第一篇：什么是畢業論文

畢業論文怎么寫？有什么要求？以下是小編為大家精心收集的畢業論文相關內容，歡迎閱讀收藏，希望對您有所幫助。

畢業論文，泛指專科畢業論文、本科畢業論文（學士學位畢業論文）、碩士研究生畢業論文（碩士學位論文）、博士研究生畢業論文（博士學位論文）等。

畢業生在教師的指導下運用所學得的知識分析和解決本門學科某1問題而寫成的學術性論文.畢業論文是高等院校畢業生提交的1份有1定的學術價值的文章。它是大學生完成學業的標志性作業，是對學習成果的綜合性總結和檢閱，是大學生從事科學研究的最初嘗試，是在教師指導下所取得的科研成果的文字記錄，也是檢驗學生掌握知識的程度、分析問題和解決問題基本能力的1份綜合答卷。

畢業論文從文體上看，歸屬于議論文中學術論文的種類。所謂議論文，它是1種證明白已觀點正確的文章。它包括政論、文論、雜論在內的1切證明事理的文章，或說理、或評論、或辯駁、或疏證，以達到明辨是非，解除疑惑、綜陳大義，駁斥謬誤等等目的。畢業論文就其內容來講，1種是解決學科中某1問題的，用自己的研究成果加以回答；1種是只提出學科中某1問題，綜合別人已有的結論，指明進1步探討的方向；再1種是對所提出的學科中某1問題，用自己的研究成果，給予部分的回答。畢業論文注重對客觀事物作理性分橋，指出其本質，提出個人的學術見解和解決某1問題的方法和意見。畢業論文就其形式來講，具有議論文所共有的1般屬性特征，即論點、論據、論證是文章構成的3大要素。文章主要以邏輯思維的方式為展開的依據，強調在事實的基礎上，展示嚴謹的推理過程，得出令人信服的科學結論。

畢業論文雖屬學術論文中的1種，但和學術論文相比，又有自己的特點：

1是指導性。

畢業論文是在導師指導下獨立完成的科學研究成果。畢業論文作為大學畢業前的最后1次作業，離不開教師的幫助和指導。對于如何進行科學研究，如何撰寫論文等等，教師都要給予具體的方法論指導。在學生寫作畢業論文的過程中，教師要啟發引導學生獨立進行工作，注意發揮學生的主動創造精神，幫助學生最后確定題目，指定參考文獻和調查線索，審定論文提綱，解答疑難問題，指導學生修改論文初稿，等等。學生為了寫好畢業論文，必須主動地發揮自己的聰明才智，刻苦鉆研，獨立完成畢業論文的寫作任務。

2是習作性。

根據教學計劃的規定，在大學階段的前期，學生要集中精力學好本學科的基礎理論、專門知識和基本技能；在大學的最后1個學期，學生要集中精力寫好畢業論文。學好專業知識和寫好畢業論文是統1的，專業基礎知識的學習為寫作畢業論文打下堅實的基礎；畢業論文的寫作是對所學專業基礎知識的運用和深化。大學生撰寫畢業論文就是運用已有的專業基礎知識，獨立進行科學研究活動，分析和解決1個理論問題或實際問題，把知識轉化為能力的實際訓練。寫作的主要目的是為了培養學生具有綜合運用所學知識解決實際問題的能力，為將來作為專業人員寫學術論文做好準備，它實際上是1種習作性的學術論文。

第二篇：我是這樣寫畢業論文的

我是這樣寫畢業論文的1、培養學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業知識，培養學生獨立分析、解決實際問題能力、培養學生處理數據和信息的能力；

2、培養學生正確的理論聯系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態度；

3、培養學生進行社會調查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。

畢業論文是畢業生總結性的獨立作業，是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學生在校學習期間學習成果的綜合性總結，是整個教學活動中不可缺少的重要環節。撰寫畢業論文對于培養學生初步的科學研究能力，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。

畢業論文在進行編寫的過程中，需要經過開題報告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程，其中開題報告是論文進行的最重要的一個過程，也是論文能否進行的一個重要指標。

第三篇：畢業論文是對學生在校期間基礎知識

畢業論文是對學生在校期間基礎知識、專業技能及知識綜合運用能力的檢驗，也是本科畢業 生申請學士學位的必需環節。一篇畢業論文質量高低受制于多種因素，其中選題得當與否起 著基礎性作用，甚至決定著論文成敗。所謂選題，顧名思義，就是選擇畢業論文的論題，即 在寫論文前，選擇確定所要研究論證的問題。

