第一篇:勵志詩歌朗誦稿
導語:詩歌用高度凝練的語言,形象表達作者豐富情感,集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學體裁。下面就由小編為大家?guī)?u>勵志詩歌朗誦稿,歡迎大家閱讀!
《當幸福來敲門》
(一)當幸福來敲門
我把它請進屋
象重逢的朋友
可是
我將告訴它走錯了地方
(二)朋友
你該循著烏云哭泣的方向
跨過那條血河
你可以把那些無辜的難民
帶到天底下任何角落
山洞,地穴,海底
哪怕象爬蟲一樣的活著
只要不聽到心驚肉跳的炮聲
朋友
你還可以跟著那憂郁的星星
翻過那座荒山(名言)
山后有一群我見過的孩子
不必帶什么麥當勞肯德基
帶上面粉、棉衣和一縷春風
順便捎上我送他們的彩筆
教他們畫出絢麗的夢
朋友
那單調(diào)乏味的敬老院
你也可以去呆段時間
也許不須帶什么
只用你十足的耐心去傾聽
聽他們嘮叨流逝的光陰
有時間返到繁華的十字街頭
看一看城市流浪的人兒
多半能碰到流浪的貓狗
你會唱讓孤獨悄悄溜走的歌么
朋友
那些有權(quán)有勢有錢的人家
你不妨都走一走
倘若嗅到那些豪宅有罪惡的血腥味
就留下你從天堂帶來的那瓶
能洗凈心靈的純凈水
(三)讓我把你送走吧,朋友
你是否記住
我這十平方的陋室
軟綿綿的席夢思
暖和和的棉褥
香噴噴的饃饃
熱騰騰的蔬菜
溫一壺米酒
點一支香煙
泡一杯四季春
窗戶亮燦燦
當我清晨睡醒
眺望深不可測的天空
琢磨還未褪色的舊夢
心中就涌起歡欣
請你別忘我四肢健全
可以經(jīng)常盡情地唱歌跳舞
可以為人們攝下難忘的瞬間
可以赴需要幫助的地方作志愿者
可以去女兒感到快樂的地方作陪伴
現(xiàn)在我興奮地寫著自由詩
真的,我已經(jīng)幸福
第二篇:勵志詩歌朗誦稿
歌朗誦稿
《當幸福來敲門》
(一)當幸福來敲門 我把它請進屋 象重逢的朋友 可是
我將告訴它走錯了地方
(二)朋友
你該循著烏云哭泣的方向 跨過那條血河
你可以把那些無辜的難民 帶到天底下任何角落 山洞,地穴,海底 哪怕象爬蟲一樣的活著 只要不聽到心驚肉跳的炮聲 朋友
你還可以跟著那憂郁的星星 翻過那座荒山
山后有一群我見過的孩子 不必帶什么麥當勞肯德基 帶上面粉、棉衣和一縷春風 順便捎上我送他們的彩筆 教他們畫出絢麗的夢 朋友
那單調(diào)乏味的敬老院 你也可以去呆段時間 也許不須帶什么
只用你十足的耐心去傾聽 聽他們嘮叨流逝的光陰 有時間返到繁華的十字街頭 看一看城市流浪的人兒 多半能碰到流浪的貓狗
你會唱讓孤獨悄悄溜走的歌么
朋友
那些有權(quán)有勢有錢的人家 你不妨都走一走
倘若嗅到那些豪宅有罪惡的血腥味
就留下你從天堂帶來的那瓶 能洗凈心靈的純凈水
(三)讓我把你送走吧,朋友 你是否記住
我這十平方的陋室 軟綿綿的席夢思 暖和和的棉褥 香噴噴的饃饃 熱騰騰的蔬菜 溫一壺米酒 點一支香煙 泡一杯四季春 窗戶亮燦燦 當我清晨睡醒
眺望深不可測的天空 琢磨還未褪色的舊夢 心中就涌起歡欣
請你別忘我四肢健全 可以經(jīng)常盡情地唱歌跳舞 可以為人們攝下難忘的瞬間 可以赴需要幫助的地方作志愿者
可以去女兒感到快樂的地方作陪伴
現(xiàn)在我興奮地寫著自由詩 真的,我已經(jīng)幸福
《春天的祝福》
男1:春天,像蝴蝶的花衣。男2:春天,像浪漫的彩信。男3:春天,像茁壯的新綠。女1:我們渴望春天。女2:我們走進春天。合:我們?yōu)槟惴钌?春天的溫暖 我們?yōu)槟闼蛠?春天的祝福
男1:春天,我們共同奮進。春天,我們開拓創(chuàng)新.我們之所以感動, 那是因為,我們所走過的每一步足跡.都灑下了辛勤的汗水.男2:和歷史的長河相比 一年半的時間 不足一提 我們乘著風 我們破著浪 開創(chuàng)了新的奇跡 男3:我們上下團結(jié) 因為我們知道 只有團結(jié) 才能出成果 因為我們知道 只有團結(jié) 才能出戰(zhàn)斗力
女1:今天,我們豪情滿懷.今天,我們激動無比.舉杯吧,朋友!舉杯吧,兄弟!
