第一篇：安全廣播稿范本
廣播稿的特點為口語化，內容生動，結構簡潔、主題集中。下面是小編收集的安全廣播稿范本，希望大家認真閱讀！
【1】安全廣播稿范本
同學們，老師們，大家下午好，我是今天的主持人***，今天，我們為您準備的欄目是《安全之聲》。
安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小院里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。
現在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?
我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒;多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好!
我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%
女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。
女：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。
男：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。
女：安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》
男：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢?
女：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
男：節日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。
女：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。
女：安全更關系著我們的學校、我們的社會。
合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。
【2】安全廣播稿范本
甲：安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
乙：校園安全涉及到我們青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒 品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
甲：“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。下面請欣賞安全詩歌
乙：在各項運動、活動中也要注意的安全。
甲：在交通安全中要注意一下幾點：
乙：要注意教室的安全。
甲：自己的所作所為也要有安全意識。
要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
1、要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，特別是在路上，車速比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。乘坐校車的同學要等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意采往車輛。過馬路時，寧慢三分，莫爭一秒。
走路回家的同學，放學路上不能橫排走。橫排走會把道路占滿，不管走在校園內，還是在校外，行人都要靠右走，一個跟著一個走，不能橫排走，這樣會影響別人和車輛的通行，更容易發生危險，應當排成縱隊，一個跟著一個走，自覺遵守交通法規，不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。
2、按時回家，不隨便到別人家逗留。要去別人家做客，一定要事先征得家長的同意。
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設施要愛惜。
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
同學處處守紀律，文明之星屬于你。
上體育課和活動課前做好三項工作，第一，要檢查周邊的環境是否有安全隱患，例如，跑步時，檢查是否會有障礙物如石頭、玻璃等會使人在運動過程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險的東西，有的話要及時清除，清除完障礙物，才進行體育運動。第二，要充分準備運動。運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第三，運動器械要有老師指導、監督。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學，更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。
【3】安全廣播稿范本
說到生命，一個再熟悉不過的字眼，像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢。
而生命逝去的原因有許多，有時一個小小的原因就會導致死亡。如果排除一些生理之類的因素，就會發現其實有很多情況下是人類——我們導致了自己的死亡。
只有安全才能回家，這不只是一句平常的宣傳口號，更是人們對平安的渴望，對外出親人的擔心和祝愿。對于我們每一位大雁職工來說，安全是對自己最大的承諾，也是對等待著的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來說，保障安全就是保障了大雁團隊的效益。
我經常在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時疏忽，不慎被機器將腳、胳膊死死咬住，最后雖然保住了性命，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價!
在某公司，去年，有一位職工在爬高修理天車時，不慎從上面掉了下來，送往醫院醫治無效死亡，他的親人悲痛欲絕……
五一假期，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起，兩人當場死亡，另外一人雖然從鬼門關僥幸逃了出來，卻也付出了血的代價!
那一灘灘的血跡，那一幕幕的慘像，無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。一個個活生生的案例，這一切用鮮血換來的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?
穿越馬路要遵守交通規則，施工要遵守安全操作規程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛，妻子在翹首盼望，父母在等待團聚……
一念之差，一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失，留下的是永遠的傷自百分網，請保留此標記痛與回憶。音容笑貌猶在，而生命卻逝，挽之不了，欲罷不能，這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在，往往就會留下慘痛的教訓。
怎樣避免，你我他，人人有責。維系生命的美妙，在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金，平安是福，安全才能回家!
第二篇：安全廣播稿
418班安全月廣播稿
日前，車間加強安全生產，全面開展“安全生產月”活動。
一是結合生產實際，全面開展安全大檢查。特別針對車間裝置關鍵區域、危險點源進行重點檢查，并實行安全生產監控與現場施工作業監督相結合，全面排查隱患，杜絕“低老壞”現象。
二是深化現場管理，加強設備日常維護保養工作，狠抓細節管理，嚴把工藝質量關和安全操作關；同時，針對安全生產，認真做好各崗位工作部署和各類預案準備工作。
三是建立和完善成本考核機制。圍繞“節能降耗”，加大成本控制力度，細化量化成本項目，根據生產工況，及時調整運行設備，強化全員節約意識。
四是開展各種各樣的安全教育活動。利用班前會和培訓，組織員工學習各類安全知識、解答各類安全試題等一系列安全活動，從源頭上進一步強化員工的安全生產意識。
夏正偉2014年6月15日
第三篇：安全廣播稿
安全廣播稿(15篇)
有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，大家廣播前都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果，廣播稿要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的安全廣播稿，希望能夠幫助到大家。
安全廣播稿1生活，一個熟悉的詞，就像一個強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽。但是，它就像同樣脆弱的小草，脆弱到不注意就連根拔起。所以，安全成了生命的衛士。
失去生命的原因有很多，有時候一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理因素，我們會發現很多時候是人——我們造成了自己的死亡。
安全回家不僅僅是一句普通的宣傳口號，更是人們對和平的渴望，對出門在外的親人的擔憂和祝愿。對于我們每一個鵝員工來說，安全是對自己最大的承諾，也是等待彼此的親人最好的回報；對于我們的每一位鵝員工來說，確保安全意味著確保鵝團隊的利益。
不止一次在電視上看到這樣的案例:由于自己的疏忽，被機器不小心咬了一口，最后保住了性命，但還是付出了一條腿或者一條胳膊的代價！
去年在某公司，一名員工在爬修牙冠的時候不小心從頂上摔了下來，被送去醫院治療，不治身亡。他所愛的人傷心欲絕...五一期間，在一條村道上，兩輛快速行駛的摩托車相撞，兩人當場死亡。另一個雖然逃出了鬼門關，但也付出了血的代價！
血泊，悲劇的場景，都讓我們震撼。愚者用血換教訓，智者用教訓避免流血。一個活生生的案例，這一切悲劇換來的是鮮血，難道不能喚醒沉睡中的人們的警惕嗎？
過馬路要遵守交通規則，施工要遵守安全操作規程...從自己做起，從身邊的每一件小事做起！孩子期待父愛，妻子期待，父母等待團圓...思想的不同會讓一個鮮活的生命從這個美麗的星球上消失，留下永恒的痛苦和回憶。聲音和笑容還在，生命卻沒了，這才是真正的痛。生命是如此脆弱，如此不堪一擊。如果忽視生命的存在，往往會留下慘痛的教訓。
如何避免是每個人的責任。維持生命的美好在于珍惜自己的生命。安全第一。安全是金，和平是福，安全是回家的必經之路！):老師同學們下午好！紅領巾廣播再次遇見你。我是主持人a，我是主持人B..今天我們為同學們準備的欄目有《安全之聲》《世界零》和《你命令我》。
答:同學們，安全比泰山重要。隨著新學期的開始，每個人在做事之前首先要考慮的一點就是安全。因為只有安全才能保護寶貴的生命不受傷害，才能讓生命充滿歡樂，更美好。
b:我曾經親眼目睹過這樣一件事:一個人在一個小區放鞭炮，不知道自己為什么開心。他在離房子太近的地方放鞭炮，不小心打碎了四樓一個住戶的玻璃。正當居士把頭探出窗外想看看為什么的時候，又一門大炮飛了過來，把居士嚇了個半死。看，是那個不注意安全的人給別人的財產和生命帶來了危險。
答:因此，小學生的安全教育應該得到更多的重視。在我們學校，高年級的人越注意安全。雖然學校總是給每個人“安全教育”，但有些學生一句話也不聽，做了很多危險的事情。上學違反交通規則，騎自行車開小差，在路上追逐打鬧；自然課玩火；爬欄桿抄近路閃開，有人在高速推大車時突然把手放下，讓一輛無人自行車跑過車道。這是我朋友君告訴我的，我也親眼見過一次。他說有一次自行車晃到路中間，差點被卡車壓死。想想，要不要重視安全教育？
b:同學們，一定要記住，安全是每個人心中的第一位，第二位是安全，第三位是安全。如果你想好好學習，好好生活，你一定要記住，平靜是你生活的100%。安全是一個古老的話題，人類為安全而努力。
答:安全是一門奇妙的科學。為了安全，人類經歷了長期的探索。
安全關乎生死存亡，人類為了安全戰勝了無數災難。
安全事關你我和祖國。人類為了安全經歷了多少場戰爭？
安全是一個永恒的話題。隨著科學技術的發展，保衛我們生命的是安全。是安全保護了我們的生存利益；是安全給我們注入了無限的力量。交通安全與我們息息相關。
安全廣播稿2女：敬愛的老師們!
男：親愛的同學們!
合：大家中午好!菜園三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!
女：我是播音員XXX
男：我是播音員XXX。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。
男：XXX，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?
女：當然知道，11月9日，是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、男：那你知道消防日的由來嗎?
女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區便進入冬季，冬季是火災多發季節。因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
男：是呀，萬一發生火災時，及時報警是最要緊的。
女：同學們,安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大，一旦發生火災事故，影響大、損失大，直接影響教育教學工作的正常進行。
男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學到了很多逃生知識。
女：那我來考考你怎么樣?
男：沒問題，盡管出題。
女：同學們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。
第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當指針指在綠色區域表示什么呢?
男：正常
女：答對了，請聽第二題：高層樓發生火災后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
男：當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。
女：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?
男：對準根部噴射。
女：答對了。第四題：當遇到火災時，要迅速向哪個方向逃生。
兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，要體會到屈原對于國家人民的深厚感情，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
今天，我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全，今天是11月9日，是全國消防紀念日。1在古時候讀“要”，11月9日
男：這個嘛，應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。
女：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應該怎樣求救?
男：如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒
女：祝賀你，全部答對了。同學們，你們答對了嗎?
男：其實，我們不光要知道消防安全知識，還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里，我們經常可以看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了，走廊上幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學。在校外，我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口，有些同學就圍在無證攤點前買吃的，根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學時，有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧，司機叔叔還要為這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?
女：是呀，同學們，我們一定要記住：每個人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
男：聽完了消防安全知識，下面讓我們來談談最近幾周的眼操情況吧。
女：“眼保健操好處多。”可是，我們有些同學好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的時候，非要班主任老師在場才肯做，好像是給老師保護眼睛。我想，做眼保健操是自己的事，大家學習很緊張，每時每刻都在看近距離的東西，上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下，難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?
男：恩，我也覺得我們在這方面做得不是很好，我發現，我們好多同學的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢，每次做眼操的時候，第一個動作就是摘眼鏡，唉，不知道這些同學有沒有感受到近視眼的煩惱。
為進一步改善全市消防安全環境，提高廣大人民群眾的消防安全意識，確保人民生命財產安全，我市正式啟動以“三提示”為主要內容的消防安全宣傳活動,啟動“百、千、萬消防教育工程”，消防志愿者“千人培訓計劃”等系列活動，以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。
現在，學校已經連續三周對同學們的做操情況進行了整頓，奇怪的是，不論是從做操的準備情況，動作的準確度上還是做操的精神面貌上，一二年級同學的表現都要比中高年級好。是不是同學們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了?
女：據說，眼保健操是一種有效的自我按摩療法，它融合了中國傳統醫學中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉，可以刺激眼部神經，加速眼部的血液循環，松弛眼內肌肉。如此一來，眼睛疲勞就會很快消除。
男：所以說呀，眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮，請大家堅持認真做眼保健操吧。
女：說了這么多，讓我們來放松一下心情，一起走進開心一刻吧!
有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會燒到自己。為了不要讓火災發生，我們應該多了解消防知識，學習消防知識，聽取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個小細節，凡事都要小心謹慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家幾招：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
現在，農業秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物為原料生產槳板，過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
一位剛做完截肢手術醒來的病人問：我怎么了?醫生說：“您遇到了車禍。”病人驚奇地問：“我在醫院?”醫生回答：“準確的說，是您的大部分在醫院里。”
男：聽了這個笑話，我真為這個截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。在這里，我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓菜園三小成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位菜園三小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。時間過得真快呀，又要和大家說再見了。
我們不會忘記，1987年5月6日的大興安嶺森林火災。濃煙烈火中，數千名消防官兵沖鋒陷陣、臨危不懼，數十名同志獻出了自己年輕的生命。殷殷鮮血染紅了大興安嶺，染紅了祖國大地。
合：感謝各位同學的收聽，讓我們下期再見!