一、選題要結合個人興趣與特長

在 教師指導下有重點地選擇部分與專業相關的具有一定理論意義和現實價值的論題，并注意著 手搜集和整理資料（其中既包括已有的文獻資料，也包括自己的實地調研資料），如此長期 堅持下去，很容易培養起個人的研究興趣，同時可為將來畢業論文的選題提供更廣闊的選擇 空間。

二、選題要兼顧“論題新穎性”與“資料可得性”

三、選題要結合指導教師專長

四、選題要體現專業特色

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出于培養專業化人才的需要，高等院校內部設置了若干專業。每個專業都有其自身特點和要 求，并且所授予的學位種類也有一定差異。

五、題目要大小適中、難度適宜

第四篇：我是這樣獲得優秀畢業論文的

計算機專業優秀畢業設計

畢業設計是大學最后一個考試，你可以只求通過，60分大吉，但是一份評價為優秀的畢業設計不僅會給你帶來成就感，為你的大學畫上圓滿的句號，還有可能為你的工作或考研添磚加瓦。

下面我將從選擇畢業論文導師、選擇畢業設計題目、撰寫畢業論文、畢業答辯等幾個方面說一說我注意的關鍵點，這是我們HelloWorld工作室(球球是二二九六一二八七九三)個人及承接的項目中總結出來的。

一、畢業設計導師選擇

一般的學校都是通過網上選擇畢業論文導師的，當然不排除有些學校是通過論文題目分配導師的。

1）提前和老師溝通

大家都傾向于自己覺得能力強、脾氣好、給自己講過課的老師。但是由于每個老師既要上課又要輔導畢業設計，所以每個老師帶的學生個數是有限的，這樣導致你選擇了老師，并不代表一定會跟著他/她，就像《非誠勿擾》，你選擇了人家，人家不一定選擇你，還有對方反選的環節呢。所以如果你打心眼里要跟著這個老師的話，可以先跟老師談談，說我想跟著你做設計balabala的，表表決心、透漏一下自己的能力。

但是，如果說你和老師沒有什么交集，老師根本不認識你，他/她的課你也學的不好，那么你就不用抱太大的希望了，畢竟老師也很忙，沒空給你開后門。不過聽說有些同學給老師了點禮物~~在這個社會，我是覺得沒有必要把學校弄得烏煙瘴氣的，不過看你所好了。

有時候即使老師想收你為徒也是心有余而力不足的，因為有些學校為了體現公平公正的原則，導師的選擇不經過老師這關的，都是系統隨機的~~~~ 2）避開“奇葩”老師

如果說你沒有把握能選擇到自己傾心的老師，那就控制一下別跑到某些“奇葩”老師手里就好了。

這里沒有要侮辱老師的意思，但是確實存在一些老師，侮辱了這個稱謂，他們光顧得吹牛、往上爬，不干實事。我遇到過一個，來我們HelloWorld工作室代做畢設的有五分之一也是因為這樣的老師。他們的特點是在外面整天吹的烘烘的，說自己哪兒哪兒的博士畢業、在我們圈里怎么怎么地、我做過什么什么東西等等，但是跟著他做畢業設計的時候呢，他什么都不管，只看結果，你做的好，他的功勞，你做的不好，說你是愚蠢至極。

由于大家都是第一次做這樣系統的東西，本來就不懂，他不僅不指導你還挖苦你，所以只好找人代做了。

不過呢，這樣的老師一般都有一定的政治地位，但是能不能利用這個地位幫你通過就不好說了。

3）打聽導師口碑

畢設的導師并不是都是給你們上過課的，有些是沒有給你們上過課的也是導師的人選，因為僅僅那幾個上課的導師是帶不了那么多學生的。

帶過課的老師怎么樣大家都知道，重點是關注那些沒給你們上過課的老師。因為，選導師的時候大家一般都是選代課的老師，這樣導致他們的學生太多，有些學生就會落選。所以，先打聽口碑比較好的老師，如果沒有給你上過課你也可以選他的，這樣主動權比較大。口碑嘛可以從學長學姐那兒探出來。

2）畢業論文題目選擇

如果說你是本著通過即可的原則做畢業設計的，那么你只要保證能做出來老師給的題目就好了，答辯的時候注意就可以了。如果說你想通過畢業設計為你的大學或將來的工作、讀研增加色彩，那么，這部分就是為你準備的。

