第一篇：張仲素《秋夜曲》閱讀試題及答案及賞析

秋夜曲

張仲素①

丁丁漏水②夜何長，漫漫輕云露月光。

秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜。

注：①張仲素，中唐詩人。其詩多為樂府歌詞。②漏水：漏壺（古代計時工具）滴水。

翻譯

計時的漏壺在靜夜里響起“丁丁”的滴水聲，天幕上輕云在緩慢地移動，月亮時而被遮住，時而又露了出來。

暗處的秋蟲通宵一直在鳴叫著。

突然想起還沒有給丈夫準備寒衣，此時千萬不要下霜。

一：

相關試題及閱讀答案

1.請描述詩歌前三句所描繪的景象。（3分）

2.“征衣未寄莫飛霜”表達了主人公怎樣的情感？（2分）

3、一、二兩句各從什么角度寫秋夜？（2分）

4、賞析“秋逼暗蟲通夕響”中“逼”字的妙處。（2分）

答案

1.①漏壺滴水，“丁丁”作響，秋野何其漫長；②無邊的輕云緩慢移動，月光時隱時現；③深秋時節，天氣寒冷，暗處的秋蟲通宵鳴響。（3分，每點1分）

2.表達了主人公對丈夫深深的思念和無限的關心之情。（2分，“思念”“關心”各1分）

3、分別從聽覺和視覺的角度來寫秋夜漫漫，難以入眠。（2分）

4、秋夜又長又寒，“逼”得暗蟲鳴了一個通宵，襯出思婦難耐的寂寞，又“逼”得思婦轉而想到丈夫的寒衣，自然引出抒情的末一句。（2分）

二：

閱讀練習及答案：

1.第三句中，“逼”字妙在何處?

2.簡析這首詩藝術表現上的特色。

3.請描述詩歌前三句所描繪的景象。

4.“征衣未寄莫飛霜”表達了主人公怎樣的情感？

5、詩的最后一句是畫龍點睛之筆，透過它可以推知詩中主人公的身份及感情。主人公是個什么人，有怎樣的思想感情，請作簡要回答。（4分）

6、“秋逼暗蟲通夕響”一句在整首詩中起到哪些作用？（4分）

參考答案：

1.“逼”字用得神妙，既“逼”出了秋蟲的叫聲，襯出思婦難耐的寂寞，又“逼”得思婦轉而想到丈夫缺少寒衣，自然引出抒情的末一句。(3分，大意對即可)

2.這首詩前三句以情取景，末一句畫龍點睛，讀者讀至未句頓時明白：原來是思婦在漫漫秋涼的夜晚，擔憂著遠征的愛人尚無御寒的衣物。詩人在詩中所要彈奏的，正是思婦心上那根幽思綿綿的情弦。(3分，言之有理即可。)

3.漏壺滴水，“丁丁”作響，秋夜何其漫長；無邊的輕云緩慢移動，月光時隱時現。深秋時節，天氣寒冷，暗處的秋蟲通宵鳴響。

4.主人公對丈夫深深的思念和無限的關心之情。

（5）詩中主人公是位丈夫遠行的思婦（或“……的婦女”，或“……的閨中女子”）。（2分）詩歌表現她丈夫遠行獨守閨中的凄清孤寂和關懷（關心）丈夫的無限深情。（2分）

（6）照應詩題（1分）；表現秋蟲嗚叫時間之長（1分）；暗示思婦（主人公）徹夜不眠（1分）；襯托思婦（主人公）離情縈懷和難耐的寂寞（1分）。

三：

（1）詩歌的抒情主人公是個什么身份的人？詩歌表現了怎樣的思想感情？請簡要分析。（4分）

（2）這首詩主要運用了什么表現手法來創造意境、表達情感的？請簡要分析。（4分）

答案：

（1）詩中的主人公是位丈夫遠行的思婦（或“……的婦女”，或“……的閨中女子”）。（1分）詩歌表現她因丈夫遠行，獨守閨中的凄清孤寂和她對丈夫的關心、思念之情。（1分）

從“征衣莫寄”可知抒情主人公的身份。“夜正長”、“通夕”表現了她一夜未眠，曲折的反映了夜的凄清，人的孤寂；而“莫飛霜”則表現她對“征人”的關心和惦念。（2分）

（2）借助動景，以動襯靜創造意境、表達情感?！岸《÷┧保瑒又酗@靜，突出了夜的凄清；“暗蟲通夕響”，不僅以動襯靜，而且曲折地表現了主人公內心的凄清孤寂。（或答“借景抒情”、“情景交融”，分析合理，亦可得分。）（4分）。

