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學(xué)生勵(lì)志小短文

時(shí)間:2019-05-15 14:39:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:學(xué)生勵(lì)志小短文

生活需要獲得充實(shí)勵(lì)志才不會(huì)有后悔可言,以下是小編整理的學(xué)生勵(lì)志小短文,歡迎參考閱讀!

學(xué)生勵(lì)志小短文

1記憶的盒子總會(huì)在不經(jīng)意間打開,我試圖去抓住什么,然而時(shí)光不可逆流,純白的底色,蔚藍(lán)的勾勒,只屬于那段不可復(fù)制的風(fēng)華……

劉若英在歌中唱到:感謝十八歲的自己,那么倔強(qiáng),才會(huì)有如今。那么,我要感謝20XX年8月到20XX年6月的自己,一樣的執(zhí)著與倔強(qiáng),足以讓我在以后的日子里不會(huì)迷失。

或許,我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么而出發(fā);或許,我們長(zhǎng)途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪……或許,走了很遠(yuǎn)以后,激勵(lì)我們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的風(fēng)景,而只是因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力地義無(wú)反顧地走了這么久,怎么能夠輕言放棄……

是的,那是白藍(lán)渲染的時(shí)間。還記得,那些以分鐘甚至以秒來(lái)度量時(shí)間的純白日子里自己的點(diǎn)滴:那個(gè)匆忙行走的身影,那些吃飯時(shí)不時(shí)瞥看手表的眼神,那些不忍浪費(fèi)的課間里埋頭的努力;淡不去,曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍(lán)色夢(mèng)想:吶喊著一路向北,憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都,仰慕著心中神圣的象牙塔。

是的,那是信念澆鑄的時(shí)間。曾經(jīng)相信,即使是在卑微中仰望,有一天,心也會(huì)乘風(fēng)躍上云端;告訴自己,即使是在黑暗中摸索,看到對(duì)面璀璨的燈光,也只能說(shuō),很美好,但不屬于我;即使路旁有花香,有綠蔭,有寧?kù)o的港灣,我是不系之舟……

是的,那是痛并快樂(lè)著的時(shí)間。那時(shí)的我,往往苛求完美,抑或是太過(guò)執(zhí)著,所以對(duì)于分?jǐn)?shù)與名次總是看得很重。多少夜晚,輾轉(zhuǎn)難眠;許多時(shí)候,會(huì)忽然覺得心中沉著什么東西,理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我流淚嘆息……可是,每天晚上自習(xí)課間我會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地去操場(chǎng)跑一圈,省問(wèn)自己的內(nèi)心;彷徨之后總會(huì)又不由分說(shuō)地安靜下來(lái),繼續(xù)前行,默念著“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方”;失眠之后依舊要忍著頭痛努力地聽每一堂課,慢慢地調(diào)整自己的生物鐘;而后,依舊是那首《最初的夢(mèng)想》,聽了多少遍依舊流淚,卻也能“邊走著,邊哼著歌,用輕快的步伐”……其實(shí),那段時(shí)間里,讓我一直能夠在失落時(shí)平靜下來(lái)的更因一個(gè)人,我心目中最偉大的人——我的媽媽。是媽媽在背后做好一切她能夠做的服務(wù)工作,在我焦躁的時(shí)候、失眠的時(shí)候慈愛地?fù)嵛浚肋h(yuǎn)對(duì)我說(shuō)相信……

是的,那是我們攜手走過(guò)的時(shí)間。其實(shí),我從未忘記欣賞身邊的風(fēng)景。曾經(jīng)的路,感謝你們陪我一起走過(guò);純白的時(shí)間,純白的我們,一同勾勒著藍(lán)色的夢(mèng)境。一起探討、一起散步、一起期盼又害怕地等待成績(jī)表;一起在考前那些日子里,仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片,連同著壓力一起釋放和發(fā)泄……還有我想你們也不會(huì)忘記的,我們共同崇拜愛戴的風(fēng)度翩翩的許老師,雖常常嘀咕卻銘記于心的班主任老周,和我們一起辯論的歷史老師……寫到這兒,有太多的話想對(duì)你們說(shuō),又抑制不住地落淚……

是的,生命中不會(huì)再有第二段時(shí)光,比高三更加純凈,只關(guān)乎蔚藍(lán)的夢(mèng)想。沿途中不會(huì)再有曾經(jīng)的我們,單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來(lái),連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無(wú)論天空中是否留下我的足跡,我已飛過(guò)。

