第一篇：開學第一課我的感想

《開學第一課》是一部精彩的作品，開學第一課看過的人都贊不絕口。下面是小編為你帶來的開學第一課我的感想，一起來看一看吧。

開學第一課我的感想篇

1《開學第一課》有三個主題，都以“夢想”為圓心，每課都有兩到三個“老師”講述他們從萌發“夢想”到實現“夢想”的經過。

其中有兩位“老師”最值得讓我學習。他們就像一面鏡子，照出我身上的不足，同時也激勵著我。我想說，人生就像一粒種子，受到的壓力越多，鉆出泥土的小芽就越粗壯。可是有的種子卻在艱苦的時候，就爛在了泥土里。而廖智挺過了艱難，用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。

鋼琴是一個神奇的東西，何種音樂都能演奏。郎朗三歲起，為他的夢付出了十九年的時間，終于走出國門，成為了家喻戶曉的鋼琴家，他讓鋼琴的美在自己身上綻放。從他們的身上我學到了我欠缺的頑強和堅持。

看到這里我想起一句話：少年強，則國強;少年智，則國智。我們的小夢，一個一個集成中國的大夢。我們應該有夢想就要堅持，堅持，夢想就能出彩!

開學第一課我的感想篇

2今天是我們開學的第一天，晚上，我觀看了《開學第一課》這個節目。今年《開學第一課》的主題是“美就在你的身邊”。一共有四堂課，它們分別是發現美、傳遞美、創造美、和諧美。

最讓我喜歡的是第三堂課，劉大成表演的節目。他用好多東西來吹出好聽的音樂，例如水管、梳子、葉子、注射器等等。你說多好玩啊!

最讓我感動的是鄉村女教師鄧麗。她在那所小學有很重的教學負擔，并且是那里唯一的女教師，許多同學都喜歡她。本來她只在那里上三年課，可是，同學們都不讓她走，最終她留了下來，陪伴孩子們。

雕塑家羅丹曾經說過：“世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。我覺得這句話說得很好，美就在你的身邊，只要你肯發現，就會發現美的東西很多，讓我們一起去發現美，創造美吧!

開學第一課我的感想篇

3《開學第一課》通過一個個英雄故事，共同來緬懷這段歷史。

在晚會的第一篇章重點呈現國歌的故事，邀請93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述。秦怡老師不僅用語言重現國歌中描寫的真實戰斗，還透露了自己與國歌之間的“特殊緣分”。

晚會現場共邀請了三十五位親身經歷了抗日戰爭的老人作為貴賓出席。他們當年以士兵、藝術家、兒童團員等各種身份走過那段歲月，而今最年輕的85歲，最年長的已有98歲。

在這節課上，93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述了國歌的故事。秦怡的丈夫金焰和聶耳是朋友，聶耳創作《義勇軍進行曲》的時候，因為沒有鋼琴，就請金焰把這首歌一句一句地試唱出來，聶耳聽了以后再進行修改。她反復告訴學生：“國歌的產生不是編出來的，而是在戰斗中創作出來的。”

節目中，左權將軍的女兒左太北扶著助行器走上舞臺，堅持站著為學生們講述父親的故事。左權犧牲時，左太北還不到2歲。40歲時她接到了媽媽寄來的裝有父親11封家書的包裹。一口氣讀完所有的書信，她淚流滿面，那時候她才知道，原來有一個那么愛自己的爸爸。除了左太北，東北抗聯女英雄趙一曼的孫女陳紅也來到現場。陳紅說，爸爸告訴她，奶奶是英雄，“其實英雄是大家的，奶奶是我自己的。”

作為英雄的后人，她能做的就是老老實實工作，踏踏實實做人，不給奶奶的名字丟臉。

第二篇：開學第一課 感想

開學第一課觀后感 勇于探索未來才能體會人生真諦

觀看了《開學第一課》節目，讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國家和民族科技發展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓我們對未來有了更加深刻的領悟及思索。

在今年《開學第一課》第三篇章中，參與我國具有自主知識產權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學、聶飛、劉立蘇來到現場，回顧了試飛組所面對的危險以及他們的堅持。

大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機的各項數據和科技成果，并講述自己實現飛機設計夢想的過程，展現了一代中國航空人為國家和民族科技發展勇于探索的歷程。

對于未竟的事業，要時刻保持積極的心態，勇于探索，還要有孜孜不倦求創新的意志。未來是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。

有些人，他們往往會放棄面對現實，以至忽略未來，例如我們即將面臨新學期的我們：以往，每次月考成績出來，當看到自己糟糕的成績時，我們見成績單如老鼠見了貓般害怕，未問過自己成績為何如此低，為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現實，困難無法解決，缺點也就無法發現，那么夢想從此便變為了空想，挫折纏身，忘記了未來的康莊大道，從此困于失敗中。

還有些人，他們一路探清事實，探索未來，得到成功無數。例如：牛頓，蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問：為何空中蘋果會掉落而不是懸于空中？一個小小的疑問激起了他的探索之心，從此創立了經典力學中的重力學，成為經典力學鼻祖。另一個人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德，當阿基米德看到自己坐到浴盆中時，水的浮力讓他感到疑問，經過不懈的探索，終于創建了浮力學原理。

由此可見，探清現實、探索未來是多么重要，對此正確的態度，便是我們成功的基礎，讓我們銘記于心。

用創新創造明天

每年的《開學第一課》都大有不同，也都會給芊芊學子留下不同卻又深刻的印象。今年“創造向未來”的主題讓我想到了無數探索未來、探索世界的開拓者們，是他們在無形中帶領我們走進未知的浩瀚宇宙。

節目里，國產C919大飛機震撼空降現場，大飛機設計師吳光輝叔叔也來到現場，為同學們帶來“巔峰之作”。沒有創新，我們的大飛機無法飛上天空；沒有創新，我們的大飛機飛不到很遠的地方，創新是我們進步的源泉。

當今世界局勢日新月異，競爭日益激烈。這樣的現實下就要求我們每個人更應具有創新意識。創新是一個企業、民族甚至是國家的希望所在。倘若將這些團體比作飛機，那創新就是將其托上天空的機翼。若無創新意識，就好比沒有機翼的飛機，連自己都無法騰飛，那還談什么夢想、什么未來呢？！所以身為21世紀的新青年，我們應該去培養自己的創新意識，用創新來實現自己的夢想、民族的夢想甚至幾億中華兒女的中國夢，用創新來創造屬于我們的未來。

