第一篇：大學(xué)新生迎新晚會(huì)主持詞

串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。串詞是一門藝術(shù)，一般來說有固定的套路。下面是大學(xué)新生迎新晚會(huì)主持詞，請(qǐng)參考！

大學(xué)新生迎新晚會(huì)主持詞

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、2:各位來賓、3:親愛的老師同學(xué)們：

4:大家，（合）晚上好！

1:今晚，鮮花簇?fù)恚盒氰玻覀兣e杯相慶，歡迎來自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子。

2:華農(nóng)人是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槿缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們將親眼見證華南農(nóng)業(yè)大學(xué)即將到來的百年華誕！

3:閃光的校訓(xùn)，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新！

4:古老的華農(nóng)，年輕的華農(nóng)，將因?yàn)槟悖驗(yàn)槲遥驗(yàn)槊恳粋€(gè)朝氣蓬勃的XX學(xué)子而生生不息、華年永駐！

1:嘹亮的號(hào)角在耳邊回響，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，青春！讓我們想夢(mèng)想的方向——飛翔！

2:在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是…

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！

1:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)美麗的校園中常常飄揚(yáng)著樂聲，黃昏里輕柔悠揚(yáng)的管弦樂，這就是校管樂團(tuán)每天的訓(xùn)練帶來的人文氣息。校管樂團(tuán)建團(tuán)以來，成績(jī)不俗，如今更擁有…人的規(guī)模。

2:下面就讓我們共同欣賞由校管樂團(tuán)帶來的管樂合奏《賽馬》、《山丹丹花開紅艷艷》，由趙鳳老師指揮，領(lǐng)唱：莊儼，掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目二：

3:花香鳥語(yǔ)，這是華農(nóng)的季節(jié)！

4:歡欣雀躍，這是相聚的喜悅！

3:我們歡迎五湖四海的新同學(xué)來到美麗的華農(nóng)大，我們的熱情和祝福借歌舞來表達(dá)！

4:下面請(qǐng)欣賞有藝術(shù)學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來舞蹈《雀舞花開》！

節(jié)目三：

2:…，師兄師姐們帶來節(jié)目，我們的08級(jí)的新同學(xué)是不是也要有所表示呢？

1:…不要著急，我們的新生當(dāng)然不甘示弱，這個(gè)節(jié)目絕對(duì)能讓你震撼！因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)龍的傳人秉承和發(fā)揚(yáng)民族的精神的豪邁和活力！

2:這么不起！馬上有請(qǐng)工程學(xué)院給我們帶來新生節(jié)目《龍騰獅躍》!

節(jié)目四：

3:青青校園，朗朗書聲，這里是圣潔的象牙塔；

4:聲聲笑語(yǔ)，純純年華，我們是理想的白鴿。

3:在人生最值得珍惜的大學(xué)時(shí)光，但愿每一個(gè)同學(xué)都能以充沛的活力享受每分每秒。

4:現(xiàn)在，校藝術(shù)團(tuán)健美操隊(duì)和校健美操隊(duì)的同學(xué)們將共同為我們表演《活力啦啦操》！掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目五：

4:我們共同領(lǐng)略管樂團(tuán)典雅恢弘的演奏，下面馬上給大家?guī)頍崂眲?dòng)感的電聲樂表演！讓我們跟著校藝術(shù)團(tuán)電聲樂隊(duì)的節(jié)奏，一起將不可阻擋的潮流和快樂進(jìn)行到底！有請(qǐng)電聲樂隊(duì)！

節(jié)目六：

2:汗水蒸騰，化作絢麗霓虹；綠色戎裝，連成大地玫瑰；

1:頂頭立地，我自巍峨不倒、百煉成鋼，盡顯英雄本色！

軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為大學(xué)不可或缺的記憶，陪伴我們的有汗水和堅(jiān)持，也有愛護(hù)我們的教官。

2:是的，下面用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們心中的英雄——軍訓(xùn)團(tuán)的教官們給我們帶來合唱《遍地英雄》!掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目七：

3:接下來的節(jié)目，校民樂團(tuán)的樂手們將引領(lǐng)我們體味古典，進(jìn)入篝火和歌舞的歡樂世界。掌聲有請(qǐng)林翰老師與校民樂團(tuán)同學(xué)為我們帶來琵琶合奏《彝族舞曲》。請(qǐng)欣賞！

節(jié)目八：

4:有句歌詞說：當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)？大學(xué)，我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量！

3:希望每個(gè)同學(xué)都能尋找到自己的理想和伙伴，愿每一個(gè)人都能像校園里承接陽(yáng)光和雨露的小樹那樣茁壯成長(zhǎng)！

4:請(qǐng)一起欣賞由校藝術(shù)團(tuán)話劇隊(duì)和社聯(lián)義工協(xié)會(huì)帶來的小品《一棵樹》。有請(qǐng)！

節(jié)目九：

1:我們藝術(shù)團(tuán)各支隊(duì)伍可以說都是人才輩出，成績(jī)斐然。下面，來自校藝術(shù)團(tuán)歌隊(duì)的同學(xué)也將為我們帶來表演。掌聲有請(qǐng)張馨月帶來獨(dú)唱《回家》.節(jié)目十：

2:動(dòng)感的音樂最能激發(fā)大家都熱情，還有同學(xué)們最愛的街舞，一定要讓你跟著我們的旋律動(dòng)起來！校藝術(shù)團(tuán)流行舞隊(duì)的同學(xué)們就要上場(chǎng)，現(xiàn)在，你準(zhǔn)備好嗎？有請(qǐng)流行舞隊(duì)帶來《here we come》!

節(jié)目十一：

4:在我們?nèi)A農(nóng)大美麗的校園里，有一群靚麗的“高人”,經(jīng)常出沒在校內(nèi)外各大晚會(huì)中，而且在全國(guó)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，已經(jīng)成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。他們就是藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與表演班的同學(xué)們。下面，就讓我們一起領(lǐng)略他們的t臺(tái)風(fēng)采！請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演《霓裳羽衣》!

節(jié)目十二：

2:剛才精彩的時(shí)裝表演帶給我們不同的風(fēng)情，其實(shí)舞蹈也可以將我們帶向遠(yuǎn)方。

3:…那么你知不知道，有一種神秘的舞蹈，起源于人們對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈的愛，甚至人們只表演給神看？

2:我還知道，舞者可以借由身體表達(dá)七情六欲甚至宇宙萬(wàn)物。這種美麗的舞蹈就是印度舞。

3:下面，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)要將最圣潔的贊歌，最虔誠(chéng)的喜悅送給你，請(qǐng)欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》！

節(jié)目十三：

1:…，晚會(huì)前面我們已經(jīng)欣賞一個(gè)精彩的軍訓(xùn)團(tuán)節(jié)目。我可是真是意猶未盡啊！

4:是的，現(xiàn)在正是軍訓(xùn)最后的緊張時(shí)刻，大家說，我們?cè)僮尳坦賮硪粋€(gè)好不好啊？

1:掌聲有請(qǐng)軍訓(xùn)教官帶來格斗術(shù)表演！

節(jié)目十四：

1:我想問大家一個(gè)問題：這個(gè)世界上誰(shuí)最愛你？我聽到一個(gè)聲音：媽媽！沒錯(cuò)，是母親給我們生命，給我們家——世界上沒有比母愛更深的海，也沒有比母親的牽掛更長(zhǎng)的路！

2:是的，但我也想問問大家：你最愛的人是誰(shuí)？…也許有的答案就不是媽媽。母親永遠(yuǎn)是這么無(wú)私地養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，同學(xué)們，現(xiàn)在我們上大學(xué)，不要忘媽媽的牽掛，別忘要常常打個(gè)電話，問一聲，“媽媽，您好嗎？”

1:今天，就讓我們一起來為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院方曉青老師傾情演繹歌曲：《母親》!

節(jié)目十五：

3:我們同學(xué)共同經(jīng)歷軍訓(xùn)，都體驗(yàn)過這個(gè)火熱季節(jié)的汗水和歡樂。可是大家知不知道，學(xué)校有位老師為以更好地方式迎接新生，也經(jīng)歷一場(chǎng)訓(xùn)練？

4:這是負(fù)責(zé)學(xué)生工作的…位女老師，她們?cè)谛燎诘墓ぷ髦啵ゾo時(shí)間，盛夏的舞蹈室留下她們幾個(gè)月來的辛勞汗水。

3:下面，就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這群美麗的老師帶來舞蹈《趕太陽(yáng)》!由…老師領(lǐng)舞！

節(jié)目十六：

2:我們來自東西南北，我們心貼心，情暖情；我們是中國(guó)新時(shí)代的兒女，是建設(shè)祖國(guó)的預(yù)備兵；

1:我們懷著時(shí)代的豪情和激揚(yáng)的理想走到一起，讓我們?yōu)橹篮玫拿魈旃餐瑠^斗！

2:也讓我們以歌舞《東西南北兵》，向敬愛的軍訓(xùn)教官致以深深的謝意！教官，你們辛苦！

1:請(qǐng)欣賞由藝術(shù)學(xué)院楊媚老師，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)以及信息學(xué)院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》！

結(jié)束語(yǔ)：

4:今夜，我們歡聚一堂 共度這美好的夜晚;

3:今夜，我們熱情奔放 共享這啟航的時(shí)刻;

2:今夜，打開你心中的枷鎖 盡情去燃燒所有的夢(mèng)想;

1:今夜，展露你年輕的翅膀 自由在文化的國(guó)度中翱翔!

