第一篇:初三新學期黑板報材料
初三的到來,好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。下面我們來看看初三新學期黑板報材料,歡迎閱讀借鑒。
【篇一:新學期新計劃】
署假馬上就要結束了,我將以新的精神面貌跨進初中學校的大門。進入初中,一個完全陌生的學習環境,再加上現在社會的竟爭如此激烈,為了盡快適應新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點要求,作為初中的學習計劃:
一、做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內容有大致了解。把第二天老師講課當作復習,著重聽還不算非常理解的重點難點,并記好應記筆記。
二、要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
三、盡量抽出時間復習老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能夠為今后的學習打下更好的基礎。
四、要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能夠丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。
五、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。不能夠“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,以上是我最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進,創造一個屬于自己的初中三年。
【篇二:新學期新計劃新打算】
馬上就要開學了,開學后我就是初三的學生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能夠在初三學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能夠挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去許多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能夠在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。
還有,在初二我發現有許多人比我努力、認真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語非常不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
【篇三:初三新學期計劃】
在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,我們又迎了新的一學期。對六年級的我說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!
先談談學習方面吧!
在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。再談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創造良好的班風。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
第二篇:初三新學期黑板報
在新的學期里,我們要努力并且盡快的適應新的生活。本文為初三新學期黑板報,希望對大家有幫助!
初三新學期黑板報
1初三新學期黑板報
2初三新學期黑板報
3篇一:初三新學期作文
新學期,新氣象,個個心情好舒暢。你學我趕上游,德智體美好榜樣。
在這金秋時節,我們迎來了新的學年,在學校里,我們也有很多共有的名字,我們都是xxxx的學生,我們都有自己的班集體。我會發現,當你在校外聽到別人夸贊我們學校時,我的內心也會覺得喜悅;當老師表揚你所在的班級體時,我的臉上會自然而然地流露出笑容。不為別的,只因為你是其中的一員。這些體驗,都帶給我快樂。快樂人人向往,老師期望每一個孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個快樂的小學生呢?
首先,我要做到,相信自己!李白說:“天生我材必有用”。我要相信,我在這個世界上是獨一無二的,我有我的特長,我有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當我面對任何學習上的困難時,不能害怕、退縮,給自己一個挑戰的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!
第三,我要做到,與人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我都需要學會與人合作,與人相處。假若我能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!
另外,我還知道一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學習做出及時的評價。比如,在做作業之前,先定個目標:這次作業我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業,也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以,我需要從今天開始,學會給自己制定小目標!
最后,我還覺得快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果,快樂離不開我的勤奮。祝愿我在本學年里能用心地把自己打造成一個快樂的小學生!
當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中,我們渡過了愉快的假期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。希望大家都能快快樂樂、健健康康,每天都擁有新的進步。
篇二:初三新學期作文
