第一篇:畢業(yè)生登記表導(dǎo)師評(píng)語
教師在寫評(píng)語時(shí),應(yīng)充分肯定學(xué)生存在的優(yōu)點(diǎn),多表揚(yáng)贊美,要用恰如其分、生動(dòng)、貼切的語言,讓評(píng)語像說話一樣,情真意切,讓人感到舒服,從而拉近師生之間的距離,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。下面就是小編整理的畢業(yè)生登記表導(dǎo)師評(píng)語,一起來看一下吧。
1.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。同學(xué)為人隨和,性格開朗,思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴(yán)以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺性高,目的性強(qiáng),銳意進(jìn)取,成績優(yōu)秀;為人誠實(shí)謹(jǐn)慎,與人為善和睦,熱心助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng);工作積極負(fù)責(zé),不怕吃苦,一絲不茍,盡心盡責(zé),有創(chuàng)新意識(shí)和精神。是一名合格的大學(xué)生。
2.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在校期間成績良好,良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
3.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;同學(xué)平時(shí)待人隨和而友善,團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系好;該生勞動(dòng)積極,能吃苦,不怕累;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真鉆研,成績優(yōu)秀。對(duì)待工作,一絲不茍,盡心盡責(zé)。對(duì)待同學(xué),真誠熱心,樂于助人。動(dòng)手能力強(qiáng),自學(xué)能力強(qiáng)。自主獨(dú)立,并且有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。勇于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
4.該生在校期間思想上積極要求進(jìn)步,關(guān)心集體,樂于助人,尊師愛校,虛心求學(xué);工作積極主動(dòng)能夠服從組織領(lǐng)導(dǎo)顧全大局、盡職盡責(zé),模范帶頭作用好,在同學(xué)中威信高;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,學(xué)年中綜合成績優(yōu)秀;能及時(shí)總結(jié)自己,有較強(qiáng)的組織、管理和應(yīng)變能力,是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
5.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在校期間成績良好,良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
6.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,注重專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),能將學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加社會(huì)實(shí)踐;積極參與學(xué)校和院系組織的活動(dòng),為班級(jí)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn);團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守校規(guī)校紀(jì),樂于助人。自主獨(dú)立,并且有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。勇于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
7.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴(yán)以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績良好;是一名合格的大學(xué)生。
8.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,學(xué)習(xí)較好;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)做大量工作;為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
9.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動(dòng)手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
10.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度。性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴(yán)以律己,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自覺性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動(dòng)手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
11.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)以律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)較強(qiáng)的合格大學(xué)生。
12.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;平時(shí)待人隨和而友善,團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系好;該生勞動(dòng)積極,能吃苦,不怕累學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,學(xué)習(xí)較好;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
13.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,積極配合老師和班委開展活動(dòng)。熱愛勞動(dòng),吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
14.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度。為人誠實(shí),嚴(yán)以律己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),富有文明禮貌。待人熱忱,樂于助人,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自覺性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動(dòng)手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
15.該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識(shí)面廣,有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,動(dòng)手能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
16.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),有愛心,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
17.該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡體育活動(dòng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力,思維活躍,動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。
18.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;平時(shí)能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);思想上積極要求上進(jìn);學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的工作組織能力;班級(jí)中與同學(xué)關(guān)系融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。是一名合格的大學(xué)生。
