第一篇:高情商的人有哪些表現(xiàn)?看看你中了幾條?
一個杰出的人未必有著高智商,卻一定有著高情商。高情商的人,在生活中都有好人緣,高情商的人有哪些表現(xiàn)呢?
1、善解人意,主動了解他人
關(guān)注他人的表情和肢體語言,以更全面的方式認識別人。善于觀察,并樂于發(fā)現(xiàn)每個人的獨特之處。
2、懂得管理情緒
他們更愿意直面自己的情緒,用一些方式來調(diào)節(jié)和平復它,而不是“掩飾”。讓它在最恰當?shù)膱龊弦宰詈线m的程度表達出來,從而不傷害對方。
3、善于捕捉別人的情緒和想法
在人際關(guān)系中,察言觀色絕對是高情商人必備的能力。他們對人的情緒充滿好奇,同時心思細膩,能從對方的表情和細微的舉止里感受到對方的情緒和想法。很多時候,人們總會試圖隱藏自己的負面情緒,情商高的人更易察覺,會給予及時的關(guān)心,對鞏固關(guān)系非常有利。
4、更懂得自我激勵
情商高的人在實現(xiàn)目標的過程中,他們的動力更多是自我驅(qū)動的,而不是來自外部的壓力和鼓勵。在完成任務(wù)的過程中,他們很少受到情緒的干擾,所以他們擁有更好的方向感。
5、知道自己為什么不高興
不要讓自己的消極情緒影響自己。他們會主動尋找不開心的原因,并想辦法讓自己開心起來。
6、懂得如何拒絕
面對熱情的邀請或是更具吸引力的目標,高情商的人不會盲目高興,他明白自己的拒絕才是更聰明的表現(xiàn)。很多人在拒絕時,會感到愧疚之情,而高情商的人懂得自己拒絕的原因,很少會受到情緒上的影響。
7、懂得感恩和面對批評
高情商的人往往是積極的思考者,他們明白積極性能夠感染他人,能夠帶來更好的結(jié)果。感恩,不僅僅是對別人的幫助進行情感上的回應(yīng),也是為了讓人際關(guān)系更有積極性。即便是面對別人的批評,他們會將注意力更多放在有用的批評上,能夠誠懇地聽從別人的建議。
8、懂得幽默
幽默不僅能夠活躍氣氛、緩解尷尬,也會讓你獲得更加積極的人生態(tài)度。
9、勤學不倦
堅持學習,不斷接受教育。學習不僅能夠帶來知識和技能,更會帶來快樂,幫助你開闊視野。
10、懂得如何處理情緒
情商高的人不僅對別人的情緒敏感,對自身同樣如此。他們更明白自己的真實感受,明白引發(fā)這些感受的原因,懂得如何處理情緒。所以,他們所能經(jīng)受的情緒彈性空間比較大,對于一些極端情緒擁有更多地把控。
對比以上的十點,看一下你是高情商的人嗎?如果不是,就多做些改變吧!
第二篇:高中生答題最愛犯的十大禁忌,看看你中了幾條
相信很多學生都知道,知識學得好,考試時不一定都能發(fā)揮好,答題技巧并不是每個人都擅長的。因為答題過程出現(xiàn)紕漏而丟分的同學不計其數(shù),所以在學好課本知識的同時也一定要了解答題的一些技巧和禁忌。以下是畢老師給大家列舉出的高中生答題最愛犯的十大禁忌,大家一起去看看自己都中了幾條吧!
