第一篇：世界水日活動教案

世界水日宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識,加強水資源保護。教師們也應該要讓幼兒了解這個節(jié)日,整理了世界水日活動的教案設(shè)計，一起來看看吧！

設(shè)計思路：

水是萬物之源，任何生物的起源與發(fā)展都離不開水。同時，水也以各種形態(tài)存在于我們的身邊，無時無刻不與幼兒的生活發(fā)生著密切的關(guān)系。在我們四月份的主題活動“大自然的語言”中，孩子們就對水產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們在活動中發(fā)現(xiàn)小水滴可以變成云在天空中旅行，小水滴又可以變成有趣的霧與他們做游戲，小水滴還可以變成露珠與花兒為伴……但是老師也發(fā)現(xiàn)幼兒并不知道3月22日是一個世界性的節(jié)日。今天，“保護水資源，保護環(huán)境”已成為全世界關(guān)注的話題。因此，借著讓幼兒在三、四、五月份的月歷中尋找春天的節(jié)日為開頭，老師揭開了活動的序幕，讓該節(jié)日成為孩子們的新經(jīng)驗。通過“3月22日是世界水日”這個信息點，引發(fā)幼兒對水資源的保護意識，鼓勵幼兒積極參與到保護水資源的行動中去，使主題活動的價值得以充分的體現(xiàn)并不斷延伸。

活動目標：

1、了解水對人們生活的重要性，有珍惜水資源、保護水資源的意識。

2、能連貫地表達自己的想法，并嘗試合作繪制“節(jié)水護水倡議書”。

材料準備：

摸箱、寫有節(jié)日的紙條、圖片、幼兒用紙和筆

活動過程：

一、“摸箱”游戲：

1、個別幼兒上來玩游戲，摸到的是幾月幾日？它是什么節(jié)日？說說這個節(jié)日的信息。

3/5——雷鋒節(jié)，3/8——國際婦女節(jié)，3/12——植樹節(jié)，4/1——愚人節(jié)，4/5——清明節(jié)，5/1——國際勞動節(jié)，5/4青年節(jié)……

2、教師小結(jié)：原來春天有那么多的節(jié)日。有的節(jié)日是世界性的（婦女節(jié)、勞動節(jié)），有的節(jié)日是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，它們都有不同的慶祝方式。

二、了解“世界水日”：

1、教師從箱內(nèi)摸出一張字條，正面寫著“3月22日”，是什么節(jié)日？反面寫著“世界水日?！?/p>

2、要知道這是什么節(jié)日？先來看看一張圖片，猜猜這個日子與什么有關(guān)？

3、什么是“世界水日”？（1993年聯(lián)合國大會決議：每年的3月22日為世界水日）為什么全世界人們都要過這個節(jié)日？（幼兒發(fā)表自己的想法）

4、用圖表形式幫助幼兒了解中國目前水的問題：水資源短缺，水污染嚴重。

5、認識：節(jié)水標志

6、我們在生活中可以怎么做，才能節(jié)約用水和愛護水資源？（幼兒發(fā)表自己想法：刷牙時，涂肥皂時，涂沐浴露時都可以把水關(guān)掉；不朝河里扔東西等等）

7、小結(jié)：水非常重要，但極其有限，“沒有水就沒有生命”。定出這個節(jié)日，是為了讓所有人都知道水的重要性，能節(jié)約用水，并保護水資源。

三、小組制作“節(jié)水護水倡議書”

1、這么重要的節(jié)日，可是知道的人并不多，有什么辦法讓更多的人知道這個日子，大家都來節(jié)約用水和保護水質(zhì)呢？（鼓勵幼兒想出多種宣傳方法，教師并做總結(jié)）

2、我們可以做一份“節(jié)水護水倡議書”。倡議書里要告訴人們一些什么呢？可以畫些什么或?qū)懶┦裁茨兀?/p>

3、幼兒分小組商量，合作制定“護水倡議書”或節(jié)水標志。

4、教師巡回，與幼兒邊畫邊議。

四、貼在哪里？

1、討論：將這些倡議書帖在哪里呢？讓大家一眼就能看到并去照著做呢？

2、與幼兒共同貼在教室的盥洗室里，衛(wèi)生室旁的水龍頭旁，樓梯旁的的扶手邊等顯眼的地方等。

3、體驗成功的喜悅。

活動反思：

我設(shè)計的學習活動是一節(jié)關(guān)于環(huán)保的活動《世界水日》?；顒娱_頭以“摸箱”的游戲形式引起幼兒濃厚的興趣，從春天里眾多的節(jié)日中過渡到“3月22日——世界水日”。孩子們對這個節(jié)日非常的陌生，沒有一個人能猜到這是一個什么節(jié)日。說明這個學習活動非常有必要進行，通過活動可以讓孩子們從小有節(jié)約用水和保護水資源的意識，防患于未然。在整個活動的開展過程中，孩子們還是能講出許多怎樣節(jié)約用水和保護水資源的好方法，也能小組合作完成“倡議書”，體現(xiàn)了大班幼兒的口語發(fā)展和會合作的年齡特點。但我認為在此過程中，我在個別環(huán)節(jié)還有點操之過及，講得有點多，還代替幼兒講了一點，事后想想完全可以讓幼兒自己講出來，不用急著去代替他們。還有就是出示的圖片可以再增加一些，讓幼兒能更多地進行直觀感受，這樣可以促使幼兒說得更多、更深入。

第二篇：“世界水日”活動總結(jié)

“世界水日”宣傳進校園活動總結(jié)