時間就像那無情的流水,流去我在初中里的一年光陰。轉眼間,暑假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,在過去的一年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,對母校的回憶會是一片空白嗎?不,我希望,在初中生活的第二年里能踏踏實實的做好每一件事。
在這兩年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取讓自己不荒度每一刻。新學期到了,那么大家也一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人的一樣,就是要在新的學期里努力學習,上課認真聽老師講課,要積極發言,勇于向自己挑戰。不僅如此,還要經常參加學校組織的各類活動。不過,做到這些還遠遠不夠,因為我還希望自己能夠在兩年后的中考上,考出好成績。我知道,要做到這些很難很難,但是只要堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我相信我做得到。我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,在不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我將生活三年的初中。同時,我也希望能在這剩下的兩年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。因為人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。
我只想長大后考上一所比較好的大學,為自己找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這對于我來說就已經足夠了。新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
第三篇:新學期黑板報通知
關于舉辦新學期黑板報評比的通知
各班級:
為迎接新學期到來,進一步加強教室文化建設,努力營造良好的校園文化氛圍,現決定在全校舉行一期以“新學期、教師節”為主題的黑板報評比活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題:
新學期規劃
二、具體要求
1.版面設計:要求美觀大方、創意新穎、色彩協調、圖文及裝飾布局合理;應有標題和版畫:標題醒目,突出;版畫生動優美,能突出主題。
2.主題:主題與新學期、新形象、新打算的要求相符,主題鮮明,健康向上,有教育意義。
3.內容:內容要健康、充實,緊扣主題。
4.板書:板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果,使用規范字,無錯別字。
三、評比時間
2010年2月23日 團總支將對全校各班級統一檢查評比。
四、獎項設置
以班級為單位,獎項設置為:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
希望各班級,團支部能高度重視本次黑板報評比活動,認真準備,周密部署,抓緊落實此項工作。
茶林學校團總支二〇一〇年二月十九日
第四篇:新學期黑板報材料
開學
水庫是知識的海洋
藍天上白云飄蕩 一艘嶄新的輪船
就要起航
輪船在水庫中遠航
穩定而沒有風浪
好奇的孩子們 就要起航
船長再次清點乘客
迎著燦爛的朝陽
嗚嗚嗚——
就要起航
同學們,很慶幸一起學習的這些日子,也很希望能在你們成功的道路上起到推波助瀾的些許作用,讓我們一起努力,你們早日成為國家有用的棟梁,我也早日成為優秀的老師。你們是我的驕傲,我曾經想過最開心的時候,是你們有所成就時,我可以驕傲的對人說:那是我的學生。努力吧!
親愛的同學們,讓我們在新的學期,一起追求真知,奉獻愛心,實現自我,感受歡樂和成功。讓我們在實驗學校的大家庭里,同心、同行、同樂,結伴成長!
珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!
播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學們,好好播種,好好把握吧!
“少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生;
“欲窮千里目,更上一層樓。”希望同學們在新學期里積極向上,大顯身手,發展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質;
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣;
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個文字。
當每天太陽升起的時候,歡歌笑語從這里產生,美好快樂從這里延續,一句Goodmorning!是嶄新一天的開始;一句Howareyou!是人與人之間溫馨的問候。
凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善
于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。最真的歌唱
我還將沉默嗎,在這個季節里?
我渾身沐著你亮麗霞彩,和著增枝拔節的音樂,步履匆匆,叩擊著節拍,在一條能往遠方的小路上,彈奏我生命中最昂奮的旋律,同時我也渴望能聽到入耳的風聲能絲絲和弦。
我為我每走一步都與我相伴的芳草舉杯,為我心靈深處最明澈的愛意而歌唱。我不曾懷疑,在前方,某一段路上會與你相逢,且不以任何借口而與你相識。因為我延伸著的根須已觸到了你的脈搏,而你感天動地的微笑將潤濕我來時的履痕。
我想,我原是這三月里的湖水,平靜無瀾,卻是在以心的深度,等待遠方走來的你,在我眼中投下一泓倩影,在我的面龐上留下一痕,吻的波暈!
春天的腳步
越過冬天的漠漠長途,我看到春天的腳步,和著萬千在風中飛揚的柳條,在許許多多雙渴望、期盼著的眼睛的注視下,向著你、向著我、向著我們,輕盈地走來了。
春天啊!你可曾看到?我高高舉起的雙臂,向著你,向著你來時的方向,熱烈地揮舞著;你可曾聽到?那鏗鏘有力的鼓聲,其實,那只是我因你的到來而被引發的心底里的海潮。
我放飛萬千思念,散作漫天飛舞的風箏,把一腔心事說與那藍天下舒展的白云、自由的鴿哨。舉起酒杯,為了你那姍姍的腳步,我將為你而醉!不,誰說我醉?心兒漾著春水;誰說我醉?我渴盼的眼里早已蓄滿了幸福激動的淚水。
我全身心地迎接你,春天。我為你歌,我為你狂,我為你醉!