禁忌一:錯字層出
后果:答案一旦出現(xiàn)錯字,知識學了就等于白學
在高考的試卷中,改卷老師最心疼的就是因錯別字被打0分的情況。比如語文卷的那道6分默寫題,很多同學其實是把文字全部默寫出來了,但卻被打0分。因為六個句子中,每一個句子都出現(xiàn)一個錯別字,而按規(guī)定,錯一個字,就等于那個字所在的句子為零分。
其實在考試中不止是語文,其他科目也是對一樣錯別字決不留情的。比如地理科,一旦采分點出現(xiàn)錯別字,也是一律不給分的。如,準噶爾的“噶”寫成“葛”;地表疏松的“疏”寫成“蔬”等都得不了分。
而作文中出現(xiàn)的錯別字也是很丟分的,規(guī)定兩個字扣一分,最多可扣3分。不過,據(jù)改卷老師說,錯字特別多的卷子會影響老師的心理分,可能本來該得50多分的作文,因為老師印象不好,最后只打40多分,一丟可能就是5分甚至更多,那才是最令人遺憾的。
種種扣分情況都表示,錯別字對于整個科目的試卷分影響是非常大的,而你的試卷中一旦出現(xiàn)了錯別字,那就等于那個錯別字所在題目的知識點就白學了。
禁忌二:答卷馬虎
后果:答題如果太馬虎,答案再好都枉然
高考或者其他考試的答卷馬虎主要分三種情況:
一是字跡潦草,讓改卷老師如看天書。這種卷子,改卷老師因為看不懂,會被理解為錯別字,常常就不給分,或者給很少的分數(shù)。
二是卷面臟亂、改動不統(tǒng)一。有的地方畫橫線,有的地方畫個圈,有的地方又涂成黑塊,讓老師視覺疲勞。還有的考生是寫一段畫一段,改卷老師得到處找答案。這種卷子,得不了高分是肯定的,萬一老師找不到關(guān)鍵點,沒給分也是常有的事。
三是一些理科運算題,只寫答案,沒有寫步驟,這種情況一般只能得答案分。有的考生雖有寫步驟,但步驟不明確,也會被扣分。
答題馬虎的情況絕對不是因為我們不懂,往往都是因為太熟悉這道題了才會更加大意,把平時練習草稿的習慣帶到考試中,盡管答案時對的,過程已經(jīng)被扣了很多分。
禁忌三:心理不穩(wěn)
后果:考試時心理不穩(wěn),題目難也丟分易也丟分
理綜試卷普遍反映難度較大,特別是物理的最后一道題通常較難,不少考生心情因此大受影響,變得手忙腳亂,連其他平常輕輕松松就能完成的題目此時也沒了思路,做不出來了。一些心理素質(zhì)較差的考生更是被困在這道物理題中出不來,結(jié)果后面的題目都沒有時間做。
有時候,先把難題放下來緩一緩,把簡單的題目先完成,再回頭來做難題,難題也就不再難了,兩頭都兼顧。但如果一味困在難題中,就可能難題沒做出來,連簡單題也沒了思路,那才是難也丟分易也丟分,太不劃算了。
禁忌四:問牛答馬
后果:答題時答非所問,答錯也不知道怎么回事
據(jù)改卷老師透露,高考普遍存在幾種審題不清造成丟分的失誤。
一是審題馬虎。不是不會做,是審題不認真,問牛答馬,或上面都做對了,搬到下面卻錯了。這種情況在高考中是非常忌諱的,得分非常低。還有很多考生審題非常不認真,沒有據(jù)題目給的方向答題。如語文名著中有個題:“流浪漢為什么攻打圣母院?結(jié)局如何?”問了兩個大點,但很多考生要么只答為什么,要么只回答結(jié)局如何。
二是基礎(chǔ)知識不扎實、訓練不夠造成的審題不清。比如同一個內(nèi)容的題目,問法不同,結(jié)果許多考生一看到相同的內(nèi)容,就急急忙忙下筆,把平常做的原文抄下,卻沒看到,人家問的是另一個方向的問題。
改卷老師認為,其實,粗心大意是一方面,另一方面還是能力不夠,訓練不夠,如果平常訓練時多出一些類似的題目,強化訓練,多角度訓練,就不會出現(xiàn)這種低級錯誤。
禁忌五:投機取巧
后果:答題總是投機取巧,最容易反蝕一把米
