第一篇：社會主義核心價值理論體系學習心得

我們都知道，一個人的發展是由一個人的價值觀決定的，如果把這個觀點擴大，擴大到全中國，那么就是每個走向復興的民族，都離不開價值追求的指引，每段砥礪奮進的征程，都必定有精神力量的支撐。一個人可以被毀滅，但是他的精神可以永垂不朽。而社會主義核心價值觀就是我們的信仰、希望、力量源泉，它將引導著我們向更光輝的未來行進。小編整理了一篇社會主義核心價值理論體系學習心得范文給大家瀏覽，希望可以幫到大家。

蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進。作為參政議政部的一員，我義無反顧的選擇：愛崗敬業，讓理想在民主黨派的事業中閃閃發光！把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項內勤工作，做好每一次歸檔整理，填好每一張備案記錄。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，兢兢業業完成民主黨派事業的未竟之業！

當接到領導交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成不講任何理由？當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝？當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發？自從學習了社會主義核心價值體系之后極大的改變了我的工作思路和工作動力，鼓舞了我的士氣，提高了自身的能動性，強大的精神動力和智力支持，增強了吸引力和感召力。

接人待物，為官處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因？也許有人會說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來能有幾人？我要說：非也！在我們民主黨派機關工作中心，就有許多感人的例子，象全國勞模同志，十年如一日在崗位上兢兢業業、勤勤懇懇努力為公司節約每一分材料費用。又如十佳員工師傅，甘當老黃牛在一線上默默奉獻著自己的青春。

學習踐行社會主義核心價值體系，使我受益匪淺。使我明白一個人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我的價值觀其實很簡單：兢兢業業，用點點滴滴滴超越夢想。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。理想是一個人進步的動力，它孕育著榮譽，力量乃至生命，理想是世間萬物的主宰，它對人生具有不可估量的作用，我們要樹立自己的理想，明確自己的目標。

理想是石，敲出星星火花；理想是燈，照亮前行的路；

理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明；

理想是一股動力，引領我們走向夢想的彼岸；投身到偉大而神圣的住房公積金事業。

作為一名基層崗位的職工，我要形成學習先進、爭當先進、提升質量、服務奉獻的精神，立足崗位、勤奮工作，努力辦好讓人民滿意的教育，真正把社會主義核心價值體系落腳到干好本職工作、提升辦事效率上來，以實實在在的工作成效來檢驗學習的效果。踐行社會主義核心價值體系，需要我們在工作、生活各方面都要有所體現。要從我做起，從點滴做起，自覺用中國特色社會主義理論體系指導人生觀和價值觀的改造，提高運用科學理論解決實際問題的能力。特別要認真學習全面領會科學發展觀的科學內涵和精神實質，不斷增強貫徹科學發展觀的自覺性和堅定性。只有這樣，才能把國家興旺、民族復興與個人發展緊緊地聯系在一起。

莫以善小而不為，莫以惡小而為之，在社會主義現代化建設的今天，我們仍然應把這千百年來的古訓當作指引我們行動的準繩。因為“小事情”維系著“大榮辱”。作為民主黨派機關工作人員，小事情上的失信行為，將會帶來大事情上的不和諧，如果任其發展，就會對理想、道德產生不利的影響，帶來思想上的混亂，甚至人格上的扭曲。這就必然對未來的工作造成不利影響。一個人的品德好壞往往決定他行事結果的正負。我們必須對機關負責，對人民負責，對祖國的未來負責，提高自身的修養，兢兢業業完成每一件事情。

在當代中國，只有走中國特色社會主義道路，積極參與建設社會主義核心價值體系，才能實現國家的富強和人民的幸福，也只有這條道路才能把我們國家各團體、各階層、各民族團結和凝聚起來。所以說，社會主義核心價值體系縮涵蓋的內容，對于我們來說，無論從政治立場和政治信仰上看，還是從思想道德修養來看，都是必須人身學習和努力踐行的。認真學習和努力宣傳社會主義核心價值體系是我們每一個工作人員的“必修課”！

我作為一名共產黨員，增強社會主義核心價值體系學習意識，爭創一流業績，是保持先進性的必備品質，是干事創業的應有作風。這不僅需要不斷學習下去的勇氣，更需要永不懈怠的精神，也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現。我將在今后的工作中努力克服安于現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念，以改革的精神去戰勝困難，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列，以實際行動踐行社會主義核心價值體系。

第二篇：社會主義核心價值理論體系心得

學習社會主義核心價值理論體系心得

在前段時間，我校為了響應黨中央的號召，深入貫徹黨中央的政策路線，在全校范圍內多層次的深入開展了對社會主義核心價值理論體系的學習，加強了全校師生的社會主義思想教育，提高了全校師生的社會主義政治素質，豐富了校園文化及生活，進一步建立和諧校園，促進我國社會主義和諧社會的建設和發展。通過這次學習，我真正的了解并認識到了社會主義核心價值理論體系的實質和內涵，提高了自己的政治思想覺悟，進一步堅定了心中的社會主義信念，提升個人目標和理想。