創新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創新是屬于每一個人的。每個人都可以創新，只要你愿意創新。即使你暫時比不上別人也沒關系，只要肯努力，創新是不會放棄每一個有決心、有毅力的求助者的。

相比那些抄襲者，他們為什么不用創新來證明自己？與其和他人一樣走一條死板的路線，倒不如自己披荊斬棘，開辟一條屬于自己的道路。雖然也許會遇上許許多多的艱難險阻，但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經歷。現在這個年代，沒有創新的人或許活得下去，但是沒有創新的國家卻是無法存活的。就如一潭死水，毫無生氣。人民決定了一個國家的未來，但卻是創新賦予了人民這個能力。沒有創新，什么夢想、未來不過是一句空頭支票。

創新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起脊梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮譽和地位。它猶如一雙手，塑造著我們的未來。

有夢想才有未來

今天觀看了《開學第一課》，成龍為大家講述了自己腳踏實地的努力，實現個人和家國夢想的經歷，用親身經歷告訴廣大青少年迎接未來要永不言棄，堅持奮斗、勇于探索，只有這樣才能為實現中國夢貢獻自己的一份力量。

每個人都有自己的夢想、理想。對于一個國家來說，夢想是前進的動力，有夢想、有追求的國家是偉大的。記得中央電視臺有一句著名的廣告詞：“中國夢，夢之藍”。那藍色的中國夢，藍得深沉而不蒼茫。

生命，對于每一個人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時光。我相信：夜空中的流星雖然短暫，但是它劃破夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。年輕的新中國、中國的青春是這么美好，青春年華的夢想更是泛著燦爛的光芒！

打開沉重的中國歷史之門，深深地傷痛像刺刀一樣刺向我們心中。這些傷害像寒冷的狂風在過往的災難中跌宕起伏，同時也加強了國家和人民成為有識之士的夢想。

展望現代，自從新中國成立后，整個國家的局勢慢慢由壞轉變為好，經濟發展也越變越好。根據相關資料顯示：改革開放以來，我國國民經濟持續快速發展，被譽為“世界經濟發展的奇跡”。從1978年到2007年，我國國內生產總值由3645億元增長到24.97萬億元，平均每年實際增長9.8%，是同期世界水平的3倍。中國人民的生活水平有了大幅度的提高。

放眼未來，我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢著豐收的喜悅，到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲，已經甜醉了人們的心房，如今，已經告別了那個戰火紛飛的年代，現在及未來的社會安詳和諧，人們安康樂業！

青春飛揚，承載著夢想的航舫。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國強大的夢想，活力四射、朝氣蓬勃！所以說，青少年作為祖國下一代的主力軍，對于“中國夢”的實現有著不可懈怠的責任。青少年若能把握時間，擁有振興中國的夢想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻！

實現民族振興、祖國強大，是世代中華兒女的夢想，已經經歷了幾百年的滄桑。我希望，這個夢想能在我們這一代青少年身上繼續發出耀眼的光芒！

我的夢！中國青少年的夢！中國夢！

未來需要夢想

今年《開學第一課》的主題是“創造向未來”，無論是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識產權的民用大飛機C919，亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創造的魅力。在“創造精神”指引下，我們大膽想象、勇于探索、堅持奮斗，不斷實現個人的目標和國家的進步。

生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠方去旅行，去看那美麗的風景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢想、一種夢想的歸宿，一種看不見的靈魂里涌動的向往。

在今年《開學第一課》節目中，成龍大哥寄語學子：未來需要夢想，我們生活在一個每天都發生奇跡的時代，創造精神讓我們對未來充滿了期待！

夢想，往往是促進人們向前的新動力，因為有了夢想，我們就要為之奮斗，向前努力；有了夢想，就有了去“遠方”的單程車票，去進一步實現人生的目標，所以說夢想創造未來。往往有夢想的人才會取得更大的成功，夢想是指路的明燈，沒有夢想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活，所以說夢想創造未來。

著名作家海倫·凱勒是一個殘疾人，在她的生活中幾乎沒有一點光明，但是她克服了種種困難，看不見任何東西的她用手摸書本來獲取知識，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢？她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好？這就是因為夢想。因為夢想，她走得更遠、更好，是夢想創造了她未來的生活，所以她可以走得更好，因為這一切都是她努力去爭取的。

夢想使現實透明，美好的憧憬使生命充實，而人類也就有所寄托，使歷史歲月延續于無窮。著名歌手叢飛，賑災義演，扶貧救難，他是一百多個孩子的爸爸，他知道自己快不行了，不愿花更多的錢來醫治自己的病，他將全部的精力放在自己所救助的一百多個孩子身上。叢飛走了，帶著對孩子的希望與自己的夢想走了，但他永遠活在我們心中，因為他的生命以另一種形式展示在我們面前，就是那一張張天真爛漫的笑臉。因為叢飛，他們的世界變得多彩，夢想讓他做出這么一件偉大的事情。

夢想，總是在創造未來的奇跡。如果說生命是一曲經久不衰的歌，那么夢想就是蘊涵其中、動人心弦的情感。如果說生命是一盞晝夜不滅的長明燈，那么夢想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢想，創造人生的奇跡，創造美好的未來。

觀《開學第一課》后感

今天觀看了《開學第一課》，薛其坤院士與王源展開了一場關于未來的對話，用親身經歷告訴廣大青少年迎接未來要永不言棄，堅持奮斗，勇于探索，只有這樣才能實現中國夢。

“中國夢”這個詞大家并不陌生，可我想大家并不了解它，其實中國夢和我們自己的夢想一樣，都是為了一個目標奮斗。中國夢是實現中華民族偉大復興的夢，這個夢凝聚了幾代中國人的夙愿，是每一個中華兒女共同的期盼。歷史告訴我們，每個人的夢想都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，名族好，人民才會好。