2:相聚的時(shí)間總是歡樂而短暫，我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲，很高興能與你們——新一屆華農(nóng)人歡聚一堂，度過這個(gè)難忘的夜晚；

3:在這里要衷心感謝…對(duì)本臺(tái)晚會(huì)的大力支持，感謝蒞臨晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)！同時(shí)也感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員！

1:現(xiàn)在，我宣布：xxxx年…到此結(jié)束！祝大家（合）晚安！

4:恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演員、工作人員合影留念。

第二篇：大學(xué)新生迎新晚會(huì)策劃書

篇一：大學(xué)新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書

大學(xué)新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書

一、活動(dòng)背景：

經(jīng)歷了六月高考的磨練，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們帶著一份期盼，一份新奇，些許的疑惑，踏入了南京、踏上了陽(yáng)光的土地。

求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光的沃土上，邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定或多或少的會(huì)感到困惑、迷茫。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，讓新生們?cè)谝院蟮纳睢W(xué)習(xí)中有個(gè)榜樣。我們邀請(qǐng)了學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生代表與新生面對(duì)面地交流。為此，土木與交通學(xué)院組織舉辦了“新老生交流會(huì)”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

為了幫助新生解決新環(huán)境所帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，并且構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)，解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。讓新生們能從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，使以后的學(xué)習(xí)更具有目的性。

三、活動(dòng)主題：

新老生交流會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象：

XX級(jí)新生 若干XX級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表

五、活動(dòng)時(shí)間：

待定

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

待定

七、組織機(jī)構(gòu)：土交院科協(xié)

八、到場(chǎng)人員：

主持人：

嘉賓：

XX級(jí)學(xué)生代表：

XX教師：

XX級(jí)新生代表：

九、活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備階段：時(shí)間待定

1、學(xué)習(xí)部成員商討確定交流會(huì)具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實(shí)施方案和活動(dòng)策劃書；

2、提前邀請(qǐng)各與會(huì)嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前申請(qǐng)教室，提前準(zhǔn)備活動(dòng)中需要的PPT、道具、禮物等；

3、宣傳部出展板作出宣傳；

4、與主持人之間商議、交流、確定活動(dòng)中的具體實(shí)施步驟和細(xì)節(jié)，并做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作；

5、分配好各部門的具體分工和學(xué)習(xí)部各成員的具體工作；

6、在大二班級(jí)，由各班班主任挑選一位優(yōu)秀代表參加新生交流會(huì)；

(二)活動(dòng)實(shí)施階段

1、下午提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，（時(shí)間）正式開始，活動(dòng)布置(生活部負(fù)責(zé))；

2、活動(dòng)前三十分鐘播放校歌，音響（兩個(gè)）、話筒、橫幅（一張）、投影儀一切調(diào)試正常；

3、對(duì)各部門和部門成員進(jìn)行具體分工，提前進(jìn)入工作狀態(tài)；

4、活動(dòng)前半個(gè)小時(shí)開始迎接嘉賓、觀眾及各班主任維持會(huì)場(chǎng)秩序；

(三)活動(dòng)實(shí)施步驟

1、主持人宣布交流會(huì)開始，介紹本次交流會(huì)及與會(huì)嘉賓；3’

2、科協(xié)主席發(fā)言；5’

3、學(xué)習(xí)部 部長(zhǎng)發(fā)言5’

4、大二老生代表發(fā)言（說出在河海的成長(zhǎng)經(jīng)歷）5’

5、教員與學(xué)員交流互動(dòng)環(huán)節(jié)；45’

由學(xué)生向老師提問（學(xué)習(xí)與生活方面的問題），老師負(fù)責(zé)解答學(xué)生提出的問題。

6、互動(dòng)環(huán)節(jié) 15’

1）主持人講解互動(dòng)的規(guī)則之后，播放認(rèn)識(shí)你真好；

2）各班進(jìn)行交流，所有同學(xué)可以進(jìn)行走動(dòng)（同學(xué)們相互交流，這樣更有針對(duì)性，交流的時(shí)候也會(huì)很隨和更有效率）；

3）請(qǐng)出在十分鐘內(nèi)認(rèn)識(shí)最多的朋友（更是一次聯(lián)宜會(huì)）；

4）現(xiàn)在分享他們的喜悅；

7、大一新生與大二老生交流環(huán)節(jié) 45’

由大一新生向大二老生提問；

8、主持人宣布新生交流會(huì)至此結(jié)束;

9、合影留念;

(四)活動(dòng)后清理總結(jié)階段

1、生活部負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng)；

2、學(xué)習(xí)部成員寫出活動(dòng)總結(jié)；

3、宣傳部負(fù)責(zé)新生交流會(huì)后的宣傳報(bào)道工作；

十、工作安排

1)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全局安排所有工作；

2)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)活動(dòng)和策劃，并負(fù)責(zé)在活動(dòng)中調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛；

3)宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)前宣傳;

4)生活部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍照;

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

1、礦泉水

十二、注意事項(xiàng)

1、將活動(dòng)時(shí)間提前各與會(huì)嘉賓和觀眾；

2、預(yù)先制定對(duì)各種以預(yù)料到突發(fā)事件的處置辦法；

3、提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題；

4、科協(xié)成員要密切配合主持人；

5、全體學(xué)習(xí)部成員必須參加活動(dòng)；

篇二：大學(xué)生活動(dòng)策劃書樣本

大學(xué)校園活動(dòng)策劃樣本

以下是大學(xué)生校園活動(dòng)策劃的樣本，希望對(duì)大家有幫助(更多資料來源請(qǐng)關(guān)注校旁網(wǎng)活動(dòng)查詢：http://jz.xiaopang.cn)。

開始策劃前要搞清楚的幾個(gè)問題：前提條件—— 切實(shí)保障與會(huì)者的利益 這是開展大學(xué)活動(dòng)必須具備的先決條件2 目的性—— 明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目地。周密性—— 保證活動(dòng)計(jì)劃書的周密性差異性 ——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)以什么方式表現(xiàn)出它的魅力，它與其它活動(dòng)相比亮點(diǎn)在哪里后備方案—— 周密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的 但是要事先對(duì)所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備6 有效分工——相關(guān)部門良好協(xié)作，共同策劃 要保證你活動(dòng)所涉及部門對(duì)于該活動(dòng)計(jì)劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃

寫策劃書的前期準(zhǔn)備：根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類、活動(dòng)方向確定活動(dòng)的四要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件確定大體活動(dòng)流程 把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來做細(xì)化分工，確定詳細(xì)預(yù)案 活動(dòng)以及活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工 對(duì)于每個(gè)細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人 而且要明確任務(wù)的要求 要點(diǎn) 并確定活動(dòng)中每一個(gè)細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個(gè)原則 疑人不用 用人不疑5 確定時(shí)間推進(jìn)表 安排整體活動(dòng)工作的進(jìn)程 拿出詳細(xì)的時(shí)間推進(jìn)表 對(duì)于每一個(gè)細(xì)化的 分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間確定活動(dòng)預(yù)算

開始寫活動(dòng)策劃書

一般來說 可以以這樣的步驟來進(jìn)行：

標(biāo)題

框架目標(biāo)（活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果）

框架元素（活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο蟆⒒顒?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流程圖 后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書寫的）

工作分解預(yù)案（包括下面四個(gè)部分內(nèi)容）流程圖 也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動(dòng)的總體方案和流程分工 列出詳細(xì)的分工表 各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項(xiàng)任務(wù)需要完成的時(shí)間 而且一定要分出一個(gè)應(yīng)急小組 由專人負(fù)責(zé) 專門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件詳細(xì)預(yù)案 要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案 每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi) 最后還要針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案時(shí)間推進(jìn)表 詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案 明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作

活動(dòng)預(yù)算 周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格 確定每一項(xiàng)開支的數(shù)目以及方式等

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書模版

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動(dòng)背景 ：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后

清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

注意：

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀；

2、可以專門給策劃書制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等；

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；

4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；

5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。

活動(dòng)標(biāo)題

------副標(biāo)題（有需要的話）

一、活動(dòng)主題：

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二、活動(dòng)宗旨/目的：

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三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

（1）主辦單位：―――――――――――――――

（2）承辦單位：―――――――――――――――

四、活動(dòng)對(duì)象

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五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 字串

3時(shí)間：―――――――

地點(diǎn)：―――――――

六、活動(dòng)流程

（1）前期預(yù)備

a.――――――――――――――――――――――――――――――

b.――――――――――――――――――――――――――――――

c.――――――――――――――――――――――――――――――

（2）活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

a.――――――――――――――――――――――――――――――

b――――――――――――――――――――――――――――――

c.――――――――――――――――――――――――――――――。

七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

篇三：大學(xué)新生迎新晚會(huì)策劃案

20XX年XX大學(xué)迎新晚會(huì)策劃案 一·活動(dòng)名稱

工商管理學(xué)院20XX屆迎新晚會(huì)

二·活動(dòng)口號(hào)

