第一篇：初中魯濱孫漂流記讀后感

《魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福所寫的一部長篇小說，下面為大家分享了魯濱孫漂流記讀后感，歡迎借鑒！

魯濱孫漂流記讀后感

1魯濱孫漂流記，顧名思義，講的就是魯濱孫的故事了。

魯濱孫的父親希望他安安生生過日子，但他卻一心想冒險，于是他跟隨一個船長出海冒險，船被打翻，他獨自到了一個荒無人煙的小島上，在那里，他堅強的生活了二十幾年，二十幾年啊！如果是普通人也許早死了，可魯濱孫撿錢的活著，先是打獵，然后造房子，種菜，越來越景氣，后來他解救了一個野人，給他起了個名，叫“星期五”，魯濱孫教他說話，做飯，打獵。

魯濱孫不僅勇敢，而且有耐心。他做各種物件，在小島上做出一片新天地。

我的自制力一般，雖然會做做家務，但平時只要父母不說我，我就不去做。看到魯濱孫他居然獨自一人在孤島上活了28年，我以后要向魯賓遜學習，遇到困難，不要放棄，勇敢克服困難，勇敢面對人生的道路，使自己堅強地生活下去。人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船，會經受數不盡的風風雨雨，也會享受數不盡的萬里晴天。

一個人會在一生中經受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無比，讓你膽戰心驚，充滿得失之患。但是，小船是被浪頭擊倒還是平穩地渡過，真正掌握它命運的是你！你既可以讓它從風浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長河的漩渦里，這一切的一切，都在于你。如今我反省：如果我流落到荒島，我能活幾天？一天？兩天？三天？我不知道。所以我要多多鍛煉，使自己堅強，永不放棄。

魯濱孫漂流記讀后感

2最近，我們學習了第十六課《魯濱孫漂流記》。

《魯濱孫漂流記》講述了：一個名叫魯濱孫的人，他喜歡航海和冒險。有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上大風，同伴們都死在海里，只有他一個被沖到孤島，他努力奮斗在孤島生活了二十多年，最后他熬過了黑暗，迎來了光明，回到了英國。

讀完了這書，眼前會出現一個不怕困難、難過的時候，我們會怎樣做呢？我們要學習魯濱孫被海水沖到一個無名的、沒有人居住的荒島、到處是亂石野草，可他卻在荒島住了二十六年！

當我們遇到壞人、強盜時，我們會怎樣做？我們要學習魯濱孫遇到野人時，他用他的機智打敗了他們，還救出了星期五！

當我們對生活不滿意時，總要和比自己有錢時，我們要學習魯濱孫的知足安命—把好處和壞處進行對比，從中得到安慰?；蛘哂矛F在的生活想想從前，不要繼續鉆牛角尖！

學習完十六課《魯濱孫漂流記》，我認為：我們應該認真好書；要成為可以獨立的人；遇到困難要去解決、去面而不是去逃避；要知足安命……我很喜歡這本書和魯濱孫！讀《魯濱孫漂流記》有感。

魯濱孫漂流記讀后感

3讀了《魯濱孫漂流記》后，我的心被震撼了，二十八年，一個令人驚訝的數字，一個不可思議的數字！而他——魯濱孫，在一個荒無人煙的小島上整整生活了二十八年，這需要多大的勇氣與毅力?。?/p>

一六五九年九月三十日，魯濱孫在一次航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。初到孤島的魯濱孫是絕望的，他說：“我整天悲痛著這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死……但是，慢慢地，對生活的希望使他不再整天沉浸在悲觀中，他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功絕不放手的。我要盡全力而為。只要我還能劃水，我就不肯被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒下……”就這樣，他憑著自己頑強的毅力，憑著自己的智慧和勤勞的雙手，修建房子、種植莊稼、養殖動物、制造工具，不斷地戰勝困難。二十八年后，他終于勝利獲救。

我被魯濱孫的頑強勇敢深深地感動著。假如他沒有同困難頑強斗爭的毅力和樂觀向上的精神，他怎能在那么艱苦的環境下存活，把自己從困難中解救出來？面對魯濱孫，我覺得自愧不如。記得有一次，我遇到了一個數學難題，想請教爸爸媽媽，可他們不在家，而我不是想盡辦法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏——心安理得地放棄了。后來在考試中我又遇到了同一個問題，還是沒有解決掉，我好后悔，雖然暫時地“繞”開了這個困難，但困難最終還是和我遇上了。

直到現在我才明白，我們在生活、學習中應該像魯濱孫一樣，做人要堅強、樂觀，勇于面對挫折和逆境。戰勝命運，超越自我，做生活中的強者。

魯濱孫漂流記讀后感4

我輕輕地翻過這本書的最后一頁，我結束了我對這本書的探索。想感嘆一句：“好跌宕起伏的故事！”我崇拜著魯濱遜，他像一座山似的那么雄壯高大，他是崇光精神的象征，是一種難以倒下的學習榜樣！