19.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;工作積極負(fù)責(zé),不怕吃苦,一絲不茍,盡心盡責(zé),有創(chuàng)新意識(shí)和精神,團(tuán)隊(duì)合作精神;性格外向大方,興趣愛好廣泛,動(dòng)手能力強(qiáng),自學(xué)能力強(qiáng)。自主獨(dú)立,勇于面對(duì)困難。是一名合格的大學(xué)生。
20.該生在校期間自覺遵紀(jì)守法,遵守校規(guī)校紀(jì),為人處事講禮貌,言談舉止講文明,注重學(xué)習(xí)方法,刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛體育鍛煉,積極參加院系體育活動(dòng),集體觀念強(qiáng),朝氣蓬勃,具有新時(shí)代青年優(yōu)秀的作風(fēng)。
21.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,勤奮嚴(yán)謹(jǐn),專業(yè)知識(shí)掌握扎實(shí)、牢固,并能將學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合;工作積極主動(dòng),踏實(shí)負(fù)責(zé),能創(chuàng)新性的開展各項(xiàng)工作,工作成績突出。對(duì)待同學(xué),真誠熱心,樂于助人。動(dòng)手能力強(qiáng),自學(xué)能力強(qiáng)。是一名合格的大學(xué)生。
22.該生思想積極要求上進(jìn),在大學(xué)期間,能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),較強(qiáng)的實(shí)踐和研究分析能力,良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作上,踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),一絲不茍;有較強(qiáng)的溝通能力,組織協(xié)調(diào)能力,團(tuán)結(jié)合作能力及文字表達(dá)能力,能積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。是一名合格的大學(xué)生。
23.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,注重專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),能將學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加社會(huì)實(shí)踐;積極參與學(xué)校和院系組織的活動(dòng),為班級(jí)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn);團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守校規(guī)校紀(jì),樂于助人。有較強(qiáng)的溝通能力,組織協(xié)調(diào)能力,團(tuán)結(jié)合作能力及文字表達(dá)能力,能積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。是一名合格的大學(xué)生。
24.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;平時(shí)能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)刻苦,成績良好;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé);性格開朗,為人穩(wěn)重,樂于幫助他人;具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),具有大膽的創(chuàng)新意識(shí)。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動(dòng)手能力,用于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
25.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動(dòng)手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
26.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;工作積極負(fù)責(zé),不怕吃苦,有創(chuàng)新意識(shí)和精神,團(tuán)隊(duì)合作精神;性格外向大方,興趣愛好廣泛,為人誠懇,關(guān)愛他人,同時(shí)具有較強(qiáng)時(shí)間觀念,獨(dú)立性強(qiáng),能夠從大方向看待問題。是一名合格的大學(xué)生。
27.該生思想積極要求上進(jìn),在大學(xué)期間,能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),較強(qiáng)的實(shí)踐和研究分析能力,良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作上,踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),一絲不茍;性格活潑開朗,態(tài)度樂觀向上,有較強(qiáng)的溝通能力,組織協(xié)調(diào)能力,團(tuán)結(jié)合作能力及文字表達(dá)能力,能積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。是一名合格的大學(xué)生。
28.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)工作。在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)做大量工作;性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情,真誠,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通精神,具有良好的適應(yīng)社會(huì)的能力。是一名合格的大學(xué)生。
29.該生誠實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極社會(huì)活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。
30.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過國家英語四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
31.思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
32.該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
33.該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
34.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
35.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
36.該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
第二篇:畢業(yè)生登記表-導(dǎo)師評(píng)語
畢業(yè)生登記表
導(dǎo)師評(píng)語(對(duì)畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平、專業(yè)研究能力、外語熟練程度等情況介紹及對(duì)其適合就業(yè)崗位的建議):
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,思想上積極要求上進(jìn),在思想覺悟上始終嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的政策路線,時(shí)刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,能根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍,查閱了廣泛的專業(yè)文獻(xiàn),掌握了本門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力,具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,順利完成了碩士畢業(yè)論文。適合從事科研教研工作,對(duì)其科研教研能力寄予更大的希望。
