第一篇：踮踮腳,今天就比昨天高勵志故事

有段時間，因為工作的原因，我的情緒變得很壞，消極、自卑，認為自己處處不如別人，感到活得很累。

我去找自己一直心儀的長者，向他傾訴了我的苦惱。

他說：“任何人都會遇到比他強的人，如果你總是拿別人的長處相比，總會有人比你強。你為什么不把目標定在自己的坐標上，自己和自己比呢？自己跟自己比，看看自己今天是不是有收獲，是不是比昨天有進步，你就會為自己的進步而高興。”

我苦惱地說：“我看不到自己的進步。雖然忙忙碌碌，每天卻沒有什么長進。”

“怎么會呢？”他說，“踮踮腳，今天就比昨天高。”

我突然醒悟，知道該怎樣欣賞自己每天的進步。

從此，哪怕每天只抽出10分鐘，我也要讀書；哪怕每天只寫100個字，我也要提筆……現在，我活得無比充實和自信。

踮踮腳，今天就比昨天高。

不要坐等，只要你有心為之，就一定會看到今天的進步。

第二篇：戴爾卡耐基只為今天勵志故事

我只為今天而快樂。而快樂發于內心，還不是一件外在的事情。這樣便可假定亞伯拉罕·林肯所說的“多數人的快樂大致依他們的決心而定”是正確的。

我只為今天而快樂，因而，使自己適應現狀，卻不是設法使一切適合自己的欲望。我順其自然地接受自己的家庭、事業與運道，并使自己適應它們，而不是使它們適應我。

我只為今天而快樂，因而我照顧自己的身體。我要鍛煉它、愛護它、滋養它，不濫用它，也不漠視它，使它成為一部完美的機器，以供我差譴。

我只為今天而設法強固自己的思想。我要學習有用的東西，我不要精神怠惰，我要讀些需要努力、思想和專心的東西。

我只為今天而舉止適度。我要盡可能儀態優雅，衣著適宜，低聲說話，舉動有禮，勤于稱贊，卻不批評，任何事情不吹毛求疵，也不企圖管制或改進任何人。

我只為今天而活，為今天而努力，并不想一次解決自己整個生命的問題。我一天能持續工作十二小時，但若一生都得這樣，我就會被嚇得不戰而退。

我只為今天而訂下一個計劃。我要寫下今天自己每小時期望做什么。我也許不能確實依它而行，但我總是有個計劃。在我的人生中，我盡量不讓忙與猶豫這兩個害人精干擾我。

我只為今天而給自己安排獨處的半小時，并且輕輕松松地度過。在這半小時里，有時我會想想上帝，多少使自己對自己的生命有正確的估量。

我只為今天而無所畏懼。我不害怕去快樂，去享受美麗的事物，去愛，并相信我所愛的人們也同樣愛我。

第三篇：高補的勵志故事

一名復讀生的高考勵志故事

復讀一年，除了學得比較辛苦外，我幾乎沒有什么心理壓力和負擔。家里人從來不給我任何壓力；而朋友們總是通過書信鼓勵我偶爾也會來看看我。他們的關心和支持讓我覺得心情愉快、精力充沛??

高四就這樣在忙碌中走過，高考的成績讓我覺得所有的付出都是值得的，應該能讀個不錯的“二本”，這對我也是一個不錯的結局了。

高五——守得云開見月明

整個暑假，我都活在對天津高校的憧憬中——報志愿時，我選擇了天津的一所二類本科。然而，暑假結束了，我也沒有等到我預想中的通知書。那天，我只身一人來到省招辦大樓。當我看到那張投檔軌跡表時，我的眼淚洶涌而出。站在40度的高溫里，我感到從未有過的寒冷，我聽到自己心碎的聲音。就差3分，就是這3分擊碎了我所有的夢想與憧憬！這就是我一年所有的努力換來的結果？！多么諷刺、多么殘酷！

可當所有的悲傷都化為淚水，當所有的淚水都流盡，心也已隨著淚水流盡近乎枯死了，我不知道今后的路該怎么走。然而，高四班主任的一句話卻讓我的心里閃現出一絲亮光：“塞翁失馬，焉知非福？”就是這一句話，讓我看到了一絲希望。我又開始了我未知的高五——也是我未知的未來。

雖然沒了當初揪心的牽掛和烈日下淚流滿面的傷痛，但心依然無法沉靜下來。雖然有父母的支持、朋友的鼓勵、老師的關注，我依然很茫然、很無助、很彷徨。于是我動搖了，只想選擇一所普通的學校來結束這無邊的徘徊與無奈，哪怕是專科也行。這樣的念頭一旦萌生，就占據了我的整顆心。

然而，一位曾經教過我、也給過我很多幫助的老師再一次“挽救”了我，是他讓我看清了自己的優勢。數學和外語是我的強項，我沒有理由退縮，不是嗎？！當所有的心緒都沉淀下來以后，當所有的不確定都確定以后，我開始重新投入緊張的復習備考中。日子變得忙碌起來，頭腦也變得“簡單”了，除了學習和閱讀，我什么都不去想、不去做。

