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新學(xué)期勵(lì)志的短文

時(shí)間:2019-05-15 14:36:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:新學(xué)期勵(lì)志的短文

勵(lì)志的人生才有更多的可能,以下是小編整理的新學(xué)期勵(lì)志的短文,歡迎參考閱讀!

新學(xué)期勵(lì)志的短文

1在小孩眼里,我們是大人;在大人眼里,我們是小孩;在我們眼里,我們就是我們。帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!開(kāi)學(xué)了,加油!

開(kāi)學(xué)咯,愿你士別三日刮目相看,單詞背誦過(guò)目不忘,幾何代數(shù)只用心算,作文下筆如有神助,外加愛(ài)因斯坦的IQ附體!

腦白金說(shuō)今年開(kāi)學(xué)不逃課,要逃就逃專業(yè)課。匯仁腎寶說(shuō)他逃我也逃。大寶說(shuō)要逃啊,天天逃。好迪說(shuō),大家逃才是真的逃。高露潔說(shuō)我們的目標(biāo)是沒(méi)人上課。

開(kāi)學(xué)了,要好好學(xué)習(xí),天天向上;每頓吃飽,長(zhǎng)得白胖;找個(gè)女友,不在彷徨;偶爾無(wú)聊,就去上網(wǎng);

記得有我,天隔一方!我們的自豪是擁有現(xiàn)在,用時(shí)代的力量塑造自己,用青春的生命把明天剪裁。我們從稚嫩走來(lái),我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽(yáng)將始終照耀我們。

不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

回憶是對(duì)往日美好的珍惜。揭開(kāi)記憶的塵封,追尋歲月的見(jiàn)證,讓它更加有力地鼓起我們新的人生理想和熱情。不要一首小小的頌詩(shī),不要一篇短短的禮贊,把一身青春,無(wú)私地獻(xiàn)給人間。

一片綠葉便是一片春光。要留住春光,得使自己的生命像綠葉般旺盛、健康!

讓我們的視野,我們的想象,飛向地平線,飛向廣漠的宇宙。生活多么美好!在我們未來(lái)的日子里,每天都會(huì)有火紅的朝霞升起。

畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽(yáng)光,攜一串歡悅的音符,愿生活多采豐富而又真誠(chéng)美好!

用十八歲的青春,燃旺生命的火焰,寫一著力量和美的詩(shī)。

我們青春年少,任性而瀟灑,像森林里一排不甘在下的幼林,倔強(qiáng)地生長(zhǎng),尋覓屬于自己的廣闊天空。

我是一陣風(fēng),吹動(dòng)那潔白的帆篷,讓破浪的舟楫,滿載著憧憬,駛往明日的港灣。

誰(shuí)愿意做一個(gè)生活海洋中的采珠人,誰(shuí)就可能擁有一個(gè)珍珠般的人生。

翻開(kāi)這知識(shí)的書頁(yè),你可感到,正如清晨起來(lái),把一扇向陽(yáng)的窗子打開(kāi),微風(fēng)攜來(lái)清新涼爽的空氣,使你舒暢,使你沉醉…

打開(kāi)你記憶的口袋吧!在這知識(shí)的果園里,各色如樣的果子正累累地垂掛在枝頭,只要你愿意,這美好的果實(shí)將任你采擷!

有人說(shuō)知識(shí)的大門是敞開(kāi)著的,我卻以為它時(shí)時(shí)緊閉著。你得用執(zhí)著的追求去撞擊:沖擊的力越強(qiáng),門便開(kāi)得愈大。我年輕的朋友,讓我們勒緊智慧的韁繩,在知識(shí)的原野上馳騁;讓我們揚(yáng)起心靈的帆,在探索的長(zhǎng)河中奮進(jìn)。

時(shí)間,你不開(kāi)拓它,它就悄悄長(zhǎng)出青苔,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。

舉起來(lái)――讓我們的青春在錘頭上閃光;砸下去――讓我們的壯志在生活的鐵砧上激蕩。

是寶石,即使被失落在讓人遺忘的角落,它也仍然會(huì)發(fā)出耀眼的光彩。

讓我們手牽手,向著無(wú)邊的生活之海,開(kāi)始人生奇妙、艱難而又充滿魅力的航程。我們站在起伏跌宕的人生地平線上,尋找自己的生活坐標(biāo)。生活的河流有多么深廣!讓我們邁動(dòng)雙腳,去尋找我們自己需要的珍寶。

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益:我確信這也是一個(gè)真理。

當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!從那時(shí)起,他就無(wú)意識(shí)地、本能地追求美好的東西,天天向上。

無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春,青春都是祖母綠,都是那樣的玲瓏剔透。

我們是時(shí)間長(zhǎng)河里的兩朵浪花,蹦著、跳著、笑著,一起向著太陽(yáng)升起的地方。

白浪給你獻(xiàn)花,陽(yáng)光與你擁抱,海鷗與你話別,呵,生活的大海托著你青春的船只啟航了!

大自然曙光可以期待,希望之光也要耐心等待,不過(guò)不是袖手坐視,而是大步朝前。

我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?――啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,都為著希望和奇跡而存在!

我們多么熱愛(ài)生活!就像珍惜天邊璀璨群星的光芒,迷戀園林艷麗百花的芬芳。

讓理想的奇妙火炬,點(diǎn)燃青春的熊熊火焰,發(fā)出燦爛奪目的光輝吧!

陽(yáng)光多么明麗,花草多么鮮美。在這立體多維的空間,我贈(zèng)你一句話――愿你從孤獨(dú)和封閉的境地中走出來(lái),去采摘一朵未來(lái)的花!

你是一首小詩(shī),抒情是你的本質(zhì)。我相信,你的前程將開(kāi)滿鮮艷的花朵,散發(fā)最迷人的青春氣息。

讓我們把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,從宏亮的雞鳴中尋找韻律――這是青春的頌歌。

忘憂草所以常綠,是因?yàn)樗鼰o(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)地生長(zhǎng)。呵,忘憂草…

花開(kāi)著,是為裝扮春天;人活著,是為造福人群。看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠讓我們舒展生命的羽翼,抖動(dòng)青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

讓我們用現(xiàn)在,將過(guò)去的腳步和未來(lái)聯(lián)系起來(lái)吧!

理想,不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力,有了理想,就等于有了靈魂。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗

爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。

人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不致于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭(zhēng)。”

我們腳下的路,雖然小而曲折,但是它通向社會(huì),是寬闊而平坦的大道的起點(diǎn)。所以,莫猶豫,莫徘徊,讓我們松松爽爽地向前走吧!

生活給予每個(gè)人發(fā)展自己的天地,朋友,不用尋找,那個(gè)天地就在你自己心里!

我們是一群歡躍的鳥(niǎo),是交響樂(lè)中一組青春的歌,匯成了一條永遠(yuǎn)追趕的小河。

每一滴露珠在太陽(yáng)的照耀下都能閃爍出無(wú)窮無(wú)盡的色彩。

人生的歲月,是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活,是一組樂(lè)曲。而青春,是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂(lè)章。青春,是能夠折射出七色光的三棱鏡。春天燃著,冬天燃著,雨里燃著,雪里燃著,但愿知識(shí)的明燈,在我們手中永遠(yuǎn)燃著…

新學(xué)期勵(lì)志的短文2

曾幾何時(shí),我還坐在高中的課堂里認(rèn)真聽(tīng)講,大學(xué)對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極其美好的名詞,當(dāng)時(shí)拼命讀書的動(dòng)力也是為了能進(jìn)入一所好的大學(xué)。當(dāng)時(shí)我的成績(jī)挺好的,在老師和家長(zhǎng)看來(lái),我考一所好的大學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的,其實(shí)我自己也是這樣認(rèn)為的。但事與愿違,高考失利了,并陰差陽(yáng)錯(cuò)地學(xué)了醫(yī),這對(duì)一個(gè)文科生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很大的打擊。在出錄取通知的那段時(shí)間,我一度沉淪,多次萌生出復(fù)讀的念頭,但最后我還是打消了這個(gè)念頭,因?yàn)槲乙恢焙V信蘇軾的一句話:“古之成大事者,非有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”雖然起點(diǎn)低,但通過(guò)自己的努力也能成就大事。