青春無(wú)限，我心飛揚(yáng)，長(zhǎng)春工業(yè)，揚(yáng)帆新航。

三·活動(dòng)主題

新起點(diǎn)，心飛翔

四·活動(dòng)目的為了在這金秋九月迎接2013屆的新一代工大人，本著傳承，開來的精神，弘揚(yáng)“愛國(guó)敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)的理念，展現(xiàn)工大學(xué)子健康積極的精神風(fēng)貌，對(duì)新一屆學(xué)弟學(xué)妹的到來表示最衷心的歡迎，向新學(xué)弟學(xué)妹展現(xiàn)大學(xué)豐富多彩的校園生活，挖掘2013屆新生的才華才藝，為其提供一個(gè)展現(xiàn)在我的舞臺(tái)，盡快融入大學(xué)的生活，特向全校師生奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的迎新晚會(huì)。

五·主辦單位

工商管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

六·活動(dòng)時(shí)間

20XX年10月14日

七·活動(dòng)地點(diǎn)

XX大學(xué)北湖校區(qū)

八·活動(dòng)主體

20XX屆全體新生

九·活動(dòng)形式及要求

1，2，形式：文藝演出晚會(huì) 要求A，積極健康。B，形式多樣。C，創(chuàng)新優(yōu)先。D，集體性強(qiáng)。E，服從安排。

F，守則遵序。G，內(nèi)容歡樂。H，意義深刻。

十·活動(dòng)安排

1，宣傳：由社聯(lián)及學(xué)生會(huì)宣傳部聯(lián)合宣傳，充分發(fā)揮給類資源為本次晚會(huì)進(jìn)行宣

傳，如：A，人人，貼吧，新生QQ群等網(wǎng)絡(luò)途徑。B，出大板報(bào)3張以上置于北湖主樓大廳。小板報(bào)若干，務(wù)必做到處處可見。宣傳橫幅2條，分別置于主樓與食堂。C，和輔導(dǎo)員老師，各班帶班及各班班委協(xié)調(diào)，深入基層做好宣傳，務(wù)必做到人人必知，人人期待。從分調(diào)動(dòng)晚會(huì)前同學(xué)們的積極性。

2，邀請(qǐng)函：由社聯(lián)及學(xué)生會(huì)秘書處聯(lián)合，與各個(gè)校，院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師，發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)。

3，主持人選拔：A，方案一，有社聯(lián)及學(xué)生會(huì)協(xié)議，內(nèi)定主持人。B，方案二，與

北湖方面輔導(dǎo)員老師及各班班委協(xié)調(diào)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的刪選，推薦在新生中產(chǎn)生。

4，禮儀設(shè)計(jì)：由社聯(lián)及學(xué)生會(huì)禮儀部聯(lián)合，進(jìn)行晚會(huì)禮儀人員進(jìn)行短期培訓(xùn)，并對(duì)選出主持人進(jìn)行造型培訓(xùn)。禮儀人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓服務(wù)，協(xié)助學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，社聯(lián)機(jī)務(wù)部做好晚會(huì)后臺(tái)工作。

5，晚會(huì)所需物品：由社聯(lián)及學(xué)生會(huì)外聯(lián)部聯(lián)合外出置辦，具體物品詳單，參考策劃案末尾附錄一。

6，晚會(huì)秩序及布置：由社聯(lián)及學(xué)生會(huì)組織部聯(lián)合布置，維持會(huì)場(chǎng)秩序，設(shè)置嘉賓

席觀眾席等，會(huì)場(chǎng)瑣事。

7，8，突發(fā)應(yīng)急：由社聯(lián)及學(xué)生會(huì)各部各出副部級(jí)一人，做好應(yīng)對(duì)緊急情況的準(zhǔn)備。活動(dòng)流程：A，社聯(lián)及學(xué)生會(huì)聯(lián)合提前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。B，社聯(lián)及學(xué)生會(huì)組織部聯(lián)合，與各班協(xié)調(diào)好，提前審好節(jié)目并上報(bào)選中節(jié)目，以備主持人報(bào)幕。C，E，流程：主持人及禮儀部提前準(zhǔn)備好活動(dòng)安排稿件。D，社聯(lián)及學(xué)生會(huì)全體清理會(huì)場(chǎng)。

附錄一

預(yù)算：

1.晚會(huì)前一周的宣傳，包括海報(bào)，條幅150元

2.節(jié)目單：0.5元/張*10張=5元

3.現(xiàn)場(chǎng)飲料：瓶裝水40元

4.熒光棒，爆竹，氣球，繩子，鮮花等100元

5.獎(jiǎng)品總計(jì)150元.6.嘉賓席銘牌，若干約計(jì)60元

7，人力費(fèi)，包括，車費(fèi)，午餐晚餐費(fèi)用等雜物費(fèi)約計(jì)200元

8，其他應(yīng)急：100元。

第三篇：大學(xué)新生迎新晚會(huì)主持稿

大學(xué)新生迎新晚會(huì)主持稿大全

大學(xué)新生迎新晚會(huì)主持稿大全1

合：大家，晚上好!(鞠躬)。

丙：一份耕耘，一份收獲。20xx年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國(guó)華僑最高學(xué)府——xx大學(xué)。

丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。

甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學(xué)院建成只有短短的xx年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!

1.高山族集體舞——《杵舞》。

丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。

丁：收獲的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。

2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》。

甲：提起夏威夷，我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語(yǔ)呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽(yáng)光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。

乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無(wú)盡的向往。今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來了一個(gè)很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。

甲：嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?

乙：看吧!在燦爛的陽(yáng)光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校國(guó)際土風(fēng)舞大賽三等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。

3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》。

甲：閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎(jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。

4.獨(dú)唱——《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》(王倫)。

丙：哎呀，我覺得剛從珠海校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，02級(jí)新聞廣電的王倫同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。

乙：是啊，他獲得過學(xué)校“北極光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。

丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的.色彩。

乙：現(xiàn)在有請(qǐng)王倫帶來他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。

5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》。

甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。

丁：一句真摯的話語(yǔ)，可以溫暖期待的心房。

甲：將目光投向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠(chéng)與愛的目光。

丁：將目光投向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛帶來的無(wú)窮無(wú)盡的力量。

甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因。

為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。

丁：我們是多么幸運(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。

6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》。

丙：對(duì)!懂得珍惜就會(huì)更加努力，我們xx級(jí)師妹就努力在被非典封閉的珠海校區(qū)，排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。

乙：就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎(jiǎng)的《阿哩哩》。

7.中國(guó)武術(shù)團(tuán)體刀——《精忠報(bào)國(guó)》。

丁：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

丙：中華的武術(shù)，博大精深。

丁：我們暨南大學(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)(介紹獲獎(jiǎng)情況)。

8.蒙古族獨(dú)舞——《乳飄香》。

丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長(zhǎng)在校園里，她們飛旋在舞臺(tái)上，她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。

丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨(dú)舞一等獎(jiǎng)，同時(shí)，表演者楊曉卉同學(xué)也獲得全場(chǎng)最佳女演員獎(jiǎng)。讓我們隨著楊曉卉同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。

9.獨(dú)唱——《十八灣水路到我家》(王華)。

丙：，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點(diǎn)是什么呢?

乙：簡(jiǎn)單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動(dòng)活潑，富有地方色彩。

丙：好了，下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績(jī)，有請(qǐng)王華。

10.俄羅斯雙人舞——《約會(huì)》。

丁：，你有沒有覺得珠海學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語(yǔ)的好地方啊!

甲：是啊，我國(guó)的古典詩(shī)句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘。可見，我們中國(guó)人表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。

丁：不錯(cuò)，但是俄羅斯人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感受一下吧。

11.日本女子集體舞——《傘扇舞》。

丁：嗯，啊，你知道我們暨南大學(xué)這一名稱的來歷嗎?

甲：這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。我們暨南大學(xué)是中國(guó)第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府。“暨南”二字出自《尚書?禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。

丁：是啊，學(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨，致力于弘揚(yáng)和培育民族精神，將中西文化融會(huì)貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國(guó)家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。

12.手風(fēng)琴獨(dú)奏(xx級(jí)新生——閆娜)。

曲目待定。

13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》。

丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那。

小溪邊歡樂的嬉戲。

乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。

14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》。

丙：在陰霾沉沉的非典時(shí)期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線，她們英勇無(wú)畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動(dòng)容!

丁：當(dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國(guó)大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。

丙：溯歷史，我們是一個(gè)英雄輩出的國(guó)家，為今朝，千萬(wàn)先烈獻(xiàn)出了無(wú)比寶貴的生命。

丁：下面就讓我們通過獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽三項(xiàng)大獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《壯士》，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈與壯美。

15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》。

乙：有人說青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。

丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對(duì)于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽(yáng)光下面笑容最燦爛的人!

丁：保持年輕的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個(gè)勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。

甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——。

合：讓我們擁抱青春擁抱激情!

尾聲：

丙：相聚的時(shí)間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個(gè)難忘的夜晚。

丁：相聚的時(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無(wú)限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。

甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見證我們暨南大學(xué)百年的華誕!

乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因?yàn)槟悖驗(yàn)槲遥驗(yàn)槲覀兠恳粋€(gè)暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!

丙：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);。

丁：感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員;。

甲：我們祝愿所有xx校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。

乙：讓我們來日再見!

合：再見!

