第一篇：關于生命的手抄報簡單

關于生命的手抄報應該怎么制作？手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。下面小編給大家帶來關于生命的手抄報，歡迎大家閱讀。

關于生命的手抄報

1關于生命的手抄報

2關于生命的手抄報

3關于生命的手抄報

4關于生命的名人名言

1、本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。

——瞿秋白

2、人生最大的快樂是在自己并不需要額外去追求快樂的時候。

——佚名

3、我只有一次生命，而且它又相當短，我為什么在自己最不想做的事情上浪費我的生命呢?

——而蘭代斯

4、我們的生命只有一次，但我們如能正確地運用它，一次足矣。

——英國諺語

5、生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。

——諾貝爾

6、沒有人永遠活著，沒有東西可以經久。

——泰戈爾

7、我的生命屬于整個社會;在我有生之年，盡我力所能及為整個社會工作，這就是我的特殊的榮幸。

——蕭伯納

8、君不見少年頭上如云發，少壯如云老如雪。

——顧況

9、我愛生活，為了它的美好，我參加了斗爭。

——伏契克

10、生命惟因其短，故應把它化入人類最壯麗的文明史中以獲得永恒;生命也唯因其短，更要加倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命線段內盡可能發出最大的光和熱。

——佚名

11、人生雖只有幾十春秋，但它決不是夢一般的幻滅，而是有著無窮可歌可頌的深長意義的;附和真理，生命便會得到永生。

——泰戈爾

12、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，(語錄大全網)也是心理健康的一個條件。

——弗洛姆

13、燃燒一個人的靈魂，正是對生命的愛，那是至死方休。

——三毛

14、生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。

15、人生決非是縹渺的夢幻，在人生的原野里灑多少汗珠，就會有多少收獲。對辛勤的耕耘者來說，人生永遠是可愛的。

——佚名

16、尊重生命，完全尊重生命。

——杜伽爾

17、人生像一張潔白的紙，全憑人生之筆去描繪，玩忽紙筆者，白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡;認真書寫者，白紙上才會留下一篇優美的文章。

——佚名

18、對可恥的行為的追悔是對生命的拯救。

——羅曼·羅蘭

19、勇敢的人以生命冒險，不以良心冒險。

20、使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。

——魯迅

關于生命的作文

生命對我們每一個體來說都是異常重要。如果我們的生命逝去了，那我們也將隨之消失。

來到世界上的每一個體都擁有生命。而他們生命的長短又各不相同。我們的生命最長不過是一百來歲，與寬廣的宇宙相比，與幾百億光年相比，那只不過是微乎其微的一部分。而且我們不能預測我們生命將會在何時逝去，也有可能下一秒等待著我們的就是死亡。因此我們應該倍加珍惜我們生命中的每分每秒，好好的對待我們生命中的每分每秒。

我們每一個體對這個世界這個宇宙來說都是微不足道的。我們每一個體都猶如沙漠中的一粒沙子，而我們若這是碌碌終生，那等我們死去的那一刻，我們就會想起：我們年少時的夢還沒完成，我們還有很多事情沒有做完……而那時的我們也猶如一粒沙子，默默無聞的消失在這個無限美好的世界上。而當我們消失在這個世界后，我們很快就會從別人的腦海中消失，甚至沒有人知道我們曾經也來到過這個世界。而面對這個殘酷的現實，那時的我們已經無能為力了。因此我們不僅要珍惜生命，而且要創造出有價值的生命。其實有價值的生命也是很簡單的，只要我們堅持為了自己的理想而奮斗，做一個樂于助人，積極向上的人。面對人生的挑戰時也要胸懷斗志，磨礪生命的意志，展現生命的光輝與價值。

我們每一個體的生命都是如此的短暫，我們每一個體都想要長生不老，科學家們也積極的克服這個人類的噩夢?？墒菍τ诂F在的科學技術，想解決這個難題是絕對不可能。

可是，那個無限美好的夢想卻在一直的圍繞著每一個體。其實這既是一個難題，又是一個顯淺易懂的道理。只要我們每時每刻都對自己的身心健康負責;當生理或心理出現病患時，要頑強地戰勝它，決不屈服，決不放棄。

我們不僅要對自己的生命負責，還要學會善待其他的生命。我們每一個體都沒有侵犯和危害他人的生命和健康的權利。無論是親人，朋友，還是一顆柔嫩的小草，我們都應該以珍愛之去對待，去呵護。

