第一篇：驚險(xiǎn)的反義詞（定稿）

驚險(xiǎn)的反義詞是什么呢？下面小編整理了驚險(xiǎn)的反義詞，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)！

驚險(xiǎn)的反義詞

中文發(fā)音：驚險(xiǎn)［jīng xiǎn］］

詞語(yǔ)解釋：驚險(xiǎn)，指場(chǎng)面情景危險(xiǎn)，使人驚奇緊張。

反義詞：安逸

用驚險(xiǎn)造句

1、當(dāng)我搖搖晃晃的在鋼絲繩上完成了驚險(xiǎn)的一幕，導(dǎo)演不拘一格的錄用了我。

2、爬山可真驚險(xiǎn)呀

用驚險(xiǎn)的反義詞造句

安逸：我們應(yīng)該在困難中磨練自己，不能只貪戀安逸的生活。

【擴(kuò)展閱讀：怎么才能學(xué)會(huì)造句】

造句訓(xùn)練是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的基本內(nèi)容，貫穿整個(gè)小學(xué)學(xué)習(xí)階段。造句訓(xùn)練的根本目的在于提高學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用詞語(yǔ)的能力以及培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和想象能力等。造句的質(zhì)量，直接影響著學(xué)生的作文水平，我們?cè)撊绾螌W(xué)會(huì)造句呢？

一、正確理解詞義。正確理解詞義是造出好句子的前提條件，為此，我們應(yīng)該根據(jù)詞義特點(diǎn)和自己的知識(shí)水平以及詞語(yǔ)所處的語(yǔ)言環(huán)境，要采取靈活多樣的方法來(lái)理解，這樣才能造出合乎邏輯的句子來(lái)。

二、把句子造得真實(shí)具體，生動(dòng)形象。對(duì)學(xué)生的造句，我首先要求真實(shí)。例如“……又……又……”造句，有位學(xué)生是這樣造得：“我家種的冬瓜，又大又圓，像個(gè)大籃球。”這個(gè)句子造得比較具體、形象，卻不真實(shí)。我對(duì)學(xué)生說(shuō)：“南瓜不像大籃球，而是像個(gè)枕頭。所以說(shuō)，造句也應(yīng)該強(qiáng)調(diào)真實(shí)性，不然的話，形象的描寫，就不準(zhǔn)確；具體的敘述，也是錯(cuò)的；感情的抒發(fā)，也就不真實(shí)。

三、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。

四“字→詞→句→段→篇”是語(yǔ)言文字訓(xùn)練的基本流程。在這個(gè)流程中，句子訓(xùn)練處于字詞和段篇訓(xùn)練之間。它既是字詞教學(xué)的“升華”，又是段篇教學(xué)的“起點(diǎn)”，起著“承上啟下”的作用。造句的時(shí)候，不但要讓將句子造對(duì)，還應(yīng)該把句子造好，使句子語(yǔ)氣通暢，真實(shí)具體，生動(dòng)形象，并富有思想感情，從而為寫作打下良好的基礎(chǔ)。

五、指導(dǎo)：一種寫話練習(xí)的格式為：誰(shuí)→干什么。我們學(xué)習(xí)寫話，首先得從練習(xí)寫好一句話開始。一句話寫好了，然后再慢慢練習(xí)學(xué)會(huì)連貫地寫好幾句話，寫好一段話。一句話，也就是一個(gè)句子，應(yīng)該有頭有尾。頭，就是要寫出是誰(shuí)或什么；尾，就是要寫出干什么或怎么樣。如：“明明在教室里畫畫”這個(gè)句子，寫得是誰(shuí)，是“明明”（明明是句子的頭）。明明干什么？“在教室里畫畫。”（“在教室里畫畫”是句子的尾巴。）

六、造句的詞語(yǔ)，一般都是課文中新學(xué)的，所以造句前要讓學(xué)生反復(fù)品讀課文中帶有該詞的句子，理解這個(gè)詞語(yǔ)的意思，它和意思相近的詞語(yǔ)有何區(qū)別，在什么樣的情況下可以用到這個(gè)詞語(yǔ)。

七、句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。小學(xué)生因?yàn)樵~匯量有限的緣故，在造句上總會(huì)大傷腦筋，其實(shí)只要找對(duì)了方法，造句并不難。

第二篇：驚險(xiǎn)作文

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之驚險(xiǎn)作文[1]

驚險(xiǎn)作文

今天下午，我應(yīng)張小明的邀請(qǐng)到他爸爸的單位去打乒乓球，我在新世紀(jì)等他。誰(shuí)知，卻發(fā)生了一件另我有驚無(wú)險(xiǎn)的事。

