第一篇：世界環境日手抄報內容資料

我們生活的這個地球是那么美麗，那么可愛，世界環境日，讓我們一起動起來，本文為大家整理了世界環境日手抄報內容資料，僅供參考！

世界環境日手抄報內容資料

1世界環境日手抄報內容資料

2世界環境日手抄報內容資料

3世界環境日的意義

設立世界環境日，就是要提醒全世界注意全球環境狀況和人類活動對環境的危害，強調保護和改善人類環境的重要性。它反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。世界環境日也是聯合國提高全球環境意識、敦促各國政府對環境問題采取行動的主要媒介之一。

1973年1月，聯合國大會根據人類環境會議的決議，成立了聯合國環境規劃署(unep)，負責處理聯合國在環境方面的日常事務，促進和協調聯合國內外的環境保護工作。

unep負責確定每年的“世界環境日”主題。這些主題基本反映了當年的世界主要環境問題及環境熱點，很有針對性。

unep每年6月5日舉行世界環境日紀念活動，發布環境現狀的年度報告書及表彰“全球500佳”。從1987年開始，unep每年還要選擇一個城市作為聯合國的宣傳活動中心。許多國家的政府、民間團體和人民群眾每年也都在這一天舉行各種紀念活動。

世界環境日作文

地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點，如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。

在這時，聯合國將每年的6月5日定為世界環境日，它反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。今年主題是“踐行綠色生活”低碳生活是一種非常環保、文明的生活方式。節水、節電、節油、節氣，低碳要從一點一滴的小事做起。

低碳時代已經如約而至，正在改變著我們的生活。“低碳”就在我們身邊。

在此我想告訴大家幾個小竅門：夏天，我們在家用空調時，不要長時間開著，用了幾個小時后，就關掉，再開電風扇。這樣就能省50%的電；在冰箱內放食物時，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間，更節電；用微波爐加工食品時，最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發，食品味道好又省電；開車時盡量避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機油，輪胎氣壓要適當和少開空調。短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作；適當降低顯示器的亮度。

低碳生活小竅門其實是從一點一滴的小事做起。

第二篇：世界讀書日手抄報內容

世界讀書日手抄報內容

世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”，又譯“世界書香日”、“世界圖書日”，最初的創意來自于國際出版商協會。1996年，國際出版商協會在巴塞羅那召開的第二十五屆全球大會上提出“世界讀書日”的設想，并由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。后來，俄羅斯認為，“世界讀書日”還應當增加版權的概念。于是，1996年10月25日11月16日召開的聯合國教科文組織第二十八次大會通過28C/號決議，正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。

XX年是第21個“世界讀書日”

世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

1995年,國際出版商協會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。后來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。于是,1995年10月25日11月16日召開的聯合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日定為“世界圖書與版權日”。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日，可使人們積極讀書。

【關于讀書的名言警句】

有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。赫爾普斯

不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。叔本華

讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。愛迪生

自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。張月樓

任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。科學是奧妙無窮的。馬克思

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。李苦禪

她應該增進知識。對安托瓦內特來說，的確到了認真讀書的時候了。一天兩小時不算太多，這會使她機靈些，讓她在一天二十四個時的其余二十二小時中更有頭腦。茨威格

從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發現自己，或檢查自己。羅曼羅蘭

養心莫若寡欲;至樂無如讀書。鄭成功

讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。培根

讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。孟德斯鳩

“先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。”。陶行知

經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。歌德

真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。卡耐基

讀書有三到，謂心到，眼到，口到。朱熹

讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。馮班

當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對于受陳規陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。歌德

讀書使人成為完善的人。培根

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。陸游

夫讀書將以何為哉?辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。王夫之

身邊永遠要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。列夫托爾斯泰 讀活書，活讀書，讀書活。郭沫若

讀書謂已多，撫事知不足。王安石

讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕。袁牧 外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。程頤

事在人為：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小時讀書;反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時以下讀書，我決心每天用十六到十八小時翻閱中國歷代文集。蔡尚思

積財千萬，無過讀書。顏之推

讀書忌死讀，死讀鉆牛角。葉圣陶

讀書百遍，其義自現。三國志

讀書要玩味。程顥

不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。赫爾岑

我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。富斯德

勞于讀書，逸于作文。程端禮

讀書使人心明眼亮。伏爾泰 為樂趣而讀書。毛姆

讀書何所求?將以通事理。張維屏

讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。朱熹 讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。培根 讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸;或者走馬看花，所獲甚微。王梓坤 文人作文，農人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什么“荷鋤帶笠圖”;農夫則在柳下捧一本書，裝作“深柳讀書圖”之類，就要令人肉麻。魯迅