學(xué)生勵(lì)志小短文

2這個(gè)世界上沒有什么不可能的事情,只要你肯充分發(fā)揮自己的潛力,敢去做別人認(rèn)為不能做、不可能做的事,你就成功了60%??傁矚g說(shuō)“不可能”的人,必定是一個(gè)失敗之人。

法國(guó)的一位小男孩在七歲時(shí)創(chuàng)辦了一個(gè)專門提供玩具信息的網(wǎng)站。當(dāng)時(shí),沒有一個(gè)人把他放在眼里,沒有一家同類的公司與之為敵,也沒有哪家行業(yè)公司會(huì)來(lái)找他簽訂行業(yè)約束條款。

他們認(rèn)為,那個(gè)網(wǎng)站只是一個(gè)孩子的游戲,成不了什么氣候。誰(shuí)知結(jié)果卻出人意料,這位小男孩不僅把網(wǎng)站做大了,而且在他十歲時(shí),就通過(guò)廣告收人,成了法國(guó)最年輕的百萬(wàn)富翁。

在孩子的眼里,沒有可能與不可能,喜歡,便做了。若是換成大人,大概便要瞻前顧后,細(xì)心推敲,最后多半也是放棄。因?yàn)橐粋€(gè)提供玩具信息的網(wǎng)站,在大人的眼里大概也是毫無(wú)前途可言的。

然而,我們認(rèn)為的不可能,往往不是事情本身的不可能,而是因?yàn)樗季S的局限而變成了不可能。

數(shù)千年來(lái),人類便一直認(rèn)為要四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事,不過(guò)在1954年,羅杰·班尼斯特打破了這個(gè)信念障礙,創(chuàng)造這項(xiàng)佳績(jī),一來(lái)得歸功于體能上的苦練,二來(lái)是得力于精神上的突破。

在此之前他曾經(jīng)在腦海中多次模擬以四分鐘時(shí)間跑完一英里,長(zhǎng)久下來(lái)便形成極為強(qiáng)烈的信念。班尼斯特的破紀(jì)錄,帶給了其他的運(yùn)動(dòng)員巨大的影響,在隨后的一年里有37個(gè)人進(jìn)榜,而再后面的一年里更高達(dá)三百人之多。

當(dāng)人們意識(shí)到自己所認(rèn)為的“不可能”實(shí)際上是可能的的時(shí)候,其實(shí)便已經(jīng)不存在所謂的不可能了。

這個(gè)世界上沒有什么不可能的事情,只要你肯充分發(fā)揮自己的潛力,敢去做別人認(rèn)為不能做、不可能做的事,你就成功了60%??傁矚g說(shuō)“不可能”的人,必定是一個(gè)失敗之人。

因?yàn)樗谧鋈魏问虑橹埃紫认氲降氖鞘〉暮蠊?,根本沒有勇氣去設(shè)想成功的喜悅。這樣,他在做事的過(guò)程中,就會(huì)不斷地尋找各種困難作為放棄的理由,直至將本來(lái)有可能的事情,變得完全沒有可能。

“不可能”只是我們欺騙自己的一個(gè)借口,是我們?nèi)〉贸晒Φ慕O腳石,只有克服了“不可能”這種心理因素,才能將奮斗付諸行動(dòng),才能朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。

學(xué)生勵(lì)志小短文

3青春,可能是一代人的滿懷期待;青春,可能是一代人的甜美回憶。無(wú)論如何,走青春之路是一代人的風(fēng)采展現(xiàn),是新世紀(jì)的時(shí)代支柱。

你,何東不屈服于家人的安排,從公務(wù)員一路降為打工仔。是你用堅(jiān)毅,頑強(qiáng)詮釋了青年人的拼搏方向,是走青春的領(lǐng)頭人。你,何西愛心的糾結(jié)使你不愿遺忘路途中的‘浮萍’。可她會(huì)牽絆住你前進(jìn)的腳步,多少誤會(huì)與辛酸承載著幸福,美麗的夢(mèng)。你,何南初歸國(guó)就毫不猶豫踏上了行走江湖的路,你不也自豪地招手說(shuō)也能做到。真實(shí),樂(lè)觀,無(wú)畏是一代海歸學(xué)子的典范。你,何北吵著要開酒吧的你活得未必比你哥們驕傲。但平凡的內(nèi)心也正醞釀著一場(chǎng)大的蛻變,瀟灑一回,何來(lái)人生的多愁善感。