語文試卷中常出現(xiàn)了一個令人費解的現(xiàn)象:不少考生寫作文時,將試卷中一道閱讀題全文照抄下來,結(jié)果被打成零分卷。據(jù)分析主要還是考生存在投機取巧心理。雖然,由于改卷時是一人一題,改作文的老師不見得看過試卷的其他內(nèi)容,有可能一時被蒙混過關(guān),但一旦被發(fā)現(xiàn),代價是非常慘重的。因此,改卷老師提醒,高考時千萬不要投機取巧,就算水平再差,隨便寫一點也可以拿點分,作文只要不離題,拿個40多分是很容易的事,與0分差距還是相當大的。
禁忌六:亂做記號
后果:考試時喜歡做記號,被發(fā)現(xiàn)時懲罰可大可小
有些考生,平時做試卷時沒有養(yǎng)成規(guī)范,喜歡亂涂亂畫,亂做記號,這種習慣也被帶到了高考答題中。據(jù)反映,每次高考都會發(fā)現(xiàn)不少同學在試卷中做記號的現(xiàn)象。比如,有的考生在一些小標題前畫上星號或圈圈等,也許只是想讓改卷老師看得更清楚一些,也許只是想弄得漂亮一點。
不管是有意還是無意,出現(xiàn)這種情況,輕則被扣分重則被打0分,甚至被取消成績。
禁忌七:實話實說
后果:答題太老實,吃虧是在所難免的雖然誠實是一種美德,但是,在高考中,“實話實說”有時是會吃虧的。在往年高考試卷中,改卷老師們發(fā)現(xiàn)不少考生的試卷不經(jīng)意間透露出了一些真實姓名或信息。如:我的同桌叫×××;我家住在清源山下;學校高考前組織我們到崇武烘烤等等。
據(jù)說,高考試卷中出現(xiàn)這類文字,一不小心就會被當成無效卷的。而就算沒有被打0分,也還是會吃虧的。
禁忌八:運算太差
后果:算出來的答案是錯的,思路再妙也沒用
考試時明明思路步驟都對,偏偏答案第一步就錯了,結(jié)果整道題一分也沒得到。在往年高考試卷中,這樣的情況也是非常常見的,特別是數(shù)學卷情況比較突出。往年高考閱卷,只要步驟、思路正確,就算是運算錯誤,一般也能得一半分。不過,如今的高考閱卷已經(jīng)不允許這種將錯就錯的做法了。也就是說,在運算題中,如果一步的答案算錯了,下面就算步驟、思路完全正確也不能得分。比如一道數(shù)學題,如果你第一步的運算出了錯,那么,就算思路完全正確,甚至很有創(chuàng)意,這道題也照樣被打零分。除非下面的問題與這個結(jié)論無關(guān)。
禁忌九:時間失控
后果:沒掌握好時間只會讓更多會做的題放空卷
每年高考都有不少的考生作文出現(xiàn)不完整的情況,作文的前面部分寫得十分出彩,給老師印象極佳,但卷面一往下拉,卻發(fā)現(xiàn)只寫了兩三百字,就沒有了。還有一些其他科的卷子,前面部分都做得相當好,但最后一兩題卻連動都沒有動到。據(jù)分析,有很大一部分原因是時間不夠。平常都會做的題,到了考試,總是沒做出來,究其原因,主要是平常做事沒效率,沒有強化限時做題的訓練。比如有的考生,平常做題時就磨磨蹭蹭,但因平常沒有時間限制,所以都能很好地完成,也沒發(fā)現(xiàn)隱藏的問題。但一旦到了考試,問題就出來了———緊趕慢趕,最后還是來不及做完,最可惜的是,明明是些懂得做能拿分的題,卻因沒時間做了失了分,等于平常讀的都白讀了。
禁忌十:主題不明
后果:答題時沒有拿捏好主題,兇多吉少
不少考生答題思路不明確,結(jié)構(gòu)混亂,羅羅嗦嗦寫了一大堆,結(jié)果把主題都掩埋掉了。要知道,評卷是一項任務(wù)重又辛苦的工作,除了要保證評卷質(zhì)量,還要保證評卷速度。評卷老師往往只能抓關(guān)鍵詞,有則得分,無則失分。所以不要下筆千言,不切主題,更不要口羅里口羅嗦,把主題掩埋了。否則,改卷老師一旦找不到關(guān)鍵詞,這一題的分數(shù)可能就無端丟了。
當然,在主題先明確的情況下,考生倒是可以從不同的角度多答,盡可能地全面,因為若只從一個角度或只回答一個方面,再完整也只有一個得分點。