第一篇：遙望的近義詞什么

在月球遙望地球,我看不到任何國界,我覺得地球就是一個整體,我的整個思想也就開闊了塞爾南,下面小編為大家帶來遙望的近義詞以及相關內容，為大家提供閱讀。

遙望的近義詞什么

近義詞：

遠望、遠眺、眺望、遙看

造句：

1、童年就像一段奇妙的旅途，可以回首遙望，卻難再次走過。

2、湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。

3、處于島嶼的近港，遙望晴日咫尺的彼岸，此刻已被煙雨蒙上了一層水簾，讓人仿佛置身于太平洋的小島之中，四處是一望無際的銀白。

4、遙望那白茫茫的呼倫貝爾大草原，觀賞壯麗的北國風光。

5、古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實的繁華與幻想。

6、當憩于靜靜的小池邊，遙望遠處那密密的竹林，實在是綠得可愛，一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，仿佛在與大自然愉快地私語，傾吐自己的心思與喜悅。

7、抬頭遙望星空，夜空深邃依舊，群星燦爛依舊，田野的蛙蟲奏著優美動聽的樂曲。

8、夜晚登上泰山遙望遠方，只見萬家燈火，晶瑩閃爍。

9、雨后初晴，登上峰頂，遙望黃河，令人心曠神怡

10、我遙望窗外，一排排樓房向后方急速地飛行，遠山歡快地迎面奔來……車內歡聲笑語，仿佛還沉浸在昨日的人體拍攝的亢奮中。

11、冬至節臨心歡暢，翹首可將春遙望，飲食注意要多樣，少食多餐胃不傷，瑣事勞神莫要想，心態平和精力旺，祝你幸福伴吉祥，快樂冬至更健康！

12、千里之遙，我站在僻靜的窗臺旁，透過新年的氛圍，遙望過去。時間凝固了，而你是這風景上燦爛的亮點，我用心在這幅畫上題寫祝福！新年快樂！

13、夜幕降臨之際遙望星空，不計其數的星星，一眨一眨的數量何其之多。

14、遙望天庭那光輝的月光，趕走生活的瑣碎與憂傷，送你真情的溫馨與歡暢，元宵的祝福給你的最激蕩，祝愿你節日愉快，身體強壯，心情舒爽。

15、這時我才恍然大悟；原來昨夜向這里奔馳時，遙望那火的城，火的海，就是這海港的閃光。

16、凝神于風過后，遙望無人可知的距離。輕撫肩頭猶自沉醉的，滿是飄。

17、加德滿都郊外,一破舊小停,是極好的景點,可遙望整個市鎮.18、天氣好的話，可以在外灘“新高地”餐廳的平臺上遙望浦東的高樓來佐酒。

19、遙望瀑布，籠罩在輕紗薄霧之中，幻景憧憧。

20、童貫與眾將勒馬在萬軍之前,遙望見對岸水面上蘆林中。

21、入夜,遙望星空,這里視野開闊,可以看到天階月色涼如水,臥看牽牛織女星的美景。

22、他遙望遠方,只覺得面前無邊的云霧如海,看似平靜的海面下暗流洶涌,似有一頭萬年巨獸隱伏其中,正窺伺著他。

23、甩了甩頭,不再想此,遙望遠處的黑暗,心中的空虛與寂寞如附骨之疽侵襲上心頭,久久不散。

24、從這石洞遙遙望向對面,對面竟然正是那天我們看到像虎頭的山峰,只不過從這里望去那虎頭山全部面貌呈現出來,那山頭上仿佛蹲著著一頭石老虎。

25、三人一路且走且鬧,不知覺已出了竹海,遙望前去,約五六里外,有一福地洞天,隱在千蒼綠柳,祥禽瑞獸之中。

26、郭小妹心中大羞,眼見肖遙望著自己,癡癡迷迷的也不知在想些什么。

27、劉備與關張三人策馬登上土坡遙望,見漢軍大敗,后面漫山塞野,黃巾蓋地而來,還有大旗上寫著“天公將軍”。

28、夜空中，鑲嵌著鉆石一般閃閃卡光的繁星，它們就像一個個調皮搗蛋的孩子們眨金光閃耀的小眼睛，用好奇的目光遙望著大地，那奇怪的眼睛是多么惹人喜愛呀！

29、老師的窗前，總有一種燦爛；老師的窗前，凝結著一個心愿。遙望老師的窗前，心存感激，學子永遠把可敬的老師牽念。老師的窗前，寄托無限；老師的窗前，與大海相連。學子是海的浪花，老師就是浪的依戀。