在來(lái)醫(yī)學(xué)院之前,我心中對(duì)大學(xué)的向往之情仍舊很濃,因?yàn)殡m然我考的這個(gè)大學(xué)雖然不是很好,但畢竟也是個(gè)重點(diǎn)大學(xué)。但一來(lái)到醫(yī)學(xué)院,大學(xué)在我心中的美好形象立馬破裂了。破舊的教學(xué)樓,條件很差的宿舍,醫(yī)學(xué)院不好的口碑,這一切的一切,讓我感到很難受。相比于高中,醫(yī)學(xué)院都差得很遠(yuǎn)。

來(lái)了醫(yī)學(xué)院一段時(shí)間,雖然對(duì)自己上的這個(gè)大學(xué)很失望,但我仍對(duì)學(xué)習(xí)與生活充滿著激情。毛主席曾經(jīng)寫過(guò)這樣一句詩(shī):“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”雖然我是文科生,在醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)不如理科生,但我的記憶力好,我可以笨鳥(niǎo)先飛,用比別人多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我我積極參加各種選舉和活動(dòng),盡最大的可能提高自己的能力,豐富自己的大學(xué)生活。我對(duì)自己的大學(xué)生活也作了很多美好的設(shè)想,夢(mèng)想著有一天他們都能實(shí)現(xiàn)。

理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。隨著時(shí)間的流逝,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越浮躁,不愿意去做事情,整天擺出一副漫不經(jīng)心的姿態(tài)。我似乎感到很空虛,很寂寞。來(lái)自現(xiàn)實(shí)方面的壓力也很大,我所學(xué)的專業(yè),就業(yè)不怎么好,學(xué)習(xí)難度大,這不由得讓我覺(jué)得希望越來(lái)越渺茫。對(duì)于感情,從高中開(kāi)始,我就是一個(gè)典型的好孩子,沒(méi)談過(guò)戀愛(ài),但一直很好奇。到了大學(xué),突然對(duì)某個(gè)女孩子有了點(diǎn)好感,就誤以為那就是愛(ài)情,就去追,一番折騰過(guò)后,才知道自己錯(cuò)了。自己只不過(guò)是覺(jué)得好玩和好奇罷了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我的疑惑與不解,可以用筷子兄弟的一句歌詞來(lái)概括:“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?事到如今只好祭嗎?任歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我。”

上大學(xué)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的嫉妒心和功利心變得很強(qiáng),自己越來(lái)越現(xiàn)實(shí)。我感覺(jué)自己有時(shí)候無(wú)法容忍別人比我強(qiáng)。去做某件事要看那件事對(duì)自己有沒(méi)有好處。與很多交往的一個(gè)很重要原因就是他們能在很多方面幫到我。

孟子有云:“天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。”一個(gè)人要成為一個(gè)真正的人才,經(jīng)歷困難,困惑是必然的。人無(wú)完人,每個(gè)人都有缺點(diǎn),知錯(cuò)能改,善莫大焉。

西游記主題歌中有這樣一句歌詞:“敢問(wèn)路在何方。”我的答案是路在腳下。經(jīng)過(guò)將近一年的大學(xué)生活后,大學(xué)對(duì)于我而言,神秘感已經(jīng)消退,取而代之的是一種崇敬之感,激情依然在。其實(shí)圖書館不夠大,書夠讀就行;老師不夠好,夠?qū)W就行。我們沒(méi)理由去說(shuō)自己的學(xué)校不好。

最近發(fā)生了一件事,我們學(xué)院三會(huì)進(jìn)行了換屆選舉,我進(jìn)入了最后一輪,但很遺憾,我還是被刷了。在選舉的過(guò)程中出現(xiàn)了一些小插曲,我打算上臺(tái)演唱一首歌,但上了臺(tái)才發(fā)現(xiàn)我的音樂(lè)弄錯(cuò)了,但當(dāng)時(shí)已經(jīng)無(wú)法換了,所以我還是清唱了,當(dāng)時(shí)場(chǎng)上的氣氛十分緊張,但我還是堅(jiān)持把歌唱完了。雖然歌唱得不怎么樣,但我最終還是獲得了大家的掌聲與尊重。在隨后的演講中,我自信我感覺(jué)不錯(cuò),但很多人沒(méi)投我的票,但我也沒(méi)有泄氣。謀事在人,成事在天。我已經(jīng)努力過(guò)了。有一句話說(shuō)得好:“只要行動(dòng)了,就一定會(huì)有結(jié)果的。”是的,即使你不知道這結(jié)果是好還是壞,但如果你不去嘗試,你什么都得不到,年輕要敢于拼搏,敢于去冒險(xiǎn)。

即將大二的我,少了一份沖動(dòng),多了一份成熟與穩(wěn)重;少了一份傲氣,多了一份對(duì)別人的尊重與欣賞。我學(xué)會(huì)了對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行周密的思考,并付之實(shí)踐,并不僅僅是空想而已。理想是美好的,但同時(shí)也是脆弱的。理想與現(xiàn)實(shí)之間的差別,常常會(huì)使我們感到彷徨與糾結(jié)。對(duì)于愛(ài)情,在期待的同時(shí)也保持著理智,即使喜歡一個(gè)人,也不能急于說(shuō)出,默默地喜歡一個(gè)人的感覺(jué)很好。人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇,距離產(chǎn)生美,朦朧的感覺(jué)真好。作為一名大學(xué)生,我們必須要擁有一份豪氣,在理想與現(xiàn)實(shí)之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),走向成功。

面對(duì)未來(lái),心中的責(zé)任沉甸甸的,但我對(duì)自己也充滿信心,年輕是一份寶貴的財(cái)富,我絕不能浪費(fèi),為了我的家人和自己,努力!努力!I CAN ACHIEVEEVERYTHING BY WORKING HARD!

最后與大家分享一幅對(duì)聯(lián):

意氣書生,苦讀寒窗十年,終究為讀書讀人讀天下;

風(fēng)華劍客,笑看江山萬(wàn)里,一心愿看劍看云看蒼生。

新學(xué)期勵(lì)志的短文3

小時(shí)候,我常常癡想“我長(zhǎng)大后要當(dāng)什么呢?”在一次偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)一了朗朗彈奏的鋼琴曲,我被那極有韻律的小音符給迷住了,心想:“如果有一天,我也能彈奏出那么扣人心弦的音樂(lè)就好了”。

我如愿以償?shù)牡玫搅艘患茕撉佟拇艘簧頌跗崞岬匿撉俦闩c我結(jié)下了緣。起初,我有信心的去學(xué),但是好景不長(zhǎng),我漸漸厭煩它了,討厭它從我手中彈出來(lái)的那些笨笨的音符,這似科變的枯燥無(wú)味了,跟我所聽(tīng)的那些激起人們沉睡意志的音樂(lè)是完全不一樣的,他們彈奏的音符仿佛在指尖流動(dòng),在歡笑,在告訴人們一個(gè)個(gè)故事。而我只在彈些枯燥的音階。有一天,老天仿佛已經(jīng)知道了我的心便讓教師給我安排一首中國(guó)的名曲——彩云追月。

那一陣陣的顫音,似流水的爬音讓我陶醉在其中,不能自拔。我仿佛置身其中看見(jiàn)一輪圓日漸漸落下去,灑下一片紅色在和云彩互想嬉戲你追我趕漸漸落下了帷幕……

這時(shí),我才理解了音樂(lè)的真正魅力所在。理想可能讓你失敗無(wú)數(shù)次,但我相信只有在這跌倒爬起來(lái)的時(shí)刻成功終會(huì)來(lái)到你的身邊!