【名人讀書的小故事】

馬克思

經常有針對性地閱讀。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方，都加以摘要，并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經濟經常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研。

魯迅

非常講究讀書方法。他提倡博采眾家，說：書在手頭，不管它是什么，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容。有拓寬思路，增長知識等好處。對于較難懂的必讀書，他的看法是硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。他還提倡在泛覽的基礎上，選擇自己喜愛的書深入研究。在研究中，他主張要獨立思考，注意觀察與實踐相結合，用自己的眼睛去讀世間這一部活書,使所讀的書活起來。對看不懂的地方，他認為若是碰到疑問而只看到那個地方，那無論看到多久都不會懂。所以跳過去，再向前進，于是連以前的地方也明白了.魯迅十分重視運用剪報積累材料。曾說：無論什么事，如果陸續收集資料，積之十年，總可成一學者。

魯迅嚼辣椒驅寒

魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。

愛因斯坦

他的成功，與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的。11歲時，他就讀完了一套通俗科學讀物，并對科學開始發生興趣。12歲時，他又自學了歐幾里得幾何。此外，和現代的孩子們相比，他特別重視哲學的閱讀，13歲時就開始自學康德的哲學了。他還根據自身的特點、志向和興趣，把精力集中在物理學的學習上。結果他在物理學方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學習時不搞不必要的死記硬背，經常愛和同學在一起討論，使他感受到互補的樂趣。

華羅庚

數學家華羅庚有一種奇特的讀書方法。他拿起一本書，不是從頭至尾一句一字地讀，而是先對著書名思考片刻，然后閉目靜思：設想這樣一個題目，如果要讓自己來寫應該怎樣寫想完后再打開書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就不再讀了。一本需要十天半月才能讀完的書，他一兩夜就讀完了。

蘇東坡

蘇東坡學識淵博，他有一種各個擊破的讀書法。他認為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個問題就行了;一遍又一遍地讀，就能達到事事精通。一本書的內容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一個方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個角度去讀;要探究史實典故，就換另一個角度，再讀一遍。這個方法雖有些笨，但這樣讀過之后，各個方面都經得起考驗。

第三篇：世界糧食日手抄報內容

世界糧食日手抄報圖片世界糧食日手抄報內容：世界糧食日（World Food Day，縮寫為WFD），是世界各國政府每年在10月16日圍繞發展糧食和農業生產舉行紀念活動的日子。世界糧食紀念日，是在1979年11月舉行的第20屆聯合國糧食及農業組織（簡稱“聯合國糧農組織”）大會決定：1981年10月16日為首次世界糧食日紀念日。此后每年的這個日子都要為世界糧食日開展各種紀念活動。“民以食為天”，糧食在整個國民經濟中始終具有不可替代的基礎地位。1972年，由于連續兩年氣候異常造成的世界性糧食歉收，加上蘇聯大量搶購谷物，出現了世界性糧食危機。聯合國糧農組織于1973年和1974年相繼召開了第一次和第二次糧食會議，以喚起世界，特別是第三世界注意糧食及農業生產問題。敦促各國政府和人民采取行動，增加糧食生產，更合理地進行糧食分配，與饑餓和營養不良作斗爭。但是，問題并沒有得到解決，世界糧食形勢更趨嚴重。關于“世界糧食日”的決議正是在這種背景下做出的。

第四篇：世界環境日宣傳資料

世界環境日宣傳資料

６月５日是世界環境日（World Environment Day）。聯合國環境規劃署將２００６年世界環境日的主題確定為“沙漠和沙漠化”，并提醒人們――“莫使旱地沙漠化”。２００６年世界環境日中國主題為“生態安全與環境友好型社會”。

１９７２年６月５日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行首次人類環境會議，通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”。同年１０月，第２７屆聯大根據斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯合國環境規劃署，并正式將６月５日定為“世界環境日”。從１９７４年起，聯合國環境規劃署每年都為世界環境日確立一個主題，并展開相關的宣傳活動，以提高人們的環境保護意識，愛護人類賴以生存的家園。沙漠化是指氣候異常和人類活動等因素造成的干旱、半干旱和亞濕潤干旱地區的土地退化。近半個世紀以來，由于人類過度耕種、過分放牧和狂砍濫伐森林，使土地變得貧瘠、植被遭到破壞、水土流失嚴重，加劇了沙漠化對人類的威脅。根據聯合國公布的資料，目前全球有１１０多個國家、１０億多人受到沙漠化威脅，其中１．３５億人面臨流離失所的危險。聯合國的研究還表明，氣候變暖導致占全球４１％的干旱地區土地不斷退化，全球沙漠面積正在逐漸擴大。目前養活著２１億人口的干旱地區中有１０％到２０％的土地已無法耕種，喪失了經濟價值。