安全廣播稿3同學們,老師們:
今天是3月27日,是20xx年“全國中小學生安全教育日”。“全國中小學生安全教育日”制度創立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為“全國中小學生安全教育日”,每年確定一個主題。今年的主題是“珍愛生命,安全第一”。
同學們,當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。
安全廣播稿4主持人： 播音時間：20xx年11月7日
甲：尊敬的老師、親愛的同學：
乙：你們好!紅領巾廣播開始啦!
甲：我是五(3)班的xx
乙：我是五(3)班的xx
甲：本期紅領巾廣播的主題是《關注消防安全》。我們為大家準備了《校園通訊》、《消防知識問答》、《防火減災兒歌》、《不可忽視的消防細節》等欄目。首先請聽校園通訊。
乙： 11月初，我校開展了呵護童心、沐浴書香為主題的讀書節活動，本次活動圍繞我校提出的培養有靈氣的少年這一目標，努力打造書香校園，引導師生、家長共同讀書，讓每一個生命在閱讀中綻放。通過此次讀書活動，使學生養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，讓我們把讀書當作生活的一種習慣、一種享受，讓讀書成為像呼吸一樣自然的事情，并在讀書中體味人生，在讀書中成長。
甲：最近，我校廣泛開展了童心永向黨，精彩你我他教育實踐活動，大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義教育，豐富我們的精神世界，增強精神力量。經過將近一年的實踐活動，我校涌現了許多美德少年。我校在評選的基礎上向關工委推薦了多名美德少年。如誠實守信美德少年，團結友善美德少年，勤奮好學美德少年，文明禮貌美德少年等，希望這些同學再接再接，其他同學也向他們學習，爭取下一次自己也能當選。
乙：你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!
甲：恩，我當然知道啦!那我也考考你吧!你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?
乙：這可難不倒我。你聽好哦：1月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。
甲：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!
乙：其實這是消防安全小知識中的一個。本周六就是119消防安全教育日，我們學校也將開展一些消防安全教育活動，接下來就讓我們在下一個欄目《消防知識問答》中了解一些消防知識吧。
甲：以前，老師給我們上過消防安全教育課，讓我學到了很多逃生知識。
乙：那我來考考你怎么樣?
甲：沒問題，盡管出題。
乙：同學們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。
第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當指針指在綠色區域表示什么呢?
甲：正常。
乙：答對了，請聽第二題：高層樓發生火災后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
甲：當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。
乙：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?
甲：對準根部噴射。
乙：答對了。第四題：當遇到火災時，要迅速向哪個方向逃生。
甲：這個嘛，應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。
乙：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應該怎樣求救?
甲：如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒
乙：祝賀你，全部答對了。同學們，你們答對了嗎? 其實，在校園里，我們經常可以看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去。
甲：同學們，如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。
乙：我學過一首消防安全小歌謠，說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂，想聽嗎?
甲：當然想聽。
乙：讓我們一起來分享吧!
家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細查，關掉煤氣拉電閘。
防火減災心有數，家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。
祖國花朵真可愛，校園防火做表率。
電器著火不要怕，快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。
消防常識到我家，我們牢牢記住它。
甲：這個歌謠告訴我們生活中人人都要關注消防安全，并且要說到做到!
乙：剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報警呢?
甲：方式有很多!你可以撥打119火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;還可以使用有線廣播報警呢!
乙：報警方式可真多呀!總之，在火災發生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
甲：那么發生火災時我們應該注意哪些細節呢?
乙：你問的真好!是啊，火災發生時，哪怕是一點小小的細節出了錯，也會導致很嚴重的后果。
甲：火災發生時，首先我們一定要保持鎮定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然后向火源相反的方向逃生。
乙：對!火災一旦發生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇
呆!
甲：沒錯，所以最重要的一點就是兩個字鎮定。
乙：那你說如果家住在高樓里的人，火災發生時，能不能坐電梯逃生呢?
甲：不!不能!
乙：這是為什么呢?
甲：火災發生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個：第一，發生火災后，往往容易斷電而造成電梯卡殼，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上煙氣涌入電梯通道極易造成煙囪效應，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
乙：原來，逃生的時候有這么多不可忽視的的細節要注意啊!
甲：當然，還有幾個同樣重要的要點哦。那就是，火災發生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。
乙：是啊，所謂火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢。
甲：講了這么多消防安全知識，不知道同學們是否重視起來了呢?
乙：希望我們的節目能給你帶去一天的好心情，在輕松快樂中千萬不要忘記作為一名消防小衛士的職責哦!
合：我們下次再會。
安全廣播稿5(陸：)親愛的同學們,敬愛的老師們,早上好，紅領巾廣播又準時和大家見面了。
我是四(2)班的播音員xxx
(殷：)我是五(1)班的播音員xxx，首先播送一則表揚。在我校建隊日活動當天下午，五(1)班的余霞同學在教學樓草坪西側撿到現金若干，并主動及時上交班主任。這種拾金不昧的行為值得大家的贊賞和肯定。也請失主聽到廣播后到德育辦認領。
(陸：)本期紅領巾廣播的主題是——校園安全記心間。同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：樓梯上，有的同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
(殷：)每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來;在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……特別是低年級的同學，當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學發生的碰擦和相撞，當你們疼痛流淚甚至是流血的時候，你們對自己的危險行為而得到的教訓感到后悔嗎?
(陸：)同學們，我們的生命是最寶貴的，我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，注意安全，使自己平安健康地成長。
(殷：)安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
(陸：)安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。
(殷：)安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。
(陸：)安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。
(殷：)安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
(陸：)同學們，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。”但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。
(殷：)校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：
(陸：)一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明小學生。
(殷：)二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
(陸：)三、遵守交通規則和交通秩序。上學、放學要做到文明行路，高年級同學不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行。
(殷：)四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
(陸：)五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。
(殷：)六、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
(陸：)七、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
(殷：)我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。安全更關系著我們的學校、我們的社會、我們的每一個家庭。
(合：)百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。本期的紅領巾廣播到此結束，感謝大家的收聽。老師們，同學們，讓我下周再見!
安全廣播稿61、學校的避震。正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。必要時應在室外上課。
2、家庭的避震。地震預警時間短暫，室內避震更具有現實性，而室內房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。室內易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅固家具附近；內墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。注意千萬不要跳樓，不要站在窗外，不要到陽臺上去。
3、公共場所的避震。聽從現場工作人員的指揮，避免擁擠，避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下；注意避開吊燈、電扇等懸掛物；用書包等保護頭部；等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。在商場、書店、展覽、地鐵等處：選擇結實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭；避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺；避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架；避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。
4、戶外的避震。就地選擇開闊地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要亂跑，避開人多的地方；不要隨便返回室內；在行駛的電（汽）車內：抓牢扶手，以免摔倒或碰傷，降低重心，躲在座位附近，地震過去后再下車。
5、遇到特殊危險時的自救方法。燃氣泄露時：用濕毛巾后住口、鼻，千萬不要使用明火，震后設法轉移。毒氣泄露時：遇到化工廠著火，毒氣泄漏，不要向順風方向跑，要晝繞到上風方向去，并盡量用濕毛由捂住中、鼻。遇到火災時：趴在地上，用濕毛由捂住口、鼻。地震停止后向安全地方轉移，要匍匐，逆風而進。應注意避開的危險場所：生產危險品的工廠；危險品，易燃、易爆品倉庫等。
6、如果被埋壓如何處理。震后，余震還會不斷發生，你的環境還可能進一步惡化，要盡量改善自已所處的環境，穩定下來，設法脫險。設法避開身體上方不結實的倒塌物、懸掛物或其他危險物；搬開身邊可搬動的碎磚瓦等雜物，擴大活動空間。注意，搬不動時千萬不要勉強，防止周圍雜物進一步倒塌；設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震時再被埋壓；不要隨便動用室內設施，包括電源，水源等，也不要使用明火；聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設法用濕衣物捂住口、鼻；不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。
7、積極參加自救互救。救人方法：挖掘被埋壓人員時應保護支撐物，以防進一步倒塌傷人；使傷者先暴露頭部，清除其口鼻內異物，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進行人工呼吸；被壓者不能自行爬出時，不可生拉硬扯，以免造成進一步受傷；脊椎損傷者，搬運時，應用門板或硬擔架；當發現一時無法救出的存活者，應立下標記，以待救援。救人原則：先救近，后救遠；先救易，后救難；先救青壯年和醫務人員，以增加幫手。
安全廣播稿7大家好!俗話說，“民以食為天，食以安為先”。食品質量安全問題關乎到我們每個同學的生命安全和健康成長。那么，什么樣的食品是安全的、合格的?怎樣才能做到
安全食用?合格、安全的食品又是通過什么方法來進行判斷呢?為了解答這些疑問，引導、幫助同學們安全食用食品，確保大家健康成長，今天，我們校廣播電臺為大家專題講解一些有關食品質量安全的日常知識。
首先，我們了解一下什么樣的食品屬于質量安全的食品。質量安全的食品是指符合國家的法律、行政法規和強制標準要求的食品，不存在危及人體健康和人身財產安全的不合理危險。也就是說一種食品從生產加工到銷售到消費使用環節，都必須符合相關規定，不能存在對人體健康和人身財產安全造成任何不利影響的危險。在購買食品時，我們可以從以下幾個方面對食品是否安全進行辨別：一看食品或其包裝上的標識是否有質量檢驗合格證明;
二看是否有中文標明的產品名稱、生產廠名和廠址;
三看是否標明產品規格、等級，主要成份的名稱和含量及執行標準號;
四看是否在包裝的顯著位置清晰地標明了生產日期和安全使用期或者失效日期，看該食品是否在有效期內;
五看是否標注了《食品生產許可證》編號并加印(貼)了市場準入標志qs標志。
在這里特別向大家講一下如何識別qs標志。qs標志由英文母qs加12位阿拉伯數組成，qs為質量安全的英文縮寫。其標志主色調為藍色，母“q”與“質量安全”四個中文樣為藍色，母“s”為白色。目前，屬于食品安全市場準入制度管理范圍、要求加印(貼)qs標志的食品有以下28類。第一批包括大米、小麥粉、醬油、醋、食用植物油;第二批包括肉制品、乳制品、飲料、味精、方便面、餅干、罐頭食品、冷凍飲品、速凍面米食品、膨化食品;第三批包括糖果制品、茶葉、葡萄酒、果酒、黃酒、醬腌菜、蜜餞、炒貨食品、蛋制品、可可制品、水產加工品、淀粉及淀粉制品。
了解了食品安全常識后，希望同學們在購買食品時注意辨別、食用安全、放心的食品，有一個強壯的體魄，好好學習，健康成長!
安全廣播稿8合：同學們，老師們，大家中午好，紅領巾廣播站又開播了!
丹：我是主持人楊xx，曾：我是主持人曾xx.楊:是主持人楊妮。
今天，我們為您準備的欄目是《安全之聲》。
楊：安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
楊：現在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?
曾：我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒;多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好!
丹：我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%
楊：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
楊：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。
丹：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。
曾：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。
合：安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》
丹：：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢?
楊：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
丹：節日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。
曾：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;
曾：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮;
楊：點炮引，要用香，別用火柴打火機;
楊：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;
丹：沖天炮，危險大，引起火災害人家;
合：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;
合：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行;
合：來執行!
楊：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
曾：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。
合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的.社會。
楊：今天的廣播到此結束，請明天繼續收聽!再見!