魯濱遜出生于一個較富裕的家庭，但他為實現自己的航海夢想，毅然放棄那安逸舒適的生活，去遠航，實現他的人生理想。也許如果是我，我會膽小，我會不敢堅持自己的夢想，會退縮，會逃避。

他經歷各種挫折，在災難中僅自己幸運存活，一個嚴峻巨大的挑戰正在他面前。沙浪把他卷到了一個荒島上，他并沒有為之而放棄生命。他心中的希望正在一點點地發芽。他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。為了造船回鄉，魯濱遜又花費了數年的時間，無數的心血。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。一切希望都破滅了。他發現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起！辛勤的勞動使他在小島上生活了28年最終回到家鄉。

也許現在的生活讓我們都很滿足，父母的努力讓自己感受不到一點艱難。遇到挫折，幼時的我們會以哭泣對待，現在的我們會以逃避對待。人身處逆境，就是應該要有魯濱遜的這種精神，不向任何困難低頭，不放棄任何希望。在學習上，遇到難題不是抄襲而是努力征服它；生活上，遇到苦難不是哭泣而是面對。挫折并不可怕，可怕的是你不愿面對挫折。

我覺得我們都應該有魯濱遜的精神，編隊困難不低頭。哪怕只有一絲希望，也要堅持到最后。有志氣，有毅力，有信念才是人應該有的；膽小，懦弱都不應該是人的特點！

我們應該去創造，去挖掘，去體會，你會發現這個世界是那樣的精彩！

第二篇：初中《魯濱孫漂流記》讀后感

初中《魯濱孫漂流記》讀后感

初中《魯濱孫漂流記》讀后感 1

笛福筆下的魯濱遜，是少年時期我心目中的英雄。暑假已至，再次翻開書本細細品讀，不由得又對他生出一層敬仰。

一謂勇。魯賓遜自小希望成為一名水手，他家庭條件良好，本可以過上有滋有味的小康生活，但他毅然決然拋開物質條件的.誘惑，為實現夢想，勇敢地一往直前，去挑戰陌生的海洋世界。魯濱遜的四次出海都不甚順利，兩次被風暴所饒，差點賠了性命；第三次為摩爾海盜所困，竟淪落為奴隸；還有一次眾所周知，漂流至孤島28年。這樣一次次的挫折磨難，沒有阻止魯濱遜對大海的勇毅追求，不得不讓我佩服。

二謂勤。在荒島上，魯濱遜積極地開展了自救行動。他嘗試著做從前他一點也不會做的生活用品，打獵，種菜，裁衣服。魯濱遜曾為制作幾只碗傷透腦筋，但在他孜孜不倦地研究之下，終于取得成功。普通人能做到嗎？恐怕早已被沒有食物，沒有住所的荒島折磨瘋了，更談不上用雙手創造自己的一番小天地了。魯濱遜能活下來，也正是靠著他的勤奮。

三謂善。一次出獵中，魯濱遜在海灘發現一個野人正被同伴追殺，他不顧危險，用火槍趕走了他們，救出了被困之人。若換做是我，見到這樣的場面，或許已經躲得遠遠的，又如何去救人？可魯濱遜沒有想太多，他只是不忍心見到一個人活生生死在自己面前。身處困境仍能幫助他人，他做到了。

這份勇善勤，足以見魯濱遜是一個當之無愧的英雄。

初中《魯濱孫漂流記》讀后感 2

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，我被深深的震撼到了。我敬佩于魯濱遜那勇敢，頑強的精神和那堅韌不拔的意志。他放棄了富裕而又舒適的生活，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。但魯濱遜沒被逆境打倒，反而使他更加堅強。

風暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的.生存挑戰才剛剛開始!流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之處。但只過了十幾天，突然發生塌陷。但魯濱遜絲毫沒有氣餒。他永不放棄，奠定了生活的基礎。一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食后來，保證了基本的生活。魯濱遜有準備造船回鄉。又花費了數年的時間，無數的心血但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了，他陷入到絕望。過來好久，他終于重新拾回信心。再一次與食人族對抗是他救下了星期五，最后他發現一個船隊讓他回到家鄉。

魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。

這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄!

初中《魯濱孫漂流記》讀后感 3

很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書，那時候是走馬觀花地看了一遍，感覺很有趣。這個寒假終于有時間細細地閱讀、品味。

主人公魯濱遜是英國人，出生于17世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活，長大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終于逃走了，卻流落到沒有人煙的荒島上。

魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養山羊，修造船只，燒制陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會“星期五”好多文明。

后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉。

我也喜歡航海和冒險，從沒想過會遇到什么樣的困難，總想著會一帆風順地歸來，受到別人的尊重和羨慕。現在看來真的是紙上談兵，想法過于理想和簡單，甚至是愚蠢。

每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。勇于向困難挑戰，才會走出困境，開辟新的.天地!煥發新的生機!而我們就是在不斷的挑戰和解決困難中成長起來的。

魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境，他都一一克服，創造出生存的奇跡!相對于我們的學業來說，荒島生存要難的多，難道我們不應該向魯濱遜學習，克服學習上的困難，取得好的成績嗎?