非洲是沙漠化最嚴重的地區。據統計，非洲有大約三分之二的面積被沙漠和干旱土地所覆蓋，世界上已經沙漠化的土地有一半在非洲。在過去３０多年中，非洲森林面積約減少５０％，損失草地７億多公頃，人均可耕地減少了一半以上。這種狀況已對非洲的糧食安全構成嚴重威脅，使３億多人遭受沙漠化困擾。亞洲土地沙漠化現象也很嚴重，有一半以上的干旱地區已受到沙漠化的影響，其中中亞地區尤為嚴重。拉美和加勒比地區近四分之一的土地出現沙漠化，１．４億居民的生產和生活受到沙漠化的威脅。

由于沙漠化已嚴重威脅人類的生存，聯合國環境規劃署２００６年將“沙漠和沙漠化”作為環境日主題，并提出“莫使旱地沙漠化”的口號，其意義在于告誡人們，全世界日益嚴重的沙漠化現象已成為全球性重大環境問題。

每年的６月５日是世界環境日（World Environment Day）。１９７２年６月５日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行首次人類環境會議，通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”。同年１０月，第２７屆聯大根據斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯合國環境規劃署，并正式將６月５日定為“世界環境日”。從１９７４年起，聯合國環境規劃署每年都為世界環境日確立一個主題，并展開相關的宣傳活動，以提高人們的環境保護意識，愛護人類賴以生存的家園。沙漠化是指氣候異常和人類活動等因素造成的干旱、半干旱和亞濕潤干旱地區的土地退化。近半個世紀以來，由于人類過度耕種、過分放牧和狂砍濫伐森林，使土地變得貧瘠、植被遭到破壞、水土流失嚴重，加劇了沙漠化對人類的威脅。

根據聯合國公布的資料，目前全球有１１０多個國家、１０億多人受到沙漠化威脅，其中１．３５億人面臨流離失所的危險。聯合國的研究還表明，氣候變暖導致占全球４１％的干旱地區土地不斷退化，全球沙漠面積正在逐漸擴大。目前養活著２１億人口的干旱地區中有１０％到２０％的土地已無法耕種，喪失了經濟價值。我們要提高環境保護意識，愛護我們賴以生存的家園。

聯合國將每年的6月5日定為“世界環境日”。聯合國１９７２年６月５日在瑞典首都斯德哥爾摩舉行首次人類環境會議，通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”。同年１０月，第２７屆聯大根據斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯合國環境規劃署，并正式將６月５日定為“世界環境日”。從１９７４年起，聯合國環境規劃署每年都為世界環境日確立一個主題，并展開相關的宣傳活動，以提高人們的環境保護意識，愛護人類賴以生存的家園。

第五篇：世界衛生日手抄報內容和資料

“世界衛生日手抄報內容和資料”下載方法：在圖片上面點擊右鍵，選擇“圖片另存為”即可。世界衛生日手抄報圖片一世界衛生日手抄報圖片二世界衛生日手抄報內容和資料：1946年7月22日，聯合國經社理事會在紐約舉行了一次國際衛生大會，60多個國家的代表共同簽署了《世界衛生組織憲章》，《世界衛生組織憲章》于1948年4月7日生效。為紀念組織憲章通過日，1948年6月，在日內瓦舉行的聯合國第一屆世界衛生大會上正式成立世界衛生組織，并決定將每年的7月22日定為“世界衛生日”，倡議各國舉行各種紀念活動。次年，第二屆世界衛生大會考慮到每年7月份大部分國家的學校已放暑假，無法參加這一慶祝活動，便規定從1950年起將4月7日作為全球性的“世界衛生日”。自1950年以來，世界衛生組織每年為世界衛生日選定一個主題，突出世衛組織關注的重點領域。世界衛生日是一次全球性機會，注重于影響國際社會的主要公共衛生問題。世界衛生日啟動較長期宣傳規劃，持續至4月7日之后。