你們不止是青春路上的方向盤,更有友情凝聚,汗水澆灌,歡聲笑語(yǔ)鋪墊。是激發(fā)著青春一代對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,執(zhí)著于你青春無(wú)悔的瞬間。不一樣的方向,獨(dú)特的東西南北,期待著我們青春路上的精彩。

學(xué)生勵(lì)志小短文

4自由這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō),就是無(wú)法觸碰的另一個(gè)世界,在那里或許我能得到真正的快樂(lè),了解我到底是什么樣的我。

整天在知識(shí)堡壘中的我,就像一個(gè)戰(zhàn)士,只有拼命向前才能生存,慢慢的我忘記了什么是快樂(lè)、什么是人生,在父母的保護(hù)下,所謂的健康成長(zhǎng)已經(jīng)成為我的標(biāo)簽,沒有人能夠解開它。

就像自由的英文【free·dom】前面是F不就是father后面的M就是mothe嗎?

我們總是被他們包圍無(wú)法擺脫也不擺脫。是屈服還是沖破鎖鏈,我思考我想綻放,終于我的思想打敗了我的聽話細(xì)胞,我決定和父母談一談、講一講。自由終于屬于我,16歲的我們就應(yīng)該活在當(dāng)下,有自己的想法和自己的生活,我自由了,我感到很開心、很快樂(lè),打開心扉、打開視野。

迎接真正的自我。自由就應(yīng)該屬于我們,屬于每一個(gè)愿意為自己找到自我的人。自我找到真的我,就是我所謂的自由。

第二篇:勵(lì)志小短文

1.占有與痛苦

有一只快樂(lè)的兔子,常常坐在一棵老槐樹下欣賞夜空。月亮圓時(shí),它很快樂(lè):“瞧,月亮像一面常常發(fā)光的鏡子,多美麗啊!”月亮缺時(shí),它也很快樂(lè):“哈,月亮像一只香蕉掛在樹梢上,真有趣!”即使沒有月亮?xí)r,它仍然快樂(lè):“看,滿天的星星代替月亮來(lái)陪伴我了,還朝我眨眼睛呢,還有云也游過(guò)來(lái)了!”

諸物之神見這只快樂(lè)的兔子如此愛月亮,就對(duì)兔子說(shuō):“既然你喜歡月亮,那么我就把月亮送給你了?!蓖米芋@喜極了:“您是說(shuō),從此以后,月亮就屬于我了?”“是的,它只屬于你?!?/p>

快樂(lè)的兔子真是快樂(lè)至極。然而沒有多久,快樂(lè)的兔子就變得不快樂(lè)了:月亮圓時(shí),它擔(dān)有一只快樂(lè)的兔子,常常坐在一棵老槐樹下欣賞夜空。月亮圓時(shí),它很快樂(lè):“瞧,月亮像一面常常發(fā)光的鏡子,多美麗啊!”月亮缺時(shí),它也很快樂(lè):“哈,月亮像一只香蕉掛在樹梢上,真有趣!”即使沒有月亮?xí)r,它仍然快樂(lè):“看,滿天的星星代替月亮來(lái)陪伴我了,還朝我眨眼睛呢,還有云也游過(guò)來(lái)了!”

諸物之神見這只快樂(lè)的兔子如此愛月亮,就對(duì)兔子說(shuō):“既然你喜歡月亮,那么我就把月亮送給你了。”兔子驚喜極了:“您是說(shuō),從此以后,月亮就屬于我了?”“是的,它只屬于你?!?/p>

快樂(lè)的兔子真是快樂(lè)至極。然而沒有多久,快樂(lè)的兔子就變得不快樂(lè)了:月亮圓時(shí),它擔(dān)心月亮的奪目會(huì)招來(lái)與它競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手;月亮缺時(shí),它疑惑是否有人偷取了一塊;烏云蔽月,它生怕它的寶貝被云奪走??傊?,原先美好的一切已經(jīng)變得險(xiǎn)象環(huán)生、不再引起它的快樂(lè)了。兔子問(wèn)老槐樹:“為什么我得到了,反而不快樂(lè)了呢?” 老槐樹回答:“因?yàn)槟憧傇谙耄哼@是我的月亮!”其實(shí),人的情感世界也是如此。無(wú)論是朋友、戀人甚至愛人,我們都把他(她)看成是命運(yùn)給我們的恩賜:讓我們因?yàn)槟軌蛐蕾p對(duì)方的美、能夠感受對(duì)方的友情或愛慕、能夠體會(huì)對(duì)方存在于我們的身邊而給我們帶來(lái)的快樂(lè)。假如我們把朋友、戀人或愛人看作自己私有“財(cái)產(chǎn)”,因?yàn)椴粷M朋友與別人的友誼超過(guò)自己、擔(dān)心戀人對(duì)別人產(chǎn)生好感、惟恐愛人對(duì)自己的愛缺失一點(diǎn),那么我們也會(huì)像那只占有了月亮的兔子一樣,即使仍然擁有著這一切,但原本的快樂(lè)就會(huì)蕩然無(wú)存。