談起夢想，我想我們每個人的臉上都會洋溢著歡快的笑容。我也有一個夢想，就是當一名卓越的政治家，我想實現我的夢想，就和實現中國夢一樣，要腳踏實地一步一個腳印。首先，我要對自己設立一個長遠計劃，不要在意眼前的各種困難、誤會，應該百折不撓地追求理想，要有長遠的目光，要意志堅定，立場果斷。

雖然這些是我當政治家的必備要求，可我也需要將學習成績搞好，如果一個政治家沒有很高的涵養、知識，是不可能成為一個又讓人敬仰的人的。此外，我還要拓寬自己的眼界。最后，我還要對身邊的所有事物都留意一下、觀察一下，自然會積累許多閱歷。

加油，我也要好好創造我的未來！

6創造出未來

觀看了今天的《開學第一課》，讓我再一次感嘆人類的創造能力。因為創造，我們的生活更加便利；因為創造，我們的生命更加精彩；因為創造，我們才擁有美好的未來。

倉頡造字，為人類之間的交流提供了便利的條件；蔡倫造紙，為人類優秀的文化遺產提供了傳承的條件；愛迪生造燈，為人類在燈光下工作學習提供了條件。

創新是什么？創新是人類進步的原因，只有不斷地創新，人類才能進步。

人類的社會從沒缺少過創新。牛頓發現了微積分，創新了數學和物理問題的解決方法；孔子提出了“有教無類”的思想，才使得更多的人得以被重用；亞里士多德提出了“認識萬物的尺度”，創新了哲學的思想。正是因為有了他們的創新，才有了物理、數學、教育、哲學方面的發展，才引起了社會的變革、社會的發展。

大禹治水，創造性地使用了“改堵為疏”的方法，使得黃河流域的經濟得以發展；諾貝爾獲獎者黑格、白川英數、馬克迪亞米德發明了導電高分子、有機半導體，使得人類看上了彩色電視機；貝爾發明了電話，使得人類從此可以遠程通話，方便了人類之間的交流，使生活更加美好。只有創新才會使社會進步，縱觀歷史，哪一次重大的變革沒有創新呢？哪一次進步能沒有創新呢？

總而言之，創新會使人類生活更加美好，推動社會的進步、歷史的發展……

創新讓生活進步

觀看了今天的《開學第一課》，讓我對科學創造的意義有了更深層次的認知，對實現中國夢更加憧憬和期待。

從人類學會直立行走開始，從人類學會制造并使用工具來幫助自己開始，人類的文明便拉開了帷幕。于是，人類便開始不斷地創新，創新科學技術，創新政治制度，創新文學藝術，創新成為人類文明的助推器。

科技創新，讓我們的生活學習更便利。

以書籍的演變史為例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個了不起的創造。為克服甲骨文材料不易得的缺點，春秋戰國時期發明了竹簡和木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點，春秋末期人們發明了輕便的帛書。絲絹價貴，東漢蔡倫發明造紙術，用破布漁網樹皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發明雕版印刷術，大大提高了制書效率，降低了書的成本。如今，縮微圖書越發微小易存，整個大英國書館的所有藏書，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。

制度創新，讓我們的社會更進步。

從早期的收音機、自行車、縫紉機，發展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產品，科學正悄悄地改變著我們的生活。網絡帶來了信息時代，通訊帶來了便捷溝通，我們在享受這些便利時也面對著科技的挑戰。在科技改變我們物質生活的同時，我們更為看重的應該是科學帶給我們的挑戰與機遇，以及精神追求的改變。

古往今來，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著真理。楚國的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無一不是以國家責任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著，屹立于世界民族之林。

我相信，我們的祖國將會不斷地發展和創新，我們的祖國也一定會更加繁榮富強。

科學創造的魅力

《開學第一課》終于播出啦，每年的主題都不同，今年的主題為“創造向未來”，由此也引發了我的深思。

每當我遙望繁星點點的夜空，那茫茫夜空總使我產生一種神秘感，它那深邃、遙遠和無窮無盡讓我產生無限的遐思……

在我國古代科技還不發達的時候，就有天上人間的傳說，幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里，翻山越嶺不在話下，這就是人們在幻想著人能夠上天，而且能在極短的時間里飛出很遠的距離。在當時科技還不發達的時候，人們只能憑空夢想。而隨著科技的發展，夢想變成了現實——有了飛機、人造衛星、宇宙飛船，上天的目的實現了，這就是科技帶來的今天。科技在進步、人類文明在發展，這就是科技創造的未來。

科技在社會發展中也不是一帆風順的，它總是在崎嶇的道路上，懷抱著一些微小的希望，伴隨著無數次的失敗和希望才帶來了成功的喜悅。科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車子出現以前，人們遠距離運送物資或長途跋涉，都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的。后來出現了牛車和馬車，這樣就減少了許多人力、物力。隨著科學技術的發展，出現了汽車、火車。蒸汽機的發明使火車出現在了人們的面前，這以后，人們大量繁重的物資運輸已是輕而易舉的了。隨著微電子技術與計算機技術的發展，人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學最近進行了一項實驗：首先訓練3只猴子，使它們學會利用游戲手柄控制電腦光標的技術；然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標的“想法”與其產生的腦電波之間的對應關系。當他們拿走游戲手柄后，猴子產生的腦電波被轉化成相應的操作命令，電腦光標隨即作出響應——大腦控制電腦的實驗取得了初步成功！

到目前為止，航空航天技術的發展、遠距離通訊、微電子技術、電子計算機以及生物工程的發展，都使人類對科技的發展有了新的認識——科技就是第一生產力，科技能征服、改造大自然，科技能推動人類文明的發展，一次次的進步讓我們感悟科學創造的魅力和重要意義。

科技成就美好未來

思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴展著對神奇大自然、對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中，人類建構起了多姿多彩的迷人世界。

英國哲學家波普爾曾經說過：“科學進步是一種悲喜交集的福音。”這是一個富有哲理的比喻。回顧人類社會的發展史，我們可以清楚地看到：我們之所以能夠在一個世紀里創造出比歷史上其他所有時期所創造的總和還多的財富，就是因為我們的科學研究每每傳來佳音。沒有科學技術的進步，我們就擺脫不了農業社會的貧窮與落后；沒有科學技術的進步，就沒有我們一次又一次的工業革命；沒有科學技術的進步，也就沒有我們當今的電子時代和五光十色的舒適生活。然而，事物的發展都有它的兩重性，這就是所謂的“禍兮，福之福兮，禍之所伏。”