30、稻子被收割后，就仿佛卷了行李隨時要走的流浪漢。它們靜靜地佇立在有風的原野，無奈地遙望那片曾經供給它們營養的土地。

31、這是一個星光燦爛的夏夜，此刻，我的靈魂幸福而又疲憊的躺在大地的懷抱中，青草和泥土的氣息迎面撲來。遙望夜空，繁星點點，我想到了青春。

32、太湖的水清澈見底，散發出淡淡的水草香，湖心還有一個人工噴泉，噴出來的水，好像飄逸的長發。這時，我情不自禁地想到一句詩：“遙望洞庭出水色，白銀盤里一青螺。”。

33、夜晚，香港的維多利亞港的夜景真是美不勝收。站在太平山的遙望臺上，可以看到香港的全部夜景。一幢幢天拄一般高的高樓屹立在香港的中心。無數的彩燈像是一顆顆星星從天而降，撒在擎天柱上面，顯得非常美麗。

34、光燦爛，風兒輕輕。以天為幕，以地為席，我就這樣坐在地上，享受著夏夜的清爽，傾聽著一池蛙叫一片蟲鳴，遙望那綴滿星星的夜空。

35、滇池四周，東西有金馬碧雞二峰夾峙，南北有長蟲白鶴兩山遙望，風光名勝較多。湖上煙波浩渺，景色迷人。

36、只見他身披青銅虎甲,坐跨掛甲黑馬,左手緊握韁繩,右手虛扣腰間戰刀,遙遙望著黃巾軍所占據的山,那飄揚的旗幟上,分明寫著一個【孫】字。

37、沒有行李,甚至連背包都沒有,雪風直接穿著那套紅色洋服離開了基地,站在基地門口,遙望過去。

38、躲在這樣的山間別墅里面,和一個陌生但始終充滿善意的女人,打量和遙望一下窗外的海景,未為不可,哪怕只有短短的兩天。

39、官軍迤邐前行,直進到水泊邊,竟不見一個軍馬,但見隔水茫茫蕩蕩,都是蘆葦煙水,遠遠地遙望見水。

40、他郁然地笑了笑!從他的神情上,發現他的憂慮急不明白的事,遙望著黃沙漫漫,他怔怔出神,像在回憶,也似在苦思。

41、(《鹿柴》)啊!又由于這里人跡罕到,“峽里誰知有人事,世中遙望空云山”。

42、盧一鳴下馬,遙望荒草灘,心中若有所思。

43、登頂之后,遙望翠屏湖,但見山水一色,高山平湖,別樣風情。

44、朝霞之下任遙望,起伏無比幾山河,吾人精銳軍威壯,盟邦眾庶皆康寧,滿載光榮啊,關東軍!

45、翻過兩道山梁,剛躍上第三道梁,遙遙望見古梅樹下一座新墳;圍著密密麻麻的人,少說也有二三百人;或抱頭痛哭、或滾在長草中憤然長嚎,極盡悲聲。

46、斗轉星移,昔日間斷壁殘垣的戰場不復存在,一個少年坐在神城上遙望星空,忽然站起身來,朝著東夷最后一處黯淡的神祗走去,勢要揭開這天地之謎。

47、微風拂曉,旭日臨窗,遙望南天,欣然命筆。

48、看著李太赫和南淑媛離開大樓,站在窗口遙望兩人的李忠獻才收回目光來,臉色沉吟不決。

49、親率五千張家陸軍在智利南部的蒙特港登陸,遙望著周圍陌生的一切,陸戰旅第二旅旅長楊勇發出了一聲感嘆,而隨后他的臉上卻是露出了詭異的微笑。

第二篇：《榴蓮飄飄》：遙望

《榴蓮飄飄》對我而言是一次奇特的觀影體驗。當我覺得它是一部關于妓女生活的紀錄片時，它會突然穿插一段mv式的蒙太奇；當我覺得它離生活太近，顯現的盡是苦澀甚至咸腥時，它又將鏡頭拉開，平靜地講述人生的詩情和禪意。它看似平實地記錄著生活中的瑣碎細節，可看完全片我才發覺，片中無一處閑筆，導演憑借藝術功力把生活片段切割整合，并神奇地將融入了自己人生感悟的故事還原為生活的原貌。在這個布滿煙火氣的故事里，他鄉與故園、將來與過往兩相遙望，而片中的重要道具“榴蓮”則在這不同的空間與時間中從容穿梭。