安全廣播稿9和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的五月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學”安全教育日”，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾。在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。小學時，正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下？無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！
同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。珍惜我們生命中的每一天
同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去。校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學。欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望？每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？
從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流。欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命？
同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕。健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
安全廣播稿10同學們，老師們：
大家早上好，小營小學校園廣播又開播了，我是今天的主持人***，今天，我們為您準備的欄目是《安全之聲》。
安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能夠使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
現在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規則，走路開小差；在學校爬單杠、肋木，摔跤，樓梯上打鬧，還有的同學在冰雪天氣滑冰，打雪仗。我親眼見了一位同學在滑冰時摔了出去。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？
我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能夠使我們的生活更美好！
我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。
女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。
女：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。
男：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。
女：安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。
男：人人都必須遵守交通規則，那么在上下學的路上我們應該遵守哪些規則呢？
女：同學們 我們上下學的時候必須遵守下列規定：
（1）必須靠邊行走；走路時不許打鬧，聽音樂。
（2）放學時低年級學生必須等自己的家長帶領，不能自己走。
（3）如要橫過車行道，必須等到沒有車時。
（4）不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
（5）列隊通過道路時，每橫列不準超過2人。兒童的隊列，須有大人帶領。
男：當我們橫穿馬路時必須謹記：
（1）穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；
（2）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的汽車時，千萬不能夠貿然行事，以免發生意外。
女：乘車同學必須遵守下列規定：
（1）乘車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。
（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
（3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
男：（4）乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
（5）乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。
（6）盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
（7）不要在機動車道上招呼出租汽車。
女：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。
女：安全更關系著我們的學校、我們的社會。
合：希望我們每一位同學都能夠把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。
時間過的真快，到了和您說再見的時候了，歡迎您明天同一時間繼續收聽我們的欄目，再見！
安全廣播稿11尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我們X年級X班的XXX同學，今天我們廣播的內容是關于飲食衛生安全的知識。
食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求方便，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
所以，我們首先就應該注意食品安全。
曾經，一篇新聞一度轟動：劣質奶粉與“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實讓我感到心寒與心痛：現在的生產廠家太缺德了，不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害，只顧著賺錢。
現在，食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題，成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個開放的時代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品;農貿市場里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
食品安全是我們老百姓日益關心的話題，工商部門積極管理的同時，也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見食品在生活中的重要性。
食品安全要警鐘長鳴，不容忽視。稍不留神就會影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和安全，我們呼吁：“讓全社會都來重視食品安全吧!”
作為小學生我們應該學會合理的選擇食品,拒絕三無產品,養成良好的食品衛生習慣.讓我們共同努力吧!
本次播音到此結束，是由XXX為您主持。
我們下一期節目再見。
安全廣播稿12親愛同學們，大家好,A：紅領巾廣播開始了，今天我廣播的內容是：校園安全你、我、他校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
B： 同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
A：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
B：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
A：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
B：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
A：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
B：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
A：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
B：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
A：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
B：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
A：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。
B：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。
A：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決。
B：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。
A：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
B：發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
A：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！
校園生活安全教育歌
A：生活道路不簡單，安全時刻記心間。
B：地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
A：上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
B：不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
A：室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
B：小心開水和電器，消防設施要愛惜。
A：室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
B：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
A：別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
B：亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
A：遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
B：同學處處守紀律，文明之星屬于你。
A：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
B：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。
A：今天的廣播到此結束。
B：希望同學們平安快樂每一天！
安全廣播稿13顧客朋友，你們知道是今天是什么日子嗎？那就是一年一度的“119”消防日。說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是“11、9”，同火情報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火情報警電話號碼的記憶。我就給大家介紹一些防火、滅火以及自救的小知識。
1、不要玩火。
2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
3、不要用明火（打火機、火柴等）照明尋找物品。
4、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經切斷電源，煤氣閥門有沒有關好。
5、顧客朋友不要去燃放煙花、爆竹。
6、家里在燒東西的時候，必須有人在其旁邊。
滅：
1、滅火時不要貿然打開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。
3、家里電器著火要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、油鍋著火，不能潑水滅火，應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋，并關閉爐灶閥門。
5、家里著火千萬不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中備有的簡易滅火器材（如飲用桶裝水），采取有效措施控制和撲救火源。
救：
1、身上著火，千萬不要奔跑，可以就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
2、遇到火情不可乘電梯，要通過樓梯、走廊等逃生。
3、如果所有逃生路線都被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號，等待救援，并關閉室門。
4、發生火情時要迅速逃生，不要貪戀財物；更不可逃出后在進入火情現場拿東西。
5、室外著火時，如果門已發燙，千萬不可開門，以防大火躥入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。
6、遇到火情，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等，屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻，向安全出口方向沖出去。
7、遇到火情，不要盲目跳樓，可利用陽臺、落水管等逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下。
我們要提高警惕，如果遇見火情，要能夠按照正確的方法處理逃生。
安全廣播稿14廣大干部群眾：
現正值汛期及高溫季節，氣溫不斷上升，雷擊、暴雨等災害性天氣多發，安全形勢十分嚴峻，工作壓力十分沉重。受黨委、政府安排，為切實做好當前安全工作，我講以下幾點意見：
一、強化意識，增強對汛期及高溫季節安全生產工作的重視度。
二、突出重點，切實做好高溫季節重點行業領域的安全防范工作。
（一）、加強對雷電、暴雨、垮塌、滑坡等自然災害的防范
。（二）、加強對煙花爆竹、危化品的安全防范。
結合高溫季節的特點，經營戶要嚴格執行安全生產規章制度和操作規程，定期自查，做好設備和安全設施的維護保養，落實防雷、防汛安全措施，尤其要加強對儲存、運輸、使用環節的管理，要加強對消費者購買時安全常識的宣講；消費者必須遵循安全生產規章制度和操作規程，必須遵循安全使用技術規范；干部要對轄區內的危化品及煙花爆竹經營戶落實安全生產主體責任，加強監督檢查整改力度，一旦有非法生產、儲存、運輸、銷售的行為必須上報鄉安辦，鄉安辦將對非法行為予以重處。
（三）、加強對建筑施工的安全防范。
隨著災后重建進度的加快，5.12地震倒損房重建或維修戶較多，施工單位及建設業主常忽略對重點部位、重點環節的安全監管。近幾年，金子鄉在建筑安全上出了幾起安全事故，都是麻痹僥幸思想引起的。因此，在建筑施工中，安全員要加強對拆除、新建等過程的全面監管，嚴禁裸體施工，不設安全警示標語。必須設專門的安全監管崗位，安全員要加強土方、模板、放坡、腳手架、臨時用電、塔吊拆裝及建筑物拆除等施工過程予以全面監管，強化臨時用電設備和手持電動工具的安全管理，要加強防水涂料施工的監管，同時要做好防中暑、降溫、中毒等工作。
（四）、加強對道路交通的安全防范。
要對運輸車輛安全狀況經常進行檢查，防止車輛受高溫、雷電影響，發生自燃、爆炸事故，客車、貨車駕駛員必須嚴格執行各項安全規定。鄉綜治辦、安辦、警務室將借助場鎮環境綜合治理的契機，加強對道路交通安全的專項整治工作，深入推進摩托車“三反”專項治理，嚴厲打擊超速、超載、超限及酒后駕駛、疲勞駕駛、無證駕駛等違法行為，確保道路交通安全形勢的好轉。
（五）、加強電力的安全防范。
一要加強對用電安全知識的宣傳和學習；二要堅持用電申報的原則；三是用電線路或用電設備損壞時要找專業人員修理，而不能擅自修理；四是不準私拉亂接電線或用電設備；五要做到人走電停，用電專人看管，特別是大功率電器更要專人看管，兒童、老人用電必須要監管；六是修房選址時必須遠離高壓電線，不能在與高壓電線安全距離不夠的地方建房；八是用電線路老化時必須整改；九是必須加強對用電的經常性安全檢查。
安全廣播稿15一學期緊張而忙碌的學習生活就要結束了，寒假從20xx年1月4日開始，至20xx年2月26日結束，學生2月26日登校，2月27日正式上課。寒假期間未經學校同意任何學生不得進校。全體同學在家要認真做好寒假作業，每天抽出一定的時間閱讀、習字，在家幫父母做一些力所能及的家務，多參與一些社會公益實踐活動。同時希望全體同學能遵守掌握下面的各類安全注意事項，熟記安全知識，確保假期的人身安全。
1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續通行。
2、12歲以下的孩子不準騎自行車上路。
3、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強行攔車。
4、乘坐公交車，一定要在車停穩之后，再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5、車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
1、不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險的游戲。
2、外出玩耍要告知父母和誰玩，玩什么，在哪兒玩，什么時候回家。
3、集體活動時，遇到擁擠，要沉著冷靜，保護好頭、胸、腹部不被擠壓。
4、冬季天氣較冷，可適當開展一些有益的健身運動，如跳繩、踢毽子等。但在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學們在外活動時，作好運動前準備，掌握正確的動作技巧，注意自我保護，嚴禁冒險行為。活動量要適度，活動后如果出汗多，應把汗水及時擦干，防止因汗水蒸發吸熱而感冒。
5.走在有冰凍的路面上要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑，如果遇到下雪天氣，不得在家屬院內、小區里的道路上打雪仗擲雪球，以免砸傷他人。
假期安全教育廣播稿假期安全教育廣播稿
6.在公共場所時要特別注意安全，要慢步行走，不得擁擠和沖撞他人，做到預防滑倒踩踏事故發生。
7、進入冬季，河流、路面等常有結冰的情況發生，同學們在外出的路途中更要注意安全，防止因路滑而發生事故;任何學生不得私自或結伴到存在安全隱患的河、塘、水坑旁玩耍，更不得到結冰的水面、陡坡上溜冰、嬉戲等。學校再一次強調，不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險，大家要時刻提醒自己注意安全，不要冒險。
1、不將火柴、打火機當作玩具，也不燒東西玩。
2、正確燃放煙花爆竹。接近年關，煙花爆竹大量上市，一些“三無”劣質產品偷偷上市，同學們在購買時一定要注意，必須在家長的陪同下，在正規的經銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時，要由家長陪同，要在寬敞地方放，不要對準人放，避免造成人員傷亡，嚴防傷害事故發生。
3、家用電器必須在家長的指導下正確使用。低年級學生禁止單獨使用這些電器，用電，不亂接電線，不亂動插座、電器開關。
4、常見的滅火方法：用水滅火、用東西蓋住滅火、用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。
1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著火。
2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏，不要到配電室附近去玩。
3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發生危險。
4、發現有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。
5、遇到觸電者應及早叫大人來處理，并打“120”急救電話，讓醫生來救護。
6.在家時，要經常開窗換氣，特別是平房家庭，要特別防止煤氣中毒。如果產生煤氣中毒，不要著急，要快速將門窗打開，使新鮮空氣進入室內，保證患者深度中毒，然后撥打急救電話將病人送往醫院。
1、不到小攤上買“三無”食品，不吃過期、變質的食品。
2、不喝酒精類飲料
正確利用網絡學習，不癡迷上網、癡迷游戲，不去營業性的娛樂場所玩耍(包括網吧、游戲機房、歌舞廳等)。提高自我保護意識，遠離網絡危險!
1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。
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2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如遇問路者，可以告之大概方向，但不能應其要求帶其前往。一旦發現有陌生人尾隨或是不停糾纏，應迅速走向人多的地方，或是尋找街頭民警的幫助。
4、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭取安全脫身，然后迅速報案。
5、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發揮自己的聰明才智，先保護自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索
八、另外，110(匪警)、119(火警)、120(救護)、122(交通肇事)、114(電話號碼查詢)等急救和常用電話也要記熟。
同學們，雖然假期已經開始，但絕對不是我們思想和精神上高度放松的時期，為抱枕我們的人身安全，保證我們能在新的學期投入到新的學習任務之重，更好、更快樂的健康成長，我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把安全放在假期最重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，要時刻做到安全的警鐘長鳴。最后，祝同學們新年快樂，希望你們度過一個安全、愉快的假期!我們來年再見!
第四篇：安全主題廣播稿
安全主題廣播稿1
譚：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在電波中；
譚：各位老師，各位班級同學，大家好。
王：大家好，我是播音員王思穎，感謝大家的.收聽
任：大家好，我是播音員任義。
譚：今天為大家播出的內容是 “綜合知識”欄目，主要的話題是——校園安全。班級同學們，在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。
安全主題廣播稿2
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：伴隨著紅領巾廣播開始曲，美好的一天又要結束了。本次廣播由六(2)中隊為大家播送。
甲：我是主持人xxxx。
乙：我是主持人xxxx。首先讓我們進入——校園直通車。
背景音樂《 My heart will go on 》
一、校園直通車
甲：認識你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。
4月2日，我校四、五、六年級的同學參加了由少先隊大隊部組織的清明祭掃活動，師生來到烈士陵園，緬懷長眠在這里的革命烈士，祭奠哀思。活動在莊嚴肅穆的氣氛中結束。
二、主題播報區。
甲：主題播報，走進七彩童年，共享美好生活。本次播報的主題是：“傳統節日——清明節”。
乙：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
甲：借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
乙：是啊，今年的清明節是4月4號。你知道清明節的由來嗎?