大學(xué)新生迎新晚會(huì)主持稿大全2

a：尊敬的爸爸媽媽。

b：親愛的叔叔阿姨。

c：尊敬的老師。

d：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好。

a：我是來自xx班級(jí)的（姓名）。

b：我是來自xx班級(jí)的（姓名）。

c：我是來自xx班級(jí)的（姓名）。

d：我是來自xx班級(jí)的（姓名）。

a：五彩的童年需要我們用語(yǔ)言去編織去渲染。

b：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

c：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

d：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛

a：今天，迎來了我們美育迎新晚會(huì)的精彩演出！

b：讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們，表示衷心的感謝！

c：是你們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中接送我們，時(shí)時(shí)呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。

d：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了

a：是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵，處處關(guān)注我們的進(jìn)步。

b：我們要用我們的成績(jī)，給父母、老師做最好的回報(bào)！

c：我們用精彩的節(jié)目，感謝父母和老師的濃濃之愛。

d：現(xiàn)在我宣布，迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先請(qǐng)大家欣賞的是舞蹈《茉莉花》。

a：美麗的茉莉花就像是我們純真的夢(mèng)。

b：漫天飛舞的茉莉花就是我們放飛的夢(mèng)想。

a：感謝美育的培養(yǎng)，我們的夢(mèng)想變得七彩斑斕。

b：感謝老師的教育，我們學(xué)會(huì)了許多的才藝。

a：下面給大家?guī)淼氖恰稑菲骱献唷罚姓?qǐng)1.2.3.4班的同學(xué)們。

c：我的同學(xué)們多才多藝，帶來的節(jié)目非常的精彩。

d：c，你最喜歡的樂器是什么啊？

c：（實(shí)際情況回答即可除鋼琴外），你呢？

d：我啊，最喜歡的是鋼琴，那揮動(dòng)的手指像是一個(gè)個(gè)跳躍的`精靈。

c：下面的節(jié)目啊，就是鋼琴獨(dú)奏哦，請(qǐng)欣賞。

a：媽媽是最美的詩(shī)歌，教會(huì)了我說話。

b：媽媽的笑容溫柔似水，給我了溫暖。

a：我喜歡媽媽親我的臉頰，告訴我，我是她的寶貝。

b：我喜歡親親媽媽的臉頰，告訴她，她是我的港灣。

a：想和媽媽一起跳舞，和媽媽一起玩耍。

b：請(qǐng)欣賞舞蹈《媽媽親親我》以及《大雁飛》。

c：我是媽媽的好寶貝，聽話的好孩子。

d：我是媽媽的小棉襖，貼心的好孩子。

c：媽咪愛寶貝，寶貝是媽媽最珍貴的禮物。

d：請(qǐng)欣賞歌曲《媽咪寶貝》。

b：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；

c：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬；

d：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界；

a：今天，也是畢業(yè)班典禮的日子。

b：感謝老師的教誨。

c：今天的我們，畢業(yè)了。

d：有請(qǐng)我們敬愛的校長(zhǎng)，為大家致辭。

a：感謝校長(zhǎng)的致辭，校長(zhǎng)的叮囑，我們謹(jǐn)記在心。

b：精彩的節(jié)目，還在繼續(xù)。

a：有請(qǐng)5.6.7班的同學(xué)們。

b：為大家?guī)怼锻庑侨恕泛汀陡ヌm德舞曲》。

c：感謝5.6.7班同學(xué)們的精彩演出。

d：下面的節(jié)目和咱們的國(guó)球有關(guān)哦。

c：打乒乓的哥哥姐姐們，為祖國(guó)贏得了獎(jiǎng)牌。

d：我們小朋友也不甘示弱，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《乒乓變奏曲》。

a：我們長(zhǎng)大后，也要成為為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。

b：我們要智斗壞人，保護(hù)好人，成為小英雄。

a：精彩的音樂劇就要上演了。

b：那就趕快開始吧，《巫婆奇遇記之跳跳巫婆偷鼓棒》馬上開始。

c：我若是遇見巫婆，一定會(huì)好好教訓(xùn)她，讓她不敢偷東西。

d：我會(huì)幫你的，一起打跑巫婆，c，你聽，是不是有流水的聲音呢？

c：是嗎？在哪里呢？

d：那就聽聽下面的節(jié)目《小橋流水》。

a：新年就要到了，我們又大了一歲。

b：新年來到，歡歡喜喜，高高興興。

a：祝賀新年到，同學(xué)們帶來了精彩的舞蹈。

b：請(qǐng)欣賞《歡歡喜喜過新年》。

a：相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫

b：今天我們?cè)谶@里共度了歡樂的時(shí)光。

c：童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜；

d：童年，像是一筐踩翻了的星星，四處流光溢彩；

a：童年，像是一條輕快的小河，給春姑娘的舞蹈做伴奏；

b：童年，像是一陣綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)我的心田。

c：有一首詩(shī)，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹。

d：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。

a：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

b：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

c：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。

d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

a：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

b：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。

c：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

d：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明。

a：在這里

b：我們共同祝愿

c：所有的老師、家長(zhǎng)、小朋友們

d：身體健康萬(wàn)事如意！

大學(xué)新生迎新晚會(huì)主持稿大全3

乙：各位老師

丙：親愛的同學(xué)們

丁：大家。

合：晚上好！

甲：腳踏著青春的節(jié)拍

乙：會(huì)聚了一張張青春的面龐。

丙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采

丁：交響出一曲曲絢麗的樂章。

甲：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨

乙：我們相聚在美麗的xx學(xué)院。

丙：攜著祝福，帶著囑托

丁：我們相約在xx學(xué)院；

甲：乘著xx大的東風(fēng)

乙：揚(yáng)起憧憬理想的風(fēng)帆。

丙：伴著xx大的腳步

丁：迎來了20xx年的迎新晚會(huì)。

甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xx。

乙：歡迎。

丁：非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我院指導(dǎo)工作，來觀看我們的文藝節(jié)目！

甲：有請(qǐng)為我們致開幕詞。

乙：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)的到來！

合：歡迎你們！

甲：下面我宣布20xx年xx學(xué)院迎接新生文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始。

甲：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷

乙：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃

丙：今夜，我們讓青春盡情的`綻放

丁：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。

甲：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日

乙：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)

丙：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

丁：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

甲：在這里祝愿我們的xx大圓滿成功。

乙：也祝愿xx學(xué)院明天會(huì)更好。

丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

丁：親愛的同學(xué)們

甲：xx學(xué)院20xx年迎新生晚會(huì)

合：到此結(jié)束！

大學(xué)新生迎新晚會(huì)主持稿大全4

c：敬愛的老師們。

d：親愛的同學(xué)們。

合：晚上好！

a：我是今晚的主持人a。

b：我是b。

c：我是c。

d：我是d。

c：一個(gè)個(gè)歡樂的音符，在這如畫的季節(jié)，伴著你的身影而來…夢(mèng)想的前方，因與你的相逢，更值得期待。

d：一聲聲貼心的問候，在這似錦的年華，帶著我的祝福而來…前行的路上，因有你的相伴，定歸途滿載。

a：風(fēng)臨芳菲現(xiàn)秋景，月邀歌扇表欣情。今天，我們看到了更多志氣昂揚(yáng)的臉龐…。

b：共沐朝暉，同享盛世。一朝有緣相聚，便成就了天長(zhǎng)地久的友誼。福州大學(xué)空間中心的新生朋友們。

合：歡迎你們！

d：心，會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)信仰，匯聚在理想的殿堂，不斷尋找共同奮斗的方向。

c：心，會(huì)因?yàn)橐欢螘r(shí)光，停靠在記憶的身旁，不斷給予彼此遠(yuǎn)航的力量。

b：用新的笑容見證我們的點(diǎn)滴付出，用新的輝煌證明我們的全心努力，一生珍藏…。

a：“新起航，夢(mèng)飛翔”20xx年福州大學(xué)空間中心迎新晚會(huì)，邀你我歡聚一堂。我看到今天我們可愛可敬的陳博也來到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們掌聲有請(qǐng)陳博為大家說兩句吧！

（這里看下陳博要不要登臺(tái)演講，要的話之后一個(gè)主持人上臺(tái)說一些感謝陳博的講話等等，注意與下面主持如何銜接好）。

b：掌聲歡迎。

1、男女舞蹈《浪漫櫻花》。

d：在曾經(jīng)年少的歲月里，我曾經(jīng)愛過一個(gè)可愛而美麗的女孩。站在夕陽(yáng)下，看她走過的身影。原來，那些時(shí)光，只是屬于我一個(gè)人的記憶，那是誰(shuí)都不知道的事。

c：在每個(gè)人的青春里，都有屬于自己的秘密，而這個(gè)秘密雖然是有關(guān)于另一個(gè)人，為他做了那么多的事，但卻只有自己知道，于是只能一個(gè)人慢慢的回憶這件他不知道的事。

d：接下來有請(qǐng)xx為我們帶來一首《你不知道的事》。

c：掌聲有請(qǐng)。

2、男女對(duì)唱《你不知道的事》。

b：a，你知道嗎？聽完這首《你不知道是事》，我也有一件你不知道的事，其實(shí)咱是上知天文下知地理的神算子，而且昨晚我夜觀星象，掐指一算，發(fā)現(xiàn)今天我有幸能與一位美女一起主持節(jié)目。

