第一篇:學雷鋒樹新風標語
弘揚雷鋒精神,做良好社會風尚的創造者和傳播者。以下是小編收集的學雷鋒樹新風標語,歡迎查看!
1.爭做現代的雷鋒
2.贈人玫瑰,手有余香
3.助人一刻,快樂一生
4.雷鋒精神就在身邊
5.雷鋒精神永遠不會過時
6.讓行動與雷鋒精神同在7.做一顆閃閃發光的螺絲釘
8.學雷鋒、憶傳統、獻愛心
9.繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神
10.學雷鋒精神,樹立新社會新風
11.雷鋒精神永遠連著你我他
12.真情暖萬家,青春見行動
13.學習雷鋒,幫助需要幫助的人,做時代的新風
14.左鄰右社,學習雷鋒,遇到困難你我來幫
15.好事雖小,意義卻大
16.雷鋒精神是時代永不謝幕的話題
17.三月春風處處留,雷鋒精神心中留
18.多一個雷鋒,多一份關愛
19.學習雷鋒好榜樣,三月花開助人樂
20.用我們一點一滴小愛,匯成一片愛的海洋
21.學習雷鋒好榜樣,仁愛待人美名揚
22.雷鋒精神傳天下,互助暖流漾人心
23.見到老師問聲好,見到同學點頭笑
24.見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋
25.從小事做起,與文明握手
26.弘揚雷鋒精神,做文明小學生
27.學雷鋒精神,樹校園新風
28.學雷鋒精神,做四有新人
29.爭做雷鋒式的好少年
30.“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”
31.“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”
32.“弘揚雷鋒精神,爭做時代新人”
33.相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光
34.雷鋒精神就在我們身邊
35.學雷鋒,見行動,為兩個‘文明’作貢獻
36.弘揚雷鋒精神,爭當時代楷模
37.人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒
38.宗申學雷鋒,服務樹新風
39.人人為我,我為人人
40.眾人拾柴火焰高,公益事業靠大家
41.服務校園、奉獻社會,做公民道德的踐行者
42.學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者
43.弘揚雷鋒精神,青年志愿者與你同行
44.“互助、友愛、進步”“向雷鋒學習,樹校園新風”
45.爭做雷鋒式的好少年 弘揚雷鋒精神 創建文明城校園
46.將雷鋒精神進行到底 見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋
47.“互助、友愛、進步” “學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”
48.從小事做起,與文明握手 學習雷鋒,愛我校園,爭做文明中學生
49.塑造公民道德,爭做文明青少年 雷鋒精神永放光芒
50.助人為樂情長在,雷鋒精神心永存 向雷鋒同志學習,做一名合格團員
第二篇:2019年學雷鋒樹新風標語參閱-
2019年學雷鋒樹新風標語大全參閱-范文匯編
雷鋒,是我們生活中的楷模,是我們思想前進的動力。下文是小編特意準備的2017年學雷鋒樹新風標語大全參閱,希望你能喜歡。更多精彩內容敬請關注查字典范文網。
1、三月春風處處留,雷鋒精神心中留。
2、學習雷鋒好榜樣,三月花開助人樂。
3、學雷鋒助人為樂,做“雷鋒”人人尊敬;
4、助人為樂學習雷鋒;
5、學習雷鋒,你我參與!
6、雷鋒精神人人學習!
7、學雷鋒精神,樹立新社會新風!
8、雷鋒精神永遠連著你我他!
9、學習雷鋒,幫助需要幫助的人,做時代的新風!
10、左鄰右社,學習雷鋒,遇到困難你我來幫!
11、雷鋒精神傳天下,互助暖流漾人心。
12、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題!
