第一篇：班級周記400字

導語：一周結束了，盡管課間依然喧鬧，盡管課任老師有諸多的不滿意，但我相信我們終究會成為最美的風景，下面由小編為您整理出的班級周記400字內容，一起來看看吧。

班級周記400字

（一）我每天學習生活在一個環境干凈、溫馨的班級里，這就是我們五年級3班。

教室是我們每天學習的環境。一走進教室，前方就是一個大大的電視機，電視機是銀色的，電視機柜也是銀色的，同學們經常給它清理，所以十分干凈。電視機柜里裝了一堆紙，這些是音樂書和大隊部頒發的獎狀。旁邊是講臺，上面擺了不少東西：電腦、投影儀等科技型機器，他們不用的時候都蓋上了可愛的花布，怕粘上灰塵。

講臺后面是黑板，上方是一面鮮艷的五星紅旗。教室中央是我們的課桌椅。右墻上邊的書架上擺了一些作業本，“雛鷹爭章”欄上掛著同學們一張張可愛的照片。教室后面是黑板報，每期黑板報的主題不同，但是老師和同學們都能把板報辦得別具特色。黑板報旁的陽臺是我們的“植物角”，擺放了一些迷你可愛的植物，每天都由同學們來細心照料。菊花、紫羅蘭、仙人掌……美麗的，清香的，默默無聞的……各式各樣的植物都可以在我們的“植物角”參觀到，欣賞到。

我們的教室總是充滿勃勃生機。

班級周記400字

（二）四年級時，我的語文成績很好，被語文老師推薦到語文沙龍班。在沙龍班里，不但輕松，而且比別人學到了更多知識，真是一舉兩得。五年級剛開學的時候，沙龍伴又招生了，我參加了考試，結果幸運地考上了！我可開心了。在語文數學英語三個沙龍班中，我最喜歡上語文沙龍班了。

教語文沙龍B班的，是五年級三班的班主任薛老師。高挑的身材，中等的個子，卷卷的長發，一雙水靈靈的眼睛，湊成了慈祥的薛老師。薛老師說，每節課要讓我們復習古詩，這樣直到小學畢業學過的古詩也不會遺忘，每趟復習五首，這個辦法真好！既不給我們增添負擔，又可以溫習古詩。背完古詩后，每節課又會由五個同學來演講，老師的目的是鍛煉我們的口頭表達能力。我最喜歡演講這個環節了，我可以通過傾聽人家的演講明白道理。

接著，薛老師還會教我們一首古文，她耐心地給我們將每一句話，每一個詞，直到我們完全理解這篇古文，然后又會分段地讓我們讀，慢慢地背出來。每一節課都是那么有趣，那么精彩，令人難以忘懷。

班級周記400字

（三）星期一下午第二節課剛打鈴，同學們就早早地回到教室，為什么呢？因為要評選三好學生。

郭老師和李老師來到教室看到教室里激烈地爭議猶如海濤般一個勁地翻滾，郭老師叫大家靜靜，并在黑板上寫上第一個競爭“目標”——思想品德標兵。許多同學站了起來，郭老師讓我們站上講臺，可是徐晨昕沒有上來，李老師不斷地鼓勵徐晨昕，終于在李老師地鼓勵和同學們地勸說下，徐晨昕鼓起勇氣站了上來，和大家一起參加競爭。當在評到錢堃地時候他只是7票，他落選了，他無奈地回到座位上，嘴里還不停地嚷嚷：“我做的好事又不比別人少，為什么？……但他不得不接受事實。郭老師報出了被選評為思想品德標兵地名單：邵文軒、郭子貝、李凱婷……，當報到我地名字地時候，我高興地跳了起來。郭老師又在黑板上寫下第二個了第二個目標——學習標兵，我的學習成績排全班前幾名一定沒問題，果真我被評上了學習標兵。當老師寫下體育標兵時，我傻了眼，因為我不善于體育，我想這次肯定要落選嘍！沒想到當老師報出包括圍棋地那一瞬間，我就像在沙漠里找到了水，在雪地找到了火，我一蹦三尺高，趕緊站了起來，果真我被評上了……

那天下午我又高興又有收獲，高興地時我被評上三好學生，收獲的是要想評上市三好學生必須準備充分地材料，才能被評上。

班級周記400字

（四）話說咱們班，那事情可真多啊，我們班最大的特征就是既調皮又倔強，那今天我就跟大家說說咱們班的事吧……一天早上，我們上完了第一節課，我們班鼎鼎大名的兩位“追逐戰將”趙子豪和燕智飛像兩支離弦的火箭沖出了教室的大門，他們兩個是第一個被記到“正”的。接著我們大家陸續地出來玩了，有踢毽子的，有拿瓶蓋的，還有拿墊板來拍毽子的，可大家都不太文明，把毽子仍在其他人身上。只聽值勤員大喝一聲：“都不許奔跑，要講文明，否則我們就記你們100個”正“。”