新學(xué)期勵(lì)志的短文4

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,大學(xué)生活也慢慢步入平靜。曾經(jīng),也許你悲傷過(guò),也許你輝煌過(guò),但今天,你的日子和大家一樣都是平靜的。如果高考落榜,我想你是拉著一大包的羞愧來(lái)到了一間在高考前自己不會(huì)正眼看一下的大學(xué);又或許,因?yàn)楦呖汲0l(fā)揮,你戴著一個(gè)耀眼的光環(huán)來(lái)到了一間高考前自己想都不敢想的大學(xué)。此時(shí),這些都已經(jīng)不重要,你和周圍的人,都是一樣的。

Part one

對(duì)于學(xué)校

你是否會(huì)因?yàn)樽约涸诿6J(rèn)為高高在上,你又是否會(huì)因?yàn)樽约涸趯?圃盒6员白詰z?我想告訴你,大可不必這樣。

學(xué)校的名氣只是你將來(lái)應(yīng)聘書的封面,而一本書的價(jià)值,更多是體現(xiàn)在書中的內(nèi)容。你大學(xué)的名氣,只決定你應(yīng)聘書封面的精美度,而內(nèi)容是否精彩,完全是由自己在大學(xué)的幾年里一字一句書寫的。只有精美的封面而沒(méi)有精彩內(nèi)容的書,是不能的到人們很高的評(píng)價(jià)的;買書的人,也不會(huì)只看封面就決定是否付出代價(jià)去購(gòu)買的,再匆忙也會(huì)大致翻看才做決斷。

每個(gè)群體里都會(huì)有優(yōu)秀與卑劣的個(gè)體。即使你是在清華或北大,如果你大學(xué)幾年下來(lái),什么也沒(méi)學(xué)到,你覺(jué)得自己能勝任用自己文憑謀求到的工作嗎?哪怕你是在專科學(xué)院,只要你把自己專業(yè)學(xué)精,只要你愿意一步一步踏實(shí)往前走,那么,有誰(shuí)敢否定你的大好前途呢?

對(duì)于專業(yè)

俗話說(shuō)‘三百六十行,行行出狀元’。在錄取的時(shí)候,有那么一部分人的專業(yè)是被調(diào)劑的。不管你喜歡它還是覺(jué)得它多么的無(wú)趣,這都已成為事實(shí),如果你沒(méi)有那個(gè)勇氣因?yàn)闆](méi)錄到自己喜歡的專業(yè)就狠下心回去再博一年的的話,接受它,不要一味地去抱怨。不要說(shuō),要是我是什么什么專業(yè)的話,我一定能學(xué)的很好,我一定能再那個(gè)行業(yè)很有建樹(shù)。如果你真的那么厲害,在自己的專業(yè)里證告訴別人你的出色。

我們也不必羨慕別人的專業(yè)多么好,每個(gè)專業(yè)都有自己的長(zhǎng)短。就談醫(yī)學(xué)生。人們普遍認(rèn)為醫(yī)學(xué)類的好找工作,好賺錢,工作穩(wěn)定。所以很多同學(xué)都認(rèn)為學(xué)醫(yī)好。可是,不是學(xué)醫(yī)的你們,又怎么體會(huì)得到這個(gè)學(xué)科的艱辛。如果你覺(jué)得真的很好,那么,你認(rèn)為自己是否能有耐心把厚厚的醫(yī)學(xué)心理學(xué)一頁(yè)頁(yè)看完;是否能把全身骨頭背得滾瓜爛熟,每一個(gè)窩,每一個(gè)孔;還有全身關(guān)節(jié)﹑全身肌肉﹑全身血管﹑全身神經(jīng)﹑每個(gè)器官﹑每個(gè)系統(tǒng)﹑藥理﹑病理﹑診斷…堆起來(lái)足以把自己掩埋的專業(yè)書,一本厚過(guò)一本。這就是艱辛,且不說(shuō)找工作難,不說(shuō)工作多么惡心,不說(shuō)責(zé)任有多大。如果你沒(méi)有這樣的耐力,就不要一味地羨慕別人的專業(yè)有多好。

想證明自己的能力,完全可以通過(guò)自己的專業(yè)。試想,如果經(jīng)過(guò)多年的努力,在自己的專業(yè)領(lǐng)域,你要能領(lǐng)銜全國(guó)甚至于全世界,那不也是很好嗎?如果做不到,你覺(jué)得你讀其他專業(yè)就一定能很出色嗎?

Part two

對(duì)于學(xué)習(xí)

不管大學(xué)生活多么豐富,你唯一不能忘記的就是學(xué)習(xí)。不要說(shuō)大學(xué)要體驗(yàn)什么什么,不要說(shuō)大學(xué)最主要的是搞好人際關(guān)系。如果你上大學(xué),不是去學(xué)習(xí)知識(shí),那么,你又何必在大學(xué)浪費(fèi)大好青春呢?社會(huì)生活不是更豐富嗎,社會(huì)人際關(guān)系不是更有幫助嗎?

在大學(xué),普遍都有較多的自由空間,好好利用它。而且,大學(xué)的圖書館會(huì)比絕大多數(shù)的書店藏書豐富,那里有很多很多的資源。在大學(xué),你完全可以整天免費(fèi)泡在圖書館,享受那里的安靜和陶醉于書香中。

一般的大學(xué)對(duì)逃課都不會(huì)太追究。從不逃課不代表你就是好學(xué)生,逃課也不代表你就是不愛(ài)學(xué)習(xí)的人。由于教育制度的問(wèn)題,什么學(xué)校什么專業(yè)的學(xué)生都有那么幾科著實(shí)無(wú)用的課程。你要是覺(jué)得上那課確實(shí)無(wú)聊,而且保證自己在期末能有60分,那你就逃吧!沒(méi)有什么大不了。反而,你待在教室心不在焉上課才是對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)。逃,逃去一個(gè)安靜的地方,捧起一本自己喜歡的書,什么都不用管。

對(duì)于職務(wù)

在大學(xué),沒(méi)有必要一定競(jìng)個(gè)班干來(lái)當(dāng)或者非要進(jìn)學(xué)生會(huì)。當(dāng)班干和學(xué)生會(huì)不能說(shuō)明一切。你要相信自己即使不是班干或?qū)W生會(huì),也一樣能比他們學(xué)得出色﹑活得精彩。當(dāng)然,如果可以,選上了也會(huì)對(duì)自己的能力有所提升。但是,你必須要有這樣的準(zhǔn)備:好處給你優(yōu)先的同時(shí),矛盾也是優(yōu)先指向你。

對(duì)于愛(ài)好

每個(gè)人都會(huì)有自己的愛(ài)好,既然大學(xué)有那么多自由的時(shí)間可以支配,那就好好發(fā)展它。只要不影響你的學(xué)習(xí)生活,管它是什么呢,管別人覺(jué)得你的愛(ài)好是多么奇怪呢。周末或者空暇時(shí)間,你可以背個(gè)包瀟灑地出去,或者裝著相機(jī),或者是畫板或者登山鞋,什么都無(wú)所謂,只要你喜歡。你也可以待在寢室看書或者寫作,更甚至是打游戲,只要不影響學(xué)習(xí),而且讓自己覺(jué)得很充實(shí),就夠了。不要怕別人的評(píng)論,即使是你喜歡打游戲,也沒(méi)什么不好。就像我們系有個(gè)男生,喜歡網(wǎng)游,但不迷戀,沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè),而且今天參加比賽獲得全國(guó)冠軍,不也很好嗎?

Part three

對(duì)于生活

大學(xué)了,都長(zhǎng)大了,起碼要能自己照顧好自己的日常生活。女生,不要說(shuō)找個(gè)男朋友來(lái)疼愛(ài)自己,照顧自己;男生,也不要指望著找個(gè)女朋友來(lái)料理自己的生活。到了大學(xué),如果你連自己的生活都照顧不好,那么,你還談什么學(xué)習(xí),談什么理想?