科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？

我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個科技高速發展的時代，一個充滿高科技的時代，這不光光是我們的祖先在進化時選擇了發展，選擇了進步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子是由多少辛勤的科學家用智慧甚至生命換來的。

生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門，這不都是科技發展給我們帶來的好處嗎？

人類發展高科技的時候，相對的，也帶來了對環境、生物和地球帶來重大的影響，例如：臺灣從農業社會轉變到工業社會，地球因為人類的工業活動，大氣中廢氣增多，溫室效應和酸雨的問題日益嚴重，造成河湖中生物的死亡、建筑物腐蝕和全球暖化等生態問題；另外，器官移植雖然救活了許多人，但社會卻付出極大的醫療成本，也出現許多不好的現象，像是買賣器官、克隆技術等……而未來人類該如何在科技發展和人類福祉當中取得一個平衡點，是人類現在面臨的一個很重要的課題。

總之，科學是艱巨的、誠實的勞動，它啟迪人們的智慧，培養人們的艱苦奮斗精神和求實精神；科學是探索未來、創造未來的，它培養人們宏偉的胸襟，寬闊的眼界，探索的勇氣和創新的膽識；科學是在同謬誤做斗爭中發展起來的，它培養人們不畏艱險、不怕挫折、鍥而不舍，一往直前地追求真理和捍衛真理的大無畏勇氣；科學是人類共同的財富，它同一切投把取巧、唯利是圖、自私自利的行徑格格不入，它陶冶人們高尚的情操，培養人們的獻身精神。

科技改變歷史，知識改變命運。我們跨入了21世紀，跨入了一個充滿高科技的時代。科學改變了我們的生活，科學改變了我們的命運。“知識就是力量”，我們中華人民共和國，13億人口的泱泱大國，為何能在世界面前挺起胸脯？因我們的科技在不斷地發展！我們的科技在不斷地進步！

創造向未來

在一次鼓勵創新的報告會上，有一位學者畫了四種不同的圖形，讓人們在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據自己對此不同的認識，各抒己見。這樣，一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啟示：世界是千變萬化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。沒有創新，答案就會籠統單調；沒有創新，世界就不會豐富多彩；沒有創新，社會就不會發展進步。

創新是豐富生活的手段。沒有創新，我想，世界上第一盞電燈還沒有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子；第一架飛機還沒有出現，人們要經過幾個月乃至幾十年的歷經艱辛，長途跋涉才能到達目的地；沒有創新，社會便不會如此現代化，人們之間的聯系也不會如此緊密。創新對于我們來說是何等的重要！偉大的劇作家莎士比亞曾說過：“美是生活，美是創新。”這一至理名言告訴我們，應該用自己勤勞的雙手，去創造、去裝飾我們的生活。古之人尚知創造，今天的我們又哪里能拋棄創造、拋棄創新呢？創新是生活走向美好未來的重要保證，是社會發展的源泉。

創新是民族振興，國家富強的動力。在科學技術日新月異的今天，世界上各個國家都在爭相創新。不創新就會落伍，不創新就會滯后。我國的現實狀況要求我們，要想求生存，要想使我們的國家能屹立于世界民族之林，就更要加快創新的腳步，要使創新落實到社會每個行業、每個角落。教育要創新，改革要創新，科技要創新。我們應當大膽實踐，勇于探索，克服前邊道路上的種種困難和挫折，向創新這個方向邁進。

我們的生活需要創新，我們的社會需要創新，我們的國家和民族需要創新。沒有創新就沒有豐富多彩的物質世界。我們要在創新中求生存、求發展。正如一位學者出的一道題會得出不同的有理有據的答案那樣，其實答案本是豐富多彩的，若是只能得出一種答案，那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，創新還應破除舊觀念、老框框，只有這樣，我們才能邁出前進道路上堅實的步伐，走向新世紀。

第三篇：開學第一課感想

開學第一課感想

有一個人，沒有誰比她聽到了更多的馬蹄聲，也沒有人像她這樣整日整夜地枕著馬蹄聲入眠，更沒有人像她這樣每天等待著那串馬蹄聲的響起，就像等待日出和日落。她，現在已經80多歲，她的長征是被小騾馬馱著“走”過的。嘀嗒嘀嗒的馬蹄聲早已刻入了她生命的歷程中!她是誰呢?她就是中國人民解放軍創建者之一，“十大元帥”之一賀龍的女兒賀捷生。

這是我在中央電視臺XX年《開學第一課》錄制現場聽耄耋之年的賀奶奶親口講述的真實故事。

暑假里，我有幸應邀去中央電視臺參加《開學第一課》的錄制，今年的主題是長征，活動現場邀請到了開國上將賀炳炎的兒子賀雷生、耿飚的女兒耿瑩、賀龍的女兒賀捷生等許多革命前輩，為我們講述當年的英雄故事。這縱橫十一個省份的二萬五千里長征的場景似乎浮現在了我的眼前：那波濤洶涌的大渡河，那獨具天險的瀘定橋，那常年冰雪覆蓋的夾金山……，面對艱難險阻，偉大的戰士們搶渡湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋……，用鮮血和生命換來了中國革命的偉大勝利!

錄制現場，我近距離見到了撒貝寧、董卿、何炅和好多同學都仰慕的少年偶像組合TFBOYS。更榮幸的是我還被主持人千里挑一選中，有了上臺的機會，按照要求鏗鏘有力地朗誦了《七律長征》，并出色地回答了主持人提出的問題。主持人夸我：“這孩子智商不錯，有出息”!當時真把我給樂壞了!

活動結束，我主動上前與賀捷生奶奶合了影，這張照片我將永遠珍藏，銘記長征這人類歷史上的奇跡。

毛主席的詩詞又一次回響在我的耳邊：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……

開學第一課，我一生的記憶!

長征精神，我一生的激勵!

(二)意外的驚喜

相信每一個同學都會在電視機前觀看央視一套播出的《開學第一課》，都會被里面的內容深深地感動!它教會了我們感恩，奮斗，堅持……太多太多!但是令我意想不到的是，今年暑假學校給予我了一個大大的驚喜親臨現場去感受這個節目的無限魅力!