他鄉與故園

故事的主人公秦燕是從牡丹江來香港謀生的黑市居民，她本可以在家鄉過著安穩的生活，卻出于對外面世界的幻想而背井離鄉，甘愿在香港這個繁華都市的角落做著最卑賤的工作。她在社會底層掙扎求生，無暇顧及外面世界的精彩，平日所見不過是自己活動范圍內的窮街陋巷，所以她只能從香港的掛歷中欣賞他鄉的風景。秦燕處境的詭異就在于身在真實的他鄉而幻想中的他鄉依然遙不可及。

支撐秦燕的是對他鄉的幻想，這幻想來自距離感。距離產生差異，內地與香港的差異在片中隨處可見，生活習慣上、飲食上、觀念上都有種種不同。而當秦燕來到香港并漸漸融入香港時，這種距離感就被打破，差異也慢慢消失，再加上生存壓力的逼迫，外面世界的無奈取代了外面世界的精彩，對他鄉的幻想就消弭于無形。

來自深圳的阿芬一家同樣懷揣著對他鄉的憧憬來香港討生活。當在他鄉的生活無以為繼時，秦燕選擇回到故鄉，而阿芬的父親卻決定讓一家人留下來，并在買來國外的水果榴蓮時繼續著對另一個未知之地的幻想。

秦燕和阿芬的友誼因榴蓮而生，但歸根結底是源于她們相同的境遇。因此不妨將阿芬看作未被玷污的秦燕，那么片中出現或提及的三個地點：牡丹江、香港、外國便成一種遞進關系，在牡丹江遙望香港，在香港又遙望外國。到達他鄉后，他鄉便成故鄉，于是開始向往更遙遠的他鄉。

片中其他人物對他鄉也充滿好奇，只不過眺望的目光與秦燕相反對。他們在秦燕的描述中想象著那個會下雪的北方城市。甚至秦燕來自何方都不重要，她即便撒謊說自己來自湖南、新疆，也能滿足他們的幻想。

當身處香港的秦燕懷念故園的同時，留守牡丹江的她的家人和朋友卻強烈地向往著他鄉，堅定地相信美好的生活一定在別處。于是連牡丹江小吃店的匾額上都寫著“旺角”二字，于是任憑秦燕百般規勸也阻擋不了其表妹及前夫南下的步伐。面對慘淡的人生，脆弱的人們都認他鄉作故鄉，棄故園成廢園。只有在異鄉漂泊過的秦燕明白，牡丹江或香港，大江或大海，并無本質的區別，兩個城市的烙印在秦燕身上交疊，片頭兩座城市的遠景的疊化正是對秦燕生活的象喻。

未來與過往

本片明顯地分為香港和牡丹江兩個段落。從空間上看，香港段落講述對他鄉的幻想，牡丹江段落講述對故園的懷戀；從時間上看，香港段落講述對未來的憧憬，牡丹江段落講述對青春的追憶。具體而言，每個人物又處于不同的時態。阿芬是將來時，在尚未成人時就完成在他鄉與故鄉之間的輪回，可以不用付出碰壁的代價而在家鄉平穩地度過一生；秦燕是現在時，經歷了青春夢幻，也經歷了夢碎心灰，又回到原點；秦燕的親友則是過去時，他們比秦燕晚一個時態，不明白秦燕的尷尬，或者像秦燕的父母固守著以往的生活，或者像秦燕的前夫，面對未來和外界，盲目勇敢和樂觀。秦燕前夫等出走的人們注定要駛向秦燕的“現在”，秦燕無法阻攔也不能阻攔，誰也不知他們的未來會發生怎樣的偏轉，也許比秦燕的“現在”更差，也許更好。