大學(xué)生雖然要彰顯自己的個(gè)性,但不要誤解成非得把自己打扮得花枝招展或者非要從帽子到指甲油都是名牌。但起碼要讓自己給人看起來(lái)很整潔,因?yàn)椋瑵M頭蓬發(fā)把褲子穿反在校園溜達(dá)卻還被人們所崇拜的僅僅只有愛(ài)因斯坦,如果你不是,就好好打理自己。

但是你的優(yōu)秀,不是用服裝來(lái)體現(xiàn)的,也不是用發(fā)型來(lái)體現(xiàn)的。

在大學(xué),時(shí)刻要記得自己是一個(gè)學(xué)生,即使你早已成年。大學(xué)生,不否定有那么一些同學(xué)能自己養(yǎng)活自己,甚至于包括學(xué)費(fèi)也自己解決,這樣固然很好;但是,絕大多數(shù)的同學(xué)都是要家里給錢。那么,無(wú)論你的家人用多少汗水換來(lái)你的生活費(fèi),在你手上你都無(wú)法感受它們來(lái)得多么艱辛。

所以不要張口就向家里要多少多少錢,然后一點(diǎn)也不珍惜地亂花。不要因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧矛盾了就買東西舒緩情緒;也不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)很辛苦就周末狂購(gòu)物以此減壓;更不要因?yàn)樽约焊星槭艽煲灿没ㄥX來(lái)宣泄。你要知道,即使你父母獲得那些錢再容易,你揮霍的也是他們的血汗。

有些同學(xué),一個(gè)月的生活費(fèi)就要好幾千甚至上萬(wàn)。家里再富裕,你也沒(méi)出什么力。你有必要想想自己將來(lái)畢業(yè)了,一個(gè)月能掙到現(xiàn)在的生活費(fèi)嗎?如果不能,就算你家的財(cái)產(chǎn)足夠你一輩子的開(kāi)銷,你決定畢業(yè)后還是要讓父母養(yǎng)自己?jiǎn)幔?/p>

對(duì)于同學(xué)

大學(xué)的同學(xué),說(shuō)好處也好處,說(shuō)不好處又不好處。好處,是因?yàn)榇蠹叶家咽苓^(guò)那么多年的教育才開(kāi)始大學(xué)生活,相對(duì)較明白事理,相對(duì)會(huì)為別人多想點(diǎn)。不好處,是因?yàn)榇蠹叶际浅赡耆耍粫?huì)再像小學(xué)生那樣即使今天打了一架,明天照樣哥們姐妹。大學(xué)同學(xué),或許因?yàn)槟阋粋€(gè)舉動(dòng)或者一句無(wú)意的話就在你們之間產(chǎn)生隔閡。

在班上,特別是在寢室里,一定要多為別人著想。盡量地去建造一個(gè)融洽的班級(jí),一個(gè)融洽的寢室。在好的班級(jí)里,你才會(huì)學(xué)到更多的東西;在一個(gè)融洽的寢室里,你的大學(xué)生活才能過(guò)得更開(kāi)心。

不要太小氣,心胸寬廣點(diǎn)。多為別人做點(diǎn)事,有什么所謂。雖然室友之間平時(shí)可能連一句謝謝都沒(méi)有,但他們心里會(huì)記得你為他們所做的。新東方創(chuàng)始人俞敏洪,當(dāng)年在北大讀書的時(shí)候,每天主動(dòng)打掃寢室,幫室友打水,一掃一打就是幾年,室友都習(xí)慣了。等他們都在國(guó)外享受高薪的時(shí)候,俞敏洪去到美國(guó)召他們回來(lái)幫自己創(chuàng)辦新東方的時(shí)候,當(dāng)要放棄高薪回國(guó)吃苦的時(shí)候,他們私下商討道:能為我們不求回報(bào)天天打水的俞敏洪,一定不會(huì)虧待自己。于是,他們毅然回國(guó),得到他們的幫助,才有了今天的新東方。

雖然為同學(xué)做事不一定就要得到回報(bào),但是,他們總會(huì)在心里感激你。總之,盡量給別人方便,為同學(xué)多做點(diǎn)事。

Part four

對(duì)于愛(ài)情

在大學(xué),沒(méi)有人反對(duì)你戀愛(ài)。雖然說(shuō),戀愛(ài)很有可能會(huì)耗費(fèi)你大量的時(shí)間和精力,而且還要承擔(dān)畢業(yè)因?yàn)榉质謱?dǎo)致曾經(jīng)的付出都是徒勞的風(fēng)險(xiǎn)。但是,我不否定大學(xué)校園里,也開(kāi)始過(guò)很多浪漫動(dòng)人的故事并且最終開(kāi)出燦爛的花結(jié)出精壯的果。

不管怎么樣,請(qǐng)你謹(jǐn)記:愛(ài)情不是大學(xué)生活的全部。不要因?yàn)橛辛藨賽?ài)就放棄友情和同學(xué)情﹑師生情。而且,就算現(xiàn)在你們感情再好,畢業(yè)時(shí)也可能面臨分手。如果真的那樣的話,你要知道,分手后的戀人很少還能在以后的生活里互相攙扶。而同學(xué)或者朋友,永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)期。

如果你遇到真愛(ài),也不用逃避,好好去愛(ài)。老師會(huì)指導(dǎo)你,同學(xué)會(huì)祝福你,家人也會(huì)理解你。遇上了,就要珍惜。不管你的ta優(yōu)不優(yōu)秀,不用太在意別人的評(píng)論,只要你覺(jué)得在一起很開(kāi)心,只要你們是兩情相悅,其他的都不重要。

當(dāng)然,也不要因?yàn)樯磉叺耐瑢W(xué)都戀愛(ài)了,自己還是單身就惶恐不安。于是草草找一個(gè)對(duì)象,這樣的話,你要么害了自己,要么害了別人。如果你還不適合愛(ài)或者沒(méi)相到很適合的,那么,不要因?yàn)橹苣┦矣讯既ゼs會(huì)或者情人節(jié)自己獨(dú)自一個(gè)人留在寢室看書而覺(jué)得悲哀。那就靜候自己的緣分吧,總有一天當(dāng)你遇到自己真心喜歡的人的時(shí)候你會(huì)由衷地慶幸自己當(dāng)初沒(méi)有草草找一個(gè)人來(lái)陪伴。

Part five

對(duì)于現(xiàn)在希望所有看到這篇文章的同學(xué),過(guò)好自己大學(xué)生活的每一天。

第二篇:勵(lì)志短文

勵(lì)志小短文

生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。溫馨是大自然的一抹色彩,獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;溫馨是樂(lè)譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。

1.機(jī)會(huì),靠自己創(chuàng)造

有一種鳥(niǎo)能成功的飛越太平洋,靠的卻是一小截樹(shù)枝。它飛行時(shí),把樹(shù)枝銜在嘴里,累時(shí),就把樹(shù)枝放在水里,站在上面休息。試想一下,如果他帶上鳥(niǎo)巢和足夠的食物,還能飛的動(dòng)?飛的遠(yuǎn)嗎?可見(jiàn),成功不在與條件好壞,而在于對(duì)待機(jī)會(huì)的態(tài)度。弱者在優(yōu)越的條件 中錯(cuò)失機(jī)會(huì),強(qiáng)者卻在沒(méi)有條件中創(chuàng)造機(jī)會(huì),就像飛越太平洋的小鳥(niǎo),僅僅依靠一小截樹(shù)枝就能立足,飛翔,成就自己的事業(yè)。

2.目標(biāo),決定命運(yùn)

有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一只跳騷放在廣口瓶中,用透明的蓋子蓋上。跳蚤在瓶子里不停的跳動(dòng),并撞到了蓋子。經(jīng)過(guò)數(shù)次的撞蓋子后,跳蚤不再跳到足以撞到蓋子的高度了。實(shí)驗(yàn)人員拿掉蓋子,雖然跳騷繼續(xù)在跳,但不會(huì)跳出廣口 瓶以外。因?yàn)樘}已經(jīng)調(diào)節(jié)了自己跳的高度,而且適應(yīng)這種情況,不再改變。人也是一樣:有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生。盡管許多人都明白自己該做些什么,但是目標(biāo)的局限性束縛了他的才能。還有就是安于現(xiàn)狀,缺少了奮斗和進(jìn)取的精神。