哦!春天,你的到來將拂去我身上厚厚的霜塵,撫平我心頭許多的瘡痕。在春天里,我將一路輕松地出發;在春天里我的衣袂輕舞飛揚;在春天里,我將信心百倍地走向明天,去尋找屬于我的那份輝煌。
哦!我看到了!春天,正向著你、向著我,一步步走來!
春天的歌唱
二月的風不來,春天的花不開;紫燕的身影不來,青青的柳葉誰裁?無憂無慮的年齡,天空寫滿絢麗的霞彩;吐苞獻蕾的季節,枝頭沒有鮮花的空白。
一條灑滿陽光的小路,像一只溫暖的臂,牽你前行。書包上彩色的流蘇,與扎了蝴蝶結的小辮一起飛舞。枝頭上的小鳥為你輕聲歌唱,路邊爛漫的山花,為了你而燦爛地盛開。
你這歡樂的童年呀,是誰的巧手把你描繪成這春天里最鮮艷的色彩?小路的盡頭,是我綠樹紅瓦的校園,站在朝陽里迎接我們到來的是我們的老師,一條條鮮艷的紅領巾向著您飛來。一群待哺的小鳥,享受著春天般的關愛。
水滴的啟示
外面的雨淅淅瀝瀝下個不停,雨水落在窗臺邊那盆“金蕊”吊蘭寬寬的葉面上,在上面形成一個個晶瑩的小水珠。那些頑皮的小水珠由于自身體積很小,所以分散在葉面上,僅憑葉子隨風擺動的力量慢慢地向葉子的尖端滑動。
這一過程十分緩慢,尤其在雨下得很小時更是難以察覺。片刻后當你再看到那葉面,便會發現葉尖已附滿了顆顆水滴只是由于水滴表面存在著張力,它不會立即落下,而是隨著葉子的擺動左右搖晃。
終于水滴越積越大,表面張力已阻止不了它下墜的力量,一剎那它飛速下落。水滴落入一個新的環境中又會繼續匯集、繼續下落,變為更大的水滴。
水珠匯集成水滴的現象只是奇妙的大自然中一個微小的畫面,但細細思考,便會發覺其中還蘊藏著不少道理。
任何人做事想獲得成功都離不開一個能量的積累過程。想要取得好成績,就必須努力學習,不是努力一朝、一夕,而是長期這樣做。
這就意味這積累過程是一個漫長而艱辛的過程,是緩慢的量變的階段,積累的瞬間只是它的千分之一,甚至萬分之一。一個人永遠不會只滿足自己已取得的成績,而是要繼續向更高目標前進的人,他的一生就注定要在積累中度過,他的人生像晶瑩的水滴一般灼灼生輝。
對于有志于為學的人,尤其是中學生,應該像水滴那樣不斷得匯集能量,鍥而不舍,積小流成匯海,積跬步至千里,如癡如狂地在自己的領域里獲得最大的成功。
希望
每一個明天都是希望。無論身陷怎樣的逆境,人都不應該絕望,因為前面還有許多個明天。樂觀的人,在絕望中仍有希望。悲觀的人,在希望中還是絕望。
希望與幻想不同,希望是很可能實現的未來,幻想是不大可能實現的希望。在我們生活中,常常破滅的不是希望而是幻想,我們常常為實現不了愿望而痛苦,是因為我們把幻想當成了希望。
倘若一個人不過高希望,他所獲得的就會比他希望的多,倘若一個人獲得的比他希望的多,他就會感到愉快和滿足。
顯而可見,過高的希望會是自尋煩惱;不過,過低的希望卻是浪費才智。
人生哲理
忠誠:是建筑人生大廈的基石。信任:是釀造友誼之蜜的花朵。理解:是溝通心靈閑的橋梁。勤奮:是事業成功的忠實伴侶。毅力:是開拓世界的利劍。
理智:是撫御災難的銅墻鐵壁。追求:是充實生命的必然途徑
古代的“勸學詩”,按其內容大體可以分為六類:
一、立志
少小多才學,平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。(《神童詩》)
朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當自強。(《神童詩》)
讀律看書四十年,烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣,第一功名不愛錢。(明 楊繼盛《言志詩》)
二、勤學
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(唐 顏真卿《勸學》)力學如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時。(宋劉過《書院》)
三、惜時
青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(《長歌行》)
盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(晉 陶淵明《雜詩》)
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。(唐《金縷衣》)
昨日兮昨日,昨日何其好!昨日過去了,今日徒煩惱。世人但知悔昨日,不覺今日又過了。水去汩汩流,花落日日少。萬事立業在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)
今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。(明文嘉《今日歌》)
明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。(清錢泳《明日歌》)
四、方法
讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過,切身須要急思量。(宋 陸九淵《讀書》)讀書患不多,思義患不明。患足己不學,既學患不行。(唐韓愈《勸學詩》)
五、體會
半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。(宋 朱熹《觀書有感》)昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《觀書有感》)
六、樂趣
木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。(元翁森《四時讀書樂》冬)
春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。讀書求學不宜懶,天地日月比人忙。燕語鶯歌希領悟,桃紅李白寫文章。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
新學期將來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了自己在以后的學習中能夠有正確的方向,我定了一個學習計劃。首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信 是至關重要的,不管明天怎樣,但今天已經到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。我們應該早些為自己的新學期作好打算,畢竟打算是比較重要的!
第五篇:黑板報——新學期新氣象
新學期,新的開始