因為有了高四良好的基礎，所以高五的學習非常輕松。做出一道數學題、完成一篇英語作文，都會帶給我一種戰勝的快慰。“寧靜以致遠”也許就是那時我最深刻的生命體驗吧！

除了學習，心理的調適對于我這個“高五生”來說，應該才是成功的關鍵所在。作為第一個吃螃蟹的人——我是那個美麗校園的第一個高五生，我受到各方面的注目，來自老師、同學、學弟學妹的，周圍人異樣的眼光、對未來的茫然、對自己的懷疑??都會給我帶來一定的壓力。可我告訴自己，我不能被壓力擊跨，我不能被自己打敗，于是我不斷地尋找“解 壓”的方法。學校安排的心理講座、心理咨詢會就給了我不小的幫助，讓我學到了很多非常有用的方法，如深呼吸法、肌肉緊張—放松法等等不一而足。

累了，就給自己放個假，回到家里什么也不做，看看電視、幫媽媽做家務就是最好的放松；寂寞了，就給朋友寫封信，即使胡言亂語也是一種最好的傾訴。家人的理解、朋友的鼓勵、老師的贊賞與幫助是我全部的精神支柱，撐起了我最灰暗的歲月。

為此，我也越來越把高考看得很淡，我采納了老師介紹的方法——“大考大玩，小考小玩，不考不玩。”把考試變為一種快樂，而不是負擔；把對考試的恐懼變成“忙里偷閑的快樂”。因此每次考試的那幾天就是我最輕松的時候，不用沒日沒夜地背書，每天考試結束以后，我就可以回家看看電視，然后早早上床睡覺了。但前提是，我在平時得非常努力地學習，常常上晚自習上到11點。只有有了扎實的基礎，你才有資本在考試的時候“忙里偷閑地樂”！

高考復讀生讓人感動的七則故事

經常有朋友問我，你這樣年復一年的與高考落榜的孩子打交道到底有什么意思？對于界外之人，我早已懶得再理，我知道他們體會不到我的收獲，那就是如清泉一般流淌的浸潤心脾的感動，質樸卻又如此清澈，平和舒緩而又于阻擋中迸發激情，這就是我們可愛可敬的復讀學子，沒有絕地的沮喪，只有勃發的斗志，沒有激昂的話語，只有堅實的腳步，當你感動于這些蓬勃的生命，當你知道你的工作正是在為他們的夢想插上翅膀時，還有什么事能讓你更加快樂呢？此次蒙《北京青年報》厚愛，整版刊發我們復讀學子的幾篇隨筆，雖點滴雨露，亦可見星月之光，希望能有更多的朋友關注他們，分享我的快樂。

（編者序）復讀生是高考學生大軍中特殊的一群。他們大多數是名落孫山者，也有一小部分是為自己理想的大學而再次奮斗的人。相比同齡人，他們在人生的關節點率先嘗到了挫折，這種挫折曾使他們沮喪、消沉，最終在他們的自我調適中化作前進的動力。可喜的是，他們對親情、師恩、成功以及周圍的事物有了不同于同齡人的體會和感悟。

今年的高考已為時不遠，我們特意編選這樣一組來自新東方銘師堂不同校區復讀班同學的作文，給這個特殊的群體一點關注和鼓勵。

世界上第一個愛你的男人

◎回龍觀校區 韓偉偉

爸，還記得你第一次送我來學校的情景嗎？那天是雙號日，所以我不得不比別人早一天來到學校。那天中午，你給我做了一頓我平時最喜歡吃的菜。看著那些菜，我心里很不是滋味。那天晚上，你們把我送到學校，是你親自把我送到宿舍，給我鋪好床褥。可是，你什么也沒有對我說，那時的我們是那樣的沉默，我知道你不敢對我說話，你怕我會哭。我送 你回車上，你才跟我說：“閨女，上去吧，好好學！”那一瞬間，在我眼中打轉而遲遲未落下的眼淚，刷地流了下來??你走下車，摟著我，跟我再次說起那些鼓勵了我18年的話語。聽著那些話，我一點也不覺得厭煩，因為我知道你是愛我的，我懂！我不敢去看你們離開的背影，我怕我承受不住。你走以后，我坐在床上，看著空蕩蕩的馬路，我多希望你能回來把我接走。那天晚上，我想了很多??

我記得我5歲的時候，你為了讓我吃雞蛋，追著我在樓群里跑了好幾圈，你累得氣喘吁吁的，可是仍然笑著把我摟在懷里，一點點地把雞蛋喂給我吃。上小學的六年里，雖然學校離家只有5分鐘的路程，你仍然堅持天天接送我上學，無一例外。爸，你還記得我小時候最愛玩的游戲嗎？把你的一條腿當成斜坡，一個小椅子當成臺階，我登上小椅子，坐在你的腿上，像玩滑梯一樣，從你腿上一遍遍滑下來。那時候的快樂，直到現在我還記得??