讓我們舉起雙領先 這面金色的大旗 女2:我們是最基層的 戰(zhàn)斗群體 我們是發(fā)展的 前沿征地
我們肩負著未來發(fā)展的重任 我們一刻都沒有停息 合: 我們無比激動
我們眼里有感動的淚水 我們感謝每一個 在平凡崗位上 做出不平凡業(yè)績的 員工姐妹 員工兄弟
男1:看大自己,我們能夠確立目標.男2:看清自己,能讓我們正視優(yōu)劣.男3:解放自己,能讓我們突破束縛。女聲合:放大自己,才能讓我們飛的更高。合:走進春天,我們?yōu)槟惴钌衔覀兊恼嬲\。走進春天,我們?yōu)槟惴钌衔覀兊闹腔邸W哌M春天,我們?yōu)槟惴瞰I美好的青春。我們與企業(yè)共成長!我們與企業(yè)共命運!
男1:聽吧,那是2011年沖鋒的號角, 今夜的美酒為壯士踐行, 今夜的歌聲為壯士鼓勁.男2:心若在,夢就在,我們要拿出二次創(chuàng)業(yè)的勇氣,我們要拿出二次創(chuàng)業(yè)的豪邁,因為我們最年輕,男3:干杯吧朋友!干杯吧姐妹!干杯吧兄弟!
我們痛飲的不是酒水,我們裝下的是未來和希望。女1:今夜,歡聲笑語,今夜,喜氣盈盈,新的一年新的希望 新的一年新的挑戰(zhàn) 新的一年新的業(yè)績 女2:親愛的朋友,2011年是充滿希望有一年。我用誠摯的心和真情的詩篇,祝福大家:
身體健康萬事如意 闔家幸福快樂永久
男1:習習的春風,正從遠處吹來,男2:柔柔的水仙,正在靜靜的綻放,男3:情人節(jié)的玫瑰,已經(jīng)飄來陣陣芬芳,女1:讓我們擁抱春天吧!
女2:讓春天的專列載滿幸福和吉祥!合:我們的未來,在希望的田野上,我們深信,我們的明天一定會更好!!
