第一篇：歡樂反義詞是什么

造句是語文學習經常要做而且必須要做的事情，以下是小編整理的關于歡樂反義詞，歡迎閱讀。

歡樂的反義詞

憂愁、痛苦、悲苦、悲涼、凄慘、悲凄

歡樂造句

1、今天陽光明媚，我的心情也特別地好，似乎樹上小鳥的叫聲也是一首歡樂的歌曲。

2、她總懷念她的歡樂的童年。

3、沒有消遣就絕不會有歡樂，有了消遣就絕不會有悲哀。

4、歡樂就是堅強的發條，使永恒的自然循環不息。在世界的大鐘里面，歡樂是推動齒輪的動力。

5、歡樂是人生的驛站，痛苦是人生的航程。

6、老鷹探出鋒利的爪，兇猛地撲倒野兔，騰空而去，高昂的叫聲中充滿了歡樂。

7、歡樂過后，自然是哀愁。股市走勢永遠是鐘擺，即由一個極端走向另一極端，然后物極必反。知所行止并非易事，所謂入市易、離市難。

8、我開始意識到，那種至純至美的歡樂已擱淺在童年，童年已變得十分遙遠和親切。

9、在鄉間的小路上散步，小道旁的花開得正好，這真是件歡樂的事。

10、歡樂的事雖然通常都會令人疲倦，卻還比不上悲傷，一種真正的悲傷非但令人心神麻痹，而且還令人的肉體崩潰。

11、愛情的歡樂雖然是甜美無比，但只有在光榮與美德存在的地方才能生存。

12、今天早上，我們有一個愉快的旅行，它讓我感到很歡樂！

13、要是人們在自己的婚姻生活中感受不到歡樂和溫馨，他們就要到另一個地方去尋求愛的滿足。

14、美不是一種需要,只是一種歡樂.15、行動那才是最重要的，而每個行動都有其代價和歡樂之處，人生的旅行過程給我快樂，而不是那目的地。

16、愛情是神圣的，有投入，有歡樂，有悲傷，有失望，比謹慎小心過一輩子要值得，因為愛情如果不是生命的一部分，生命本身就要打折扣的。

17、在新年的夜晚，小孩子玩煙花，大人們在一旁聊天，這些都透露出歡樂的氣氛。

18、六月一日這天，學校舉辦了活動，希望讓同學們過上歡樂的兒童節。

19、所有的悲傷總會留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾總會留下一處完美的角落。

20、許多真實的謊言，都是假裝歡樂；許多謊言的真實，都是無可奈何。

21、小羊兒在草原上歡樂的玩耍。

22、中秋節是團聚的日子，大家一起賞月，這樣歡樂的氛圍很好。

23、電視里的主持人與觀眾歡樂互動。

24、公園里，一群小孩歡樂的嬉戲。

25、歡樂是長壽的妙藥，勤奮是健康的靈丹，運動是健康的投資，長壽是健身的回報，相逢莫問留春術，淡薄寧靜比藥好！

26、同學們去郊游，一路走來一路唱，歡樂的歌聲響遍田野。

27、我們今天的悲哀里最苦的東西，是我們昨天的歡樂記憶。

28、只有陽光而無陰影，只有歡樂而沒有痛苦，那就不是人生。

29、在長長的一生里為什么，()歡樂總是乍現就凋落，走得最急的都是最美的時光。

30、我的小侄女非常的可愛，和她一起度過了歡樂的時光！

31、人生最甜蜜的歡樂，都是憂傷的果實；人生最純美的東西，都是從苦難中得來的。我們要親身經歷艱難，然后才懂得怎樣去安慰別人。

32、今天度過了一個歡樂的節日。

33、人類不斷地以歡樂的心情期待著每個新春、每個新夏，期待著新月和新年。

34、六月一日這天，學校舉辦了活動，希望讓同學們過上歡樂的兒童節

35、今天同學聚會大家一起狂歡樂逍遙。

36、人生一世，不過短短數十年，卻悲苦多，歡樂少，無可奈何事竟十有八九！

37、我們整個心理活動似乎都是在下決心去求取歡樂，避免痛苦，而且自動地受唯樂原則的調節。

38、花園里常年洋溢著孩子們的歡樂的笑聲。

39、溫馨祝福：在這樣一個歡樂祥和的中秋夜，我們要歡聚一堂，不問天上的宮闕，只想把酒問青天！祝福大家鴻運當頭，工作順利，合家歡樂，一帆風順！

40、小明今天考試得了滿分，在放學的路上，他一邊走一邊歡樂的哼著歌曲。

第二篇：歡樂的反義詞和近義詞

導語：歡樂是一個漢語詞匯，拼音是 huān lè，形容內心十分開心，高興。語出《莊子·漁父》：“飲酒則歡樂，處喪則悲哀。”