賞析：

這首詩寫閨中人一夜間的情思，抒情細膩，結構工巧。篇中的女主人公因丈夫遠行，離情縈懷。計時的漏壺在靜夜里響起“丁丁”的滴水聲，一滴滴、一聲聲，仿佛都敲打在她心坎上。她聽著，數著，心里著急地在想：“夜怎么這么長啊！”她百無聊賴地把目光投向天空，天幕上無邊無際的輕云在緩慢地移動，月亮時而被遮住，時而又露了出來。思婦在失眠時的所見所聞，無不引動并加重著她的凄清孤寂的感情，并且寫出了秋夜十分漫長、寂靜、清冷的特點。

在失眠的長夜里，暗處的秋蟲通宵都在鳴叫著。聽著聽著，她突然想到該是給丈夫準備寒衣的時候了。詩歌三四兩句瑯瑯上口，照應了詩題，暗示秋蟲鳴叫時間之長，暗示了思婦對征人的關切和思念。第三句中的“通夕”二字明是寫秋蟲的鳴叫的時間之長，實際是暗示思婦通宵達旦未能成眠?！氨啤弊钟玫蒙衩睿取氨啤背銮锵x的叫聲，襯出思婦難耐的寂寞，又“逼”得思婦轉而想到丈夫沒有寒衣，自然地引出了抒情的末一句。第四句“征衣未寄莫飛霜”是思婦內心的獨白。她既是在向老天爺求告，又是在徑直命令上天。無論是求告還是命令，都可以從這天真的出語中窺見她對丈夫的無限深情。

這首詩采用了畫龍點睛的寫法。前三句雖然是以情取景，但若沒有末一句的點題，讀者既無法領會景中之情，也不可能知道全詩主要抒寫什么感情，詩中的主人公又是誰。最后一句響起思婦情濃意深的一片心聲，才揭開了全詩的主旨：原來詩人在《秋夜曲》中所要彈奏的，不是別的，而是思婦心上的那根悠思綿綿的情弦。

第二篇：張仲素《秋夜曲》閱讀試題及答案

秋夜曲張仲素丁丁漏水夜何長，漫漫輕云露月光。秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜。(1)第三句中，“逼”字妙在何處?(3分)(2)簡析這首詩藝術表現上的特色。(3分)參考答案： 6．（6分）(1)“逼”字用得神妙，既“逼”出了秋蟲的叫聲，襯出思婦難耐的寂寞，又“逼”得思婦轉而想到丈夫缺少寒衣，自然引出抒情的末一句。(3分，大意對即可)(2)這首詩前三句以情取景，末一句畫龍點睛，讀者讀至未句頓時明白：原來是思婦在漫漫秋涼的夜晚，擔憂著遠征的愛人尚無御寒的衣物。詩人在詩中所要彈奏的，正是思婦心上那根幽思綿綿的情弦。(3分，言之有理即可。)1.請描述詩歌前三句所描繪的景象。（3分）2.“征衣未寄莫飛霜”表達了主人公怎樣的情感？ 參考答案：1.漏壺滴水，“丁丁”作響，秋夜何其漫長；無邊的輕云緩慢移動，月光時隱時現。深秋時節，天氣寒冷，暗處的秋蟲通宵鳴響。2.主人公對丈夫深深的思念和無限的關心之情。

第三篇：秋夜曲原文及賞析

秋夜曲原文及賞析

原文：

丁丁漏水夜何長，漫漫輕云露月光。

秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜。

譯文

計時的漏壺在長夜里響起“丁丁”的滴水聲，

天幕上輕云在緩慢地移動，月亮時而被遮住，時而又露了出來。

暗處的秋蟲一整夜都在鳴叫著，

突然想起還沒有給出征作戰的丈夫準備寒衣，此時千萬不要下霜。

注釋

⑴丁?。簲M聲詞，形容漏水的聲音。

⑵何：何其，多么。

⑶漫漫：形容輕云的形狀變幻。

⑷暗蟲：暗處的秋蟲。

⑸通夕：整晚，通宵。

⑹響：鳴叫。

⑺征衣：出征將士之衣，泛指軍服。

⑻寄：寄送，寄達。

⑼莫飛霜：千萬不要下霜。

賞析：

計時的漏壺在靜夜里響起“丁丁”的滴水聲，一滴滴、一聲聲，仿佛都敲打在她心坎上。她聽著，數著，心里著急地在想：“夜怎么這么長?。　彼贌o聊賴地把目光投向天空，天幕上無邊無際的輕云在緩慢地移動，月亮時而被遮住，時而又露了出來。思婦在失眠時的所見所聞，無不引動并加重著她的凄清孤寂的感情，并且寫出了秋夜十分漫長、寂靜、清冷的特點。

