第一篇：初一三好學生演講稿

三好學生是中國的學校給予被評選出來的優秀學生的一種榮譽稱號，三好是指思想品德好，學習好，身體好。下面我們來看一下初一學生競爭三好學生的演講稿吧。

初一三好學生演講稿范文一：

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！現在正值熱浪滾滾，驕陽似火的夏日，此時此刻，我正懷著和這炎炎夏日一樣如火的熱情站在這講臺上參加三好生競選。

首先我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助與支持！成長路上，感謝有你們，溫暖三班，我親愛的老師和同學們！

回顧一年來的點點滴滴，勤奮好學的我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。自覺遵守《小學生日常行為規范》，尊敬老師，團結同學，熱愛集體，熱愛勞動，誠實守信，樂于助人，在同學中能起模范帶頭作用。能積極參加校內外舉辦的各項活動，如積極參加泉州市學生小記者團等，既磨練了自己，也收獲頗多。

擔任班級學習委員的我各科成績名列班級前茅，尤其數學尤為突出，最近剛結束的第十三屆“希望杯”全國數學邀請賽我獲得了五年級組銅獎，我的作文寫得不錯，我的多篇作文發表在《課程導報》《小學生周報》《東方少年》《作文總動員》《意林》《琴童》《故事作文》等多本刊物上，在這一領域，其中最令我自豪的莫過于那篇名為《桂花開了》的作文，獲得中國青少年作家杯作品大賽銀獎，并入選《中國青少年優秀作品選》。我葫蘆絲過了七級，笛子過了六級，少兒英語過了六級。

除了學習成績優秀外，我還有不少的興趣愛好，我喜歡打乒乓球，以精湛的球技兩次進入學校乒乓球比賽的決賽。我喜歡游泳，騎車，我喜歡吹笛子，我喜歡玩電腦......課余，我酷愛閱讀，博覽群書，通過閱讀大量課外書籍，我不僅開拓了自己的視野，也豐富了自己的課外知識。

假如我競選上了三好學生，我會努力于自身素質進一步完善。我會更努力做一個德智體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有所突破。

假如我沒有被選上，說明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，而會再接再厲，努力彌補不足之處，明年繼續競選。

各位老師、同學們，如果你們對這樣的一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!謝謝大家！

初一三好學生演講稿范文二：

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天，很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此為動力，鍛煉和提高自己的能力。

我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。

我的學習成績在班里名列前茅,并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模范小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

我對自己的工作認真負責，有著一股執著的熱情，作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學；積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。

我有很多業余愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎；海淀區航模比賽三等獎；海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。

假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。

我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。

謝謝大家！

初一三好學生演講稿范文三：

尊敬的老師、同學們

大家好！

我想，在兩年的學習生活中，老師和同學們都很了解我了。

在學習方面，我的付出，我的努力，使我的成績提高了不少。雖然我不是全級第一，但也名列前茅，是成績優良的好學生。平時我能夠勤奮學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態，并且能認真的完成老師布置的各項作業，期末考試中也能取得優異的成績。但人無完人，我也在不斷的完善自己的缺點。我知道，只有這樣，我才有資格地參加三好學生的評選。

在班級，我雖說只是個小小的文藝委員，但老師教給我做的事我都認真完成，一點也不馬虎。

我來廣州讀書的時間并不長，僅有兩年。但在這兩年中，我的成績突飛猛進，只是我努力的成果，當然，老師也功不可沒。

我認為我有良好的品德，我是個樂于助人，樂于和同學位同探討問題的人，在同學們有問題需要我解答時，我會耐心的講解。

我希望各位同學能給我一次機會，讓我鍛煉一下自己，認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧！謝謝大家！

第二篇：初一評三好學生演講稿

初一評三好學生演講稿

三好學生是中國對優秀學生的一種榮譽稱號。三好是指思想品德好、學習好、身體好。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于三好學生主要事跡范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

蘇鵬，男，2014年9月被我校錄取。現為我校初二年級4班學生，在學校里尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班干部工作，工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大 的影響力。

初中二年里,他逐步地向德才兼備，全面發展這個目標前進、努力，全面認識自己，提高自己，在學習中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。現將他的事跡總結如下：

一、思想方面

他認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進，一入校就向團組織遞交了入團申請書，并多次遞交思想匯報，讓團組織了解他在各階段的思想學習和生活情況。2014年10月，光榮地加入了中國共青團，成為一名共青團員。入團后，他更加嚴格要求自己。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習理論知識外，在課外通過閱讀相關著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名共青團員，他時刻牢記要保持自身的先進性，不斷進步，虛心向他人請教，接受同學監督。

二、學習方面 學習是學生的頭等大事，只有學好科學文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎，成為社會有用人才。作為一名學生他深深明白學習的重要性，只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想，也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

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在課堂上，他認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質疑。上學期間，堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉，提前預習，對班上其他同學也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步。幫助他人的同時，既提

高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。

每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上學期末考試中能取得前三名的好成績，其中多門單科成績班級排名第一。

總之，他能把積極進取精神同科學求實態度很好地結合起來，扎扎實實地打牢專業基礎知識和專業理論扎實，熟練專業實踐操作技能。他正是以社會為導向，努力把自己培養成一名復合型人才，在今后將有所作為。當然，這些成績絕不是終點，積極進取的他還會努力向更高的目標發展。

三、工作方面

他一直嚴格要求自己，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關系。通過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，他還是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。

擔任班級班長，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協調能力和團結合作精神。他帶領全班同學樹立優良的學風、班風。在我校迎接自治區評估期間，更加嚴格要求自己，積極做好本班同學工作的同時，還志愿加入學校組織的志愿者行列中，查處一些不文明的行為。自入學他就擔任宿舍長，合理安排值日，經常搶著干臟活、打掃衛生間，為室友創造整潔的環境。同時還能協調好宿舍各成員間的關系，了解宿舍成員的心理動態，及時給需要幫助的同學在學習和生活上給予關心和幫助。在大家的努力下，所在宿舍被評為“文明宿舍”。

四、生活方面

他來自農村，十分了解家長承擔中學的學費是多么的不容易。但是，他并沒有因此而放松自己的學習，為了能自己完成大學學業,利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問

題。在外出打工的過程中，他不僅掙到了錢，還鍛煉了自己的社會適應能力，為他畢業后的實踐工作奠定了基礎。

在學校，他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里，他能體恤父母工作的艱辛，所以經常做一些力所能及的家務活。他熱愛生活，積極參加校內外的文體和科技活動。