我乘車一路飛奔到了新世紀(jì)廣場(chǎng)，我已經(jīng)看到了張小明穿著黃色的衣服在向我招手，正在這時(shí)，危險(xiǎn)來(lái)臨了。我還沒(méi)有意識(shí)到，于是走出座位，下了第一節(jié)臺(tái)階。就在5秒之后，當(dāng)我正要下第二節(jié)臺(tái)階時(shí)，司機(jī)好像急著去看nba，立刻將剎車閘拉開，調(diào)到1擋，松開了剎車，輕輕的踩了油門……而我這時(shí)正準(zhǔn)備下最后一節(jié)臺(tái)階，車子發(fā)動(dòng)了，并在以每小時(shí)10公里的速度前進(jìn)，我的左腳已經(jīng)跨出了車子，右腳還沒(méi)等跨出去，忽然聽到對(duì)面有人在喊：“小心!”我突然回顧了自己的處境剛想收回腳，但是由于重心不穩(wěn)，搖搖欲墜。我打了個(gè)激靈，左腳向右跨了出去，避開車子的方向，身體重心向右傾，跳了出去。但是由于重心太偏大我又向前跌了幾步，打了個(gè)踉蹌，摔倒了。不知是水幫助了我減少了力還是把我的褲子打濕了，我左側(cè)不穩(wěn)，來(lái)了個(gè)“海底撈月”，而那輛環(huán)城車早已揚(yáng)長(zhǎng)而去……好險(xiǎn)，差一點(diǎn)我就會(huì)出危險(xiǎn)，幸虧我計(jì)算好了線路，不然就……

希望有關(guān)部門好好管一下交通，解除交通隱患，讓人們放心的坐車、過(guò)馬路。驚險(xiǎn)作文

今天，發(fā)生了一件又驚又險(xiǎn)的事，很讓我后怕。

吃過(guò)晚飯，我悠閑地坐在房間小床上看動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》，喜洋洋的聰明深深地吸引著我。可是時(shí)間一長(zhǎng)，我覺(jué)得電視機(jī)放的角度不對(duì)，看得很累。于是，我就站起來(lái)去移電視機(jī)。我們家的電視機(jī)是10寸的那種小電視機(jī)，我使勁一抬，誰(shuí)知電視機(jī)“啪”地一聲掉在了地上，屏幕還正好反扣在地板上。

當(dāng)時(shí)我腦子里的第一個(gè)念頭就是：電視機(jī)要爆炸了!

我馬上逃到隔壁房間，還把門緊緊關(guān)上。過(guò)了一會(huì)兒，見沒(méi)什么動(dòng)靜，我又想：爸媽馬上要回家了，看到電視機(jī)摔在地上，不打死我才怪呢!我只好硬著頭皮，小心翼翼地靠近電視機(jī)，但又怕它突然爆炸把我炸死，就找了把椅子擋在前面。這樣，我稍稍膽大了些，慢慢移到電視機(jī)前，輕輕扶起電視機(jī)，一看，屏幕沒(méi)有裂開，心里的石頭放下了一大半。于是我把電視機(jī)搬起來(lái)，放回原處，插上電源，快速打開電視。呀!哇!啊!喜洋洋出來(lái)跳舞了!趕緊調(diào)臺(tái)，哈哈，完好無(wú)損!太棒了，電視機(jī)沒(méi)壞!我運(yùn)氣可真好!

經(jīng)過(guò)這一下，我可不敢再看電視了。剛剛把電視關(guān)了，在書桌前坐下，爸爸就回來(lái)了，剛才那驚險(xiǎn)的一幕沒(méi)有被爸爸看到，所以他沒(méi)有罵我，真是老天保佑啊!驚險(xiǎn)作文

我見證了她從不會(huì)到會(huì)、由笨拙到熟練的過(guò)程，盡管為了她我也是付出了滿身的傷痕和傷痛的代價(jià)，但是這是我應(yīng)該做的。誰(shuí)讓我生來(lái)就是一個(gè)被人“騎”、被人“壓”的命呢。糊涂了吧?不知道我是誰(shuí)了吧?還是讓我來(lái)做個(gè)自我介紹吧!我就是號(hào)稱綠色、健康又環(huán)保、深受我們中國(guó)人喜愛(ài)的交通工具——自行車。知道了我，那再來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的小主人吧。她是一個(gè)九歲的小姑娘，現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)。

話說(shuō)兩年前，為了能熟練的駕馭我，也向別的同學(xué)一樣自己騎著自行車去上學(xué)，我的小主人可是沒(méi)少費(fèi)勁，我呢，也是被摔碰得渾身傷痛。小主人的爸爸媽媽由于擔(dān)心她的安全，剛開始的時(shí)候還是一路保鏢護(hù)送著。就這樣，還是發(fā)生了意外。