社會主義核心價值理論體系的主要內容就是要堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，堅持社會主義榮辱觀。這一理論體系是我們建設社會主義社會的一大法寶，實現社會主義共同理想的根本保證，最終走向共產主義社會的必經之路。

作為我們建設社會主義社會的指導思想，社會主義核心價值理論體系有著其不可替代的、極其重要的地位：馬克思主義指導思想，是社會主義核心價值體系的靈魂，中國特色社會主義共同理想，是社會主義核心價值體系的主題，民族精神和時代精神，是社會主義核心價值體系的精髓，社會主義榮辱觀，是社會主義核心價值體系的基礎。我們在學習了社會主義核心價值理論體系之后，要深刻的認知其的重要地位，時刻以其作為我們學習、發展的思想指南，正確引導和規范我們的目標、思想及個人理想，遠離那些死板、腐朽、愚昧的思想，并且要同一切反動勢力的思想作斗爭。

社會主義核心價值理論體系不僅地位顯赫，同時有著其深遠的意義：建設社會主義核心價值體系，符合人類社會發展運動的規律，是古今中外治國理政、安民固邦的經驗教訓給我們的深刻啟示，社會主義核心價值體系，再次向世人展現了我們黨在思想上和精神上的旗幟，建設社會主義核心價值體系，是鞏固全黨以及全國人民團結奮斗的共同思想基礎和道德基礎的需要，建設社會核心價值體系，抓住了和諧文化建設的根本，核心價值體系是防止西化、分化重要的思想武器。是對我們目前一些不合理的社會文化的及時糾正和引導，是對那

些故意分化我們思想，扇布謠言擾亂社會文化秩序行為的反擊，同時也是幫助我們大學生樹立正確、遠大的理想，形成完善合理的思維方式，提升更強辨別是非的能力。

通過參加本次對社會主義核心價值理論體系的深入學習，我更深層次的認識到了中國走社會主義社會的正確選擇，更深入的了解到了中國從新中國建立到社會主義制度的建立，從三大改造完成到改革開放舉世矚目的成績，從新完善更正了心中對世界、對中國、對社會的看法，堅信馬克思主義偉大指導思想和中國共產黨的正確領導，堅信中國特色社會主義正確道路，對中國的美好前景充滿必勝的信心。

第三篇：踐行社會主義核心價值學習心得體會

踐行社會主義核心價值學習心得體會

婁玉芹

社會主義核心價值觀，是指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本

看法和態度，是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評價各種物質的、精神的現象及主體的行為對個人、無產階級階級、社會主義社會的意義。社會主義核心價值觀，可以凝聚人心。必須樹立中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。

改革開放三十二年來，中國的經濟發生了巨大變化，人們的價值觀各有不同。價值

觀的不同將會導致人們的奮斗目標不同，中國共產黨作為領導十三億中國人民的執政黨，要更好地將中國的經濟建設推向前進，向全國人民提出社會主義核心價值體系理論，顯然是當務之急的。為了統一全國人民的價值觀，黨的十六屆六中全會把社會主義核心價值體系的基本內容明確概括為四個方面，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。作為參政黨的各民主黨派學習中共提出的社會主義核心價值體系理論是非常必要的，因為它具有鮮明的科學性、民族性、時代性、開放性

任何價值觀念都根植于社會實踐尤其是現實生活之中。當前，我國經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化。我們在樹立自強意識、創新意識、成才意識、創業意識，同時也帶來一些不容忽視的負面影響：理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化等問題。

馬克思主義是人類推動社會進步的指導思想。從1840年的鴉片戰爭到1949年的新中國建立，災難深重的中國歷經虎門銷煙、三元里人民抗英、1851年的太平天國、1898年的戊戌維新和義和團運動、辛亥革命、五四運動、土地革命、抗日戰爭、解放戰爭等革命斗爭，最終建立了人民共和國，充分證明了馬克思主義是中國人民反帝反封建尋求民族獨立和解放的指導思想。

中國特色社會主義是中華兒女的共同理想。建設“富強、民主、文明、和諧”的國家是中華兒女的共同理想，而建設“富強、民主、文明、和諧”的國家是中國特色社會主義的要義，因此中國特色社會主義是中華兒女的共同理想。