3.生活,是一只杯子

一位教授往一個(gè)空杯子里填滿石塊后,又拿出一盒小鵝卵石倒進(jìn)杯子,并輕輕晃動(dòng)杯子,好讓小鵝卵石滾進(jìn)石塊之間的空當(dāng),然后教授拿出一盒沙子倒進(jìn)杯子,晃動(dòng)杯子,使沙子填滿所有的縫隙,最后又倒進(jìn)水,直到水滲透沙子溢出杯沿。做完這些,教授對(duì)學(xué)生們說(shuō)道:“現(xiàn)在,我想讓大家把這個(gè)杯子理解為生活。里面的石塊代表生命中最重要的東西,比如說(shuō)家庭伴侶健康孩子等,所有這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,一旦失去將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ);鵝卵石代表生命中較為重要的東西,如工作房子車等;沙子代表生命中的日常瑣事;水帶邊煩惱憂郁。如果我們手先把水和沙子裝進(jìn)杯子,那就沒(méi)有空間去裝石快和鵝卵石了。

4.工作,是一種態(tài)度

多爾在試著解一道數(shù)學(xué)題之后,又試著解第2道數(shù)學(xué)題,經(jīng)過(guò)幾天的推算,他終于解開(kāi)了2道數(shù)學(xué)題。次日,多爾把作業(yè)交給了教授。周末早上,一陣敲門聲把多爾吵醒,敲門的竟然手教授。教授一見(jiàn)到他就喊道:“多爾,你解出來(lái)了!”多爾說(shuō):“是的,那不是我的作業(yè)嗎?”教授告訴他,這2道數(shù)學(xué)題是數(shù)學(xué)界2道著名的難題,許多年來(lái)很多著名的數(shù)學(xué)家都未能解開(kāi)它。可見(jiàn),不局限自己,拋開(kāi)內(nèi)心的恐懼,以高度樂(lè)觀的態(tài)度,集中精力去迎接各 種挑戰(zhàn),那么,每個(gè)人都能取得非凡的業(yè)績(jī)。

5.社交,成功的平臺(tái)

有個(gè)男孩兒跟著媽媽到雜貨店去買東西,老板看他很可愛(ài),就打開(kāi)一罐糖果,要他自己拿一把。但是男孩卻沒(méi)有拿,老板就親自抓了一大把糖放進(jìn)男孩的口袋中。回到家中,媽媽好奇的問(wèn)男孩,為什么自己不去抓糖果而要老板抓呢?男孩說(shuō):“因?yàn)槲业氖直容^小呀!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多!”聰明的孩子知道自己的能力,更難得的是,他也知道別人比自己強(qiáng)。當(dāng)凡事不能只靠自己的力量,就要學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人的力量來(lái)達(dá)到自己想要的結(jié)果,這中謙卑其實(shí)就是一種聰明。

6.減壓,快樂(lè)人生

一只小老鼠認(rèn)為自己很渺小,總是自卑的羨慕別人。它看到放射著萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng),便由衷的贊美太陽(yáng)的偉大,太陽(yáng)說(shuō):“烏云出來(lái),你就看不見(jiàn)我了。”一會(huì),烏云出來(lái)遮住了太陽(yáng)。小老鼠又贊美烏云的偉大,烏云說(shuō):“風(fēng)一來(lái)你就明白誰(shuí)最偉大了。”一陣狂風(fēng)吹過(guò),云 消霧散。小老鼠又情不自禁地贊美風(fēng)的偉大,風(fēng)卻說(shuō):“你看前面那堵墻,我都吹不過(guò)呀!”小老鼠爬到墻邊十分景仰的贊美墻是世界上最偉大的。墻說(shuō):“你卻能站在我的肩頭,你自己才是最偉大的!”可見(jiàn),這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,所以只要擺脫自卑和抑郁,正確認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,對(duì)自己充滿自信,就能輕松的面對(duì)一切。個(gè)人看法:要想獲得財(cái)富和幸福,必須具備與之相應(yīng)的個(gè)性因素。簡(jiǎn)而言之,你希望生命中出現(xiàn)彩虹,就必須接受雨水的洗禮;你想獲得人生的金子,就必須淘盡生活中的沙爍。

第三篇:勵(lì)志短文

If You Could Choose 如果你可以選擇

If you could choose what kind of world to live in, what kind of world would you choose? If you could decide what would happen tomorrow, with what kinds of things would you fill it? 如果你可以選擇在什么樣的世界里生活,那么你將會(huì)選擇怎樣的世界呢?如果你可以決定明日之事,你將會(huì)怎樣充實(shí)它呢?

If you had the power to decide what types of opportunities would come your way, what opportunities would you select? If you knew that your experiences would match your expectations, what would your expectations be? 倘若你有力量決定自己的機(jī)遇,你會(huì)怎樣選擇呢?倘若你知道你的經(jīng)歷會(huì)如你所愿,那么你會(huì)如何期待呢?

In fact, you do have the power to choose your own way.You do have the ability to decide what kinds of events, experiences, opportunities and circumstances come your way.事實(shí)上,你有能力選擇你要走的路。是你自己決定你將要做的事、你將獲得的經(jīng)歷、你將得到的機(jī)會(huì)和你將置身其中的環(huán)境。

The world you experience is the world that your dreams, your thoughts, duanwenw.com your expectations and your actions most closely resonate*.The world you see and live in is the world you most sincerely expect to see.你體驗(yàn)的這個(gè)世界和你的夢(mèng)想、思維、期待甚至行為產(chǎn)生共鳴。你看到的世界和你時(shí)下生活的這個(gè)世界就是你真心期待見(jiàn)到的世界。

The universe is filled with endless possibilities, and those possibilities keep growing with every minute.The way you live determines which of those possibilities will come into your life.這個(gè)宇宙充滿了無(wú)限的可能,這些可能每一分鐘都在增加。你的生活方式?jīng)Q定了何種可能性會(huì)來(lái)到你的世界。

With your thoughts, your actions, your values, your dreams and expectations, duanwenw.com you choose what kind of world you live in.The way you live is closely mirrored in the world you see.你所選擇生活的世界取決于你的想法,你的作為,你秉持的價(jià)值理念,你的夢(mèng)想還有對(duì)未來(lái)的期待。你有什么樣的世界觀就會(huì)有什么樣的生活方式。

第四篇:勵(lì)志短文

勵(lì)志短文

夢(mèng)想旅程

麻雀低飛百座村鄉(xiāng),只為了覓得更好的食物,生存的信念,足以讓其放棄高傲的力量;雁掠千里云層,只為了回歸溫暖的巢窩,活著的意念,足以讓其忍受風(fēng)雨穿梭的苦澀;人行萬(wàn)里旅程,只為了追求心中的夢(mèng)想,堅(jiān)守的意志,足以讓其忘卻漂泊流浪的無(wú)奈與痛楚!

每當(dāng)有人問(wèn)我:“一光年的距離有多遠(yuǎn)?”我總是苦笑不已。我深深的知道那是一種夢(mèng)想的距離,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),就在你的身邊,你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,甚至它還很頑皮的在你的視線徘徊、從你的指縫悄然滑過(guò),如白駒過(guò)隙那般錯(cuò)過(guò),這是一種讓人含淚苦笑的距離!

許多人為了追求心中的夢(mèng)想,背井離鄉(xiāng)、漂泊流浪,忍受風(fēng)霜的漂灑、雨雪的吹凍;每當(dāng)夜幕降臨,月色朦朧、竹影婆娑,嫩葉載著旖旎的星光,喚著歸根的影魂,露珠閃著晶瑩的光束,飄著優(yōu)美的音符??