爸，我想說的是，我已經長大了，我已經想通了，我不再怪你，也不再怪你和媽媽了。我已經適應了現在的學習，適應了這里的老師和同學。但我最想說的是：爸爸，我學習不是為了自己，是為了你和媽媽！

上面，是我寫給父親的信。

我想，每一個來到這個世界的人，口中說的第一句話都是“媽媽”，都會唱一首叫做“世上只有媽媽好”的歌。然而，爸爸呢？在你傷心難過的時候，你會想到找爸爸談心嗎？在你重重摔倒在地的時候，你會想到爸爸那雙大手嗎？不要認為爸爸對你沒有感情，不要以為爸爸只會對你板著臉。我不想向你炫耀我跟父親之間的感情有多好，我也不需要你去體會，我只是想讓你知道，天下的父親都一樣，你與我一樣，你們與我們一樣！

朋友，我想請你記住：父親是世界上第一個愛你的男人！①請你記住：有一種愛不能被忽略——偉大的父愛！

①：出自蘭迪·鮑什（美國卡耐基-梅隆大學教授，他的“最后一課”演講的視頻在YouTube上點擊率上百萬，感動了無數人。這是他逝世前留給她兩歲女兒的一句話。）

青春是道明媚的憂傷

◎珠市口文科 孫琪琪

高四的生活就像撒哈拉沙漠出產的面包，擠不出一點新鮮。我也是個啃干面包的高四學生，自然也張狂不到哪里去。“青春是道明媚的憂傷。”我在郭敬明的散文中看到了這句話，并且發現那里映照著我的影子。

回想起以前的時光，我做過的最浪漫的夢就是流浪。我無數次地幻想自己真的去流浪，獨自一人，放下世間一切的紛繁與喧囂，像一頭小鹿，優雅地穿過茫茫的人海，在嘈雜中求得內心的平靜。佛曰：“凡所有像，皆是虛妄。”形形色色的人，林林總總的事，任他金戈 鐵馬還是歌舞升平，我只是安然與黯然，默默地走我的路。我行我路，我吟我唱。肆意我的肆意，流離我的流離。我習慣一個人蜷縮在陰暗的角落思考或是靜坐，我喜歡肆無忌憚的哭，不加掩飾的笑。

然而，我也不能脫俗，在一片漆黑里，我摸索著那通往天堂的大門，我覺得它離我很遠。一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易地在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。我害怕自己顧影自憐，我虔誠地希望找到一個可以收容我的懷抱，放肆地搖在黑夜里，但揮之不去的仍是教室里的安靜與窒息。即使我以風速奔馳，惶恐仍溢滿了我的內心，刺得我靈魂出血，一滴一滴。

原來，逃避真的不能給我溫暖。

我很奇怪今早鬧鐘那么安靜，張開迷蒙的雙眼時才想起，今天是星期六。

第一個星期就這樣過去了，平淡，寧靜，經過過濾就所剩無幾，但卻見證著我的存在。生命其實就像從磚窯里批量燒制出來的磚塊，終究會風化剝蝕，但就是那過程中極短的瞬間，讓我目睹了人生路上的許多風景，時間的每一秒都與我們擦肩而過，永遠不會相交。人生的每一點感動雖然不能陪伴我們一生，但終究陪伴了我們一程。

也許，生命每一個片段就像水跡，太陽出來，就不見了，但無論是不經意間落進教室停留片刻的小蟲，還是深深愛著我的父母，都是我所熟悉的。

從明天起做一個乖孩子

關心考試和成績

關心前途和命運

愿你我在塵世得到幸福

面朝大海，春暖花開

感恩遇見你

◎上莊7班 崔洋

“我看著路，夢的入口有點窄，我遇見你，是最美麗的意外。”站在冬日午后明晃晃的陽光下，想起了2003年冬天孫燕姿這首暖人的《遇見》。

我心里“固執”地認為，這是一個感恩的季節。感謝普照的陽光，感謝呼嘯的北風，感謝不久后可能會突如其來的雪花，感謝身邊始終有一些人的存在??甚至，感謝這樣洋洋灑灑的文字此刻正把我心底的小愜意叫囂著舞給別人看，或許，這也是種幸運。

開學近四個月了，不可否認的是，我們或多或少褪去了一些豪言壯志，丟失了一些信念忍耐，唯一的堅持，也許是源于一些溫暖的不離不棄。11月的最后一個周四，Thanks Giving Day，在掛滿氣球的班里，心里出現了一些人??

對于父母的感恩

在很多人心里，對父母的感謝永遠是說不出口卻又最觸及心扉的。我們中間的很多個，也是為了父母才選擇了又一次的煎熬。他們傾其所有，他們無欲無求，他們對于孩子的愛遠遠超過了他們因望子成龍望女成鳳心切而表現在臉上的憤怒。天下沒有一個父母能倔強過自己的孩子，這是對的。成績出來的時候，他們會生氣、失望，但現在，當我們在這里生活了四個月，他們身上的想念與牽掛，也將他們捆綁了同樣多的日夜。

感謝你們，我的爸爸媽媽。你們包容，并且善良。

對于老師的感恩

第十三年的校園生活正在進行，此刻閉上眼睛，出現許多熟悉而不同的面孔。我們叛逆、自負，我們不肯放下我們的驕傲。而這些我們稱之為“老師”的人，他們毫無保留。在每一節課上他們慷慨激昂，在每一節課下耐心細致，他們有的頭發花白，有的風華正茂，有時笑容可掬，有時嚴厲肅然，但他們的心里裝著我們每個人的名字，付出了不亞于我們的辛苦。

