第一篇:升國旗儀式演講稿300字
升國旗儀式演講作為公眾演講的一種體裁,具有其獨特風(fēng)格,是校園文化的重要組成。下面是小編精心整理的升國旗儀式演講稿300字范文,為大家提供閱讀。
升國旗儀式演講稿
(一)各位老師、各位同學(xué):
大家好!這天我演講的題目是《做誠實的人》。
同學(xué)們,你可曾想過,禮貌不只是不打架,不罵人,其實誠實也是禮貌的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂。可誠實守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認(rèn)為,這個標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個誠實的人,就應(yīng)要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎樣想的,就讓它怎樣表現(xiàn)出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。
自古以來,誠實守信一向都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅立刻給了他五十金,證明誠信不欺。百姓也最后確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:***。
可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個貪官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一向在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢的官兒怎樣會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可此刻悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為透過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,但是事實上呢?知識沒學(xué)到,躲過了初一躲但是十五,自欺欺人。
當(dāng)今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業(yè),個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個誠實的人,禮貌的人。
升國旗儀式演講稿
(二)各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我萬分榮幸的走上升旗臺,參加了本次的升旗儀式。我期待的夢想終于實現(xiàn)了,這是一個偉大的任務(wù)。
我叫於云天,是五(2)的學(xué)生。我相信憑著我的優(yōu)點可以成為升旗手!可是人外有人,天外有天。我在激烈的競爭中被取代!一次次,我暗暗下決心。于是我開始努力進步了,最后我終于成功了。我一定會好好做好自己的工作,不會讓老師和同學(xué)們失望的。
我來介紹一下自己吧。我是一個開朗外放的男生。我在班上風(fēng)趣幽默,機智聰明,經(jīng)常受到老師的好評和同學(xué)的喜愛。不過我很粗心的,有些丟三落四,愛忘記事兒,我正在改正這一缺點,讓自己變得更好。
作為一個升旗手,要虛心求問,取長補短。我正向大哥哥姐姐們請教交流,共同進步。一個好的升旗手要德智體美勞五項全面發(fā)展。人無完人,不過,我仍要向這個高難度的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。
謙虛謹(jǐn)慎,虛心好問,努力向上,取長補短,德智體美勞全面發(fā)展都是作為平價一個優(yōu)秀升旗手的重要指標(biāo)。我有信心!
升國旗儀式演講稿
(三)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我為大家演講的題目是《與時間賽跑,贏在當(dāng)下》!
詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!
在時間的注視下,有人努力,有人消磨;有人迎向進取,有人年華虛度……閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責(zé)任,也辜負了所有寄予期望的人!
列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼,在無形中捕促時間,與時間賽跑!
一個個鮮活的事例告訴我們,我們抓住了時間,我們就贏了!正因為我們與時間賽跑,在慶六一活動之前,每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時間排練,才會贏得那么多嘉賓、家長、同學(xué)們的喝彩;正是因為與時間賽跑,我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽,才會取得全區(qū)一等獎第一名的好成績!
同學(xué)們,六一的歡暢已離我們漸漸遠去,當(dāng)下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對我們整個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,希望我們每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揮與時間賽跑的精神,以認(rèn)真、負責(zé)的態(tài)度,迎接這次挑戰(zhàn),做時間的主人,接受它的贊美吧!
第二篇:升國旗儀式
升國旗儀式
各位老師、同學(xué)們,大家好:
本周的升旗儀式由我們班主持,我們班是
一個請全體肅立,升旗儀式現(xiàn)在開始:
儀式第一項:介紹升旗手和護旗手。升旗手是我們班的和,護旗手是我們班的、、和。
儀式第二項:出旗
儀式第三項:奏國歌、升國旗。請全體師生面向國旗,敬禮(播放國歌)禮畢
儀式第四項:國旗下宣誓。請大家舉起右拳,面向國旗莊嚴(yán)宣誓:忠于祖國,為祖國服務(wù)
儀式第五項:國旗下講話。由我們班的為大家演講。
儀式第六項:請學(xué)生會同學(xué)總結(jié)上周情況。
儀式第七項:請朱校長講話,大家掌聲歡迎。
儀式第八項:請郭校長講話,大家掌聲歡迎。
儀式第九項:升旗儀式結(jié)束,請各班帶回。
第三篇:升國旗儀式
升國旗儀式
1、升旗儀式現(xiàn)在開始!
2、全體立正!出旗!(《歌唱祖國》音樂)
3、升國旗,奏唱國歌,行隊禮!(中學(xué)行注目禮)
4、(禮畢)呼號:忠于祖國,為祖國服務(wù)!
5、國旗下講話:請**班**同學(xué),掌聲歡迎!
6、升旗儀式到此結(jié)束!
