第一篇：打乒乓球的一點心得六年級作文

乒乓球是我最喜歡的一項運動。它可以讓我鍛煉身體，又能使頭腦靈活，還能讓身體變得更敏捷。除了這些，我還收獲不少呢！

我開始學打球時是小學四年級。爸爸在暑期里教我們學打乒乓球。看到姐姐和妹妹都十分熱愛打乒乓球，我也躍躍欲試。可不知為什么，無論我怎么認真也打不好，總是輸，連妹妹發過來的球我都接不著。爸爸媽媽便開始教導我，可一個月過去了，我一點進展都沒有，自然對自己的信心也大大減少了。再想想打乒乓球不就是把一顆球彈來彈去嗎？沒什么意思，干脆不學了。

今年寒假，幾年沒碰乒乓球的我又拿起了乒乓拍和姐姐妹妹對峙，和爸爸較量。我原以為我一個球都接不到，或許是運氣，我竟然贏了爸爸一個球。爸爸說我發了一個好球。我對“好”字可是非常敏感的，這不，心里樂開了花，連忙讓爸爸多和我打幾球。這樣打了半小時后，我突然發現打球不單是把一顆球彈來彈去，也悟出了其中的一些技巧，現分享如下。

用“沖擊波式”發球，能夠迅速地使球落到對方的桌上，而對方不容易接到。當對方把球打過來時，你可以打一個旋轉球讓對方打偏。如果對方發了一個高球，你可以扣球，讓對方措手不及。你也可以把球發到左桌角，再打到對方的右桌角，這樣對方往往都因來不及左右跑而接不到球。爸爸告訴我要手到眼到，腿要跟著乒乓球的方向一起移動，這樣才能全身心地投入比賽中。這個寒假里我的水平不斷提高，已經完全超過妹妹了，與姐姐也不相上下。相信總有一天我能打遍全校無敵手！

通過打乒乓球，我明白了一個道理：做每件事都要堅持，并掌握技巧，才能成功。加油吧！

第二篇：打乒乓球的心得

打乒乓球心得

班級：XXX姓名：XXX

我選擇學習乒乓球，是因為本來就有一點薄弱的底子，我對打乒乓球有一定的興趣，很想通過系統的學習，了解專業的知識，提高水品，成為一名合格的業余愛好者。通過一學期系統的學習和平時的練習，感覺乒乓球水平有了一定的提高。

都說打乒乓球可以鍛煉一個人的耐心和反應能力，而且對視力很好。此外，乒乓球是一項老少皆宜，運動場地靈活，強身健體的運動；另外，作為國球，為國家提高國際地位發揮了重要的作用。我堅信我的選擇是對的！

第一次上課，帶著些許興奮和茫然，開始還不知道在哪兒集中，后來找到了自己的班級，發現女生不超過十個，但是也在自己的預料之中。后來在老師的帶領下做了準備活動就進入了乒乓球室。老師教我們站位和執拍。蹲點要低，兩腳分開70~80厘米，向前彎腰，執拍手與臺面同高，重心放在雙腳掌前半截，稍提腳后跟。我平時最常用的是直拍執拍法，是將后面的三個手指并攏在一起或者自然彎曲在一起，以便手腕靈活。平時沒有經過正規的訓練，所以覺得有點不習慣，握拍感覺很吃力，手腕酸痛。但是我覺得自己可以克服不適，獲得進步！

有一個周三下午，我來到乒乓球館，和一位學姐打了很久，她穿著高跟鞋、絲襪，但是打球的時候絲毫不受到影響，靈活自如，盡管這樣，我還是覺得穿著寬松的褲子、運動鞋更適合運動，也更安全。學姐說，多和水平比自己高的同學練習打球，水平會有很大的提高。后來我再去打球的時候，都是和一些水平不錯的同學打球，受到他們的指點，感覺進步真的很大。

由于7、8周是實訓，接踵而來的是第九周的勞動周，一學期的體育課很快就過了大半，老師跟我們講了考試的內容和要求，男生和女生一視同仁，要求相同，這讓我感覺有點壓力，但是老師給了我們寬裕的練習時間，這就要求我們毫無怨言，嚴格要求自己，努力完成任務。第一次，我和同學站在球臺前，緊張得很，3次機會很快就用完了，只打了十幾個，離目標差了好遠。也許是當時太緊張，沒有顧及與同學合作，只能等待下次的機會補考了。雖然那次失敗了，但是并沒有打消我們的信心，我們只是還沒有準備好。我和同學在課后抓緊時間練習，在下周就順利過了關，還取得了不錯的成績，受到了老師的表揚。

通過打乒乓球，我真的學會了不少東西。即使下學期也許不再選修乒乓球，我也會常去體育館練練，排解壓力，鍛煉身體，結交良師益友，何樂而不為呢？

第三篇：打乒乓球小學作文

打乒乓球小學作文

打乒乓球小學作文1

打乒乓球可是我最愛的運動，這不我又去打乒乓球了。

今天，我叫了幾個同學一起來打乒乓球。可是我叫的同學都不來只來了一個，但他沒有帶板來。就在我們打算回家的時候，來了一個五年級的朋友來了，他也是一個人，我們就和他一起打球。

我們來玩“搶皇帝”我的.同學先和他先來“定皇帝”，我呢？就先在旁邊當裁判。比賽開始了，首先，由我的同學發球，我的同學來了個摸雞蛋，他知道摸雞蛋的力量大，就用挑來擋摸雞蛋。他打了一個高球，我的同學看是個高球就用扣，可他扣的太近了，沒有過線。我的同學他下了。

該我上場了，我一定要把他給打下來，他給我發了一個回旋轉球，我往左打，給他來個“炒拌面”，我左打一下，右打一下，他打都來不及，我終于把第一球給拿下來了。接下來是看他的“皇帝”是不是可以保得住的了。是我發球，哈！我以個摸雞蛋就把他給下了。

