第一篇：2018元宵節猜燈謎活動策劃

從古至今，為了豐富人們的娛樂生活，每年的元宵佳節都會舉辦猜燈謎活動，以此來渲染節日的氣氛，那么今年的元宵節猜燈謎活動，你策劃好方案了嗎？不妨參考以下的方案！

方案一：

2018元宵節猜燈謎活動策劃

一、活動主題：

小區元宵節燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）

二、活動目的：

為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。

三、活動時間：

四、活動地點：

五、集合時間：

六、主辦單位：

七、活動總負責人：

活動現場布置及結束清場負責人：

安全員名單：

張貼謎語條、禮品擺放、收庫：

兌獎員：

禮品發放員：

活動現場秩序維護員：

八、獎品設置：

九、活動內容：

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作，并準時在小區服務中心前集合；

2、19:00由項目經理宣布活動準時開始；

3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作；

4、秩序維護員負責維護好現場秩序；

5、21:00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備：

燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

十一、注意事項：

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員安全；

2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂；

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責；

4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

方案二：

2018元宵節猜燈謎活動策劃

【活動時間】元宵節前一天

【活動對象】學校學生以及家長（歡迎校外學生及家長參加）

【活動地點】學校樓下（最好是臨街道路旁）

【活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

【活動目的】

1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣，感受節日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節的資料，培養其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情，感受親情。

【活動流程】

1、前期準備

1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發送短信，祝福元宵節快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。（負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ）

2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板（負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ）

2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設置（（負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ）

2.4場地布置：活動當天把展板、燈籠等擺放到位（負責人：ⅹⅹⅹ時間節點：活動開始一個小時）

2.5主持人（負責人：ⅹⅹⅹ）

2.6活動營銷（負責人：ⅹⅹⅹ）

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導學生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。

3.2兌獎臺：前臺老師負責兌獎，主持人公布兌獎。（四張桌子，獎品150份，和仕幣200元）

3.3 照相：ⅹⅹⅹ

3.4 總協調：ⅹⅹⅹ（負責活動前期所有工作到位）

4、活動總結

各老師書面總結一份并分享。

方案三：

2018元宵節猜燈謎活動策劃

一、活動背景：

農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五，是自xxx文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

二、活動目的：

為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

三、活動時間：

2018年x月x日晚8點

四、活動地點：

xxx文學社古風部交流群 群QQ：xxxxxxx

五、開展形式：

集體競猜

六、活動內容：

(1)、前期準備工作：

安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。

安排人員：xx xx xx

(2)、活動進行階段：

2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。

(3)、活動后續階段：

活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

七、元宵節詩詞征集

在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在xxx網站內。

方案四：

2018元宵節猜燈謎活動策劃

一、活動主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：

三、活動地點：

一樓同仁廳會議室

四、活動準備：

1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置：2月17日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則：

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設置：

共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計費用：約1000元左右。

第二篇：元宵節猜燈謎活動策劃

元宵節猜燈謎活動策劃

為豐富文化生活，活躍節日氣氛，展現風采，很多公司都會組織元宵節活動，以增強凝聚力，那么問題來了，如何做好元宵節活動，準備一份完美的《元宵節活動方案》呢，小編整理了幾份，希望對您有所幫助。

元宵節是中國傳統節日之一，為豐富文化生活，活躍節日氣氛，展現風采，很多公司都會組織元宵節活動，以增強凝聚力，營造良好的文化氛圍，讓大家歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，那么，問題來了，如何做好元宵節活動，準備一份完美的《元宵節活動方案》呢，小編整理了幾份，希望對您有所幫助。1、2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

2、場地布置：2月13日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。3、2月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎，遵守規則。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。

