第一篇：光輝的旗幟讀后感

光輝的旗幟讀后感

讀完《光輝的旗幟》這本書后，我的心久久沒有平靜下來，我深深的沉浸在這面光輝的旗幟，這段不朽的歷史里。

這本書是用來紀念共產黨成立90周年，幫助青少年進一步加強對黨的認識的。是啊！共產黨是我們的引路人，沒有共產黨，就沒有新中國。滄海桑田，這90年來，世界發生了很大的變化，全世界的眼光都聚焦在東方，聚焦在中國，這頭沉睡的巨龍身上。

我們還是否記得，90年前的中國？那是一個列強侵略、政治腐敗、百姓民不聊生的一個黑暗的國家，我們還是否記得1921年7月1日，天空閃過了一道光明，那光明照亮了祖國大地，為人民指引了一個正確方向；我們還是否記得，1949年十月一日，一個堅定的聲音在天安門城樓上宣布：“中華人民共和國成立了！”；我們還是否記得，50年代中期，為了保衛國家安全、維護世界和平，自主研制了“兩彈一星”；我們還是否記得，1997年7月1日和1999年12月20日，一張張發黃的條約被撕掉，港澳同胞回到了自己祖**親的懷抱里；我們還是否記得，2008年8月8日，盛大的北京奧運會在鳥巢隆重舉行；我們一定還記得，2010年夏天，第41屆世博會在中國盛大舉行！這難到還不足以證實中國共產黨的領導能力？

我們新一代小學生是祖國的花朵，是黨，這個巨大的襁褓把我們包住，替我們頂住風風雨雨。同學們，當你們正在背著書包上學時、和伙伴玩耍時、問爸爸媽媽要好吃的時，你們難道不覺得你們是幸福的嗎？所以，我們更要加倍珍惜這來之不易的幸福生活呀！

讀完《光輝的旗幟》這本書后，讓我更加知道，有多少文人志士為黨和人民拋頭顱、灑熱血，才有了我們今天的幸福生活！同學們！讓我們好好學習，跟著偉大的共產黨，跟著這面光輝的旗幟，走向繁華，走向陽光燦爛的明天！

光輝的旗幟讀后感

“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷······”這首歌依然在我們口中回蕩。中國共產黨從誕生到現在，已經走過了90年的光輝歷程。當我看完《光輝的旗幟》著本書后的時候，心里充滿了無限的感慨和自豪。

90年風風雨雨，90年歷盡滄桑，90年勵精圖治，90年燦爛輝煌，換來了祖國繁榮昌盛，換來了人民幸福安康。沒有偉大的黨，就沒有新中國；沒有偉大的黨，就沒有國富民強！

1952年10月11日，志愿軍在391高低的反擊戰打響了。邱少云和戰友們趁著夜色埋伏在距敵軍只有60米的草叢中，等待進攻。12日中午，突然飛來四架敵機在燃燒著的子彈，有一顆正好落在邱少云身邊。燃油濺到了邱少云的腿上，他頓時成了一個火球。其實，就在邱少云身后就有一條水溝，邱少云只要向后退幾步，在水溝里打個滾，身上的烈火就能熄滅。可他深知，這樣會讓山頂上的敵軍發現，暴露目標。為了保證其他戰友的安全和整個戰斗的勝利。他忍著劇痛咬緊牙關，一聲不吭，在熊熊烈火中獻出了自己年輕的生命。戰友們都說，邱少云沒有死，他在烈火中永生。

1964年，中國第一顆原子彈裝置爆炸成功。1970年，“東方紅一號”人造地球衛星發射成功。1973年，袁隆平培育出雜交水稻“南優二號”。2007年我國第一顆探測衛星——“常娥一號”發射成功。2008年，“神舟七號”航天員首都實施空間出艙活動。可見我們的祖國是多么強大。做為少先隊員我們，要聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學，堅持鍛煉身體、參與社會實踐，不斷的培養自己的能力，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才。時刻準備著，為建設中國特色的社會主義現代化強國貢獻力量。