之后，我的手感來，還沒輸過一球，“皇帝”的位置坐得穩穩的。

打乒乓球給了我快樂，我喜歡打乒乓球，打乒乓球給了我無限的快樂。

打乒乓球小學作文2

我上三年級的一個下午，剛好有一節體育課，我們興奮不已，因為體育課是我們自由的時候。

我們學校有12個乒乓球臺，我來到了擺滿品乓球臺的地下室，那里人流如潮、人上人海。我看著他們打球。看來看去，不知不覺對乒乓球感興趣了。我回去跟爸媽商量了一下，讓他們給我買了一副球拍。恰好我們小區有一臺乒乓球桌。我和爸爸練習了起來。我大模大樣地學者他們發球，球被爸爸輕輕松松打了回來。我準備不慌不忙地打過去，結果身子來不及挨近桌子，球就跑到桌子下歇涼去了。我手忙腳亂地發起了球，經過十多分鐘的大戰，我滿頭大汗，勉勉強強學會了接球。我默默地驕傲著，心里美滋滋的'。完全浸泡在喜悅中，完全走了神。突然，爸爸發球過來了，我一揮手來了個猛攻。我這個新手對于爸爸來說完全沒有任何殺傷力。打了一個小時，我沒有打贏爸爸10個球，爸爸卻贏了我100個球。哎！爸爸可真是個高手！可我不氣餒：“有一天，我一定會超過爸爸的。”

我學會了打乒乓球，心里甭提多高興了。

打乒乓球小學作文3

我的媽媽利用暑假時間，給我報了一個乒乓球訓練班，我高興的睡不著覺。第二天夜晚，我媽媽帶著我去乒乓球館報名。

開始上樓了，我的心“砰砰”直跳，生怕我在乒乓球館出洋相。終于來到了頂樓，我剛剛一進去，就被媽媽強逼著向一個代老師和一個呂老師打招呼，哎，好沒面子呀。

不一會兒，身體強壯的呂老師叫我去后面簸球，我按老師的吩咐簸球去了。我先拿起球，然后輕輕的往天空中一扔，球落了下來，我的手一上一下，球便在球拍子的上面跳著。

第一次，我簸了七個，媽媽說：“不錯，再接再歷！”通過媽媽的鼓勵，我第二次竟了十一個，媽媽又夸獎了我，就這樣，我一次比一次進步。到了最后，我竟然簸了三十多個。

雖然得到了收獲，但是我已經是大汗淋淋了。可這卻影響不了我打球的激動的心情。

呂老師看我簸球簸的如此認真，便告訴我秘訣：簸球時的球拍子要放平，不能東倒西歪。我把呂老師的話深深的記在腦海中。

我按老師交給我的`秘決來簸球，這次簸球超出了我的想象，竟簸到了達標線，一百個。我高興極了。

這天晚上的簸球使我明白了：聽了別人的某些話，就可以讓自己更出色。

打乒乓球小學作文4

每一個人都有自己最難忘的第一次，比如：第一次坐飛機、第一次遠門旅行、第一次登上領獎臺、第一次沒完成作業等等。但是，令我印象最深的.是第一次打乒乓球。

暑假里的一天，媽媽帶我去打乓兵球。來到球館，我看到里面人不多。我們找了中間一張球桌，做好準備運動就開始打乒乓球。媽媽先教了我把握球拍的方法：大姆指和食指叉開，從兩邊夾住球拍；中指、無名指和小指放在球拍的背面。媽媽一邊詳細講解，一邊示范。我按照媽媽的方法嘗試多次，初步掌握了拿球拍的手法。接著，媽媽給我示范發球技巧：先把球輕輕地打到桌面,等球彈起來的時候，球拍對準球用力向對面拍過去。耶！太容易了。我按照媽媽的方法自以為是地嘗試了一下，但是乒乓球一點都不聽話，竟然沒過網。我再嘗試多次，結果仍然如此。我賭氣地把球拍一摔，大聲嚷嚷:不學啦，很難打。媽媽見狀，語重心長地對我說：＂先別急，我們發球時球拍要對準球,用力向前拍過去就可以啦。再試試吧！＂在媽媽的耐心指導下，我再試了多次，終于成功了。

第一次打乒乓球我收獲不少，真令我難忘啊!

打乒乓球小學作文5

今天我去學乒乓球了。有一個問題我很疑惑。

前兩天，唐教練說我可以升中級班了。可是，要升中級班，必須反手攻球要跟唐教練打到80個球才能升中級班，而我還打不到80個。這事把我弄得稀里糊涂的，打球也打不好。

今天打比賽，贏的往前面一個球桌報到，輸的原地不動。第一場開始了，我把球發到對方的`球桌，對方一個扣殺，打了過來，可是對方力氣過大，沒沾到球桌，所以0:1。這樣幾十分鐘后，分出勝負了，他勝我輸。

我被氣的要死。第二場時我有勝了，總算掙回了一點面子。

這時有個女生跟我打，我想連女生都打不過的話，就太沒面子了。果然，我的預料很準，我輸了。

從這日記中，我發現我們不要小看女生，否則就會面子都沒有了。

打乒乓球小學作文6

從媽媽開始讓我打乒乓球到現在，想想真的是……你想知道嗎？那就聽我慢慢道來哦！

剛開始的時候，我墊球都是墊一個飛兩個，找球的時間比墊球的時間多幾倍哦！媽媽把我關在陽臺上練習。直到可以墊滿200個了，我才有資格對著墻頭練習接球。幸虧有媽媽不斷鼓勵我，并且陪著我練習，不過她是用左手練習接球。看著媽媽不靈活的樣子，我也就不覺得怕了。一次次的練習，一次次的'進步，目標從十個漲到二十個，五十個。我的信心也是越來越足了！