那一天中午，在她奶奶吃過(guò)飯后，小主人媽媽一步下樓，騎著我出發(fā)了。不一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)門前。這個(gè)地方是外面的地勢(shì)高，里面的低，所以就有一個(gè)三四十度的斜坡。以往走到這里的時(shí)候，都有她的爸爸或媽媽在我的后面使勁推上一把。可是今天她的媽媽還在后面沒(méi)有來(lái)呢。怎么辦呀?自己過(guò)還是等媽媽來(lái)了再過(guò)?我的小主人可能是為了向爸爸媽媽證明自己確實(shí)能駕馭我了，所以就決定自己過(guò)了。按照以往的經(jīng)驗(yàn)，我被她順利的推到了這個(gè)斜坡的半中間。眼看就要上去了，可誰(shuí)知我后面的輪子偏離了方向，掉到了斜坡旁的臺(tái)階上。在斜坡上她使使勁我還能上去，掉到臺(tái)階上我就卡在那里動(dòng)不了啦。除非是讓我的輪子重新回到斜坡上或者直接把我搬上去。我的小主人也意識(shí)到了這一點(diǎn)，就使勁的想把我往斜坡上挪。左搖搖，右晃晃，頓時(shí)，我就像一個(gè)喝醉了酒的人一樣，東倒西歪。但是我呢，也像被釘子定在那里了一樣，紋絲不動(dòng)。沒(méi)幾下，小主人就被折騰出了一頭汗。哎呀，驚險(xiǎn)的狀況出現(xiàn)了。由于她晃動(dòng)的幅度過(guò)大，我要倒了，要砸在她的身上了。這可怎么辦呀?就在這時(shí)，我感覺(jué)到有一雙大手扶住要倒的我，讓我和小主人避免了一場(chǎng)親密的“擁抱”。小主人以為是她的媽媽及時(shí)趕到了，誰(shuí)知這時(shí)傳來(lái)的說(shuō)話聲音讓她知道不是她的媽媽。“孩子，沒(méi)有碰傷吧?讓我來(lái)幫你推上去吧。”小主人來(lái)不及回答，我就被一個(gè)奶奶給推到了坡上。小主人連忙對(duì)那位奶奶說(shuō)：“謝謝您，奶奶。”奶奶說(shuō)：“孩子，不用謝。下次走到這里的時(shí)候可要當(dāng)心些。”

看著奶奶回過(guò)頭往另一個(gè)方向走去，小主人也明白了，原來(lái)這位奶奶是看到她有難處特意過(guò)來(lái)幫她，而不

第三篇：驚險(xiǎn)五年級(jí)作文

驚險(xiǎn)五年級(jí)作文1

今天，我親眼目睹了發(fā)生在我奶奶身上的驚險(xiǎn)的一幕。

早晨，我和奶奶一起去菜場(chǎng)買菜。奶奶開著電動(dòng)三輪車在前面，我騎著自行車跟在后面。過(guò)了一會(huì)兒，前面應(yīng)該轉(zhuǎn)彎了，一般人轉(zhuǎn)彎時(shí)都會(huì)放慢速度行駛，怕出意外。可是，奶奶卻絲毫沒(méi)有要減速的意思，依舊以剛才的速度行駛著。突然，奶奶把車的龍頭往右一撥，整個(gè)車身竟然都朝右翻了個(gè)個(gè)兒！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，奶奶馬上從車上跳了下來(lái)，摔在了路旁的茭白地里。我趕忙從自行車上下來(lái)，跑進(jìn)茭白地，邊把奶奶扶起來(lái)邊不停地問(wèn)：“奶奶，您沒(méi)事兒吧？”奶奶驚魂未定地站了起來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)了身體，還好，沒(méi)有受傷。這時(shí)，我們想到了電動(dòng)三輪車。只見那輛電動(dòng)三輪車已翻倒在路邊，我和奶奶走過(guò)去，想把車翻回來(lái)。可是無(wú)論我們?cè)趺从昧Γ噮s怎么也翻不過(guò)來(lái)。這個(gè)時(shí)候，一位好心的叔叔伸出援手，和我們齊心合力把車翻了過(guò)來(lái)。謝過(guò)叔叔后，奶奶發(fā)現(xiàn)電動(dòng)三輪車壞了，開不了了，只好推著車去買菜。

今天的這一次事故真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！但愿奶奶吸取教訓(xùn)，以后轉(zhuǎn)彎時(shí)能減速。

驚險(xiǎn)五年級(jí)作文2

早晨，乘坐公交車去媽媽上班的地方，手緊緊地扶著前面的椅背。如果前方有另一輛公交車，這輛車會(huì)不會(huì)超車呢?

果不其然，前面出現(xiàn)了一輛相同的公交車，只聽見司機(jī)和另外一個(gè)女人嘀咕了一句：“超過(guò)它，前面看到了有幾個(gè)等車的……”我聽到這里，精神高度緊張起來(lái)。

車子加速、加速、再加速……越來(lái)越近了。“呼——”一陣風(fēng)似的，眼見，我們就要超過(guò)前面的車子了。但是，前面的司機(jī)顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們要超車，也加快了速度。于是，兩輛公交車就像運(yùn)動(dòng)員一樣，你追我趕……

前面還真有五六個(gè)人在招手。此時(shí)，兩輛車像瘋牛一樣狂奔，離目標(biāo)越來(lái)越近了，只見我們這輛車的司機(jī)加足了馬力，車就像一支離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)“飛”了出去。

“嚓——”真險(xiǎn)呀，和旁邊的車擦肩而過(guò)，終于“落”在了幾個(gè)要乘車的人面前。“嘎——”司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車，車上的乘客又來(lái)了一個(gè)大趔趄。司機(jī)露出了勝利的喜悅，這幾個(gè)乘客終于被搶到了，而另一輛車則是灰溜溜地向前駛?cè)ァ?/p>

我不禁擔(dān)心，接下來(lái)，是不是還會(huì)有這種驚險(xiǎn)的“競(jìng)速”?在這些人眼里，到底是錢重要，還是人的生命重要呢?

