第一篇：春聯手抄報素材

春節離我們越來越近了，春聯當然是春節文化中不可缺失的一部分。下面是關于春聯手抄報素材的內容，歡迎閱讀！

春聯手抄報

1春聯手抄報

2春聯手抄報

3春聯的來歷故事

相傳在中國古代神話中的《山海經》里，有一個鬼域的世界，中間有座山，山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹，樹梢上有一只金雞。每當清晨金雞長鳴時，夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。

鬼域的大門坐落在桃樹的東北，門邊站著兩個神人，名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情，神荼、郁壘就會立即發現并將它捉住，用芒葦做的繩子把它捆起來，送去喂虎。

因而天下的鬼都畏懼神荼、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣，放在自家門口，以避邪防害。后來，人們干脆在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字，認為這樣做同樣可以鎮邪去惡。這種桃木板后來就被叫做“桃符”。

到了宋代，人們便開始在桃木板上寫對聯，一則不失桃木鎮邪的意義，二則表達自己美好心愿，三則裝飾門戶，以求美觀。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對聯，新春之際貼在門窗兩邊，用以表達人們祈求來年福運的良好心愿。

唐朝以后，除了以往的神荼、郁壘二將以外，人們又把秦叔寶跟尉遲恭兩位唐代武將當作門神。相傳，唐太宗生病，聽見門外鬼魅呼號，徹夜不得安寧。

于是他讓這兩位將軍手持武器立于門旁鎮守，第二天夜里就再也沒有鬼魅搔擾了。其后，唐太宗讓人把這兩位將軍的形象畫下來貼在門上，這一習俗開始在民間廣為流傳。

貼春聯的文化內涵

春節，是中華民族“節之首”，在中國歷史文明中，慶祝春節的習俗很多，至今在民間尤其是農村中保存最廣的習俗當是帖春聯與貼門神。中華民族這些傳統慶祝活動中最有文化底蘊的非貼春聯莫屬。過年的時候貼春聯，慶祝新春，表達人們對新的一年的美好愿望。

傳統春聯是紅底黑字，穩重而鮮艷。表達一家一戶對新年的美好愿望，諸如“六畜興旺，五谷豐登”之類。一些春聯還注意反映不同行業、不同家庭不同的“幸福觀”。

貼春聯作為春節的傳統習俗之一，增加喜慶氣氛，是我國城鄉人民十分喜愛的春節活動之一，是我國獨有的富有民族文學色彩的娛樂活動。中國人在新年開始家家戶戶忘不了往大門上貼一幅春聯。在爆竹聲中，人們喜笑顏開地簇擁著，把用大紅紙寫成的春聯貼到門框上或門心里。

新年新氣象，從家家戶戶門口的春聯就可以看出，紅底黑字或紅底金字的春聯，似金龍出海，狂鳳起舞，洋溢著中華民族特有的紅色喜慶跟春意。正所謂“把新桃換舊符”，春聯已成為辭舊迎新的標志，春聯也是人們對美好未來的寄托。

第二篇：小學生春聯手抄報

春節離我們越來越近了，春聯當然是春節文化中不可缺失的一部分。下面是關于小學生春聯手抄報的內容，歡迎閱讀！

小學生春聯手抄報

1小學生春聯手抄報

2小學生春聯手抄報

3寫春聯、送春聯活動

今天早晨，陽光明媚。吃過早飯，雖然學校已經放假，但我還是早早來到了學校，因為今天學校里組織我們幾個學習書法的“好手”到鎮上農貿市場舉行寫春聯、送春聯活動。參加活動的共有6位同學，在學校集中的時候我們都很緊張，但更多的是興奮與激動，因為這不僅是一次鍛煉書法的好機會，也是弘揚祖國傳統文化的機會。

八點半時，我們來到了指定地點，大家一個個東張西望，十分興奮，周圍人漸漸多了起來，大家對我們指指點點，議論著，我們都有點膽怯。居老師在一旁反復安慰我們說，“別怕，膽子大一點。就當在學校里練習就行了”。老師的話讓我們逐漸平靜下來。