喜歡魯濱遜的堅強，聰明，和他超人的智慧，還有樂于助人的品質!也喜歡“星期五”的活潑，靈敏和好學。好想看看魯濱遜和“星期五”長什么樣!呵呵，那是不可能的，不過，有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的，你說呢?

初中《魯濱孫漂流記》讀后感 4

我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險，他被吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回“老師”，他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發現了許多礦，在島上建了兩個家。最后，歷經千辛萬苦，終于如愿以償地回到了故鄉。

“不管多么困難，也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話，懂得了這本書的真諦，窗外細細的雨，涼爽的風，伴我讀完了這本書的最后一句話，我心中不由地產生了一種莫名的感慨。

我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服魯濱遜……

我讀完了這情節曲折，連綿起伏的故事時，被它感動了，被它震撼了，這是心靈的震動，心靈的.呼喚。

任性、倔強、嬌氣、依賴已經成為了當今社會許多青少年的最大缺點，依賴父母、依賴學校已經成為了他們的習慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢?這些性格已經成為了他們致命的弱點。

讀完了這本書。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會遇到不同的困難與艱辛，如果沒有了困難，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無價值和意義了……

“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話，我應該用全部的精力努力學習，多讀書，讀好書。

初中《魯濱孫漂流記》讀后感 5

在人生的道路上，不可能總是一帆風順的，總會有一些困難。就像在一條路上行走，不小心也會被石子絆一下，或者踏進了水坑里，這些都是無法預料的。魯濱遜身陷孤島更是他所不曾預測的！

或許從出生的那一天起，你的道路就注定是一條泥濘不堪的小路。但是，小路的盡頭則可能是一片燦爛的花海。陽光總在風雨后，總有那么一天，幸福會來到你身邊。魯濱遜身陷孤島26年以后重返故里不就是證明嗎？

或許從你出生的那一天起，你的'道路已經有人幫你鋪好，但是，他們不會永遠幫你鋪路的，遲早有一天，你必須用你自己的雙手為自己鋪路。魯濱遜身陷孤島26年，這期間又會有誰來幫他呢？還不是全靠他自己嗎？

挫折畏懼勇者，卻喜歡弱者。勇者碰到了苦難就會勇于拼搏，直到戰勝困難，那時勇者就會高舉旗幟大喊‘讓暴風雨來得更猛烈些吧！’而弱者碰到了困難就只會像縮頭烏龜那樣躲起來，魯濱遜在困難面前是強者，不是嗎？他在26年中不知戰勝過多少困難。當一道難題擺在他面前時，勇者就會苦思冥想，直到把題目解出來為止；而弱者呢，只會依賴別人，照抄不漏，如果讓他一個人解決時，他只會搖頭。此時，勇者就會嘗到苦盡甘來的滋味，而弱者只會低聲嘆息。這些弱者為什么不學學魯濱遜呢？

其實，挫折并不可怕，當勇者失敗時，就會重新振作起來。從哪里跌倒就從哪里爬起來，而弱者失敗時，只會傷心，沒有勇氣爬起來，只會一蹶不振。魯濱遜如果不能享受著一次次的挫折，不能重新振作，那么，等待他的肯定是死亡。

讓我們像魯濱遜那樣享受挫折吧！讓我們振作起來，去迎接明天的太陽吧！

初中《魯濱孫漂流記》讀后感 6

笑到最后，才笑得最好。魯濱遜在荒蕪人煙的孤島生活的每一年，我們都是有目共睹的。是他的志氣、是他的毅力，是他的勞動，支持他活到了現在。他就是那個笑得最好的。

28年！多么驚人的一個數字！可見魯濱遜超人的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他的堅強意志體現了出來，對生活的渴望，激發了他的潛能。他開始一心一意的安排自己的生活，他慢慢的.有了小房子、桌子、小匣子；捕了小羊、小狗……就這樣，他用自己的雙手，創造了屬于自己的王國。

通過這個故事，我體會到人生就像在大海上的航行，有時碧波蕩漾，有時狂風惡浪。當危機到來時，我們不能慌張和退縮，要臨危不懼。魯濱孫正是有了這種臨危不亂的勇氣，才能在與叛變水手的戰斗中取得勝利、化險為夷的。

讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？我又能干些什么？我連洗自己衣服還笨手笨腳的?；膷u上連個陪他說話的人都沒有，魯濱遜是多么樂觀向上！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利！