在失眠的長夜里，暗處的秋蟲通宵都在鳴叫著。聽著聽著，她突然想到該是給丈夫準備寒衣的時候了。詩歌三四兩句瑯瑯上口，照應了詩題，暗示秋蟲鳴叫時間之長，暗示了思婦（作者）對征人的關切和思念。第三句中的“通夕”二字明是寫秋蟲的鳴叫的時間之長，實際是暗示思婦通宵達旦未能成眠。“逼”字用得神妙，既“逼”出秋蟲的叫聲，襯出思婦難耐的寂寞，又“逼”得思婦轉而想到丈夫沒有寒衣，自然地引出了抒情的末一句。第四句“征衣未寄莫飛霜”是思婦內心的獨白。她既是在向老天爺求告，又是在徑直命令上天。無論是求告還是命令，都可以從這天真的出語中窺見她對丈夫的無限深情。

這首詩采用了畫龍點睛的寫法。前三句雖然是以情取景，但若沒有末一句的'點題，讀者既無法領會景中之情，也不可能知道全詩主要抒寫什么感情，詩中的主人公又是誰。最后一句響起思婦情濃意深的一片心聲，才揭開了全詩的主旨：原來詩人在《秋夜曲》中所要彈奏的，不是別的，而是思婦心上的那根悠思綿綿的情弦。

創作背景

張仲素于貞元十四年(798)進士，又中博學宏詞科，為武寧軍從事，在軍中親眼目睹邊關戰士征夫離人彼此之間思念離別的苦痛之情，心中感慨良多，遂作《秋夜曲》一詩。

第四篇：《秋夜曲》閱讀答案附翻譯賞析

導語：這首詩寫閨中人一夜間的情思，抒情細膩，結構工巧。表達了主人公對丈夫深深的思念和無限的關心之情。下面是小編給大家整理的《秋夜曲》閱讀答案附翻譯賞析，希望能給你帶來幫助!

秋夜曲

張仲素①

丁丁漏水②夜何長，漫漫輕云露月光。

秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜。

注：①張仲素，中唐詩人。其詩多為樂府歌詞。②漏水：漏壺（古代計時工具）滴水。

【翻譯】

計時的漏壺在靜夜里響起“丁丁”的滴水聲，天幕上輕云在緩慢地移動，月亮時而被遮住，時而又露了出來。

暗處的秋蟲通宵一直在鳴叫著。

突然想起還沒有給丈夫準備寒衣，此時千萬不要下霜。

題一：

相關試題及閱讀答案

1.請描述詩歌前三句所描繪的景象。（3分）

2.“征衣未寄莫飛霜”表達了主人公怎樣的情感？（2分）

3、一、二兩句各從什么角度寫秋夜？（2分）

4、賞析“秋逼暗蟲通夕響”中“逼”字的妙處。（2分）

答案

1.①漏壺滴水，“丁丁”作響，秋野何其漫長；②無邊的輕云緩慢移動，月光時隱時現；③深秋時節，天氣寒冷，暗處的秋蟲通宵鳴響。（3分，每點1分）

2.表達了主人公對丈夫深深的思念和無限的關心之情。（2分，“思念”“關心”各1分）

3、分別從聽覺和視覺的角度來寫秋夜漫漫，難以入眠。（2分）

4、秋夜又長又寒，“逼”得暗蟲鳴了一個通宵，襯出思婦難耐的寂寞，又“逼”得思婦轉而想到丈夫的寒衣，自然引出抒情的末一句。（2分）

題二：

閱讀練習及答案：

1.第三句中，“逼”字妙在何處?

2.簡析這首詩藝術表現上的特色。

3.請描述詩歌前三句所描繪的景象。

4.“征衣未寄莫飛霜”表達了主人公怎樣的情感？

5、詩的最后一句是畫龍點睛之筆，透過它可以推知詩中主人公的身份及感情。主人公是個什么人，有怎樣的思想感情，請作簡要回答。（4分）

6、“秋逼暗蟲通夕響”一句在整首詩中起到哪些作用？（4分）

參考答案：

1.“逼”字用得神妙，既“逼”出了秋蟲的叫聲，襯出思婦難耐的寂寞，又“逼”得思婦轉而想到丈夫缺少寒衣，自然引出抒情的末一句。(3分，大意對即可)

2.這首詩前三句以情取景，末一句畫龍點睛，讀者讀至未句頓時明白：原來是思婦在漫漫秋涼的夜晚，擔憂著遠征的愛人尚無御寒的衣物。詩人在詩中所要彈奏的，正是思婦心上那根幽思綿綿的情弦。(3分，言之有理即可。)