第三篇：元宵節活動——猜燈謎

文 章來源

蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8

風濤翻復拂天池（打一地理詞語）：暴漲潮

門（打常用語二）：闊別，活動

虛心參加比賽（打一軍隊用語）：空中戰斗

三頭六臂（打一常用語）：多面手

力主議和（打一戰爭）：阻擊戰

羽（打一常用語）：復習

無尺土之封（打字一）：一

尾生死前猶念伊（打字一）：一

為數雖少，卻在百萬之上（打字一）：一

東郊遠樹看如畫（打字一）：邦

淚（打一成語）：顛三倒四

羽（打一成語）：出言不遜

棄女（成語一）：一擲千金

馬虎（成語一）：千里同風

春秋（成語二）：一年半載，無冬無夏

周轉（成語一）：無動于中

認祖歸宗（民族名一）：回族

洋為中用（民族名一）：納西

本地戶口（民族名一）：土家

公開課（宗教名一）：明教

授課不虛假（宗教名一）：全真教

滿紙荒唐言（宗教節日一）：彌撒

藍天（佛教語一）：色即是空

一再躲避（佛教語一）：三藏

無息貸款（佛教語一）：舍利

交（現代歷史事件）：八一起義

藥（現代歷史事件）：雙十協議

北風吹（打一省名）：云南

1)初一離家除夕回(猜成語一)滿載而歸

(提示：剛好外出滿一年，一年又稱一載)

2)喜上眉梢(猜字一)聲

3)氫汽球上天(猜成語一)不翼而飛

4)點爆竹(猜成語一)一嗚驚人、一觸即發(均算對)

5)半放紅梅(猜字一)繁(放、紅、梅各一半)