總之，該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦，努力鉆研;工作認真細致，腳踏實地;生活勤儉節約，樂于助人，實踐能力強，是一名德、智、體全面發展的當代優秀中學生。

第三篇：初一評三好學生演講稿與初一語文演講稿

初一評三好學生演講稿

目錄

書，是給我打開了四面八方的窗戶，讓我看到了人類好些最優秀的理論。新市民網：舉個例子好嗎？

袁 征：許多人說，真理總是相對的。我在書里說，要是遇到這樣的情況，咱們就該問講那種話的人：“您這話是不是相對的？”如果他說不是，那么，他的話就不是真的，是錯話；如果他說是，那就是說會有例外，會有絕對真理，他的話還是錯的。

新市民網：這有意思。

袁 征：哲學是很好玩的。不過這個觀點不是我的發明，是英國哲學家波普爾在二十世紀四十年代提出來的。當時哲學的制高點還不在美國。

新市民網：你的書講了一些波普爾的故事。

袁 征：有個朋友建議我在書里講講外國重要思想家的生平，讓中國人了解一下他們，所以我引用他們的觀點時穿插地講了點故事。他們屬于世界上最聰明的人。

新市民網：這樣的書讀起來也有趣。不過你的書討論的是中國問題嘛。

袁 征：當然，掛著羊頭，就得賣羊肉。我只是希望爬上巨人的肩膀看看身邊的事情，結果發現挺奇妙。例如，咱們的法律規定，受教育是公民的權利和義務。我搞清楚什么是權利，什么是義務之后，就知道受教育不可能既是權利又是義務。咱們的法律還規定，公民在行使自己權利的時候不得損害別人的權利。我想，我彈鋼琴的權利會損害鄰居安靜休息的權利。而鄰居安靜休息的權利也會損害我彈鋼琴的權利。那就是說，法律不準我彈鋼琴，同時又不準我的鄰居安靜休

息。這不是很滑稽嗎？

新市民網：這個想法好玩。

袁 征：哲學是最講道理的學科。把道理講透了，結果常常就特別有趣。但在過去很長時間里，有的中國人硬要把一些愚蠢死板又毫不講理的名家訓誡，和全無依據卻故弄玄虛的文人空談提拔成“哲學”，把哲學變成蠻橫和淺薄的同義詞，使年輕人一見哲學二字就落荒而逃。好幾個讀者說看到我的書叫“哲學思考”，就覺得不值一讀，打開翻翻才知道不是那么回事。一位讀者的博客寫道：讀了這本書才“領教了什么是哲學”。意思似乎是他過去聽的和讀的根本算不上哲學。我很希望這不是真的。

新市民網：大家都說老師一定要愛學生，愛是搞好教育的基礎。你的書為什么主張老師可以不愛學生？ 袁 征：任何講過兩三年課，身上又還殘存著一絲誠實態度的教師都會承認，有些學生是很不可愛的。怎么辦？不教他們？愛是個人感情，在不同的時候，對不同的人會有不同的變化。用愛做基礎，教育質量就跟個人感情一樣不穩定，所以我贊成美國學者的意見：師生關系是專業人員和服務對象的關系。

新市民網：我記得你在書里說，不管學生可不可愛，教師都要按專業標準提供服務。

袁 征：是的。醫生不一定要愛病人，但一定得按專業要求開藥動刀子。

新市民網：你為什么不贊成“民辦學校”的概念？

袁 征：“民辦學校”是糊涂透頂的講法。國際通行的規矩是將

學校分為“公立”和“私立”：公立機構（包括公立學校）辦的學校屬于公立，私人（包括私人組織）辦的學校屬于私立，旗號堂堂正正，界線一清二楚。私立學校是人民的自由結社，受到法律的嚴格保護。“民辦學校”的概念公私不分，結果公立機構（特別是公立名校）建了好多“民辦學校”。這些“紅帽子學校”依仗自己跟行政部門的特殊關系，依仗自己是公立學校的“名二代”，擠占私立學校的生存空間，把中國的私立教育搞得奄奄一息。文革結束后，有些私人教育家雄心勃勃，立志辦中國的哈佛。現在他們做夢都不敢這么想了。

新市民網：你的書還反對學生全面發展？

袁 征：這可是個冤案。我絕不反對學生全面發展，我只是不贊成規定學生一定要全面發展。一個學生頂好誠實，樂于助人，堅持和壞人壞事作斗爭；能講一口漂亮的英語，能解最刁鉆的數學題，每次作文都把教師感動得淚流滿面；還跑得快，蹦得高，能歌善舞。可惜我見過的世界太小，這樣的全才一個都沒碰上。對于一個正常人，“三好”往往是互相沖突的：埋頭鉆研解析幾何，就很可能沒時間提高短跑速度。事實上，“三好”不見得一定比“兩好”或“一好”更優秀。霍金教授和羅斯福總統的健康就很不怎么樣。要求全面發展往往淘汰偏才怪才，獎勵既沒有什么缺點又沒有什么優點的庸才。我主張學生能夠“三好”就三好去，不然“兩好”甚至“一好”也行，也能受到鼓勵，在學校也能抬起頭，天天唱著歌回家。新市民網：現在的孩子讀書很辛苦。即使三好學生也不見得天天唱著歌回家。

袁 征：那都是應試教育鬧的。為了上好大學，就得上好中學；為了上好中學，就得上好小學、好幼兒園。孩子連話還不能講清楚，就得背唐詩，屁股上還掖著尿布就要上早教班。理由是“不能輸在起跑線上”：路都不大會走就“起跑”了，真可憐。

新市民網：你認為父母太狠心？

袁 征：我認為制度太荒唐。我在書里說，為什么應試教育成為絕癥——不但沒法根治，甚至不能緩解——原因就是設置重點學校（大名叫“部屬院校”或“示范性高中”之類）。政府把這些學校的地位定得特別高，給這些它們特別多的錢，學生進了這些學校就能享受特別好的條件（包括特別好的教師和特別好的圖書館等等），從這些學校畢業就能得到特別好的職位。假設殷州大學一個本科生每年有一萬塊錢的經費，北大一個本科生每年有十萬塊錢的經費，都是公家的錢，不拿白不拿，哪家的父母不想讓孩子上北大，那他們的腦子一定進水了，可以直送精神病院。