一番準備后活動開始了，我們像模像樣地寫了起來，人群迅速匯聚過來，議論紛紛，談論著哪個同學寫的好，哪個同學寫的快，這給我們增添了許多心理壓力，不過寫著寫著我很快就恢復過來了，我的對聯是“萬里春光暖，日月一時新”。一會兒功夫，一副對聯寫好了，等我擱下筆時，早已有人“拿下”，心里一陣竊喜，重新鋪紙書寫，不出所料，以后每寫好一張春聯，就被人迅速“搶”走了。并且，有人上來拿的時候，我會對他說“老爺爺，祝你春節快樂”；“阿姨，過年好”。雖然到最后手寫得越來越酸，但是周圍的人們給了我們很高的評價跟鼓勵，讓我們心里充滿了驕傲跟滿足。

不知不覺中，活動到了尾聲。我們隨著老師興高采烈的走在回校的路上，大家興奮的談論著剛才的活動，評論著誰寫的好，誰寫的多，誰又送出的多，大家相互之間都不服氣，都嚷嚷著讓老師評說，老師們都不說話，都笑呵呵的看著我們相互斗嘴。通過這次活動，我們不僅鍛煉了書法水平，更磨煉了我們的膽氣以及跟陌生人交往的能力。非常感謝學校跟老師們給了我們這次機會，以后如果還有這樣的活動，我想我一定會積極參加的。

貼春聯的來歷

春節，在我國人民心目中是農歷一年中的第一個也是最重要的傳統節日。春聯的歷史很悠久，它的前身叫做“桃符”。即用暗紅色的桃木削成長方形的木板，在木板上畫上兩個神像———神荼跟郁壘的畫像，釘在大門兩旁，用來驅鬼辟邪，以求吉利。

到了宋代，在桃木板上寫對聯，已經相當普遍了。王安石的《元日》詩中寫的“爆竹聲中一歲除，春風送曖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”，詩中反映了每到除夕之日，家家戶戶掛桃符的盛況。同時，隨著門神的出現跟用象征喜氣吉祥的紅紙來書寫桃符，以往的桃符所肩負的驅邪避災的使命逐漸轉移給門神，而桃符的內容則演化成用來表達人們祈求來年福運降臨跟五谷豐登的美好心愿。

春聯一詞的出現，則是在明代初年，其得名跟推廣跟朱元璋密不可分。大年初一的早晨，朱元璋微服巡視，挨家挨戶察看春聯。每當見到寫得好的春聯，他就非常高興，贊不絕口。春聯在朱元璋采取行政命令的辦法，頒布御旨才得以在家家戶戶推廣開來的。隨著時間的推移，春聯成為一個廣泛的概念，出現了很多附屬的品類。根據使用的場所，可分為框對、春條、橫披、斗方等幾種。

第三篇：三年級春聯手抄報

過年時候我們都習慣貼春聯，這是我們的傳統習俗。下面小編帶來的是三年級春聯手抄報，希望對你有幫助。

三年級春聯手抄報

1三年級春聯手抄報

2三年級春聯手抄報

3春節是所有中華兒女最期盼的節日，在春節前一天，家人團聚，貼春聯、發紅包、放鞭炮，大家都能放輕松，迎接著這一年。

貼春聯也是春節的習俗之一，家家戶戶都要貼，我家也不例外，不過我們家的春聯有點不一樣。

一大早就被媽媽叫醒了，原來今天下午是大年三十，要貼春聯了。我們家也來了幾位客人——二舅一家，父母早就買好了幾幅長條紅紙放在桌上。看見桌上的長條紅紙，我不禁產生疑問：“春聯呢？這紅紙有什么用？”媽媽拿出毛筆、硯臺、墨水瓶和幾張報紙，說：“你二舅書法好，今年的春聯我們自己寫！”“好呀！”媽媽把報紙鋪在桌子上，又準備了一個小碗，倒了半碗清水放在桌上。二舅拿起毛筆沾了一下清水，在碗口撫了一下，去掉多余的水分。我則拿起墨水瓶，往硯臺里加了墨，用研石開始磨墨，二舅教我用研石在硯臺上像畫圓圈一樣磨，過了一會兒，墨磨的差不多了。二舅用毛筆沾了幾下墨，在硯臺邊緣撫了幾下，認真地寫到：一……帆……風……順……年……年……好。二舅每寫一個字我就把紅紙往我這邊提一下，好讓二舅寫。萬……事……如……意……步……步……高。還差橫批，“你老爸忘了買了！”“要不然……”我和二舅異口同聲：“在紅格紙上先寫，寫完剪下來。”就這樣，“吉星高照”完成了！就是大了點兒。“該我們了。”爸媽拿著春聯向門口走去。“記得要貼對稱！”