感謝你們，我的老師們，你們播種了希望，也將收獲桃李芬芳。

對于我的四分之三的感恩

從開學到現在的每一天里，我們一起吃飯，一起打水，一起洗衣服，一起留在學校過周末，你們分享我的快樂，也分擔我的難過。我們一起聊天，聊生老病死，聊信仰，聊命運。我們一起生活在“五星大宿舍”里，管彼此的家長都稱作咱爸咱媽。我們是一個“一”，你們是我的四分之三，是你們讓我明白了什么叫做“不可或缺”，讓我時刻充滿幸福感。

感謝你們，我的朋友們，我們快樂地奔跑，朝著同一個方向。

說過了感謝三秒鐘，把手放在胸口，油然而升的那一抹溫暖，是這個冬天最為美好的禮物。夢不需要語言，它們是靈魂深處黑暗而驚艷的花園，有始終沒有盡頭的對遠方和未知的探索，而世間的清朗風月，恰如同一種靜默的昭示。

就從此刻，感恩遇見，讓我們彼此相知，走過春夏，踏過秋冬，不曾孤單。

像“熊貓”一樣活著

◎上莊11班 魏雪喬

2008年漸漸化作記憶的風，撫過我們的臉頰。那關于08的種種，幻化為我們人生旅途中的又一個站牌。它記錄著歡笑和淚水、失落與奮斗，或樸素或斑斕地存在著。而我的08號站牌上，標記著一只會功夫的熊貓。

《功夫熊貓》這部典型的歐美動畫片講述著平民英雄的勵志故事。這尋常得甚至有些俗套的劇情，卻在2008年這個特殊的夏天里，深深地觸動了我。

黑眼圈，大肚腩，笨手笨腳，家境平凡。一出場便滾下臺階，宣告著它的簡單平庸。就如同我們自己，抱著許多小小的無奈和惆悵小小地活在這個世界上，卻也擁有許多小小的夢想和期望。所能做的最偉大的事就是天天自娛自樂保持身心愉快，而所經歷的最難過的事無非是08榜上無名。但仍然選擇堅持，仍然選擇奮斗。熊貓從樓梯下爬起身，拍拍土，選擇微笑繼續前行。

是的，它是熊貓，不過它是一只有夢想的熊貓，希望自己有朝一日功夫蓋世，除惡揚善。它深知自己能力有限，卻始終堅持著美好的夢想，從不偷懶。熊貓俯身望著平靜的湖面，從它的倒影里，我仿佛看到自己的臉。

因為堅持，上天為熊貓安排了一場機緣。烏龜大師的手指向英雄，它卻擋在英雄前面。是純屬巧合，還是獨具慧眼？熊貓被推進浣熊師傅的大門，卻迎面撞上了機遇。于是，它有了一個地方去學習功夫，正如我有了一個地方，去體會高四的苦辣酸甜。躺在武術館里的熊貓輾轉難眠，而我躺在宿舍的床上，那些對未來的信念，溢滿心田。

是方法不對，還是底子太薄？練習池里滾了一圈，只落得尾巴冒煙，傷心難免。暴飲暴食，只為了發泄不滿。但師傅卻發現了它的慧根所在——為了食物絕對勇往直前。有了合適的方法，奮斗中的熊貓自信滿滿。那么有了合適方法的我，總有一天也能在無涯學海中揚起高高的帆。

終于，記錄著成功秘訣的卷軸被慢慢鋪展，慧光耀眼，滿卷無言，唯有映出的熊貓的臉，寫滿疑惑與不安。煮面的鴨爸爸無意間道出秘訣內涵——相信自己。你就是英雄，用自信的名義，才能摘取桂冠。恍然大悟的熊貓從容應戰，而我的思緒早已隨之翩躚。是啊，只有肯定自己，才能抵達夢想的彼岸。像熊貓一樣活著，自信滿滿，勇往直前！

09的路上，有熊貓精神相伴，必將無悔明天。

因為懂得……

◎上莊8班 朱昊玥

日子可以是最普普通通的，卻不甘心生命也普普通通，所以我們用青春再拼搏一次，讓凋謝的花兒再次綻放，燦爛而芬芳。

——題記

“年少時，你愛談天我愛哭，我們在樹下不知不覺地睡著了，夢里花落知多少。”正如三毛的文字，高考之前，我還沉浸在夢中，高考的實力將我硬生生地從青春的夢中拉扯 出來，夢里的落花瞬間消逝，取而代之的是眼角那冰涼冰涼的淚水。曾幾何時，我以為我的一生都將是灰暗的。沮喪和懊悔像兩把重重的錘子一下一下地敲打著我的心。迫不得已，我選擇了復讀。我知道，這是一條充滿艱辛與苦澀的路，但是我只要努力，只要堅持，路的盡頭將是我理想的天堂。

我真的是一個非常幸福的人，有非常疼愛和關心我的父母。他們知道復讀是我最后的機會，所以他們幾乎跑遍了北京所有的復讀學校，去詢問各個學校的情況。經過仔細對比和篩選，最終選擇了這里——銘師堂，這所各方面都非常適合復讀的優秀學校。我真的是一個非常幸運的人，在這里遇上了我從未遇到過的最好的老師。張愛玲說過：“因為懂得，所以慈悲。”我們的父母因為懂我們，所以給了我們再來一次的機會。銘師堂的老師懂我們，所以他們都在為我們不辭辛苦地付出。