13、弘揚雷鋒精神,做文明中學生
14、學雷鋒精神,樹校園新風
15、從小事做起,與文明握手學習雷鋒,愛我校園,爭做文明中學生
16、塑造公民道德,爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒
17、助人為樂情長在,雷鋒精神心永存向雷鋒同志學習,做一名合格團員
18、學雷鋒精神,做四有新人見到老師問聲好,見到同學點頭笑
19、爭做雷鋒式的好少年弘揚雷鋒精神 創建文明城校園將雷鋒精神進行到底
20、愛心播種希望,奉獻點亮青春
21、“互助、友愛、進步”“向雷鋒學習,樹校園新風”
22、“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”
23、“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”
24、“弘揚雷鋒精神,爭做時代新人”
25、學雷鋒精神,展青年風采
26、學雷鋒、樹新風,創和諧校園
27、學雷鋒、樹新風、迎奧運
28、全心全意、雷厲鋒行
29、學雷鋒、迎奧運、創和諧
30、和諧雷鋒,從我做起
31、學雷鋒爭做時代新公民
32、學雷鋒發揚互幫互助;
33、學雷鋒助人為樂,做“雷鋒”人人尊敬;
34、助人為樂學習雷鋒;
35、學習雷鋒,你我參與!
36、雷鋒精神人人學習!
37、學雷鋒精神,樹立新社會新風!
38、雷鋒精神永遠連著你我他!
39、學習雷鋒,幫助需要幫助的人,做時代的新風!40、左鄰右社,學習雷鋒,遇到困難你我來幫!
41、好事雖小,意義卻大;
42、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題
43、爭做現代的雷鋒!
44、雷鋒精神就在我們身邊!
45、學雷鋒,見行動,為兩個‘文明’作貢獻
46、繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神
47、服務校園、奉獻社會,做公民道德的踐行者
48、宗申學雷鋒,服務樹新風
49、人人為我,我為人人
50、相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光
51、讓行動與雷鋒精神同在
52、做一顆閃閃發光的螺絲釘
53、學雷鋒、憶傳統、獻愛心
54、弘揚雷鋒精神,爭當時代楷模
55、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒
56、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者
57、真情暖萬家,青春見行動
58、眾人拾柴火焰高,公益事業靠大家
59、服務校園、奉獻社會,做公民道德的踐行者
60、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者
61、弘揚雷鋒精神,推動社會主義核心價值體系建設。62、春天來了,雷鋒發芽了。
63、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。
64、廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范。
65、窗口學雷鋒 服務暖人心。
66、釘子是小,釘子精神卻不小。
67、實踐“三個代表”、弘揚雷鋒精神。
68、弘揚雷鋒精神,共建富裕和諧秀美江西。
69、弘揚雷鋒精神,爭做時代新人。
70、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地,引領社會風尚。
71、雷鋒活著,我們是時代一個個活雷鋒。
72、向雷鋒同志學習,樹客運行業新風。73、崗位學雷鋒 爭做好員工。
74、學習雷鋒的奉獻精神,服務人民、助人為樂。
75、學習雷鋒,從自己做起,從小事做起。
76、團結友愛 助人為樂 尊重他人 善于合作。
77、學習雷鋒,為了大家,也為了你。
78、學雷鋒精神,樹立新社會新風!
79、雷鋒精神永遠連著你我他!
80、學習雷鋒,幫助需要幫助的人,做時代的新風!
81、左鄰右社,學習雷鋒,遇到困難你我來幫!
82、雷鋒精神傳天下,互助暖流漾人心。
83、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題!84、弘揚雷鋒精神,做文明中學生
85、學雷鋒精神,樹校園新風
86、弘揚雷鋒精神,青年志愿者與你同行
第三篇:學雷鋒 樹新風
學雷鋒,樹新風演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們大家好!
3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表49周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
40多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢? 3月作為學雷鋒月,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
學習雷鋒,發揚雷鋒精神,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,將雷鋒精神不斷傳承下去!