1）創新

這個詞幾乎都被用爛了，但也說明了它有多火——放之四海皆適用。這個創新并不是指的技術創新，我想在中國大學里應該一時半會不會有很突出的技術創新的，當然這個是不排除存在的。你如果是技術創新的話自然是極好的，但是應用創新就更方便了。

你可以做個別人想不到的東西搞搞，曾經有一個同學找到我們工作室的時候離答辯已經很緊張了，但是她還沒有做出來。我們當時就鑒于以前的經驗，給她做了個新穎的東西（注意，一般論文題目選好了以后是不允許改的，但是沒有辦法的情況下可以改，看老師了），具體是什么就不說了。我們給她設計好了答辯演示內容，結果答辯老師特別感興趣，答辯的時候就光問怎么用啊什么什么的，完了以后還要了一份自己回家玩去了（不是游戲哦），結果可想而知，順利通過啊，分數還不低呢。

這個呢，一般有創新，設計新穎就一定會通過的，而且如果是一個相對大且有新意的軟件，優秀是不在話下的（不要以為優秀就是90分以上，每個導師的優秀名額是有限的，一般的老師就一個優秀，有政治地位的才有2個）

2）貼近生活，有市場前景最好了

比如一些超市管理系統啦、人事管理系統啦啥的，這些你做的好了可以賣出去的。只要思路清晰、界面友好、功能齊全、技術合理就沒問題的。

3）題目涉及點熟悉

這些是為那些需要找工作或考研的同學準備的，一般畢業設計從畢業那年的年初開始做，而這個時候呢又是大家準備工作和考研復試的時間，等一切妥當了的時候一般就開始答辯了。

如果你時間不充足，不如找個自己熟悉的題目，這樣可以快速的完成，而且即使一時的進度落在人家后面了也不用著急，心中有數嘛。

不管什么，要謹記顧大局、顧全局。

三、畢業論文設計

只要前面兩步走好了，這一步可以概括為工作量的問題了。有些人說了，知識點也是問題啊，個人覺得知識點不是問題，不會可以學，也歸結為工作量了。

1）搜集知識，多參考

畢業設計的內容一般都沒怎么接觸過，那怎么辦，網絡搜索啊，一搜關鍵字一大堆，多參考參考，自己就有靈感了。

另外，不管網上說的什么技術多好多好，如果你不熟悉，最好不要換技術，用自己的熟悉的方式開發。因為，很多事情是不允許你做到完美的。

2）階段性匯報

如果說你做的是個軟件，那么每到一個階段就讓老師看看，要不等你快完的時候再給老師看，萬一不合適，再改麻煩不說，時間也不一定允許。所以，不如積極主動點，將問題扼殺在搖籃里，這樣老師也喜歡。

3）論文要寫好、演示資料最好有

如果你只寫一篇理論性的文章，那么演講的時候最好認真的準備ppt，花大工夫做。這樣會給你的答辯帶來彩頭。

如果你既要做軟件又要寫論文，那么答辯的時候可以將ppt作為輔助，萬一你一激動漏了某個功能的演示，豈不白做了。

不管哪種形式，論文一定要寫好，要不修改很麻煩不說，你還要一遍一遍的打印，浪費money。

四、論文答辯 答辯的時候只要你前期準備充足，要演示的知識點不會在講臺上卡掉就OK了。另外，講的時候注意底氣十足、條理通順、有理有據。一般你演示完老師會提問的，如果你怕老師問的問題你打不出來，你可以在演示的時候多用點時間，因為每個學生的答辯時間是有限的，你講的多了，自然老師的時間就少了。另外，答辯前把你用到的知識點要了解一下，可以擴展擴展，這樣老師問你問題時，你可以多給他普及普及知識，他會崇拜你的。(*^__^*)他一崇拜你，你就優秀了。

最后呢，祝各位學子畢業設計順利、找工作順利、考研順利。

第五篇：畢業論文是指論文寫作參考方面的

畢業論文范文是指論文寫作參考方面的范文，主要涉及到畢業論文寫作規范、畢業論文格式要求、畢業論文內容要求、不同的學校要求不同，但基本都是細微的差別，總體基本都相似。其主要目的是培養學生綜合運用所學知識和技能，理論聯系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學生得到從事本專業工作和進行相關的基本訓練。畢業論文應反映出作者能夠準確地掌握所學的專業基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學科某一重要問題的一個側面。