上課鈴響了，我們進了教室上第二節課了。

下課鈴又響了，值勤員好似頭上冒了火沖到我們班級門前來，好像是來“報復”的。可我們不管，反而比上一節課更無法無天了。有的在打架，有的在大聲喧嘩，還有的圍在值勤員身邊看著自己班的表現。值勤員氣得怒發沖冠，一氣之下就奔回了教室。就這樣，一節課一節課地過去了，到了放學時，我們班竟有一百多個“正”，我們所有的人都被班主任施老師好好教育了一番，每個人都對自己瘋狂的行為感到追悔莫及。

你看，這就是咱們班。

第二篇：班級周記

班級周記

2013年4月7日——4月14日為本學期第七周。總體來說,本周班內情況一切正常。班里的兄弟姐妹們仍以積極的態度去學習,積極參加各項活動,紀律良好全部出勤，秩序井然。

這周的紀律可圈可點上課紀律挺好沒有逃課的，上課大家都專心聽講認真做好學習筆記。考勤方面沒有遲到的沒有早退的，大家都按時到達教室上晚自習。早操大家都積極參加，雖然很累但大家都堅持，這就是同學們最近的情況。

最近，上課時大家積極跟著老師的思路走，積極開動腦筋上課氣氛活躍。大家以一種充滿激情的狀態去學習去思考，我相信這樣一定會提高大家的學習效率，我們班在期末考試中“零”掛科的目標指日可待。

班級同學有的加入了院學生會并成為其中的一員，本周星期三晚上，團委書記孫健老師給我們這些加入學生會的同學開了一個見面會。告訴大家好好表現，認認真真做事，踏踏實實做人。一起為學院的學生工作奉獻自己的一份力量。

每一天都是一個新開始每周都是一個新起點、新征程，班級是大家的希望大家積極為班級建設努力，作為班委不僅能將平日中學習的專業知識實踐在對班級的管理上，而且還可以在管理中發現問題，從而在學習中得到解決。作為學生干部，不僅鍛煉自己，同時也幫助了別人，帶著新目標伴著好心情讓我們在自己的田野里盡情馳騁吧。

田晨寫

第三篇：1.4班級周記

8月25日---------9月2日

一周結束了,盡管課間依然喧鬧,盡管課任老師有諸多的不滿意,但我堅信1.4終究會成為一年級最美的風景

報道那一刻

從在天井站隊的那一刻起,這個嶄新的集體誕生了,還記得第一個站隊的是劉佳瑩，好高的女生啊，第二個是韋孟然……，當看到小小的張滋育，不禁心想： 這體格，能學習嗎？

相對漫長的站隊，讓很多學生流汗不止，還有幾個支撐不了了，不過，每個人都在堅持，都想盡量做到最好

軍訓這幾天

后面墻上貼的雖然只是一張薄薄的獎狀，但這是每一位1.4班成員用堅持的汗水，響亮的口號，甚至是疼痛的淚水凝聚而成的，我們做得不是最整齊的，也不是最美的，但我們的口號是最響亮的，這表明我們有信心，我們在盡力想使1.4變得最好。老師在后面看著大家努力的站姿，濕透的衣襟，盡管還有幾個同學管不住自己在動，我依然為所有努力的孩子感到驕傲。所以，獎狀很薄，但意義深遠，這是我們每個人為這個新集體付出而贏得的驕傲。