新市民網：中國有北大、清華，美國不是也有哈佛、耶魯嗎？ 袁 征：哈佛、耶魯是自己冒尖的，不是政府偏心的結果。美國佬死板。憲法沒有授權中央政府管教育，它就不管，也不辦直屬中央的國立大學。最高法院說私立學校是公民的自由結社，政府就不干涉它們的活動。政府放任，又沒有欽定的重點學校壓在頭上，各個大學自由發展，數量很多，其中好些學校世界領先。美國的孩子沒有必要打破頭硬擠他們的北大、清華。另外，我在書里講過，美國的法律規定，選擇學生是各個大學的權利。他們的大學招生，往往不只是看申請人讀書的成績，還看他們的課外活動：例如有沒有參加給災區募捐，會不會給iphone編應用程序，投籃準不準等等。死背課本不見得就能進好學校。新市民網：你給應試教育開了什么藥方？

袁 征： 滋滋的。我喜歡聽別人的贊揚，但也會認真考慮別人的批評，因為學術批評是做學問的行規。當教授就得經得起追問，受得了批評，臉皮不夠厚的頂好換一份職業。

新市民網：你的《哲學思考》是寫給什么人看的？

袁 征：搞教育、搞哲學和搞政治學、法學的人都可以看，行政管理人員可以看，任何貪玩的人都可以看。新市民網：非專業人員也可以看嗎？

袁 征：我想可以。我的書可能不夠高深，但一定容易讀。今年四五月，我在臺灣大學做研究，跟東卡羅萊納大學的塔克教授（john a.tucker）住對門。有一天無聊，我問他“pk”是什么意思，把他考得目瞪口呆。早兩個星期，喬治亞州立大學的任達教授（douglas a.reynalds）來做客。我故伎重演，又把他考得一愣一愣的。咱們中國的報紙天天講pk，他們美國教授卻不知道什么是pk。我中學畢業就進工廠當學徒，是個老工人，講慣了大白話，寫書寫文章都要把自己的意思講得清清楚楚，絕對不用為難自己和讀者的詞語。有個朋友說我“坦率得嚇人”。我是坦率，但絕不想嚇人。大概是像報紙大講pk那樣，現在書本文章也以不講人話為時尚。我滿口大白話，倒把別人嚇了一跳。

新市民網：我喜歡你的大白話，希望你寫出更多的好書。袁 征：謝謝你們幫助我跟讀者交流。要事跡范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

蘇鵬，男，XX年9月被我校錄取。現為我校初二年級4班學生，在學校里尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班干部工作，工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

初中二年里,他逐步地向德才兼備，全面發展這個目標前進、努力，全面認識自己，提高自己，在學習中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。現將他的事跡總結如下：

一、思想方面

他認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進，一入校就向團組織遞交了入團申請書，并多次遞交思想匯報，讓團組織了解他在各階段的思想學習和生活情況。XX年10月，光榮地加入了中國共青團，成為一名共青團員。入團后，他更加嚴格要求自己。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習理論知識外，在課外通過閱讀相關著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名共青團員，他時刻牢記要保持自身的先進性，不斷進步，虛心向他人請教，接受同學監督。

二、學習方面 學習是學生的頭等大事，只有學好科學文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎，成為社會有用人才。作為一名學生他深深明白學習的重要性，只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想，也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

好[chazidian.] 在課堂上，他認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質疑。上學期間，堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉，提前預習，對班上其他同學也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步。幫助他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。

每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上學期末考試中能取得前三名的好成績，其中多門單科成績班級排名 與同學保持良好的關系。通過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，他還是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。

擔任班級班長，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協調能力和團結合作精神。他帶領全班同學樹立優良的學風、班風。在我校迎接自治區評估期間，更加嚴格要求自己，積極做好本班同學工作的同時，還志愿加入學校組織的志愿者行列中，查處一些不文明的行為。自入學他就擔任宿舍長，合理安排值日，經常搶著干臟活、打掃衛生間，為室友創造整潔的環境。同時還能協調好宿舍各成員間的關系，了解宿舍成員的心理動態，及時給需要幫助的同學在學習和生活上給予關心和幫助。在大家的努力下，所在宿舍被評為“文明宿舍”。

四、生活方面

他來自農村，十分了解家長承擔中學的學費是多么的不容易。但是，他并沒有因此而放松自己的學習，為了能自己完成大學學業,利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。在外出打工的過程中，他不僅掙到了錢，還鍛煉了自己的社會適應能力，為他畢業后的實踐工作奠定了基礎。

在學校，他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里，他能體恤父母工作的艱辛，所以經常做一些力所能及的家務活。他熱愛生活，積極參加校內外的文體和科技活動。

總之，該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦，努力鉆研;工作認真細致，腳踏實地;生活勤儉節約，樂于助人，實踐能力強，是

一名德、智、體全面發展的當代優秀中學生。

每次張老師都會鼓勵他，硬拉著他一起去踢球。而現在的他不僅僅和大家一起去踢球，還讓我們多了一個話題——因為足球而成長的劉威。這就是成長，一個活生生的例子。

在八年四班這個班集體中，我們還會有許多成長的經歷，也會有讓老師們意想不到的驚喜。這就是八年四班，一個團結友愛的班級。

己能做的事從來不麻煩爸爸媽媽，從小學開始，每當爸爸媽媽工作忙的上，都是我自己做晚飯，自己照顧自己，現在每個周末，我在完成作業后，都會幫爸爸媽媽一起做家務。我堅信：“只要堅持不懈，成功一定屬于自己！”今后我將一如既往，繼續努力，積極進取，使自己在各方面更加出色。

“身體是革命的本錢”這句話。人生就好比一場革命，需要我們付出汗水，投入大量的時間和精力，如果沒有一個好身體，就想建功立業，創出一番事業，那簡直就是天方夜譚。因此，我會在放學之后會進行半小時的羽毛球鍛煉。我認為在打羽毛球中不僅可以增強我抵抗疾病的能力，讓身體變得更強壯，更在于它可以磨練我的意志品質，讓我在精神上更加堅毅，面對生活中的挑戰更加有自信。

擁有高尚的品德，是三好學生必不可少的條件之一。在日常生活中，我有著良好的同學關系。為人和善，關心他人，樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。恪守誠信是我的原則一直以來我都以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，即使有急事也從不失約，給身邊 的同學留下了深刻的印象，與許多同學建立起深厚的友誼。人生的路上，目標很重要，意識很重要，行動更重要。我會繼續認真行走，按照既定