與生命有關的話題是永遠都說不完的，但最重要的是要珍愛生命，用我們有限的生命去創造無限的價值，并善待其他的生命。

第二篇：珍愛生命手抄報簡單好看8張

生命是唯一的財富，生命只有一次，對于誰都是寶貴的，這里給大家分享一些關于珍愛生命手抄報，供大家參考。

珍愛生命手抄報1

生命對于每個人來說，是寶貴的。時光無限，生命無限，我們應當珍惜生命。

珍惜生命，遵守交通安全，不闖紅燈。那天，和同學們去公園玩，正準備過馬路，正準備過馬路，紅燈亮了。一個同學對我們說：“我們快過去吧”!我剛想攔住他，結果他還是沖了過去，當她走到馬路中央的時候，一輛轎車開了過來，撞上了我們這個同學，頓時鮮血一片，開車的人一著，便停下車，馬上給同學的爸爸打電話，不一會兒他爸爸過來了，把他送上了醫院。

珍愛生命，下河游泳必須有大人帶。去年的夏天，我和爺爺在河邊釣魚，看見幾個小朋友在河里面玩水，爺爺問他們：“你們的大人上哪里去了，就你們幾個小孩，快上去!”那幾一聽，是問他們大人。其中一個小朋友說：“老爺爺，我們都有家長帶”。正當我們要開始釣魚的時候，突然聽見下面有人喊救命，原來是那幾個小朋友。爺爺趕快跑了過去，果然有小朋友溺水，他趕快下河，把他救了上來。

珍愛生命，安全用電，不隨便動電器。記得我們小區一個小伙子，玩手機的時候沒電了，他一邊充電一邊打電話，結果，正在下雨的天上打了一個響雷，小伙子手機給燒了，自己也觸電了，幸虧搶救及時，沒有生命危險，但是他的手指已經殘廢了。

世界是多彩的，而生命對于每個人來說都是有限的，讓我們一起好好學習安全知識，珍愛生命吧。

珍愛生命手抄報2

生命只有一次，無論是人或動植物，只要是有生命的，我們都要珍愛生命。

有人覺得人的一生是漫長的，但有時候生命又是短暫的，誰也不知道明天和意外哪個先來。所以，一定要珍愛生命。人從出生那一刻，生命的時間就在倒計時，日子一天一天的過去，就像一滴水，滴到大海里，滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子，生命期是不可預測的，可能一瞬間就沒了，生命又是多么的翠弱呀。

無論是植物或動物，都有自己的本性，許多人都愛養一些動植物，在這養育的過程中，這些植物或動物失去了自己的本性。就比如西瓜，西瓜原來的樣子是圓的，但是有些人為它們裝上了模具，導致西瓜并不是圓的，而是其他形狀的;動物園里兇猛的動物也失去了自己的本性，比如;老虎、獅子……都是他們小的時候被抓起來，失去了自由，結果失去了自己的本性，我認為失去了自己的本性，就等于失去了生命。

還有的人喜歡養動植物，他們養育的時候并不是好好的照料，而是不管不顧，有些植物被活活干死，有些動物被活活餓死。

我在此要呼吁大家：我們要學會換位思考，假如你是這些動植物，你會怎么想，我覺得擁有生命，就等于擁有巨大的財富，所以我們要珍愛生命。

珍愛生命手抄報簡單好看精選8張

第三篇：教師節手抄報簡單

不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，再遠的距離再擋不住我對你的思念，再多的言語也訴不清我對你的感謝，謝謝你，我親愛的老師，教師節快樂！下面是關于教師節手抄報簡單的內容，歡迎閱讀！

教師節手抄報

九月十日教師節

教師節，每年的九月十日都是教師節，這回的教師節我們準備給老師一個驚喜，因為今年的教師節沒有放假。

為了給老師一個充足的驚喜，不是驚嚇，我們一起的班干部商量了許多時間，昨天終于定了下來全部的過程，今天就是老師的節日，我們班內的所有同學都在前幾天排練了一般，都記住了所有的流程，我們的準備是下午的最后一節課上完后給老師一個驚喜。

今天的課感覺格外的慢，但最后還是到了下午的時候，下午的最后一節課是數學課，上完之后就是我們給老師的驚喜，這節課本來是老師過來給我們講課，可遲遲老師不來，我們的心里是極度的緊張，害怕老師有什么事情，如果老師不到的話，我們的一切辛苦都白費了，下課的鈴聲都響了，可怎么也不見老師的身影，我們班長到了老師的辦公室，看見老師還在那工作，一問老師，居然忘了我們的這節課，因為班主任的責任太大了，平常的事情也很繁忙，所以會忘記，班長還是把班主任叫道了我們教室，等到教室后，推開門，我們集體站起來為老師過節日，我們唱了一首我們班的班哥，唱到一半后老師也跟我們一起唱了起來，我們把準備好的禮物拿到老師的面前，老師的眼睛濕潤了，老師也給我們講了他的故事，我們就好像一個大家庭一樣，不離不棄。

過完教師節后，同學們都走了，我們剩下來的班干部一起又跟老師聊會天，幫老師干了一會活，我們知道老師這個職業很是辛苦，又要教書育人，又要管理那些調皮的孩子，老師，您們辛苦了！