驚險(xiǎn)五年級(jí)作文3

爸爸說(shuō)要帶我去看摩天輪，那當(dāng)然好了，生怕他會(huì)變卦，連忙跟著車子出發(fā)。

新港國(guó)際城大草坪，到處都是人。眼前出現(xiàn)的龐然大物，就是摩天輪。老爸說(shuō)：“上去玩一下，聽說(shuō)蠻刺激的。”

爬上了陡峭的臺(tái)階到達(dá)山頂，坐上電梯，看它慢慢地向上移動(dòng)，心里漸漸地有了悔意。到達(dá)之后，眼前的一幕把我驚倒了——這是一架筆直的玻璃橋。

望著橋下，有點(diǎn)兒眩暈，我們硬著頭皮，跨入了第一步。走到一半，好像下面有數(shù)萬(wàn)只鱷魚正在兇狠地咆哮：“我們餓壞了，快下來(lái)。”

就這樣，我起了一身的雞皮疙瘩。停了下來(lái)，看著前面小心走路的爸爸，“求你了，你慢一點(diǎn)兒，好不好?”

突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我心里害怕極了。

終于到達(dá)了摩天輪面前。我扶著攔桿，向下一望，嚇出了一身冷汗。上摩天輪時(shí)，我的心里蹦蹦直跳，摩天輪開始轉(zhuǎn)了，到了最高點(diǎn)，地面的美景映入眼簾，美麗的宣城一覽無(wú)余。也只有在這時(shí)，我的心情才慢慢地放松下來(lái)。

這真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)而刺激的旅程。

驚險(xiǎn)五年級(jí)作文4

我一生幾乎沒(méi)有什么驚險(xiǎn)的遭遇，唯獨(dú)有一次，我差點(diǎn)喪命。那件事到現(xiàn)在我想起來(lái)還是心驚肉跳。

一天中午，我吃完了飯。躺在沙發(fā)上，無(wú)聊極了。我心里極力搜尋著一些有趣的事情。突然，我的腦海里出現(xiàn)了昨天中午的畫面：鄰居家的兩只小狗一左一右地趴在我的腳上，親昵地蹭著我的腿，我一跑，他們就興沖沖地跟上來(lái)，跟我玩起了游戲，好可愛(ài)啊！想到這，我決定再去看看小狗。

我下了樓，輕輕的朝狗窩走去。正當(dāng)我躡手躡腳地走到狗窩前時(shí)，我察覺(jué)到一絲不祥的氣息。突然，一個(gè)白色的毛團(tuán)箭一般的向我沖來(lái)，我心中大驚，定睛一看，原來(lái)是一只大狗！只見他咧著嘴露出一口鋒利的白牙，耳朵豎著，眼睛瞪得圓圓的，有力的后腿急速地交替著，眼看就要沖到我面前了。我來(lái)不及細(xì)想，只想到一個(gè)字——跑！可狗更興奮了，四條腿像風(fēng)火輪似地轉(zhuǎn)著，一下子就猛撲上來(lái)。我身子一收，沒(méi)被咬到。狗似乎累了，回去了。

我趕快跑到樓里面，心有余悸地拍著胸口，想：這狗也太兇猛了吧！我只不過(guò)想看一看小狗而已！我有也不回地跑回了家。

今天中午可真驚險(xiǎn)啊！

驚險(xiǎn)五年級(jí)作文5

一個(gè)酷熱的暑假，大地十分灼人，連著幾天呆在家里，已經(jīng)讓我非常厭倦，所以尋思著能有個(gè)十分好玩的事情。

后來(lái)我約了幾個(gè)要好的同學(xué)出來(lái)，希望他們能提議一個(gè)好玩的事情出來(lái)。滿臉雀斑的慧慧說(shuō)道，”我們?nèi)ビ斡景桑俊焙冒『冒。　贝蠹壹娂姼胶汀４蠹移咦彀蜕嗟倪呌懻撨呄蛴境刈呷ァ夥辗浅；钴S，只有我猶豫了，我渴望像他們一樣在水里嬉戲，但是我卻不會(huì)泳。

“快走呀！”宋奕暢沖著我大喊，她是我的好朋友，快呀，快呀。“來(lái)了，來(lái)了，”我喊道，然后氣喘吁吁的去追他們。

到了泳池，看見一米三深的水，我硬著頭皮換了泳衣，看著其他的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地往水里跳，我躊躇不前，猶豫不決，直到其他同學(xué)都游了一個(gè)來(lái)回時(shí)，這才伸出一只腳，一點(diǎn)點(diǎn)地試探，學(xué)著其他同學(xué)的樣子一點(diǎn)點(diǎn)地向水里走去。慢慢學(xué)著他們的樣子，俯下身子，往水里鉆，慢慢的有了點(diǎn)樣子，但是我總不會(huì)換氣，不會(huì)憋氣。一進(jìn)到水中就感到無(wú)比的難受。