b：你們的掌聲在哪里。

3、小品《算命》。

男：同學(xué)們，剛剛的節(jié)目精不精彩（精彩）。

女：還要不要繼續(xù)（要）。

男：你們這坐著說話當(dāng)然不腰疼了，演員也需要休息下嘛，接下來就該臺(tái)下的你們登場(chǎng)了。

女：接下來進(jìn)入我們今晚的第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。

游戲環(huán)節(jié)一（看看第一個(gè)游戲是什么可以和下面銜接一下）。

d：在當(dāng)下，人與人之間，最香醇濃郁的當(dāng)屬愛情與友情，俗話說“澆樹澆根，交人交心”，這就是君子之交淡如水。

c：高山流水覓知音，覓得知音來傾心，朋友總是在你需要的時(shí)候來到你的身邊。

d：接下來清欣賞歌曲，基友記。額不，《老友記》。

4、歌曲：老友記。

b：說起這兩個(gè)男人的故事，我就想起了倆耍賤的大俠啊。

a：要說這賤呀，難道不是你強(qiáng)項(xiàng)嗎？

b：不要這么直接嘛！剛開始以為是我，結(jié)果今天來了個(gè)賤客組合咱是難以望其項(xiàng)背啊？

a：到底賤到什么程度呢？

a：掌聲歡迎兩位賤人的到來。

5、相聲《雙“賤”合璧，天下無(wú)敵》。

d：掌聲歡迎。

6、歌曲男生小合唱《天使》。

d：哇，看了剛才這么多的節(jié)目，真沒想到我們身邊的同學(xué)各個(gè)都是身懷絕技，他們這一亮相，就把我震住了。

d：大家掌聲歡迎！

7、話劇《還珠格格》。

游戲環(huán)節(jié)二——中場(chǎng)抽獎(jiǎng)。

看來大家玩的很開心啊，拿到獎(jiǎng)的朋友的同學(xué)可不要太開心，影響沒拿到獎(jiǎng)的朋友傷心哦。

c：d，你有沒有看北京衛(wèi)視臺(tái)的《最美和聲》啊？

d：有啊，他們那天籟之音配合的簡(jiǎn)直完美無(wú)缺啊。

c：是的，于是我們重金邀請(qǐng)他們的總冠軍蒞臨我們的'舞臺(tái)。

d：真的嗎，那我真是迫不及待了。

c：有請(qǐng)我們的天籟之音xxx帶來的《最美和聲》。

d：掌聲歡迎。

8、男生小合唱《最美和聲》。

b（手中拿著一個(gè)小蘋果）。

a：b，你這主持人咋一點(diǎn)都不敬業(yè)啊，這主持晚會(huì)呢，你還拿著一個(gè)蘋果干嘛？

b：我這是在研究這小蘋果近來為什么這么火，你看嘛，蘋果六這才剛出來大家就蜂擁而至呢，讓我等小吊絲心有余而腎不足啊，還有今年神曲小蘋果已經(jīng)壟斷了大媽界呀！

a：近來火的可不止小蘋果啊，比如各種神曲《江南style》《foxes》等等。

b：耶，a，那你有沒有想象過著神曲串著跳的景象啊。

a：畫面太美不敢想象啊，還是讓我們直接欣賞舞蹈串燒《蘋果style》。

b：掌聲有請(qǐng)。

9男生舞蹈《蘋果style》。

a：一盞紅燈，照亮革命的路途。

b：一盞紅燈，指明前進(jìn)的方向。

a：燈火璀璨，火光燎原天下白。

b：萬(wàn)眾一心，保家衛(wèi)國(guó)九州同。

a：呦，不錯(cuò)嘛，對(duì)答如流，很有我們封敏大文豪的潛質(zhì)嘛。

a：大家掌聲歡迎！

10、京劇朗誦《紅燈記》選段《都有一顆紅亮的心》。

d：遠(yuǎn)離故土的游子，在x個(gè)午夜時(shí)夢(mèng)回故鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，他聽見母親的呼喚；在夢(mèng)里，他聽見老友的傾吐。

c：那一切都是那么熟悉，那一切都是那么親切。但當(dāng)他夢(mèng)醒之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)淚水已打濕了臉龐。

d：黑夜中，仿佛聽到一個(gè)聲音在耳畔回響：歸來吧，浪跡天涯的游子；歸來喲，別再四處飄泊。

c：接下來有請(qǐng)王振平、王恩魯帶來的歌曲《故鄉(xiāng)》。

11、歌曲《故鄉(xiāng)》。

游戲環(huán)節(jié)三。

b：大家剛才都玩得很開心啊，這玩好了，鬧罷了，也該回歸正軌了，我們都知道，在創(chuàng)建道德文明社會(huì)的歷史大潮中，當(dāng)代大學(xué)生作為中流砥柱，更應(yīng)當(dāng)注意道德文明修養(yǎng)。

b：掌聲歡迎。

12、啞劇《釘子》。

c：掌聲有請(qǐng)。

13、脫口秀《我的大學(xué)》。

表演者：xxx（研一）。

有人說“女生如花，花一樣的名字，花一樣的容顏，花一樣的笑靨”

有人說“女人如水，水一樣的溫柔，誰(shuí)一樣的清澈，水一樣的玲瓏”

有人說“每一個(gè)女生都能成為下一站天后，用如花一樣的美麗演繹生活的精彩”

有人說“每一個(gè)女生都能成為下一站天后，用如水一般的靈動(dòng)舞動(dòng)著生命的樂章”

接下來請(qǐng)欣賞…、

a：別認(rèn)輸，熬過黑夜才有日出。

b：要記住，成功就在下一步，因?yàn)槟憔褪恰断乱徽咎旌蟆贰?/p>

a：接下來有請(qǐng)?zhí)旌髕xx帶來的《下一站天后》，掌聲歡迎。

14、獨(dú)唱《下一站天后》。

演唱者：戚陸越（研三）。

c：歡樂的時(shí)光總是短暫的，但它帶給我們的卻是可以回憶很久的深刻記憶。

d：考研之前，我們焚膏繼晷挑燈夜戰(zhàn)就為了升華自己。

c：讀研的現(xiàn)在，我們依然滿懷激情，斗志昂揚(yáng)，托起空間中心這火紅的朝陽(yáng)。

d：昨天，我們匯集在這里，共同筑就了今天的博匯。

c：今天，我們歡聚在這里，共同譜寫著博匯的明天。

d：明天，我們依然在一起，共同期待《明天會(huì)更好》。

15、大合唱《明天會(huì)更好》。

演唱者：研一全體同學(xué)。

a：飛揚(yáng)的歌聲吟唱生命中難忘的歲月，音韻悠揚(yáng)，用心珍藏曾經(jīng)的過往…。

a：以心連新，心解新思，共迎空間中心的你們。

b：以心連新，心遇新機(jī)，共建我們空間中心的美好未來。

c：以心連新，心合新力，共書沒個(gè)空間學(xué)長(zhǎng)新華章。

d：以心連新，心懷新境，共賞我空間中心的新輝煌。

a：尊敬的老師、親愛的新同學(xué)們，20xx年福建省空間中心迎新晚會(huì)到此結(jié)束。

b：祝愿新同學(xué)們揚(yáng)帆福大，讓你的夢(mèng)想從這里啟航。

c：同時(shí)祝你們國(guó)慶快樂。

d：老師、同學(xué)們，親愛的朋友們。

合：再見！

大學(xué)新生迎新晚會(huì)主持稿大全5

b:親愛的同學(xué)們：大家。

abcd:晚上好!(合)。

c：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在金秋的九月欣然等待。

d：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

a:踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月;。

b:攜著祝福，帶著囑托，我們相約在地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;。

c:在這丹桂飄香的日子里，20xx級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了中國(guó)石油大學(xué)。

d:此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的`所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)!

a:下面我宣布，中國(guó)石油大學(xué)地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx年迎新生晚會(huì)。

abcd:現(xiàn)在開始。

b:請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是————當(dāng)我們?cè)僖淮斡谜坡暁g迎他們的到來。

結(jié)束詞。

a：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。

b：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃。

c：今夜，我們讓青春盡情的綻放。

d：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。

a：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日。

b：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。

b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。

c：親愛的同學(xué)們。

d：中國(guó)石油大學(xué)地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx年迎新生晚會(huì)abcd:到此結(jié)束。

a:祝大家晚安。

大學(xué)新生迎新晚會(huì)主持稿大全6

嚴(yán):破曉的黎明，迎接嶄新的明朝。

葛:在如歌的歲月里，我們綻放勃勃生機(jī)；

王:在似夢(mèng)的華光中，我們傳遞愛的火種。

唐：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們！

齊：大家晚上好！

葛我是xx。

王我是xx。

唐我是xx。

嚴(yán)：首先，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的向大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓，他們是xxxxxxx

唐：歡迎你！

王：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的到來。

葛：下面，有請(qǐng)xx為本次晚會(huì)致開幕詞！

嚴(yán)：感謝xx的精彩致辭。蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。

葛：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)經(jīng)吟誦《蒹葭》。

葛：《詩(shī)經(jīng)》的浪漫讓人感動(dòng)，而現(xiàn)實(shí)的人生，卻面臨著多種選擇。選擇大學(xué)，選擇朋友，選擇工作，每一次的選擇，都是一次心靈的對(duì)話。