心月亮的奪目會(huì)招來(lái)與它競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手;月亮缺時(shí),它疑惑是否有人偷取了一塊;烏云蔽月,它生怕它的寶貝被云奪走??傊让篮玫囊磺幸呀?jīng)變得險(xiǎn)象環(huán)生、不再引起它的快樂(lè)了。兔子問(wèn)老槐樹:“為什么我得到了,反而不快樂(lè)了呢?”

老槐樹回答:“因?yàn)槟憧傇谙耄哼@是我的月亮!”其實(shí),人的情感世界也是如此。無(wú)論是朋友、戀人甚至愛人,我們都把他(她)看成是命運(yùn)給我們的恩賜:讓我們因?yàn)槟軌蛐蕾p對(duì)方的美、能夠感受對(duì)方的友情或愛慕、能夠體會(huì)對(duì)方存在于我們的身邊而給我們帶來(lái)的快樂(lè)。假如我們把朋友、戀人或愛人看作自己私有“財(cái)產(chǎn)”,因?yàn)椴粷M朋友與別人的友誼超過(guò)自己、擔(dān)心戀人對(duì)別人產(chǎn)生好感、惟恐愛人對(duì)自己的愛缺失一點(diǎn),那么我們也會(huì)像那只占有了月亮的兔子一樣,即使仍然擁有著這一切,但原本的快樂(lè)就會(huì)蕩然無(wú)存。

第三篇:英語(yǔ)勵(lì)志小短文

勵(lì)志小短文三:A Better Tomorrow People often wonder why historians go to so much trouble to preserve millions of books, documents and records.Why do we have libraries? What good are these documents and history books? Why do we record and save the actions of men, the negotiations1 of government officials and the events during wars? We do it because, sometimes, the voice of experience can cause us to stop, look and listen.Sometimes, past records, when understood in the right way, can help us decide what to do and what not to do.If we are ever to create lasting peace, we

must seek its origins in human experience and in the records of human history.From the stories of courage and devotion of men and women, we create the inspirations of youth.History records the suffering, the self-denial2, the devotion, and the heroic deeds of people in the past.These records can help us when we are confused and when we really need peace.The main purpose of history is to create a better world.History gives a warning to those who promote war, and inspiration to those who seek peace.In short, history helps us learn.Yesterday’s records can keep us from

repeating yesterday’s mistakes.And from the pieces of mosaic4 assembled5 by historians come the great murals6 which represent the progress of mankind.翻譯:一個(gè)更好的明天

英語(yǔ)勵(lì)志短文人們常常心存疑慮,為什么歷史學(xué)家要費(fèi)盡周折地保存數(shù)以萬(wàn)計(jì)的書籍、文獻(xiàn)和記錄。

我們?yōu)槭裁匆袌D書館呢?這些文獻(xiàn)和史書有何用處呢? 我們?yōu)槭裁匆涊d并保存人類的行為、政府官員的談判和戰(zhàn)爭(zhēng)中的事件呢?

我們這么做的原因在于有時(shí)候經(jīng)驗(yàn)之音能促使我們停步、觀察和傾聽。也因?yàn)橛袝r(shí)候過(guò)

去的記載經(jīng)過(guò)正確地詮釋,能幫助我們決定何事可為、何事不可為。如果我們想要?jiǎng)?chuàng)造永久的和平,我們就必須從人類的經(jīng)驗(yàn)以及人類歷史的記載中去探索其淵源。

從體現(xiàn)男性和女性勇敢和奉獻(xiàn)精神的故事之中,我們獲得了青春的啟示。英語(yǔ)短文歷史記載著人類的一切苦難、克己、忠誠(chéng)和英勇的事跡。這些記載在我們困惑和渴望和平時(shí)能對(duì)我們有所幫助。

歷史的主要目的是創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。歷史對(duì)那些力主戰(zhàn)爭(zhēng)的人給以警告,給予那些尋求和平的人以啟示。