生命是一種歷程，香港的歷程太不堪，任秦燕不停地洗澡也抹不去屈辱的痕跡；青春的歷程太美好，但任憑秦燕們再懷念，它也已成鏡花水月無法挽回。片中最動人的部分即是秦燕們在戲校回憶往事的段落。排練廳被廢棄，鏡中出現他們當年練功時的情景，他們在窗外回憶的談話聲在空蕩的排練廳中回響，這樣的視聽語言讓秦燕們的青春仿佛近在眼前，又聽不清抓不到，平添惆悵。青春時對愛情和生活的理想早已走了型變了味，他們只好到鐵道邊用玩世不恭發泄愁怨，導演也借此用看似粗鄙的方式指導了一場充滿詩意的青春緬懷儀式。

正是因為充滿變數，未來才顯得如此激動人心；正是因為青春已逝，過往才顯得如此感人肺腑，所以在結尾，未經世事的學舞蹈的表妹和學京劇的前夫都放棄了最初的理想，義無反顧地走出故鄉、奔向未來，而看盡繁華的秦燕則撿拾起年少時的夢想，穿上戲服、回到過去以直面未來。

榴蓮，榴蓮

本片落腳于戲，讓主人公重回舊日夢想，不僅完成了影片在情感上由淡轉濃的遞進，也使這樣一部表現頹敗生活的影片不至于頹喪，比一味浪漫的影片更質樸，又比一味現實的影片更有力，而勾連浪漫與現實、令影片不做作也不乏味的恰是榴蓮。描繪浪漫與現實悖論的電影并不鮮見，難得的是本片將此悖論放置于一件事物之上，舉重若輕地完成敘事、表達思想、抒發情懷。

在香港，榴蓮把居住在同一空間的秦燕、耀仔、阿芬及街頭男孩原本毫不相干的生活串聯起來，讓秦燕與阿芬相識；在牡丹江，跨過千山萬水被運送而來的榴蓮令發生在不同空間的故事發生關聯，讓秦燕與阿芬的友情得以升華，相隔千里的兩個靈魂遙相呼應并互相影響。也許正是重返家園的阿芬讓秦燕在故鄉安居，不再離開。

榴蓮是連接生活碎片的黏合劑，也是推進敘事的重要線索，它不僅穿越空間也穿越時間。作為異域水果的榴蓮對于片中大多數人都難得一見，它代表未來與未知，而當返回牡丹江的秦燕收到榴蓮時，它卻代表在香港那段百味陳雜、不足為外人道的過往。

榴蓮既是幻想又是現實，它讓生活在不同空間不同時間的生命相互交織，并折射出不同個體對幻想與現實的不同態度。

阿芬在信中說榴蓮“吃的時候很臭，慢慢地又覺得很好吃”，表達了一個孩童對生活最真摯的感受；而阿芬的父親見過世面，不甘于現狀，所以罵妻子蠢，“不懂吃好東西”；阿芬的母親隨波逐流，不愿嘗試，所以罵丈夫笨，“買了兩個臭東西”。

第三篇：遙望優美散文

若非萬不得已，她是怎么也不會接下游樂場的工作的。可在人海茫茫的大都市里，一時間，她也實在找不到更好的工作——這個游樂場扮裝員的工作，也還是通過同鄉的小姐妹幾經周折，才謀求到的。

于是，在那春末夏初綠柳拂岸的日子里，她每天都會在臉上涂滿金色的油彩，穿上高蹺，套上金色的禮服，仿佛一個古代雕塑，面目僵硬、目光凝重地在那個大型游樂場里游蕩。一群群的游客從她的身旁走過，滿面笑容，可她卻無法分享這歡樂，大家找她合影，一個、兩個，成群結隊的，她總是擺出同一個姿勢，用一種冷酷表情去配合。

化身為遠古世界奇異的女子，成為這游樂場的一個裝點，對她來說，只是一種枯燥的工作，在這個制造夢幻的地方，她找不到自己的奇境。

有一天，她踩著高蹺站在太陽地里，突然發現對面的瑪雅景區里，竟來了一個滿身碧藍色油彩的西方紳士——他長長的藍色假發，帶了頂漆過的藍色禮帽，穿著藍色的長西裝、藍色皮鞋，同樣也是面無表情地，在景區里同游人合影。他是她的新同事。