光輝的旗幟讀后感

前些日子，我們學校給我們發了一本書，名字叫《光輝的旗幟》是一本著重描寫中國共產黨的書籍。

此書特點為，“分開式描寫”也就是說，不想某些書，寫了一大堆，到最后讀者還是不明白到底怎么一回事。本書1章1個故事，1章一個主題，每讀完一章，就能知道這一章是描寫什么事件或者什么人物的。

讀完后，整本書寫的是抗日戰爭時期的偉大戰役、偉大的抗日英雄、還有許許多多為祖國的繁榮昌盛而研究的先進人物，譬如說錢學森、、著名數學家華羅庚等還有隱姓埋名為兩彈的“兩彈元勛”鄧稼先。還有抗美援朝時期的故事。每當看到烈士們為了祖國和平拋頭顱、灑熱血的時候，心里都會禁不住說：“你們是好樣的”。每當看到一幕幕感人的地方時，會禁不住淚落兩行。每當看到戰役勝利的時候，我會和他們一起吶喊。每當看到戰役失敗的時候，會和他們一樣難過。在這本書中，使我感受最深的就是和我們差不多同齡的放牛娃王二小莫屬了。他為了掩護村子里的機關干部轉移，不顧自身安危，將敵人引進八路軍的包圍圈。最后英勇犧牲在鬼子的刺刀下。像這樣為國捐軀的先烈還有很多。比如抗日女英雄趙一曼、劉胡蘭，扛著炸藥包，以自身為支撐而喊出“為了新中國，前進！”的董存瑞······

在這里，我衷心的向這些先烈們致敬！

本書就是要告訴我們：小時候要好好學習，長大要投入到祖國的建設中，祖國的將來就靠我們了，只有祖國強大，才能安居樂業。而祖國的強大，又靠我們的知識。所以，現在好好學習吧！

第二篇：光輝的旗幟讀后感

光輝的旗幟不巧的豐碑在紀念偉大的中國共產黨成立周年這一天馬上來臨之前，我們要以最熱烈的歡迎共產黨成立90周年的7月1日馬上到來。我們要以文字來表達我們對黨的信念和希望，迎來2011年七月一日，這個特殊的節日。

在九十年前的中國，是一片混亂，有侵略者，我們中國就不能安寧，不能讓侵略者占中國一點領土、占一點便宜.那時候是軍閥混戰、政府非常腐敗、國家和人民的命運還不知會怎么樣的時候，在黑暗中閃過一道光明，在中國新生了代表正義的共產黨，它使人們有了希望，從有了共產黨那時起，它就有了為中國人民創造幸福的任務，果然，在1949年，中國人自豪的站立起來了，新中國成立不久，他們的后代在那些英雄死后不久，就已經建好了為了紀念那些為了新中國而用鮮血換來勝利的戰士的石碑，人們永遠不會忘記他們的。

1950年6月，美國干涉朝鮮內戰，并派軍用飛機侵犯中國領空，轟炸和掃射中朝邊境地區，1950年10月，中國人民志愿軍開始了偉大的抗美援朝行動，這次中國志愿軍犧牲很多勇敢的戰士，有邱少云、楊根思、等等一些好黨員。

如今，中國已經不是原來的舊社會了，因為沒有共產黨就沒有新中國，要是還有侵略者，那我們要讓他大敗而歸，因為我們是中國人！

第三篇：《光輝的旗幟》讀后感

《光輝的旗幟》讀后感

讀了《光輝的旗幟》這本書，我知道中國共產黨從誕生到現在，已經走過了90年的光輝歷程。

聽媽媽說，《光輝的旗幟》這本書你應該好好的讀一讀。多多了解中國以前的歷史，要明白你們現在的幸福生活來之不易。聽完媽媽的話，我便拿起書專注的看起來。看了前言才知道，清楚的了解。中國現在的太平盛世，是多少革命戰士實現中華民族偉大復興的神圣使命。他們歷經多少波折，多少磨難，用鮮血和生命換回來的呀！這本書的故事使我非常感動，讓我突然間明白到真正愛自己的國家必須付出一定的汗水和努力，包括自己生命。當然現在我們不用獻出生命，但我們也要最起碼愛自己的家，要從點點滴滴做起。