幾分鐘后，他們開始陸續(xù)往上走。“再見啦！看她就像滑稽畫里的小丑。他們中的一個(gè)說(shuō)道，其他的人則哄然大笑。這句話刺激到了我，我哭了起來(lái)，他們開始嘲笑我，發(fā)出噓聲，我抽噎著，站起來(lái)想要反駁他們，結(jié)果一個(gè)不小心摔竟摔在了水里，我驚慌失措的胡亂撲騰，又嗆了幾口水，漸漸地感到了一陣暈眩，有股無(wú)名的力量逼道著我沉下去。

這時(shí)，“呼”的一聲，隱約有個(gè)人沖我迅速游來(lái)，是宋奕暢，神情恍惚間，有人拉著我往上走，終于我得救了。

驚險(xiǎn)五年級(jí)作文6

考試了！又要考試了！不過(guò)難不倒我。我打開語(yǔ)文書開始復(fù)習(xí)了……

過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間終于寫完了，不對(duì)，是看完了。正好人家發(fā)卷子了，教室立刻變成了戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)同學(xué)要面對(duì)100個(gè)人（100分）。我，知己知彼百戰(zhàn)百勝，可是來(lái)個(gè)“攔路虎”, 仔細(xì)一看原來(lái)是一只 “紙老虎”，我心里想：真是的，還敢給本大爺使威，我輕而易舉的把那只“紙老虎”干掉了。

我的勢(shì)力逼人，我把一半的敵人消滅了，我得意的笑了，可我也不能太驕傲了，我發(fā)起總進(jìn)攻，占領(lǐng)的“城池”越來(lái)越多，不過(guò)有遇到一個(gè)“紙老虎”于是我加倍小心。

一路上決勝千里，一翻過(guò)來(lái)，敵人的援軍過(guò)來(lái)了（附加題）。沒(méi)辦法只能硬拼。

完了，出師不利呀。最后殺出了“程咬金”，這下完了，敵人得手了。我努力奮戰(zhàn)，終于想出了這道難題，哈哈！原來(lái)一個(gè)程咬金沒(méi)什么可怕的。嘻嘻，該輪到援軍了，還是個(gè)個(gè)擊破。打完仗后我又把“城”里城外全“掃蕩”了一遍，確定還有沒(méi)有沒(méi)殺死的敵人。

啊！真是一場(chǎng)好玩的“戰(zhàn)爭(zhēng)”呀。

這篇習(xí)作小作者將一次考試比作一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”，語(yǔ)言表達(dá)非常好，特別是考試經(jīng)過(guò)，自己的.心理活動(dòng)描寫很形象，讀來(lái)非常有趣，相信每一個(gè)小讀者都會(huì)被你的文章所吸引。

驚險(xiǎn)五年級(jí)作文7

一個(gè)星期五的晚上，我和媽媽一起散步，我被美麗的景色吸引住了，實(shí)在是不愿意離去，而媽媽卻一直向前走著。就這樣，我和媽媽走散了。

我是第一次來(lái)到這里，根本就不認(rèn)識(shí)路。而且在晚上我連東西南北都分不清，到底應(yīng)該怎么回去啊！我害怕極了，但我又不知道為什么要一直向前走去。走著走著，我看到有一星亮光，我就朝那走。原來(lái)這是一座房子，我的好奇心指引著我要進(jìn)去看看。

這里是一個(gè)很老的房子，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)路所以就想要找個(gè)地方住。我在門口走來(lái)走去，猶豫不決。到底是去還是不去呢？正在我剛要決定進(jìn)去的時(shí)候，里面出來(lái)了一位老奶奶。這位來(lái)奶奶看上去挺嚇人的。不過(guò)，他好像挺喜歡我的，他向我講了他自己的故事：他以前和他的小孫女生活在這里，她倆相依為命，可是，他孫女早在兩年前就死了，他從此以后就孤零零的在這里生活。

說(shuō)完，他便走向書架，在書架的右邊有一個(gè)摁鈕，他嗯了一下，書架后出現(xiàn)了一個(gè)密室。她帶著我走進(jìn)去，里面全是他孫女的東西。她又和我說(shuō)只要他殺死10個(gè)小女孩，他的孫女就會(huì)醒過(guò)來(lái)。她拿出了一把刀說(shuō)：“你是第十個(gè)”我嚇壞了，趕緊向門外逃去，他卻把門鎖上了。

突然，我從夢(mèng)中驚醒，我的頭發(fā)被汗浸濕了，還好只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

驚險(xiǎn)五年級(jí)作文8

夜里驚魂，呼！我見到了這么一本探險(xiǎn)小說(shuō)，我按捺不住我的好奇心，任隨它爆發(fā)出來(lái)，我翻開了第一頁(yè)，奇妙的故事隨即展開……

我目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書，不一會(huì)，遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣陣喊聲，我隨即轉(zhuǎn)過(guò)頭，便進(jìn)入了一個(gè)時(shí)空隧道，我來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，我摸索著向前走，當(dāng)我走到一棟大樓時(shí)，有一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺走出來(lái)看了我一眼，便和藹的語(yǔ)氣說(shuō)：“別往前走了，你會(huì)后悔的。”隨即消失在我的面前。我不由得膽戰(zhàn)心驚，我像教堂里的人一樣開始不停祈禱……