在那個炎熱的夏日里，她和他就這樣“一金一藍”，像兩道流動的風景，在這個叫“亞特蘭蒂斯”的游樂場所里，走來走去。因為游樂場要求扮演者一律不能說話，他和她始終也未交談過，偶爾擦肩，他們亦沒有笑容。只是在休息的時候，她靠在巖壁旁，遙望對面樹蔭下的藍色小人，間或地，她能捕捉到他的眼神，只是在交錯的瞬間，他常常又轉頭望向別處。有那么幾次，她用金色的袖子朝他那邊揮動，仿佛是在舞動著信號旗，他也會摘下藍色的禮帽朝她致敬。他作為她的風景而存在，她也是他的風景，她當然是不愛他的，可是他的存在，到底是為她這一段苦悶的夏日，增添了一些別樣的色彩。她覺得，他是同她一道的，有他在，她感到欣慰。

每到天黑，游樂場里燈火暗下來的時候，她和他很容易走散，她落寞地前行著，一不小心便會迷失在夜色里，歡樂四溢的馬戲團邊，一個小金人的心里，總會裝著滿滿的憂傷。每到這時，她總會覺得，要是他在就好了，雖然她和他不曾說過一句話，但這有什么關系呢，她只是需要一個人在身邊。

連日的暴曬，讓她的身體一天天壞下來，她終于下定決心要離開了。對于他，她卻還有點小留戀，這留戀當然不是愛，而是一種近乎于同是天涯淪落人的憐憫。她始終覺得，她和他是一道的。

上班的最后一天，她看見他，不知道哪來的勇氣，竟突然朝他走了過去，大方地邀請他下班后一起走走。他用大大的眼睛望著她，微微地點了點頭。

那個深黑的夜里，游人們散去了，她和他都卸了妝，默默地低著頭，并排走在旋轉木馬旁邊的草坪上。她說，我明天就要走了。他“嗯”了一聲，便又默默地朝前走。在游樂場門口，她和他告別，他微笑著說了聲保重，朝她揮了揮手臂，她把手插在褲子口袋里，微扛著肩膀說再見。

望著他漸漸遠去的背影，她覺得自己，仿佛是在向這一段艱難的歲月告別——那是她，在這個大都市里，艱難生存的一天又一天。她當然不愛他，他只是她前進道路上一個擦肩而過的無聲同伴，可即便如此，在轉身奔向未知的生活的一剎那，她還是感覺到了悲傷，那淡淡悲傷好像一條細細的音線，渺渺茫茫，隨著夏天，一直唱下去。

第四篇：高二作文：遙望星空

高二作文：遙望星空

高二作文：遙望星空

吉林省白城一中2006級6班／姚絲雨

每到夜晚，我都會抬起頭向著星空遙望一會兒，舒展一天的情緒，最終將其歸為初始狀態，然后微笑頭著收回目光。

星空深邃，無法企及邊界，也正是這種無法望到最遠的目標，讓遙望它的眼睛也永遠不至呆滯，而是自始至終的尋找屬于自己的終點，向前移動，帶來新的奇跡。點點的星光閃爍著，跳動著，奔跑著，存在與消失，短暫與永恒，運動與靜止一一浮動在這深藍色的銀幕上。我們在星空下變得小之又小，這種巨大的反差，給人的不是壓抑，相反卻是豁達。

遙望星空，讓我們與宇宙溝通。浩渺的宇宙中，千千萬萬的星球遵循著自己的軌道永不停息的轉動著，我們的渺小應該讓我們自己意識到存在狹隘的私欲和占有的欲望是多么的愚鈍，人的一生不過是宇宙進程中不值得一提的一個時間點，稍縱即逝，倘使能有一顆豁達的心，去體悟這世間的博大，感受萬物生靈的博愛，心中最后盛裝的將是一份圣潔的感恩，用一顆永不放棄的心去追逐永不褪色的信仰，無悔無憾。遙望星空所能給予我的最大意義正是這一點――永遠都要豁達并且從不放棄。星空的深遠沉靜讓我能夠在一天的忙碌之后反省自己的過錯，平靜燥動的心情，除去痛苦的情緒，將一切思想歸為起點，澄靜、毫無瑕疵、寬廣、無所羈絆，以一個歸零的狀態重新進行下一天的生活，不帶有雜亂的心情，皺緊的情緒，愉快而豁達地行走。