在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,興趣愛好廣泛,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),樂觀開朗,樂于助人,意志堅(jiān)強(qiáng)。其做事認(rèn)真踏實(shí),為人誠懇守信,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和刻苦鉆研精神。在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。
希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
導(dǎo)師簽名:__________
第三篇:畢業(yè)生登記表導(dǎo)師評(píng)語
該生在攻讀碩士研究生期間,思想上積極要求上進(jìn),關(guān)注時(shí)事政治,主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的政策路線,積極向黨組織靠攏;學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,掌握了本學(xué)科較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí);科研上能夠根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀,運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),開展研究工作,具有一定的獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力;另外,該生還具有一定的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力,順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),樂觀開朗,樂于助人。
希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
第四篇:畢業(yè)生登記表導(dǎo)師評(píng)語
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畢業(yè)生登記表導(dǎo)師評(píng)語大全
該同學(xué)自攻讀碩士以來,政治上積極要求上進(jìn),并能在各方面嚴(yán)格要求自己。他尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,同學(xué)關(guān)系融洽,并能樂于助人。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮、認(rèn)真、刻苦,求學(xué)與做人能齊頭并進(jìn),思想品德、學(xué)習(xí)成績均優(yōu)良,并較好地完成了其碩士學(xué)位論文課題的研究,反映出該同學(xué)具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和比較系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余,他能積極組織并參加學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),有良好的組織紀(jì)律觀念、組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。與此同時(shí),他還積極參與了助教、助研等活動(dòng),既鍛煉了自己的實(shí)踐能力,又為學(xué)院的教學(xué)與科研工作作出了積極貢獻(xiàn)。
同學(xué)積極向上,有良好的自學(xué)能力和自我管理能力;熱情穩(wěn)重,有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)作能力;敏銳聰慧,有突出的洞察力和創(chuàng)新能力;堅(jiān)韌不拔,有難得的耐力和意志力。該生是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生,能勝任與園林相關(guān)的各類企事業(yè)及教科研工作。
同學(xué)為人正直,禮貌真誠,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);重視個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),英語和計(jì)算機(jī)分別達(dá)到國家六級(jí)和三級(jí)水平;注重專業(yè)知識(shí)與技能的提高,能勝任企事業(yè)單位與園林相關(guān)的栽培、養(yǎng)護(hù)及工程技術(shù)類工作,是一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。
同學(xué)在讀大學(xué)本科期間,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);身體健康,思維敏捷;有較強(qiáng)的自學(xué)能力,尤其在英語的口頭和文字表達(dá)方面,表現(xiàn)較為突出;該生具有良好社會(huì)適應(yīng)能力和個(gè)人發(fā)展?jié)摿Γm于從事與園林相關(guān)的設(shè)分享
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計(jì)、施工、管理和維護(hù)工作。
同學(xué)在校期間表現(xiàn)積極主動(dòng),學(xué)習(xí)上獨(dú)立自主,上進(jìn)心強(qiáng);生活中待人誠懇,熱心助人;工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),成為受全班同學(xué)擁戴的班長;身體素質(zhì)好,積極參加體育運(yùn)動(dòng),屢創(chuàng)佳績。該生穩(wěn)重、大方,適于從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作。
同學(xué)樂觀善良,集體觀念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);吃苦耐勞,動(dòng)手能力強(qiáng),具有很強(qiáng)的抗壓能力;開朗自信,善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新的意識(shí)和能力。該生對(duì)南北方常見園林植物的應(yīng)用有較多的關(guān)注和一定的理解,能勝任園林植物設(shè)計(jì)、施工及工程預(yù)決算等工作。
同學(xué)在校期間積極活躍,歷任班級(jí)、社團(tuán)協(xié)會(huì)、院學(xué)生會(huì)要職,尤其在擔(dān)任班長的兩年期間,深受老師和同學(xué)的喜愛;學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良;身體健康,擅長籃球;注重實(shí)踐,動(dòng)手能力強(qiáng),能勝任園林設(shè)計(jì)與園林工程等方面的工作。
同學(xué)在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學(xué)習(xí)能力,不僅系統(tǒng)掌握了各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),具備較強(qiáng)的實(shí)踐技能,還兼具音樂、繪畫等多方面的藝術(shù)才能;善于與人溝通,具備較強(qiáng)的組織、協(xié)作能力;對(duì)待工作認(rèn)真細(xì)致,富于創(chuàng)新精神,是一位不可多得的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。
同學(xué)為人謙遜隨和,樸實(shí)大方,擔(dān)任團(tuán)支書期間盡職盡責(zé),深受同學(xué)愛戴;勤奮好學(xué),成績優(yōu)良;注重實(shí)踐,具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力;勇于挑戰(zhàn),有良好的心理素質(zhì)。該生適應(yīng)能力強(qiáng),可從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作。
同學(xué)積極參加政治學(xué)習(xí),在思想上要求進(jìn)步;團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;勤奮努力,專業(yè)知識(shí)全面;個(gè)性灑脫,適應(yīng)能力強(qiáng),適分享
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于從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作。
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第五篇:畢業(yè)生登記表自我評(píng)價(jià)導(dǎo)師評(píng)語
自我評(píng)價(jià):
本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,自我鑒定如下:
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,查閱了廣泛的中外專業(yè)文獻(xiàn),對(duì)研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)科研活動(dòng),在課題研究過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,認(rèn)真吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,參與了導(dǎo)師指定課題的研究,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。
本人在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
導(dǎo)師意見:
該研究生在河北大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士研究生學(xué)習(xí)期間,能夠充分利用自己“敏于思考,勤于創(chuàng)新”的專長,刻苦鉆研心理學(xué)的基本理論與研究方法,特別是在認(rèn)知發(fā)展領(lǐng)域積極探索。在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上注重合作,具備較高的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。獨(dú)立完成碩士學(xué)位論文《》,受到了專家的一致認(rèn)可。注重心理咨詢理論與心理咨詢實(shí)踐相結(jié)合,比較出色地承擔(dān)了校學(xué)生心理咨詢中心的咨詢工作,有比較豐富的心理臨床工作經(jīng)驗(yàn)。
該研究生的英語已順利通過CET-6,并在GRE考試中取得優(yōu)異成績。具備較高的英語聽、說、讀、寫能力,在發(fā)展與教育心理研究所對(duì)外學(xué)術(shù)交流中表現(xiàn)出色。
碩士研究生***掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力,業(yè)務(wù)水平較高。鑒于其個(gè)性特點(diǎn)與學(xué)術(shù)專長,該研究生非常適合在高校從事心理學(xué)研究及學(xué)校心理咨詢工作。
該同學(xué)在攻讀碩士學(xué)位期間,思想積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,修完申請(qǐng)碩士學(xué)位所要求的全部課程,具備了較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握了良好的實(shí)驗(yàn)技能,較好地完成了碩士學(xué)位論文課題的研究。重視個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),俄語達(dá)到了國家四級(jí)水平,并注重英語水平的提高。
畢業(yè)生登記表導(dǎo)師評(píng)語大全
該同學(xué)自攻讀碩士以來,政治上積極要求上進(jìn),并能在各方面嚴(yán)格要求自己。他尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,同學(xué)關(guān)系融洽,并能樂于助人。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮、認(rèn)真、刻苦,求學(xué)與做人能齊頭并進(jìn),思想品德、學(xué)習(xí)成績均優(yōu)良,并較好地完成了其碩士學(xué)位論文課題的研究,反映出該同學(xué)具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和比較系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余,他能積極組織并參加學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),有良好的組織紀(jì)律觀念、組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。與此同時(shí),他還積極參與了助教、助研等活動(dòng),既鍛煉了自己的實(shí)踐能力,又為學(xué)院的教學(xué)與科研工作作出了積極貢獻(xiàn)。
同學(xué)積極向上,有良好的自學(xué)能力和自我管理能力;熱情穩(wěn)重,有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)作能力;敏銳聰慧,有突出的洞察力和創(chuàng)新能力;堅(jiān)韌不拔,有難得的耐力和意志力。該生是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生,能勝任與園林相關(guān)的各類企事業(yè)及教科研工作。
同學(xué)為人正直,禮貌真誠,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);重視個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),英語和計(jì)算機(jī)分別達(dá)到國家六級(jí)和三級(jí)水平;注重專業(yè)知識(shí)與技能的提高,能勝任企事業(yè)單位與園林相關(guān)的栽培、養(yǎng)護(hù)及工程技術(shù)類工作,是一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。
同學(xué)在讀大學(xué)本科期間,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);身體健康,思維敏捷;有較強(qiáng)的自學(xué)能力,尤其在英語的口頭和文字表達(dá)方面,表現(xiàn)較為突出;該生具有良好社會(huì)適應(yīng)能力和個(gè)人發(fā)展?jié)摿Γm于從事與園林相關(guān)的設(shè)計(jì)、施工、管理和維護(hù)工作。
同學(xué)在校期間表現(xiàn)積極主動(dòng),學(xué)習(xí)上獨(dú)立自主,上進(jìn)心強(qiáng);生活中待人誠懇,熱心助人;工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),成為受全班同學(xué)擁戴的班長;身體素質(zhì)好,積極參加體育運(yùn)動(dòng),屢創(chuàng)佳績。該生穩(wěn)重、大方,適于從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作。
同學(xué)樂觀善良,集體觀念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);吃苦耐勞,動(dòng)手能力強(qiáng),具有很強(qiáng)的抗壓能力;開朗自信,善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新的意識(shí)和能力。該生對(duì)南北方常見園林植物的應(yīng)用有較多的關(guān)注和一定的理解,能勝任園林植物設(shè)計(jì)、施工及工程預(yù)決算等工作。
同學(xué)在校期間積極活躍,歷任班級(jí)、社團(tuán)協(xié)會(huì)、院學(xué)生會(huì)要職,尤其在擔(dān)任班長的兩年期間,深受老師和同學(xué)的喜愛;學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良;身體健康,擅長籃球;注重實(shí)踐,動(dòng)手能力強(qiáng),能勝任園林設(shè)計(jì)與園林工程等方面的工作。
同學(xué)在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學(xué)習(xí)能力,不僅系統(tǒng)掌握了各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),具備較強(qiáng)的實(shí)踐技能,還兼具音樂、繪畫等多方面的藝術(shù)才能;善于與人溝通,具備較強(qiáng)的組織、協(xié)作能力;對(duì)待工作認(rèn)真細(xì)致,富于創(chuàng)新精神,是一位不可多得的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。
同學(xué)為人謙遜隨和,樸實(shí)大方,擔(dān)任團(tuán)支書期間盡職盡責(zé),深受同學(xué)愛戴;勤奮好學(xué),成績優(yōu)良;注重實(shí)踐,具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力;勇于挑戰(zhàn),有良好的心理素質(zhì)。該生適應(yīng)能力強(qiáng),可從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作。
同學(xué)積極參加政治學(xué)習(xí),在思想上要求進(jìn)步;團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;勤奮努力,專業(yè)知識(shí)全面;個(gè)性灑脫,適應(yīng)能力強(qiáng),適于從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作。