第一篇：升國旗儀式演講稿300字

升國旗儀式演講作為公眾演講的一種體裁,具有其獨特風(fēng)格,是校園文化的重要組成。下面是小編精心整理的升國旗儀式演講稿300字范文，為大家提供閱讀。

升國旗儀式演講稿

（一）各位老師、各位同學(xué):

大家好！這天我演講的題目是《做誠實的人》。

同學(xué)們，你可曾想過，禮貌不只是不打架，不罵人，其實誠實也是禮貌的一種表現(xiàn)呢？為人處世，要誠實守信，這個道理大家都懂。可誠實守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？或許有人認(rèn)為，只要對他人言而有信，不假不欺，就是一個誠實的人。我認(rèn)為，這個標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個誠實的人，就應(yīng)要內(nèi)不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什么，就說什么；心里怎樣想的，就讓它怎樣表現(xiàn)出來，這個道理好理解。一個人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、誠實守信，不因為別人的無知疏忽而欺騙別人，不因為一己之私而蒙蔽別人。

自古以來，誠實守信一向都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅立刻給了他五十金，證明誠信不欺。百姓也最后確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事：***。

可什么是內(nèi)不欺己呢？我們常會注意對他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有一個貪官，被捕后在自己的懺悔書中寫到：“我一向在欺騙自己，像我這樣有權(quán)有勢的官兒怎樣會出事呢？所以，我肆無忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可此刻悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀，價值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢？考試作弊，自以為透過考試就萬事大吉，以為老師只看成績，但是事實上呢？知識沒學(xué)到，躲過了初一躲但是十五，自欺欺人。

當(dāng)今社會是一個誠信的社會。任何國家，政黨，企業(yè)，個人，只要不講誠信，就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人，我們要以正確的人生觀，價值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話，不做出不切實際的承諾，這樣，才能在社會上立足，在眾人中立威，做一個誠實的人，禮貌的人。

升國旗儀式演講稿

（二）各位老師，各位同學(xué)：

大家好！今天我萬分榮幸的走上升旗臺，參加了本次的升旗儀式。我期待的夢想終于實現(xiàn)了，這是一個偉大的任務(wù)。

我叫於云天，是五（2）的學(xué)生。我相信憑著我的優(yōu)點可以成為升旗手！可是人外有人，天外有天。我在激烈的競爭中被取代！一次次，我暗暗下決心。于是我開始努力進步了，最后我終于成功了。我一定會好好做好自己的工作，不會讓老師和同學(xué)們失望的。

我來介紹一下自己吧。我是一個開朗外放的男生。我在班上風(fēng)趣幽默，機智聰明，經(jīng)常受到老師的好評和同學(xué)的喜愛。不過我很粗心的，有些丟三落四，愛忘記事兒，我正在改正這一缺點，讓自己變得更好。

作為一個升旗手，要虛心求問，取長補短。我正向大哥哥姐姐們請教交流，共同進步。一個好的升旗手要德智體美勞五項全面發(fā)展。人無完人，不過，我仍要向這個高難度的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。

謙虛謹(jǐn)慎，虛心好問，努力向上，取長補短，德智體美勞全面發(fā)展都是作為平價一個優(yōu)秀升旗手的重要指標(biāo)。我有信心！

升國旗儀式演講稿

（三）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我為大家演講的題目是《與時間賽跑，贏在當(dāng)下》!

詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!

“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利!

在時間的注視下，有人努力，有人消磨;有人迎向進取，有人年華虛度……閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責(zé)任，也辜負了所有寄予期望的人!

列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼，在無形中捕促時間，與時間賽跑!

一個個鮮活的事例告訴我們，我們抓住了時間，我們就贏了!正因為我們與時間賽跑，在慶六一活動之前，每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時間排練，才會贏得那么多嘉賓、家長、同學(xué)們的喝彩;正是因為與時間賽跑，我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽，才會取得全區(qū)一等獎第一名的好成績!

同學(xué)們，六一的歡暢已離我們漸漸遠去，當(dāng)下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對我們整個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，希望我們每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揮與時間賽跑的精神，以認(rèn)真、負責(zé)的態(tài)度，迎接這次挑戰(zhàn)，做時間的主人，接受它的贊美吧!

第二篇：升國旗儀式

升國旗儀式

各位老師、同學(xué)們，大家好：

本周的升旗儀式由我們班主持，我們班是

一個請全體肅立，升旗儀式現(xiàn)在開始：

儀式第一項：介紹升旗手和護旗手。升旗手是我們班的和，護旗手是我們班的、、和。

儀式第二項：出旗

儀式第三項：奏國歌、升國旗。請全體師生面向國旗，敬禮（播放國歌）禮畢

儀式第四項：國旗下宣誓。請大家舉起右拳，面向國旗莊嚴(yán)宣誓：忠于祖國，為祖國服務(wù)