初中《魯濱孫漂流記》讀后感 7

寒假中，我讀了一本十分精彩的書，讓我愛不釋手，那就是《魯濱孫漂流記》。

主要內容是這樣的：一個名叫魯濱孫的年青人，十分熱愛航海。一次偶然的機會讓他終于邁上了航海之旅。一次，他在海中遨游著，突然，暴風雨席卷而來，打破了海上的寧靜。只有他一個人幸運地流落到了荒島，其他人無一幸免。魯濱孫在島上哭了一天一夜，終于有所行動了。他找了一個比較不易被野人、野獸、猛禽發現的地方，用自己的雙手搭建了一所“小房子”。第二天，他上船拿了能用的東西，還發現了幾只貓、狗，這可算是天大的驚喜了，因為可以讓他減少寂寞帶來的痛苦。這樣的他生活了持續十幾年，直到一天，野人星期五的到來改變了一切。之后，他又救了一艘船上的許多人，船長為了報答，同意載他回家，一年后，他和家人終于團聚了。在看了《魯濱孫漂流記》后，他的'許多好品質深深地打動了我，我們生活中也有許多這樣的事，比如得了禽流感在死亡邊緣徘徊的人，是他們自己的信心把他們拉回了人間；還有那些殘疾人，雖然他們的肉體殘廢了，但他們的精神永不滅，就是這樣還成就了許多科學家，例如失聰的貝多芬；中國殘疾人事業的奠基者——鄧樸方。我們也是一樣，在遇到困難時，決不能退縮，要堅持到底，克服他們！生活就是如此，就如阿斯圖里亞斯在《玉米人》中所說：只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。

初中《魯濱孫漂流記》讀后感 8

在我讀了《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。

對于一個航海家來說，每一次的航行都有可能是生命的最后時刻。我不知道也沒辦法想象每次行程開始的時候魯濱遜都在想些什么，他，或許是在想念每一個親朋，或許是在回憶人生的過往，亦或是在設想可能遇到的危險。但是我明白，面對這片承載著他藍色夢想的汪洋，他有恐懼敬畏，但更多的是一種向往和憧憬。他是那么的執著于夢想，甚至他被困在荒島上的28年，他也不后悔自己的選擇。而在這28年里，他變了，變得成熟了，變得懂得感恩，明白要珍惜。

讀了一遍又一遍的《魯濱遜漂流記》，我也開始學著書中的人物，珍惜身邊的東西，并且感恩我所擁有的。老媽偶爾會夸我長大了，比以前懂事多了，也不怎么頂嘴了。每次，我都調皮地說：這可都是跟一位魯先生學的啊。我可不想哪一天自己流落荒島的時候再后悔以前對自己身邊的親人不夠好。

或許，魯賓遜那如此幸運的奇遇永遠也不會發生在我的'身上，但是，看過這本書，我已經學到了，要感恩，現在擁有的對自己來說就是最值得珍惜的。

所以，從中因而明白到了，魯濱遜為了實現自己在心中偉大的夢想，不顧家人們的反對，不顧一切的艱難險阻，他無論經過多少磨難，也依然向著實現自己夢想的道路前進著，這種為了自己的而夢想不顧一切的無畏精神值得我們去學習……

初中《魯濱孫漂流記》讀后感 9

暑假閱讀了不少書籍，讓我印象深刻的書屬《魯濱孫漂流記》。整本書一口氣讀完，欲罷不能，深切地感受到魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯濱孫是本書的主人公，在一次航海中，魯濱孫所乘坐的船在荒島附近觸礁，船上的'水手和乘客全被淹死，只有魯濱孫一人幸運地存活下來。海浪把他卷上了海灘，在他克服了最初的悲觀與絕望后，憑借自己的雙手與智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生過上了荒島生活。魯濱孫用他頑強的毅力與大自然展開了英勇卓絕的斗爭，經過不懈努力，他不僅有了自己的住所，還有牧場、種植園，甚至還有寵物，在孤島上樂觀堅強的生活了二十八年，最終回到祖國的懷抱。

當我讀完這個情節曲折的故事時，不由得想起了自己，如果我也遭遇到像魯濱孫那樣的困境，我能夠像他一樣頑強地生存下去嗎?不，我做不到。因為我幾乎沒有自理能力，對我來說，即使釘紐扣，洗衣服這些簡單的工作都是非常困難的。而魯濱孫呢?他自己動手做出了一切的東西，在荒島上的惡劣環境中生活了二十八年!我不得不承認與魯濱孫相比我真是太無能了，從小到大，父母、學校為我們鋪設了平坦的成長道路，在這條大道上沒有任何挫折和風浪，過著豐衣足食的生活，可我還總是抱怨這個，抱怨那個，遇到一點點小事就會氣餒，實際上，被幸福順境包圍著的我，根本沒有真正嘗到生活中的挫折。

我應該向魯濱孫學習，身陷絕境，也要對生活充滿信心，勇敢地面對，無論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，做生活的強者，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄!