民族精神必須以愛國主義為核心。任何一個民族都有自己的民族精神，它是一個民族文化的集中體現。我們中華民族的精神就是生生不息，薪火相傳，靠自己的勤勞勇敢、英勇奮斗來建設和保衛自己的國家，不向任何外族勢力低頭，也不欺負、侮辱、歧視任何一個外族群體，善待友邦鄰國，發展對外友好關系。民族精神是一個民族戰勝困難的思想動力，它必須以愛國主義為核心。沒有愛國主義的民族精神不是社會主義核心價值體系的民族精神，這種精神不能使一個民族達到偉大復興的。**的藏獨和熱比亞的疆獨就不能算是中華民族的精神，因為藏獨和疆獨破壞了中華民族生生不息，薪火相傳，他們組織的打、砸、搶，破壞了中華民族的大融合和削弱了綜合國力，使親者痛仇者快。改革創新和樹立社會主義榮辱觀是時代發展的需要

我們青年人作為充滿理想、活力和激情的群體，容易接受社會和諧必須共同遵守的價值目標和行為規范，不易全面理解和諧社會就是通過對各種利益關系、社會矛盾的調整和處理來實現社會和諧與融洽。事實上，在建設中國特色社會主義過程中，只有堅持社會主義核心價值體系，才能以科學發展觀和公平正義的原則去解決市場經濟帶來的矛盾，才能以對人類未來文明和后人負責的態度去解決人與自然的矛盾，才能以人的全面、自由發展要求，去解決人的生活方式中物質追求與精神追求的矛盾。更好地形成社會的文明道德風尚，同心協力地構建社會主義和諧社會。

用社會主義核心價值體系教育學生，使廣大青年成為理想遠大、信念堅定的新一代；品德高尚、意志頑強的新一代；視野開闊、知識豐富的新一代；開拓進取、艱苦創業的新一代，堅定我們對建設中國特色社會主義的信念、對改革開放和現代化建設的信心、對黨和政府的信任，促進整個社會的團結和穩定。

現在，正是國家需要我們，實現自我價值的關鍵時期，“不拋棄、不放棄”，堅持共產主義信念，實踐社會主義核心價值觀。目標明確了，肩上的責任更重了，我們要在建設的舞臺上奮力揮鏟，讓祖國的未來灑滿陽光！

學習培育和踐行社會主義核心價值觀心得體會

婁玉芹

任何社會的價值體系都有自己的核心價值觀，只有從價值理念層面對其進行哲學考問，為社會主義核心價值體系奠定價值觀基礎，才能使社會主義核心價值體系更完善、更具理論邏輯魅力。

“三個倡導”的“24字”，言簡意賅、通俗易懂，是黨中央在廣泛調研的基礎上，吸納社會方方面面的意見和建議，融匯哲學社會科學諸多學科的理論智慧，從追求目標層面、社會制度層面和個人行為層面，概括出的社會主義核心價值觀的基本理念，是社會主義核心價值體系建設的最新理論創新成果。“三個倡導”是對社會主義核心價值觀基本理念和具體內容的開放性表述，堅持創造人民幸福生活的實踐標準，凝練更加簡明、穩定的社會主義核心價值觀，仍然是我國理論界面臨的重大課題。

十八大報告中“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善”的明確提出，標示著黨對社會主義核心價值體系的認識達到了一個新的高度，也是黨對社會主義核心價值體系建設的新部署新要求。正確認識社會主義核心價值觀與社會主義核心價值體系之間的有機聯系，準確把握社會主義核心價值觀的特殊價值，堅持在踐行中認同并進一步凝練社會主義核心價值觀，對于積極培育和踐行社會主義核心價值觀，具有重要的理論價值和現實意義。

積極培育和踐行社會主義核心價值觀，要注重從理論和實踐的雙重層面，深刻認識社會主義核心價值觀在社會主義核心價值體系中的重要地位弄清楚社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀各自的含義以及兩者之間的有機聯系，是積極培育和踐行社會主義核心價值觀的理論前提。黨的十六屆六中全會提出的社會主義核心價值體系這一概念，指的是中國特色社會主義社會的核心價值體系，它既反映社會主義基本的、穩定的社會關系及其價值追求，是社會主義價值體系中最基礎、最核心的部分；又反映我國社會主義革命、建設和改革開放歷程中逐步形成和發展起來并指導社會主義健康發展的價值目標和價值觀念，是對中國特色社會主義經濟、政治、文化、思想、社會等領域屬性和功能的高度概括，是我們民族長期秉承的反映社會主義本質和建設規律的根本原則和價值觀念的理性集結體。