追求夢(mèng)想的人們,或點(diǎn)燃一根煙,凝望著窗外的夜色,思念家鄉(xiāng)路口的那棵古樹(shù),那樂(lè)趣無(wú)邊、嬉戲純真、牧童笛聲的童年歲月;或躺在床上,任憑晚風(fēng)擠過(guò)簾縫、月光舞著完美的旋律,甜甜的濡睡;夢(mèng)里,與心愛(ài)的人攜手漫步于山谷小徑,螢火蟲(chóng)輕翔著,載著暖光而來(lái),花兒的香味,彌漫著空氣,舒適著美麗的心情??

夢(mèng)想的旅程,是一種辛酸的過(guò)程,追逐的路途上,布滿太多的坎坷與挫折,充滿了許許多多無(wú)奈的選擇、寂寞與苦悶、憂愁與煩惱;奔跑的路上,也樂(lè)在其中,過(guò)程總是充滿樂(lè)趣的,有夢(mèng)想的人是幸福的,勇于追求夢(mèng)想的人是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄兌蒙睿谜湎畹恼嬷B!

忙碌的生活,往往會(huì)使我們迷失了方向,失去應(yīng)有的理智,甚至忘卻了思考,更變得膚淺起來(lái);讓我們活得休閑些吧,回歸人性的本真,讓生活的信念更加有品位,讓生活充滿詩(shī)意,像蝴蝶一樣在陽(yáng)光下翩然起舞,輕盈灑脫、自由閑適、平實(shí)自然!

追逐夢(mèng)想的路上,偶爾停一下腳步,放松緊繃著的心情,給自己多點(diǎn)空間去休閑,晨起看曙光飲露水、黃昏賞夕陽(yáng)戀晚霞、夜里望月聽(tīng)弦思故鄉(xiāng),或依窗靜聽(tīng)風(fēng)雨、與心愛(ài)的人漫步原野、聞著花香聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)、或登山望盡萬(wàn)紫千紅、踏青田園小徑繪色彩、心系海邊沙灘細(xì)數(shù)海鷗??

讓我們的夢(mèng)想旅程更加精彩,像花香一樣,飄然四溢,四季各具風(fēng)采,永駐歲月;像星月一樣,迷戀著晶瑩的露珠,譜寫著美麗的童話,浪漫心間;像蝴蝶一樣,漫步于風(fēng)中,輕舞于花間,樂(lè)此不疲!這樣,我們的人生才會(huì)五彩斑斕、繽紛多姿!

擁有一顆堅(jiān)固的心

從夢(mèng)中驚醒的時(shí)候,窗外正淅淅瀝瀝下著小雨。

拉開(kāi)窗簾,靜

靜遙望遠(yuǎn)處泛著乳白的晨曦,想起少女時(shí)代那個(gè)開(kāi)滿菊花的小小的庭院。那時(shí)候身體不好,總是在別人背著書包上學(xué)的時(shí)候一個(gè)人躺在床上打針吃藥,孤單的時(shí)候也不想寂寞,把錄音機(jī)里纏綿的鋼琴聲放到最小,和著窗外滴滴答答的雨聲,懷里揣著的那份迤邐的夢(mèng)想便一點(diǎn)一點(diǎn)蕩漾開(kāi)來(lái)。

秋天的時(shí)候,打開(kāi)窗子,一陣一陣的菊香便撲面而來(lái)。南方的秋天依然綠意滿盈,最記得窗外花臺(tái)上那叢本應(yīng)在秋的蕭殺中慢慢凋零的丁香,在最后的綻放中卻顯得愈加的從容與恬淡。

最近總是回憶過(guò)去,回憶童年的院子,回憶爸爸在院子里挖的那口淺淺的卻總是盈滿清泉的井,回憶那份獨(dú)我與自命清高帶來(lái)的高處不勝寒,回憶白色窗簾下那口小小的魚(yú)缸,幾條小魚(yú)兒總是在里面快活地游來(lái)游去,水面上漂滿黃色的菊花花瓣,回憶那首一直伴隨著我走過(guò)少女時(shí)代的《秋日私語(yǔ)》,回憶獨(dú)自站在在雨中,輕輕吟誦那首結(jié)著愁怨的美麗的詩(shī),雨巷中,那丁香花般的,結(jié)著愁怨的姑娘??

回憶的美好,在于回憶帶給人溫馨的遐想,但當(dāng)朝著太陽(yáng)走的時(shí)候,回憶就是一種告別。

想起畢淑敏的一句話:優(yōu)等的心,不必華麗,但必須堅(jiān)固。

因?yàn)樽吡艘粭l少有人走的路,所以必須讓自己擁有一顆堅(jiān)固的心。往往在走得很累的時(shí)候想停下來(lái),卻因?yàn)槟穷w不夠華麗卻依然堅(jiān)固的心而不敢有絲毫的懈怠。

往往在受傷的時(shí)候輕撫傷口暗自垂淚,卻總是在旭日升起的那一刻又充滿希望地重新拾起早已漫不經(jīng)心扔在地上的行囊,因?yàn)橛肋h(yuǎn)知道,一顆堅(jiān)固的心是不應(yīng)該被隨便擱置的。

與心同行的,應(yīng)該還有堅(jiān)定的信念,玷污了一顆心,也就玷污了那份執(zhí)著的信念。

也許會(huì)在一個(gè)霞光萬(wàn)丈的黎明,一度被怨憤與仇恨塞得滿滿的心在被噩夢(mèng)驚醒的時(shí)候突然蘇醒了過(guò)來(lái),瞬間就明白了用一生都可能不能悟出的道理,是啊,為什么要用別人的罪過(guò)來(lái)懲罰自己?

一直告誡自己做一個(gè)簡(jiǎn)單的女人,卻不愿意做一個(gè)被幽怨與哀傷折磨得面目全非,靠為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁來(lái)告慰一顆脆弱的心的小女人,不愿意用華麗將自己裝扮得光彩四射,不愿意用柔弱的眼淚去換取廉價(jià)的同情與安慰,更不愿意在群芳妒艷的熱鬧中忘記自己本應(yīng)該歸去的方向。

因?yàn)閾碛幸活w堅(jiān)固的心。

生命苦難重重,人從生下來(lái)的那一天起,就意味著苦難歷程的開(kāi)始,否則,落地時(shí)為什么要哭?我們常常在最無(wú)奈無(wú)助的時(shí)候去丈量生命的長(zhǎng)度,卻永遠(yuǎn)不知道,生命的長(zhǎng)度,其實(shí)就在一呼一吸之間。當(dāng)一顆心學(xué)會(huì)了在愛(ài)中行走的時(shí)候,其實(shí)也就在心里種下了信仰的種子,這樣的一顆心靈生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí),已經(jīng)超越了生死的界限,必然是美的。

學(xué)會(huì)凌駕,凌駕于自己的一顆心之上,不要讓心成為最大的騙子,別人能騙你一時(shí),你也能騙別人一時(shí),而心卻會(huì)騙你一輩子。要身在萬(wàn)物之中,心在萬(wàn)物之上,因?yàn)樾哪茉烊f(wàn)物,心亦能毀萬(wàn)物。

學(xué)會(huì)自在,自在就是真正的醒覺(jué),真正的自由,真正從許多虛妄中解脫出來(lái),真正讓一顆心獲得喜悅。自在就是從有心到無(wú)心,從有我到無(wú)我,從有生到無(wú)生。

佛說(shuō),本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃?這是一種告誡,要讓我們做一個(gè)干凈的人。做一個(gè)干凈的人,追本溯源,其實(shí)就是要讓我們擁有一顆干凈的心。不要因?yàn)樽吡艘粭l少有人走的路,我們就可以說(shuō)一顆心因此是骯臟的,為信念而活,一顆心永遠(yuǎn)都潔白無(wú)瑕。

只要是朝著太陽(yáng)升起的方向走,即便在噩夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候,仍然看得見(jiàn)黎明的曙光。

因?yàn)槲沂冀K相信,一顆優(yōu)等的心,不必華麗,但一定堅(jiān)固。

堅(jiān)守夢(mèng)想,活出希望

偶然的,在一個(gè)角落里找到自己昔日寫的一本小詩(shī)集,很虔誠(chéng)的翻閱著那曾經(jīng)的美麗,詩(shī)句雖略顯幼稚卻不失真摯,雖拘謹(jǐn)也不乏浪漫。品讀著自己曾經(jīng)的心靈小語(yǔ),突然間有些不敢面對(duì)自己了。

多少年來(lái),不再有夢(mèng)想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀,甚至還可以對(duì)自己的頹廢理直氣壯!這還是我嗎?我曾經(jīng)的理想呢?我曾經(jīng)的追求呢?那些年少時(shí)的狂妄,那些曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),都跑哪兒去了呢?我豁然明白,那個(gè)年少時(shí)的夢(mèng)想早已被自己丟棄在某個(gè)角落里,就如同這本小小的詩(shī)集一樣。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來(lái)欺騙自己,以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來(lái),我輸給了自己!