今天期末考試結束，我一下子覺得空了下來，又只能“聽”電視，眼睛不好，電視調到只有聲音沒屏幕的狀態，于是我就開始練習接球。媽媽給我定了一百個的目標！我是想想也無法實現的。媽媽給我一句話：“事在人為！有志者事竟成。”反正也沒有什么事可做。我就開始向目標發起進攻了。在不知不覺中，我離目標越來越近了。哇，我終于打滿一百個了！我激動地跑向媽媽，告訴她這消息。媽媽非常開心，想要親我一下，被我先親了她一下哦！媽媽笑著問我：“這該拿哪句話總結啊？“我調皮地眨眨眼睛說：“當然是功夫不負有心人啦！”說完就又打起來了。

怎么樣？你佩服我嗎？哈哈，和我一起練習吧！

打乒乓球小學作文7

我，一個活潑的小男孩子，今年8歲半，是育苗小學三年級（1）班的學生，我在班上最大的特點就是只有我戴著一副眼鏡。我酷愛打球，不管是籃球還是足球，我都喜歡，但是我最喜歡的還是那小小的乒乓球，因為乒乓球是我國的國球。

我非常喜歡打乒乓球。記得有一次，我和楊庚霖在一起打乒乓球，正準備走的時候，我對楊庚霖說：“還打一局吧，楊庚霖！”誰想到楊庚霖竟會這樣說： “還沒打夠啊，都打了十一局了，累死我了！”“哎呀，就一局，不會把你累死的'，再說，你也沒‘死’啊！”“我倒……”楊庚霖真懶，我真拿他沒辦法，又求 到：“就打一局，不會把你累死的，求求你啦!楊庚霖！”楊庚霖很無賴，只好說：“好吧，不過就一局。”我高興極了。

這就是我，一個愛打乒乓球的我，你想和我交朋友嗎？

打乒乓球小學作文8

“從今天開始，每個班都有一張乒乓桌，可以在放學……”從學校廣播里傳出了這句話。

我們楞了一下，過了一秒后全班高興地叫：“噢耶！以后可以打乒乓球了！”我們趕緊向負責人李嘉誠報名并“申請位置”。

放學回到家里，我拿起嶄新的乒乓球和乒乓拍對著墻壁練了起來。剛開始我的力度不夠，畢竟是初學者，只能打五六個。可第二天我就能打七八個，第三天、第四天就有十六十七個了。

轉眼間過了一個星期，輪到我打乒乓球。放了學，我興致勃勃地來到乒乓球桌旁和王杰對打。“嘿！哈！呼！呀！”幾下比分就成了“ ： ”，可王杰畢竟是老手，不一會兒他又得了 分。我急忙發球，王杰又把球“彈”了回來。我原來想用力扣殺的，可卻成了“挑”球，反被王杰扣殺了。又丟了一分！

最終我以“ ： ”的'比分敗給了王杰，看來我還要多加練習呀！

打乒乓球小學作文9

這個星期天下午，做完了作業，我閑來沒事做，就跟爸爸說：“爸爸，我們來打乒乓球吧！”爸爸，正好沒事做就答應了。

由于我們家沒有乒乓球桌，只好用桌子“擔此重任！”我再放上了衣架，當分界線。

爸爸剛上場時，只是玩玩，沒有重視我。我當即給他來了個下馬威，他隨手發了一球，我手握橫拍，一打，“啪”乒乓球就被我打了回去。由于速度太快，輕視我的老爸，沒來得及反應，就輸給了我一球。

接下來我們又相互打了幾球，這是比分是我7爸爸6，我輸爸爸一球。“接下來我可要用全力了！”我說，我向爸爸打了個超低球，爸爸往上一打。好機會！我連忙使用扣殺。“現在我們平局了，”我又說道。“誰輸誰贏還不一定呢！”接下來，爸爸老是花俏擊球，使比分變成了9:8我又輸了一球。接下來，本來是在必得的爸爸，突然失誤了兩球，所以比分變成了9:10。

我贏嘍！我歡呼道，這一刻，我十分快樂。

打乒乓球小學作文10

我有一個愛打乒乓球的奶奶。她有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一頭烏黑發亮的短發。跟著她，我也愛上了乒乓球。

每年暑假，我跟奶奶還有李奶奶都會堅持每天去乒乓球室打球，今天也不例外。以前我用的`都是豎拍握法，而今年我用的卻是橫拍握法，因為奶奶說豎拍過時了，還好，我用了兩天時間就改過來了。

奶奶打球很厲害！有一天，奶奶覺得我練的還可以，就決定跟我比一場，我聽了很興奮，又很害怕，因為奶奶太厲害了！

比賽開始了，由我開始發球。我把球輕輕地往空中一拋，球馬上就落了下來，趁它還沒落到桌子上，我用拍子一打，球落在我的桌子上彈了一下，又到對面的桌子上，當它再次跳到空中時，奶奶一下“殺”了個球過來，球就像從山上滾下來的石頭一樣，掉到了我這里，我趕快瞄準了打過去，可惜用力太猛，拍子的角度又不好，球沒上案，直接蹦到了地上。

這次比賽我輸得心服口服。但我要再接再厲、好好練球，爭取下次贏了奶奶！

我有一個愛打乒乓球的奶奶。她有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一頭烏黑發亮的短發。跟著她，我也愛上了乒乓球。

打乒乓球小學作文11

打乒乓球是一項非常有趣和富有挑戰性的活動。不僅如此，說起來，打乒乓球對身體也很有好處，所以很多人都會通過打乒乓球來鍛煉身體。接下來，我們來說說打乒乓球的好處。

首先，打乒乓球可以鍛煉人的反思能力。之所以這樣，是因為打乒乓球需要快、硬、準，需要敏銳的觀察能力、判斷能力和適應能力。打乒乓球的時候，如果不能集中思想，反應不夠快，就不能自由的回球。