第三篇:青春勵志詩歌朗誦稿
青春勵志詩歌朗誦稿(精選15篇)
青春勵志詩朗誦稿(一):
《青春》
青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋。
深遠遼闊,富于幻想。
青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。
充滿無限生機和活力。
青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。
朝氣蓬勃,充滿期望,愿把光和溫暖無私地奉獻。
青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。
猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。
青春是無色的。像風變幻無窮,像霧絢麗迷人。
放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風破浪。
青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌。
讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。
青春勵志詩歌朗誦稿(二):
《有一種青春歲月叫做——逝去》
還記得昨日
伴著哭聲來到了世間
張開懵懂的眼睛望著多彩的世界
用生命呵護每一次心跳、還記得昨日
午后的陽光打在臉上
映射你那青澀而略顯稚嫩的臉龐
用心思索著人生的旅途
還記得昨日
獨自躲在黑暗的角落
用靈魂去聆聽夜幕下衰竭的呼吸
去祭奠那早已死去的愛
當有一天打開塵封已久的思緒
突然間發(fā)現(xiàn)一路走的如此匆忙
未曾用心瀏覽逝去的青春歲月
身后的步伐卻那么的慘淡與孤寂
時間總在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身
青春歲月的軀殼已經(jīng)脫離肉體
逐漸的走向死寂
當有一天我們沒有感知的時候
青春歲月已再次輪回
青春勵志詩歌朗誦稿(三):
《走向遠方》
是男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學著承受痛苦。
學著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個大海汪洋。
我們學著對待誤解。
學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
我們學著對待流言。
學著從容而冷靜地應對世事滄桑,“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒“,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
我們學著只爭朝夕。
人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
走向遠方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
青春勵志詩歌朗誦稿(四):
《只要明天還在》
只要青春歲月還在我就不會悲哀
總是黑暗吞噬了一切
太陽還能夠重新回來
只要生命還在我就不會悲哀
總是陷身茫茫的沙漠
還有期望的綠洲存在只要明天還在我就不會悲哀
冬雪終會悄悄融化
春雷定將滾滾而來
青春勵志詩歌朗誦稿(五):
《相信未來》
當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下:相信未來
當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下:相信未來
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下:相信未來
我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對于我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅信人們對于我們的脊骨
那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功
必須會給予熱情、客觀、公正的評定
是的,我焦急地等待著他們的評定
朋友,堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命
青春勵志詩歌朗誦稿(六):
《熱愛生命》
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想是否能夠贏得感情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真情
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切都在意料中
青春勵志詩歌朗誦稿(七):
《走向遠方》
是男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學著承受痛苦。
學著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個大海汪洋。
我們學著對待誤解。
學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
我們學著對待流言。
學著從容而冷靜地應對世事滄桑,“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒“,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
我們學著只爭朝夕。
人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
走向遠方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