2017 年3 月22 日是第二十五屆“世界水日”，3 月22-3 月28 日是第二十八屆 “中國水周”。為了組織好、、今年 “世界水日”、“中國水周” 宣傳活動，學校本著結(jié)合實際，注重實效，廣泛宣傳，擴大影響的原則，按照教育局關(guān)于組織開展2017年 “世界水日” 和 “中國水周” 宣傳活動的工作部署，圍繞 “世界水日”和 “中國水周”宣傳主題，開展了以下工作：

1.營造節(jié)水教育的宣傳氛圍古3-6 年級學生辦上期手抄報，進一步營造“世界水日”“中國水周” 的宣傳氛圍。

2.2017年3 月23 日開展“愛水、惜水：、護水”宣傳活動。在各班級內(nèi)開展主題班會，號召大家節(jié)約用水，合理用水，把用水的正確觀念深入學生心中，同時也號召大家在家庭中廣泛宣傳。

3．在國旗下講話中，結(jié)合世界水日進行教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出倡議“節(jié)約水資源，保障水安全”。

我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學生受到了潛移默化的教育，懂得了惜水、節(jié)水的重要性，懂得了保護資源、節(jié)約用水要從自己做起，從身邊的點滴做起。使”世界水日”真正走進了學生心中，根植下愛護水、珍惜水、節(jié)約用水的意識。通過此次”世界水日”宣傳活動，起到以一個孩子帶動一個家庭的推動作 用，讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識，并在日常生活中做到合理用水，保護水資源，為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。

烏魯木齊縣永合小學 2017年3月

第三篇：世界水日活動總結(jié)

新生小學開展2013年“世界水日”

宣傳活動總結(jié)

從1993年開始，確定每年的3月22日為“世界水日”，3月22日至28日是“中國水周”。水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。根據(jù)上級文件通知精神，結(jié)合我校實際情況，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，現(xiàn)將2013年宣傳活動情況如下：

一、領(lǐng)導重視，積極部署

為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動，制定了2013年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃，明確了指導思想，以推動環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳活動，活動要求主要領(lǐng)導親自抓，確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質(zhì)量地實施。

二、方案具體，目的明確

我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題，制訂了切實可行的宣傳活動方案，通過標語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法法規(guī)，宣傳愛水節(jié)水思路，營造良好的水環(huán)境，增強我校師生依法用水和保護水環(huán)境的意識，為全面落實科學的發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境，促進人水和諧。

三、精心組織，內(nèi)容豐富1、3月22日當天，我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，向?qū)W生散發(fā)宣傳資料，宣傳節(jié)約、保護水資源的重要性。

2、3月24日-2月27日，我校師生觀看2013年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。

3、在水周宣傳期間，舉辦水資源知識問答活動，內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識，并依據(jù)完成情況進行獎勵，使“人人關(guān)心水、珍惜水、保護水，人與自然和諧相處”的觀念深入人心。

4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片，增強人們的水資源憂患意識和水環(huán)境保護意識。

2青杠塘鎮(zhèn)中心小學 2013年3月28日

第四篇：世界水日活動小結(jié)

長江街道辦事處“世界水日” 和“中國水周”

宣傳活動的小結(jié)

2006年3月22日是第十四個“世界水日”、3月22日－28日是第十九屆“中國水周”，為配合建設(shè)局做好法制宣傳活動，促進我地區(qū)依法治水工作，增強公民的水法律意識，保護水資源，愛護水環(huán)境，維護水安全，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

宣傳周期間我辦事處圍繞水務(wù)中心工作，深入宣傳水法律、法規(guī)、治水新思路。全面貫徹實施《中華人民共和國水法》、《全面推進依法行政，進一步提高水行政管理能力和水平，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。

開展各類宣傳活動,在西部大酒店門前設(shè)立水法律、法規(guī)宣傳點，懸掛“世界水日”、的宣傳標語2條，布置展板1塊，發(fā)放各類宣傳資料2000余份。擴大水法律、法規(guī)宣傳的覆蓋面，并督促各單位做好節(jié)水工作。

在各社區(qū)為居民發(fā)放了各類節(jié)水宣傳資料1000余份，張貼宣傳標語9條，使居民群眾都投入到節(jié)水行列中，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水。

此次的宣傳工作為今后開展節(jié)水工作奠定了基礎(chǔ)。

長江街道辦事處

2006年3月

第五篇：世界水日活動方案

世界水日活動方案

一、指導思想

按照黨的十七大的部署和要求，以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，深入宣傳水法規(guī)，全面推進可持續(xù)發(fā)展水利，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，促進社會主義和諧社會建設(shè)。

二、宣傳主題

緊緊圍繞聯(lián)合國確定今年“世界水日”“涉水衛(wèi)生”的宣傳主題和我國確定的“發(fā)展水利，改善民生”的宣傳主題，開展宣傳活動。

三、宣傳口號

世界水日，節(jié)水從我做起

四、活動安排

★3月17日全校紅領(lǐng)巾廣播宣傳世界水日的由來；

★3月21日針對學生開展水資源小調(diào)查；

★3月24日升旗儀式節(jié)水總動員；

★3月24—26日全校范圍內(nèi)征集節(jié)水征文、節(jié)水宣傳卡片；

五、組織領(lǐng)導

學校黨支部負責組織宣傳活動，大隊部開展宣傳工作。班主任和大隊部分別負責相關(guān)工作，統(tǒng)一部署，圍繞主題并結(jié)合工作實際，有計劃、有步驟地開展內(nèi)容豐富的宣傳活動，力求形式創(chuàng)新，注重實際效果。