每當遙望星空，凝視著其中的一顆星辰時，便將它看作是這一天的終點，一天的終結，將所有的一切都結束在這一個點上。也許還沒有抵達成功，也許還沒有觸及勝利，或者也許途中經歷了不小的坎坷，或者正在停止，無法前進。但請不要放棄，終點還有很多，終點并未終結，到達下一站，也許一切就會柳暗花明。終點亦作起點，在還未完結時，下一個目標，下一個終點都會隨之而來，迎接你的到達，不論是否能夠交上滿意的答卷，都要永不文言棄。

遙望星空，讓心靈回歸豁達的起點，讓坎坷成為前進的動力，讓人生無怨無悔。

（推薦教師楊永強）

第五篇：遙望星空高中作文

遙望星空高中作文

遙望星空高中作文1

夜色，迅速蔓延，像一個巨大的黑影，吞噬掉所有的光線。

星星，是神秘的畫家用無形的筆在巨大的黑幕上勾勒出的光痕，那一個個沒有生命的軌跡，靜靜地坐落在黑幕上，其中有一顆最燦爛、最耀眼的，時時刻刻望著人間。

小時侯，媽媽說：“如果有一天媽媽病逝了，那媽媽一定會變成夜空中最耀眼的一顆星星，時時望著你，守護你”

長大后，哥哥說：“又想念媽媽啦！別哭啦，告訴你哦，站在摩天輪上可以和星星零距離接觸，想媽媽的話，可以去坐摩天輪哦！”

后來啊，老板說：“小姑娘，何必這么拼命呢，天天加班會熬壞身體的，你如果很急需用錢，我可以先借你，等你慢慢賺足了再還我！”

終于有一天，我拽著零零碎碎的'錢，跑去坐摩天輪。我雙手緊緊貼在玻璃上，睜大眼睛看著越來越靠近的星星。當轉到最高層的時候，我接觸不到星星，它依舊離我那么遙遠，璀璨的笑容依舊那么模糊。

“啪嗒！”我的視線開始模糊，淚珠就像預約好的，拼命往下掉。也不知手機是什么時候響的，在有知覺時，無力地按下通話鍵。

“丫頭，哭了？”哥哥關切的聲音。

“我碰不到媽媽”我不止的啜泣。

“丫頭，你試著閉上眼看看，然后伸手去觸碰媽媽的臉，你會感覺到的，因為她一直活在我們心中，不信的話，你也可以感受一下，心房里是不是暖暖的，如果是的話那就對了，因為那里裝滿了媽媽的愛！”

我們用沉默結束了這段對話。閉上眼睛，媽媽慈祥的臉浮現眼前，伸手去觸碰，我仿佛感覺到了她的溫度化作一股暖流順著血液流入心房。

從此以后，我喜歡上了摩天輪，因為喜歡上了星空。透過玻璃，我遙望那顆最耀眼的星星，閃爍著，似乎在對我笑！

遙望星空高中作文2

深藍的夜幕籠罩大地，我趴在窗臺上，遙望那深深的迷人的星空……

夜空上掛著一彎明月。月兒彎彎，如纖纖少女的娥眉，又如披著金黃紗衣的亭亭玉女。羞澀的月兒靜靜地躺在那兒，卻把銀白色的月光輕輕地、柔柔地撒向大地……

小時候，我常躺在媽媽的懷里，遙望夜空。那時，媽媽為我唱月亮之歌，給我講月亮的故事，那動聽的歌、那感人的故事隨著媽媽優美的嗓音、隨著柔和的月光流進我的心坎……小時候的我還有一個夢：幻想著有一天，我和爸爸、媽媽坐在彎彎的月兒上，枕著爸爸的臂膀，聽媽媽的故事，看世間萬物……

柔柔的月光下，大地上輕輕晃動著婆娑的樹影，枝葉的愛撫發出“沙沙”的響聲。是你，美好的月兒，是你裝飾了無盡的星空，我是多么地想去看一看你真容，摸一摸你每一寸的肌膚！

無邊際的夜空，是浩瀚的星空。月兒不是孤獨的，有那星星綴滿了夜空。那點點星光，時明時暗，是在淘氣嗎？星月璀璨，柔光灑在村頭老樹上，灑在小巷青石上，灑在我們的心間上。我們也在這星空里聽到了樂聲，這樂音起伏著，仿若是星星失落在人間的夢，與我的心聲共鳴。