甲：嗯，通過查閱資料，我知道了原來清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
乙：還有嗎?
甲：清明節又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游踏青的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。
乙：清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹，還有哪些活動呢?
甲：清明節還有蕩秋千、插柳，放風箏等一系列活動。
乙：在今天我們過清明節，主要是為了紀念那些為了革命事業獻身的.先烈們。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統教育的好形式。
三、好書百花園
甲：走進好書百花園，讓好書滋潤心靈。
乙：今天我們為大家推薦的好書是：《我不是完美小孩》。
《我不是完美小孩》是中國臺灣著名繪本畫家幾米的作品，翻開它，你會看到一個個有著各式各樣表情的孩子，皺眉忍著哭的、戴著海盜帽詭計多端的、頂著俏麗花帽子微笑的、學大人敷面膜的、氣到大喊大叫的、笑到眼睛都瞇起來的，在一張張古靈精怪的表情之下，這群孩子正活靈活現地訴說著“完美”這件事，但每個“完美”卻都和我們想象中的不太一樣哩!牢騷怎么會是完美的?完美的計劃都會出錯?放屁不讓人知道是你放的，也是一種完美?天哪!正當感到疑惑時，往上再看一下那個孩子的表情，不論她訴說著是多傷心的完美，多生氣的完美，你都會跟著微笑起來，或不小心噗哧一笑，真是太完美了!
甲：好有趣的書啊，我真想馬上看到。同學們，你呢?
四、安全你我他
甲：“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。
乙：同學們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
甲：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
乙：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結束。
齊：再見!
歌曲欣賞《清明雨上》。
安全主題廣播稿3
女：同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道被傳染。
2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。
4、愛護校園，保持環境衛生。保護環境，凈化校園。
二男：3月xx日是全國中小學生“安全教育日”。有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。
女：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省揩每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
男1：為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位同學認真做好。
女：首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發現隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。
男2：其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
男1：第三，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。
女：第四，要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車，車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。路走的同學上學、放學時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道，注意來往車輛。
男2：第五，自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。最近有一些學生在教室樓的走廓上踢、拋球，這存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的`眼中，哪后果是不堪設想的，給自己和同學帶來不可彌補的后果。
女：第六，做到春游活動安全。同學們，在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規則，避免獨自走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法。
男1：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。
合：今天,為大家播音的是: ”快樂家園。”最后，廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽！我們明天再會。
安全主題廣播稿4
(播放《雛鷹之歌》)
女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。
女：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。
男：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。
女：安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》。
男：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢?
女：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
男：節日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。
女：接下來是我們的“雛鷹話知心”欄目，有一位同學說：不知怎么回事，我一看見蝴蝶就覺得很怕。我們班有的同學害怕蛇，有的害怕毛毛蟲。怎樣才能不害怕這些東西呢?讓來告訴大家吧。
男：你對某一種動物懷有害怕、恐懼的感覺是正常的心理現象。可能在你很小的時候，曾被這種動物所驚嚇過。這類驚嚇也許是看過有這種動物的.電影、畫面，或者不小心受過傷害，甚至無意中觸碰過本來就不喜歡的動物。這些經歷一旦在心里留下害怕的痕跡，以后每一次看見這種動物就有害怕的感覺，年長日久便會越來越害怕。那么怎樣消除這種害怕的心理呢?首先，不要回避你所害怕的東西。你可以從遠距離到近距離逐漸接近這種動物。比如，先在大腦里想象它，或冷靜地聽別人講它、或看圖片(從看一眼到看5分鐘、10分鐘)，然后看有這種動物的影像，最后用手去觸摸它。
女：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。
女：安全更關系著我們的學校、我們的社會。
男：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。
女：最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
(播放《祝你平安》)
男：時間過得真快，又要和大家說再見了，同學們，下期節目再見!
女：再見!
(播放《中國少年先鋒隊隊歌》)
安全主題廣播稿5
甲老師：各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!今天我將和六年級的乙靈毓同學一起為同學們帶來一些消防安全的常識，以提高我們的消防安全自我防甲意識。乙靈毓同學，跟大家打個招呼吧? 乙：大家好!我是乙靈毓。
甲：哎?乙靈毓，說到消防，我們一下子想起火災，你知道我們長沙前段發生的兩起火災么?
乙：知道啊，就在幾天前，長沙一條最繁華的街道：步行街起火了，聽說是火宮殿的一樓起火，當時就有網友把照片傳到網上，一放學回家，媽媽就給我看了，那火真大!濃煙滾滾的，不知道損失了多少?
甲：是啊，也就在前一段時間，長沙中南大學化學實驗室所在的一棟樓發生了火災，屋頂都燒完了，幸好沒有人員傷亡。
乙：聽了這些，感覺消防安全真的很重要，那甲老師，我們要是遇到火災時，該怎么辦呢?
甲：就是猜也能猜到，因為我們都知道發生火災時，要撥打火警電話“119”呀。而且因為火警電話的原因，11月9日因此得名為“消防日”，有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎? 乙：這倒不很清楚。
甲：讓我告訴你們，發生火災時，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發生火災的地點和火勢大小。
乙：噢，原來是這樣，撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。
甲：當然，防甲于未然是最重要的，首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物。
乙：這我知道，我們周圍常見的一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。
甲：對，同學們不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我們這里還列舉了20條針對家庭中經常出現的消防安全方面的.問題。這個狀況極容易引起火災，同學們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。
乙：1。家中電線有無老化、破損現象。2、電氣線路有無超負荷使用情況。3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現象。5、是否按使用說明書正確使用家用電器。
甲：6、家用電器出現故障后是否仍帶病工作。7、照明燈具是否離可燃物太近。8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠離明火、通風良好。10、是否在家從事易燃易爆物品生產、加工、經營活動。
乙：11、易燃物品是否遠離火爐、燃氣爐灶。12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。15、燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化。燃氣管道、閥門處是否漏氣。燃氣爐灶處是否通風良好。
甲：16、點燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。17、您家中的廢紙、書報是否經常清理。18、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。19、在每日臨睡前或離開住所前，是否拔掉電源開關，是否熄滅香燭等明火，是否關掉燃氣爐灶的氣源開關等等。20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災逃生預案。
乙：聽到這兒，同學們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時整改，確保消防安全。
甲：除了動手檢查家中的一些設施以外，我們還給同學們準備了一些預防對策：1、學生要勸家長盡量不要抽煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;2、外出時、臨睡前應關閉電源開關及煤氣.液化氣總閥門;3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調、電熨斗等要錯開時間，以防電線過載;4、不要玩火，要遠離電器設備;5、節假日如果燃放煙花爆竹，要在規定的區域內燃放;6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器;7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風等器具必須切斷電源后再離開;8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風等查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風后，待氣味較少后，再去開燈檢查;10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
乙：今天的廣播還想特別提醒同學們在家中使用明火要小心。因為明火的使用在我們家中非常普遍，如吸煙、照明、驅蚊、取暖、點蠟燭等。用火不慎極易引起火災。同學們一定要小心，想想看，自己和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全。首先，采用電器照明的燈具應與可燃物保持一定的安全距離，燈具不能用紙、布等包裹;其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在鐵質專用支架上;第三，點燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四，不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們：采用明火照明一定要確保有人看守，人走火滅。
甲：假如真的不幸，讓我們遇到火災，請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應急救護對策，同學們可要聽好了。1、發現著火要迅速打火警電話“119”，并講清楚地點、部位、火情;2、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;4、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火;5、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;6、家用電器著火，要先切斷電源，設法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;7、洗衣機失火為家用電器火災之最，洗衣機不僅要放置在通風散熱良好處，更要細查常查電源引線磨損老化程度;8、電視機著火，人要站在電視機側后面，以防顯像管爆裂傷人;9、煤氣、液化氣灶著火，要先關閉閥門，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打;10、救火時門窗要慢開，以防風助火勢;11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;12、發生火災自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓。
乙：對同學們而言，假如你的周邊一旦發生火災，消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場，就近叫人或報警。應急條件下的迅速逃生也是重要的減災方針：1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線;2、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內;3、火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖;4、不要留戀財物，要飛快逃出現場，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進，不能往煙大的有火的地方去，千萬不要乘坐電梯，要走安全通道;6、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;7、生命受威脅時，樓上居民不要盲目跳樓，可繩或床單撕成條狀連結起來，并緊拴在門窗框上滑下;8、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內，最好在衛生間關閉門窗，不斷向門窗澆水;9、充分利用陽臺、天窗等進行自救;10、住在高層建筑的居民被火圍困時，要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發出求救信號。
甲：聽了以上的這些消防知識后，我想考考乙靈毓同學，如果家里來客人了，媽媽正在炒菜，這時，油鍋突然著火了，請你來教教媽媽該怎么辦吧。
乙：用水潑可以嗎?
甲：千萬不要，油鍋著火用水潑的話，油會外濺，會加大火勢的。
乙：那用鍋蓋蓋上可以嗎?
甲：可以，發現油鍋著火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關閉燃氣閥門。
乙：那用濕布覆蓋火苗可以嗎?
甲：如果火勢不大時，用濕布覆蓋火苗，也可以滅火。
乙：如果把切好的蔬菜倒入鍋內可以嗎?
甲：可以向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內放入沙子、米等把火壓滅。
乙：想不到這小小的問題也蘊含著如此多的消防知識。
甲：同學們，為了切實減少火災危害，保障我們的身心健康，我們一定要多學習一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能，同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳，使消防知識走進千家萬戶，人民都過上安全幸福的生活。
乙：今天甲老師和我教給了大家這么多消防知識，大家記住了么?
甲：謝謝乙靈毓同學，今天的廣播會到此結束，謝謝大家的收聽!