正如冰心先生所說：“我們將愛的種子撒在生命的兩旁，隨時播種隨時開花，將這一徑長途，點綴得鮮花彌漫??”在我們充滿荊棘的復讀之路上，父母、老師都將他們愛的種子撒在我們的生命里，為我們擋去阻礙我們前進的困難，讓我們懷著感恩的心去繼續走完漫漫長路。

夏普有句話說得很對：“不是每一種災難都是禍，早臨的災難往往是福。”這里的同學們都深諳這句話，所以在這里我看到了早晨5點多教室里燃起的燈，聽到了課下同學們的熱烈探討，感受到了同學們的努力，更想到了200多天后那一張張燦爛的笑臉。在這里，我們共同拼搏，共同努力，沒有孤單和寂寞。

林清玄說：“我用夕陽為自己的今天蓋上一個美麗的落款封印。”我說：“我用夕陽為自己不甘于平庸的雄心壯志、為自己的青春蓋上一枚鮮亮的印章！”

魔方的啟示

◎上莊8班 鄭騰飛

魔方，如此的美稱，是因為它具有益智的魔力。兒時的我無緣與這奇妙的寶物結友。來到銘師堂，看到同學們課余時快樂地擺弄魔方，或是將顏色零亂的六面轉眼間旋轉得各面顏色劃一，或是將顏色劃一的各面轉成顏色規則分布的九格圖。我羨慕他們的聰慧，不覺間，也生出幾分興致，很想彌補一下童年生活的缺失。

一日，我借來魔方在手，開始小試牛刀。本想將顏色劃一的各面打亂，再將其復原。不料，打亂容易復原難，絞盡腦汁也才能復原一面。我不敢再轉，生怕葬送這來之不易的“戰果”。不得已，我去求師。只見師父不慌不忙地拿出一紙“公式”，雖然沒有眼盯“公式”，卻將魔方轉得眼花繚亂，27個模塊就像27顆流星上下翻飛。轉眼問，六個面就變得顏色劃一了。我很驚訝，原來轉魔方也有套路。

我手捧“公式”揣摩起來，再加師父的點撥，終于開竅了。其實，只要將目標模塊先轉到目標面的底面，然后將模塊所在的底層向左或向右移一下，再將頂面要換下來的角轉下來，隨后將剛才移動的模塊復位，并轉回頂面，一個模塊的位置就確定了。如此反復。很快一個面就會拼好。如此簡單的事情，我為何不能無師自通呢？忽然間，我想到曾經的一個作文題：“換個角度想問題”，悟到我轉魔方之所以不得要領，是因為總按照自己固有的思維方式去看待我從未觸摸過的魔方。師父旋轉如飛，是因為懂得用魔方的機理去解決魔方的困惑，并將“公式”牢記在心，反復實踐，自然熟能生巧。

細想起來，知識的學習，能力的提高何嘗不是呢？各科知識自有它的體系，它的構架、布局，自有它的章法，只有深諳各種規律，才能獲得駕馭知識的本領。章法絕無統一的模式，規律也絕無固定的套路，需要我們的思維、方法與其一一對應。這就是魔方給我的啟示。

老師的話，醍醐灌頂

◎回龍觀14班 王婧

每一次抬頭望天，都是不一樣的感覺。

孩提時，看云，覺得云真神奇，可以變化成各種樣子，像孫悟空一樣七十二變。

一年年地長大，學的知識越來越多，再看天空時，就多了份世故和理性，少了份天真和感性。覺得天空無非就是O3，因各種物理原理和季節變化而顯示出不同的樣子。而云的多變，不過是被風吹成不同的造型。

最青春、最叛逆的時候，我決定不再像云一樣，被像風一樣的父母和老師所管束，任性而狂放。所有問題學生的共性就是每天都很快樂，覺得自己就是老大。嘴里吐出的煙，像云一樣籠罩著自己，覺得自己做了自己的主人，再也不去管天上的云是怎么個樣子。

青春一晃而逝，20歲的我開始思考：難道我今后的人生也是這樣——不分白天黑夜地調笑、鬧事？

活在煙霧里，覺得每時每刻都是陰天。再抬眼看天空，云依然透白且變化著，天依然蔚藍且廣闊。重新開始思考：這一朵云像什么？為什么它可以變成那許多樣子？

選擇了畫畫，作為一個藝術類學生去打拼自己的生活，用畫筆畫出我所要的云的樣子，它也在不斷變化，變化，變化??中央美院專業考試的時候，題目是陰天。感謝前輩創造了繪畫這一門藝術，讓我盡情地抒發著自己的感情，這是一種前所未有的釋放。可悲的是，多年不羈的生活導致了我在文化課方面與人差之千里。悲傷，憤懣。對于我來說，生活有時讓人疲倦得想要放棄，有時又讓人眷戀得舍不得脫離。