此外，打乒乓球可以令人愉快。打乒乓球的時候，由于思想的集中，很容易讓人忘記煩惱，發泄情緒，讓心中一直揮之不去的煩惱忘記。

當然，打乒乓球也可以交朋友。打乒乓球的時候可能會遇到一些不多見的對手，一個好老師好朋友，還有一些志同道合的`朋友。俗話說“不陌生”！

其實說起來，乒乓球是我們學校的一大特色。每年學校都會舉辦一些關于乒乓球的比賽，讓一些中國高手可以一展所長，我對乒乓球的熱愛就是上一段樓梯！

打乒乓球小學作文12

我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、乒乓球、跳繩和跑步，其中我最喜歡的是打乒乓球。

有一次，我和爸爸媽媽還有妹妹一起去醫學院打乒乓球。媽媽怕妹妹冷，就給她穿上厚的衣服，還帶上了水和家里的'鑰匙之后，我們就走了。

醫學院籃球場旁邊有幾架乒乓球桌，我們就是要去到那里的。開車不久，我們就到了。我從車里拿出一副乒乓球拍，一邊把球拍放到一架乒乓球桌，一邊說“爸爸，你先照顧看妹妹，我和媽媽先打，你等會再打！”說完，我就和老媽就位，拿起球拍開始了激烈的比賽。“嘿”“我拍！”“嘿！”媽媽打過來，我又拍過去，一不小心！是媽媽用力過頭，一下子球就被媽媽拍過了球桌，哈哈！媽媽輸啦！

和媽媽比完賽，就到她和爸爸比了，爸爸的情況不怎樣，媽媽趁老爸不注意，來拍了個扣殺的球，爸爸不留神，就直接打在了球桌中間的板上邊了。就這樣，我還跟老爸比了賽，妹妹在旁邊看我們比賽也很開心。

不知不覺，我們要回去了，時間在跟我們賽跑呢！我們玩得也很開心！

打乒乓球小學作文13

暑假里第三天，我去乒乓球基地學打乒乓球，路上先是興高采烈的。

到了基地，我就緊張了起來。教練先讓我們新生拋球，在休息的時候，看見老生們打的球都能接住，讓我眼饞，害得我手都癢癢。

又拋了兩天球，教練就教我們新生接球，當我上場的時候，心就怦怦直跳，差點就要從喉嚨里跳出來。前面幾個球打不到，教練說：“你為什么打乒乓球前做的.姿勢是對的，到接的時候，你干嗎把拍子給翻平了。”我說：“我是太緊張，教練就沒說什么了。”俗話說，失敗是成功之母。后來接了兩個漂亮的球。

放學回家后，對爸爸媽媽說：“唉！為什么看人家打很瀟灑，到我自己打的時候呢，很別扭。”

又過了幾天，我的水平就比以前大有進步，不愧是功夫不負有心人。

打乒乓球小學作文14

上周六，我和王垚深一起去打了乒乓球。

下午兩點，我和王垚深在乒乓球俱樂部集合，我們一進門，就看見有一些同學在乒乓球臺上打球，他們打的真好從來都不掉球。教練把我們帶進了最里面的一個球臺，教我們如何握牌。教練告訴我們，握拍要用食指和大拇指夾住球拍，而不是用其他三個指頭去握住球拍。

然后，教練教我們正確的打球方式，要用腰去打球，并且一再強調要放松。教練讓我們練動作，我自以為動作已經立案的很好了，可是上去真正的一打，就不一樣了。剛開始怎么也打不著球，就去搶球，動作就變形了，于是球就飛了。教練說，我們學的`時間太短，還不用去找球，只需要打好動作就行了。我一打球緊張，一緊張就使勁，一使勁球就飛了。教練為了這個，多次提醒我，可我就是改不了，讓教練好不生氣。

之后，教練又教了我們擊球時間以及擊球位置，要在45°角擊球，擊球點要在球拍的中下方。我和王垚深看著別人練的那么好，想必一定是練了很多年了。教練讓我們練習掂球，幸好我在家早有準備，一下子就掂了123個。

時間一分一秒的流逝，下課的時間到了，我對自己并不滿意，下決心一定要好好打乒乓球。

打乒乓球小學作文15

我最早是看到爸爸媽媽的打乒乓球的，我覺得用拍子拍來拍去挺好玩，所以就懇求爸爸給我買乒乓球拍。

爸爸給我買了乒乓球拍，于是，我開始打乒乓球。一開始我連球拍都不會握總是把球拍握錯，過了幾天，我學會了握球拍。

我開始打球，爸爸發過來一個球，那球已迅雷不及掩耳的速度飛了過來，我更本接不到。爸爸又發了一球，可我還是沒接到。爸爸放慢了球速，再發一球，我 接到了，不過挑得太高了，被爸爸一下殺了下來。拿球的速度真是太快了，在眨眼間就飛到了身后反彈到了桌上。當時我目瞪口呆，不知道球竟然可以這么快。

打了幾個月之后，我想不到我自己也能發超低空球了。而且戰績很好，可以從爸爸手里拿到幾分了。后來爸爸叫我怎樣又有力又準確性高的殺球。可是我就是學不會。

直到現在我還不怎么會發球呢！不過看過我文章的.最好跟我切磋一下，來看看我水平哦(我水平不高的哦)！

第四篇：打乒乓球三年級作文400字

打乒乓球三年級作文400字（4篇）

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1.打乒乓球三年級作文400字

暑假里，我去學打乒乓球。

報名時，媽媽帶我去了乒乓球館。我一看，哇，這里好大呀！里面有長方形的乒乓球臺和許多盆球。大家都在認真地練著球。我心想：“我也一定要練好乒乓球，將來趕上他們！”于是，第一天我就信心百倍地走了進去。

“噓—”是教練吹哨了！我趕緊去集合。陳教練說：“今天是這個暑假訓練的第一天，有些同學剛剛來學，希望新同學能夠愛上乒乓球。你們到劉老師那里去吧！”我來到了劉老師那里。