嚴(yán)：沒錯(cuò)，這不，咱們?cè)旱?新生在選擇學(xué)生工作時(shí)就犯了難。接下來讓我們一起欣賞小品《面試》。

王：在路上，有笑也有淚，它充滿驚喜與坎坷。在路上，有苦也有甜，它布滿了荊棘與云彩。

唐：在路上，我們?yōu)樽宰鸲鴬^斗；為證明自己而努力；為愛著我們的人和關(guān)心我們的人而拼搏。下面請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《在路上》。

葛：碧海藍(lán)天，高山白云，馬兒嘶鳴，牧羊成群，那是夢(mèng)里的天籟。

嚴(yán)：有一種愛，便如天籟，它已穿過時(shí)空的等待，緩緩地飄進(jìn)了我們的腦海。葛：下面請(qǐng)欣賞合唱《天籟之愛》。

唐：哎，嚴(yán)寒，你喜歡《西游記》嗎？

王：喜歡啊。

唐：是嗎？那你最喜歡里面的哪個(gè)人啊？

王：我啊，最喜歡孫悟空啊。

唐：那你今天有耳福了，我們請(qǐng)來了研究生師兄為我們帶來的說書。下面，請(qǐng)欣賞說書《孫悟空被壓五行山》。

葛：（大家說，師兄的說書精彩不？）好的，接下來，激動(dòng)人心的時(shí)刻來臨了。我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)即將開始。

嚴(yán)：首先，先讓我來說明一下互動(dòng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)同學(xué)們聽清楚游戲規(guī)則了，我們準(zhǔn)備有精美的小禮品哦！

葛：好的，感謝我們可愛的觀眾，今天的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到這里。

王：有一種舞蹈，簡(jiǎn)單樸質(zhì)卻熱情似火。

唐：有一種舞蹈，旋律優(yōu)美、別有風(fēng)味。接下來請(qǐng)欣賞民族舞《云朵上的那嘖嘖》。

葛：家，是一個(gè)溫暖的字眼，這里有我們最親最愛的人。

嚴(yán)：家，是我們不變的港灣，是我們永遠(yuǎn)的歸宿。

葛：回家，回到那生我養(yǎng)我的地方。

嚴(yán)：回家，回到那生命最初綻放的原點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞由我院兩委會(huì)全體部長(zhǎng)帶來的小品《回家過年》！

葛：掌聲有請(qǐng)！

唐：感謝朋友們的精彩表演。有一種歌聲縈繞在耳際，有一種心情蕩漾在心里。

王：是的，那是音樂，是歌曲，是跳動(dòng)的靈魂，下面有請(qǐng)由xxxxxxx等帶來歌曲串燒。

嚴(yán)：大家還記得去年迎新晚會(huì)上的那對(duì)二胖組合嗎，相信許多同學(xué)都對(duì)他們的表演記憶猶新。

葛：瞧，今年，他們帶著鞋墊兒又來了x讓我們一起欣賞相聲《二胖賣鞋墊兒》。

唐：月兒風(fēng)中落，花影自婆娑，起舞弄清影，執(zhí)扇描花容。今晚，你我執(zhí)扇相約，共舞于此。

王：是的，下面請(qǐng)欣賞我院禮儀隊(duì)帶來的《扇子舞》。

王：今夜，我們歡聚一堂，告別昨日的繁華盛宴。

嚴(yán)：今夜，我們激情滿懷，舞動(dòng)青春的活力風(fēng)采。

男合：告別今宵，我們將迎來明朝東升的旭日。

女合：告別今宵，我們將放飛盈滿愛心的雙臂。

大學(xué)新生迎新晚會(huì)主持稿大全7

合：晚上好！

a：我是今晚的主持xx。

b：我是今晚的主持xxx。

c：我是今晚的主持xxx。

b：一份耕耘，一份收獲。的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來到了知識(shí)的象牙塔，跨入了大學(xué)。

a：今晚，我們來自五湖四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。

c：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡！

男：下面我宣布：

合：晚會(huì)現(xiàn)在開始！

男：請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓！他們是。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！與此同時(shí)我們也要感謝xxxxxxxx為本次晚會(huì)提供的獨(dú)家贊助！

b：介紹學(xué)校。

c：介紹學(xué)校專業(yè)文化。

請(qǐng)欣賞青春與活力的舞蹈。

（1）《街舞》街舞社。

c：好了，話不多說，首先請(qǐng)欣賞街舞社為我們帶來的街舞，掌聲有請(qǐng)。

（2）《串燒歌曲》。

a：（看看表）夜宵時(shí)間到了。

b：嘿嘿，這么嘴饞啊。

a：哪里，只是有點(diǎn)餓吧。

c：嗨，那來點(diǎn)串燒怎么樣。

a：好啊。

c：好的，馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》，掌聲歡迎。

（3）《我的大學(xué)生活》相聲。

a：大家都知道，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，然而每個(gè)人的大學(xué)生活也都有不同的一面……大學(xué)的生活因你而精彩，因你而美麗。下面請(qǐng)欣賞小品《我的大學(xué)生活》！

（4）《詩(shī)朗誦》。

b：好的，謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩(shī)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡(jiǎn)意賅，卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無(wú)盡的感情，讓我們一起歡迎xxxxxx為我們帶來——《詩(shī)朗誦》。

（5）《筷子舞》。

a：哎，女2，你知道筷子舞嗎？

c：啊，筷子也能跳舞啊？

（6）《落葉歸根》。

b：看完了舞蹈后，大家想不想來一個(gè)小品啊？請(qǐng)看同學(xué)們帶來的小品———《落葉歸根》！

（7）《合唱那大木》。

（8）《現(xiàn)代舞》。

c：在舞蹈種類繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個(gè)主流舞種存在于當(dāng)今社會(huì)，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀！是的，如果你不會(huì)跳現(xiàn)代舞呢，那么就說明你out了！所以，freshmen，新生們，趕緊抓住這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。！請(qǐng)聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動(dòng)起來吧！

（9）《心理情景劇》。

a：你知道嗎？剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了！

b：不是吧，你一男的，連這個(gè)也經(jīng)受不起。

a：不是，那是感動(dòng)，不是嚇的。

b：哦，我懂了，那咱接著來個(gè)心理情景劇，不知道你是否能堅(jiān)持下來。

a：那是必須的，現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞精彩的心理情景劇。

（10）《長(zhǎng)調(diào)》。

c：大家知道蒙古長(zhǎng)調(diào)嗎？不知道沒什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長(zhǎng)調(diào)，有請(qǐng)！

（11）《獨(dú)舞》民族社團(tuán)。

a：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨(dú)舞會(huì)是怎樣的`效果，下面有請(qǐng)民族社團(tuán)帶來的獨(dú)舞。

（12）《女生宿舍》話劇。

女1：哎，男，你進(jìn)過女生宿舍嗎？

a：沒啊，哪敢啊？

（13）《呼麥》。

（14）舞蹈《薩吾爾登》。

c：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧。

a：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級(jí)環(huán)2班帶來的舞蹈《薩吾爾登》。

（15）合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》。

（16）《b——box》。

（17）《爵士》。

c：哇，同學(xué)們今天太熱情了，不知道下面的爵士會(huì)不會(huì)讓你們大聲尖叫呢？

b：那我們拭目以待吧，請(qǐng)欣賞《爵士》。

（18）獨(dú)唱《母親煮的奶茶》。

（19）學(xué)生會(huì)合唱《明天會(huì)更好》。

結(jié)束語(yǔ)：

c：今夜月色柔美，今夜星光燦爛；

b：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。

a：有愛的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們！我們的新生們！

女2：是的，親愛的觀眾朋友們，20xx年迎新晚會(huì)到此就全部結(jié)束了。

b：讓我們下次。

合：再會(huì)。

大學(xué)新生迎新晚會(huì)主持稿大全8

秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。今年8、9月份相信又有很多新生要踏入大學(xué)的殿堂了，為了迎接他們，學(xué)校會(huì)舉行迎新晚會(huì)。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家，晚上好!(鞠躬)

丙：一份耕耘，一份收獲。

12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國(guó)華僑最高學(xué)府——xx大學(xué)。

丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。

甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。

雖然xx學(xué)院建成只有短短的xx年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。

我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!

1.高山族集體舞——《杵舞》

丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。

我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。

丁：收獲的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅。

看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。

首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。

2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》

甲：提起夏威夷，我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語(yǔ)呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽(yáng)光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。

乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無(wú)盡的向往。

今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來了一個(gè)很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。

甲：嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?

乙：看吧!在燦爛的陽(yáng)光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校國(guó)際土風(fēng)舞大賽三等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。

3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》

甲：閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正芳春。

船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。

千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。

一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎(jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。

4.獨(dú)唱——《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》(王倫)

丙：哎呀，xx，我覺得剛從珠海校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，02級(jí)新聞廣電的王倫同學(xué)就是其中一位。

他的聲音很像張學(xué)友，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。

乙：是啊，他獲得過學(xué)校“北極光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。

丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。

乙：現(xiàn)在有請(qǐng)王倫帶來他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。

5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》

甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。

丁：一句真摯的話語(yǔ)，可以溫暖期待的心房。

甲：將目光投向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠(chéng)與愛的目光。

丁：將目光投向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛帶來的無(wú)窮無(wú)盡的力量。

甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。

那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。

丁：我們是多么幸運(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。

而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。

6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》

丙：對(duì)!懂得珍惜就會(huì)更加努力，我們xx級(jí)師妹就努力在被非典封閉的珠海校區(qū)，排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。

乙：就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。

請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎(jiǎng)的《阿哩哩》。

7.中國(guó)武術(shù)團(tuán)體刀——《精忠報(bào)國(guó)》

丁：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

丙：中華的武術(shù)，博大精深。

丁：我們暨南大學(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎。

他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)(介紹獲獎(jiǎng)情況)

8.蒙古族獨(dú)舞——《乳飄香》

丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長(zhǎng)在校園里，她們飛旋在舞臺(tái)上，她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。

丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學(xué)校xx“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨(dú)舞一等獎(jiǎng)，同時(shí)，表演者楊曉卉同學(xué)也獲得全場(chǎng)最佳女演員獎(jiǎng)。

讓我們隨著楊曉卉同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。

9.獨(dú)唱——《十八灣水路到我家》(王華)

丙：xx，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點(diǎn)是什么呢?