天空再次陰霾。“不甘心”讓我決定從頭再來，可是找一個能幫助我改掉壞習慣并 且能容納、收留我的地方，好難。意志消沉，覺得社會不公平，連一個重新開始的機會都不愿給我這類人。

現在，生活給了我這個機會，我懷著激動和感恩的心情不斷地努力學習。這里的老師像風，不斷地吹著我前進，給我從頭再來的信心和勇氣，讓我可以高昂起頭顱，大聲宣誓：“我一定會成為天空中最高最潔白最豐富多彩的云！”

天空陰霾，雨應著轟轟雷聲灌注到這個世間，在雨中或走或跑，思考著銘師堂老師不斷告訴我們的話：“要堅強，要堅持，要堅信。”老師的話像秋雨，又如醍醐，灌注到我心里，灌注的是堅強的性格，堅持不懈的毅力，還有堅信一定成功的信念。

我堅信，雨過就一定會天晴。

第四篇：科比勵志故事

科比故事：洛杉磯早上四點是什么樣子

有人說科比·布萊恩特是一位籃球天才，科比卻以“洛杉磯早晨四點”自稱。他的意思是，他的成功完全出于勤奮。也不由得你不相信，有人2013年4月出版了一本叫做《我和科比的訓練故事》的書，對科比所說進行了翔實的佐證。這本書的作者是羅伯特·阿勒特，一位美國知名的訓練師。書中有這樣一個故事：在備戰2012年倫敦奧運會期間，羅伯特和美國男子籃球隊一同來到拉斯維加斯。

那是隊員們開始合練的前一個晚上，已忙碌到深夜的阿勒特正準備上床休息，而就在這時，羅伯特的手機響起來了。他想，這時還會有誰打來電話呢？因為時間已是凌晨3點30分。

該沒有發生什么意外吧！羅伯特有些緊張地接聽電話，是科比。“羅伯特先生，希望沒打擾你。”科比說。如此有禮貌，沒有一點大腕的架子，盡管羅伯特犯困得快要支持不住了，但他仍然很客氣地說：“怎么會打擾呢？科比，有什么事嗎？”電話那頭說，“我想知道，你是否能幫我做點體能訓練？當然，一會兒在訓練館里見！”羅伯特掛了電話，匆匆往訓練館里趕，他想，不能讓科比在那兒等著。

到了訓練館，競讓羅伯特吃了一驚，科比不知是什么時候到達那里的，只見他已訓練得渾身被汗水濕透了，仿佛剛從水中爬起來的一樣。

見羅伯特故意裝出一副很有精神的樣子，科比一見，說：“要辛苦你了，我們開始吧？”在羅伯特的指導下，用了1小時15分鐘進行體能訓練，然后是45分鐘的力量訓練。時間已快到早上6點。羅伯特覺得實在有些堅持不住了，說：“對不起，我要回酒店休息了。”科比說，“讓你辛苦了，謝謝你！也好，我去練投籃。”

按照安排，上午11點，只休息了4個多小時的羅伯特得去訓練館指導全隊合練。當他到達訓練館時，已到齊了的隊員們有的在聊天，有的和教練討論著什么，可科比仍然滿頭大汗在練習著投籃。“你啥時候結束呢？”羅伯特特別感動地說。科比反問道：“結束什么呢？”羅伯特說，“投籃訓練。”看著手中投出的籃球劃了一個弧，穩穩落入籃框內，科比說，“這不就結束了。”原來那一個球是他那天投中的第800個球。

羅伯特書中的這次記載，只不過是科比漫長運動生涯中的一天、一個片段。其實自從進入NBA后他每天都是這樣，當大多數人還在睡夢中時，他已出現在湖人隊的訓練房中了，不過并非常常有訓練師指導。

科比又有進步，那時他的目標是不授中800個球不停止，如今在同樣的時間內他已能投中1000個了。

“你為什么能如此成功呢？”記者問。“你知道洛杉磯每天早上四點鐘是什么樣子嗎？”科比反問道。記者搖搖頭：“不知道。那你說說洛杉磯每天早上四點鐘究竟什么樣兒？”科比撓撓頭，說：“滿天星星，寥落的燈光，行人很少。”說到這科比笑了，“究竟怎么樣，我也不太清楚。但這沒有關系，你說是嗎？每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了，洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變；兩天過去了，黑暗依然沒有半點改變；十多年過去了，洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變，但我卻已變成了肌肉強健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運動員。”

從科比的這番話中，我們似乎不難明白：科比每次賽季都會是高效率，能在比自己年輕十歲的年輕隊員頭上扣籃，創出單場比賽81分的個人紀錄等近乎神話的原因了。

是的，科比本身就是一部勵志大書，他的運動生涯再一次證明“天才出于勤奮”的普遍性和必然性。

我是如何一步步落后于別人的

我學英語起步很早，大概是從小學二三年級開始，除了在學校里上英語課，我還上了興趣班。因此，在初二之前，我的英語成績一直不錯。雖然四年級轉學后因為教材不統一，英語成績落后了一段時間，但在英語老師和當時最流行的復讀機的幫助下，我的英語成績依然是班上最好的。