6)曠課(猜新學科一)未來學7)走讀(猜新學科一)行為學

8)啟蒙教育(猜新學科一)人才學

9)神密的大地(猜歐洲名城一)奧斯陸

10)光譜(猜國家名一)以色列

11)學當保姆(醫學新詞一)試管嬰兒

12)孟母三遷(醫學新詞一)轉移因子

13)北方男子，請勿入內！(麻醉品一)杜冷丁

14)隨手熄燈(文明禮貌語一)請多關照

1、春節放假三天（字一）：人

2、喜上眉梢（字一）：聲

3、琴盒（成語一）：樂在其中

4、大禹稱王（節氣名一）：立夏

5、婦女節前夕（中藥名一）：三七

6、童話（文學名詞一）：小說

7、臨終遺言（文學名詞一）：絕句

8、文（紅樓夢人名一）：晴雯

9、正月初一（紅樓夢人名一）：元春

10、黑棋已輸（水滸人名一）：白勝

11、翼德之婿（古代人名一）：岳飛

12、愛面子（復姓一）：慕容

13、第一槍（人體部位一）：頭發

14、醒藥（國名一）：蘇丹

15、太后（神話人物一）：王母

16、斷代史（電影名詞一）故事片

17、偷竹子（成語一）：做賊心虛

18、相聲表演（物品帶數量謎）：一聽可樂

19、齊歡笑（秋千格）（中國縣名一）：樂都

20、清明前夕（節日名一）：元宵

21、老來還鄉（中藥名二）：當歸、熟地

22、依法離婚（藍球術語一）：兩分有效

23、證件不許借別人（成語一）

24、梨花片片隨風舞（書法名詞一）：飛白

25、燕子空中上下飛（字一）：北

26、點橫撇捺（文學名詞一）：散文

27、膽結石（唐詩一句）：粒粒皆辛苦

28、飛行員之歌（唐詩一句）：此曲只應天上有

29、傍晚有零星小雨（宋詞一句）：到黃昏點點滴滴

30、上不問下不查（圍棋術語一）：中盤

31、周圍白茫茫（中、西成藥名一）：四環素

32、木偶（字一）：林

33、純潔的愛情（字一）爰

34、嚴禁喧嘩（成語一）默守成規

35、一騎紅塵妃子笑（縣名四）樂至，長安，玉環，聞喜

36、出口品（詞牌名一）

37、道是無晴卻有晴（縣名四）密云，沈陽，蒙陰，日照

38、刻意求新（《三國》人名二）杜襲，陳式

39、元首（體育術語一）并列第一

40、引導消費（卷簾格）（服飾名詞一）：花領帶

41、緣何中秋灑鵝毛（唐詩一句）

42、唧唧復唧唧（橋牌術語二）：再叫、加倍

43、一人（秋千格）（中國地名一）：大連

44、我（徐妃格）（樹名一）：梧桐

45、旅行寫生（白頭格）（美術名詞一）：油畫

46、閑話中山（文學名詞一）：議論文

47、morning（字一）暎

48、π（成語一，字一）不三不四，泗

文 章來源

蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8

第四篇：2018年元宵節猜燈謎活動策劃方案

2018年萬人猜燈謎活動策劃方案

元宵節是中國傳統節日之一，………………組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：紅紅火火新時代、熱熱鬧鬧迎新春

二、活動時間：線上（初十至十六），線下（十六下午3：00）

三、活動地點：公園，商場，廣場搭建線下燈謎活動（懸掛燈謎條）

四、活動準備：

1、收集燈謎（正能量、寓意好、有創新、有創意）

2、場地布置：懸掛好燈謎條；四周拉上紅絲帶；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、準備好一二三等獎以及特等獎線上、線下的獎品。

4、工作人員負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等；并負責維持線下活動期間的秩序。

五、活動規則：（兒童版、普通版、專業版）A: 線上活動

關注XX微信公眾號參與并抽獎。B：線下活動

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、掃謎題上的二維碼進行競猜，去指定兌獎處領獎。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，只需掃二維碼進行競猜，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動經費預算 略

八、預計影響

識面，加強了合作精神，提高了文學素養。

附燈謎條

第五篇：元宵節猜燈謎活動策劃[范文模版]

元宵節習俗自古以來就以熱烈喜慶的觀燈習俗為主。它主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花等一系列傳統民俗活動。下面是小編為大家整理的關于元宵節猜燈謎活動策劃，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

元宵節猜燈謎活動策劃1

一、活動主題：_年__歡樂元宵會

二、活動目的：

增加節日氣氛，感受傳統文化;豐富員工的業余文化生活，緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流，促進員工的凝聚力和歸屬感。

三、活動時間：_年2月19日晚上19：00--20：30

四、活動地點：公司食堂

五、活動對象：__全體員工

六、活動準備及布置：

1)活動準備：

2)場地布置：

在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈，食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠，中部掛中號燈籠，第三層懸掛連環燈籠，最中間懸掛一個大燈籠。

七、活動進行階段：

1)活動說明：

工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。

工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機，且只能入場一次)，先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員，并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上，將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

2)現場工作人員分工安排：

八、活動注意事項：

1)猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;

2)謎底未猜中，不得將謎語取下來;

3)對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;

4)現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

5)保持好現場衛生，及時清理垃圾。

九、活動費用預算：

元宵節猜燈謎活動策劃2

一、總體目標

營造節日喜慶氛圍，展示我區“十五”輝煌成就，展示全區干部群眾奮發進取的精神風貌，挖掘和展示黃山太平的地域文化，打造特色濃郁的地方旅游品牌。

燈會主題：大家筑盛世，太平鬧花燈。

二、組織方式

政府主導、社會參與、市場運作。由區委區政府主辦;區委辦、區政府辦、區委宣傳部、區文體局、區建委牽頭協辦，黃山大家置業有限公司冠名承辦，各鄉鎮、街道社區、區直各單位、駐區各單位、各外商投資企業、各民營企業和個私企業、城鎮干部職工、農村農民等社會各方面廣泛發動全面參與。其中，各鄉鎮、區直各單位、各駐區單位，街道及各社區必須參加，通過燈展的形式，向社會展示本地區、本部門、本單位蓬勃向上的精神風貌，宣傳提升自身形象。廣泛發動城鄉居民和社會各界熱愛燈會的人士積極參加。(重點單位預約參加)。