儀式第五項：國旗下講話。由我們班的為大家演講。

儀式第六項：請學(xué)生會同學(xué)總結(jié)上周情況。

儀式第七項：請朱校長講話，大家掌聲歡迎。

儀式第八項：請郭校長講話，大家掌聲歡迎。

儀式第九項：升旗儀式結(jié)束，請各班帶回。

第三篇：升國旗儀式

升國旗儀式

1、升旗儀式現(xiàn)在開始！

2、全體立正！出旗！（《歌唱祖國》音樂）

3、升國旗，奏唱國歌，行隊禮！（中學(xué)行注目禮）

4、（禮畢）呼號：忠于祖國，為祖國服務(wù)！

5、國旗下講話：請**班**同學(xué)，掌聲歡迎！

6、升旗儀式到此結(jié)束！

第四篇：升國旗儀式

第十三周升國旗儀式儀程

主持：張語

升旗手：高一（1）班 羅杰 范超 白軍強

國歌指揮：茄燕喃

儀程：

本周升國旗儀式有我們高一（1）班、高一（2班共同擔(dān)任 升國旗儀式正式開始。

第一項：出旗

第二項：升國旗、奏國歌；

第三項：唱國歌；

第四項：國旗下講話；

第五項：國旗下宣誓（我們在莊嚴(yán)的國旗下宣誓，請舉起右手）

我以青春的名義宣誓；熱愛祖國，熱愛 學(xué)習(xí)，尊敬師長，尊敬同學(xué)。嚴(yán)于律己，志存高遠。用信念戰(zhàn)勝困難，用效率創(chuàng)造成功，用青春激昂文字，用智慧改變?nèi)松５诹棧赫垖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；

升旗儀式完畢，請各班有序帶回。

很高興能站在這莊嚴(yán)的國旗下講話，今天我演講的題目是：

《用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來享受學(xué)習(xí)的樂趣》。一位外國教育家也曾說過“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人”。可見正確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法對提高成績、培養(yǎng)能力、造就具有創(chuàng)新精神的人才具有重大的意義。

在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我們好多同學(xué)因沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，而認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的差事。其實當(dāng)你掌握了學(xué)習(xí)方法之后，你會發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)不是一種壓力不是負擔(dān)，而是一種幸福是快樂。下面我想結(jié)合以前自己做同學(xué)對學(xué)習(xí)的體會和現(xiàn)在做教師對學(xué)習(xí)的感受，向大家介紹一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

首先，要制定好明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。我們無論做什么事都要有明確的奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)尤其如此。目標(biāo)越明確、學(xué)習(xí)積極性就越高。目標(biāo)越宏偉，為實現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多，學(xué)習(xí)意志就越堅強。我們每個同學(xué)都要根據(jù)自身實際，制定好每學(xué)年甚至每個月的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂好自己在全年級甚至全班級的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

其次，要抓好各學(xué)習(xí)各個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)一般可分為四個環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特點，也有其關(guān)鍵。

關(guān)于預(yù)習(xí)：同學(xué)們一定要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。預(yù)習(xí)能

使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕松愉快。合理安排預(yù)習(xí)的方法因人而異，有的同學(xué)是邊讀邊思考，對新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣；有的同學(xué)是在預(yù)習(xí)時讀、畫、圈、點，在自己不理解的問題做上記號，以便上課時注意。在預(yù)習(xí)過程中注意要從實際情況出發(fā)來確定預(yù)習(xí)時間及內(nèi)容。可以在完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，根據(jù)余下時間的多少來決定預(yù)習(xí)的深度與廣度。

關(guān)于聽課：聽課是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)。凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)，在課堂上都會全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認(rèn)真聽講。因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內(nèi)容講述或點撥得非常透徹，因此你們要集中精力聽。要在把教師所講的內(nèi)容吃透、吃深的基礎(chǔ)上，積極思考，大膽質(zhì)疑，踴躍發(fā)言。聽課中還要記好筆記，這是一種良好的聽課習(xí)慣，記筆記時要注意不能只聽不記，更不能只記不聽。可以記在課本上、教學(xué)內(nèi)容附近，這樣記錄不易丟失，又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系，即實用，又利于今后復(fù)習(xí)。

關(guān)于復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)時要對學(xué)過的知識繼續(xù)加工，使之條理化、系統(tǒng)化。這就要求在復(fù)習(xí)中把新舊知識聯(lián)系起來，增強記憶。這樣，你的知識結(jié)構(gòu)才能扎實而合理。一些同學(xué)為什麼學(xué)習(xí)一直很優(yōu)秀，我認(rèn)為，很重要的一條就是認(rèn)真復(fù)習(xí)，溫故而知新。

關(guān)于作業(yè)：老師布置作業(yè)的目的是鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)的知識。

多數(shù)同學(xué)為了完成任務(wù)，不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè)，這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先要過一遍課本，和老師講解的內(nèi)容對照一下，看一看是否一致。這樣做等于及時的復(fù)習(xí)了一遍，然后再做作業(yè)，即快速又能保證作業(yè)質(zhì)量，達到最佳的學(xué)習(xí)效果。同時，作業(yè)要獨立完成，典型的要反復(fù)練習(xí)，這樣能形成技能、技巧。

同學(xué)們，請你們記住：所有的付出，都會有結(jié)果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收獲。最后，老師衷心的希望同學(xué)們在科學(xué)的學(xué)習(xí)方法引領(lǐng)下，能每天享受著學(xué)習(xí)帶來的樂趣，體驗著學(xué)習(xí)帶來的幸福！

第五篇：升國旗儀式

升國旗儀式

1、升旗儀式開始（全體少先隊員行隊禮）

2、出旗

3、升國旗、唱國歌

4、國旗下講話

5、升旗儀式結(jié)束