初中《魯濱孫漂流記》讀后感 10

雛鷹要學會獨立，因為它總有一天要離開父母，展翅飛翔：幼獅要學會獨立，因為它必須離開父母，獨自流浪；而我們，則更應該離開父母，學會生存，俗話說得好“不經歷風雨，怎能見彩虹。”“養在溫室里的花朵永遠無法抵擋風雨?！蔽覀冃枰憻捵晕?，在磨難中成長。

六年級的時候，我迷上了《魯濱孫漂流記》，當我一口氣讀完它時，魯濱孫那勇敢樂觀的形象從此定格在我的心中。

是他鼓舞了我，魯濱孫在海上遇難時，并沒有自亂陣腳，他沒有向命運低頭，而是頑強地與死神作斗爭，也讓我知道，面對絕境，淚水和慌張是沒有用的，我們能做的`，就是克服。

如果我是他，我會想他一樣冷靜嗎？不，我不會，我只會慌張，只會著急，畢竟我沒有航海的經驗，不懂得生存，所以，我無法像他一樣在空無一人的荒島上生活。

我知道了自己的渺小，流落荒島，我只會無助的等待他人救援。失去了父母，失去了老師，我們什么都不會，從小，我們便如溫室里的花朵，衣來伸手，飯來張口，所以，我們從來沒有遇到過坎坷磨難，更不懂生活的艱辛。

我贊美魯濱孫，贊美他面臨絕境的從容不迫、冷靜沉著；贊美他流落荒島時的積極樂觀心態；贊美他獨自面臨野人時的機智勇敢。

我們要想著魯濱孫的腳步，揚起獨立自主的風帆。

初中《魯濱孫漂流記》讀后感 11

當魯濱遜在那荒無人煙的孤島上，舉起手中的火槍射殺一只飛禽時，隨著“砰”的一聲槍響，他第一次將近代文明帶上那個還處于洪荒時代的海島。

魯濱遜因為駕船出逃而流落在一個孤島上，生活了二十八年。他身邊除了一把刀、一點煙葉之外，別無它物?？伤麉s活了下來，還活得像個樣子，這是為什么呢?

他憑著頑強的意志力及其勞動，有了他自己的“城堡”，“光坐著一心希望得到自己得不到的東西是枉然的”這個思想一直支持著他，要是換上一個意志力薄弱點兒的，肯定會絕望，失去對生活的信心。魯濱遜他那百折不饒、頑強不屈的精神，正是讀此書讓我感動、佩服之處，也是我們應該學習之處。

積極進取、不達目的不罷休的魯濱遜。憑他一個人的力量，憑他那雙勤勞的雙手，為他以后的生活打下了基礎。

他曾經花了二十二天砍倒一棵大樹，又花了十四天折去枝葉;在花了近一年的時間才把船做好，可是，這艘船不能下水!這對他來說是很大的打擊，但他并不灰心，他又花了半年的時間做了一支獨木舟。他付出的努力是常人難以想象的，但他也詮釋了一個通俗易懂的道理：只有勞動，才是使個人生活得到改善，使社會進步的'根本因素。

我想，支持一個人活下去的因素，不僅僅是食物，更多是精神，就像魯濱遜，如果他沒有頑強的精神，堅強不屈的品質，他能擁有自己的“王國”嗎?《魯濱遜漂流記》講的不是生存技巧，也不是一個人的悲慘經歷，而是如何用一個好的精神，良好的心態，有用的勞動創造你的世界。

初中《魯濱孫漂流記》讀后感 12

《魯濱遜漂流記》是一部世界經典文學作品，是由英國笛福所寫。笛福全稱達丹妮爾.笛福，是英國啟蒙時期現代主義小說的奠基人，被譽為英國和歐洲的“小說之父”。

《魯賓遜漂流記》寫了魯賓遜三次的漂流之旅，前兩次可以說是僥幸逃生，第三次才是真正的開始。魯賓遜極其想航行，但他的父母一心想讓魯賓遜學習法律，魯賓遜只對航海感興趣,不到一年他就離家出走了。

雖然前面兩次航行讓魯賓遜已經感到非常害怕，但他還是義無反顧地開始了第三次的航行，這一次是為了出售奴隸。航行13天后，他們面臨強大的東北風，風暴中船上的11人全部掉進了大海，只有魯賓遜僥幸活了下來。35年后，魯賓遜用他的毅力終于回到英國。

讀完這本書，我有很多感受,魯濱孫在荒島上一直不放棄，堅持到底，這讓我懂得去堅持，在逆境中絕對不能失去希望和理智。要相信自己，只有堅持，才能取得最后的勝利。

在此，我想到了自己。在日常生活中，遇到困難的時候，我經常選擇退縮。一次媽媽給我買了一個拼裝積木，拼了沒多久感覺拼不下去了，所以我放棄了。讀了《魯濱孫的故事》，我得到了鼓勵，于是我把放在一邊很久的積木，重新開始拼裝，爸爸也鼓勵我，陪我一起做，經過不懈的努力，兩天后一個漂亮的模型出現在我的眼前。我欣喜若狂，那是付出努力后的喜悅，那是堅持后得到成功的.喜悅。

讀了《魯濱孫的故事》我深深地感到，我們在任何時候都不應該輕易放棄。只有通過堅持不懈的努力，我們才能達到最終的目的。

初中《魯濱孫漂流記》讀后感 13

在西方，有這樣一部小說，18世紀很受歡迎的小說，這本書就是《魯濱孫漂流記》。

它講述了一個魯濱孫的英國人，在孤島生活了二十六年之久，從中說出了他是怎樣定居，怎樣捕獵，怎樣就出俘虜，又怎樣回國的事情。

除了書中的精彩片段，他的精神也很值得我們去學習。他，樂觀善良，敢于冒險，也敢于追求。即使遇到野人，也懷著信心，存活了下去。要是我們，恐怕早就驚慌的逃走了吧，

看玩了這本書，我不禁想：如果我就是魯濱孫，我又會怎樣?