主辦單位負責燈展現場環境布置，提供展出場地、電源，安排整體安全值班。大家置業提供必要的經費，承擔每天200條，2天共400條謎面印刷制作(允許印廣告)。

三、工作安排

(一)時間、地點：

時間：2021年2月11日—2月12日(正月十四至十五)。

地點：____________。

(二)活動內容：

1、燈展開幕式暨民俗表演：2月11日。

2、花燈展覽：2月11—12日。

3、花燈評獎：2月11評委現場評獎，11日和12日網上推薦。

4、有獎猜謎：2月11-12日晚。

5、頒獎儀式：2月12日晚。>

(三)獎勵事項：

1、本次燈會設綜合獎、單項獎及組織獎三大類。綜合獎(大型組燈)設一等獎2名、二等獎4名，三等獎10名。單項獎(單體小燈)分別為：創意獎10名;工藝獎10名。同時對集體組團參展單位評選組織獎3名。

2、觀眾網上投票評選截止時間為2月12日下午5∶00。

四、組織職能

為確保首屆元宵燈會的順利進行，成立首屆元宵燈會領導組。

組長：____

燈會活動總協調、總指揮。

常務副組長：____

在組長領導下，對燈會活動實行協調和指揮。

副組長：____

根據領導組安排，做好相關工作的協調指揮工作。

領導組成員單位：區委辦、政府辦、區委宣傳部、太平湖管委會、文體局、建委、財政局、教育局、交通局、安監局、公安局、廣電局、中小企業局、招商局、旅游局、林業局、供電局、衛生局、農委、文明辦、綜合經濟園區、氣象局、茶葉局、大家置業有限公司等單位負責人為領導組成員。領導組下設辦公室和職能工作組。辦公室地點：區委宣傳部。

領導組成員單位是本次活動的協辦單位和骨干參展單位，各單位根據領導組會議要求，做好各自相關職能工作。

各職能工作組是本次活動具體辦事單位，具體任務分解如下：

(一)辦公室

主任：__。副主任：___。

1、在組長領導下，制定總體方案和工作實施方案。

2、負責各項工作方案把關，實施工作督查。

3、協調領導組成員工作，保證籌備工作順利進行。

(二)場地組

組長：__。副組長：____。

1、負責元宵燈會的場地設置，燈展中心舞臺和背景的搭建。

2、落實元宵燈會現場的鮮花擺放和環境布置。

3、提供元宵燈會現場電源、確保燈展電力保障。

(三)宣傳外聯組

組長：__。副組長：____。

1、負責燈展活動新聞宣傳的策劃、組織與實施。

2、負責聯絡省、市主流媒體的新聞采訪和接待。

3、協調經費籌措和上級領導、來賓接待工作。

(四)活動組

組長：___。副組長：_____。

1、制定元宵燈會的實施和評選方案。具體負責元宵燈會的策劃、組織和評獎工作。

2、負責燈展活動的相關技術指導。

3、負責元宵燈會的主題燈扎制，做好舞臺與背景設計。

4、負責元宵燈會現場的燈光、音響安裝和調式。

(五)保衛組

組長：___。副組長：____

1、維持元宵燈會現場秩序和觀眾的安全。

2、負責往返燈會現場道路的交通引導和管制。

3、做好元宵燈會中消防安全和突發事件的安全處置。

五、活動要求：

1、各鄉鎮、各企業、機關、學校、經濟綜合部門、街道社區、均要認真組織參展。

2、歡迎城鎮職工、社區代表和家庭個人和社會各界熱愛燈會人士參加燈會的展出。

3、參展單位須按領導組通知要求，察看場地，根據劃分的場地，作好花燈的扎制和策劃工作。認真填寫燈展回執，有關場地、電源等相關要求的，提早和領導組辦公室聯系。

4、各參展單

位參展燈具允許作者署名，贊助商冠名。領導組適時對各地各單位參展準備工作進行督查。

5、參展燈具的表現內容，以傳統的民俗扎制方式和現代科技手段結合，展示鄉鎮工作和發展成就，企業的自身建設和文化，以傳統民俗花燈的表現形式，謳歌近年來經濟建設和社會發展的豐碩成果。