在浩瀚的星空中，一顆星星是渺小的，但它從不埋沒自己的光芒，只要天地清朗，總能看見點點星光，在給夜空增添特有的'詩意。

星星，小時的我，總想把你摘下，捧在手里，捂在心里，我不停地在找尋夜空中最亮的星，如今，依然……

兒時，媽媽常給我唱《亮晶晶》這首兒歌，星星，你也闖進我的夢中來。如今，我也在唱星之歌，浩瀚迷人的星空一點一點地呈現在我的腦海。

深藍的夜幕，有月兒的裝飾，有星星的點綴……夜更深了，遙望星空，依然，如此夢幻，如此令人神往。

遙望星空高中作文3

究竟什么是永恒？

人們仿佛總是致力于在這片大地上留下自己的印跡，留芳百世。可究竟是什么穿透了深深的時空？是帝王將相的蓋世偉業，還是智者學士的不二真理？抑或是詩人們一詠三嘆的愛情？撒哈拉的流沙磨平了金字塔的尖頂；海誓山盟的甜言蜜語也被風云吹向四面八方，渺無音跡；而愛因斯坦的相對論昭示人們：時空自身就是互相衍化，生生不息的。我們還能指望什么永恒呢？

將自己的名字刻入最硬的石頭，將自己的雕像立上最高的紀念碑……這些做法，不是很可笑的嗎？較之悠遠的歷史和這燦爛的星空已存在和將要存在的時間，一個人的生命何其短暫渺小。那么，怎樣才能永恒？燦爛的星空，你能否告訴我？

忽然想起一句話：“斗轉星移。”哦，星空也非一成不變呀！如果將永恒理解為一成不變地占據世界某個角落，那么永恒便是虛妄的，我們又何必為這虛妄的榮耀而苦惱呢？生命誠然渺小，但如果傾此短暫的一生使周圍的人們生活得更快樂，使這世界為有了我而更美好，我這一生也就沒有虛度了，我的生命便是充實、美麗的`，又何必刻意追求千百年后仍有人知道我的名字呢？

人生的意義在于這一輩子。在于眼前的世界，或是增添人類的財富，或是解救人類的病痛，或是使他們更親密如一家……而不在于虛無縹緲的“千秋萬代”。人，總得切實地、生活，為周圍做些什么。

星空就這樣啟示我。我不會空占據這美麗的星空下廣闊大地土的一方空間，不會虛度這幾十年的光陰。燦爛星辰，請為我作證！

遙望星空高中作文4

夜半從夢中醒來，看見月光漏過窗簾，透過玄關的木架子，把光影灑在被褥間，我猛地翻身，霸道的想把那細碎的暈點擁入懷中夢里。透過光影想象著窗外如綢緞般軟柔的天空，漸漸的，耳邊仿佛又響起了醉人的清唱聲：眼里柔情都是你，愛里落花水飄零。夢里牽手都是你……一遍又一遍直揉進我的心里。

我想把那些小心思都忘在了歌聲里，也不再管唱歌的人是誰，只覺得她帶來的美好是有魔力的，叫我聽了留念不已。以致于在以后無數個眉眼低垂間，總不由自主地哼唱出那首旋律，以抵制各方面的壓迫與誘惑。漸漸的，我開始意識到那支曲子存在的意義。在這樣一段曲折坎坷的歲月，或許心里有些東西可以去想，去牽念，總是好的吧。

起身拉開窗簾，將終日平視或俯視的目光引向夜空，任思緒揭開往事的帷幕，任一泓淡淡的憂傷從心里涌出，不知為何總有種想逃離現實的感覺，這種感覺一直蔓延到睡夢里，夢境里總看到自己跋涉千里，精疲力竭，在找尋什么……醒來時卻發現還呆在床上，什么也沒有。

記得爺爺曾經說過：人生不過是個圓，赤條條來，赤條條去，從哪里開始便終止于哪里。細想還真是這樣的，有些悲傷。轉念一想，在這圓的.軌跡中，我們已收獲了滿懷記憶，有快樂的，有悲傷的，有無奈的，有銘心的。然，記憶總會慢慢模糊，時間總會改變一切。我穿過時間的引線，終要背負所有，蛻下傷痕累累的繭，用純樸而真實的文字編織一個個幸福的幻想。

幸福的幻想，幻想幸福的模樣，我雖然不知道未來的幸福會怎樣，但至少現在我以為，幸福應該是兩情相悅彼此思念的幸福，彼此遙望的幸福，相守悠閑的幸福……