老師說，基礎知識是顛球，問我們一人能顛幾個球？同學們踴躍回答。有的說：“二十個！”有的說：“三十二！”有的說：“四十一！”“四十九！”“五十二！”聲音一個比一個高。我心想：“他們太厲害了！”老師問到我的時候，我羞紅了臉，不好意思說出來。同學們都催我快說，我只好說：“六個。”老師鼓勵我：“沒關系，以后多練習就行了！”我這才松了一口氣。

老師開始教我們動作。老師說：“一是引拍，二是打出。引拍動作一定要做好，要不然打不出好球。”老師一再叮囑我們，一定要把動作做準確，要不然養成壞習慣就不好改了。“每次老師看到我們的動作做錯了，就會耐心地糾正我們。我們一定要好好練習，要不對不起老師和父母的一片苦心。

練到現在，我已經上發球機上練習了。在學打乒乓球的這段日子里，我感到很快樂。我現在每天都可以見到我的好朋友，和他們一起做運動。

2.打乒乓球三年級作文400字

今天是星期天，我們全家三人去健身房玩起了乒乓霸賽。

第一局是我跟爸爸賽。我跟爸爸的球技都差不多，不相上下，所以這局我要小心提防著他。

首先剛開始是我爸爸發球，我爸爸發起來的球忽高忽低，極偏。我的眼睛像兩只跟蹤攝象儀，全方位盯住我爸爸這個在打球時極其狡猾的老滑頭。

爸爸發了一個我叫不出名字的球，這球速度極快，有一股勢不可擋的氣勢，我看這球來勢洶洶，心想：難道就是爸爸常說的秘密發球？我連忙揮動球拍以削球的動作迎敵，咦？怎么回事？這個球好像不管用？球飛出了球桌，爸爸輕而易舉的贏了一球。

終于輪到我發球了，我發了一個非常偏的球，爸爸似乎覺得這個球肯定不會中，就懶得去接，因為這個球十有八

九是不會中的。

爸爸打了一個不高不低的球，正好可以讓我抽，我把所有力氣集中在右手上，“啪！”地一聲，這個球打在我的球拍邊上，猶如沖天炮一般，撞向天花板。哎，多么好的一球啊，我竟然沒有把握住，可惜呀！

3.打乒乓球三年級作文400字

今天，我到爸爸班兒上去幫他整理書籍，可到了那里，我就被乒乓球給吸引住了。于是，我就忘記了整理書籍的事兒，直奔乒乓球室。

到了乒乓球室，我做的第一件事兒就是把一臺自動發球器搬到乒乓球臺那里，插好電源、固定好攔網、加好球，現在是萬事俱備、只欠東風了。可是，我的新問題又來了：沒有球拍。沒有球拍，真是一切準備好，東風沒有到。“這下可壞了，”我想，用什么當球拍呢？用手吧？不行，那樣會很痛的；用純凈水的小桶吧？不行，水桶太沉了，我打一會兒就會累的。突然，我的目光落在了塑料瓶身上，對！就用塑料瓶吧！

我手里拿著瓶子，心里“咚、咚、咚”地跳個不停。準備好后，我按下了開始按鈕，球飛了出來，我急忙拿著“棒子”還擊，頓時房子里充滿了“噗”、“乒”、“嗒”、“叭”的聲音。我剛開始打得很不好，不是打歪了，就是打斜了，根本就打不住，后來，我漸漸抓住了一些技巧，進步很快。我打了一會兒，只見一個球飛了過來，我往上一跳，只聽“嗙”的一聲，我一棒把乒乓球正打著風扇，我嚇得往后一跳，心想：“可別掉下來呀！”過了一會兒，風扇安然無恙。

快要吃午飯了，我和爸爸才回家。今天玩得很開心，我有機會一定再來玩兒。

4.打乒乓球三年級作文400字

打乒乓球是許多人都喜歡的一項運動，最近我也迷上了打乒乓球，不過技術還有待加強。今天我就與爸爸來了一次乒乓球比賽。

我很少接觸乒乓球，對乒乓球的招式更是了解得少之又少，爸爸可是打乒乓球的高手，我不知是否能戰勝他。

開始了，由我先發球。我一下子發過去，爸爸接住了我的球，一個扣球打了過來，讓我防不勝防，1比0，我敗了。

第二局，爸爸先發球。爸爸發球與我不同，他是站在中間，而我是站在最右邊發球。一來，爸爸就給我發了一個旋轉球，讓我反應不過來，沒接到，2比0，我又敗了。

第三局，爸爸讓我發球，說我發球比他好。我一發過去，爸爸立馬給我來了個猛烈的球，眼看快要輸了，我拼了，“啪！”接上了，耶！我意一個扣殺贏了一個險球，2比1。

在后面的較量中，我要不是沒接到球，就是沒打

到桌面上，讓我連連失誤，最后只好甘拜下風。在回家的路上，爸爸還給我講解了打乒乓球的小竅門：當乒乓球打

到面前時要后退，才能打

到球，反之，當乒乓球打

到離你有點遠時要前進，并且還要隨時變換方向。發球要站在最右邊，否則會發歪，或發出界去。

看來我以后還要多學習乒乓球的知識，這樣才能發出更高難度的球，讓對手出乎意料，防不勝防。我漸漸喜歡上乒乓球，加油！

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第五篇：打乒乓球的作文優秀

打乒乓球的作文優秀

打乒乓球的作文優秀1

我的課余生活多姿多彩，爬山讓放松心情，下棋讓我思維活躍，養花凈化了我家的空氣，不過，打乒乓球是我的最愛。

每當我拿起拍子打乒乓球的時候，總會忘記時間開始學打球的'時候，教練叫我練基本功——掂球。我拿起拍子和球，開始練。可球像一個不聽話的小孩子，在拍子上彈了一下兩下就彈到地上去了。幾次以后，我有些泄氣了，我問教練：“可不可以不練掂球？”教練說：“不行，這是基本功》”我只好繼續練。漸漸的，我越掂越多，現在我可以掂300多個了。