感恩教師節

金秋的早上，鳥兒歌唱，我象往常一樣背著書包，坐在爸爸地車后飛馳一般到達學校門口，進校門后發現同學們有的手捧鮮花，有的手拿精美包裝的禮盒，有的拿著糖果，粗心的我突然想起今天是偉大的教師節，可我卻忘了準備一份禮物，有點后悔……

大家開始早讀，結束后陳老師給我們默寫，由于今天下著小雨，自由時間只能呆在教室里玩，這時候很多同學都紛紛拿出自己準備的禮物送給老師，可我什么禮物都沒有帶，很不好意思，就紅著臉說：“陳老師，我什么都沒帶，那我今天好好表現作為禮物好嗎？”陳老師對我笑了笑，我覺得很奇怪，就問老師為什么笑，老師說：“沒帶禮物沒關系，老師和大家認識這么久，最想聽到的就是這句話，所有的老師也希望聽到的這句話?！蔽艺f：“明白了，老師！”

接下來的每節課，我都是積極舉手發言，認真聽講，到最后一節是陳老師的課了，課堂上有同學不認真聽講，說小話開小差，陳老師停頓下來，喃喃的說道：“你們知道嗎？今天有一位同學最棒，送了陳老師一句話，也是陳老師最想聽的，請起立一下！”我便紅著臉站起來了解釋說道：“今天是教師節，同學們都帶來了鮮花和禮物，來表示對老師的感謝，老師更希望我們上課都能認真聽講，好好表現，讓老師感到我們的進步和用心，這是對老師最好的感謝！”頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲……

放學了，媽媽來接我了，回到家，我將今天的事告訴了爸爸媽媽，爸爸說道：春風化雨，師德厚重；并夸我長大了，懂事了。我要好好學習回報恩師。說一句老師：您辛苦了！

第四篇：慶元旦手抄報簡單

元旦距今已有4000多年的歷史，所以說元旦是一個比較古老的節日。下面是小編帶來的慶元旦手抄報簡單，希望對你有所幫助!

元旦發展歷史

元旦，也被稱為“新年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節”，也就是農歷新年。

元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門，元旦均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定假日休假三天。習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。民國以前，元旦即現在的春節。

歷史上，中國各個朝代對“元旦”說法不一致。

夏代為正月初一(夏歷1月1日)

商代為十二月初一(12月1日)

周代為十一月初一(11月1日)

秦王朝時期為十月初一(10月1日)

(參見農歷、夏歷、殷歷和周歷的分別的記載)

漢朝漢武帝太初元年時，鄧平等人創立了“太初歷”，定正月初一為元旦，此后一直沿用至辛亥革命，中華民國成立后，孫中山為了“行夏正，所以順農時;從公歷，所以便統計”，定農歷正月初一為春節，而以公歷1月1日為新年。

1949年9月，中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節日。

元旦晚會主題名稱

1、筑夢青春，活力文傳。

2、思風華科院，書時代青春。

3、歌聲聚科院，舞動撼神舟。

4、炫動青春，舞動科院。

5、歡聚一堂 暢想青春

6、放飛激情，舞動科院。

7、匯科院夢想，讓青春綻放。

8、楊帆科院魂，求索中國夢。

9、激情元旦，綻放夢想

10、辭舊迎新，科院輝煌。

11、情系科院，執夢遠航。

12、飛揚青春，活力文傳。

13、舞動青春，光熠文傳。

14、辭舊迎新，科院輝煌。

15、燃燒激情，釋放青春。

16、我們一起任性的跨年

17、風華又正茂，活力在科院。

18、成青春之夢，創青春輝煌。

元旦的古詩

1、元日

(宋)王安石

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

2、檢舉田家元日

(唐)孟浩然

昨夜斗回北，今朝歲起東;

我年已強壯，無祿尚憂農。

桑野就耕父，荷鋤隨牧童;

田家占氣候，共說此年豐。

3、《賣癡呆詞》

(唐)范成大

除夕更闌人不睡，厭禳鈍滯迫新歲;

小兒呼叫走長街，云有癡呆召人賣。

4、《除夜》

(唐)來鵠

事關休戚已成空，萬里相思一夜中。

愁到曉雞聲絕后，又將憔悴見春風。

第五篇：簡單六一兒童節手抄報

導讀：六一國際兒童節，又稱兒童節，是保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童的節日。下面小編為大家帶來簡單六一兒童節手抄報，希望能幫助到大家。