九十年前的中國，列強侵略，軍閥混戰，政治腐敗，民不聊生。是怎樣變成現在的中國，是那些拋頭顱、灑熱血，保家衛國的抗日英雄。比如少年兒童團長的表哥王珠。一次敵人來掃蕩，當時王珠正在觀察敵情，他發現敵人后叫鄉親們轉移。敵人包圍過來了，為了拖住敵人，王珠把敵人帶到埋有地雷的蘿卜地里。當場炸死了二個鬼子，后來敵人殺害了他。在王珠的拖延下，鄉親們都活下來了。而他卻壯烈的犧牲了。還有熱愛祖國的錢學森爺爺，因為他從小成績好，所以被科學家馮？卡門收作學生。后來新中國成立了，錢爺爺想回國。可是美國海軍說：寧可槍斃了他，也不愿放他回國！可他不怕犧牲堅持回國，最后飽受折磨的錢爺爺終于回到了祖國的懷抱。

是啊！這就是愛國的思想！如果沒有王珠的壯烈犧牲哪會有人活下來。如果不是錢爺爺擁有強烈的愛國思想，他怎么會回國。恐怕再也回不來了。讓這種思想在幾代人之間繼續流傳下去吧！我們不能讓敵人侵占我們的土地。欺侮我們的國家。所以，我們唯一能做的是坐在教室里認真的讀書，將來為祖國作出貢獻。

九十年風風雨雨，九十年奮斗不息，才有九十年后的盛世中國。是呀！少年盛則國盛，少年強則國強。祖國的未來完全掌握在我們這一代人的手里。在我們的創造下，祖國的明天將更加美好。

《光輝的旗幟》這本書，讓我們更加了解到更多的好人好事，我以后要向他們學習，也做一個好孩子。

第四篇：《光輝的旗幟》讀后感

革命精神代代相傳

——《光輝的旗幟》讀后感

展小(五.二班)——李宣諭 讀完《光輝的旗幟》讓我感受很多。這本書讓我明白了沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有中國特色社會主義，沒有烈士們昨天的拋頭顱灑熱血就沒有我們今天的幸福生活。現在每個星期一的升旗儀式上，我都會在國旗下莊嚴的唱國歌，行隊禮，都會為革命先烈們在心里默默的鞠上一躬。再也不會像以前那樣把升國旗當做兒戲一樣。

讓我感動的是劉胡蘭姐姐，她僅僅十四歲，還是個小女孩。1946年，國民黨軍隊大舉進攻解放區，劉胡蘭被捕。審問劉胡蘭誰是共產黨員，劉胡蘭就是不說。敵人見威逼利誘沒有奏效，又使出毒辣的手段，把劉胡蘭和其它五位同志押到鍘刀臺旁。敵人當著劉胡蘭的面，把五位同志一個個用鍘刀殺害了。敵人以為劉胡蘭會害怕，但劉胡蘭并沒有動搖，憤怒的瞪著敵人，問道：“我咋個死法？”敵人氣極了！讓劉胡蘭從容地躺在了鍘刀下，這位僅僅14歲的女共產黨就英勇犧牲了。與劉胡蘭對照一下，我覺得自己十分渺小。平時碰到一點點困難，遇到一點點挫折就會垂頭喪氣，叫苦叫累。劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發。我決心要像劉胡蘭學習，做一個用于拼搏、不怕困難、英勇不屈，將來做一個忠于人民忠于黨的事業的人。

最讓我感動的是在烈火中永生的烈士邱少云的故事，心情萬分的激動。1952年10月11日，邱少云和他的戰友們趁著夜色埋伏在距敵軍只有60米的草叢中，等待進攻。12日中午，突然飛來的敵機在埋伏區投下幾顆燃燒彈，有一顆正好落在邱少云身邊。四散飛迸的燃燒液濺到了邱少云的腿上，他頓時成了一個火球。邱少云身后就有一條水溝，只要他后退幾步，在泥水中打個滾，身上的烈火就可以熄滅了，但他知道，這樣做的話就暴露了目標，戰友的生命和整個戰斗的勝利那就全完了！所以他忍著劇痛，咬緊牙關，一聲不吭，在持續燃燒的烈火中獻出了年輕寶貴的生命。在邱少云那種崇高的集體主義精神和頑強的革命意志帶領下，他的戰友們在經過40多分鐘的戰斗，終于攻占了391高地。是的，邱少云他沒有死，他在烈火中永生，他永遠活在我們的心中！正是他那種忍耐的精神才讓他們打了勝仗，看看邱少云，再看看我們，我們會忍耐嗎？當別人不小心輕輕地碰了一下自己，別人還在有禮貌地說對不起的時候，我們已經開始了還擊，所以我們的校園里每天都上演著這樣激烈的戰爭無數場。還有的同學被老師或者父母批評了幾句，就以死來要挾父母，要么離家出走，要么離校出走，害得父母和老師著急得不得了，還要在心里默默地罵著老師和父母，說什么更年期提前，什么神精