我練好掂球以后又開始練打球，我先練反手。剛開始，教練發過來的球我一個也接不到，我不放棄，慢慢的，我的乒乓球技術提高了，有時，我還和同學們比賽呢！后來教練讓我去打杭州市中小學生乒乓球比賽，買想到得了第8名，這讓我十分驚喜。打乒乓球豐富了我的課余生活，也讓我知道了不要輕易放棄！

打乒乓球的作文優秀2

我非常喜歡看乒乓球比賽。每當我看到球賽中運動員激烈的拼殺和精湛的球技，就讓我十分羨慕。一放寒假，我報名參加了乒乓球班。

第一次到乒乓球訓練班的`時候，我看見許多學乒乓球的同學正在和教練對打。我非常想快點學會打乒乓球，可是教練卻讓我站到一邊，給我示范打乒乓球正確的基本動作，然后讓我們反復練習同一個動作。一轉眼，一節課下課的時間到了。教練對我說：“做一件事情，不能心急，不能求快。應該慢慢地去做，認真學習每一個基本動作。”

第二天，因為基本動作已經熟悉了，練習就輕松了一些，不是像昨天那么僵硬了。教練就開始讓我們練習發球。經過一段時間的苦練，我打球的姿勢有些提升，我有些沾沾自喜了。教練卻對我說：“打乒乓球不只是這樣簡單的。你現在僅僅是一個開始。以后還要繼續練習很長時間才行。”我明白了，只有刻苦訓練，才能成功。我必須繼續練下去，才能成功。

盡管學習非常緊張，但我還是要繼續堅持下去，才能成功，因為我的球技還不夠。和那些高手相比，我還差得很遠。但我相信，只要我不怕艱苦，刻苦練習，我打球的技術一定會有突飛猛進的。

打乒乓球的作文優秀3

今天，我又去浙大西溪校區學打乒乓球了。我是七月初開始學的，以前只在電視上見過乒乓球比賽，學期結束時，媽媽問我暑假想不想去學時，我心里矛盾極了。如果不學，就失去了一個鍛煉的機會；如果去了，又覺得暑假多了一門課，煩，加上那么熱的天，誰愿意去啊。

但我最后還是決定去了。

老師姓畢，也瘦，看上去有四、五十歲的樣子。一開始，就學正手，他手把手地教我拿球拍。老師扶住我上臂，叫我揮動小胳膊，兩腳微微分開，身體略蹲。嘿！還真像電視上選手打球的.樣子。

開始打球了，房間里傳來了“乒乓乒乓”的聲音，球一個接一個向我拋來，我猛力一揮拍，球就刷的一下飛了過去。

后來我又學了反手。我覺得反手比正手難，一堂課下來，手就酸得不行，再打一拍都難。

現在老師已經慢慢教我一些戰術，怎么應對高低球、長短球。戰術有什么小三點、大三點、搓球……很多很多。

一段時間學下來，我覺得乒乓球還是蠻好玩的，那老師也好，從不罵人。我開始喜歡打球了！不過，現在我只是學了一些最基礎的東西，要真正學會、學好，可不是那么容易的。

打乒乓球的作文優秀4

為了保護眼睛，爸爸讓我學打乒乓球。

在練球時，教練一直讓我們擺動作，“球拍稍微傾斜，轉腰，重心壓下來。”教練一邊示范一邊說道，并要求我們反復做這個動作。終于，我有點不耐煩了，問道：“為什么要一直擺呀？”“打球就和搭房子一樣，如果你底下的房子沒搭好就往上搭，能不倒嗎？”教練解釋道。于是，我以耐心地擺起了動作。

開始打球了。教練詳細地講解道：“打球和擺動作一樣，只要找到球在哪里，就用小碎步移到球的.左邊，把拍對準球，放到球的下側中，轉腰，胳膊肘沉下與身體平行，回收小臂。”說完，教練親自給我們示范了一下，又抓住我們的胳膊指導，同時發出指令：“一會擺200個動作后打一下試試。”輪到我打了，可是球不是飛出去就是沒過網，這時，教練走過來，一只手抓住我的胳膊，一只手抓著我擺動作，我按照這個方法又打了幾個球，終于打了幾個好球。

發球時，教練又強調：“手里先拿著一個球，輕輕一拋，用球拍摩擦、撞擊球。”我在教練的指導下，終于完成了這一連串的動作。

通過這件事，我明白不管做什么事，只要堅持，就能成功。世上無難事，只肯登攀。

打乒乓球的作文優秀5

今天晚上，張旅銘和四一去新時代的班的同學袁成陽約我會所里打乒乓球。

當我到那時，袁成陽已經在那兒了，而張旅銘還沒到。于是我就和袁成陽先來打一局。

由于我是初學者，所以對乒乓球的規矩還是有點陌生，所以我開始打的`幾次不怎么好輸的也比較多。

第一個球由我發，我先讓球在桌面上彈了一下，然后快速向前揮拍，求飛快地向前跳去，可惜沒碰到對方桌面就出界了，第一球就失利，但是我沒有喪失信心，雖然后面追回幾分但還是輸了。在接下來幾局，我因為老是在袁成陽把球打過來時，還沒落到我的桌面上就擊球，或是擊球時球直接出界；對方球在我這彈了兩下，除了在第二局以二分優勢險勝，其他基本上都是屢戰屢敗最終以三比一輸掉比賽。

七點時，張旅銘來了，我向他單挑，開始輸了幾分不過我又進入了狀態，不但追回了比分，還獲得了這局比賽的勝利，接下來的兩局我都勝了，這正是砌墻的石頭-----后來居上吧！