6、燈會現場提供電源，所有作品照明不得使用明火。參展作品的體量、材料、風格不限，注重安全，確保不發生漏電、倒塌等傷及觀眾事故。

7、參展作品必須按照領導組指定時間送達現場，按照組委會統一安排位置設置，并按期完成安裝調試。

六、實施步驟：

1、12月31日至元月5日前，由燈會領導組辦公室印發通知和方案(包括場地劃分示意圖)，宣傳組同時在電臺、電視臺、黃山區政府網上公布活動方案。

2、場地組根據場地初步劃分要求，做好相關場地劃分準備工作。

3、各參展單位根據燈展分布圖劃分的位置，認真察看場地，認真策劃，并于元月10日前填好回執報領導組辦公室。

4、元月10至2月6日，各參展單位自行制作燈具。宣傳部、文提體局設計并制作燈會背景和主題燈。元月25日至2月6日，燈展領導組適時對各地各單位參展準備工作進行督查。

5、場地組根據燈展現場分布情況，制定電力布置方案，2月5日至2月6日現場布電，確保各燈展位置的電源到位，電力分布過程中，充分考慮各用電展位的電源可獨立操作。避免各參展單位因不當操作引起整體斷電。

6、2月7日前，保衛組針對燈展現場分布情況，制定詳細的安全保衛和交通管制方案，確保燈展現場的交通、人流、各類車輛停放安全有序。

7、2月7日(正月初十)起，燈展現場開始布置。所有參展單位現場布展，各相關職能工作組現場協調，活動組開始布置燈會現場的燈光、音響，宣傳組對燈展步展情況，做好宣傳報道。

8、2月10日(正月十三)，上午10∶00區領導檢查現場燈展布置情況。

9、2月10日下午和11日上午，各參展單位根據領導要求，做好燈展的微步調整，并做好燈展的最后檢測和調試。

10、2月11日(正月十四)晚6：00，所有參展單位的工作人員全部就位，新區廣場的所有亮化照明和水池噴泉全部打開，6∶30分現場所有花燈接通電源全部開啟，晚7∶00，舉行燈展開幕式。

11、2月12日(正月十五)晚8∶00，舉行燈展閉幕式，頒獎儀式。

12、如遇惡劣天氣影響，燈會可在提前或廷后1—2天，各單位據此做好準備。

13、未盡事宜，另行及時通知。

元宵節猜燈謎活動策劃3

一、活動主題：

猜燈謎·慶元宵

二、活動時間：

20_年3月5日(農歷正月十五)晚上 19：00

三、活動地點：

總裝分廠南北樓連廊處

四、參與人員：

總裝分廠全體員工均可參加

五：活動準備：

1、3月5日前，由人力資源科負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品;

2、場地布置：3月4日由環安設備科協助人力資源科懸掛元宵節小燈籠，并在南北樓連廊四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;

3、3月5日晚，由生產管理科協助人力資源科組織猜燈謎活動，包括人員通知，謎底核對，獎品發放及宣傳拍攝等;

4、3月4日由技術質量科協助人力資源科對活動現場進行規劃;

六、活動規則：

1、猜燈謎活動，必須是現場猜謎，猜謎者對所猜謎底確認無誤后揭下燈謎帶到所屬兌獎桌處進行核對，謎底正確者由兌獎人直接發放獎品，錯誤者由兌獎人員將燈謎重新掛回;

2、每個猜謎者一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由兌獎人員回收謎面，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、員工編號、班組之后，方可領取獎品;

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人僅限猜一條。

4、謎語共300條：

第1-100條燈謎到1號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到2號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到3號兌獎桌核對答案。

七、獎項設置：

共設置獎品300份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

八、活動注意事項：

1、猜燈謎要有秩序，不要大聲喧嘩及到處吵鬧;

2、對答案時要排隊守秩序，違反者取消猜燈謎資格。

元宵節猜燈謎活動策劃4

一、燈會內容

根據縣委、縣zf提出的“四大轉型”戰略目標和20__年要完成的重點工程項目來進行，要求融入襄汾元素、體現科技含量、形成互動參與、充滿時代氣息、營造節慶氛圍，并結合龍年特色構思造型。