安全主題廣播稿6
開場白：
（a）老師們
（b）同學們，
（齊）你們好！
a：隨著這歡快的歌曲，怡江小學紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人
b：我是主持人
a：今天我們為你們安排的欄目有歷史上的今天、交通安全知識宣傳、德育小故事。
音樂響起
b：今天是9月14日，星期二。讓我們一起來看看歷史上的今天都發生了什么吧！
a：132x年9月14日 歐洲中世紀文學家但丁逝世
b：192x年9月14日 現代舞蹈創始人鄧肯逝世
a：195x年9月14日 我國與瑞士建立外交關系
b：198x年9月14日 國家科委擬訂了“星火計劃”
a：199x年9月14日 張曉樓教授成為我國第一位角膜捐獻者
b：199x年9月14日 首都機場高速公路通車
a：199x年9月14日 世界杯跳水賽閉幕 中國隊獲六枚金牌
b：200x年9月14日 亞歐海底光纜全線開通
音樂起
a：這個月是“交通安全宣傳月”，接下來的時間讓我們學習一下一些關于交通安全的知識吧。
（見附件一）
b：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
a：希望你們能喜歡我們的節目，也非常歡迎你們為紅領巾廣播站踴躍投稿，出點子、提意見。
b：本次播音到此結束。
a：最后讓我們在這首《四好少年之歌》的歌聲中說聲再見吧！
附件一：
我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，了解一些生活常識。
現在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？
每一個人都擁有生命，但并非每一個人都懂生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對于他來說，是一種懲罰。每一個人的生命都是一朵花，而我們現在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自身的安全意識，否則，這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫害。
談到生命，我們就會理所當然地想起安全，因為有了安全，人類才會擁有生命。然而談起安全，我們又會聯想到交通的安全。交通安全，也是我們小學生應該重視的安全問題。于是，我在此向大家提出幾點要求：
一：不滿12周歲的學生不能騎自行車到校，滿12周歲且家離學校比較近的同學堅持步行到校，家離學校比較遠的同學騎自行車應該專心致志，不做危險動作。
二：堅持“寧停3分，不爭1秒”的原則，過馬路時，不可追求速度。
三：不在人群過多的地方橫沖直撞。
四：禁止在道路上爬車、追車、強行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話，更不得砸玻璃、戳輪胎。
五：禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩，更嚴禁對護欄、隔離墩及其他交通設施如信號燈、標志、標線等進行破壞。
六：遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，黃燈等。
生命把握在自己手里，請同學們應時刻注意交通安全，珍惜生命！
（一）遇車禍怎么辦？車禍發生后如何自救？簡單幾招減少傷害
出血：可以把身上的衣服撕成布片，對出血的傷口進行局部加壓止血。
骨折：現場可以找塊小夾板、樹枝等物，對患肢進行包扎固定。
頭部創傷：把傷者的頭偏向一邊，不要仰著，這樣會引起嘔吐，使胃內容物引起呼吸道堵塞，造成傷者窒息。
腹部創傷：應把內臟盡量在原來的部位拿一個容器扣在腹壁上，不要把內臟放入腹腔內，以免造成腹腔感染。
呼吸心跳停止：及時對傷者進行口對口的人工呼吸，進行簡單的`心臟按摩。
如何減少車禍傷害？
■小轎車以及其它四輪機動車均應裝置供駕、乘人員使用的安全帶。駕、乘人員在車輛行駛時均應該系上安全帶。
■要讓兒童坐在后排座位上，不要讓兒童坐在成人的腿上，否則出現撞車事故時成人會壓傷兒童。
■應該要求所有騎助動車、摩托車、電動車的人員都戴上頭盔，以防發生車禍時頭部受傷。
專家提示，顱腦是人體極為重要的器官，缺氧5分鐘即可造成腦死亡。一旦發生交通意外，首先要呼救120或999等急救系統，不同情況要不同對待：
神志清醒的患者，可以讓患者自己敘述病情，觀察患者全身的活動情況。
對于頸、腰部疼痛的患者特別要注意平臥，搬運時保證頭顱、頸部和軀體處于水平位置，以免造成脊髓損傷，有條件的要給傷者戴上頸托。
對于昏迷的患者一定要平臥，且將其頭部后仰、偏向一側，及時清理患者口腔的分泌物，防止誤吸造成呼吸道堵塞，給予吸氧。
對于頭皮裂傷的患者要做簡單的止血包扎，同時測量患者血壓、脈搏，觀察傷者的瞳孔是否等大，為顱腦神經科醫生進一步治療提供依據。
（二）在雨雪天氣騎自行車怎樣注意安全？
在雨雪天氣里騎自行車，還應該注意以下幾點：
1、騎車途中遇雨，不要為了免遇雨淋而埋頭猛騎。
2、雨天騎車，最好穿雨衣、雨披，不要一手持傘，一手扶把騎行。
3、雪天騎車，自行車輪胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒。
4、雪天騎車，要選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面，不要猛捏車閘，不急拐彎，拐彎的角度也應盡量大些。
5、雪天騎車，應與前面的車輛、行人保持較大的距離。
6、雨雪天氣，道路泥濘濕滑，騎車要經歷更加集中，隨時準備應付突發情況，騎行的速度要比正常天氣時慢些才好。
（三）行走時怎樣注意交通安全？
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道強行。
4、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。
安全主題廣播稿7
老師同學們：
大家好！
我是____班的____，今天廣播的內容是:消防安全知識。我們的生產生活離不開火。然而水火無情。一旦發生火災，將給人們的生產和生活帶來巨大的損失。預防火災的發生是一件事關全社會的大事。重視和做好防火工作是每個人的社會責任，尤其是小學生要從小樹立消防安全意識，從自己做起，從身邊做起。掌握一定的防火知識，不僅可以在發生火災時有效保護自己，而且可以向家庭成員和群眾宣傳防火知識，為社會防火工作做出貢獻。
俗話說每天防火，每晚安全。家庭生活離不開火。如果不小心用火，會導致火災。因此，我們應該在家庭生活中處處注意防火。
1.用火安全:在家庭用火中，用火的機會更多。用火應注意以下幾點。
(1)煙囪應遠離電線、天花板、木墻、木門窗等。，至少相隔0.2米。
⑵切勿使用汽油、柴油和酒精點火。不要在爐體周圍存放木材、煤油、汽油等可燃物。
(3)不傾倒灰渣，不接觸可燃物，有固定的安全場所。
(4)烘烤衣物、被褥等易燃物品時，應注意防止烘烤時間過長而著火。
2.液化石油氣的安全使用
液化石油氣(LPG)在牧區家庭中應用廣泛，但許多家庭因使用不當而造成傷害。為了安全起見，我們必須掌握正確的用法和防火常識。
(1)正確掌握開關的使用方法，等火，不要等火，使用后記得關閉閥門和開關。
(2)使用液化氣時，要有人看管，遠離。注意隨時調整轉子大小，防止溢出的`湯澆滅火焰或被風吹出，造成氣體逸出。
(3)使用前，檢查儲氣罐是否漏氣。每次使用后，關閉所有開關。如果你離開家，你應該再次檢查以確保你的安全。
(4)如發現漏氣，立即打開門窗通風。切勿使用明火或任何電器。
防火是每個公民的責任。只要一起行動，就要安全用火，不要隨便用火。那么一個好的學習生活環境就會為我們搭建起來。
安全主題廣播稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年的主題是“全民消防，生命至上”，今天我們就和大家講講關于消防的知識：
火災一般是由以下幾種原因引起的：
第一用火不慎：指人們思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。
第二電氣火災：指違反電器安裝使用安全規定，或者電線老化或超負荷用電造成的火災。
第三違章操作：指違反安全操作規定等造成火災的行為，如焊接等。
第四放火：指蓄意造成火災的行為。
第五吸煙：指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發火災的行為。
第六、玩火：指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發火災的行為。
第七自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。
所以大家在日常生活、工作、學習中要有針對性的提高警惕，避免火災的'發生。一旦火災發生時，大家不要慌張，請記住以下九大逃生自救要訣：
第一訣：不入險地，不貪圖財物。生命是最重要的，不要因為害羞及顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。
第二訣：簡易防護，不可缺少。最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進。因為煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。
第三訣：緩降逃生，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
第四訣：當機立斷，快速撤離。受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時，要盡量往樓層下面跑，如果通道被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，逃到天臺、陽臺處。
第五訣：善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，特別是木梯，要向安全出口方向逃生。
第六訣：大火襲來，固守待援。大火襲來，假如用手摸到房門已感發燙，此時開門，火焰和濃煙將撲來，這時，可采取關緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來。
第七訣：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣：發出信號，尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發送求救信號，引起救援人員的注意。
第九訣：熟悉環境，暗記出口。無論是居家，還是到酒店、商場、歌廳時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當大火燃起、濃煙密布時，便可以摸清道路，盡快逃離現場。
希望大家能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。大家也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
安全主題廣播稿9
齊:各位老師、各位同學：
大家中午好!
我是主持人孫欣陽
我是主持人潘鏡旭
我是主持人張昱晨
孫欣陽：這是一個美麗的季節，可愛的同學們，你們都知道一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
張昱晨：同學們，我們必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的`中心。小學時，正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
潘鏡旭:我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記!
有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。
孫欣陽：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：
樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
張昱晨：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?
潘鏡旭：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
張：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
沈：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
孫欣陽：下面讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
張昱晨：《小學生安全守則》
1.在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道;穿過馬路，要做到“綠燈行，紅燈停。”
2.上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
3.不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車
4.不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
5上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
6.課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
7.不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
8.不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
10.不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
11.在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。
12.不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。
13.不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，
14.不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。
15.因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
潘鏡旭:同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。
安全主題廣播稿10
甲：紅領巾廣播站又如約和大家見面了！我是小主持人
乙：大家好！我是楊政。今天的節目由我們
甲：讓我們一起走進我們今天的“小學生校園安全”特別節目！同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望…… 每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
乙：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
甲：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！
乙：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
甲：不準騎摩托車，不滿12周歲的'學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。 上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。
乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。
甲：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。
因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
甲：發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
乙：讀完了《小學生安全守則》同學們，我想你們一定有深刻的印象了吧？對了，你們有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。
甲：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？
乙：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！
校園生活安 全教育歌
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設施要愛惜。
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
同學處處守紀律，文明之星屬于你。
甲：這首歌謠真好啊！
乙：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
甲：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓南沈灶小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位南沈灶小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
乙：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！ （播放歌曲）——《小叮當》
合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽，再見！
安全主題廣播稿11
各位同學，大家好!
安全是一個永恒的話題，學生交通安全牽動著千千萬萬家長的心，雖然我們都明白“紅燈停，綠燈形”，交通安全意識也有所提高，但違反交通規則的現象仍比較普遍，存在不少交通安全隱患，比如說：走起路來東蹦西跳，三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道狹窄，幾位學生還并排騎自行車，似乎有講不完的話;在遇到不準穿越的馬路，在紅燈亮起的時候，同學們不聞不見，照樣大搖大擺地走了出去。這些都 是比較危險的行為，很容易引起交通事故的發生。
人們說，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故會一口吞噬幾個，甚至幾十個人的生命。據有關資料表明，自1889年世界上發生第一起車禍至今，全球死于交通事故的人數總計高達3500多萬人，遠遠高于同期死于戰爭的人數。如今全世界每年約有100萬人死于道路交通事故，地球上平均每50秒鐘就有1人死于交通事故，每兩秒鐘就有1人因車禍受傷。近年來，我國每年都有十萬人以上死于道路交通事故，平均每天約300人左右，也就是每5分鐘就有一個人死于車禍，這其中也包含了數以千計的青少年學生。因此，道路交通事故已成為“現代社會的第一公害。”
交通連著千萬家，安全系著萬人心。交通違法多，交通事故多發，其原因是多方面的。在現實生活中，有多少人因瞬間的交通違法而招致大禍，有多少人因輕率的過錯而留下終生的悔恨，又有多少人因沒有嚴守交通法規而留下一生痛苦。
雖然我們處在校園這個比較安全的環境中，雖然我們很少親眼目睹各類道路交通事故，但是它卻真實的`發生在我們身邊，我們不能因為自己沒有親眼目睹而放松警惕。我們生活在社會中，我們每天在學校里接受老師蕉授科學知識，無論是家長接送，還是自己走路、騎車，我們每天都要上學、放學，我們每天都要參與交通，每天都要與交通打交道，因而，“安全、文明、有序、暢通”的交通環境是我們大家所向往的。
為了預防悲劇的發生，我們要自覺遵守道路交通安全法律法規，做到紅燈停，綠燈形，黃燈要注意，過馬路時，要走人行橫道，在沒有人行道的地方，應靠路邊行走，走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩耍或一邊看書，不能三五成群并排行走，不能騎車帶人，不能逆向行駛，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。乘坐公共汽車時，應在站臺上有秩序地等候，車停穩后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭搶。車輛行駛時，要坐好或站穩，抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。
不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，要做文明小乘客。此外，我們還要注意，不要去乘車況不好或者沒有合法手續的車，不要乘坐酒后駕駛的車輛。
血的教訓只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次，既然我們已經認識到交通事故會使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難，那我們為什么還要再去拿生命開玩笑呢?生命把握在自己手里，請同學們應時刻注意交通安全，珍惜生命!
安全主題廣播稿12
甲：尊敬的老師、親愛的同學
乙：你們好!紅領巾廣播開始啦!
甲：我是五(2)中隊的xxx
乙：我是五(2)中隊的xxx
乙：愿我們的廣播給大家的業余生活增添光彩，能在大家緊張忙碌的學習生活之余為你帶來歡笑和舒心。
《校園芳草地》
甲：和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
甲：自起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。
甲：今年是第十五個“全國中小學生安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練，并確保演練時學生安全。
乙：據調查，涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等，這些都危害著青少年身心健康。小學時，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創造優越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
乙：我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，“安全”兩字，請時刻牢記!
甲：同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記!
乙：為此，因此我班xxx倡議同學們做到以下幾點：
1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
3、上體育課和課處活動前要作好準備活動，活動前要做好準備工作，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
4、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好燈，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。
5、自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。
甲：同學們，生命是美好的'，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。
乙：安全兒歌我問你，自我保護可知道?