打乒乓球太有意思了。

打乒乓球的作文優秀6

星期六，我對爸爸說，你們公司樓下不是有乒乓球臺嗎。我們去打乒乓球吧！好！爸爸答應了。寫完作業，我和爸爸一起去打乒乓球，在電梯里，我對爸爸說：“就你那三腳貓功夫，也能給我打。”你別小看人！爸爸說，你老爸以前也是全校乒乓球高手呢！

下了樓，我和爸爸拿出了球和球拍。開始了，我先發球，發出了我最拿手的低球，球像一輛小汽車一樣飛馳而過，我想制住爸爸，可爸爸用拍子一打，抵住攻擊，發動了一個快高球，球像一個黃色的.星球想我飛來。我只好以靜制動，打出了一個有氣無力的球，又被爸爸接住了。我氣得直跺腳。爸爸又打了一個旋轉球，被我直接反擊了快球，結果還是被眼疾手快的爸爸看見了，又給接了回來。

經過幾個回合發現爸爸有個弱點，接不住左邊的球。所以我使用了必殺技抽球。球像離弦的箭一樣飛了過去，果然，爸爸沒有接住。我勝利了。

通過這件事，我知道做什么事情都要信心觀察，才能找到制敵對策，方能百戰百勝。

打乒乓球的作文優秀7

今天的課間，我和皓軒、林若珍、陳辰、單城凱、祝以諾，一起玩一個游戲，叫：在地上的乒乓球！

規矩是：一共有四個乒乓球拍，拿一個乒乓球，最好四人（因為有四個乒乓球拍），多幾個人也沒有關系，但不過有一些人沒有球拍，但可以用手打。如果球進了自己的球門，則對方得分，直到上課，哪一方得分多的就哪方獲勝！哦，還有一點，就是：每一隊的'人都不能過界，過界的人就是犯規。

游戲開始了！剛上來，皓軒就來了個口球，球直線飛了過去，突然，球被另一個球拍擋住了，到底是誰呢？

原來是林若珍，結果球飛出了界外，飛到了天花板夾層，一陣乒乒乓乓過后，已經5-5了。

這時，球飛到了我的面前，我往上一打，球飛到了一樓去了，潘頁佑已經下去撿了。

皓軒一個扣殺！五比六！我感到很高興，然后對方直接打了一個高球，“通”球飛了下去！

之后，我拿到了球，直接一猋球，球進了！7比5，正好上課，我們也回到了教室。

打乒乓球的作文優秀8

前幾天，聽別人說打乒乓球能強身健體，能鍛煉人的靈敏力，更奇妙的是有些人打了，近視都能好了哩！我將信將疑，我不知要不要去報名，開始想不去打，即使打了也沒多大用處。后來又轉念一想：“百聞不如一見，如果真有那么神奇，媽媽一定不會說我體質不好的，再說我本來就對打乒乓球感興趣”。經過幾小時的.深思熟慮，我決定報名學打乒乓球。

來到球館，交了錢，我便和一同來的伙伴一同訓練起來了，老師先教我們學發球，告訴我們打球的時候膝蓋要彎曲，目視前方，小臂擺動，腰轉帶動大臂，收腹前傾……一天下來，累得我腰酸背疼，手指起泡，連拿筷子的力氣都沒有了，這么累，我真想打退堂鼓，爸爸媽媽安慰我說：“沒關系，別灰心，只要你心里暗自說‘我行我行’你就能成功，如果你灰心喪氣，那你永遠也學不好”。

在接下來的幾天里，我按照媽媽的方法做了，球藝果然大有長進，通過這次學乒乓球，我還懂得了一個人學東西，只要有毅力，有恒心，沒有學不成的事。

打乒乓球的作文優秀9

今天，媽媽帶我去三友乒乓球集訓隊學乒乓球。

到了那里，我看見里面已經有很多朋友">小朋友在打了，看著他們打得這么好，我想：我只要在這里學幾天，應該也能打得那么好吧！接著，有一個教練走過來對我說：“請跟我來打吧。”聽了教練的話，我迫不及待地從他手中接過球板就朝里面走。

走到了那里，教練就教我怎樣握板。教練邊講邊示范：“先把食指握在板上，其它四只手指都握在柄上。”擺好教練教我的姿勢，打了打，別提多別扭呢！

乒乓球比我還調皮，有時沒夠著，有時一碰就不知道它飛到哪里去了，累得我大汗淋漓，在教練的耐心指導下，我能順利地把教練發過來的球接住。

在回來的.路上，媽媽告訴我，只要堅持下去，不半途而廢，才能學得更好。

打乒乓球的作文優秀10

星期四的晚上，我寫完作業，爸爸帶我到廣場上，教我打乒乓球。我覺得乒乓球的球太小了，根本都沒法打。

廣場上有玩騎自行車的、有玩滑汗冰的'、打籃球的-----。我根本都不會打，連球拍也不會拿。爸爸耐心教我，剛開始爸爸教我怎樣掂球，爸爸說：“掂球時手里拿著球拍，用右手的母指和食指握住球拍，其它三指放下，把球放到球拍上，這樣就可以掂球了。”

我們開始打球了，爸爸簡單介紹了一下打乒乓球的規則，我們開始打了，剛開始我連網也過不去，我再試幾回，還是沒有過去一次，經常把球打到別的地方去，爸爸耐心的指導我。

我沒有恢心，認真的學習打乒乓球，我終于能打到對方那邊去，從學會打乒乓球中，我懂得了一個道理，無論做什么事情，都要努力才能成功。

今天，真是高興的一天！

打乒乓球的作文優秀11

終于放暑假了，媽媽決定讓我去學乒乓球。因為媽媽說：“打乒乓球不僅可以煅煉身體，增強體質，而且能培養人頑強的意志。”