六一兒童節

（一）今天是六月一日兒童節，校園里一片歡聲笑語，真熱鬧??！

放眼望去，排隊的隊伍如同一條威武的長龍。我參加了“疊易拉罐”的一項活動，只見前面的哥哥姐姐們正在忙著疊易拉罐呢！一個兩個三個四個……疊得可真高呀！只聽見“咣當”幾聲響，易拉罐有如流星般摔落了下來，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊，大約疊到一米多高的時候裁判一聲哨響宣布時間到了，裁判員數了下，一共有10個，是全場的最高數，頓時全場想起了熱烈的掌聲。

輪到我上場啦，我懷著激動的心情疊著易拉罐，易拉罐一會兒倒下又馬上被我重新疊起來，就這樣反反復復，最后裁判一數，我疊了13個，這讓我興奮不已，剛才那個哥哥也豎起大拇指夸獎了我。

這個快樂的六一兒童節，讓我快樂又難忘，期待著下一個兒童節的到來！

六一兒童節

（二）一年一度的六一兒童節來臨了，同學們都非常高興，正在等待活動的開始。

只聽見一句到操場上集合，同學們你擁我擠的來到操場，拿到活動的“門票”，然后到一三班來參加第一個游戲，吹乒乓球。一共有四個杯子，一個乒乓球，只要把乒乓球吹到第幾個杯子就算得幾分。只見班里人山人海。過了好幾個分鐘，終于輪到了我。于是我一鼓作氣，用力一吹，把乒乓球吹到了第四個杯子，我高興地歡呼起來。

我又來到了六一班，玩起了第二個游戲，投球。只要把球投進筐里，一共有四個球，投中一個就得一分。只見教室里風平浪靜，除了老師和我以外，沒有一個人。于是我一氣呵成，一下子把四個球全部投進了筐里。我高興地跳了起來，笑個不停。

我還參加了很多活動，比如擊鼓傳花、筷子夾珠、套圈……我全都得了滿分。最后，我來到了六二班教室去領取獎品，得了一本書，我眉飛色舞，覺得自己非常幸運。

六一兒童節可真有趣，不僅能玩，還能得到獎品?？墒菚r間飛似，六一兒童節一下子就過去了，我希望明年的六一能快點來到。

六一兒童節

（三）星期六的下午，天氣暖洋洋的。我們班的同學都穿上了表演的服裝。

同學們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面，用清脆悅耳的聲音宣布：“各位老師，各位同學們，大家下午好。今天我們將要迎來六一兒童節的表演！”話音剛落，操場上立刻響起了一片熱烈的掌聲。節目表演開始了。

一（1）班首先登臺表演。其中最精彩的是環保時裝秀表演。表演時，他們大大方方的，一點也不靦腆。你別說，他們的表演還蠻像時裝模特兒呢！你瞧，他大滋滋的，嘴里哼著曲子，腰一扭一扭的，步履也挺輕盈，不時地將衣服掀起來，轉一圈兒，再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑得前仰后合。

一（1）班表演后，其他班又一一展示了才能。我們班當然也不弱，一個“江南style”，把大家看的迷住了，還有“我是一只小小鳥”，大家激動的一起唱了起來。由于我們班的實力實在太強了，把有些班看的得了“紅眼病”。

在歡樂的氣氛中，六一兒童節圓滿的結束了。在結束后，我們班還在操場上照了張充滿歡快的相。然后，才依依不舍的回家了。

六一兒童節的句子

1、兒童節到了，如果你睡覺不尿濕褲子，能夠自己開開車子，兜里有點小票子，那我就得恭喜你，不用過節！不過還是希望你找到樂子，好歹你也是大齡兒童嘛。

2、六一兒童節，一個回憶的日子，一個輕松的日子，一個純真的日子，一個快樂的日子，一個祝福的日子，準許你在今天重新做一回兒童，祝你兒童節愉快！

3、六一兒童節，可是沒你什么事，不過請不要垂頭喪氣，你只管放聲哭泣，抹抹鼻涕，撒尿滿地，等會我偷偷跟你說：節日快樂。

4、六一兒童節，重拾溫暖的回憶，把柴米油鹽放進童話的小屋，忘記一切不快與煩悶，給殘存的童心放個假，享受心靈的按摩。愿你快樂！

5、六一指揮稻田蛙聲一片，六一指揮藍天晴空連篇，六一指揮旋律透明不變，六一指揮故事繼續燦爛，六一指揮朋友祝福著你，六一指揮短信發給了你，六一指揮快樂飛向了你，六一指揮幸?？靵碚夷?，朋友，我指揮六一給你。

6、六一至，心靈放放假，工作減減壓；年齡留留級，心情涂涂鴉；快樂充充電，煩惱下下架?？?，好運在蔭芽，青春正煥發。

7、兒童節又到了，又成長了一歲，首先要感謝親愛的爸媽給了自己生命，其次要感謝身邊的朋友們的關心，在此，謹對你們表示最誠摯的感謝與最衷心的祝愿！