第一篇：折紙花球燈籠制作方法（范文）

今天用彩紙和彩帶做一個花球燈籠，做法是，先把紙對折許多次，然后用圓規在上面畫一個圓，用剪刀剪下來，一共剪20個圓，然后用膠棒粘燈籠，燈籠一共分三層，頂層是五個圓，中間層是十個圓，底層是五個圓，最后把彩帶從頂層和底層中間的小洞中穿過，用膠棒粘牢，花球燈籠就做好了。

工具/原料

彩紙數張

彩帶一條

膠棒一個

圓規一個

剪刀一把

方法/步驟

把要用的材料和工具備好，如下圖。

把彩紙對折一次。

再對折第二次。

再對折幾次，折到需要的大小。

用圓規在折疊好的若干層上畫一個圓。

用剪刀按著線，把圓剪下來，剪出至少20個圓。

把其中的一個圓中折三條線，三條線組成一個等邊三角形。把20個圓都折出這樣的等邊三角形。

拿兩個圓，邊對邊用膠棒粘好。

把頂層的五個圓相鄰的邊都用膠棒粘好。

用相同的方法，把中間的十個圓和底層的五個圓的相鄰的邊都用膠棒粘好。

把彩帶從頂層中間的小洞中穿過，再從底層中間的小洞中穿出，用膠棒固定粘好，花球燈籠就做好了。

第二篇：幼兒剪紙燈籠制作方法

快到春節了，燈籠是春節里必不可少的裝飾物。那么如何制作剪紙燈籠呢？下面和小編一起來學習吧！

幼兒剪紙燈籠制作方法

首先準備好剪紙材料，一張長方形的紙，一把剪刀，一只筆嗎，如圖所示。

把長方形的紙左右對邊折，如圖所示。

再左右對邊折，如圖所示。

再次左右對邊折，一共左右對邊折疊了三次，如圖所示。

畫上大紅燈籠紋樣（圖案），如圖所示。

先剪去燈籠的外部輪廓，如圖所示。

然后再剪燈籠穗，如圖所示。

最后剪去剩下的圖案，也就是鏤空部分，如圖所示。

打開，漂亮的四聯大紅燈籠就剪好了，如圖所示。

第三篇：心形折紙書簽制作方法

自己動手制作書簽也是一件非常有趣的事情，那么你知道怎么折心形折紙書簽嗎？下面一起去了解一下心形折紙書簽制作方法吧！

1、準備一張長方形的手工紙，顏色和大小可以根據自己喜好選擇；

2、在長度較短的一邊對折，成細長條的對折紙，開口處面向自己；

3、由左向右對折，然后還原成細長條形狀；

4、有開口的邊向對折點中線折過去，另一邊同樣折過去；

5、成基本形狀后，翻轉過來；

6、在上端三分之一處分別折下來；

7、在頂端四個直角處分別向內折出三角形，形成四個三角形，并用力按壓使形狀固定；

8、到這里已經完成所有步驟，將折紙翻轉過來，再次用力按壓各折疊處，即形成了可愛漂亮的心形書簽。

第四篇：折紙教案《花燈籠》

《花燈籠》教學設計

【活動目的】

1、學習在一定范圍內大膽地進行作畫，并正確使用剪刀，制作簡單的燈籠。

2、喜歡參與手工活動，初步體驗制作燈籠的快樂。【活動準備】

1．教師自制的小燈籠

2．蠟光紙、剪刀、筆、彩線、膠水、紙杯、飲料瓶、抹布等。【活動過程】

導入：孩子們你們知道正月十五是什么節日？（元宵節）在這個節日里你們吃過什么？（湯圓）玩過什么？（燈籠、煙花……）

1、教師出示自制的燈籠

提問：你們覺的這幾個燈籠漂亮么？（好漂亮）和你們元宵節買的燈籠有什么區別？（我們買的燈籠是用電池，還帶音樂，這個是用蠟燭的；圖案也不一樣顏色也不一樣……）你能看出這幾個燈籠用什么材料制作的？（紙杯、飲料瓶、彩紙）那你們知道什么時候人們會掛上燈籠？（國慶節，元宵節各種喜慶的節日）

2、觀察操作材料，了解制作燈籠的方法

(1)觀察材料，了解其用途

今天老師為你們準備了各種材料，現在你可以和你的好朋友商量一下用什么材料也制作一個漂亮的燈籠呢？

(2)教師講解示范制作燈籠的方法

先選定材料——用鉛筆畫圖案再用剪刀剪下——在材料的對稱邊穿上毛線——毛線上綁上小木棍——最后把蠟燭固定在燈籠中間。

(3)教師交代要求，學生操作。

教師巡回指導，幫助個別能力差的學生。

3、展示作品

手提燈籠，相互欣賞、相互交流。【活動延伸】

開展《正月十五打燈籠》的民間游戲。

第五篇：兒童燈籠折紙圖解

導語：折紙是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術活動。下面小編教大家兒童燈籠折紙圖解，希望對大家有所幫助。

準備1張A4紙，或者其它什么紙都可以。

剪成一張正方形

四個都要對折一次，如圖示

對角面往里折，如下圖式樣。

從一個底角開始往頂折起到頂，如圖示。

第二角同第一個角折起。

如圖

另一面和第一面一樣折起。

然后再取開折起的一個角，順折線方向折一下。

如圖所示

四個面都用同樣的方法，折疊成如圖示。對著孔吹氣，燈籠就會鼓起來了。

如圖完成的效果圖