當我懷著無比激動的心情進入拍攝現場時，一眼就看到整個舞臺被紅色的燈光籠罩著，舞臺的頂端高懸著一顆碩大的紅五星。今天的主題是什么呢?“今天的主題是‘長征精神’!”撒貝寧老師的開場白解開了我的疑惑。舞臺上陸續上來了幾位老人，他們都是當年長征時的小戰士，如今都變成了白發蒼蒼的百歲老人，但他們卻精神矍鑠。他們帶著那曾經被雨雪風霜摧殘過的心，動情地講述著當年的長征故事。這一幕幕的長征片斷時時鞭策著我。這時，撒老師又提了一個問題：“請問你們知道最小的長征紅軍戰士是幾歲嗎?”現場響起了此起彼伏的聲音：“十歲、七歲、六歲……”“都不對，最小的是只有12天的紅軍小戰士!”正當大家在竊竊私語討論這不可思議的事情時，一位英姿颯爽身著軍裝的奶奶走到了臺前，“我就是那位12天的紅軍小戰士!”掌聲瞬間如雷鳴一般響徹全場。原來她就是赫赫有名的賀龍將軍的女兒賀捷生。她生在長征路上，長在長征路上，和其他紅軍戰士一起經歷了不是該年齡段的小孩所該經歷的一切。她微笑著慢慢地敘述著，幾次哽咽。我的心也隨著她的講述猶如過山車一般。

是啊!那時的長征路簡直是十萬八千里啊!爬雪山時，冰雹像利箭一樣刺痛著我們的肌膚;過草地時，要時時刻刻注意腳下，一個不小心就會被沼澤無情地奪去生命;沒有吃的就煮皮帶吃，煮草根吃;沒有喝的就捧著泥溝里的水喝幾口……在如此艱難的環境里，賀奶奶和其他的紅軍長征戰士一樣頑強地生存了下來。這不得不說是一個奇跡啊!這難道真的是一個奇跡嗎?這是中華民族百折不撓，自強不息，堅持不懈的長征精神啊!是解放全中國的夢想在支撐著他們。所以，夢想不會拋棄我們，誰都不會隨隨便便成功。在實現夢想的道路上時不時會有“雪山”、“冰雹”、和“沼澤”來考驗我們的意志，讓我們承受磨難和哭泣，如果你想實現夢想就必須克服一切，堅持到底。

我也有我的夢想，希望自己能永遠記住這一堂課，記住這一些紅軍長征戰士，記住這次難忘之旅!

第四篇：《開學第一課》感想

看《開學第一課》感想

九月一日的晚上，我們全家都看了中央電視第一頻道的《開學第一課》。《開學第一課》主要有四節課，每節課都相當精彩，第一節課講“孝”； 二節課講“愛”；第三節課講“禮”；第四節課講“強”。其中講“愛”的那節課使我深深的感動。一名搖滾歌手，叫秦勇，他的孩子得了一種叫重度感統失調證，秦勇為了自己的孩子，而放棄了自己的職業，秦勇教兒子騎自行車竟然花了一年，教兒子系鞋帶花了三個月，教兒子見到幫助自己的人要說“謝謝”也花了很久，教兒子一個簡簡單單的英語單詞也要花三小時。可以說普通孩子是他學習速度的上百上千倍。但這位父親從來都沒有放棄。以前，他是一個很酷的搖滾歌手，但現在卻成了一個不怎么酷的普通爸爸。本段寫的故事十分感人，爸爸的經過，現在就是一個快樂的結束。想起我，從來都是衣來伸手，飯來張口，我天天開開心心地玩，根本不管衣服臟不臟，還要麻煩媽媽疲勞地洗衣服，媽媽平時都要上班已經夠累的了，現在還要天天洗衣服，這不是雪上加霜嗎？我吃飯的時候還要看菜不合我的味口，有時一樣合味口的也沒有，我就不想吃，總是媽媽逼著我的，她還說：“如果你不吃，那你下午也別吃了！”我也只好痛苦地吃著這些想讓我嘔吐的菜。總的來說，我一直都沒想過家人。現在想起，慚愧萬分，是時候該改一改了。

這就是我的感想。

第五篇：開學第一課感想心得

開學第一課感想心得1

充實又快樂的暑假已經過去，迎來的是一個嶄新的秋天，一個嶄新的開始。分班結果已經塵埃落定，新的班主任走進了教室大門。那一刻，還有些許躁動的心突然凈了下來。我意識到，高二，真的來了。

金老師給我們提了八個關鍵字：眾生平等，立德樹人。在這八個關鍵字下，衍生出了五個詞語：善良、正直、誠信、擔當、責任。在這其中，老師也給出了很多實例來進行更深一步的講解。我印象最深的一句話就是“讓人們因我的存在而感到幸福”。

金老師給的這五個詞對于我來說很精準。這些正是目前階段我對這句話的所有理解。一個善良的人，不會因為自己的行為給別人添麻煩，他會用更高標準要求自己，努力做到自己所能達到的最高高度。

“人生是一場修行。今日的因，必有昨日的果。”人生是場修行，短的'是旅行，長的是人生。今天坐在五班，是因為高一的自己努力過。接下來的兩年，我將會努力提高自己，真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福，盡力將這兩年的果做到不留遺憾，取得滿意的果。希望兩年后的今天，也能坐到自己心儀大學的教室里。

開學第一課，教的并不是單純的知識，而是做人。學習先學做人，只有將人做好了，才會做好學問。

開學第一課感想心得2

快樂的時光總是一眼而過，轉眼間我們便迎來了新的學期，新的開始。然而從開始在我們在開學前都會播放一個特別有意義的節目那就是《開學第一課》。

這對于廣大的中小學生來說，這并不是一個普通的公益節目，而是讓我們通過節目的形式去認識到祖國偉大的另一面，是特殊的一年，因為在這一年里我們偉大的黨迎來了一百周年的生日，因此今年的《開學第一課》主題是理想照亮未來，而節目中聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會，請“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅模范、抗疫先進人物、時代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表、“00后”奧運健兒、中青年藝術工作者和青少年代表走上講臺，通過“云課堂”方式和各地中小學生共上一堂課，生動講好中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的故事。對于已經陪伴了我們有十幾年時間的公益節目來說，殊不知我們從這節目當中學習到了很多的知識與能力，而開學第一課節目卻可以從小為我們鋪墊良好的基礎。正所謂一個人的強大不在外表，更是在于精神思想上，我們只有不斷學習創新的`思想，擁有一顆堅定的愛國之心，相信今后的祖國會為你們成長而變得更加的強大，在高速發展的時代上，我們不當要去適當新時代發展的步伐，更是要選擇去超越，只有這樣祖國未來發展道路才會越來越美好。