在少年時(shí)代,我就有一個(gè)當(dāng)詩(shī)人的夢(mèng)想,所以對(duì)汪國(guó)真是情有獨(dú)鐘,光他的詩(shī)我就抄了好幾大本,每每讀著那些優(yōu)美的詩(shī)句,就會(huì)幻想有一天自己的文字也可以像他的那樣,被人喜愛(ài)。然而,當(dāng)遠(yuǎn)離了學(xué)校,當(dāng)繁重的農(nóng)活疲憊了身心,我再也沒(méi)有閑情逸致去品讀那些喜愛(ài)的詩(shī)句了。直到后來(lái)結(jié)了婚,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,過(guò)著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個(gè)絕美的夢(mèng),便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,曾經(jīng)的憧憬,曾經(jīng)的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

這么多年都在碌碌無(wú)為中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,有時(shí)候也會(huì)想,如果當(dāng)初我可以堅(jiān)持,如果有人可以一直給我鼓勵(lì),或許我的人生就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子,可如今的我終于明白,任何外在的干擾都不應(yīng)該成為自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不應(yīng)該成為我追逐夢(mèng)想的絆腳石。

從此,我一定要改變自己的 人生態(tài)度,挑戰(zhàn)自我的自甘平庸,把苦難當(dāng)成動(dòng)力。我應(yīng)該從現(xiàn)在奮起,把自己的心交給希望,而不是過(guò)去。正所謂:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。也許這正是命運(yùn)對(duì)我的考驗(yàn),我為什么不可以把生活中的經(jīng)歷也看成是我人生的一種財(cái)富?記得朋友曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“藝術(shù)來(lái)源于生活,又高于生活”。沒(méi)錯(cuò),如果沒(méi)有曾經(jīng)的經(jīng)歷,也不會(huì)有我今天的生活感悟,這樣來(lái)看,我是不是也應(yīng)該感謝這種磨難?慶幸這種經(jīng)歷呢?

人,總是會(huì)在矛盾中掙扎,在痛苦中抉擇,有笑有淚,有取有舍,這就是人生,這就是命運(yùn)。不管事態(tài)怎么改變,其實(shí)主宰命運(yùn)的一直是我們自己,不管是心有所向,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,怨不得任何人。這個(gè)世上本來(lái)就沒(méi)有什么救世主,如果自己不想著超越,沒(méi)人幫得了你。

因此,我不管自己能不能成功,結(jié)果已不再重要,我更注重那一路走過(guò)的路程,我會(huì)在其中領(lǐng)略每一次進(jìn)步的喜悅,體會(huì)每一個(gè)超越的欣慰,即便是其中不乏艱難與失望,能在坎坷中完善,在困難中成熟,苦也不失是一種快樂(lè)。

人就是這樣,無(wú)論什么時(shí)候,你的心里得有個(gè)念想兒,你得為自己的夢(mèng)想去奔,即便是到頭來(lái)真的只是個(gè)夢(mèng)想,至少你美麗了整個(gè)追逐的過(guò)程。所以我不會(huì)放棄我的夢(mèng),哪怕是再多的苦難,我一樣渴望體會(huì),樂(lè)意承受!

無(wú)畏年少青春,迎風(fēng)瀟灑前行

如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕,新的世紀(jì)到來(lái),這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。

乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬(wàn)水,成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn)椋覀兪?0后!

我們是90后!我們是自信向上的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿艱難,會(huì)遍布荊棘,會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問(wèn),我們不努力,誰(shuí)努力?我們不自信,誰(shuí)自信?我們不成功,誰(shuí)成功!奧運(yùn)場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的 同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,起航的汽笛即將鳴響!

我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見(jiàn),仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見(jiàn),王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見(jiàn),匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛(ài)迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒(méi)有不勞而獲的碩果,沒(méi)有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話語(yǔ);忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了90后面對(duì)天災(zāi),面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛(ài)的同學(xué)們,社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見(jiàn)證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念,讓它成為最堅(jiān)固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船,我們將御使長(zhǎng)風(fēng),無(wú)畏前行!

歷史的車輒輾過(guò),留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!

相信自己 有一些東西錯(cuò)過(guò)了,就一輩子錯(cuò)過(guò)了。人是會(huì)變的,守住一個(gè)不變的承諾,卻守不住一顆善變的心。

有時(shí)候執(zhí)著是一種負(fù)擔(dān),放棄是一種解脫,人沒(méi)有完美,幸福沒(méi)有一百分,知道自己沒(méi)有能力一次擁有那么多,也沒(méi)有權(quán)要求那么多,否則苦了自己,也為難了對(duì)方。

一顆心屬于一個(gè)人,愛(ài)情里什么是公平?愛(ài)的深,傷的深,愛(ài)情里沒(méi)有不公平。愛(ài)上不該愛(ài)的人,是永無(wú)天日的嘆息,愛(ài)了不愛(ài)你的人,是眼淚決堤的開(kāi)始。

承諾是一張白紙,再厚的劇本也有了結(jié)局,我想我知道眼淚的味道,就算付出每一分,每一秒我都不曾想逃。在這個(gè)世界上沒(méi)有恒久的幸福,只有瞬間的愜意和安適。

如果你把我的感情,當(dāng)成一場(chǎng)游戲,我玩不起,更輸不起,花言巧語(yǔ),誰(shuí)知道我微笑背后的痛苦,愛(ài)由一個(gè)微笑開(kāi)始,一個(gè)吻成長(zhǎng),最終由一滴眼淚結(jié)束,受了傷,結(jié)了疤,最終還是留

下痕跡,強(qiáng)迫自己忘了你,但愛(ài)過(guò)才知道,原來(lái)我并不能左右一切,也許無(wú)言才是最好的安慰,也許回憶是最好的結(jié)局,傻瓜也都一樣,都逃不過(guò)悲傷,因?yàn)橛袎?mèng)在心上,所以甘心流浪。

有些緣分注定要失去,有些緣分注定不會(huì)有好結(jié)果的,愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有他,但擁有一個(gè)人,一定要去好好愛(ài)他,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。

不要因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,而走不進(jìn)春天

不要因?yàn)闆](méi)有歌聲,而放棄自己的追求

不要因?yàn)闆](méi)有掌聲,而丟掉自己的理想

其實(shí)每一條都通往陽(yáng)光的大道,都充滿坎坷。

每一條通向理想的途徑,都充滿了艱辛與汗水!