3.漏壺滴水，“丁丁”作響，秋夜何其漫長；無邊的輕云緩慢移動，月光時隱時現。深秋時節，天氣寒冷，暗處的秋蟲通宵鳴響。

4.主人公對丈夫深深的思念和無限的關心之情。

（5）詩中主人公是位丈夫遠行的思婦（或“……的婦女”，或“……的閨中女子”）。（2分）詩歌表現她丈夫遠行獨守閨中的凄清孤寂和關懷（關心）丈夫的無限深情。（2分）

（6）照應詩題（1分）；表現秋蟲嗚叫時間之長（1分）；暗示思婦（主人公）徹夜不眠（1分）；襯托思婦（主人公）離情縈懷和難耐的寂寞（1分）。

題三：

（1）詩歌的抒情主人公是個什么身份的人？詩歌表現了怎樣的思想感情？請簡要分析。（4分）

（2）這首詩主要運用了什么表現手法來創造意境、表達情感的？請簡要分析。（4分）

答案：

（1）詩中的主人公是位丈夫遠行的思婦（或“……的婦女”，或“……的閨中女子”）。（1分）詩歌表現她因丈夫遠行，獨守閨中的凄清孤寂和她對丈夫的關心、思念之情。（1分）

從“征衣莫寄”可知抒情主人公的身份?！耙拐L”、“通夕”表現了她一夜未眠，曲折的反映了夜的凄清，人的孤寂；而“莫飛霜”則表現她對“征人”的關心和惦念。（2分）

（2）借助動景，以動襯靜創造意境、表達情感?！岸《÷┧?，動中顯靜，突出了夜的凄清；“暗蟲通夕響”，不僅以動襯靜，而且曲折地表現了主人公內心的凄清孤寂。（或答“借景抒情”、“情景交融”，分析合理，亦可得分。）（4分）。

【賞析】：

這首詩寫閨中人一夜間的情思，抒情細膩，結構工巧。篇中的女主人公因丈夫遠行，離情縈懷。計時的漏壺在靜夜里響起“丁丁”的滴水聲，一滴滴、一聲聲，仿佛都敲打在她心坎上。她聽著，數著，心里著急地在想：“夜怎么這么長?。　彼贌o聊賴地把目光投向天空，天幕上無邊無際的輕云在緩慢地移動，月亮時而被遮住，時而又露了出來。思婦在失眠時的所見所聞，無不引動并加重著她的凄清孤寂的感情，并且寫出了秋夜十分漫長、寂靜、清冷的特點。

在失眠的長夜里，暗處的秋蟲通宵都在鳴叫著。聽著聽著，她突然想到該是給丈夫準備寒衣的時候了。詩歌三四兩句瑯瑯上口，照應了詩題，暗示秋蟲鳴叫時間之長，暗示了思婦對征人的關切和思念。第三句中的“通夕”二字明是寫秋蟲的鳴叫的時間之長，實際是暗示思婦通宵達旦未能成眠?！氨啤弊钟玫蒙衩睿取氨啤背銮锵x的叫聲，襯出思婦難耐的寂寞，又“逼”得思婦轉而想到丈夫沒有寒衣，自然地引出了抒情的末一句。第四句“征衣未寄莫飛霜”是思婦內心的獨白。她既是在向老天爺求告，又是在徑直命令上天。無論是求告還是命令，都可以從這天真的出語中窺見她對丈夫的無限深情。

這首詩采用了畫龍點睛的寫法。前三句雖然是以情取景，但若沒有末一句的點題，讀者既無法領會景中之情，也不可能知道全詩主要抒寫什么感情，詩中的主人公又是誰。最后一句響起思婦情濃意深的一片心聲，才揭開了全詩的主旨：原來詩人在《秋夜曲》中所要彈奏的，不是別的，而是思婦心上的那根悠思綿綿的情弦。

第五篇：《秋夜曲》閱讀理解及答案

10．（原創題）閱讀下面這首詩，然后回答問題。(7分)

丁丁漏水夜何長，漫漫輕云露月光。

秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜。

（1）有人說，詩中“逼”字用得最妙，請作簡要賞析。（4分）

(2)概括詩中塑造的人物形象（3分）

試題答案：

10．（1）“逼”字有“逼迫”之意（1分），運用擬人的手法（1分）把晚秋天涼，秋蟲被逼無奈叫聲的悲涼傳神地顯示出來（1分），襯托主人公的寂寞難耐，夜不成眠（1分）。

（2）本詩塑造了一個秋夜之中獨守空房（1分），思念、關愛遠征的丈夫的女子形象（2分）。