甲：隨你問，隨你考，安全保護有八條。最關鍵，不碰插座不玩電，過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
星期天，去郊游，小河邊上不能走。坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。
煤氣灶，有危險，千萬不能去開關，水果刀，大人用，等我長大才能動。
家里人，都不在，誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。
乙：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：
樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
音樂《do re mi點歌臺》
甲：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓康和小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位康和小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
乙：本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。
每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
甲：希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員XXX。
乙：我是本期播音員XXX。
合：我們下次再會。
安全主題廣播稿13
各位老師、同學們，大家早晨好!
一、安全防火注意事項
學生公寓內嚴禁私拉亂扯電線，嚴禁使用電爐、電飯鍋、電炒鍋、電暖氣、電熱毯、電腦、熱水器、熱的快、酒精爐、煤油爐等禁用器具，嚴禁點蠟燭和焚燒雜物、不準吸煙，嚴禁挪移消防器材。
二、學校冬季防火“六要素”
學校是人員密集型的場所，是學生的聚集地點，因而是防火工作的重點，極易發生群死群傷的火災事故，一旦發生火災，極其容易造成重大人員傷亡，危害十分嚴重。火災不可避免但是可以預防的，學校防火工作有起特殊性，其防火工作要點可歸納為以下幾點：
1、學校教職員工、學生和進入教學區、生活區的人員應自覺遵守防火安全管理規定。
2、不在教學和生活區隨意焚燒樹葉、垃圾等可燃易燃物品。
3、嚴格按照規定使用、管理、銷毀易燃易爆的實驗用化學危險品。
4、因工作需要用火時，須遵守用火審批、管理制度不得隨意動火，并要配備必要的滅火器材。
5、在宿舍生活區內，不得亂拉臨時線，不得亂設臨時插座，不得使用電爐、電熱水器等電熱器具，不得臥床吸煙，不在熄燈后使用蠟燭、打火機照明，宿舍內不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危險品，不得在疏散通道內堆放物品和燒水做飯，自覺維護走道內的消防設施。
6、加大防火安全知識宣傳教育力度，營造安全防火的良好氛圍，加強對師生們消防安全知識的教育培訓。教職員工和學生應學習掌握基本的火場逃生知識和技能，學會正確使用各種消防器材，學會正確撥打火警電話，正確報知火警情況。
三、冬季防火安全知識 冬季來臨,天氣干燥,是火災的'多發季節,為避免火災的發生,應注意以下幾點，做到防患于未然。
1、亂扔煙頭引起火災
冬季風多雨少，天寒物燥，特別要警惕吸煙引起火災，隨手亂扔煙頭是很多煙民的不良習慣。吸煙的老師要自覺、自愛、自防，在宿舍內部要積極宣傳禁煙，學生嚴禁抽煙。
2、電器故障引起火災
要做到用前檢查，用后保養，避免因線路老化、年久失修或經常搬運碰破電線而引發火災事故，宿舍內部不要使用煤油爐，酒精燈易染燃物品。
3、怎樣打火警電話?
(1)火警電話打通后，應講清楚著火單位，所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址;
(2)要講清什么東西著火，火勢情況;
(3)要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質和燃燒情況;
(4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;
(5)報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。發現火警應及時報警，這是每個公民的責任。
4、要力爭把火災消滅在初起階段
火災初起階段火場面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時機。在此階段發現火災，只要不錯過時機，可以用很少的人力和滅火器材，甚至一桶水、一只滅火器，就可以撲滅火災，火災損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災。
5、在逃生時，身上著火怎么辦?
人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該：
(1)盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;
(2)如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅;
(3)可以跳入附近的水池和水塘內滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染;
(4)切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創口產生感染。
我的講話完了，謝謝大家!
安全主題廣播稿14
老師同學們：
早上好！
一、消防安全注意事項
嚴禁在學生公寓內私自拉扯電線。嚴禁使用電爐、電飯煲、電炒鍋、電熱器、電熱毯、電腦、熱水器、快熱、酒精爐、煤油爐等違禁電器。嚴禁點蠟燭和燃燒雜物，嚴禁吸煙。
二、冬季學校防火六要素
學校是人多的地方，也是學生聚集的地方，所以是消防工作的重點，容易發生大規模傷亡。一旦發生火災，極易造成重大傷亡，危害非常嚴重。火災是不可避免但可以預防的，學校防火工作有其特殊性。防火工作的要點可歸納如下:
1、學校工作人員、學生和進入教學區、生活區的人員應自覺遵守消防安全管理規定。
2.不得在教學生活區隨意焚燒樹葉、垃圾等易燃物品。
3、嚴格按照規定使用、管理、銷毀易燃易爆實驗危險化學品。
4、因用火需要，必須遵守消防審批、管理制度，不得隨意動火，并必須配備必要的消防器材。
5.在宿舍生活區內，禁止亂拉臨時電線、設置臨時插座、使用電爐、電熱水器等電器、在床上吸煙、熄燈后使用蠟燭、打火機照明、在宿舍內存放和使用酒精、汽油等易燃易爆危險品、在疏散通道內堆放物品、燒水做飯，自覺維護走道內的消防設施。
6.加強消防安全知識的宣傳教育，營造良好的消防安全氛圍，加強對師生消防安全知識的教育和培訓。教職員工和學生要學會掌握消防逃生的基本知識和技能，學會正確使用各種消防器材，學會正確撥打火警電話，正確報告火警情況。
三、冬季消防安全知識冬天來了，天氣干燥，是火災多發季節。為了避免火災的發生，應注意以下幾點，做到防患于未然。
1、扔煙頭引起火災
冬天，刮風下雨，但天氣寒冷干燥。尤其是，我們應該警惕吸煙引起的火災。對許多吸煙者來說，隨意扔煙頭是一個壞習慣。抽煙的老師要自覺、自愛、防身，積極倡導宿舍禁煙。學生被嚴格禁止吸煙。
2.電氣故障引起的`火災
使用前必須檢查，使用后必須維護，以免老化、年久失修或經常處理斷線而引發火災事故。宿舍內不要使用煤油爐，因為酒精燈容易染燙物品。
3.怎么打火警電話？
(1)火警電話發出后，消防單位的詳細地址、區、縣、街道、門牌號等。應明確說明；
(2)說明什么著火，火災情況；
(3)要明確是平房還是樓房，最好明確火災地點、燃燒物質和燃燒條件；
(4)報警人應明確說出自己的姓名、單位和電話號碼；
(5)報警后，派專人在路口等待消防車到達，引導消防車到達火災現場，以便快速準確到達火災現場。及時報告火警是每個公民的責任。
4.爭取在初期消除火災
火災初期，火場面積小，溫度低，是撲救火災最有利的時機。這一階段發現火災，只要不錯失時機，只需很少的人力和滅火器材，甚至一桶水和一個滅火器，就能撲滅火災，火災損失小。所以要注意撲滅初期火災。
5.逃生時著火了怎么辦？
千萬不要人著了火就跑，因為越跑越旺。這是因為人在奔跑時，加速空氣對流，促進燃燒，火勢會變得更加猛烈。跑，不僅不能滅火，還要把火種帶到其他地方，有可能擴大火勢，非常危險。應該:
(1)盡量先把衣服脫下來，浸入水中或用腳踩出來；
(2)如果來不及脫衣服，也可以躺在地上，撲滅身上的火焰；
(3)可以跳進附近的水池、池塘滅火。燒傷面積大，不能跳入水中防止感染；
(4)不要使用滅火器直接噴灑在火上，因為滅火器的大部分藥劑都會造成燒傷傷口的感染。
我的演講結束了，謝謝！
安全主題廣播稿15
ab：老師們，同學們，大家中午好！紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人a，我是主持人b。今天我們為同學們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。
a：同學們,安全重于泰山，新學期開始了，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
b：我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。
a：所以，小學生們的'安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校時時都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差，在公路上追打、嬉戲；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？
b：同學們，我們一定要記住：每個人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。
a：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
b：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。
a：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。
b：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。
安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。
第五篇：小學安全廣播稿
小學安全廣播稿
小學安全廣播稿1
一、開場白
《開播曲》(播放)
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，
甲：伸出你的手，
乙：伸出我的手，
甲：讓我們相會在紅領巾廣播中，
乙：大家好，我是主持人范曉言。
甲：我是主持人王婧嫻。
乙：今天，我們為大家安排的欄目有：校園新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。
甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!
二、校園新聞
甲：濃縮一周要聞，
乙：關注校園實事，
甲：首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)
乙：為了豐富教職工業余文化生活，增強教職工體質，提高教職工的集體榮譽感，11月下旬，揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中，我們預祝他們在比賽中取得好成績，展示自己的風采。
甲：為更好地貫徹健康第一的指導思想，落實每天一小時的體育活動時間要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養學生團結拼搏的團隊精神，展現我校學生的風采，上周五我校舉行了小學生第三套廣播操比賽。比賽中，各班同學都展示出了自己良好的精神風貌，動作整齊劃一。
三、科普之聲
甲：最近，同學們經常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧，熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?
乙：我知道，是農民伯伯又開始焚燒秸桿了。
甲：是啊，高度污染的空氣真讓人受不了，熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?
乙：當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。
甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實后剩余的部分。農作物光合作用的產物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據聯合國環境規劃署統計，世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸，其中大部分沒有得到利用。不恰當的處置不僅造成資源的浪費，更是對環境的極大破壞。
農作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料，既可以部分代替磚、木等材料，還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘，許多發達國家已把秸稈板當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業。
現在，農業秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物為原料生產槳板，過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
此外，把這些秸桿粉碎，耙過地后，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長，更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染，美化了環境。
秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態下通過熱化學反應，將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘干、發電等使用。
乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發揮它的用途!
四、小主人論壇
甲：同學們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的消防日。今年全國119消防日的宣傳活動的主題是關注消防，珍愛生命，共享平安。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。
乙：播《火災消防知識》
甲：希望同學們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。
下面我想給大家講一個小故事，故事的名字叫《防火的重要》。
乙：這個小女孩真是太不應該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：
1.共創和諧社會，關注消防安全!
2.人人關注消防，處處清除火患!
3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!
4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.愛惜家園消除火患
8.安全用火幸福美滿
9.愛心獻人民安全送萬家
10.遠離火患幸福一生
11.用火不預防失火就遭殃
甲：防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
五、多來咪音樂臺
甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。
乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感，
甲：今天我們要把一首《XXX》，送給我們所有的同學，祝你們學習進步、天天開心!
六、結束語
甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。
乙：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關懷。
甲：同學們，短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節目我們再見!
乙：再見!
《結尾曲》播放
小學消防安全廣播稿2
同學們，老師們：
對于我們每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識，甚至可能某些人還會否認它的重要性。現在我們就舉兩個在校園內發生的消防安全事故，希望可以引起大家對消防安全事故的重視：
20xx年，上海商學院一學生宿舍樓發生火災，火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。火災事故初步判斷原因是，寢室里使用“熱得快”引發電器故障，引燃周圍可燃物。
同一年，xx民族大學女生宿舍發生火災，樓內彌漫濃煙，6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學生3000余人，火災發生時大部分學生都在樓內，所幸消防員及時趕到，千名學生被緊急疏散，沒有造成人員傷亡。
宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板，當時該接線板插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規范，且長時間充電造成電器線路發生短路，火花引燃附近的布簾等可燃物，蔓延向上造成火災。
類似的消防安全事故還有很多，希望同學們可以提高警惕，從自我做起，樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。
說到，可能有同學想問，我們在生活中到底應該怎么做呢？
專家告訴我們引起火災有三個條件：一、可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等：二、幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等：三、火源如打火機。
我們應該如何預防火災?