一走進訓練基地的大門，只見“刻苦訓練，為國爭光”幾個字映入眼簾，就讓我想起了乒壇女皇鄧亞萍刻苦訓練的樣子，我想我也應該向她學習，練好乒乓球。教我的是一位和藹可親的老教練，他姓蔣，我就叫他蔣教練。首先，蔣教練先教我怎樣拿球拍，然后教我怎么接球，他扔一個球，我就打一個球。但是因為剛剛開始學，老是打不好，不是打飛了就是接不到，有時候還會把球打到自己腦袋上，可蔣教練仍然很耐心地教著我：“打乒乓球的時候，大臂不要動，小臂動，要是乒乓球打飛了，球拍就斜一點，要是打不過網，就要直一點了。”在他的'細心指導下，我進步了很多。現在，蔣教練已經在網的對面輕輕打過來，我也能接得住好幾個球了。

剛剛學了三天，我就開始喜歡上這項運動了。這個暑假，我一定要刻苦練習，打好乒乓球。

打乒乓球的作文優秀12

今年暑假玩得很開心，因為媽媽天天帶我去打乒乓球。媽媽說：“打乒乓球不僅可以煅煉身體，增強體質，而且能培養人頑強的意志。”

記得媽媽剛開始教我的時候，首先教我怎樣發球。媽媽說發球時左手把球拋起來，右手拿著球拍，眼睛看準球往對方的桌上打。我學著媽媽教的動作打，可一個球也發不過去。媽媽很耐心的手把手教我，可我怎么也學不會。我想：為什么別人一學就會，我學這么久都不會呢？我有點灰心了，媽媽鼓勵我說：“想做好一件事必須努力刻苦去做，并且要持之以恒。萬事開頭難，掌握了方法就簡單了。”我聽了媽媽的'話，增強了信心，一直努力去學。慢慢的我就學會了發球，并且發得很標準。經過一個假期的苦練，我打球的水平有了大大的提高，在我們班我還算高手呢！

打乒乓球讓我明白了一個道理：只有努力去做每一件事，才能把事情做好。

打乒乓球的作文優秀13

有一天，爸爸要教我打乒乓球，這下我可高興了，因為我一直想學乒乓球呢。

爸爸嚴肅地說：“打乒乓球，第一步首先要學習掌握球的穩定性”，接著他拿起球拍，給我表演了一下，球就像彈簧一樣在球拍上跳躍著，我想“這有什么難的呢，我也會”，我自信地拿起球拍，拍了不到五下，球就掉了下來，爸爸嚴肅地告訴我：“一定要看好球和拍，要用球拍的中心位置去拍球，這樣才能穩定地讓球不掉下來”，我按照爸爸的.話又練習起來，可還是失敗了，但我沒有灰心，又反復地練習，終于成功了，爸爸也高興地笑了。接下來，爸爸又教我如何發球，“所謂發球，就是把球拋起來，當球落到一定的位置后，球拍往前一推，球就出去了，球要盡量打得低但要保證能過網”爸爸耐心地給我講解道。我照著爸爸說的反復練習，正當我要失去信心的時候，我的第一個球終于發出去了，還沒來得及高興，爸爸就給我指出了好幾處有問題的地方。日后，我反復練習，終于學會了打乒乓球。

通過學習打乒乓球這件事情，我明白了一個道理：不管做什么事，都要仔細認真，堅持到底就是勝利！

打乒乓球的作文優秀14

今天下午，天氣甚好，我和哥哥便來到體育館打乒乓球。

一開始，我的球發的很不好。哥哥一個旋球飛來，我茫然就去接，誰知這球竟然來了個90度旋轉，比分變成1：0。第二場我打起了精神，一拋，再用力一打，完美地發了一個邊際球。我以為哥哥接不到，可是，事實并不是這樣。只見哥哥隨便一挑居然挑上來了。好機會！我瞅準時機一個飛扣，比分就扳成了平局。

就這樣你一發我一打的快速激烈起來，連小球也左攻右擊，剛擋回去又飛回來。沒一會兒，比分就9比8。這一球極關鍵，不能使哥哥加分。我又一發，來個角球，哥哥一打也來個角球，可惡！要落地了！我突然靈機一動，用力一挑，把球挑到空中，等球快落臺，再一個漂亮的.剎球，哥哥一時沒接到。哈！比分9平！可是最后一球因得意忘形而失誤了，這局還是哥哥贏了。

第三局時，我不再得意，小心地接每一球。相反，哥哥失誤較多，比分7比10，我領先，但我不敢得意。我發了個高球，哥哥輕輕一拍，我看準球使出渾身力氣用力一扣，嗨，球沒打到桌子上，輸了。

這次打乒乓球雖然沒贏，但我玩的很開心。

打乒乓球的作文優秀15

今天，我和胡舍文約好在乒乓球館打乒乓球比賽。

我們一來到球館，只見里面人山人海，我和胡舍文霸了一個球臺，做了一會兒熱身運動，便開始了球賽，我先發了一個下旋球，他將球拉了過來，我也拉了過去，我們兩互不相讓，形成對拉狀態，有一球，他打高了，球落在我方球臺的右邊，我不失時機地猛扣過去，他沒接住，我先得一分，我高興得手舞足蹈；輪到他發球了，他竟調我反角，我沒想到他會發這種球，被他調蒙了，輸了一分，而且幾次發球失誤，比分成了1：5，我像熱鍋上的螞蟻－－急地團團轉，可是我又想到爸爸對我說打球不能慌張，否則亂了陣腳，肯定會輸，我搖了搖頭，定了定神，就發了一個上旋球，對方沒有接好，回來的球很高，我便扣了過去，他竟然接了過來，而且還擦網，我沒接住，成了1：6，后來，我稀里糊涂的輸了第一局。

第二局，我總結經驗，以11：6贏了這一局。第三局我輸了。第四局我贏了，關鍵的第五局開始了，空氣仿佛凝固了，我和對方都很緊張，正因為這緊張，我的斗志更昂揚，所以每得一分，我們都大叫一聲：“耶！”那聲音驚天動地，震耳欲聾，激烈的'廝殺，換來成功的喜悅，我以大比分3：2贏了。