二、燈會形式

1、大型主題門樓燈

2、各式造型燈

3、各式透明燈片彩色噴繪造型燈

4、各式點綴燈

5、各式輪廓燈、星星燈、流星雨燈以及掃描式燈

三、燈會地址

1、北大街縣委門口

2、丁陶文化廣場及周邊道路(東至振興路，西至農民街，北至北大街，南至步行街)

四、燈會要求

1、各單位按燈會要求的內容、形式、規格在所分配的位置地段進行布置，燈展造型設計草稿需在1月5日前報兩

節文化系列活動領導組辦公室審核，辦公室設在縣文體廣新局，電話：5709558。

2、燈會制作時要求在設計以“四大轉型”戰略目標為主題的主造型燈的同時，每組燈必須有相應的點綴燈，并以點綴燈為主設置燈謎活動及相應獎品。

要求規格：長6m，寬2m——3.5m，高4m——5m;每個燈箱電量設計要求在1千瓦以下，按照單項電路設計制作，每個閘箱輸出電量不能低于50千瓦;造型燈要求每晚6:00——12:00通電，其余時間斷電。

各承制單位的造型燈必須在正月十一中午十二點前安裝好并通電，正月十一下午兩點，領導組進行統一驗收，3、丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司要配合搞好燈會期間的供電，并按照相關安全要求，安裝漏電保護器、專用閘箱，確保燈會電力安全正常，襄汾供電支公司在正月十二日晚需配備電力應急車。變壓器至閘箱的電路安裝、維護、安全保護措施由丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司負責，閘箱至各承制單位造型燈的電路安裝、維護、安全保護措施由各承制單位負責，要求每組造型燈都必須有漏電保護器等保護措施，各承制單位于正月初八把護電管理人員名單報領導組辦公室，安監局負責電路安裝的整體安全檢查工作。

4、要求文體廣新局成立燈會領導組，組織專業隊伍，抽調專人負責龍年元宵節燈會的策劃、布展以及燈會開幕式等籌備準備工作。

五、燈會位置分配

由丁陶文化廣場巨石標志向東分四個篇章依次排開。

1、“現代農業基地”篇章(1號——11號 共11個)1號位置由農業工委承制：“現代農業基地”標語燈2號——11號位置由經信局承制：反映我縣現代農業基地建設的造型燈(10個)

元宵節猜燈謎活動策劃5

一、活動目的為弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍，培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。

二、活動主題：金豬迎春到，歡樂鬧元宵

二、活動時間

20_年寒假以及2月19日下午，12：15開始

三、活動內容和具體安排

(一)前期準備(寒假)

開展“巧手做花燈，創意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動，培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責

(二)主題活動(元宵節當天)

1、營造濃郁的活動氛圍

(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等，營造節日氛圍。——__負責

宣傳語——金猴迎春到，歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節傳統，建設校園文化。感受風俗習慣，向往美好生活。賞花燈，營造佳節氛圍;猜謎語，感悟鄉風民情;做湯圓，體驗節日生活……

《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。

(2)當天早晨(升旗儀式之前)，各班在學校統一安排下，擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域，營造濃郁的傳統節日氛圍。——__負責

(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式)，作關于國旗下的主題講話，宣傳傳統節日文化，讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——__負責

(4)當天早晨(或提前至2。19下午)，各班根據活動內容，做好班級環境的布置，南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎)，教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責

2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級：品嘗完湯圓至放學之前，約2：00-3：00)

在班主任的帶領下，各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責

3、“巧手做元宵”活動(12：15——13：15)

在正副班主任、家長志愿者的組織下，學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12：15各班派代表去食堂領取食材)。

食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具，由各班自備。——__班主任負責

4、“開心嘗元宵”活動(一三年級：約1：30開始;二四五年級：約2：00開始)

每人一份點心(兩個元宵，六個小湯圓)，使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統節日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——__負責

5、后續活動：各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

四、攝影攝像：__

五、通訊報道：__

備注：2.19當天提早至11：00用午餐。

元宵節猜燈謎活動策劃