乙：簡(jiǎn)單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動(dòng)活潑，富有地方色彩。

丙：好了，下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表廣東高校選送赴京參賽。

我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績(jī)，有請(qǐng)王華。

10.俄羅斯雙人舞——《約會(huì)》

丁：xx，你有沒有覺得珠海學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語(yǔ)的好地方啊!

甲：是啊，我國(guó)的古典詩(shī)句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘。

可見，我們中國(guó)人表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。

丁：不錯(cuò)，但是俄羅斯人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。

不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感受一下吧。

11.日本女子集體舞——《傘扇舞》

丁：嗯，xx啊，你知道我們暨南大學(xué)這一名稱的來歷嗎?

甲：這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。

我們暨南大學(xué)是中國(guó)第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府。

“暨南”二字出自《尚書?禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。

”意思即面向南洋，將中華文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。

丁：是啊，學(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨，致力于弘揚(yáng)和培育民族精神，將中西文化融會(huì)貫通，使之兼收并蓄。

在這里，我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國(guó)家、地區(qū)的風(fēng)土人情。

下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。

12.手風(fēng)琴獨(dú)奏(xx級(jí)新生——閆娜)曲目待定

13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》

丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂的嬉戲。

乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。

14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》

丙：在陰霾沉沉的非典時(shí)期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。

就在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線，她們英勇無(wú)畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動(dòng)容!

丁：當(dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國(guó)大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。

就在那民族危難的生死關(guān)頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的`氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。

丙：溯歷史，我們是一個(gè)英雄輩出的國(guó)家，為今朝，千萬(wàn)先烈獻(xiàn)出了無(wú)比寶貴的生命。

丁：下面就讓我們通過獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽三項(xiàng)大獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《壯士》，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈與壯美。

15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》

乙：有人說青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。

丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。

我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對(duì)于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽(yáng)光下面笑容最燦爛的人!

丁：保持年輕的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個(gè)勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。

甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——

合：讓我們擁抱青春擁抱激情!

尾聲：

丙：相聚的時(shí)間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個(gè)難忘的夜晚。

丁：相聚的時(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無(wú)限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。

甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見證我們暨南大學(xué)百年的華誕!

乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因?yàn)槟悖驗(yàn)槲遥驗(yàn)槲覀兠恳粋€(gè)暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!

丙：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);

丁：感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員;

甲：我們祝愿所有xx校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。

乙：讓我們來日再見!

合：再見!

開場(chǎng)白：

男：時(shí)光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上。

女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來了又一年的青年才俊。

男：我們的夢(mèng)想在這里起航，揚(yáng)帆公管人的激情與理想。

女：我們的青春在這里綻放，書寫公管院的絢麗華章。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好!

女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人xx

第四篇：大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞

**航空航天大學(xué)2013年“青春飛揚(yáng)”迎新晚會(huì)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師,同學(xué)們, 大家晚上好！

歡迎來到**航空航天大學(xué)理學(xué)院2013級(jí)迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！我是主持人……

首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是……歡迎你們的到來，同時(shí)歡迎所有的觀眾朋友們！

又是一年秋風(fēng)送爽，又是一年丹桂飄香。

又是一年金秋夢(mèng)圓，又是一年九月飛歌。

2013，金秋九月，我們--沈航理學(xué)院的大學(xué)新生們，從祖國(guó)的天南海北、四面八方來到這里。

在沈航這如詩(shī)如畫的校園里，我們是那清晨的一縷縷陽(yáng)光。

在理學(xué)院這充滿希望的沃土上，我們是那挺拔的一株株白楊。

清晨的陽(yáng)光照耀在挺拔的白楊上，莘莘學(xué)子就要出發(fā)！

出發(fā)了，前進(jìn)的道路上，有知識(shí)的洗禮，也有苦讀的煎熬，不論怎樣，我們必須勇往直前，因?yàn)檫@是我們?nèi)松缆飞媳仨殨鴮懙娜A彩篇章！

出發(fā)了，我們要用我們壯美的歌聲、優(yōu)美的舞姿，為這個(gè)華彩篇章起筆。

出發(fā)了，一路上有睿智的老師和親切的學(xué)長(zhǎng)相伴隨。看--今天他們來為我們壯行！

青春飛揚(yáng)，九月歡歌。

今晚我們載歌載舞歡度這美好的時(shí)刻，明天我們信心百倍去追逐火紅的太陽(yáng)！

下面我宣布，**航空航天大學(xué)2013年“青春飛揚(yáng)”迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始！

結(jié)束語(yǔ)

今夜，我們笑聲朗朗，歡聚青春課堂；

明朝，我們促膝并肩，徜徉知識(shí)殿堂；

今夜，理想的樂章在我們心中激蕩；

明朝，青春的夢(mèng)想在這里揚(yáng)帆起航。

張張笑臉，燦爛星光。

放飛理想，青春飛揚(yáng)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

親愛的同學(xué)們

2013年**航空航天大學(xué)理學(xué)院“青春飛揚(yáng)”迎新晚會(huì)到此結(jié)束

祝大家晚安！

第五篇：大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞

高：年華似水，我們一起走過花開花落，一路走來，多少過往都化作美麗的故事 張：金秋送爽，丹桂飄香，這一刻，我們迎來了河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)數(shù)統(tǒng)學(xué)院的新成員 趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好時(shí)光

王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

王：軍訓(xùn)的號(hào)角仍在耳邊回響

趙：青春在這里飛揚(yáng)

張：大學(xué)生活悄然拉開帷幕

高：夢(mèng)想從這里起航

高：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，張：敬愛的老師，趙：親愛的同學(xué)們，王：大家晚上好

高：歡迎大家來到2012級(jí)數(shù)統(tǒng)學(xué)院迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)

張：在這里，首先感謝農(nóng)夫山泉、海天教育對(duì)本次晚會(huì)的大力支持

趙：在晚會(huì)進(jìn)行的過程中還有微博互動(dòng)和有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)

王：我們微博互動(dòng)的方式已經(jīng)在大屏幕上顯現(xiàn)出來，有獎(jiǎng)問答的部分問題在大家手中的宣傳冊(cè)上，希望大家有所關(guān)注、積極參與。

高：今晚我們有幸請(qǐng)到數(shù)統(tǒng)學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師

他們是黨總支書記，張：數(shù)統(tǒng)學(xué)院院長(zhǎng)，高：數(shù)統(tǒng)學(xué)院黨總支副書記，張：數(shù)統(tǒng)學(xué)院副院長(zhǎng)，高：數(shù)統(tǒng)學(xué)院副院長(zhǎng)，張：數(shù)統(tǒng)學(xué)院辦公室主任，高：數(shù)統(tǒng)學(xué)院黨務(wù)秘書團(tuán)總支書記、10級(jí)輔導(dǎo)員老師,張：數(shù)統(tǒng)學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任、09級(jí)輔導(dǎo)員老師，高：數(shù)統(tǒng)學(xué)院教務(wù)秘書老師，張：11級(jí)輔導(dǎo)員老師，高：12級(jí)輔導(dǎo)老師

張：以及我院其他各位任課老師，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩魑活I(lǐng)導(dǎo)的到來

下面有請(qǐng)為本次晚會(huì)致辭

古箏獨(dú)奏

古箏是我們民族的傳統(tǒng)樂器，有著悠久的歷史。1965年，王昌元在上海港碼頭體驗(yàn)生活，有感于工人和臺(tái)風(fēng)搏斗而成功創(chuàng)作出了曲子《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，此曲將古箏的演奏技術(shù)上升到了一個(gè)新高度，為古箏園地增添了一枝不可多得的芬芳花朵，下面有請(qǐng)11級(jí)數(shù)學(xué)一班趙雪蓓同學(xué)為我們帶來古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》

浩哥獨(dú)唱：

張：剛才鏗鏘的琴音真是很棒，那在欣賞過好聽的樂曲后，咱們讓老師也為大家高歌一曲，好不好？好，掌聲有請(qǐng)張浩老師為我們傾情演唱《飛地更高》

魔術(shù)：

高：大家說浩哥唱地好不好聽？

張：其實(shí)，我還是第一次聽浩哥唱歌吶！

高：嗯，我也是第一次。以前只聽說浩哥愛唱歌，沒想到還是屬于實(shí)力派的張：是實(shí)力派加偶像派才對(duì)。

高：浩哥不僅歌唱地好聽，籃球打地相當(dāng)?shù)匕簦膛艿乃俣纫彩巧儆腥思啊?/p>

張：那可真是太有才了嘛！

高：咱們數(shù)統(tǒng)雖然院小，人也少，可最不缺地就是人才啦！

張：是啊，咱們大一的新生也個(gè)個(gè)多才多藝吶！為了迎接咱們可愛的新生，我們特地請(qǐng)到了兩位魔術(shù)大師為大家獻(xiàn)上精彩的魔術(shù)表演。

高：嗯，我向來都是很期待魔術(shù)表演的。

張：好吧，讓我們快快請(qǐng)上會(huì)計(jì)學(xué)院的龍建寶和經(jīng)管學(xué)院的王帆同學(xué)為大家?guī)砩衩氐哪g(shù)表演《今夜有約》

高：有請(qǐng)

歌曲串燒

王：有人說，把最好的珍珠串在一起，那就是絕世的項(xiàng)鏈

高：嗯，而把最美的歌曲串在一起，那一定會(huì)為你帶來最時(shí)尚、最美好的享受

王：沒錯(cuò)，在《奔跑》中感受到坦蕩蕩的愛就像那高傲的王妃，只對(duì)你有感覺

高：嗯？這句話的意思是??