青春勵志詩歌朗誦稿(八):
《擦亮青春》
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體
站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的脊梁
沒有人能夠侮辱我筆下的漢字
因為我的漢字里有母親緊握的飽滿的谷粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年里從不說假話的孩子
有打工他鄉(xiāng)用美德收獲感情的兄長
有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語
不太標準的普通話流滿城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢想
快餐和饅頭讓我成長
委屈和恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終相信明天會有我一寸歇腳的地方
會有一輪嶄新的太陽
擦亮青春
擦亮夢想
年輕的腳步
勢不可擋
朋友
不要猶豫
和我一齊勇敢的飛翔
青春勵志詩歌朗誦稿(九):
《如果》
如果所有人都失去理智,咒罵你,你仍能堅持頭腦情形;
如果所有人都懷疑你,你仍能堅信自我,讓所有的懷疑動搖;
如果你要等待,不要所以厭煩,為人所騙,不要所以騙人,為人所恨,不要所以抱恨,不要太樂觀,不要自以為是;
如果你是個追夢人——不要被夢主宰;
如果你是個愛思考的人——光想會達不到目標;
如果你遇到驕傲和挫折
把兩者當騙子看待;
如果你能忍受,你曾講過的事實
被惡棍扭曲,用于蒙騙傻子;
看著你用畢生去看護的東西被破壞,然后俯身,用破爛的工具把它修補;
如果在你贏得無數(shù)桂冠之后
突遇顛峰下跌之險,失敗過后,東山再起,不要抱怨你的失敗;
如果你能迫使自我,在別人走后,長久堅守陣地,在你心中已空蕩蕩無一物
僅有意志告訴你“堅持!”;
如果你與人交談,能堅持風度,伴王行走,能堅持距離;
如果仇敵和好友都不害你;
如果所有人都指望你,卻無人全心全意;
如果你花六十秒進行短程跑,填滿那不可饒恕的一分鐘——
你就能夠擁有一個世界,這個世界的一切都是你的,更重要的是,孩子,你是個頂天立地的人。
青春勵志詩歌朗誦稿(十):
《夢想》
緊緊地抓住夢想
因為一旦夢想破滅
人生將是斷翅的鳥
再也不能飛翔
緊緊地抓住夢想
因為一旦夢想消失
人生猶如一片荒原
終年雪地冰天
青春勵志詩歌朗誦稿(十一):
《青春歌唱》
青春歌唱,桃花盛開
我躺在屋頂看浮云漸褪
露出明鏡一樣的天空
你在的時候,花朵也在時光匆匆
略過萬水千山
正如你我遇見
恍若隔世般遙遠
再重逢
照見你滄桑的容顏
以不經(jīng)意的成熟
化成一洪的悲傷
你在的時候,青春也在如同一株茉莉
芬芳,從容
盛開在時間里
怒放在生命中
青春勵志詩歌朗誦稿(十二):
《夢想》
夢想是石,敲出星星之火;
夢想是火,點燃熄滅的燈。
夢想是燈,照亮夜行的路;
夢想是路,引你走到黎明。
饑寒的年代里,夢想是溫飽;
溫飽的年代里,夢想是禮貌。
離亂的年代里,夢想是安定;
安定的年代里,夢想是繁榮。
夢想如珍珠,一顆綴連著一顆,貫古今,串未來,瑩瑩光無盡。
美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,古照今,今照來,先輩照子孫。
夢想是羅盤,給船舶導引方向;
夢想是船舶,載著你出海遠行。
但夢想有時候又是海天相吻的弧線,可望不可即,折磨著你那進取的心。
夢想使你微笑地觀察著生活;
夢想使你倔強地反抗著命運。
夢想使你忘記鬢發(fā)早白;
夢想使你頭白仍然天真。
夢想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢;
夢想是肥皂,洗濯你的自私心。
夢想既是一種獲得,夢想又是一種犧牲。
夢想如果給你帶來榮譽,那只可是是它的副產(chǎn)品,而更多的是帶來被誤解的寂寥,寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛。
夢想使忠厚者常遭不幸;
夢想使不幸者絕處逢生。
平凡的人因有夢想而偉大;
有夢想者就是一個“大寫的人”。
世界上總有人拋棄了夢想,夢想?yún)s從來不拋棄任何人。
給罪人新生,夢想是還魂的仙草;
喚浪子回頭,夢想是慈愛的母親。
夢想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考驗你的堅貞;
夢想被扒竊了,不必哭泣,快去找回來,以后要當心!
英雄失去夢想,蛻作庸人,可厭地夸耀著當年的功勛;
庸人失去夢想,碌碌終生,可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
夢想開花,桃李要結(jié)甜果;
夢想抽芽,榆楊會有濃陰。
請乘夢想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴。
青春勵志詩歌朗誦稿(十三):
《烈火青春》
跨上時光的駿馬
直奔浩瀚的夜空
將無窮的黑暗
再一次用火熱的青春點燃
讓寂靜的黑夜
更加絢麗多彩
‘向浩瀚的星空許下
青春的諾言’
重返時光的舞池
搖動健壯的腰肢
把夢想和歡樂
盡情地揮灑
完美年華青春舞姿
自由歡樂寫春秋
‘這一刻’我不再徘徊
‘用所有的熱情
換回青春的時光’
化作一團熊熊的火焰
象陣陣溫暖的春風
輕拂三山五岳
橫跨長江黃河
讓中華大地
處處都燃起
我青春的烈火
直至永遠
不再為煩惱
而尋找借口
不再讓淚光掛在臉上
甩掉一切包袱
快步奔赴
夢想的巔峰
青春勵志詩歌朗誦稿(十四):
《青春頌歌》
人虛度青春年華
然青春極易褪色
揮霍青春的人
幸福終將被拋棄
青春著實有限
時光轉(zhuǎn)移
青春已留不住
流年似水
彈指間萬物輪回
縱使無復返
讓有限的青春時光
充滿詩意浪漫畫面
青春是奇異刺激的充滿著力量
充滿著求知和斗爭的志向
一些事情漸漸變得淡滅
你明白它存在過
但卻已經(jīng)忘記怎樣的存在過。
青春勵志詩歌朗誦稿(十五):
《青春歲月》