就在我祈禱到一半時(shí)，前方突然顯出兩個(gè)影子，又馬上消失，就這樣一閃一閃。當(dāng)我走過(guò)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)人的寵物狗，這只狗旁邊有一個(gè)布娃娃，當(dāng)我把布娃娃拿下來(lái)時(shí)，它就消失在我的面前。我現(xiàn)在多么希望像《七龍珠Z》中的孫悟空擁有超能力啊！我繼續(xù)向前走，這是天已經(jīng)亮了。我旁邊的房屋突然就消失了。而那個(gè)老爺爺和狗卻又回來(lái)了，我繼續(xù)向前走，看見有一個(gè)石碑，石碑上刻這幾行字：當(dāng)你看到這些字時(shí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)那位老爺爺和狗靈魂調(diào)換了，而你卻要把他們的靈魂調(diào)回來(lái)，在2小時(shí)內(nèi)。

我一驚，打了一個(gè)跟斗，從床上竄到了地上。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，我靠，害我白害怕一場(chǎng)，我再也不看恐怖片了，OH！my Gad！

驚險(xiǎn)五年級(jí)作文9

春姑娘邁著輕盈的腳步回來(lái)了，她給大地穿上了綠色的外套，還給莉莉家的屋檐下面召喚了幾只活潑機(jī)靈的小燕子。

一天，莉莉帶著小花貓喵喵去院子里散步。屋檐下，幾只還幼小的小燕子在燕窩了嬉戲，還不時(shí)探出頭來(lái)向外面張望。忽然，一只小燕子掉了下來(lái)，但它的媽媽出去找食物了，而其他的小燕子手無(wú)縛雞之力，只能在燕窩了干著急。莉莉走到小燕子身旁，剛想把小燕子撿起來(lái)，小貓喵喵卻一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，它貪婪的舔著嘴巴，一步步向小花貓逼近。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，莉莉眼疾手快，連忙把小燕子撿了起來(lái)，還撿起一根樹枝，一邊抽打喵喵一邊說(shuō)：〝你這只小饞貓，小壞貓，連這么可愛(ài)的小燕子都吃，它是對(duì)人類有益的動(dòng)物知不知道！今天中午不給你飯吃了！〞。

這時(shí)，莉莉的爸爸回來(lái)了，莉莉把整個(gè)事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸，還請(qǐng)爸爸把小燕子送回燕窩，爸爸同意了，還夸莉莉是個(gè)懂事的孩子。小燕子回去后，向外面探出頭來(lái)，還唧唧叫著，好像在感謝莉莉和爸爸。

莉莉那天滿面春風(fēng)，她高興極了，因?yàn)樗龓椭诵⊙嘧印?/p>

驚險(xiǎn)五年級(jí)作文10

春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊，大地一片生機(jī)勃勃。柳樹在河邊梳洗著自己的秀發(fā)，門前的桃花競(jìng)相開放，小草也從土里冒出了腦袋。

在屋檐下，有一窩小燕子，它們?cè)阪覒蛲嫠＃鼈兊母改赋鋈ヒ捠沉恕．?dāng)它們見到別的小鳥會(huì)飛，也想學(xué)。有一只小燕子，縱身跳出窩，在空中拍打著翅膀。但是，身體不由自主地往下沉，原來(lái)，小燕子的羽翼不豐滿，飛不起來(lái)。它在空中使勁地掙扎，不停地發(fā)出“嘰嘰嘰”的叫聲，好像在說(shuō)：“爸爸媽媽，快來(lái)救我！”但還是落到了地上，摔疼了。

它的叫聲引來(lái)了正在睡覺(jué)的大肥貓，它聞聲站起看到小雛燕，喜出望外，圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里想：這真是天上掉餡餅啊！只見它前腿匍匐，屁股撅得高高的，尾巴直搖，它兩眼放綠光，舔了舔舌頭，準(zhǔn)備飽餐一頓。小雛燕驚恐地看著這個(gè)龐然大物，嚇得篩糠似的直發(fā)抖，使勁地拍打著翅膀，想飛起來(lái)。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，散步回家的蘭蘭見到了這一幕，以迅雷不及掩耳之勢(shì)急忙跑過(guò)去，把大肥貓趕走了。大肥貓只好灰溜溜地一步三回頭地逃走了。

蘭蘭把驚魂未定的小雛燕，送回了鳥窩，并幫她包扎了傷口，小雛燕的父母十分感謝蘭蘭，為她叼去了一朵鮮花。

漸漸地，小燕子有了一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀和剪刀似的尾巴，可愛(ài)極了！蘭蘭在這里要呼吁大家：一定要保護(hù)動(dòng)物！

驚險(xiǎn)五年級(jí)作文11

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了孩子都喜歡的地方----蘇州樂(lè)園。玩了許多項(xiàng)目后，我們來(lái)到了驚險(xiǎn)的過(guò)山車前。

看著高聳入云的過(guò)山車，我心里很害怕，不敢坐上去玩。爸爸拉著我說(shuō)：“走，爸爸帶你上。”“算了吧，不坐了。”我猶豫了一下說(shuō)。“哎，就坐一次試試吧！”爸爸說(shuō)完就給我買了票，哎，看來(lái)只能硬著頭皮上了。