第四篇:學雷鋒 樹新風
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《學雷鋒 樹新風》
他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,在他短暫的一生中助人無數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
在21世紀的今天,作為世界未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優良品德。然而,我們曾經火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。但是,當我們身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出現在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。” 作為一個中國人,我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優良品質發揚光大。不過,現實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量;倘若人人都像他們那樣,把自己當作社會大家庭的一員,我們生活的環境一定會更加文明,更加美好。
今年是雷鋒逝世50周年,轉眼間,雷鋒已經影響了我們半個世紀之久。作為一名大學生,我們也應該多做些好事,為社會出一份力了。雖然雷鋒叔叔已經走了,但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
我們大學生是祖國的未來和希望。在我們廣大學生中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗,全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動青年志愿者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。
雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧: 人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建設我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!
讓我們一起學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
謝謝大家!
第五篇:學雷鋒樹新風
學雷鋒樹新風
一、活動目的:通過“學雷鋒”的主題班會課活動,目的在于引導學生明白:雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神的內涵在于奉獻,而奉獻正是美的真諦,從而在切實感受身邊好人好事(感受美)的過程中激發奉獻(創造美)的情感,學會關心與幫助周圍的人,共同創造生活中的美。
二、教育要點
引導學生去思考、去理解,學習雷鋒精神,應該是一種自覺的行為;通過對雷鋒事跡的學習,了解雷鋒精神指的是什么;在同學之間展開辯論,“雷鋒精神是不是過時了?”;通過舉例,讓同學們明白到,雷鋒精神離我們并不遙遠,在我們身邊的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學雷鋒精神的表現。學雷鋒,不是喊口號,而是一種自覺的行為。要善于發現、尋找我們身邊的“雷鋒”。
三、準備資料
1、組織學生利用報刊、網絡、聯系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。
2、組織學生搜集雷鋒的事例與名言。
3、布置學生進行“學雷鋒”主題班會的準備工作。
四、活動過程
1、引導學生發言,談談他們各自對雷鋒事跡、雷鋒精神的了解有多少,雷鋒精神指的是什么?為什么要學雷鋒?閱讀雷鋒的事跡材料。
(事跡材料一)
雷鋒,(1940--1962),中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團,擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉人民政府當通訊員。不久,調到中共望城縣委當公務員,被評為工作模范。1957年
2月8日加入中國共產主義青年團。曾參加溈水工程、團山湖農場和鞍鋼的建設,多次被評為勞動模范和先進生產者。1960年參加中國人民解放軍,被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵,同年加入中國共產黨。當撫順望花區和平人民公社成立時,他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區遭受百年不遇的大水災時,又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長,擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到三年的時間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲模范共青團員稱號,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰士”。
雷鋒精神并不過時,或者說,雷鋒精神并不是雷鋒獨創的,雷鋒精神的實質,就是愛,而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒,是一個把愛弘揚光大到一定境界的人。人類永遠都需要愛、渴望愛,愛是永遠都不會過時的,所以,雷鋒精神當然也永遠不會過時。雷鋒離開了我們,但是,他的博愛精神沒有走,以愛為核心的雷鋒精神,是永遠都不會珉滅的。
2、通過前一階段的學生發言討論,使學生對雷鋒事跡、雷鋒精神有了一定認識后,圍繞主題展開辯論,“雷鋒精神是不是過時了?”
正方:雷鋒精神的內涵是奉獻,是互助互愛,雷鋒精神永遠不會過時。
反方:今時今日學習雷鋒精神已經過時了。都什么年代了,還要把雷鋒精神這種陳舊的東西拿出來學嗎?
3、學生自由發言:舉例講述身邊的好人好事。討論哪些屬于學雷鋒的行為。
在同學們的身邊存在許多活雷鋒,如平時做的一些小事,一些好人好事,都是樂于助人的榜樣,都是一種學雷鋒的表現。要善于尋找我們身邊的“活雷鋒”。
4、班主任小結。
雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發揚互助互愛的雷鋒精神,創建一個團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續。