目標，腳印變得更加堅實和深刻，思想變得更通透和成熟。以上總結是過去的一年我所堅持努力的，付出得到了回報，讓我收獲了“三好學生”這一稱號，我會以此鞭策自己奮發向上，不斷努力。

謝謝大家！

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演講稿

今天我演講的是抗日小英雄王二小。

王二小的故事是這樣的：河北淶源的一個小山村，村頭那座破舊的草房里住著王二小一家。11歲的二小是個放牛娃。

1943年的一天，一聲震天動地的巨響，鬼子的炮彈落到了二小的家里。在山上放牛的二小驚恐地看著遮天蔽日的濃煙烈火，他不能相信，剛才還溫暖的家和親愛的爹娘頃刻間就灰飛煙滅了。

鬼子掃蕩來了，八路軍和干部們組織鄉親們轉移。二小和鄉親們一起轉移到長城腳下。村外有一個大山坡，這是一片好大好大的草地，碧綠的青草間開著點點的小花。二小就在這片山坡上放牛，這里美麗安寧，二小躺在草地上，望著藍藍的天空想，沒有鬼子該多好。

二小參加了兒童團，跟著柳老師和吳連長，學了許多知識。他知道打走了鬼子，自己長大了，還要建設我們的國家。

鬼子的大掃蕩又要開始了，吳連長帶著隊伍去山那邊，說要做個包圍圈等鬼子來鉆。鬼子來了。二小看到鬼子向鄉親們轉移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，要二小為他們帶路。二小牽著一頭壯牛，就帶著鬼子走了。

二小領著鬼子在山里轉圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子頭拔出戰刀威脅二小。二小心里很鎮定，卻裝出害怕的樣子，對鬼子說，那邊有條路，穿過去就能找到八路。鬼子說你撒謊，你想騙皇軍。二小說那就算了，反正我也不想去。鬼子相信了二小，就跟著他走了。到了八路軍埋伏的山溝，二小機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要二小快跑，一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子。可是鬼子小隊長端著大槍追上二小，把刺刀扎進了二小的身體，將二小挑到了山坡上。

二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發起了進攻，消滅了鬼子。大壯牛像是要報仇，用尖角挑死了鬼子小隊長。鄉親們把二小放到擔架上。吳連長喊著二小，鄉親們喊著二小，可是二小安詳地閉著眼睛。他再也聽不到了。太陽也仿佛被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉，那景色，美麗極了。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深打動，很快創作了這首流傳60多年的歌曲。

王二小的故事深深的打動著我們每個人，讓我們永遠記住這個抗日小英雄。

第四篇：三好學生演講稿

三好學生演講稿(精選15篇)

三好學生演講稿1

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

我是XXX班的，現任班長。今天我能夠站在這里，參加這次市三好學生“的競選演講，我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會，感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養，感謝同學們對我的幫助。

回顧大學四年來的.成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到五年級，我一直擔任班干部，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并已有了一定的管理經驗;我為人正直，因而平時與大家相處非常融洽，人際關系較好，熱心助人是我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣，放學進家門第一件事就是首先完成學校的作業，然后晚飯后積極認真的完成課外班的作業。我上課聽講非常的專心，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。

我有自己的理想和追求，愛好廣泛，興趣多多。最大的愛好就是讀書，從小最喜歡的地方就是圖書館，那時總吵著要媽媽帶我去，一去就是大半天不出來，直到我把我想要的書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦，從上小學一年級開始接觸電腦后，就對電腦產生了好奇和濃厚的興趣，四、五、六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強，凡事都愿問個為什么，有打破沙鍋問到底之勢，有時問得家長也不知該怎么回答，那只好去書中找答案，上電腦查資料，自然就養成了閱讀的習慣，和書、電腦交上了朋友。

我熱愛體育，積極參加學校組織的各種體育活動，堅持長跑運動，并在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。

我有愛心，有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時，我立即響應學校的號召，為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手，獻出愛獻出愛心，世界會變得更美好。

在家里我主動幫父母做家務，不惹父母生氣;在家人面前，我是一個品學兼優的好兒子。

此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。我希望能當上“三好生”，來更好地激勵自己進步，我要發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生，真誠地希望大家投我一票.

謝謝!

三好學生演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我能站在講臺上參加四（3）班三好學生的競選，我今年10歲，是濟南東方雙語實驗小學四年級的學生。首先感謝老師和同學們的信任，能給我一次自我鍛練的勇氣和機會！

我的性格活潑開朗，但有時也有些內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈、主持，在全國以及省市各類比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是今年在第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動總決賽中，我從全國精選出的小學B組1000多人里脫穎而出，奪得“特金獎”。學習上我也能夠做到不驕不躁，勤奮努力，作業工整，成績優秀，多次被評為東方雙語“三好學生”。

另外我還是班里跑得最快的女生，也多次代表班級參加接力比賽，我還喜歡游泳，蛙泳和仰泳都是我的強項！我出身在一個教師家庭，從小爸爸媽媽就教育我要懂禮貌，尊敬老人，尊敬老師，多做對社會有益的事。

這個學年，我通過自身的努力，在老師的教導和同學們的幫助下，在全校小博士競賽中，取得英語一等獎、語文二等獎的成績，為班級爭得了榮譽；平時班里組織的各種活動，我都能夠積極認真參加；做為語文、英語小組組長，我也能盡心盡職收交作業，我最大的快樂是能在學校做老師的小幫手，在家做媽媽的`小幫手，我喜歡我們的班集體，也喜歡學習，它們給了我很多的快樂，也教會了我很多的知識。

今天我站在這兒，不只是為爭取三好學生的名譽，這是一次難得的交流機會、鍛練機會。親愛的老師、同學們，請相信我、支持我吧！無論我是否當選，在今后的日子里，我都會以一名“三好學生”的標準，嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報大家對我的信任！

謝謝大家！

三好學生演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。今天我就憑著自信站在這里競選三好學生，希望老師和同學們也給予我信任，投我神圣的一票。做一個合格的、優秀的三好學生，我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，積極舉手發言，熱心幫助同學。

我成績優良，努力做老師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手，認認真真的協助老師做好教學的輔助工作。我認真履行好自己肩負的中隊委等職務，受到老師的一致好評。我很高興能替老師，為同學們，多做一些事情。我為每次班會積極準備生動活潑的主持詞，我熱愛勞動，最普通的值日，我也總是等所有的工作都完成了。