病。.....同學們，你們能理解老師和父母對我們的期望嗎？我們真的為了父母和老師的批評就去輕生了有意義嗎？我們的死有邱少云偉大嗎？當看到延安精神，民族之魂中的周恩

來同志為了支援前線，自己舍不得吃菜，節約每一個銅板的故事，讓我不由得想到我們有的同學平時花錢如流水似的，一點都不知道節省，天天在學校談的都是吃的什么品牌，穿的什么品牌，用的什么品牌，和革命先烈比起來，他們覺得汗顏嗎？當我看到科技之光，閃耀華夏的時候，我又進一步了解了雜交水稻之父袁隆平爺爺。他斷然拒絕了其他國家的高薪聘請，還說：“我的根在中國，我的目標是不僅要讓全國人民吃飽，而且要讓全國人民吃好！”

看，我們的中國有多少的愛國人士，在迎接建黨90周年的今天，我們作為21世紀的五好少年，我呼吁大家，醒醒吧，我們應該覺悟了，我們要爭當黨和大家都熱愛的好兒童；要爭當時刻為黨做出奉獻的好兒童；要爭當發現別人優點并學習的好兒童；要爭當別人指出壞毛病并改正的好兒童！同學們，讓我們為了更加輝煌的明天而努力吧！

第五篇：《光輝的旗幟》讀后感

《光輝的旗幟》讀后感

弋陽縣逸夫小學三（2）班辜之恒

指導老師：周旋

“沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國??”以前，我僅僅從一些歌詞中對共產黨有些了解。今天，我讀了《光輝的旗幟》這本書后，才知道我們的黨走過了90年極不平凡的歷程，也知道了那些為了中國和人民獻出了一切的共產黨員已經化成了不朽的豐碑，永遠地屹立在人們的心中。

在書中，我讀到了《在烈火中永生》這篇文章，淚水模糊了我的雙眼??邱少云被敵人投下的燃燒彈點燃了身體，此時的他只要往后挪動幾步，或在泥水中打個滾，身上的烈火就可以完全熄滅，但他沒有這樣做，他不想讓山頂上的敵軍發現，暴露目標。為了戰友的生命安全，為了整個戰斗的勝利，邱少云忍著劇痛，咬緊牙關，一聲不吭，在熊熊烈火的持續燃燒下獻出了年輕而又寶貴的生命??我想，當時的他需要多么大的毅力啊！他那自我犧牲的精神和集體主義精神，在我的腦海里留下了不可磨滅的印象，這不正是一個優秀共產黨員的品質嗎？

如今，我們是祖國的花朵，是中國的未來，我們今天生活在和諧盛世是多么幸福、多么自由啊！但是我們要學會從身邊的小事做起：做一個不自私、有愛心、守紀律的好學生；我們要認真學好科學文化知識，為將來報效祖國打好基礎；從我做起，從現在做起，我會堅持下去的，我有決心、有毅力這么做，加油，辜之恒！

評：作為三年級的學生，對于“共產黨”這個字眼或許只是停留在歌詞之中，而本文的小作者卻能從邱少云的壯 舉中有所感悟，懂得了“珍惜今天生活，建設美好的明天”簡單而又樸實的道理，在寫法上小作者以大家所熟悉的歌曲開門見山，并且以典型事例讓小讀者再次重現了一個優秀共產黨員的愛國之舉動。最后聯系當今，聯系自身發自肺腑之言，讓自己幼小的心靈再次感受了共產黨的內涵。

輔導老師：周旋