簡(jiǎn)而言之,歷史幫助我們學(xué)習(xí)。昨日的記載可以使我們避免重蹈覆轍。這些歷史學(xué)家們創(chuàng)

作的像馬賽克一樣色彩繽紛的歷史片斷匯聚成了代表人類進(jìn)步的偉大壁畫。

第四篇:英語(yǔ)勵(lì)志小短文

勵(lì)志小短文二:The Power of the Dream When someone looks into your eyes they should see something alive within you.Having a dream is like owning a lighthouse1 which directs you on your journey.At every turn we come across its mystery.At each new level we become more of the person we were meant to become.In lonely times, when we pass through a storm of disappointment, we find our faith is unshaken, our strength still strong.Believe in your faith.Set the vision before your eyes.Write down your most sincere dreams and when the opportunity comes, step into your dream.It may take

one season or more, but the result is the same.Make big dreams and then go out and make them realities.The highest hopes of the dreamer are revealed with every step taken in their journey to the impossible.For a season we must protect the dream so that it can grow quietly on the inside.But if we tenderly care for our deepest expectations, slowly but surely the dream will become new life.Dreaming is an act of faith.The light of your expectations will cast off the shadows of a disbelieving world.God has given us the dreamer as a gift to light an unbelieving world.Find your treasure within and cherish2 it.Tomorrow is waiting for you to take the first step.翻譯:夢(mèng)想的力量

別人看你的眼睛時(shí),他應(yīng)當(dāng)體會(huì)到你內(nèi)心的活力。懷揣夢(mèng)想就像是擁有一座引領(lǐng)你前行的燈塔。

每個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)頭,它給我們帶來(lái)奇跡。每個(gè)新的起點(diǎn),我們脫胎換骨,煥然一新。孤獨(dú)中我們挺過(guò)失望的陰霾,發(fā)現(xiàn)我們的信念不曾動(dòng)搖,我們的力量依然強(qiáng)大。

秉持信念,期盼未來(lái)。許下你最真誠(chéng)的夢(mèng)想,一旦機(jī)會(huì)來(lái)臨,就為之拼搏。也許要花一季甚或更多的時(shí)間,但結(jié)局不會(huì)改變。立大志,傾全

力,成現(xiàn)實(shí)。前途未卜,唯有一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想者的至高希冀才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們必須珍存夢(mèng)想,給它一季的保護(hù),讓它在內(nèi)心悄然生發(fā)。然而我們還得溫柔呵護(hù)我們內(nèi)心至深的期許,慢慢地夢(mèng)想必將成就新的生命。

夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)信仰的第一步。你的期待熠熠光輝,它會(huì)驅(qū)逐不信的陰影。上帝賦予我們夢(mèng)想的天資,去點(diǎn)亮不曾確信的世界。讓夢(mèng)想的財(cái)富寄于心中,珍愛它,明天正等著你跨出第一步。

第五篇:勵(lì)志小短文

勵(lì)志小短文.txt30生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。勵(lì)志小短文.txt35溫馨是大自然的一抹色彩,獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;溫馨是樂(lè)譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純勵(lì)志小短文(2009-04-10 10:50:28)標(biāo)簽:跳騷 杯子 蓋子 鵝卵石 多爾 太平洋 雜談

1.機(jī)會(huì),靠自己創(chuàng)造

有一種鳥能成功的飛越太平洋,靠的卻是一小截樹枝。它飛行時(shí),把樹枝銜在嘴里,累時(shí),就把樹枝放在水里,站在上面休息。試想一下,如果他帶上鳥巢和足夠的食物,還能飛的動(dòng)?飛的遠(yuǎn)嗎?可見,成功不在與條件好壞,而在于對(duì)待機(jī)會(huì)的態(tài)度。弱者在優(yōu)越的條件中錯(cuò)失機(jī)會(huì),強(qiáng)者卻在沒有條件中創(chuàng)造機(jī)會(huì),就像飛越太平洋的小鳥,僅僅依靠一小截樹枝就能立足,飛翔,成就自己的事業(yè)。

2.目標(biāo),決定命運(yùn)

有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一只跳騷放在廣口瓶中,用透明的蓋子蓋上。跳騷在瓶子里不停的跳動(dòng),并撞到了蓋子。經(jīng)過(guò)數(shù)次的撞蓋子后,跳騷不再跳到足以撞到蓋子的高度了。實(shí)驗(yàn)人員拿掉蓋子,雖然跳騷繼續(xù)在跳,但不會(huì)跳出廣口瓶以外。因?yàn)樘}已經(jīng)調(diào)節(jié)了自己跳的高度,而且適應(yīng)這種情況,不再改變。人也是一樣:有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生。盡管許多人都明白自己該做些什么,但是目標(biāo)的局限性束縛了他的才能。還有就是安于現(xiàn)狀,缺少了奮斗和進(jìn)取的精神。