上課這兩天

大多數同學還沉浸在漫長松散的暑假生活中，上課狀態明顯不是很好，能堅持每堂課都認真聽講的不多，直接反應在作業的完成質量和每天的小測試中，效果不好

舉手發言寥寥無幾

課間過于喧鬧…….表揚 為班級建設做出貢獻的孩子

批評上課紀律松散，講話，玩，逃課，大清掃時……

本周希望能做到

1每一位4班的孩子都能夠認真聽講，大膽舉手發言

2每一位4班的孩子都能夠保質保量按時完成作業，做到不抄襲

3每一位4班的孩子都能夠為班級的課間紀律做出自己的努力

4每一位4班的孩子都能夠注意文明禮貌，注意自己的一言一行

5每一位4班的孩子都能夠注意衛生

讓每一位老師都愿意到一年四班上課

習慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索。要不了多久，它就會牢不可破

第四篇：高中周記400字

篇一：高中周記400字

今天上午，學校組織我 們整個三年級 去游世界 之窗，我們坐著大巴車不一會就來了世界之窗的大門，此時我無比的興奮！

一進世界之窗的大門，我就被眼前宏偉的建筑及精心設計的景點深深吸引住了，最引人注目的就是矗立在面前的高大雄偉的埃菲爾鐵塔，它是用鋼鐵焊接而成的，可共游人觀景。聽導游員說埃菲爾鐵塔是法國最著名的標志性建筑物，高324米，而世界之窗的埃菲爾鐵塔只有他的三分之一，可在我的心里，眼前鐵塔已經無與倫比了！

在導游員的帶領下，我瀏覽了一個個景物，有美麗 的噴泉、飛快的單軌車、泰國的泰王宮、緬甸的仰光大金塔、英國的白金漢宮、羅馬的斗獸場、意大利的比薩斜塔……等等。數不清的世界各國著名建筑的縮影，精致極了！

不知不覺我們來到了尼亞加拉大瀑布，遠遠的就聽到了流水的聲音，它位于美國和加拿大交界尼亞加拉河上，壯觀無比！我們又來到了侏羅紀公園，里面有劍龍、翼龍、霸王龍……等等，仿佛讓我回到了原古。

景點沒看完，漸漸的到了下午了三點半了，該回學校了，我們只好依依不舍的離開 了。如果 以后有時間 我一定再來，因為世界之窗是打開世界的一個窗口，讓我了解了很多！

篇二：高中周記400字

當我看到了那個讓我意想不到的結果，忽然有了想要落淚 的沖動。仔細想來，才發現 自己 多么幼稚，多么無知。

你要到什么時候覺醒？難道你真的不明白這個現實 ？難道你就真的甘心讓自己就這么墮落 下去么？你的追求 呢？你的理想 呢？你的未來呢？是，你現在的確過的很好。但這又能代表什么？你覺得誰會羨慕你？她？他？他們？她們？你到底知不知道自己想要的是什么？你到底有沒有想過你的父母 ？你到底有沒有想過那些真正關心你、愛你 的人？

總是自我安慰，未來，一定也會美好。真的美好么？像你這樣墮落下去就會美好？你以為你是神？你以為你無所不能？

反省誰都會，就是不知道付出 行動，這就是你。懂得比誰都快，就是只有三分鐘熱度，這就是你。總是以為父母寬容 無限，總是以為自己聰明，總是以為只要自己肯努力，還怕成績會提升不了。這就是你，自大，高傲，即使骨子里存在這不服輸，但你的行動還是出賣了你，就像你爸說的：你這輩子注定 不會有一番大的作為！

還想著去怪他說這話太傷及你的自尊，但這也是事實。你總要父母去為了你換位思考，但是你自己呢？你有過換位思考嗎？你有想過你的父母嗎？你也知道他們苦，他們累，但是光是理解 又有什么用？你的行動呢？

所以，能不能請你好好反省，能不能請你換位思考？能不能請你付出行動，能不能請你為了你身邊一切關心你的人，或者，就當為了你自己，好好的對待你的一切，認真對待你的一切？

篇三：高中周記400字

今天的天氣陰沉沉的，就像我的心情 一樣——濕漉漉的。

我最喜歡 的阿婆要去上海照顧 我阿姨的寶寶 了。我知道后，特別傷心。我想哭，但我又想忍住，眼淚 一直在眼眶中打轉兒……終于，我忍不住了，“嘩”！眼淚象斷了線的珠子落了下來。

媽媽 忙跑上前來，安慰我：“笑笑，乖！阿婆很快就回來。再說，爸爸，媽媽不也愛你嗎？”

“別哭了。”阿婆走到我身邊輕輕地摟著我說，“阿婆很快就回來，阿婆每天都會給你打電話。”我注意到，阿婆也哭了。

上學的時間到了，我走進校門，我一邊走，一邊想著阿婆，眼淚就像頑皮的娃娃，又像雨點一樣不由自主地落了下來。我發現了，趕緊拿衣袖擦去，生怕被人發現。可是淚水 就像逗我玩似得，又從我的眼眶里蹦了出去……

我慢吞吞地走進教室。下課了，我竟忍不住哭了起來，幸好周圍沒有人。

放學了，我回到家里。彈鋼琴時，眼淚一滴，一滴地落在琴鍵上。我不想彈鋼琴，不想吃飯，不想睡午覺，我躺在床上痛哭：“阿婆，你什么時候才能回來呀？”