歡樂的近義詞：

歡躍喜悅快樂歡快

樂意怡悅歡喜歡騰

歡暢快活高興興奮

得意愉快樂趣痛快

歡欣歡笑開心歡娛

歡樂的反義詞：

憂愁痛苦悲苦悲涼

凄慘悲凄悲傷凄滄

哀痛悲哀凄涼沮喪

愁苦慘切哀傷憂傷

第三篇：歡樂中秋

歡樂中秋

中秋節是我國傳統的節日，是團圓的節日。

今天媽媽買了雞、魚、蝦、青菜，做了一頓豐盛的晚餐，我們早早地吃完飯，坐在陽臺上邊吃月餅邊賞月。天黑了，月亮從半山坡漸漸地升起來了，它好像害羞的小姑娘穿過云朵，慢慢地升到空中，瞬間大地被照亮了，大樹被披上了金色的銀裝，到處金閃閃的。這時我想起了李白的詩“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”今天的月亮真是又大又圓，像一面明亮的鏡子。媽媽給我講了嫦娥奔月的故事“嫦娥偷吃了長生不老藥??”今天的月亮真是又大又圓，我們全家人在一起團團圓圓分享著中秋節的快樂。

今年的中秋過得真快樂！

第四篇：歡樂六一

快樂的“六一”

南鷹小學5.4班

歐禧龍

今天，一個快樂的日子，一個童心飛楊的日子——“六一國際兒童節”。

下午，許多孩子跟著自己的父母，興高采烈地出去游玩。我也不例外，我們一家人與哥哥一家一同到東山公園度過這個歡快的日子。到了東山公園，這里充滿了快樂的氣氛。孩子們個個面帶微笑拉著父母的手，邁著輕快的步伐走向目的地。商販們個個抓住了這個大好時機，紛紛拿出了具有特色的物品，不一會兒，便吸引了不少小朋友。我迫不及待地走上臺階，沿著森林大道向“歡樂集合點”進軍。我一會兒跑一會兒走，早就將慢吞吞的老爸老媽甩在了后面。

大約經過了十多分鐘，終于到了游樂場。眼前所看到的便是一幅截然不同的景象，與前面安靜的森林之路形成了鮮明的對比。人山人海，熱烈歡快的氣氛很快地感染了我，還時不時地傳來了尖叫聲。我拉著后來的老爸來到人氣最旺的卡丁汽車競技場。買了票，我一看票驚呆了，80號，那不是還有30個人在我前面。我只有耐心地等待。我站在旁邊，看著在賽道上飛馳的汽車，心里不禁癢癢的，已經躍躍躍欲試了。盼星星，盼月亮，總算盼到叫我的號了。我坐上車，系好安全帶，便出發了。起初，我不是很熟練，所以行駛得較慢，方向總是把握不準，時不時會出一些小差錯，我的哥哥已經超過我幾圈了。后來，我開始加快了速度，腳使勁一踩油門，車就像出了弦的箭飛馳起來，風馳電掣，迎面吹來了涼爽的風。正當我享受著香甜的果實時，突然感覺車猛然向前向前一沖，我轉頭一看，原來是被哥哥追尾了，他還朝我直樂呢，我一踩油門，嗖的一下將他拋在后面。

玩完了賽車，我又壯著膽子走上了“大擺錘”。隨著控制臺“叮”的一聲，這個如同大錘子般的機器運轉了起來。起先，搖擺得很慢，也很低，我以為就是這樣，也太沒意思了。誰知“大擺錘”搖得越來越高，越來越快。仿佛我伸手即可觸摸到云彩，抬腳即可登上山頂。隨著搖擺的速度加快，我也逐漸感受到一種強大的離心力，整個人仿佛要飛出去似的。俯視腳下，給人一種莫名奇妙的恐懼感。盡管很安全，但還是讓人很擔心，害怕。周圍不斷有人發出尖叫，坐在旁邊的小朋友，嚇得都不敢睜眼了。搖擺的速度漸漸慢了下來，停下來，當人們走下來，個個述說著自己不同的感受，面帶刺激與喜悅。

我還嫌不夠刺激，于是又乘坐了“神州飛碟”，搭上了神奇的星際巴士。玩了陸地的，天空的，就差水上的了。

我和哥哥匆匆來到湖邊。坐上了“碰碰小艇”，我抓著推進器，朝一號小艇沖去，“撞得好！”我喊到，他們被撞到了岸邊，湖面上蕩起了層層波浪。我們又開始搜尋新目標，很快發現五號艇在湖中央打轉，行駛不了了。我們就如同海洋中的鯊魚，五號艇就是我們將要入口的獵物。我虎視眈眈地朝他開了過去，不料被他發現了，撲了個空，今天不抓住你，我決不罷休，連忙調整了方向，朝他追去，果然我運氣好，由于他操作失誤，卡在了岸邊。見此絕佳時機，當然不肯放過，開足了馬力，向他沖去，就這樣，他退出了戰斗。接二連三，我撞上了三艘艇。我品嘗著勝利的果實，享受著冠軍的喜悅。