青春歲月是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋。
深遠遼闊,富于幻想。
青春歲月是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。
充滿無限生機和活力。
青春歲月是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。
朝氣蓬勃,充滿期望,愿把光和溫暖無私地奉獻。
青春歲月是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。
猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。
青春歲月是無色的。像風變幻無窮,像霧絢麗迷人。
放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風破浪。
青春歲月是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
青春歲月是一首美麗的詩,是一支動聽的歌。
讓我們真誠地把握住它,讓青春歲月之花綻放四季
·?·
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第四篇:企業(yè)勵志詩歌朗誦稿
企業(yè)勵志詩歌朗誦稿
翻開五月的日歷
翻開五月的日歷
我們仿佛看見
那怒形于色的人群
正潮水般的涌向天安門前
翻開五月的日歷
我們仿佛聽見
那激越高昂的呼聲
越八十年的時光隧道
正清晰的響在耳邊
還我青島 拒簽和約
內(nèi)懲國賊 外爭國權(quán)
祖**親豈容蹂躪
中華大地哪能踏踐
這是一群熱血青年正義的吶喊
這是一群愛國志士光榮宣言
象一座巖漿迸發(fā)的火山
似一柄刺向黑暗的利劍
似一股奔涌而來的洪流
似一只搏擊風浪的海燕
痛打賣國賊人心大快
火燒曹家宅義憤沖天
血腥鎮(zhèn)壓何所懼
我以我血軒轅濺
這是一場反帝反封建的偉大勝利
這是一個非同尋常的歷史轉(zhuǎn)折點
這是一面永遠高揚的旗幟
我是一首永恒的愛國詩篇
翻開五月的日歷
我的思緒飄飛的得很遠很遠
翻開五月的日歷
我的心里又添了幾許憂患
伊拉克上空仍籠罩著戰(zhàn)爭的陰云
科索沃大地正彌漫著濃烈硝煙
霸權(quán)主義者隨意干涉它國內(nèi)政
日本右翼分子矢口否認侵華歷史
世界和平的交響樂不和諧的旋律時隱時現(xiàn)
漫長的人類社會呀
演繹了多少苦難的歲月
悠久的歷史文明啊
又有多少悲劇頻頻上演
無數(shù)個鐵的事實告訴我們
愚昧就被欺凌
落后就要挨打
翻開五月日歷
我的信心倍增
干勁沖天
信念是堅固的堡壘
理想象燃燒的火焰
和平的呼聲早響徹全球
友誼種子已扎根心田
時代的號角已在大江南北響起
改革的春風正在沭陽大地吹遍
年輕的朋友信
讓我們高揚五四鮮紅的旗幟
團結(jié)一心 務實苦干
奮起直追 自強不息
去擁抱新世紀
去擁抱輝煌燦爛的明天
第五篇:青春勵志詩歌朗誦稿
青春贊歌
暖風吹過的季節(jié),天空清澈如洗 柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地 年輕的生命在土壤里蠕動 勃發(fā)的樂曲在心里流淌 年輕的我們,擁有不變的誓言
年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方
起跑線上,出發(fā)的那一刻起,就注定我們要追著東升的朝陽 剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光 緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌 只為掌聲響起那一刻的到來
青春無悔,既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀 既然選擇了拼搏,也就選擇了風雨 哪怕會有荊棘叢生在未來的路上
青春,從我們選擇了以后便定格了人生的航向 青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常 青春,從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程 青春,從我們選擇了以后便變得絢麗而輝煌
看,跳動的火焰 正是青春的怒放
聽,歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響 熱血在青春的軀體里不知疲倦 激情在青春的肢體上剛勁而輕盈 讓我們高唱青春的贊歌
一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠方
五、相信未來
作者 食指
A:
當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下:相信未來
B: 當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下:相信未來
A: 我要用手 指那涌向天邊的排浪
我要用手 撐那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下:相信未來
B: 我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風塵的睫毛
A:
B:
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對于我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅信人們對于我們的脊骨
那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功
一定會給予熱情、客觀、公正的評定
是的,我焦急地等待著他們的評定
合:朋友,堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來,熱愛生命