“放心吧！”……

望著門口火紅色的春聯，我心里萬分激動——過年嘍！

第四篇：三年級春聯手抄報

三年級春聯手抄報大全

以下關于三年級春聯手抄報大全是由聘才網的小編為各位親們整理收集的，希望能給大家一個參考，歡迎閱讀與借鑒。

三年級春聯手抄報大全

羊隨新風辭，猴吟錦繡春。

橫批：鵬程萬里

紫燕展翅騰，金猴攀援上。

橫批：迎春納福

金猴方啟歲，綠柳又催春。

橫批：人壽年豐

雪消門外綠，猴到人間春。

橫批：祥光滿戶

羊舞豐收過，猴吟財源來。

橫批：富貴平安

七字對聯

辭舊歲三羊開泰，迎新春六猴送安。

橫批：五福臨門

羊隨新風辭舊歲，猴節正氣報新春。

橫批：欣欣向榮

羊獻銀毫書捷報，猴揮金捧迎新春。

橫批：瑞氣盈門

玉羊奔騰財源旺，金猴銜瑞春意濃。

橫批：富貴平安

五羊獻瑞人增壽，萬猴鳴春喜盈門。

橫批：吉祥如意

八字對聯

勤羊辭舊千家同喜，頑猴鬧春萬戶皆福。

橫批：吉星高照

神羊獻瑞羊年吉祥，金猴舉棒猴年如意。

橫批：辭舊迎新

金猴獻禮家家順利，喜鵲鬧春事事吉祥。

橫批：四季長安

一元復始玉羊報春，萬物生輝金猴增福。

橫批：紫氣東來

風和日麗羊年平安，物阜財豐猴歲如意。

橫批：財源廣進

九字對聯

辭群羊送來千里鵝毛，迎金猴燃起萬家燈火。

橫批：四海同春

五更分二年年年稱心，一夜連兩歲歲歲如意。

橫批：萬事大吉

金猴獻祥瑞財源廣進，紫燕迎春風生意興隆。

橫批：富貴吉祥

玉燕嬉春慶九州鋪錦，金猴賀歲祝一國呈祥。

橫批：大展鴻圖

羊去春滿人間百花艷，猴來福臨小院四季安。

橫批：祥光滿戶

十二字對聯

綠酒金樽萬戶共渡佳節良宵，春風拂人間善良門第春常在。

橫批：四季平安

喜雨灑大地忠厚人家喜永存，春光秀色收眼底看人間幸福。

橫批：家運亨通

精明機遇多智慧功成求幸福，敦厚是非少勤勞果碩樂康寧。

橫批：前程似錦

喜色最宜人花海人潮平地起，心聲常入耳歡歌笑語滿天飛。

橫批：闔家歡樂

羊角掛雙燈一燈吉祥一燈富，猿吭歌萬曲千曲事業千曲情。

橫批：恭喜發財

第五篇：春聯的手抄報內容

春聯，又叫“春貼”、“門對”、“對聯”，它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象，抒發美好愿望，是中國特有的文學形式。下面是關于的春聯的手抄報內容，歡迎閱讀！

春聯的手抄報

1春聯的手抄報

2春聯的手抄報

3春聯典故

據說五代時的后蜀國國君孟昶是個喜歡標新立異的國君，在公元964年歲尾的除夕，他突發奇想，讓他手下的一個叫辛寅遜的學士，在桃木板上寫了兩句話，作為桃符掛在他的住室的門框上。這兩句話是“新年納余慶，嘉節號長春”。第一句的大意是：新年享受著先代的遺澤。第二句的大意是：佳節預示著春意常在。由此開始，桃符的形式與內容都發生了變化，這不僅表現在開始用駢體聯語來替代“神荼”、“郁壘”，而且還擴展了桃符的內涵，不只是避邪驅災，還增加了祈福、祝愿的內容。這就成了我國最早的一副春聯。到了宋代，在桃木板上寫對聯，已經相當普遍了。王安石的《元日》詩中寫的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”就反映了每到除夕之日，家家戶戶掛桃符的盛況。同時，隨著門神的出現與用象征喜氣吉祥的紅紙來書寫桃符，以往的桃符所肩負的驅邪避災的使命逐漸轉移給門神，而桃符的內容則演化成用來表達人們祈求來年福運降臨與五谷豐登的美好心愿。