如果我是魯濱孫，在流落荒島之際，叫天不靈叫地不靈是，我能想魯濱孫一樣鎮定下來嗎?不，我不能。

如果我是魯濱孫，在饑餓的時候，我會像他一樣勇敢的尋找食物嗎?不，我只會希望有人來救我。

不得不說，人有時候確實很無能。在無法預知未來的.情況下，我們只會變得懦弱無能，膽小怕事?？墒撬髀浠膷u，卻依舊很樂觀。而我，在面臨著生活中的一些小困難，小坎坷，卻曾想過放棄，想過離開。他的心態，又怎么不值得我們去學習?

有人說，如果他流落荒島，也能在荒島中存活下去，魯濱孫這不算什么。是，這確實有可能，可他想想，在他發現野人時，會沉著冷靜嗎?對于我們這些還沒成年的青少年來說，遇見野人我們只會逃跑，只會尖叫?？墒牵瑧{我們，又怎么會在一個陌生的環境中，跑的過土生土長的野人呢?

所以，我們應該有著在困難陷阱中積極向上，勇往直前的正能量精神。

第三篇：初中三年級魯濱孫漂流記讀后感

《魯濱遜漂流記》主人公魯濱遜是英國人，出生于17世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活，長大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終于逃走了，卻流落到沒有人煙的荒島上。

魯濱孫漂流記讀后感_第1篇

暖暖的陽光下，捧著《魯濱遜漂流記》進入甜甜的夢鄉，隨著時空隧道有幸和魯濱孫在孤島有了短暫的相處。主人公魯濱遜癡迷于航海，為了尋找自己的航海夢，最終踏上了航海的路途。然而，在一次海難中，他被巨浪沖到了一個無人的荒島上，從此開始了歷時二十年的孤島生涯，他克服了各種困難險阻，并且用頑強的意志生存下來，以勤勞的雙手和毅力創造了生存的奇跡。

現在我們并不一定會像魯濱遜一樣，漂流到什么荒島上去，但是我們的生活都不會是一帆風順的，危險也是隨時存在的，但只有我們機智，能用正確的方法，我們才有可能從危險中逃脫出來。讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動：假如他不去勞動，那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識，那么他只有在荒島上病死的可能。所以說，知識可以改變命運，這句話一點沒有錯。

捧著這本書醒來，我更陷入了沉思。我們的生活中定會有許多的困難和挑戰，我們要以積極樂觀的人生態度挑戰不幸，當我們面對殘酷的現實時，要坦然接受，不要逃避，更不能放棄。在漫漫人生路上困難何其之多，雖然有失敗的痛苦，但更多的是成功的喜悅，相信自己能夠擊敗困難，更重要的是要懷著一顆勇敢、堅強的心在自己的生命中刻上戰勝挫折后的輝煌之頁!

魯濱孫漂流記讀后感_第2篇

不久前，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福寫的一部長篇小說，也是世界文學寶庫中的一部不朽的名作。

《魯濱孫漂流記》一書，講述一名叫魯濱孫的人在荒無人煙的島上生存的事。在這28年，他歷盡驚濤駭浪，卻樂觀頑強。最終，飽受風霜的他回到夢寐以求的故鄉。

他向我們展示了頑強，堅毅，勇敢，對生活樂觀堅毅的精神。我不敢想象也無法想象，如果我面對魯濱孫所遭遇的環境，我該怎么做。是恨耶穌給了我觸碰不到的希望，然后慢慢等待死亡？還是像魯濱孫那樣，竭力地抓住渺茫的希望，再堅持的活下去？然而后者絕不可能。

從小，我們就生活在爸爸結實的臂彎下；媽媽的溫暖懷抱下。不愁沒有衣服穿；沒有東西吃；不惱沒有地方?。徊粦n沒有游戲玩…在這樣的環境下成長的我們，都失去了一樣東西——自強。我們只會像攀爬懸崖峭壁，失去了線索，也就失去了保障。在生命的威脅下卻什么也做不了。往上爬？害怕一腳踩空；保持姿勢？害怕筋疲力盡。這么一想就失去了依靠，那么我們就是什么都不會的廢人！這樣平平淡淡的生命怎么演繹出生命的精彩？與魯濱孫相比之下，我們輸得一敗涂地。他能忍受風吹雨打；他能忍受日曬雨淋。不會去抱怨，不會退縮，一個人去克服，去挑戰，這樣生命才有價值，魯濱孫的生命就與人與眾不同。