很多事情的發(fā)展注定它有個(gè)結(jié)束,好好享受美麗的過(guò)程,擦身而過(guò)的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘,放聲的笑一回,大膽哭一場(chǎng),抬頭望一望,一片燦爛的陽(yáng)光,相信時(shí)間可以改變一切!不要輕易讓自己掉眼淚。春有春的風(fēng)情,冬有冬的雅致,人生各有各的美麗,各有各的瀟灑,你笑,全世界跟著你笑。你哭,全世界只有你一個(gè)人哭。當(dāng)不能擁有時(shí),唯一能做的就是令自己不要忘記。

1、凌晨12點(diǎn)

喝苦澀的咖啡 開(kāi)始沉淪~~~~~~~ 窗外白天的喧鬧在午夜華麗的散場(chǎng),孤獨(dú)的人依然孤獨(dú)。在午夜開(kāi)始細(xì)數(shù)生命在青春路上留下的痕跡。

沒(méi)有人知道誰(shuí)曾在誰(shuí)的生命中曇花一現(xiàn),現(xiàn)的如此璀璨,即便死都無(wú)憾。

也許你曾經(jīng)在我的生命曇花一現(xiàn)。我努力想要抓住自以為是的快樂(lè)。而故事從開(kāi)始就注定了只能流淚微笑祝你幸福的結(jié)局。我決絕的轉(zhuǎn)身在眼淚掉下來(lái)之前。

回憶還沒(méi)變黑白,已置身事外,承諾說(shuō)不出來(lái),關(guān)系已不在。眼淚還沒(méi)掉下來(lái)已經(jīng)忘記感慨。原來(lái)真的沒(méi) 什么東西完美的值得我們用生命等待。

曾經(jīng)經(jīng)過(guò)我生命中的人,謝謝你,我終于有勇氣說(shuō)再見(jiàn),終于可以微笑的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

糾纏不清的平行線注定是無(wú)法相交的直線。而我唯一能做的也只是在櫻花紛飛的季節(jié)溫柔的懷念曾經(jīng)的我們。

青春對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一道明媚的憂傷。事過(guò)境遷,青春的往事卻如文靜的旅客坐在記憶列車的窗口,只剩下無(wú)力慘淡的釋然而已。繁華落盡

如夢(mèng)無(wú)痕 窗外,寂靜無(wú)聲。

第五篇:勵(lì)志短文

《境由心造》

一個(gè)人的處境是苦是樂(lè)常是主觀的。

有人安于某種生活,有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。你無(wú)法斷言哪里才是成功的,也無(wú)法肯定當(dāng)自已到達(dá)了某一點(diǎn)之后,會(huì)不會(huì)快樂(lè)。有些人永遠(yuǎn)不會(huì)感到滿足,他的快樂(lè)只建立在不斷地追求與爭(zhēng)取的過(guò)程之中,因此,他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的快樂(lè)可能少,但成就可能大。

苦樂(lè)全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無(wú)傷她的自尊。

擁有萬(wàn)卷書的窮書生,并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷

羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。

你的愛(ài)好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂(lè)園,有自已所樂(lè)于安享的花花世界。

每一汪水塘里,都有海洋的氣息。

每一顆石子里,都有沙漠的影子。

所以詩(shī)人才說(shuō):一支三葉草,再加上我的想象,便是一片廣闊的草原。走在秋月的田野上,我想起一位詩(shī)人對(duì)老托爾斯泰的叩問(wèn):一切/成熟了的/都必須/低垂著頭么?

沒(méi)有錯(cuò),我們走過(guò)的每一步路,都將成為往事,無(wú)論它們是歡樂(lè)的相逢,還是痛苦的別離,但是請(qǐng)你相信,無(wú)論是熱切的期待,還是深情的追憶,我們所唱過(guò)的每一支歌,都不會(huì)轉(zhuǎn)瞬消失,如同羅莎?盧森堡所言:“無(wú)論我走到哪里,只要我活著,天空、云彩和生命的美 都將與我同在!”

狹隘而自私的心靈,可以變成自己的地獄,廣闊而開(kāi)朗的心靈,卻可以成為他人的天堂。獄和天堂,只有一層之隔。

而一切嫉妒的火焰,總是從燃燒自己開(kāi)始的。

一位年老的作家告訴我說(shuō):“你的雙腳,踏碎了多少時(shí)間?但不要懊悔吧,只要踏得真實(shí) 誰(shuí)的步子,都會(huì)有深淺。”

在你終于贏得成功的鮮花的時(shí)候,難道你不懷念往昔的路口?在你重新?tīng)I(yíng)造成功的華貴的 宇里,難道你不懷念昔日的木頭

成功是所有努力的總和

我上大學(xué)的時(shí)候,因緣得以跟一位書法大師學(xué)習(xí)書法。同學(xué)們都是小有所成來(lái)提高修為的,只有我,從未接觸過(guò),只得從最簡(jiǎn)單的“永字八法”學(xué)起。

同學(xué)們的討論我從來(lái)插不上嘴,他們說(shuō)的什么“銘石書”、“行押書”啊,什么“動(dòng)靜相生”、“以古為新”啊,什么“龍?zhí)扉T”、“虎臥鳳闕”啊,我完全不懂。他們了如指掌的各種名帖我更是連見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

大師讓臨的《禮器碑》,我臨了幾天,還是不得其法。一個(gè)同學(xué)看不下去了,奪過(guò)筆,手腕轉(zhuǎn)動(dòng)間,幾個(gè)清勁秀雅、肅穆超然的字就躍然紙上,連我這個(gè)剛?cè)腴T的人都能看出來(lái),他寫得極其神似。他告訴我,攻漢隸者,多以《禮器》為楷模,臨這個(gè)帖用筆以“方筆”為主,偶亦兼用“圓筆”,用筆時(shí)力注筆端,行筆時(shí)要注重提按輕重反差強(qiáng)烈……

他們這種信手拈來(lái)、隨口道出的造詣令我深感自卑。

我低垂著頭跟大師說(shuō)我的困惑,我說(shuō)我起點(diǎn)沒(méi)有他們高,悟性也沒(méi)有他們好,努力了這么久也沒(méi)有什么成效,可能永遠(yuǎn)都難以望其項(xiàng)背了。

大師說(shuō),我給你講講我的故事吧。

當(dāng)我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,就開(kāi)始學(xué)習(xí)書法,跟我一起學(xué)的還有很多同齡的小朋友,我是最不被老師看好的那個(gè)。別的小朋友臨一個(gè)字,臨幾遍就很像了,而我不行,臨幾十遍都不像個(gè)樣子。氣得老師經(jīng)常拿筆戳我的頭,說(shuō)我蠢笨如牛。有幾個(gè)天賦很好的同學(xué),跟著老師學(xué)了幾個(gè)月就能在大大小小的比賽中拿獎(jiǎng)了,而我還在糾結(jié)怎么樣才能做到中鋒行筆。我跟著老師學(xué)了幾年,哪怕連一個(gè)筆畫都沒(méi)有得到過(guò)老師的表?yè)P(yáng)。我知道自己沒(méi)什么天賦,悟性也不算好,只好日復(fù)一日地做更多的努力。有一天,我突然發(fā)現(xiàn),以前怎么也搞不懂的問(wèn)題,一下子就豁然開(kāi)朗了,以前寫不出來(lái)的筆畫,也能信手寫來(lái)。我明白過(guò)來(lái),原來(lái)努力到一定的程度才會(huì)有質(zhì)的變化。我接著埋頭苦練,當(dāng)我成名以后,我回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,那些曾遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在前面的人,不是中途放棄,就是悄無(wú)聲息了。

大師最后說(shuō):“為什么是我而不是那些天賦很好的人站在我現(xiàn)在的位置呢?我曾思索很久,我雖然天賦、悟性皆不如人,但我有著幾十年如一日的恒心,有著日積月累的努力。這才明白:成功靠的不僅僅是天賦、悟性,它是所有努力的總和。”

成功是所有努力的總和?我不斷思索著這句話,開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài),把努力一點(diǎn)點(diǎn)疊加起來(lái)。慢慢地,我的書法開(kāi)始在當(dāng)?shù)匦∮忻麣猓芏嗉议L(zhǎng)慕名把孩子送來(lái)跟我學(xué)習(xí)書法。對(duì)于每一個(gè)孩子,在學(xué)習(xí)書法前,我都給他們講大師的故事。我想讓他們知道,在人生的道路上,一時(shí)的領(lǐng)先或落后都不要太在意,因?yàn)槌晒κ撬信Φ目偤停患痹谝怀幌χg。

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