觀看了今年的開學第一課后，使我學習到了很多，也了解到祖國這一路走上艱辛的付出，更讓我明白了我們偉大的黨為我們當今的生活做出了巨大的貢獻，為此我們要不斷學習，成長。好成為我們偉大的黨有力的接班人，為祖國今后發展的道路打下堅定的基礎。

開學第一課感想心得3

今天晚上，中央電視臺演播《開學第一課》，源遠流長的中國文化讓我學到了很多，主持人聲情并茂的演播和邀請到臺上的各位嘉賓老師，為中國的漢語教育、中國文化的傳播做出很大的努力和貢獻，令我們很受啟發。

中國的漢語歷史悠久，博大而精深。從甲骨文、象形字到今天簡化字的普及和應用，漢字是學習中國文化的基石，形象生動的漢語言文化，帶領我們穿越歷史，感受未來，創造出一個欣欣向榮的精神世界。漢字是中國悠久文化的源頭，從一筆一畫到一字一義，都蘊含著中國人獨特的思緒方式，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢語言文學，讓燦爛輝煌的中國文化在世界廣泛地傳播，也豐富了我們自身的文學基礎和知識積累，做一個智慧好學、有文化有修養的中國人。少年強則國強，教育要從娃娃抓起，我們小學生更應該認真努力，好好學習，在文學的領域里傳播文明和大愛，做一個對社會有用的人。

中國文化包羅萬象，凝聚著中國人卓而不凡的智慧，從琴棋書畫到戲曲典故；從詩詞歌賦到生活中的點點滴滴，無不體現出漢字的精髓，漢語言文化的深刻和內涵。文以載道，文學體現著中國人的審美、情懷和志向，字里行間，有意境、有韻味、有風骨，回響著中華民族的文化共鳴。我們讀書、識字，遨游在知識的海洋里，在上下五千年的歷史長河中，汲取文化的營養，成長為祖國的棟梁。

開學第一課，內容豐富，一個個感人肺腑的人物現身說法，令電視內外的人都感動得熱淚盈眶。分享學習心得，傳播文明文化，在歡快的`樂曲中、在優美的歌聲里、在經典的誦讀中、在活躍的課堂上，我們聆聽著、學習著、也感動著。

開學第一課，再一次讓我對中國文化有了更深層次的學習和了解。那些優秀的漢語言文學的傳播者、授業者用親身的經歷告訴我們中國文化的神奇和內涵，在世界各地所受的重視和普及。作為中國新時代的少年，我們更應該刻苦學習文化知識，繼承傳統，擁抱未來，為大國之智譜寫新的篇章。

開學第一課感想心得4

《開學第一課》，今年的主題是“先輩的`旗幟”，將圍繞“長征精神”，為我們講述紅軍長征路上的故事。

賀龍將軍就是長征上的一名紅軍，他勇敢不怕犧性，他也是一位好父親，他的精神值得我們后輩人學習。長征路上的每一位紅軍都值得我們敬禮！

當我們生活在安逸的年代里，我們要懂得感恩，好好學習！在學習中遇到困難和挫折我們都應該百折不撓，不退縮，不放棄。

同學們讓我們團結友爰好好學習，將來為我們的祖國作出一份貢獻！

開學第一課感想心得5

美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關于中華驕傲，可能會想到很多如：源遠流長的漢字、振奮人心的中華武術、逸韻悠揚的琴棋書畫、舉世聞名的四大發明……但我覺得漢字更有代表性。

正如王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話。漢字是學習中國文化的基石，帶領我們穿越歷史，感受未來。

看完了《開學第一課》的“字以溯源”一節，我才深深地感覺到，原來我們平時從不在意的漢字里，竟然蘊藏著如此博大精深的學問，在它的一筆一劃間，一個偏旁部首、一個形狀中，都能追本溯源，找到它的`根本意思。

在昨天的寫字課上，老師問我們：“為什么要寫好漢字？”“為什么要寫好中國字？”“為什么要寫好名字？有人回答：“這是傳承中華文明，增強對祖國的熱愛。對于中國人而言，寫好中國字是每一個中國人所應具備的基本素養之一。”還有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來，一筆一畫的認真書寫，增強人的文化素養有著很大的幫助，培養創新思維，增強創新能力。”我想說：“漢字是中華民族先民們智慧的結晶，是世界上獨一無二的創造發明，這足以證明我們的先民具有突出的創新能力，也足以開啟人們的心智。”

人們常說，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個正直、端正的人。

漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字，才能更好地領略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。

中華漢字，在歷史的流變中不斷發展革新，它凝結著先人智慧的結晶，通過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達給我們的中國精神和做人風骨。以后我要寫好每一個中國漢字，做中華民族經典文化的繼承人！

開學第一課感想心得6

2月20日，北京2022年冬奧會圓滿落幕。這是我國首次舉辦冬奧會，北京也成為全球首個“雙奧之城”，北京冬奧會成為展現新時代國家形象、發揮大國之治、提振國家發展信心的重要窗口和契機。全世界再次驚嘆于博大精深的中國文化和如詩如畫的中國式浪漫，沉浸于精彩絕倫的開幕式和閉幕式，感動于臺前幕后無私奉獻的工作和服務人員。這就是北京詮釋出來的奧林匹克精神給全世界帶來的震撼和感動。

北京冬奧會帶來的影響，特別是對青少年的影響超乎預期。相關數據顯示，北京冬奧會是最“熱”冬奧會，“80后”是關注的主力，而“00后”的興趣高于“90后”。廣大青少年處于成長的關鍵時期，處于世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段，用什么樣的精神食糧哺育青少年，用什么樣的理想價值引領成長，不僅關乎青少年個體發展，也關乎國家民族的未來。如何深層次挖掘冬奧精神，提煉思想政治教育素材，為青少年上好春季“開學第一課”，是契機，更是責任。