看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯濱孫那樣，永遠是一個勝利！

我們該明白！不能平平淡淡的，無憂無慮的走完這一生，要該像魯濱孫那樣活出生命的精彩，獨一無二的精彩！該跨越大海去看看那另一個城市，活出屬于自己的精彩！

魯濱孫漂流記讀后感_第3篇

初讀《魯濱遜漂流記》，只當作一部冒險小說來看待，如同《山居歲月》一般，但經過深入的琢磨，才真正體會到這部世界名著吸引無數人閱讀的魅力。

魯濱孫是個英國人，從他的身上，我讀到了勇氣，一人在一個孤島上，孤獨寂寞得度過了幾年，要是我早就精神崩潰了，可他卻堅持了下來，過著野人一般的生活，每天都是那么枯燥，勞作——吃飯——睡覺，沒有一點的快樂，只有無限的寂寞，而且不知道這種日子還要過多久，還有著被野獸襲擊的危險…………再后來，他還要與別的野人守衛領地，不被其他人殺死…………他身上所散發出的勇氣，是沒有人能與之比擬的。

魯濱孫是個充滿勇氣的人，從他的身上，我讀到了智慧，一個人在林間、巖地、海邊自己制作工具，建造家園，用自己的智慧，驅趕烏鴉，保護自己的勞動成果，自己想辦法利用自己親手制作的耐用、實用的工具，獲取更多對自己有利的工具與物品。保證自己的食物屋、上樹摘樹枝，如果沒有一身的力量，他又該怎么完成這些困難的任務呢？

魯濱孫是個力大無窮的人，從他的身上，我讀到了一顆愛探險、愛闖蕩的心。他原來呆在英國有著富足的田地，安適的生活，溫馨、快樂、美滿的家庭，他為什么要放棄這些，去可能失去生命的海洋上…………后來他在孤島上有了安定的生活，但是他用殘船制作了一艘小船，目的不是逃離這個小島，而是去全面了解這個島嶼，在一個海域很容易沉沒，但是他一次次地嘗試，一次次的失敗…………最后，他終于成功了，他了解了這個小島，使自己的生活更加方便…………這些東西最初不都是源于他的那顆愛探險、愛闖蕩的心嗎？也正是因為他這顆心，令他最后回到了英國，回到了文明社會。

魯濱孫是個充滿勇氣、充滿力量、擁有智慧、擁有渴望、擁有一顆愛探險、愛闖蕩的心所令人敬佩的英國人。

第四篇：《魯濱孫漂流記》讀后感

《魯濱孫漂流記》讀后感

讀完《魯濱孫漂流記》這本書后，一個高大的形象浮現在我的眼前，他是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他能一個人在一座沒有人煙、沒有基本生活用品、沒有住所的孤島上生活二十七年嗎？用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。在嚴酷的生活面前，他敢于戰勝困難，不畏艱險的精神讓我佩服。最后他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。要是你，你能做到嗎？

這一切的故事發生在了《魯濱孫漂流記》里，主人翁魯濱孫在一座沒有人煙的孤島上經歷了一次傳奇般的求生歷程：他在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，他們的船被暴風雨擊壞，除了魯濱孫，其他人全部遇難，他一個人，漂到了一座沒有人的島上，這里幾乎沒有一切東西，只有大片大片的叢林、沙灘和一些小山，當然，還充滿了孤獨和無助，魯濱孫知道，事情到了這一步，他沒有其他的選擇，只有靠智慧和力氣，讓自己的生命延續下去，直到有一天被獲救??在某段中，我看見他把在孤島上的“好處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡簡單單的排列了一下，但是他卻使魯賓遜能理智的面對現實。從絕望中看到希望的火花，從而得到內心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個經驗教訓：在最不行的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。

堅強的魯濱孫憑借著自己的力量，造起了房屋，種起了農作物，飼養起了動物，終于完成了他的基本生存條件。但這一切，還是充滿

了挫折，對于一些遇到的麻煩，魯濱孫還是經歷了無數次嘗試和失敗后才成功的。比如他僅造一座擁有兩層圍墻的房子就花了將近一年的時間。還有，為了制造一只可以煮湯的鍋子，魯濱孫可是絞盡腦汁，花了不少式工夫，嘗試了許多次，也失敗了許多次，才試出了制作成功的方法。他要先去采集陶泥，做成鍋子的形狀，還要燒制，有時燒出的鍋子會很容易裂開，有時會很軟，有時又會變形??當他終于制成了一只鍋子后，他是多么激動，在書中，我可以看見，他發現自己制成了一只能耐火的鍋子時，他的快樂真是無可比擬，盡管是他認為很小的一件事??看到這樣的片段，我也為魯濱孫而感到高興。有時是一件多么微不足道的小事，有時又是一件關系到生命的大事，無論是大事小事，這都體現了他的聰明才干和不畏挫折、熱愛生命的品質，凝聚著他的所有心血，這真不容易啊！

最后，魯濱孫經過一番正義與邪惡的較量，得到了一艘船，結束了二十七年的孤島生活??

這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要??

