人，是鼓勵學生永遠進取的人，是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。

我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。老師們：教師的職業是光榮而又神圣的。

希望你們珍惜自己的神圣使命，嚴格要求自己，處處為人師表，刻苦鉆研教學業務，不斷創新教學方法，用愛心去塑造學生、用真情去感化學生、用榜樣去激勵學生、用人格去熏陶學生、用知識去武裝學生，成為學生們學習的榜樣，全社會的表率，把我們的下一代培養成為政治合格、品學兼優、德才兼備、全面發展的新一代接班人。希望你們能為××中學的教育再添上了亮麗的一筆，譜寫又一篇絢麗的篇章。

同學們，放飛你們的夢想，點燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認失敗，青春不屬于灰色。

如果在社會上，所有曾從××中學走出去的人，都能用自己杰出的才能服務社會，創造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是××中學最大的成功，老師們最大的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!

成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造，讓我們一起夢想，讓我們一起創造，讓我們共同期待。時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不變，執著不變，未來無限。讓我們攜手共進，把××中學變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪!

我的發言完畢。謝謝大家!

篇二

尊敬的評委、老師，親愛的同學們：

可以說在我的家庭中，生活是比較拮據的，每天都過著”臉朝黃土背朝天”的生活，父母親的年邁而無法從事體力勞動，又沒有固定收入，哥哥身體又欠佳，再加上我和弟弟都在上大學，家庭負擔極為沉重，雖然我家境窘迫，但來到一個陌生的環境，我并沒有被這困難所嚇倒，通過學院”緑色通道”的助學政策和積極參加社會實踐，為父母減輕了不少負擔，雖然賺不到幾個錢，但至少到目前為止我還沒向家里要過錢，在校期間基本實現了自立自強。才得以實現我的大學之夢，在此我要感謝學院的領導、老師和同學們的關心與支持。當跌倒的時候，是這句話讓我重新站了起來：”一個人的出生你無法選擇，唯你可以左右的是自己的人生道路”于是我帶著滿腔的熱情和希望，開始了我人生的新起點。

回顧這一年多的大學生活, 一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。入學伊始，我就向黨組織遞交了入黨申請書，主動積極地向黨組織靠攏，經過一次次的努力我也獲得了”優秀共青團員”的稱號，參加了并通過了第二十五期入黨積極分子培訓班學習。

學習上，我也勤于思考、刻苦專研。郭先根老師常說：”學生學生以學為生”，可見學習是學生的必修課，尤其是作為新世紀的大學生就更需要有良好的專業知識和專業技能。”博學而多志，切問而近思”這是我對做學問的認識。雖然平時時間不是很充裕，但我始終把學習作為自己的天職。記得在學習應用力學時，我刻苦鉆研、勤于發問，經過不斷的進行受力分析，畫出受力圖，并對題型進行歸納總結，課堂上充分利用上課時間吸收所學知識，甚至占用自己有限的休息時間復習所學知識，課后還利用圖書館這一資源努力擴大自己的知識面，采用”預習--聽課--復習”三步走的學習方法，遇到不理解的地方虛心的向他人請教。”功夫不負有心人，付出終究會有回報”，在期考中我取得了99分的好成績，另外我自入學以來成績一直名列班級前茅，曾多次獲得院”二等獎學金”、”三等獎學金”、”國家勵志獎學金”、”國家中級制圖員、測量員證書”、”英語應用能力B級證書”等。

[期末考試總結演講稿]

第五篇：期末考試后感想

期末考試后感想

期末考試前，對于自己所教的語文、英語、和品德、美術來說，自己有把握的是品德和美術。

2月7號早飯后，第一個來到學校。當時說不好自己的心情。分數不能代表全部，可是對于農村的家長來說，不會全部認同這個看法。他們還是把分數看得非常重要。語文這次的總體成績來說是提高了七分吧。期中考試是70分，這次是77分。可是在全鄉還是倒數第二。

英語在期中考試后，我吸取了考試前的教訓。考試前由于自己也是剛接手五年級，也沒有經驗，聽力方面訓練的少，單詞也沒有讓他們一個一個地去默寫。考試后每一單元我都讓他們默寫，評比。聽力方面，就算是沒有聽力資料，我也是自己念，讓他們多聽，多判斷。這次英語在全鄉排到了第二。孩子們，你們的努力是有回報的。

對于品德，只有一題，是我平時沒有經驗，也沒有考慮到會和數學相結合。往年的卷子會出題，香港和澳門的回歸日子，他們在平時記得都很清楚。偏偏這次考的是回歸多少周年，他們大部分的學生填的是回歸的日子，一少部分想到了回歸是怎么算，可是是按2014年算的。這就是你們不認真的結果。

美術方面，自己也沒有專業的水平。這兩年在師范培訓，今年秋天，兒子參加了美術班。在考試前，我給他們養了素描，線描和彩鉛畫。一些專業的術語，沒有講。這對于農村的孩子來說，是一個劣勢。這也不是自己一時半會兒就能改變的。需要上級領導的關注。希望學校也能開一間美術教室，學生們每星期能上一節美術課。他們缺少動手能力，沒有專業的老師。

對于自己的孩子來說。女兒的成績我很失望。她一直太馬虎，不認真，在家老是不想聽我講太多。課外的閱讀太少，希望在這個假期里能好好的補點兒課。