王：一會(huì)兒你就知道啦！

高：好吧，那就讓我們繼續(xù)欣賞下面的精彩節(jié)目

游戲（提前說好轉(zhuǎn)三次，問一次顯幾個(gè)）：

高：親愛的同學(xué)們，接下來就是我們激動(dòng)人心的有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)啦！

張：嗯，那么剛才參加微博互動(dòng)的同學(xué)現(xiàn)在可就有機(jī)會(huì)了，下面讓翰林學(xué)長(zhǎng)為我們介紹一下此環(huán)節(jié)的規(guī)則。

高：好的，待會(huì)兒我們的大屏幕上會(huì)隨機(jī)抽取七位幸運(yùn)觀眾，上前來回答我們的問題，答對(duì)者將有機(jī)會(huì)獲得由“”贊助地精美禮品一份。

張：我們的問題都不會(huì)太難，我們也會(huì)給予相應(yīng)的提示。好，大屏幕動(dòng)起來！那同學(xué)們，我說一二三，大家一起喊停好嗎？ 好，一二三手機(jī)號(hào)為1111，尾號(hào)是1111的同學(xué)請(qǐng)上前來

問題1：同學(xué)，你是大一的嗎？是哪個(gè)專業(yè)的？你知道咱們?cè)河袔讉€(gè)專業(yè)嗎？

問題2：同學(xué)你好，你叫什么名字，是哪個(gè)專業(yè)的？好，我的問題是：國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是多少？

提示一下，看我的手。

問題3：同學(xué)，簡(jiǎn)單介紹一下自己？坐過咱們學(xué)校的觀光車嗎？那你知道咱們的校車每次多少錢嗎？

問題4：來向大家介紹一下自己，平常聽過咱們學(xué)校的廣播嗎？哦，那我的問題是：咱們學(xué)校的英文名稱是什么？

問題5：接下來這個(gè)問題可是和每位同學(xué)的切身利益有很大關(guān)系的在期末考試中，出現(xiàn)替考或嚴(yán)重作弊者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校會(huì)給予什么處分？（提示：如果出現(xiàn)了替考或嚴(yán)重作弊，這位同學(xué)還能在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎？）

問題6：喜歡咱們?cè)旱膶W(xué)生會(huì)嗎？對(duì)它有點(diǎn)了解嗎？那下面請(qǐng)你能列舉出三個(gè)學(xué)生會(huì)的部門。

高：接下來的禮品將會(huì)更加豐厚

張：嗯，我聽說是50元的充值卡??

高：其實(shí)，也可能是100元的充值卡

張：這話怎么講？

高：這個(gè)呀，我也賣個(gè)小關(guān)子，我們先來抽取幸運(yùn)觀眾吧。

張：來，讓大屏幕轉(zhuǎn)起來，1 2 3 停！

高：臺(tái)上的幸運(yùn)觀眾你們可要注意聽了，接下來，我要說一下咱們的問答規(guī)則。待會(huì)兒我會(huì)

問一個(gè)選擇題，出自剛才你們手中的宣傳冊(cè)，這個(gè)問題就沒有提示了，我們的禮品是由提供的兩張50元的充值卡，三人可以選擇回答或者不答，若只有一人參與答題，此人答對(duì)將會(huì)得到兩張充值卡，但若答錯(cuò)，兩張卡將分給未答題的兩位同學(xué)。

張：嗯，這還真有點(diǎn)博弈論的味道吶！

高：沒錯(cuò)，誰(shuí)讓咱們是數(shù)統(tǒng)學(xué)院，咱們的游戲規(guī)則也要帶些高智商的感覺。

張：嗯，你們聽明白了嗎？我再補(bǔ)充一下，若是兩人參與答題，都答對(duì)，兩人各獲一張，若只有一人答對(duì)，則只有答對(duì)者獨(dú)享這兩張卡啦。

高：當(dāng)然如果三人都答對(duì)，都將獲得一張，都答錯(cuò)，那就都沒有充值卡了

我的問題是：健康人體的體液整體上呈弱堿性，其中健康血液的平均PH值為多少？

A:7.25~7.35B:7.35~7.45C:7.45~7.55D:7.55~7.6

5NK中場(chǎng)舞：

高：好，恭喜幾位同學(xué)，再次感謝為我們送上的精美禮品。哎，曉芳，接下來我們的晚會(huì)有什么節(jié)目呢？

張：接下來的這個(gè)節(jié)目可謂是動(dòng)感十足吶，你聽說過街舞嗎？

高：瞧你說的，當(dāng)然啦，這街舞啊，向來都是青春、活力的象征，看來接下來是要有街舞看了。

張：一點(diǎn)沒錯(cuò)，下面，讓我們有請(qǐng)知名街舞團(tuán)NK街舞團(tuán)為我們帶來精彩的街舞表演

相聲《大一那些》

張：哎聚鑫，你喜歡相聲么？

趙：當(dāng)然喜歡了。相聲可是一門藝術(shù)，講究說學(xué)逗唱，那可不是誰(shuí)都說得來的張：是嗎？那你今天可有耳福了，咱們數(shù)統(tǒng)學(xué)院啊來了兩位民間藝人

趙：那讓他們說點(diǎn)什么呢？

張：他們要談?wù)勥@大一的生活。

趙：是嗎？那快請(qǐng)他們上來吧。

張：下面有請(qǐng)張丙洋、劉征為我們帶來相聲《大一那些事》

Rolling in the deep

王：剛才相聲還真是精彩啊

高：嗯，聽完剛才的相聲，我也不禁想起了大一時(shí)的生活趣事。想必學(xué)弟、學(xué)妹們也對(duì)即將開始的大學(xué)生活充滿了期待。

王：是啊，大學(xué)的精彩生活真是讓我迫不及待啦！

高：嗯，看完舞蹈、聽完相聲，還想不想來首搖滾歌曲呢？

王：搖滾歌曲，咱們?cè)哼€有人會(huì)搖滾啊

高：當(dāng)然啦，咱們?cè)嚎墒侨瞬艥?jì)濟(jì)吶！好了，下面請(qǐng)欣賞張?zhí)熳g和宋美慧同學(xué)為我們演唱一首搖滾歌曲《Rolling in the deep》

王：有請(qǐng)

音樂劇《如果愛》：

張：愛情是青年人亙古不變的話題，我們期待愛情的甜蜜美好

王：是啊，我們都懷著一顆憧憬的心，期待愛情的到來

張：那我們就從音樂劇《如果愛》中感受一段唯美的愛情吧

王：掌聲有請(qǐng)

《春泥》

趙：多么唯美的愛情故事

王：是啊，兩個(gè)人在相愛的過程中總是要忍受許多莫名的痛苦

趙：要是能把痛苦像凋零的黃花一樣埋在春泥中，我們一定能等來最爛漫的花季 王：下面請(qǐng)欣賞由王瑄學(xué)長(zhǎng)深情演唱的《春泥》

介紹幻燈片：

接下來為大家展示一段非常珍貴的資料，這里面有新同學(xué)的精神面貌，有老同學(xué)的衷心祝福，也有我院老師和領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)比溫馨的關(guān)懷，讓我們一起來靜靜欣賞??

《愛的翅膀》

結(jié)束語(yǔ)

高：時(shí)光不知不覺的在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄溜走，我們的晚會(huì)也接近了尾聲 張：今晚，我們相聚在這里，一個(gè)個(gè)熟悉的旋律，詮釋著難忘的經(jīng)歷

趙：今晚，我們相聚在這里，一張張嶄新的面孔，演繹著數(shù)統(tǒng)學(xué)院的美麗 王：今晚，我們相聚在這里，一份份青春與激情，展示我們數(shù)統(tǒng)學(xué)院的活力 高：今晚對(duì)于數(shù)統(tǒng)學(xué)院來說是激情的夜晚，我們放聲歌唱，盡情舞蹈

張：今晚對(duì)于數(shù)統(tǒng)學(xué)院的師生來說是非常難忘的夜晚，我們懷抱夢(mèng)想，放飛理想 趙：今晚我們讓青春盡情的綻放，今晚我們讓夢(mèng)想自由飛翔

王：愿今晚歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中

2012級(jí)數(shù)統(tǒng)學(xué)院迎新晚會(huì)到此結(jié)束，同學(xué)們，再見！

（有禮炮，別被嚇著）