一、家里、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。
二、使用電吹風、電水壺等電熱器具，大人千萬不要離開。
三、電視機連續使用4~5小時應關機休息，并拔掉插頭。
四、家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。
五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。
六、保持樓道通暢。
如果發生火災如何自救？
一、不管在家里還是在其他場所發現有火災應馬上撥打119，在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況。
二、當在封閉的房間里著火，千萬不要開門、開窗。
三、家里油鍋起火，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救。
四、自己身上衣服著火，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。
五、逃離火災現場時，應用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰并與火勢相反方向奔跑。
六、若逃生途中經過火焰區，應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。
以上是我個人對火災的一些粗淺的認識，希望同學們、老師們增長消防知識，增強消防能力，堅決讓火災遠離你、我、他。
安全重于泰山，希望同學們時時注意安全，珍愛生命，師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽。
小學消防安全廣播稿3
敬愛的’老師們、親愛的同學們：
下午好!我是主持人五(2)張夢迪。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領巾廣播的主題是《小學生消防安全知識》
1、基本要求：小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1)一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3)身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
6)逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
同學們，請記住，我們的火警電話是：119。
小學安全廣播稿2
主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學們：中午好!主持人乙：今天的紅領巾廣播由我們四(4)中隊主辦。主持人甲：我是主持人(林X)。主持人乙：我是主持人(黃X)。主持人甲：同學們，大家好，在這個
主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學們：中午好!
主持人乙：今天的紅領巾廣播由我們四(4)中隊主辦。
主持人甲：我是主持人(林X)。
主持人乙：我是主持人(黃X)。
主持人甲：同學們，大家好，在這個校園里，你們是否經常有看到過以下這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
甲：6月17日這天是星期天，也是六月的第三個星期天就要到來了，同學們那一天是什么節日呢?對!那一天就是父親節啊!據說，選定6月過父親節是因為6月的陽光是一年之中最熾熱的，象征著父親給予子女那火熱的愛。首先，我給同學們講一講父親節的由來。世界上的第一個父親節，19誕生在美國。19，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭：既然有母親節，為什么不能有父親節呢?
主持人乙：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?
主持人甲：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
主持人乙：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
主持人甲：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
主持人乙：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
主持人甲：《小學生安全守則》：1.在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
主持人乙：2.上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
女：學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經同意后再進入辦公室時，要輕手輕腳，避免發出響聲，影響他人。可是，我發現有小部分同學不是這樣做的，他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。
主持人甲：3.不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。
主持人乙：4.不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
主持人甲：5.上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
主持人乙：6.課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
主持人甲：7.不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
主持人乙：8.不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
自從20xx年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為六一國際兒童節.我國中央政府20xx年12月宣布:以六一國際兒童節代替原來的四四兒童節,并規定少年兒童放假一天.
主持人甲：9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
主持人乙：10.不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
主持人甲：11.在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。
秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態下通過熱化學反應，將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘干、發電等使用。
主持人乙：12.不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。
主持人甲：13.不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決。
主持人乙：14.不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。
主持人甲：15.因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
主持人乙：16.發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
1：平時，我們的媽媽對我們的生活辛勤的操勞;我們的老師們為了我們的學生兢兢業業。從古到今，贊美母親、老師的詩篇就多如繁星。
主持人甲：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
主持人乙：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓馬站小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位馬站小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
乙：是的。同學們，”每當“六一”國際兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?
主持人甲：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧!歌曲……《小叮當》
合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽。
a：當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。
小學安全廣播稿3
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
本期紅領巾廣播由我們六（1）班來主持。本期紅領巾廣播的主題是：安全教育。
隨著經濟的日益發展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見；然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇；當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫，有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的，為加強對中小學生的安全教育，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識；為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則；加強安全意識，樹立交通安全文明公德；
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的.頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我；當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步；重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。
讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
女：今天的廣播由我們二（1）中隊主播
女：我是主持人：喵喵
男：我是主持人：今天的播音主題是《安全教育》
女：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是趴在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？
男：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
女：同學們，當你背著書包上學時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當你乘坐火車、汽車時，聽到過為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外的熱情關照嗎？在我記事時，就聽爸爸媽媽說：干什么事都要注意安全。走進校門，老師也教我們要注意安全。在我識字后，在工地、路口等危險的地方都看過“請注意安全，安全第一”的牌子。這些都說明安全很重要。
男：同學們，你是否也認識到了安全的重要性？也許有人會說，你講的都是意外事故。我過馬路時，只要注意一些不就行了。其實講安全并不只是過馬路，許多事情若稍有不慎，就會發生意外事故。我曾看有些同學把麥稈點燃，開心地玩著；還有些同學打水時擠來擠去，下樓時從扶手上滑下去；在公路追打跑鬧等。所有這些，在一些同學眼里似乎是一件小事，但它卻隱藏著可怕的危險。難道燒傷、摔傷、撞傷的教訓還不夠嗎？
女：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
男：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
女：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！
《小學生安全守則》
1、在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
2、不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。
3、不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
4、上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑下。
5、課間不準在走廊追逐嬉戲，未經老師同意，不準走出校門。
6、不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
7、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。
8、不準亂動學校的消防器材。
小學安全廣播稿4
中小學校園安全是關系穩定社會、穩定家庭，發展中小學基礎教育的一件大事。自把每年3月26日定為全國中小學生“安全教育日”以來，全國各地中小學的安全教育工作取得了顯著的進步，安全教育成效大幅度的提高。
然而，中小學每年死亡人數仍在10000人以上，這是多么驚人的數字啊!學校是培養人的場所，是社會知識和智慧的中心，是國家發展的希望所在，然而學校的這種不安全隱患比比皆是，學生傷害事故更是頻頻發生，不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學。
近年來，各地中小學校園安全堪憂，各類惡習性傷亡人事故不斷，一些地方校園內出現了學生因樓道擁堵而后被擠壓被彼此踩死踩傷，因玩耍打鬧致傷，食物中毒、傳染病流行等重大安全事故。
有數字顯示，中小學生每年的死亡人數都在1萬人以上。據1994年統計，中小學死亡人數達18000多人，即平均每天有約49 名學生因各類事故死亡，相當于一個教學班的人數。據20xx年統計，死亡的中小學生人數已從1994年的18000人下降到了14400人。雖然下降了，但這14400個幼小生命的消失仍然讓人心痛。
據了解，從20xx年各地上報給***的事故分析中看，各種溺水事故占上報事故總數的19.58%，死亡人數占總人數的25.65%;各類中毒事件占15.38%，死亡人數占3.48%;各類建筑物倒塌事故占9.09%，死亡人數占10%;各類交通事故占 8.39%;死亡人數占17.39%;各類治安事件占7.69%;死亡人數占6.09%。可見，溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小學生傷害和死亡事故的主要因素。
食物中毒的預防。
引起食物中毒的物質，稱病源物質，由于引起食物中毒的病源物質多種多樣，因此可將其分為細菌性食物中毒、植物性自然中毒、動物性自然中毒、化學性和真菌素食物中毒等。發生食物中毒時，常常會引起過敏，出現頭暈、惡習心、嘔吐、腹瀉、皮膚瘙癢、風疹塊等癥狀。
要防止食物過敏，首先應弄清是屬于哪能類物品;其次要教會學生那些辦法解決這種過敏問題。對于過敏者，則應適當休息，多飲水，避免強烈日光照射，口服大量維C抗過敏藥物;對于中毒者，應根據情況立即送往醫院就醫。
**預防食物中毒，講究廚房的衛生，妥善保管好食品，避免蒼蠅叮爬。加工食品生熟器具要分開;剩飯剩菜在天氣炎熱時需放入冰箱內，保存時間不宜過長;選擇和鑒別食品質量的優劣，是預防食物中毒的重要措施，對于不明性質的食品，不要輕易采集和購買。另外，學校附近的小攤點，不斷增多，“三無”食品屢見不鮮，而學生對這樣的東西格外喜歡，要嚴禁學生購買“三無”食品。
游泳時或不小心溺水的預防。
為了杜絕因游泳造成溺水，學校規定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行游泳活動，都必須要由懂水性的家長帶領，選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發現青少年溺水，首先抓緊時間進行救護，不會游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會游泳的，在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸后，就及時倒水，及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方，可以在運輸條件的地方，可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸，同時將病人送往就近的醫療急救單位。
為了防止低年級孩子溺水，要重點注意以下幾方面教育孩子：(1)要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險性;(2)有水缸的學校要在學校加蓋。
夏天時，經常雷雨轟鳴，要教育學生遇到打雷時應重點注意：(1)大雷雨時，不要蹲在露天處，尤其不要站在高處，要遠離電線桿、水塔等高層建筑物。(2)為防止雷電波損壞家用電器，雷電時最好拔掉無避雷功能的家電的插頭。(3)雷雨時，盡量不要外出，應關好每間房屋的門窗。
在學校安全教育中，首先我們要認識道路安全標志，了解和遵守交通規則，做到行走安全、騎車安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規定 ，行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，重點注意車輛來往，不準追逐，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
行走時不可以一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。還要重點注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下，也不要騎車。我們應該牢記安全知識， 避免不安全的事例再上演。
小學安全廣播稿5
女：同學們，老師們，大家早上好，校園廣播又開播了，我是今天的主持人，今天，我們的主題是：遵守交通秩序，保障交通安全。
男：安全，每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
女：現在，小學生們的安全教育更應值得重視。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規則，走路開小差;在學校爬單杠、肋木，摔跤，樓梯上打鬧。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?
男：我覺得青少年應該時刻注意安全。我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。
女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。
女：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。
男：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。
女：安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命;
是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。
男：人人都必須遵守交通規則，那么在上下學的路上我們應該遵守哪些規則呢?
女：同學們，我們上下學的時候必須遵守下列規定：(1)必須靠邊行走;走路時不許打鬧，聽音樂。(2)放學時低年級學生必須等自己的家長帶領，不能自己走。(3)如要橫過車行道，必須等到沒有車時。(4)不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。(5)列隊通過道路時，每橫列不準超過2人。
男：當我們橫穿馬路時必須謹記：(1)穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;(2)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的汽車時，千萬不能貿然行事，以免發生意外。
女：乘車同學必須遵守下列規定：(1)乘車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
男：(4)乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。(5)乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。
女：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長
女：安全更關系著我們的學校、我們的社會。
合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。時間過的真快，到了和您說再見的時候了，歡迎您明天同一時間繼續收聽我們的欄目，再見!
小學安全廣播稿6
老師們，同學們：
大家好!
安全這個永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖;生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據調查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多。
為加強對中小學生的安全教育，因此，，國家教委等單位聯合發出通知，決定建立全國中小學生“安全教育日”制度，并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。今年是第15個“全國中小學生安全教育日”，為此，要求每位同學時刻增強安全意識，提高自我保護能力。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體同學發出倡議
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的同學騎自行車。放學回家一定要排好路隊。記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆。
無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
在這第十五個全國中小學生安全教育這個特殊的日子里，我希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。
大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
謝謝大家!