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過多年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動??
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
人生哲理
天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。----列夫?托爾斯泰
天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的最高能力。----巴甫洛夫 天才不過是不斷的思索,凡是有腦子的人,都有天才。----莫泊桑 天才免不了有障礙,因為障礙會創造人才。----羅曼 羅蘭 哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----魯迅 聰明在于學習,天才在于積累。----列寧
如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造,那他的一生將永遠是模仿和抄襲。----列夫 托爾斯泰
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。----卡萊爾
學生如果把先生當作一個范本,而不是一個敵手,他就永遠不能青出于藍。----別林斯基
青少年時代,是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代,一定要好好學習,遇到問題,不論是什么名家講的,要敢于問個為什么,敢問前人沒有問過的問題。----別林斯基
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.時間飛逝 停泊在港灣的小船已經出航,駛出了平靜的港灣 駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!
也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,我們要立長志 不要常立志。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識 始可做非常之事業” 對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
來到中學是我感到自豪 也感到隱隱不安 老師無微不至的關懷 是我感到母親般的溫暖 期望與關懷 責任與愛護是老師博大胸懷的體現 我要以優異的成績 模范的行為 來回報老師 無需推衍 因為事實勝于雄辯
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!!
校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始.每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀.希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地.希望,是人們內心生氣昂然的激情,是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流.希望,是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命.希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛奔馳騁,充滿著誘惑.希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實;懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領空而不思進取.希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己.學校是母親,我們永遠不會把她忘記!即使我們長大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質樸無華的教學樓和生機盎然的花園----那使我們的知識之花最初萌放的地方,都將永遠保留在我們的記憶之中.人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活.請你一定要珍惜!《新學期新起點》
同學們,新學期剛剛開始,我送你一句格言:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。
這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。
他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?
可是,同學們當中有沒有這樣的人呢?平時,特別是新學期的開始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來,拼命開夜車,學習成績當然不理想。這樣的同學,不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎?
不要以為現在剛開學,時間還很多,反正來得及。要知道,我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的,是一環扣一環的。今天有今天的學習任務,明天有明天的學習任務,你今天的功課學不好,就會影響明天的學習任務的完成,背著欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來后悔莫及。
“明日復明日,明日何其多。”是啊,日月匆匆,過了今天,就是明天,過了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過:“時間就是速度,時間就是生命。”然而,恰恰相反,時間對有些同學來說,就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業,鬧著玩??于是,在天昏地暗之中,時間不知不覺地溜走了。
我親愛的同學,新的學期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學期要有新的起點,別再浪費時間,快快振動作起來吧!
同學們,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。