3.生活,是一只杯子

一位教授往一個(gè)空杯子里填滿石塊后,又拿出一盒小鵝卵石倒進(jìn)杯子,并輕輕晃動(dòng)杯子,好讓小鵝卵石滾進(jìn)石塊之間的空當(dāng),然后教授拿出一盒沙子倒進(jìn)杯子,晃動(dòng)杯子,使沙子填滿所有的縫隙,最后又倒進(jìn)水,直到水滲透沙子溢出杯沿。做完這些,教授對(duì)學(xué)生們說(shuō)道:“現(xiàn)在,我想讓大家把這個(gè)杯子理解為生活。里面的石塊代表生命中最重要的東西,比如說(shuō)家庭.伴侶.健康.孩子等,所有這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,一旦失去將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ);鵝卵石代表生命中較為重要的東西,如工作.房子.車等;沙子代表生命中的日?,嵤拢凰畮н厽?憂郁。如果我們手先把水和沙子裝進(jìn)杯子,那就沒有空間去裝石快和鵝卵石了?!?/p>

4.工作,是一種態(tài)度

多爾在試著解一道數(shù)學(xué)題之后,又試著解第2道數(shù)學(xué)題,經(jīng)過(guò)幾天的推算,他終于解開了2道數(shù)學(xué)題。次日,多爾把作業(yè)交給了教授。周末早上,一陣敲門聲把多爾吵醒,敲門的竟然手教授。教授一見到他就喊道:“多爾,你解出來(lái)了!”多爾說(shuō):“是的,那不是我的作業(yè)嗎?”教授告訴他,這2道數(shù)學(xué)題是數(shù)學(xué)界2道著名的難題,許多年來(lái)很多著名的數(shù)學(xué)家都未能解開它??梢?,不局限自己,拋開內(nèi)心的恐懼,以高度樂(lè)觀的態(tài)度,集中精力去迎接各

種挑戰(zhàn),那么,每個(gè)人都能取得非凡的業(yè)績(jī)。

5.社交,成功的平臺(tái)

有個(gè)男孩兒跟著媽媽到雜貨店去買東西,老板看他很可愛,就打開一罐糖果,要他自己拿一把。但是男孩卻沒有拿,老板就親自抓了一大把糖放進(jìn)男孩的口袋中。回到家中,媽媽好奇的問(wèn)男孩,為什么自己不去抓糖果而要老板抓呢?男孩說(shuō):“因?yàn)槲业氖直容^小呀!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多!”聰明的孩子知道自己的能力,更難得的是,他也知道別人比自己強(qiáng)。當(dāng)凡事不能只靠自己的力量,就要學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人的力量來(lái)達(dá)到自己想要的結(jié)果,這中謙卑其實(shí)就是一種聰明。

6.減壓,快樂(lè)人生

一只小老鼠認(rèn)為自己很渺小,總是自卑的羨慕別人。它看到放射著萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng),便由衷的贊美太陽(yáng)的偉大,太陽(yáng)說(shuō):“烏云出來(lái),你就看不見我了?!币粫?huì),烏云出來(lái)遮住了太陽(yáng)。小老鼠又贊美烏云的偉大,烏云說(shuō):“風(fēng)一來(lái)你就明白誰(shuí)最偉大了。”一陣狂風(fēng)吹過(guò),云消霧散。小老鼠又情不自禁地贊美風(fēng)的偉大,風(fēng)卻說(shuō):“你看前面那堵墻,我都吹不過(guò)呀!”小老鼠爬到墻邊十分景仰的贊美墻是世界上最偉大的。墻說(shuō):“你卻能站在我的肩頭,你自己才是最偉大的!”可見,這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,所以只要擺脫自卑和抑郁,正確認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,對(duì)自己充滿自信,就能輕松的面對(duì)一切。個(gè)人看法:要想獲得財(cái)富和幸福,必須具備與之相應(yīng)的個(gè)性因素。簡(jiǎn)而言之,你希望生命中出現(xiàn)彩虹,就必須接受雨水的洗禮;你想獲得人生的金子,就必須淘盡生活中的沙爍。

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