我心驚膽戰(zhàn)地坐上過(guò)山車，只聽警報(bào)一響，過(guò)山車開動(dòng)了。隨著速度的加快，我的心也越懸越高。突然，過(guò)山車開始翻轉(zhuǎn)，我嚇了一跳，似乎五臟都要掉了出來(lái)。緊接著，又來(lái)了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，我睜眼往下看，我已經(jīng)離地面好幾十尺高，像在飛一樣！這時(shí)，過(guò)山車的速度慢了下來(lái)，我以為要進(jìn)站了，懸著的心也慢慢放了下來(lái)，可誰(shuí)知，過(guò)山車又飛快地開動(dòng)起來(lái)，驚魂未定的我，面前是一個(gè)180度的大下坡，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，過(guò)山車已經(jīng)像頭發(fā)怒的公牛似的沖了下去，仿佛拼命想把我們甩出去。下了坡，這次我做好了準(zhǔn)備去迎接下一個(gè)坡道，可什么也沒(méi)感覺(jué)到，只聽見“嘀”的一聲，原來(lái)過(guò)山車結(jié)束了，我終于松了一口氣。

過(guò)山車真驚險(xiǎn)啊，這次驚險(xiǎn)的嘗試真讓我回味無(wú)窮。

驚險(xiǎn)五年級(jí)作文12

“丁零零……”一陣清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出了教室。這時(shí)，幾個(gè)平時(shí)愛(ài)動(dòng)的男生也活躍起來(lái)，兩個(gè)一組，三個(gè)一伙，互相碰撞著，玩得很是開心。真是樂(lè)極生悲！過(guò)了一會(huì)兒，孫安用力一推丁基興，可能丁基興穿的鞋子比較滑，他像一只冰壺一樣不斷向后滑，在慣性的作用下，先是和吳云頭碰頭，緊接著便“砰”的一聲撞在墻上。頓時(shí)，丁基興兩眼上翻，只看到白眼珠，看不到黑眼珠，全身抽搐，像一片凋零的葉子，飄飄悠悠地癱倒在地。在一起玩的幾個(gè)男生見此情景，個(gè)個(gè)嚇得呆若木雞，尤其是孫安，簡(jiǎn)直嚇傻了，也不知道去救人。班長(zhǎng)周翔發(fā)現(xiàn)后，和其他幾個(gè)力氣大的同學(xué)，好不容易才把丁基興抱到座位上。

正在這時(shí)，上課鈴響了。班主任陳老師走進(jìn)教室。有個(gè)膽大的同學(xué)把課間發(fā)生的情況報(bào)告了老師。陳老師三步并兩步地走到丁基興身旁，掐住丁基興的人中穴，進(jìn)行急救。丁基興慢慢地緩過(guò)神來(lái)，吃力地睜開了雙眼。在此同時(shí)，同學(xué)們以最快的速度去找醫(yī)生，班長(zhǎng)還倒來(lái)了一杯茶。一會(huì)兒，丁基興的媽媽急急忙忙地趕來(lái)了，她見自己的兒子如此模樣，心如刀絞，淚如雨下。

“醫(yī)生來(lái)了！”眼尖的同學(xué)大喊起來(lái)。醫(yī)生給丁基興把把脈，量量體溫，看看眼睛，再用聽筒聽聽心臟，做過(guò)一番初步診斷后說(shuō)：“沒(méi)有什么大問(wèn)題。”大家懸著的心終于落下來(lái)，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

第四篇：驚險(xiǎn)一刻小學(xué)作文

驚險(xiǎn)一刻小學(xué)作文1

在紅山動(dòng)物園春游時(shí)，驚險(xiǎn)的一刻就發(fā)生了。

大家站在那兒等待著。只聽見別人急促的跺腳聲，和一個(gè)焦急地聲音：“煩死了啊！那么慢，本來(lái)還想好好的刺激一下。誰(shuí)知道怎么回事！”但與此同時(shí)，還傳來(lái)興奮地大叫：“海盜船最好玩，哦！哦！玩也玩不膩，哦！哦！等多長(zhǎng)時(shí)間也不煩，哦！哦！”那些膽小的人，早就躲到隊(duì)伍后面了。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，海盜船也漸漸地停了下來(lái)。我們班的同學(xué)全都沖上了海盜船。剛踏上去，有的淘氣包就忍不住蹦蹦跳跳。潘淮齡非常害怕，就緊緊拉著袁寧的手不放，還直打寒顫：“袁寧，救救我吧！”別看周雪純一臉嚴(yán)肅表情，她其實(shí)很擔(dān)心機(jī)器出故障，下不來(lái)了呢！

一會(huì)兒，海盜船漸漸動(dòng)了起來(lái)，大家都抓住了扶手。咦！平時(shí)像有多動(dòng)癥一樣的田宇辰怎么抓著扶手一動(dòng)不動(dòng)的望著腳下？哦！原來(lái)旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“眼睛一直往下看就不害怕了。”這時(shí)，興奮過(guò)度的吳雙向著下面揮手，還叫道：“下面的朋友，你們好！”有幾個(gè)同學(xué)害怕的都哭了。李老師對(duì)他們揮揮手，像是在安慰：“不要怕！沒(méi)事！”