我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！

長春小學：六年級 李家豪

指導老師：鐘玉喜

第五篇：讀后感 魯濱孫漂流記

《魯濱孫漂流記》讀后感 魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福所寫的一部長篇小說。故事講述了一個叫做魯濱孫的人在出海航行時，途中遇上大風，船上的人都喪生了，惟有他活了下來，并漂流到了一個荒島上。他用28年的時間，以自己勤勞的雙手為自己創造了一個生存的家園，并以自己的勇氣與毅力，克服了種種困難。

讀完后，我覺得自己跟魯濱孫相比是多么的渺小??！

拿破侖將軍曾經說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己?！蓖瑯拥?，如果我們事事都過多的依賴著自己的朋友、父母這些人，當我們要獨立生存時，就無法適應這一切。但若反過來說，我們平時自己就生活的獨立，那么，我們在遇到一些突發事情時就能夠獨立面對，并以冷靜沉重態度去解決它。

當我鄭重地翻過最后一頁，合上這位被譽為“英國小說之父”的丹尼爾?笛福在59歲高齡寫的著作——《魯濱遜漂流記》。讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之后，我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年！28年，多么驚人的一個數字?。】梢娝呛蔚鹊挠赂?。

這個情節曲折，跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜?克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他只身漂流到一個荒蕪人煙的孤島上。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。

魯濱遜曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下??”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所??這些沒有一件不是費了很多力氣，付出了無數汗水、克服了許多困難才換來的。這樣的生活對于那時的魯濱遜來說，可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來說，魯濱遜是多么的堅強??！其實，現在的很多人都是那些遇到問題便退縮，不敢勇敢面對困難。不僅如此，現在很多人都是獨生子女，很多家長視子女為掌上明珠，不要說冒險了，連小小的家務也不讓小孩子做，天天總是說：“我的小寶貝啊，你讀好書就行了，其他的就等爸爸媽媽做就是了。”讀書固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無人煙的孤島上，如果你連家務都不會做，你能生存到嗎？讀完這部著作后，我不禁反問自己：“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風暴，我能向他那樣與風暴搏斗，最后逃離荒島獲救嗎？恐怕我早已被那大海所淹沒，被魚蝦所吞食；如果我漂流到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？我會劈柴嗎？會打獵做飯嗎？我連洗自己衣服還笨手笨腳呢！我們應該學習他這種不

怕困難的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，創造奇跡，取得最后的勝利。

《魯賓遜漂流記》一開始他與同伴們一起出航去南美洲探險時，遇上狂風暴雨，船沉沒了，他只是孤身一人被沖上了無人小島，一個人在這座荒無人煙、遠離大陸的孤島上，孤獨的生活了二十多年，最后獲救終于步入到文明社會的祖國——英國！在這種惡劣而又艱苦的生存環境下，能夠堅持這樣漫長的時間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀！沒有房子，魯賓遜走遍這座荒島，最終在山坡上尋覓一塊適合他的生存空間，有水源、有遮蔽強烈陽光的樹蔭、還考慮了放野獸的區域，用木頭和剩下的破船帆搭建了一座簡陋的帳篷;想到糧食問題，沒有吃的東西。他就冥思苦想，想到去打獵，于是，他拿著槍，到森林里打獵，到海邊打漁，把捕到的山羊養起來，后來在他的喂養下有了一批山羊，他可以吃到羊肉，喝到新鮮的羊奶；魯賓遜還把留在破船上的剩余糧食留下的麥子，撒在自己的圍墻里，他用這點麥種反復種收，不斷循環利用，到了第四年，終于吃上自己辛辛苦苦種出來的糧食。不僅如此，他還想盡手段對付這幫高大威猛的野人，魯賓遜以自己的知識，采取了多種自救的方法，結果使自己在荒無人煙的孤島上生存下來，這是多么巨大的勇氣與智慧，讓人敬佩呀！

魯賓遜為什么有這樣的力量？我想了很久在文中魯賓遜寫出的列表里發現，他在困難面前，持有樂觀態度，能戰勝自我，挑戰自我，超越自我。當漂流到荒島后，他對自己的不幸遭遇，有積極的人生態度，并沒有失去活下去的勇氣，并不向死神認輸，這一點與湯姆在山洞迷路一樣。他列出的表幸與不幸，好處和壞處，以此來安慰自己的孤獨，來激發自己戰勝困難的“動力”。比方這段：我陷在一個可怕的荒島上，沒有重見天日的希望；但我還活著，沒有像我同船的伙伴們一樣，被水淹死。我與人類隔絕，仿佛一個隱士；但我并未因沒有糧食，餓死在這個不毛之地”我沒有衣服；但我是在一個熱帶氣候里，即使有衣服，也穿不住。

魯賓遜對于自己面前遭遇到的困難與不幸是多么樂觀?。【褪撬羞@樣的生存理念，才讓他在孤獨的荒島活了二十多年之久。

《魯賓遜漂流記》使我讀到的見解是，人生不可能順順利利，一帆風順，他總是會難為你，一波三折。當我們遇上不利環境時候，就得學會面對現實，在絕望中找到希望，知足安命，增強與困難做斗爭的決心與信心?！安唤洑v風雨，怎么見彩虹！” 正如魯賓遜所說的那樣：“我已學會多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態度使我內心感到由衷安慰！”

現在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒有經受過人生真正的挫折，只有經歷過磨難，才能成就一個真正堅強的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。