我注重團結同學，性格開朗，對人對事從不斤斤計較，深深熱愛為我們的健康成長付出辛苦勞動的老師，我也為能和其他33名同學共同生活學習在這樣一個團結向上的集體中而感到自豪和驕傲。我自信，我能干、我還有強烈的.責任心和集體榮譽感。假如我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我曾連續2次被評為校級三好學生，校級文明學生，區級文明學生。

連續三次被評為區級三好學生。并兩次獲得市級文明學生。還多次沒評為優秀廣播員、優秀執勤員，優秀中對干部，愛心大使等。這只是我的一部分成績而已。我還在陳省身杯、華羅庚杯、世界杯中國區榮獲三等獎亞洲杯金獎等。并且在晟嘉培訓中心多次獲數學語文一、二、三等獎。雖說這小小的成績不足說明與我但請老師，同學們相信我，支持我，投給我神圣的一票。

謝謝大家！

三好學生演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx年xx班的xxxxxx。今天很高興能夠參加這次校級三好學生的競選，有一句話說的好，“人生并不是舞臺，必須要踏踏實實的`努力，勤奮、求實、少說、多做。”這句話一直都是刻在我的心里，因為它讓我明白人只有努力才會有收獲。所以我今天滿懷自信來到這里競選。我希望大家能夠多多支持我，鼓勵我。我認為要想成為區優秀學生必須要具備以下幾個條件一是要有一定的團隊組織能力，在班級中有一定的威信，這樣才會受到同學的支持，身為一班之長的我則具備這種能力，在平時的班會中都會看到我的身影，在電腦前熟練操作幻燈片的我，在班會上聲情并茂地主持的也有我。

其次是要有良好的學習成績，這是無可非議的，因為一個人如果想要獲得成功，就必須要有知識，知識就好比戰士手中的槍，如果連槍都沒有，試問他怎么能夠成功呢？在期中，期末考試中我的成績在班級中都名列前茅，在上學期的期中考試中，我還獲得了初一年級組第四名的好成績，在平時的課堂上也可以看到我積極發言的身影，平日的作業我也能夠準時高效的在學校完成，但是我還有很多的不足，可是我仍然有成為區優秀學生的自信，因為我可以去嘗試改變自己，改進自己的缺點，即使過程在艱苦，我也不會放棄，因為如果一個人連一點兒吃苦耐勞的精神都沒有，那么那些天馬行空的理想都不過是些泡影罷了，最后還是希望大家能夠多多支持我，鼓勵我。

謝謝大家！

三好學生演講稿5

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天，我能站在這里，心中感慨萬分。記得去年這個時候，我滿懷信心參加三好生的評選，但最終還是落選了。當時的我離三好生的標準還有一些差距，自身也有很多不足的地方需要改進。經過一年的努力和磨煉，我取得了不小的進步，這使我的信心更足了。

在學習上，我一直保持優異的成績，曾被評為學校的“學習之星”，多次被評為班里的“學習小標兵”。課堂上，我專心聽講，認真思考問題，不像以前似的不愛舉手發言，而是主動回答老師提出的問題。每一項作業我都會很認真仔細地去完成，并按時交作業。在我的努力下，我的成績又有所突破，這次期末考試，我以294.5分的總分名列全班第一。但是我不會因此而自滿，因為我知道，虛心使人進步，驕傲使人落后，成功只屬于堅持不懈的人。

在紀律上，我嚴格要求自己，不再像以前那樣自由散漫了。我樂于助人，同學們遇到難題找我時，我會耐心地幫助他們答疑解惑。我熱愛集體，關心集體，愿意幫助老師和同學做一些力所能及的事情，并積極參加學校組織的各項活動。在學校，我是個講文明懂禮貌的好學生；在家里，我是個體貼、孝順的好孩子；在社會，我是個遵紀守法的好市民。我有很多的好習慣，比如：生活有條理，講衛生，勤儉節約等等。

在身體素質方面，我也有所提高。我每周堅持游泳，進行有氧鍛煉，這使我一直保持健康的體格。中長跑是我的強項，今年的運動會上，我報了800米和400米比賽，為班級獲得更高的團體分盡了自己一份微薄之力。我的愿望是下一屆運動會上，我能跑出個第1名來，我會為這個目標而努力的。

在這里，我要感謝老師和同學們，我成長的每一步，都離不開你們的支持和幫助，你們像一面面鏡子，讓我看到了自身的不足之處，從而促進我不斷改進，不斷完善自我。我們馬上就要進入小學最后一個學年了，我會加倍珍惜和你們在一起的時光，是你們讓我學會了寬容，明白了尊重別人就等于尊重自己的道理，懂得遇事要冷靜并三思而后行。雖然我還存在一些不足，但我會盡力改掉缺點的。人是在錯誤中成長起來的'，不管以前我們有過什么誤解和不愉快，就讓它過去吧，讓我們以嶄新的面貌迎接新的一天，在新的學年里一齊努力，一同沖刺，給自己的小學生涯留下一個美好的回憶吧！

今天，我又一次站在這里，不管評選結果如何，我都要謝謝你們——我尊敬的老師和可愛的同學們，你們的理解、支持、鼓勵和認可，就是我最大的收獲。

謝謝大家！

三好學生演講稿6

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自五年級二班的劉潔,今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的“三好學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝學校能夠為我們提供這么好的'一個學習環境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在北嶺小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

最后我衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

XXX

XXXX年XX月XX日 XXX

三好學生演講稿7

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

我是五年級二班的，現任中隊長。今天我能夠站在這里，參加這次市三好學生“的競選演講，我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會，感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養，感謝同學們對我的幫助。

回顧小學五年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到五年級，我一直擔任班干部，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并已有了一定的管理經驗;我為人正直。因而平時與大家相處非常融洽，人際關系較好，熱心助人是我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣，放學進家門第一件事就是首先完成學校的作業，然后晚飯后積極認真的'完成課外班的作業。我上課聽講非常的專心，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。

我有自己的理想和追求，愛好廣泛，興趣多多。最大的愛好就是讀書，從小最喜歡的地方就是圖書館，那時總吵著要媽媽帶我去，一去就是大半天不出來，直到我把我想要的書買到手為止，我還有一大愛好就是電腦，從上小學一年級開始接觸電腦后，就對電腦產生了好奇和濃厚的興趣，四、五、六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強，凡事都愿問個為什么，有打破沙鍋問到底之勢，有時問得家長也不知該怎么回答，那只好去書中找答案，上電腦查資料，自然就養成了閱讀的習慣，和書、電腦交上了朋友。

我熱愛體育，積極參加學校組織的各種體育活動，堅持長跑運動，并在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。

我有愛心，有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時。我立即響應學校的號召，為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手，獻出愛獻出愛心，世界會變得更美好。

在家里我主動幫父母做家務，不惹父母生氣;在家人面前，我是一個品學兼優的好兒子。

此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。我希望能當上“三好生”，來更好地激勵自己進步，我要發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生，真誠地希望大家投我一票.