第四篇:升國旗儀式
第十三周升國旗儀式儀程
主持:張語
升旗手:高一(1)班 羅杰 范超 白軍強
國歌指揮:茄燕喃
儀程:
本周升國旗儀式有我們高一(1)班、高一(2班共同擔(dān)任 升國旗儀式正式開始。
第一項:出旗
第二項:升國旗、奏國歌;
第三項:唱國歌;
第四項:國旗下講話;
第五項:國旗下宣誓(我們在莊嚴(yán)的國旗下宣誓,請舉起右手)
我以青春的名義宣誓;熱愛祖國,熱愛 學(xué)習(xí),尊敬師長,尊敬同學(xué)。嚴(yán)于律己,志存高遠。用信念戰(zhàn)勝困難,用效率創(chuàng)造成功,用青春激昂文字,用智慧改變?nèi)松5诹棧赫垖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話;
升旗儀式完畢,請各班有序帶回。
很高興能站在這莊嚴(yán)的國旗下講話,今天我演講的題目是:
《用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來享受學(xué)習(xí)的樂趣》。一位外國教育家也曾說過“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人”。可見正確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法對提高成績、培養(yǎng)能力、造就具有創(chuàng)新精神的人才具有重大的意義。
在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我們好多同學(xué)因沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,而認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的差事。其實當(dāng)你掌握了學(xué)習(xí)方法之后,你會發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)不是一種壓力不是負擔(dān),而是一種幸福是快樂。下面我想結(jié)合以前自己做同學(xué)對學(xué)習(xí)的體會和現(xiàn)在做教師對學(xué)習(xí)的感受,向大家介紹一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
首先,要制定好明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。我們無論做什么事都要有明確的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)尤其如此。目標(biāo)越明確、學(xué)習(xí)積極性就越高。目標(biāo)越宏偉,為實現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅強。我們每個同學(xué)都要根據(jù)自身實際,制定好每學(xué)年甚至每個月的學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂好自己在全年級甚至全班級的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
其次,要抓好各學(xué)習(xí)各個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)一般可分為四個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關(guān)鍵。
關(guān)于預(yù)習(xí):同學(xué)們一定要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。預(yù)習(xí)能
使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。合理安排預(yù)習(xí)的方法因人而異,有的同學(xué)是邊讀邊思考,對新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣;有的同學(xué)是在預(yù)習(xí)時讀、畫、圈、點,在自己不理解的問題做上記號,以便上課時注意。在預(yù)習(xí)過程中注意要從實際情況出發(fā)來確定預(yù)習(xí)時間及內(nèi)容。可以在完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,根據(jù)余下時間的多少來決定預(yù)習(xí)的深度與廣度。
關(guān)于聽課:聽課是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)。凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué),在課堂上都會全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認(rèn)真聽講。因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內(nèi)容講述或點撥得非常透徹,因此你們要集中精力聽。要在把教師所講的內(nèi)容吃透、吃深的基礎(chǔ)上,積極思考,大膽質(zhì)疑,踴躍發(fā)言。聽課中還要記好筆記,這是一種良好的聽課習(xí)慣,記筆記時要注意不能只聽不記,更不能只記不聽。可以記在課本上、教學(xué)內(nèi)容附近,這樣記錄不易丟失,又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系,即實用,又利于今后復(fù)習(xí)。
關(guān)于復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)時要對學(xué)過的知識繼續(xù)加工,使之條理化、系統(tǒng)化。這就要求在復(fù)習(xí)中把新舊知識聯(lián)系起來,增強記憶。這樣,你的知識結(jié)構(gòu)才能扎實而合理。一些同學(xué)為什麼學(xué)習(xí)一直很優(yōu)秀,我認(rèn)為,很重要的一條就是認(rèn)真復(fù)習(xí),溫故而知新。
關(guān)于作業(yè):老師布置作業(yè)的目的是鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)的知識。
多數(shù)同學(xué)為了完成任務(wù),不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè),這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先要過一遍課本,和老師講解的內(nèi)容對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時的復(fù)習(xí)了一遍,然后再做作業(yè),即快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,達到最佳的學(xué)習(xí)效果。同時,作業(yè)要獨立完成,典型的要反復(fù)練習(xí),這樣能形成技能、技巧。
同學(xué)們,請你們記住:所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲。最后,老師衷心的希望同學(xué)們在科學(xué)的學(xué)習(xí)方法引領(lǐng)下,能每天享受著學(xué)習(xí)帶來的樂趣,體驗著學(xué)習(xí)帶來的幸福!
第五篇:升國旗儀式
升國旗儀式
1、升旗儀式開始(全體少先隊員行隊禮)
2、出旗
3、升國旗、唱國歌
4、國旗下講話
5、升旗儀式結(jié)束