慢慢的，海盜船平息下來(lái)。膽小的同學(xué)也擦干眼淚。大家下來(lái)后，有的.對(duì)我說(shuō)：“張漪，太刺激了！你沒(méi)玩真可惜！”

驚險(xiǎn)一刻小學(xué)作文2

“啊”！在濺起水花的那一瞬間，“咔嚓”傻瓜相機(jī)拍下了那驚險(xiǎn)的一刻。你瞧，照片中的我正張大著嘴巴，眼睛瞪得大大的，用個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎?jiǎn)直就像一個(gè)大銅鈴。緊張的我手正牢牢的握住欄桿，幾顆“小金豆”從紅撲撲的圓臉蛋上滾落下來(lái)。

每當(dāng)看到這張照片時(shí)，我心中就無(wú)比的興奮與激動(dòng)，這一張照片是我10歲的時(shí)候在世界之窗照的。那是在一個(gè)睛空萬(wàn)里的下午，我和爸爸媽媽去世界之窗玩，一個(gè)有趣的項(xiàng)目吸引了我，那就是水漾秋千。

我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情坐上了秋千，寄好安全帶后，秋千發(fā)動(dòng)了。開始，我還信心十足，毫不偎懼，可到了后面，秋千越升越高，越升起高，還時(shí)不時(shí)地濺起一二米高的水花，令人心驚膽戰(zhàn)，毛骨悚然。我拼了命的大叫，可它像脫了韁繩的馬，絲毫不聽使喚，隨著秋千的上升，我的心也提到了嗓子眼，到了最高處時(shí)，所有人的心都懸在半空中遲遲沒(méi)有落下。

離水區(qū)越來(lái)越近了，突然大家都不約而同的尖叫起來(lái)，幾米高的水花噴涌而出，把我淋得像只“落湯雞”，狼狽不堪，舅舅用他的“傻瓜”相機(jī)拍下了這值得留念的一刻。這一刻，令我難忘！

驚險(xiǎn)一刻小學(xué)作文3

昨天，在我去上英語(yǔ)的時(shí)候，發(fā)生了這驚險(xiǎn)一刻。

我一路上剝著板栗吃，嘴里發(fā)出一陣“切切切”的響聲。在我走過(guò)一個(gè)餐館時(shí)，一只大狗突然冒出來(lái)，我呆住了。大狗也嚇了一大跳，它像是在尋找東西吃。“一秒、兩秒、三……”我的心在‘砰砰’跳，而狼狗也嚇得不輕。在我們對(duì)視了許久后，它的眼睛忽然瞄向我手上的板栗。像歹徒靠近人質(zhì)一樣，一點(diǎn)點(diǎn)向我逼近。有個(gè)女人說(shuō)“：它肯定不放過(guò)你了，你等著瞧吧！”我聽見別人這么說(shuō)我，心里很不是滋味。我立馬起身向左邊跑去，而它（大狗）卻緊追其后。一路上，我“哇哇”叫個(gè)不停，但始終沒(méi)人救我。

正當(dāng)我孤立無(wú)援時(shí)，狗的主人追了上來(lái)。他急忙用鐵鏈套住，狼狗好像不肯放過(guò)我，拼命扯著鐵鏈向我撲來(lái)，還好鐵鏈松不出來(lái)。但它還是狠狠的盯住我。

我急忙說(shuō)了聲“謝謝”便走了。我的腳步很快，生怕它再追上來(lái)。直到我坐在座位上，我懸著的心才放了下來(lái)。

回到家，我跟大人說(shuō)起這事，他們還笑個(gè)不停。直到今天，我還嚇得不得了，心想：以后遇到危險(xiǎn)的事都得靠自己，別人幫助你只是偶爾的，自己首先要勇敢。

第五篇：驚險(xiǎn)之旅作文300字

驚險(xiǎn)之旅作文300字

驚險(xiǎn)之旅作文300字——寒假來(lái)了，大家都出去旅游了。我們也不例外，來(lái)到了泉州。第一天我們先來(lái)到了泉州游樂(lè)園。

只見里面冷冷清清的，似乎只有我們一家人似的。

我們先來(lái)到了“空中腳踏車”。我和爸爸坐上了一輛，在高高的軌道上騎腳踏車，還不說(shuō)，蠻有一番別的滋味。

之后，我們又游覽了動(dòng)物世界：有“叢林之王”老虎；有憨厚老實(shí)的黑熊；還有古靈精怪的小猴子和各式各樣的鳥兒。這里還有許多動(dòng)物，我就不一一向你們介紹了。

玩了那么多好玩的，最刺激的就要算過(guò)山車了。說(shuō)實(shí)話，我以前可是很怕坐過(guò)山車的，這次，我是被爸爸逼上梁山。剛坐上去，我的心就“砰砰”直跳，后來(lái)開始了，就更緊張了。過(guò)山車就像失去控制，一會(huì)兒一路直走，一會(huì)兒會(huì)突然轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，顛倒過(guò)來(lái)，把人嚇個(gè)半死。這就是我在泉州游樂(lè)園里發(fā)生的驚險(xiǎn)之旅，你呢？