社會主義核心價值觀是對社會主義核心價值體系基本內容的高度概括和超越，是社會主義核心價值體系基本理念的統一體，它作為社會主義核心價值體系的組成部分，最直接地反映著社會主義核心價值體系的本質規定性，貫穿于社會主義核心價值體系基本內容的各個方面，影響到社會主義核心價值體系建設的各個領域。社會主義核心價值體系由基本原則、核心理念、基本內容、基本特征、總體目標等諸多元素構成，是一個內容極為豐富的理論體系。如果說社會主義核心價值體系是一座理論大廈的話，社會主義核心價值觀就可以說是社會主義核心價值體系的理論基石；如果說社會主義核心價值體系是一個邏輯整體的話，社會主義核心價值觀就可以說是社會主義核心價值體系的邏輯起點。社會主義核心價值觀從價值理性的層面揭示了社會主義核心價值體系的內在實質和精髓，是社會主義核心價值體系不同于其他社會核心價值體系的根本標志。黨在領導全國各族人民進行革命、建設和改革的實踐中，逐步凝練而成的以“富強、民主、文明、和諧”，“自由、平等、公正、法治”，“愛國、敬業、誠信、友善”為主要內容的社會主義核心價值觀，就同以“自由、平等、博愛”等基本價值理念為主要內容的資本主義核心價值觀，在性質和具體要求上有著根本區別。

第四篇：社會主義核心價值

社會主義核心價值體系，形成全民族奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。這是黨中央為適應我國社會思想道德建設的新形勢，向全黨和全國各族人民提出的重要任務。一個社會的核心價值觀，反映社會意識的本質，決定社會意識的性質，涵蓋社會發展的指導思想、思維方式、行為規范，是引領社會前進的精神旗幟。提出建設社會主義核心價值體系，既是豐富發展中國特色社會主義理論與實踐的需要，也是構建和諧社會，建設社會主義精神文明，弘揚延安精神，保持和發揚我們黨優良傳統的必然要求。作為我們黨的各級領導干部應該深刻認識和正確把握社會主義核心價值體系，認真實踐，率先垂范，從我做起，從現在做起，才能將社會主義核心價值體系發揚光大。

第五篇：社會主義核心價值演講稿

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是：我的價值在中國

首先我想問同學們一個問題：同學們有沒有聽說過這句話“我的價值在中國”？那就讓我來告訴大家吧，“我的價值在中國”，這是我國著名的小提琴家譚抒真，在去美國深造訪問期間，當親屬挽留他在美國度晚年時回答的一句話。它不僅傾吐了譚教授對祖國真摯的愛和立志把自己的有生之年，奉獻給祖國音樂事業的決心，同時也是對那些盲目崇拜外國，甚至喪失民族尊嚴的人的有力鞭笞。

一個人如果沒有了民族自尊心和自豪感，那么他也就喪失了做人的起碼道理和尊嚴，看著美國的發達就詛咒祖國的落后，那做兒女的我們為什么沒有能力來振興國家呢？抱怨當今社會的種種弊病，那做兒女的我們為什么沒有勇氣來根除陋習呢？拋棄祖國，拋棄這個生我們養我們的母親，那簡直就是良心道德的喪失殆盡！同學們，袖手旁觀，只能增添祖國的負擔；怨天尤人，只能渙散我們的斗志！

居里夫人曾說過，科學是屬于全人類的，但我們自己是屬于祖**親的！祖國不但是我們生命的源泉，更是我們智慧和力量的源泉，因此只有把我們的血汗和智慧奉獻給祖國，我們的人生才更具有價值！所以，我們每一個人都應當自豪地說：“我的一切屬于中國，我的價值在中國！”

我們可以閉上眼睛回想一下，想想毛澤東，想想周恩來，想象一個個英雄的名字，他們是如何一步步走來的，我想應該是民族精神的振奮，以及英雄們內心那強烈的民族自尊心所支撐的。為了新中國的成立，他們歷盡千辛萬苦，鞠躬盡瘁，死而后已！他們把自身的價值留在了中國！

我們還可以想想那些載譽而歸的體育健兒們，李婷、孫甜甜、劉翔，他們雖沒有偉岸的身軀，可他們用自己的拼搏和汗水挺起了中國的脊梁！是什么養的動力讓他們不斷地挑戰自己，為國爭光？我想答案不言而喻吧。他們同樣把價值留在了中國！

也許，我只是說也許，也許我們沒有他們那樣的能力，可是我們一樣可以把價值留在中國！

我們都知道：民族精神是一支永不褪色、永不會熄滅的火炬，它曾經照亮了無數優秀的中華兒女。現在，我們也正在接受著它的指引與導航。作為新一代大學生，感知著偉大祖國的迅猛發展，感知著經濟與科學的迅速騰飛。我們有責任、有義務繼續大力弘揚民族精神，讓社會主義的先進文化與傳統文化相結合，讓它在未來的歲月里薪火相傳！我們要勤勞勇敢，發憤圖強，用科學文化知識豐滿羽翼，武裝自己！我想我們應該做到以下四點：

1.增強愛國的深厚情感

2.確立報國的崇高志向

3.培養建設祖國的聰明才智

4.堅持報效祖國的積極行動

朋友們，愛國不是說出來的，是用行動證明的！它不是簡單的幾個字，更不是唱高調！現在就讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從此刻做起，弘揚民族精神，把價值留在中國！