初中英語老師要求我們背會每篇課文，但到了初二的時候，英語課文越來越長，我就懶得背了，頂多就是多讀幾遍。那時候英語老師也沒有特別嚴格地檢查，而在我看來，背課文是那么的無厘頭和可笑。加上我越來越喜歡自由奔放、不拘小節、不苛求語法的外教口語課，就更加不愿意背英語課文，也不怎么好好聽英語課，學習態度開始晃蕩，原來優異的英語成績一點點開始下降了。我所不知道的是，對于剛剛學外語的小孩來講，背課文是形成語感最好的方法，就好像背唐詩宋詞一樣，目的并不在于怎么去用，而是形成對文字語言的感覺。現在回憶起來，我還能脫口而出好多文言文句子和古詩詞，但對于英文，這么多年就記得一句“Lift the basket on to the truck”，此外什么都不記得了。

漸漸地，我的英語學習出現了問題。語法我搞不懂了，閱讀理解也開始產生障礙，連最基礎的選擇填空題也開始模糊了，覺得好像哪個都行。成績下降，就開始做無數的習題，但所發生的問題都是一模一樣的——混亂和模糊。不能說我不會，也不能說我會，但就是不斷出錯，成績平平。那時候，我的前桌是一個很乖巧的女孩子，她從初一開始就認認真真地背英語課文，直到中考后我們分開。她的媽媽在她初三的時候從國外回來，那一年，她的英語成績突飛猛進，中考時英語得了滿分150分，而我只考了120多分，我甚至還拼寫錯了一個簡單的單詞。

后來，前桌女孩考上了全省最好的高中，我只上了全省第三的高中。再后來，她出國上了名校的本科，碩士和博士又上了更有名的學校。而我，高中英語難度提升之后，更加迷糊。初中時都懶得背英語課文，高中更沒時間和興趣，英語開始成為我的一門成績平平的科目。再后來，我不得不在一個二本的校園里，起早貪黑地惡補，熬了那么多夜，下了那么大的功夫，最后英語也只是比同班同學好一些。從此以后，英語再也沒有成為我的強項，只是勉強夠找工作、面試或開個英文會議，但再高級點的，比如用英語對話超過2小時就“歇菜”了。

那時候，我總說前桌女孩英語成績好，是因為她有個英語很好的媽媽，能當24小時隨身老師。可直到今天，我心里都記得很清楚，我是如何開始偷懶，如何開始一點點懈怠，如何開始在別人背英語課文的時候竊喜自己不用那么苦。

我不能說，我和前桌女孩在成績和人生上的差異，就是從背英語課文開始的，也不能說我們兩個如今的生活誰好誰壞，但是這件小事一直提醒著我，人與人之間的差距就是從一個小小的習慣開始產生，無論是當時的考試成績，還是更大格局的未來。縱觀自己的整個學習生涯，甚至人生，也都充滿了這種偷懶和得過且過，這并不是單單出現在英語課上的偶然，所有的偶然其實就是自己人生的必然。比如我除了數學，其他學科也都學得不好不壞，不精通也不透徹，文史類需要背會的也都挑肥揀瘦，而現在生活中的我也總是得過且過的態度，就算有能力過精致、優雅的生活，也依然毛毛躁躁地把家里搞得一團亂。

每當我的人生不如別人的時候，我總會下意識地給自己找理由。比如別人有好爹、好媽、好家庭，別人有錢、有勢、有好老公，別人有好老板、好公司、好待遇，總覺得自己啥都沒有才造成了當下的窘境。其實，我是如何一步步落后于別人的，我自己心里特別清楚，無非是從生活中一點點差距開始的。比如我的朋友中有“晨起黨”，早晨5點就起床開始晨跑，一年后就可以參加馬拉松比賽并得個小獎;有“讀書黨”，一年能讀近百本書;有“寫作黨”，每天更新5000字，一個月寫成了一本小說，沖上豆瓣網閱讀首頁。我每天晚上的時間卻在刷手機、跟代購聊天買貨中度過，想讀書只能在晚上一兩點后了，每天筋疲力盡的，更別提早起晨跑了，寫作一周能更新一篇1500字的文章，就覺得完成了一件大事。當然，我也可以安慰自己說：“人與人之間沒有可比性，沒必要跟別人攀比。”可關鍵是，看到別人比自己優秀，跟自己比來比去，還是那個德性可怎么好？

回過頭來想，如果我媽媽也精通外語，或者精通別的學科，我就一定能得滿分嗎？顯然不會，因為我從最開始就不是個扎實學習的人，外力再好又能怎么樣呢？這也就是俗話“爛泥扶不上墻”的意思。

我認識的一個前輩有個習慣，每天早晨讀報紙30分鐘，比如《人民日報》《經濟觀察報》《南方都市報》，每天在地鐵上讀一本雜志或者粗讀一本書。其實他都是粗粗看過，并不精讀。我們當時都嘲笑他：“現在誰還讀報紙啊，您真是‘又紅又專’啊。”但當工作中與客戶開會溝通的時候，我才會發現，“黨、政、經、金”的內容他可以信手拈來，客戶對他每次的指導意見都心服口服，我們這種天天看天涯八卦論壇的，天天在微博上哈哈樂，仿佛什么潮流都知道的人都跟傻子一樣，客戶說什么就是什么，有時候自己掉進自己挖的坑里才后知后覺。