謝謝!

三好學生演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好！

我是朱xx。今天我能夠走上這個講臺，參加我們班這次“三好學生”的競選演講。首先我要感謝老師和同學們給我這次機會。感謝老師對我的辛勤培育。感謝同學們對我的幫助。

作為學生的我努力地學習科學知識，并且一直在各方面嚴格地要求自己。在學習上，雖然我的學習成績不是十分突出，但我積極要求上進，注重自身在德、智、體等方面的發展。工作上我踏踏實實認真勤懇，積極負責。曾經任過班級勞動委員；生活方面坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人。充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點。我深知學習的重要性，除了認真學習課堂知識外，我還積極參加各項培訓班。我的努力和付出，使我在各科學目上獲得過“劍橋英語優秀學員證書”“劍橋一級考級滿盾特等獎”“晟嘉奧數二等獎、三等獎”等榮譽證書。在全國第四屆少兒書法大賽上曾獲二等獎及三等獎。

我所有成績的取得與老師和同學們的'大力幫助是分不開的，而且我也清醒的認識到；成績屬于過去；在今后的日子里，我仍將從一名“三好學生”的標準嚴格要求自己。刻苦學習，修身養性。用優異的學習成績，優良的思想道德品質。健康的體魄回報老師！回報給父母！回報給社會！

此致

敬禮

申請人

六年級三班朱xx

X年X月X日

三好學生演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們， 大家好!

我是來自xxxx系xxxx班的xxx，很榮幸今天能夠在這里作為三好學生代表發言。

首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。是學校給了我們這樣優秀的學習環境讓我們輕松順利的完成每一天的學習。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。當今社會，賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準:“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。

“在學校做個好學生”我們要遵守校規校紀，尊敬師長團結同學，不僅完成專業的學習更應該拓寬自己的眼界，掌握多種技能，從而橫向的豐富自己的能力；“在家里做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，不僅要關心家人的身體健康，更要心理上關心家人。每天多陪父母半個小時聊天，周末在家幫助家人做點家務。不要讓父母成為心理上的空巢老人；“在社會做個好公民”要求我們愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻。這“20個字”公民道德規范的面世，是新中國成立以來道德建設的新發展，也是對中華美德的新承接。

“三好學生”的稱號是榮譽，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。代表著學校承認的最優秀的一部分學生，榮譽有多大，責任就多大。

學校以這樣一種方式來對我們的努力和奮斗給予肯定，“三好學生”這個稱號的確光鮮艷麗，但我們知道這榮譽背后包含了多少汗水和堅持。回顧大學，我盡可能認認真真、勤勤懇懇的走好每一步，在學習、工作、活動實踐方面投入了足夠多的精力和時間，可能有人會問哪有那么多時間和精力、怎么可能將方方面面做到優秀，我想說只要你有目標、你有堅定的信念和足夠的勇氣，并且執著于奮斗，那么你完全可以將你的各方面做到優秀、做到讓自己滿意。

蘇軾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。或許我們早就清楚自己的目標，卻總也做不到為目標竭盡全力，我們都知道大學是座充滿誘惑的城堡，我們常常容易在這里失去斗志，但大學也是一本百科全書、是知識的`海洋，關鍵在于我們是否能抵擋住誘惑，去為了我們的未來堅持不懈地努力。

我們的未來是掌握在自己的手里，一切的榮譽和成績都成了過去，等待我們的是更多的挑戰和困難，“欲戴王冠、必承其重”，希望我們攜手跨過前行道路上的障礙，去迎接屬于我們的明天，讓未來的我們感謝現在流著汗水還不說放棄的自己。最后送給大家一句話：你今天所受的苦，將會照亮你明天的路。

我的演講完畢，謝謝大家！

三好學生演講稿10

大家好，我是五年級三班的韓子尤。很榮幸能站在這里，競選市三好學生。

轉瞬，我已經是五年級的學生了。無論是在思想品德上、學習上，還是組織能力上，都有了很大的提升。百尺竿頭更進一步，上學期我在擔任校組織紀律委員一職以來，更加以身作則，嚴格要求自己，關心、幫助同學，積極參加學校的.各項活動，為班級、為學校爭得榮譽。

我，學習優秀。無論是語文、數學、英語，還是音樂、美術、體育，都全面發展、名列前茅。尤其是語文中的寫作我極為擅長，我曾榮獲過：

（1）市“交通安全”征文活動一等獎；

（2）市“罐與生活”科普征文二等獎；

（3）曾在第十七屆全國漢語作文大賽中成績優秀，榮獲二等獎；

（4）被錄取為《城市信報》、《半島都市報》小記者團的成員，并在《城市信報》上發表文章；

（5）擔當校小主持人，主持過青島市“學雷鋒迎世園，爭當紅領巾志愿者”主題隊日活動。

我，多才多藝。無論是唱歌、書法，還是古箏、葫蘆絲，我都小有成績，曾榮獲過：

（1）中華民族管弦樂協會藝術水平考試葫蘆絲專業：十級

（2）山東省學生藝術水平考試古箏專業：九級

（3）上海音樂學院藝術水平考級古箏專業：九級

（4）第九屆“星星火炬”中國青少年藝術英才推選活動古箏專業：銀獎

（5）山東省學生藝術水平考試書法專業：八級

（6）第十四屆中國·青島梅花節“綠城杯”青少年書法比賽：三等獎

（7）齊魯情·山東省校園學生才藝展示軟筆類：優秀獎

（8）快樂陽光·第十屆少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽：銅獎

（9）校卡拉ok比賽：“十佳小歌手”

我樂觀、自信，我積極向上。請大家支持我，投我一票，我一定不負重望，繼續努力，成為一名優秀的三好學生！

三好學生演講稿11

拼搏進取 做全面發展的瀛海學子

我叫王xx，是九年級七班的班長、化學課代表。在學校領導的親切關懷下，在各位老師的辛勤培育下，我不斷成長，不斷進步，曾被評為市級文明學生，連續三年被評為校級三好學生、班級學習標兵等。在此，我對所有給予我幫助的師長表示深深的謝意。現將自己幾年來的思想、學習、文體等方面的情況匯報如下：