太陽已經西下，當我再次踏上那條森林之路時，感覺卻不一樣，我覺得這條路不再是安靜的了，處處留下了孩子們的歡聲笑語，歡樂激動的腳印，可愛的笑臉，他們是那么的活躍，快樂，幸福。

評語：寫出了節日的快樂氣氛，感覺玩得很開心，刺激，文章結構合理，有詳有略，適當運用了一些優美的詞語，修辭手法，寫作技巧，很好。

第五篇：歡樂圣誕

歡樂圣誕

——五（3）班12月份班隊活動

活動目的：

1、了解圣誕節的來歷，感受圣誕節歡樂的氣氛。

2、通過活動，使孩子們感受到集體游戲中的快樂，感受友誼的珍貴。

活動過程：

一、介紹圣誕節的來歷。（課件出示）

1、圣誕節的由來。每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節日，國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論，類似我國過春節。

2、圣誕節的主要顏色。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。白色的是雪花。

3、平安夜。圣誕節前夕也就是俗說的平安夜，當晚，全家人或朋友會團聚在客廳中，圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一群可愛的小男生或小女生，手拿詩歌彈著吉他，一家一家的唱著詩歌報佳音。（老師注重說明和家人、朋友一起共度佳節是一件很快樂、很溫馨的事。板書：親情、友情、最可貴）

4、圣誕樹。圣誕樹（Christmas tree）是用燈燭和裝飾品把樅樹或洋松裝點起來的常青樹，作為圣誕節慶祝活動的一部分。

5、圣誕老人。圣誕老人已經成為圣誕節最受喜愛的象征和傳統。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇，挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象，已深深地留在人們的記憶中。

6、圣誕大餐。傳統的圣誕大餐，最流行吃圣誕火雞、煙熏火腿、圣誕三文魚、圣誕布丁等。總之是以肉為主。除了吃肉，圣誕大餐還得有紅酒。圣誕大餐的另一部分是甜點，如餅干、蛋糕等。

二、圣誕節知識小問答

1、圣誕節是為了紀念誰的？（耶穌）

2、圣誕節的主要顏色是哪些顏色？（紅、綠、白）

3、圣誕節的主要食物是什么？(火雞、火腿等)

4、圣誕老人是從什么地方進入別人家送禮物？(煙囪)

5、圣誕老人是架著什么工具去送禮物？(雪橇)

6、圣誕樹上一般是用什么來裝飾？(燈燭和其他飾品)

7、圣誕節是在每年的幾月幾日？(12月25日)

8、平安夜是指什么時候？(圣誕節前一天晚上)

9、圣誕老人乘坐的雪橇是由什么動物拉的？(馴鹿)

10、圣誕老人把禮物塞進什么東西里？(襪子)

11、西方的圣誕節與我國什么節日類似？(春節)

12、表現好的孩子，圣誕老人會送什么 給他？(糖和水果等)

13、圣誕老人會給壞孩子什么？(一鞭子)

14、圣誕老人的帽子是什么顏色的？(紅色)

15、圣誕節一般和什么人一起慶祝？(親人或朋友)

二、齊唱圣誕歌曲

（1）自由演唱

We wish you Merry Christmas

Jingle bells

（2）傳帽子

規則：大家圍坐成一個圈，由主持人放音樂，大家輪流傳圣誕帽，音樂一停，圣誕帽在誰手上，那個同學就要接受隨機懲罰。

懲罰：

①請你假扮圣誕老人的樣子繞教室走一圈。

②找一個好朋友與你一起唱首歌。

③給圣誕老人貼鼻子。

④copy不走樣

2、游戲

在盒子中抽一道題，答對的再在罐子里摸一張卡片，待會兒作為帖鼻子的入場券。

3、大家分享自己帶來的零食，圣誕老人送禮物。

4、貼鼻子，發獎。

5、游戲《Copy不走樣》。

6、踩氣球。

(三)裝扮圣誕樹

1、老師說：同學們，西方的圣誕節一家人團聚樂也融融的溫馨氣氛，在我國春節的時候也經常看到。你現在有什么祝福的話要跟家人說，或者有什么愿望希望明年能實現的，只要你積極爭取，真誠祝福，你的愿望會實現的。請把你的愿望寫下來。

2、先請男同學把愿望貼到黑板畫好的許愿樹上，接著是女同學。

3、全班同學共同完成了一棵許愿樹。

（四）互贈祝福。

把你做好的圣誕賀卡寫上祝福，送給班上最好的朋友。

（五）主題班會結束。