仔細想想，其實我們都知道，自己是怎樣一步步落后于別人的。

復旦大學，簡稱復旦，始建于1905年，初名復旦公學，是中國人自主創辦的第一所高等學校，創始人為中國近代知名教育家馬相伯，首任校董為國父孫中山先生。“復旦”二字選自《尚書大傳·虞夏傳》中“日月光華，旦復旦兮”的名句，意在自強不息，寄托當時中國知識分子自主辦學、教育強國的希望。[1]

復旦大學是教育部與上海市共建的首批全國重點大學，中國首批7所211工程、9所985工程大學，首批“珠峰計劃”、“111計劃”和中國頂尖學府“九校聯盟”（C9聯盟）的成員大學。教育部“卓越醫生教育培養計劃”試點高校。復旦大學涵蓋了文學、理學、醫學、哲學、經濟學、法學、歷史學、工學等十大學科門類，擁有邯鄲、楓林、張江、江灣四大校區

第五篇：勵志文章：說給昨天的今天的明天的我們自己

誰年輕的時候沒有迷茫過，但是我們總是要不斷的前進的，以下就是為大家分享一篇生活的勵志文章，歡迎大家閱讀!

寫在前面：

如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢。一半在塵土里安詳，一半的風力飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。如果有來生，要做一只飛鳥，飛越永恒，沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳。

三毛·《說給自己聽》

我們都已走過了昨天。如果，我們都希望有這樣一個如果，能夠讓一切重新來過，回到最初，拋棄悲傷，丟掉包袱，去完成在心中蘊藏已久的夢想，帶上年少時不羈的血性，獨自一人乘坐火車去遙遠陌生的地方遇見另一個自己。如果還有如果，一切是否還會走到現在的地步，37度的體溫，身上的每一個的疤痕都是昨天的一個的一個故事。看著電影、電視或小說里某些情節和片段，我也幻想著拋棄現在的工作，義無返顧的背起行囊去遠方。昨天，我真的這樣想過，直到現在，這樣的幻想不止一次的出現在腦海里，可是最終還是只在心中去了遠方。

誰年輕的時候沒有迷茫過，最終我們也沒有缺胳膊少腿，就算帶來了滿身的傷痕，那又能怎樣，就算是無理取鬧，也要跟自己說句你是對的。這就是我們大致相似卻又不相同的昨天。昨天，那場沒有看完的電影，沒有聽完的歌曲，沒有寫完的日志，沒有來一場說走就走的旅行…這些，都已風塵仆仆的定格在了我們的昨天。今天，還在依舊鮮活的閃亮登場。人生沒有如果，也無法重來，人生就是每天都在上映著沒有彩排的現場直播。努力投入到今天的角色中，全情搏一個無悔的我們的明天。哪怕明天，我知道會有悲傷，我也要積極面對。有時候堅強，是我們根本別無選擇的選擇。

明天，明天近在咫尺，也遠在天涯。因為人生充滿了變數，所以，于世人而言，明天永遠是謎，是未知。時光從來都不會為任何人停留，不管今天你是春風得意，還是懷才不遇;不管今天你是一帆風順，還是舉步維艱;不管今天你是逍遙自在，還是身受束縛;不關今天你是富甲一方，還是一無所有，明天，已在路上，正向我們走來。

頹廢者，會讓幸福悄然遠走;墮落者，會讓美好戛然止步。成敗不過一步之遙，同樣的際遇，不一樣的面對和處置，最后會有不一樣的明天和結局。千里之行始于足下，明天是平淡還是出彩，是成功還是失敗，都取決于你今天的選擇和行動。你若盛開，清風自來。你若付出，必有收獲。生活茶，品過才知甘苦;人生路，走過才知深淺，明天的一切都有待于我們的鋪陳。毋庸置疑，唯有今天的耕耘才能換來明天的饋贈。

親愛的朋友們，今天幸福不代表明天美好，今天失意不代表明天失敗，人一定要經得起生活的考驗，努力做事，從容做人，寵辱不驚。“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”。面對生活，不言棄，走過今天的崎嶇，也許就能迎來明天的順利;走過今天的風雨，也許就能迎來明天的晴朗;走過今天的挫敗，也許就能迎來明天的輝煌。

人生里喜憂參半，生命中得失并存。縱然風沙肆虐，白楊依然選擇挺立;縱然瞬間一現，曇花依然選擇綻放。“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，為了明天，別在享福中丟了追求，別在落難時丟了自尊，別在迷茫中丟了自信。

明天是一片待墾的荒原，努力者會讓它生機勃勃、美麗如畫。明天，是沒有盡頭的時間隧道，若要明天會更好，今天的我們就必須全力以赴。哪怕自己只是塵埃里的一朵小花，也請選擇做最美的綻放。不管身在何處，我們，都要把最美的詩篇寫在今天留在明天，把瀟灑的身影印在世界拉長在地平線。

這就是我想說給昨天的、今天的和明天的我自己的話，而且我也希望我的朋友們可以和我一起分享。然后我們一起卯足了勁兒，珍藏昨天、珍惜今天、珍重明天!我們風雨兼程、我們寒暑無休，我們且行且堅定且努力且珍惜!