“春聯”一詞的出現，則是在明代初年。當年明太祖朱元璋當上皇帝之后，喜歡排場熱鬧，也喜歡大戶人家每到除夕貼的桃符，就想推廣一下。在一年的除夕前他頒布御旨，要求金陵的家家戶戶都要用紅紙寫成的春聯貼在門框上，來迎接新春。大年初一的早晨，朱元璋微服巡視，挨家挨戶察看春聯。每當見到寫得好的春聯，他就非常高興，贊不絕口。在巡視時見到一家沒有貼春聯，朱元璋很是生氣，就詢問什么原因，侍從回答說：這是一家從事殺豬與劁豬營生的師傅，過年特別忙，還沒有來得及請人書寫。朱元璋就命人拿來筆墨紙硯，為這家書寫了一副春聯：“雙手劈開生死路，一刀割斷是非根。”寫完后就繼續巡視。過了一段時間，朱元璋巡視完畢返回宮廷時，又路過這里，見到這個屠戶家還沒有貼上他寫的春聯，就問是怎么回事?這家主人很恭敬地回答道：“這副春聯是皇上親自書寫的，我們高懸在中堂，要每天焚香供奉。”朱元璋聽了非常高興，就命令侍從賞給這家三十兩銀子。由此可見，“春聯”的得名與推廣，是朱元璋采取行政命令的辦法，頒布御旨才得以在家家戶戶推廣開來的。

到了清代，春聯的思想性與藝術性都有了很大的提高，梁章矩編寫的春聯專著《檻聯叢話》對楹聯的起源及各類作品的特色都作了一一論述。春聯在當時已成為一種文學藝術形式。

春節貼春聯和門神

據說貼春聯的習俗，大約始于一千多年前的后蜀時期，這是有史為證的。此外根據《玉燭寶典》，《燕京歲時記》等著作記載，春聯的原始形式就是人們所說的“桃符”。在中國古代神話中，相傳有一個鬼域的世界，當中有座山，山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹，樹梢上有一只金雞。每當清晨金雞長鳴的時候，夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門坐落在桃樹的東北，門邊站著兩個神人，名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情，神荼、郁壘就會立即發現并將它捉住，用芒葦做的繩子把它捆起來，送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神荼、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣，放在自家門口，以避邪防害。后來，人們干脆在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字，認為這樣做同樣可以鎮邪去惡。這種桃木板后來就被叫做“桃符”。

到了宋代，人們便開始在桃木板上寫對聯，一則不失桃木鎮邪的意義，二則表達自己美好心愿，三則裝飾門戶，以求美觀。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對聯，新春之際貼在門窗兩邊，用以表達人們祈求來年福運的美好心愿。

為了祈求一家的福壽康寧，一些地方的人們還保留著貼門神的習慣。據說，大門上貼上兩位門神，一切妖魔鬼怪都會望而生畏。在民間，門神是正氣與武力的象征，古人認為，相貌出奇的人往往具有神奇的稟性與不凡的本領。他們心地正直善良，捉鬼擒魔是他們的天性與責任，人們所仰慕的捉鬼天師鐘馗，即是此種奇形怪相。所以民間的門神永遠都怒目圓睜，相貌猙獰，手里拿著各種傳統的武器，隨時準備同敢于上門來的鬼魅戰斗。由于我國民居的大門，通常都是兩扇對開，所以門神總是成雙成對。

唐朝以后，除了以往的神荼、郁壘二將以外，人們又把秦叔寶與尉遲恭兩位唐代武將當作門神。相傳，唐太宗生病，聽見門外鬼魅呼號，徹夜不得安寧。于是他讓這兩位將軍手持武器立于門旁鎮守，第二天夜里就再也沒有鬼魅搔擾了。其后，唐太宗讓人把這兩位將軍的形象畫下來貼在門上，這一習俗開始在民間廣為流傳。