小學安全廣播稿7
做好學生安全工作，減少學校事故，保障師生生命和學校財產安全，是落實素質教育的必需，使教育事業發展的前提，使學校內部管理的基礎，使教育行政部門義不容辭的責任。
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
女：地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
男：不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
行人必須遵守的規定：須在人行橫道內行走，沒有人行道的，須靠邊行走；橫過車行道，須走人行橫道；不準穿越，倚坐道口護欄；不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車；列隊通過道路時，每橫列不準超過2人。兒童的隊列，須在人行道上行走。
室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
女：小心開水和電器，消防設施要愛惜。
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
女：亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
認真學習相關法規文件，部署“安全教育日”活動（20xx年3月30日）。學校本著對廣大教職工生命安全負責的精神，把“安全教育日”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。“安全教育日”領導小組組長李多臣親自掛帥，組織全體教職工認真學習，深入領會有關文件精神，學習了吉林省消防條例、吉林省社會治安綜合治理條例等文件，使安全知識和意識入腦、入心。并圍繞活動主題，精心部署“安全教育日”系列活動。
遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
男：同學處處守紀律，文明之星屬于你。
這首歌謠真好啊！
女：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
男：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位四小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
女：最后，讓我們伴隨著輕松優美的音樂結束我們今天的播音。
合：同學們，讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見！
小學安全廣播稿8
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的隊員們！
甲：長埫口小學因你我而美麗，文明禮儀廣播站與您共同分享。
乙：我是xxx。
甲：我是xxx。
乙：今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。
甲：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：
乙：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
甲：每當看到這樣的情景，我們就應問問自己，這樣做對嗎？
乙：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
甲：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
乙：因此，我們應好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
甲：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！
合：《小學生安全守則》
乙：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。”
甲：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
乙：不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
乙：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
甲：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
甲：體育課、勞技課、活動課要服從老師的安排和指示。
乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進學校。
甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。
乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。
甲：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，
乙：不與陌生人接觸，更不能夠接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。
甲：因事或有病不能夠上學應該向老師請假，不能夠欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
乙：發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
甲：《小學生安全守則》已經學完了，你都學會了嗎？
乙：恩，我都學會了。小朋友們，我想你們也都學會了吧。讓我們聽一首歌曲，輕松一下吧。
甲：優美的歌曲過后，讓我們繼續今天的文明禮儀廣播。同學們，有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
乙：《校園生活安全教育歌》？你能夠給我們說說這首歌謠嗎？
甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設施要愛惜。
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
同學處處守紀律，文明之星屬于你。
乙：這首歌謠真好啊！
甲：是啊！這首歌謠能幫助我們時刻牢記注意安全。
乙：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
甲：我們應該時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓長埫口小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位長埫口小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
乙：短短的15分鐘又要和大家說再見了，感謝同學們15分鐘的陪伴。
甲：今天的文明禮儀廣播到此結束，讓我們下期再見。
小學安全廣播稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
黃嬌：“紅領巾”廣播站又如約的和大家見面了！我是小主持人—黃嬌。
劉衛東：大家好！我是主持人——劉衛東，今天的播音主題是《校園安全》。
黃嬌：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：
樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望
劉衛東：同學們，每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？
從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命
黃嬌：是啊同學們，我們的生命是最寶貴的，同時也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
劉衛東：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，讓自己平安健康地成長。
黃嬌：是的，有一首《校園生活安全教育歌》，內容是這樣的：生活道路不簡單，安全時刻記心間；地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它；上下樓梯不追打，禮讓三分不為下；不講粗言和穢語，團結愉快易進取；室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下；小心開水和電器，消防設施要愛惜；室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火；貴重物品不要帶，以免丟失和損壞；別人東西不要拿，潔身自愛人人夸；亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明；遇事鎮定不要慌，自我保護要增強；同學處處守紀律，文明之星屬于你。
劉衛東：這首歌謠真好啊！不但教育我們注意安全，念起來還朗朗上口呢！
黃嬌：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！今天的廣播到此結束，感謝收聽！
小學安全廣播稿10
中小學校園安全是關系穩定社會、穩定家庭，發展中小學基礎教育的一件大事。自把每年3月26日定為全國中小學生“安全教育日”以來，全國各地中小學的安全教育工作取得了顯著的進步，安全教育成效大幅度的提高。然而，中小學每年死亡人數仍在10000人以上，這是多么驚人的數字啊！學校是培養人的場所，是社會知識和智慧的中心，是國家發展的希望所在，然而學校的這種不安全隱患比比皆是，學生傷害事故更是頻頻發生，不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學。
近年來，各地中小學校園安全堪憂，各類惡習性傷亡人事故不斷，一些地方校園內出現了學生因樓道擁堵而后被擠壓被彼此踩死踩傷，因玩耍打鬧致傷，食物中毒、傳染病流行等重大安全事故。有數字顯示，中小學生每年的死亡人數都在1萬人以上。據1994年統計，中小學死亡人數達18000多人，即平均每天有約49 名學生因各類事故死亡，相當于一個教學班的人數。據20xx年統計，死亡的中小學生人數已從1994年的18000人下降到了14400人。雖然下降了，但這14400個幼小生命的消失仍然讓人心痛。據了解，從20xx年各地上報給xxx的事故分析中看，各種溺水事故占上報事故總數的19.58%，死亡人數占總人數的25.65%；各類中毒事件占 15.38%，死亡人數占3.48%；各類建筑物倒塌事故占9.09%，死亡人數占10%；各類交通事故占 .39%；死亡人數占17.39%；各類治安事件占7.69%；死亡人數占6.09%。可見，溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小學生傷害和死亡事故的主要因素。
食物中毒的預防。 引起食物中毒的物質，稱病源物質，由于引起食物中毒的病源物質多種多樣，因此可將其分為細菌性食物中毒、植物性自然中毒、動物性自然中毒、化學性和真菌素食物中毒等。發生食物中毒時，常常會引起過敏，出現頭暈、惡習心、嘔吐、腹瀉、皮膚瘙癢、風疹塊等癥狀。要防止食物過敏，首先應弄清是屬于哪能類物品；其次要教會學生怎樣解決這種過敏問題。對于過敏者，則應適當休息，多飲水，避免強烈日光照射，口服大量維C抗過敏藥物；對于中毒者，應根據情況立即送往醫院就醫。xx預防食物中毒，講究廚房的衛生，妥善保管好食品，避免蒼蠅叮爬。加工食品生熟器具要分開；剩飯剩菜在天氣炎熱時需放入冰箱內，保存時間不宜過長；選擇和鑒別食品質量的優劣，是預防食物中毒的重要措施，對于不明性質的食品，不要輕易采集和購買。另外，學校附近的小攤點，不斷增多，“三無”食品屢見不鮮，而學生對這樣的東西格外喜歡，要嚴禁學生購買“三無”食品。
游泳時或不小心溺水的預防。為了杜絕因游泳造成溺水，學校規定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行游泳活動，都必須要由懂水性的家長帶領，選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發現青少年溺水，首先抓緊時間進行救護，不會游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會游泳的，在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸后，就及時倒水，及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方，可以在運輸條件的地方，可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸，同時將病人送往就近的醫療急救單位。為了防止低年級孩子溺水，要注意以下幾方面教育孩子：
（1）要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險性；
（2）有水缸的學校要在學校加蓋。
夏天時，經常雷雨轟鳴，要教育學生遇到打雷時應注意：
（1）大雷雨時，不要蹲在露天處，尤其不要站在高處，要遠離電線桿、水塔等高層建筑物。
（2）為防止雷電波損壞家用電器，雷電時最好拔掉無避雷功能的家電的插頭。
（3）雷雨時，盡量不要外出，應關好每間房屋的門窗。
在學校安全教育中，首先我們要認識道路安全標志，了解和遵守交通規則，做到行走安全、騎車安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規定 ，行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時不可以一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下，也不要騎車。我們應該牢記安全知識， 避免不安全的事例再上演。
小學安全廣播稿11
親愛的老師和同學們，早上好。《明星火炬》現在開播。我是廣播公司的鐘。今天我播出的內容是“地震時我們該怎么辦？”。
上周，學校進行了地震演習，所有學生都認真對待，積極配合老師。但也有少部分同學笑了，以為地震永遠不會發生在自己身上。事實上，地球上每天都會發生地震，大約一年500萬次。地震和風雨一樣常見，是一種經常發生的自然現象，但它具有破壞性，往往發生在瞬間。這就要求我們要有防范意識，自我保護意識，多學習掌握一些抗震技巧。
我們上課的時候發生地震怎么辦？我們應該迅速抬起頭，閉上眼睛，藏在桌子下面，背向窗戶，用書包保護頭部。聽從老師的指示，有組織的撤離，防止踩踏，不要沖出教室，不要跳窗逃生。
家里發生地震怎么辦？我們應該躲在堅固的家具附近，墻內、角落、廚房、廁所、儲藏室和其他小房間。
我們逛書店的時候發生地震怎么辦？應選擇堅固的柱子或內角就地蹲下，用手或其他東西保護頭部，避開玻璃門窗、玻璃窗或柜臺，不要驚慌，聽從現場工作人員的指揮。
如果我們不幸被埋了呢？盡量用磚塊和木棍支撐碎片，防止周圍碎片進一步坍塌，防止余震過后再次被掩埋。不要使用室內設施，包括電源和水源，不要使用明火。當聞到氣體、有毒氣味或灰塵過多時，盡量用濕衣服捂住口鼻，不要大喊大叫，保持力量，用敲擊聲求救。
注意防范，同學們。中午回家自己做個地震包。先找一個書包(可以是舊書包，也可以是以前用過的背包)，里面放一些防災用品，比如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩子、毛毯、家族血型的卡片等。，然后放兩瓶礦泉水和一些固體食物(比如餅干和花生)。記得每隔一段時間換一次這些食物，因為時間久了就會過期。然后把這個“地震包”放在家里一個醒目又容易拿到的地方。如果災難發生，這個“地震包”可能會拯救我們的生命。
“星星火炬”播出到此結束。請明天繼續聽。謝謝！
小學安全廣播稿12
甲：“紅領巾”廣播站又如約和大家見面了！我是小主持人xxx。
乙：大家好！我是主持人xxx
合：讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節目！
甲：朋友們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：樓梯上，一位朋友不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位朋友橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小朋友；欄桿上，有朋友踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
乙：朋友們，每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做得對嗎？
從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的朋友一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的朋友也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
甲：是啊朋友們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
乙：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
合：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！
甲：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
乙：不能騎摩托車，不滿12周歲的學生不能騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不能爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不能從樓梯扶手滑。
乙：課間不能在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不能走出校門。
甲：不能在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙：不能亂動教室的電器、插頭、開關等。不能亂動學校的消防器材。
甲：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
乙：不能玩火，不能燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不能攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
甲：在玩樂時，不能做危險動作或者違反規則的動作。
乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。
甲：不欺負幼小或外地朋友，不能打架。朋友之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。
甲：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
乙：發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
甲：以上就是《小學生安全守則》的各項要求，你都學會了嗎？
乙：恩，我都學會了。你呢？
甲：恩，我也學會了。朋友們，我想你們也都學會了吧。
乙：時間過的真快啊，這次的廣播已經接近尾聲了，在這里，我們再一次提醒全體朋友一定要注意校園安全：不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
甲：我們應當時時刻刻注意安全，朋友之間注意禮讓，讓我們王集高小成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位高小朋友天天都能高高興興上學、平平安安回家。
乙：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！
合：朋友們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
歌曲……《小叮當》
合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位朋友的收聽。
小學安全廣播稿13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊！對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊！”“這天夜里，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
我們X年級X班的XXX同學，今天我們廣播的內容是關于飲食衛生安全的知識。
食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求方便，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學吃東西的時候不注意節制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
所以，我們首先就應該注意食品安全。
曾經，一篇新聞一度轟動：劣質奶粉與“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實讓我感到心寒與心痛：現在的生產廠家太缺德了，不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害，只顧著賺錢。
現在，食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題，成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個開放的時代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品；農貿市場里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎？從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
食品安全是我們老百姓日益關心的話題，工商部門積極管理的同時，也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見食品在生活中的重要性。
食品安全要警鐘長鳴，不容忽視。稍不留神就會影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和安全，我們呼吁：“讓全社會都來重視食品安全吧！”
甲：食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求方便，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學吃東西的時候不注意節制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
作為小學生我們應該學會合理的選擇食品，拒絕三無產品，養成良好的食品衛生習慣。讓我們共同努力吧！
本次播音到此結束，是由XXX為您主持。
我們下一期節目再見。
認真學習相關法規文件，部署“安全教育日”活動（20xx年3月30日）。學校本著對廣大教職工生命安全負責的精神，把“安全教育日”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。“安全教育日”領導小組組長李多臣親自掛帥，組織全體教職工認真學習，深入領會有關文件精神，學習了吉林省消防條例、吉林省社會治安綜合治理條例等文件，使安全知識和意識入腦、入心。并圍繞活動主題，精心部署“安全教育日”系列活動。
女：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
小學安全廣播稿14
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好!
本期紅領巾廣播由我們六(1)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是：安全教育。
小朋友，我問你，自我保護可知道?
隨你問，隨你考，安全保護有八條。
最關鍵，不碰插座不玩電，
過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
星期天，去郊游，小河邊上不能走。
坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。
你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。
煤氣灶，有危險，千萬不能去開關，
水果刀，大人用，等我長大才能動。
家里人，都不在，誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。
同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景： 樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去。;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學。欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎? 從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同
學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流。欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
小學安全廣播稿15
親愛的老師，同學們：
大家好！紅領巾廣播站開始廣播了，我是六年級一班的許藝博同學，今天我廣播的內容是《小學生法制安全教育》。
安全這個永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是愛護和保護人的生命不受損害。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據調查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多人。
為加強對中小學生的安全教育，因此，1966年，國家教委等單位聯合發出通知，決定建立全國中小學生“安全教育日”制度，并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。應此，要求每位同學時刻增強安全意識，提高自我保護能力。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體同學發出倡議。
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