思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規范》，積極參加學校的.各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂于助人，積極捐款，關愛社會。曾記得我經常在校園、樓道撿拾垃圾；曾記得我為老師端水、拿書；曾記得我在寒暑假為班級整理新書、修整桌椅；曾記得共青團員志愿者服務的活動中，有我忙碌的身影；曾記得我為生病的同學送衣、送藥；曾記得課余時間我為同學講解難題，整理提綱。八年級下學期，我因課間為同學講解習題被誤傷眼睛，為此耽誤了一個多月的課程，還被部分同學所誤解，我曾傷心、痛苦過，但學校的認可，老師的鼓勵，同學的悔悟，激勵我依然保持幫助他人的風范，因為我深知“送人玫瑰，手有余香”。在公共汽車上，我主動為老人、兒童讓座；在汶川地震捐款和其他捐資助學活動中，我帶頭捐款、捐物。在幾年的班長生涯中，我急班級之所急，想班級之所想，發揮自己的組織協調能力，犧牲自己的業余時間為班級服務，積極協助班主任老師進行班級管理。

學習上，追求精益。我刻苦學習，認真鉆研，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題；課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發展。學習成績一直在班級前三名，年級名列前茅，最好成績為年級第一；九年級總成績班級第一，五校聯考年級第六。我興趣廣泛，知識涉獵面廣，多次參加學科競賽，成績斐然。20xx年英語學科賽獲國家級二等獎，20xx年英語學科賽獲縣級一等獎；連續三年參加市交通征文競賽，均獲市級紀念獎；連續三年參加全國“春蕾杯”作文競賽，兩年獲國家級三等獎，今年結果尚未揭曉；20xx年我自己參加的網上第二屆“地球小博士”全國地理科技大賽，榮獲國家級一等獎；20xx年作文《喜迎國慶》獲縣級二等獎，作文《喜迎國慶笑看巨變》獲市級一等獎，收錄在《好書伴我快樂成長》一書中。

文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持長跑、跳繩，體育成績優秀，20xx年我在校運會800米長跑比賽中獲年級第六名；我是學校民樂隊成員，多次代表學校參加縣、市級演出，20xx、20xx年在市級文藝展演中分獲二、三等獎，20xx年我做為學校合唱隊隊員參加了縣教育系統慶祝建國60周年的文藝匯報演出，該節目在靜海電視臺播出；我熱愛勞動，不怕吃苦，勇于實踐，在 20xx年梁頭勞動基地社會綜合實踐中被評為優秀學員。

成績代表過去，歷史昭示未來。在今后的學習、生活中我將再接再厲，超越自我，爭取在中考中為瀛海學校增光。

三好學生演講稿12

大家好，我是周芮夷。我是個愛好廣泛的女孩，我喜歡閱讀、繪畫、聲樂、習字、寫作等等，并均取得不錯的成績。我的成績在班里名列前茅，也是老師的小助手。我從二年級起便擔任班委，在三年級時成為了大隊干部，并一直連任到現在，已經三年了。我的工作經驗相對來說還是較多的。

在班里，我爭取做到團結同學，友愛相處，盡管有時候我會暴躁，但我以后一定會極力抑制我的'情緒，做到以禮待人，絕不大吵大鬧，通過講道理的方式解決同學之間的矛盾、問題。我還會讓我們的班級體一起進步，我一個人學習好沒有什么用處，大家一起齊頭并進，不能讓任何一個人掉隊才是我們的追求。所以我會力所能及的幫助一些學習上有點困難的同學。我也會盡量得到大家的認可，絕不擺班干部的架子，因為我們當班干部不是為了得到親戚的夸獎與艷羨，也不是為了得到同學的崇拜，也不是為了得到老師的重用，僅僅是因為要為同學為老師服務。“服務”這兩個字看似簡單，實際上做起來也不容易，做過班干部的同學都知道，有時候幫同學解決矛盾時，如果一時處理不當，也許會激化矛盾，甚至是有時候根本沒有辦法。干了這么多年班干部，我也懂得了勸架的一點門道，我會盡我所有的力為大家解決問題。如果我成為了班干部，一定會隨叫隨到，遇到什么問題，我都會盡力幫助你。如果我成為了班干部，一定會聽取大家有益的意見，并對老師提出。如果我成為了班干部，一定會努力、認真地完成我的職責，讓老師放心，讓同學放心。

在少年宮，我報了許多業余的興趣班，例如，鋼琴班，聲樂班......我年年都會參加藝術節比賽，取得了一些獎項：20xx年藝術節比賽中獲鋼琴二等獎；xx年硬筆、卡通畫三等獎；xx年聲樂三等獎；xx、20xx、20xx年合唱一等獎；以及“好書伴我成長”征文比賽二等獎；“公益中國”愛心義演活動中榮獲合唱國家級金獎......而且我被評為了好幾年的三好學生，譬如我一二年級獲校級三好學生、三四年級獲區級三好學生、二年級獲區級孝敬標兵、三四年級獲市級文明學生。

不管選上還是沒選上，我都會努力得到大家的認可，真正成為一名同學的好榜樣、老師的好助手。請大家為我投上寶貴的一票吧！謝謝！

三好學生演講稿13

三好學生競選申請

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫***。“勤奮學習，爭做第一”是我的座右銘。作為一名小學生，我自從入學的那一天起，就注意在學習和思想道德兩個方面加強自己，一直以來我都嚴格要求自己，努力地學習科學知識，特別注意各個方面的均衡發展。

我學習成績優秀，雖然我不是最好的'，但我是最努力的。我從不遲到，從不請假，誠實守信，樂于助人，經常熱情地幫助同學。在學校嚴格要求自己，熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。

我喜愛閱覽課外書，用知識陶冶我的氣節，培育我有一個好的性情。我勤于動手、動腦學習新知識，不斷擴張我的知識面,還充實了我的課余生活。

我熱愛體育運動，常常加入各種體育運動活動，現在我已掌握了藝術體操的基本動作，并與同隊的伙伴們一起獲得了“藝術展演團體第二名”的好成績。經過三年多的磨練使我取得了健壯的體格和精力。

我熱愛藝術，雖然才剛剛開始學習書法，但我對自己有信心。 這次，我競選“三好學生”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事，小事我都非常關心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰她們。