如何有效激活冬奧精神中的'育人元素，深度挖掘冬奧精神中寶貴的育人價值，把“拼搏精神”“中國自信”“開放包容”等冬奧精神牢牢鐫刻在廣大青少年的心中，這要求思政教師必須注重內容、講究方法，準確把握青少年的成長特征，正確處理專業教育和思想教育的關系，善于運用青少年喜聞樂見的方式與方法，讓冬奧精神走進青少年，鮮活起來、生動起來、具體起來，讓青少年在新時代感悟到并真正實踐冬奧精神。

冬奧精神融入青少年思想政治教育的關鍵是內容。雖然不同人對冬奧精神有不同的解讀和認識，但以下三個方面一定要和青少年講深講好：一是要把新時代奧林匹克精神和更快更高更強更團結的體育精神講深講好，引導廣大青少年勇爭一流、不言放棄、奮勇拼搏。這是冬奧精神的第一層內涵。二是要把冬奧會閃耀的中國元素、中國自信、中國精神講深講好，切實增強廣大青少年的文化自信心和民族自豪感。這是冬奧精神的第二層內涵。三是要把冬奧會“更團結，向未來”的人類命運共同體這一全球價值觀講深講好，在廣大青少年心中播撒和平的種子，用更開放、更包容、更自信的姿態放眼世界，開創未來。這是冬奧精神的第三層內涵。冬奧精神三個方面的內涵，是認識冬奧精神、實踐冬奧精神的基礎，由淺入深、由小及大、由點到面，必須要和青少年講清楚。

冬奧精神融入青少年思想政治教育的重點是方法。冬奧精神融入青少年思想政治教育，融入育人全過程，不能簡單做加法，而應注重“嫁接”“嵌入”與“融合”，實現潤物無聲地進行教育。一是發揮思政課程第一課堂的主渠道作用。通過集體備課、專題講授、數字化教學等多種形式和手段，將冬奧精神融入到思政課、專業課、基礎課、實踐課的教學活動中來，開展冬奧精神的宣傳、講解和科普，實現思政課程和課程思政的同向同行，推動協同育人。二是要切實發揮“第二課堂”的補充渠道作用。利用共青團、少先隊、學生會、學生社團等陣地優勢，通過集中宣講、學習研討、團體輔導等多種形式，以學生樂于接受、喜聞樂見的方式方法，實現思想政治教育的綜合育人功能。三是要切實發揮移動互聯網等新興渠道的作用。積極利用網絡資源，充分運用新媒體手段，引導廣大青少年通過互聯網關注冬奧賽事，讀懂冬奧精神，汲取奮進力量。

開學第一課感想心得7

晴朗的9月4日，是開學第一課開始的日子。

“媽媽，開學第一課是不是就是在給我們上課啊？”對于開學第一課，我是陌生的。“可能算是吧。”媽媽說，“開學第一課，不是那樣干巴巴地上課，它還可以帶給你快樂、感動。”“真的嗎？媽媽，你別再透露了，我的口水都流一桌子了！”

八點，我激動地坐在電視機前。首先映入眼簾的是彩色的萬里長城，還有栩栩如生的雕塑。抬頭望去，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。“起來，不愿做奴隸的人們……”我看著五星紅旗，敬好隊禮，嚴肅地唱起了歌。

第一節課，愛國課。秦怡說，我國的國歌是田漢和聶耳在抗戰期間創作。她還說：“《義勇軍進行曲》的產生不是編出來的，而是在戰斗中創作出來的。”

很多的老兵七嘴八舌地說，“我12歲參加八路軍。”“我11歲就去打鬼子了。”哇，他們本屬于五六年級的小學生，應該讀書，但是他們卻為了祖國去戰斗。這是什么精神？這就是純粹的.愛國主義精神。我深深的感動了……為老一輩的革命精神，為老一輩的獻身精神！

我的總結：戰爭年代，老一輩革命家為了祖國犧牲生命在所不惜，這就是他們的愛國。而我們生活在和平年代的學生，就是要好好學習，練好各種本領，為祖國建設做貢獻，這就是新時代的愛國。

第二節上課了。這節是勇敢課。一些哥哥姐姐唱起了王二小的歌：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”王二小真的好勇敢啊！他把日本鬼子引到了埋伏區，雖然敵人被打跑了，但是王二小卻永遠躺在石頭上，永遠起不來了。聽到這里，我的眼眶紅了，淚水順著我紅潤的臉頰上滾下來，滾到衣服上。再看看媽媽，她也在以淚洗面。王二小小小年紀為了革命，不怕犧牲。我要學習他面對困難不退縮、面對危險不怕犧牲的精神。

夏淑琴上場了。她告訴我們她驚人的事跡：夏淑琴小時候遇到了日本鬼子，一家九口，七個人都被殺了！全家只剩下她和她四歲的妹妹。而夏淑琴還被捅了三刀，現在傷疤還留在她身上！在這時，如果沒有強烈的求生愿望，夏淑琴早就……她多勇敢啊！

“夏淑琴和王二小都很勇敢，不畏懼死。”我又繼續總結，“我真的好感動。”

叮鈴鈴……這節是團結課。孫九宏是一個衛生員，據他講述，一架美國飛機墜毀在離日本鬼子五里地時，中國戰士都毫不猶豫地前去營救，而且必須趕在鬼子之前。又是一場激烈的戰斗！而且，竟然死傷了一百四五十名戰士！他們團結在一起，合力對抗日本鬼子，把日本鬼子打的落花流水！

“好偉大！”我作出這節課的總結，“因為團結，中國隊和美國隊連起手來，一起對抗日本鬼子，把日本鬼子趕出我們的國家。我為他們點贊。”

最后一節，自強課。王伯惠告誡我們，只有每個年輕人都懂得自強，國家才能強盛，才有和平生活。TFboys還領大家一起進行自強宣言。媽媽告訴我，少年強，則中國強。只有我們新一代的學生，好好學習，練好各項本領。才能使我們的國家更強大，我們才不會被欺負。唯有自強，才能自立。唯有自強，才能獨立！