這一天，我都沉浸在眼淚的世界中了，真希望 你快點回來啊！阿婆！

篇四：高中周記400字

發試卷那天，我很著急，很想知道自己錯在哪里。當老師 發到我的試卷，念道我的分數是94.5的時候，我提到嗓子眼的心一下子掉了下去，松了一口氣。聽著分數我還覺得自己考得不錯有進步。但當我認真看了試卷，知道自己錯在哪里時，又覺得后悔 極了，錯的都是不該錯的，我的分數完全可以再高一 些的。這次的考試 我雖然有些進步，但還是不如人意，有些不該錯的地方都錯了。

錯的題中，我記得最清楚的就是考題中讓我們用成語 稱贊醫生 的醫術很高超，我寫了“能醫百病”和“醫術高明”，在考試的時候我認為自己的答案是對的，我對這道題很有把握。可是沒料到，本來不是重點的語文園地里的成語故事 中竟然有這道題的答案，正確答案應該是“譽滿杏林”和“春滿杏林”。這讓我明白了，即使不是書上的重點內容，也應該認真復習，避免在出這樣不該錯的錯誤。

從這次考試中，我總結出我的幾個弱點：1.復習時總是敷衍了事，只復習了重點的，卻對次重點看都沒看；2.有些粗心大意，字跡潦草；3.看到題目簡單，就放松自己，不認真審題，也不認真檢查。以后我要盡力做到，每次審題都要讀三遍，認真練字，改掉粗心大意的壞毛病。

“種瓜的瓜，種豆得豆”，我要認真學習，用我的努力、用我的汗水種出下次的好成績。

第五篇：初中400字周記

初中周記400字大全

2011年12月7日 來源：網絡綜合培訓課程 發布課程 加入收藏

【網絡綜合-初中周記400字大全】 挫折也是人生的財富

幾乎每一個人都期望一帆風順。許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風雨、沒有挫折。其實，這是不可能的。不過，我在這里不想展開這個話題。我想談談自己對挫折的看法。

我越來越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說是黯然失色的。

說“挫折是人生的財富”，最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明，變得堅強，變得成熟，變得完美。當然，這首先需要我們經得住挫折。

但是，在現實生活中，卻偏偏被狗咬過的人，又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來，認為關鍵在于人們對待挫折的態度。同樣避免被狗咬，有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結果適得其反，助長了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人，照樣可以用后一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。從這點來看，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎?

誠然，我們可以借鑒別人的經驗教訓。但我總感到人生道路的過分平坦，整個人生也就變得索然無味。于是，我又想到，我們現在許多做父母、做老師、做長輩或領導的，是不是可以更多地放開手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業呢?

還有高考落榜的學子，是不是也能從挫折中得到點什么，振作起來，開始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折，經受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經受了挫折，經受了磨難，你會更加努力，更加珍惜，更加有出息!

越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動，不如學點主動進攻。只要我們經得住挫折，那么，挫折會讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會底下，托起現代文明的，不正是人類經歷過的種種挫折嗎?

挫折，確實也是人生的一筆財富啊!

友情 財富

在我眼里，友情就是財富了。真摯的友誼能使我變得更加的爽朗。

上了初中，我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地記得注冊的那一天，我和可可一起去搬班上的書，有一箱學具上需要倆人搬的，正在這時，可可笑笑對我說：“嗯，我們一起搬這學具吧?”從那一刻起，我們就是好朋友了。有人說，這樣來得快的友情是會很快地結束的。可是，我和可可之間并沒有這樣，直到現在，我還在和可可一起笑、一起鬧，嘻嘻哈哈沒個正經樣。一次，我們在做操之前，站在操場上互相捏臉，班主任正好走過來，說：“哪有這樣啊?傻得要命。”聽完了老師的話，我們仍在原地，不過是在傻笑。現在想起來，確實是傻得要命，但是誰又能說這是件蠢事?那是我們面對友情最真摯的一幕啊!

再接下來的第二位好友就是靈了。她沒有一點壞脾氣，總是很文靜地站在教室后面。我呢，總是拉著她的手，對她訴說著我的心里話。好的、壞的，她總是靜靜地聽，微微地笑，她總是那么樂觀向上。在她面前我毫無拘束，她也是。所以呀，斯文的我、暴躁的我、開心的我、憂郁的我，她總是看得那么透徹。反正有時候，我在她面前耍性子，她也總會讓我的。

當然，我的好朋友不只這兩個。

然而，我擁有的友情是可貴的。

財富，在每個人眼里的含義是不同的：金錢、成功、親情……

對于我來說，友情就是我所擁有的財富。

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