假如我競選上了三好學生，我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自身能力，爭取做得更好。

希望老師和同學們給予我這次機會，我不會讓你們失望的！

申請人：***

三好學生演講稿14

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是來自管理系09級酒店管理02班的魏x，現在在清遠恒大酒店實習。今天，我懷揣著一顆激動的心站在這個舞臺上，來跟大家一起分享此時所思所想。

首先，11月19號是我們偉大母校的三十年校慶，由于我們專業的同學都需要外出實習，沒能回校參加這一盛會，三十載崢嶸不息，方得如今桃李滿天下，我謹代表酒店管理專業的78位同學，衷心地祝福母校“園內桃李年年秀，校中紅花朵朵香。”

今天的我，能夠獲得“優秀三好學生”這份殊榮，在倍受鼓舞的同時又倍感壓力。今天，是眾所周知的感恩節，在這里，我要感謝二十一年來默默地付出與支持我的父母姐弟，感謝培養我教育我的學校和管理系，感謝對我孜孜不倦教誨的老師，感謝一直理解我幫助我的同學朋友，也感謝在場的所有人。

我現在是一名大三的學生，在過去的兩年里，我用自己的努力證明了“有付出，不一定有收獲，但是，沒有付出，就一定不會有收獲”的真理，去年的亞殘，我作為場館手語翻譯志愿者，得到了亞組委的'好評，榮獲了“亞運亞殘志愿者服務之星”，在今年暑假，我作為學院手語協會的會長，參加了由院團委主辦的“大手拉小手”三下鄉活動，在活動中，我為小朋友帶去了手語的知識，讓他們領略另一種語言的魅力，我也榮獲了“先進個人”稱號，同時，我帶領09屆手語協會，榮獲了學院一年一度的“明星社團”稱號，以及自己也獲得了優秀社團負責人稱號。在學習方面，我勤奮好學，積極向上，學業年級排名第一，綜合測評年級排名第一。同時我也榮獲了首屆校園十大之星的稱號。

在今后的日子里，我會頂著“優秀三好學生”這份榮光，懷揣夢想，放飛希望，激昂屬于青春奮斗的激情。

謝謝大家!

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XXXX年XX月XX日 XXX

三好學生演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《點滴身邊事，爭當好少年》。我生活在素有“浙西明珠”之美稱的柯城，這兒有風景秀麗的爛柯山，有濃郁文化氣息的衢州一中，有充滿朝氣的衢州學院。這兒還有甜美的柑桔、豐富的竹林、豐盛的水殖產業和蔬菜產品？是父輩們創造了柯城輝煌的今天，柯城美好的未來更需要我們這一代——柯城好少年們來建設。

少年是祖國的未來、民族的希望。少年興則國興，少年強則國強。爭當“柯城好少年”應當做到熱愛祖國、理想遠大；勤奮學習、追求上進；品德優良、團結友愛；體魄強健、活動開朗；遵紀守法、樂于助人；尊老愛幼、講究衛生、舉止文明、誠實善良；明辨是非、區別善惡。

這讓我想起了全國道德小模范馬鵬飛哥哥的故事。從8歲起，馬鵬飛六年如一日，每天早上5點鐘準時起床，先燒兩壺開水，晾成溫水，再灌到暖壺里，留著給奶奶白天喝。然后照顧奶奶穿衣服、洗漱、打針、吃藥，接著做飯，不僅要做出早上的飯，還要把奶奶中午的飯菜做好，收拾好碗筷后才去上學……

生活的艱辛并沒有壓倒馬鵬飛，他在日記中寫到：“要努力學習，將來要以最優異的.成績，考上最理想的大學，治好奶奶的病，讓奶奶過上最幸福的生活，回報那些幫助過我的熱心人，盡全力回報社會，報效祖國！”

多么敬老孝親，又知恩圖報的好少年啊！馬鵬飛，你是好樣的！你是我們學習的好榜樣！是啊！爭當“柯城好少年”應該用實際行動來證明，不做轟轟烈烈的大事，人人都從身邊的小事做起。

我們爭當文明好少年首先應樹立遠大的理想，為祖國的振興昌盛而讀書，勤奮學習、追求上進，考出好成績；團結友愛，幫助別人，快樂自己，要品德優良、活潑又開朗；我們爭當文明好少年，還應學會自己的事自己做，做飯、洗衣服、打掃衛生要樣樣都會干。在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，時時處處從身邊的小事做起，彎下腰，拾起地上的垃圾；拿起布，擦去墻上的污跡；停住腳，收回踐踏草坪的腳步；伸出手，擰緊滴水的龍頭。同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，擔起建設柯城的重任，使它更加繁榮富強！少年強，心飛翔。讓我們樹立遠大的理想，用自己的實際行動，爭做柯城好少年，為中華之崛起而讀書，為祖國為家鄉更加繁榮昌盛、更加強大而奮斗吧！

第五篇：三好學生演講稿

三好學生演講稿

各位老師，各位同學：

大家好！我叫xxx，是x年x班的學生。

我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。現在已是初春，我帶著春天的.氣息，懷著激動的心情，來到這里參加市級三好學生的競選。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子培養成一個優秀學生的是老師。我團結友愛、關心班集體。無論班里有什么事，我都盡我最大的努力協助老師做好；我遵守校規校紀，待人有禮貌，自覺遵守小學生規范，深得老師和同學們的好評。

我有一顆愛心、喜歡幫助他人，同學們都看在眼里、記在心里，因此我得到了許多同學的信任；我樂于學習、不恥下問，每次考試成績都名列前茅；我興趣廣泛，在業余時間還大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才干；我熱愛勞動，講求奉獻，在寒假期間我組織一些同學成立了“雛鷹小隊”為社區環境治理盡綿薄之力。我知道，盡管我不是那樣的十全十美、遇到挫折，但我都能勇敢的面對。盡管我不是大家心目中的最好，但我也在拼命地努力。我對班集體的工作認真負責，有著一股執著的精神。在一、二、三年級，我連續被評為校級三好學生。在20xx年被評為市級文明學生。

我學習成績優異，每次考試都能名列前茅，無論是能力測試，還是期末考試，我的成績都是同學們學習的榜樣。在北辰區英語短劇大賽中，獲得二等獎。作為班長，我不僅自己學習成績優異，而且還能主動幫助其他同學。我積極參加學校組織的各項活動，在征文比賽、攝影比賽等各項活動中都獲得了很好的成績。假如我競選上了市級三好生，我會更加的努力，做一名德、智、體、美全面發展的優秀學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做出好的表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。

希望大家能夠支持我，投上你們手中珍貴的一票。謝謝大家！