“我們唯有好好學習，才能使我們的國家更強大。只有國家強大，我們的生活才能更幸福！”這是我的最后總結。

愛國、勇敢、團結、自強，能使我們的祖國更強大，讓我們的生活更美好！

作為新時期的學生，我一定要好好學習，為使自己的國家更強大，也為了以后更幸福的生活。同學們，讓我們為了愛國，好好學習吧！

開學第一課感想心得8

今天是9月1號星期天，也是開學的日子，在8：00——9：40，我準時收看了由中央一套播出的《開學第一課》。

第一節課的主題是有夢就有動力，班主任是撒貝寧，夢想導師是女航天員王亞平和僅僅13歲的跳傘隊員付麗娟。王亞平的出現使孩子們一下子興奮起來，她說了一句讓我感觸最深的話：夢想就像太空中的星辰，看似遙遠，只要努力，總有一天可以觸摸得到。付麗娟是跳傘隊員中最小的一個，只有十三歲，他們每天都要接受一般人受不了的訓練，但是她為了夢想，堅持了下來。

第二節課的主題是有夢就要堅持，班主任是王小丫，夢想老師是地震最美舞者廖智。廖智，從小喜歡跟著音樂翩翩起舞，但突如其來的汶川大地震，奪走了她的家人，她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的`雙腿。但假肢帶來的劇痛一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發現穿戴假肢也并不是無法想象的事情，她開始嘗試，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。廖智對夢想的堅持，給了她一次重生。

第三節課的主題是有夢就有精彩，班主任是方瓊，夢想老師是鋼琴家郎朗和加油站媽媽鄭亞波，鋼琴家郎朗為了他的夢想，不懈努力，從第六第七替補到參加芝加哥交響樂團19XX年的演出，從此一舉成名，朗朗說：堅信機會是留給準備好的人，只要一直相信自己堅持的努力，就算是替補，也有出彩的機會。這句話對我用處很大。鄭亞波是一位加油站工人，作為單親媽媽，她為了自閉癥兒子開發智力，里看視頻學習彈鋼琴，再手把手教給兒子，9歲前還不會說話的兒子如今已經能自彈自唱，他現就讀普通小學六年級。即使全世界都放棄你，媽媽也不會放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我最后的希望。鄭亞波流淚的講述，也使臺下的小觀眾紅了眼圈。

是啊，有夢就有動力，有夢就要堅持，有夢就有精彩，為了夢想而奮斗，加油！

開學第一課感想心得9

時光匆匆流逝，伴隨著九月開學季的到來，《開學第一課》也準時開播了，今年的開學第一課主題是：理想照亮未來。每年的《開學第一課》是央視九月開學季必播的一檔重要節目，每年的主題不同，而且也會邀請很多的嘉賓來給我們做出現場示范與演講，可以讓我們學習到很多課外知識。

生活在新時代中國的我們，也要為自己肩負的責任挑起重擔，要報效祖國，我們就要努力學習。“為中華之崛起而讀書”，這是多么鏗鏘有力的一句話，這是多么振奮人心的一句話！我們的'祖國經歷過了那些硝煙四起的日子里，經歷了那些艱難困苦的日子，經歷過了在那個危機四伏充斥著絕望的年代，又引領了多少心灰意冷的青年重拾熱血，給了多少經受黑暗淬煉的孩子散發光芒的勇氣，重新去迎接黎明的信念。

經過百載流轉，時光就好似撫平了這一切，在那個動蕩的時局，那些瘡痍的心靈，還有殘酷的戰爭…于我們這些新時代的少年孩子來說，那個年代熱血澎湃的紅色精神，只能在書中或者電視電影中了解到。我們在這個浮躁的年代里，這句已流傳了百年的話卻如醍醐灌頂，又像那久旱甘霖，暢快淋漓的比任何語言都要震撼人心。“為中華之崛起而讀書”，我好像懂得了什么…

我們是作為新時代的青少年，我們繼承了一代又一代中華兒女血脈中流動的紅色基因，我們要銘記著我們要傳承的紅色精神，我們要承擔起這個重任，我們是下個時代中華崛起的希望。在這偉大的黨一百周歲之際，表達自己的決心，好好學習，努力拼搏，將來新時代的明天，要由我們努力去創造！

開學第一課感想心得10

時間過得可真快，轉眼間暑假已經離我們而去了，面對新學期的到來，我們終于可以返校繼續，別提有多開心了。而在2021年9月1日，央視專題節目《開學第一課》也如期而至，今年的《開學第一課》主題是“理想照亮未來”，對于這一主題，是非常值得我們去深深思考以及感悟人生，奮力追求自己的理想，用心拼搏，努力前進，照亮自己的未來，迎接美好的生活。

觀看完2021年的《開學第一課》，我的內心似乎久久不能平靜下來，感觸頗多，腦海里浮現的都是該節目中的一個又一個感人的.畫面，感受到祖國的每一寸土地上，都回蕩著青春和熱血譜寫的英雄壯歌;每一首壯歌的背后，都閃耀著理想信念的光芒，細細地回味這些內容和中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的故事等，內心世界仿佛又得到了再次升華，感悟深刻。身為新時代青少年的我們有機會生長在這和平盛世，在黨的關懷下茁壯成長，可謂是幸福無比。

對于2021年《開學第一課》的主題，“理想照亮未來”，讓我深深地感受到，理想是人生導航的燈塔，即使在漆黑的道路中行走，但只要還能見到燈光，那么前路就不會覺得黑暗，反而更有信心地繼續往前走，到達理想的彼岸。因此理想相對與每個人而言都是非常重要的，倘若一個人沒有理想，那么生活就會迷失了方向，眼前一片迷茫。所以，我們每個人都要對自己負責，樹立好屬于自己的理想，并且為之加油奮斗，實現理想，收獲幸福的未來。

觀看完《開學第一課》，身為學生的我們更應該要好好感悟節目中的故事，認真感受理想照亮未來這個主題，從自己做起，好好學習，熱愛自己的祖國和黨，樹立積極向上的理想與目標，并且付諸行動，努力拼搏，成為社會有用的人，展現自身最好的價值，收獲美好的未來!