第一篇:文藝委員競選稿三篇
如果當上了文藝委員,我們在學好文化課的同時,還需要做好文藝委員工作,多組織同學參加一些有意義的活動。下面是關于文藝委員競選稿三篇的內容,歡迎閱讀!
文藝委員競選稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫李xx,今年9歲,是四年級一班的學生。這天,我很榮幸地站在那里,向大家展示自我。感謝老師給我帶給了這次鍛煉自我的機會。這天,我要競選的職位是學校文藝委員。
我認為,我必須能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂、跳舞,6歲開始學習舞蹈,至今已有四年了,我的基本功個性好,劈叉、下腰、前后搶臉等等,對我來說都是小菜一碟。辛勤的汗水換來了點滴成績,7歲那年獲德州市“古貝春”杯少兒才藝大賽一等獎,8歲獲德州市才藝大賽二等獎,今年的才藝大賽我又獲得了一等獎。我還多次參加舞蹈考級,現已考到全國六級了,今年“六一兒童節”我代表班里表演的<響鈴舞>,受到了全校老師和同學們的一致好評。對了,我還被山東電視臺“德州市少兒藝術團”選為了團員呢。
各位領導、老師、同學們,如果這次我能競選成功,我會用我的熱情和智慧協助老師搞好校園各項文藝活動,我會和大家一齊,盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落,決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功,我也決不氣餒,在今后的時光里,我必須會用心參加學校的各項文藝活動,發揮我的長處,為校園綻放文藝之花貢獻自我的一份力量!
多謝大家!
文藝委員競選稿
敬愛的老師,親愛的同學,Hello,大家好!我叫魏xx。這天站在講臺上的不用說都是來競選班委的。我們都是剛踏入初一的新生,由于老師的講課方式。作業難度的增大。不免會認為在班里學習像一道墻,讓你不能看到外面豐富多彩的世界;在家里,書像一口井,是你永遠也逃避不了的現實;一副副高度數的眼鏡架在你的鼻梁上,你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂就應并存,在書海和快樂地海洋里自由遨游。
我們大家彼此都互相不太了解。因為我平時比較喜歡唱歌,所以這天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競選成功的話,我必須會用哪迷人的歌聲把你陶醉;用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動;用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國里去逛一逛。開展的一系列游戲會吸引你的注意力,把你從疲憊之神那里引出來,用一對彩色的翅膀,把你送往快樂的海洋,讓你打開眼界,不就的將來,你就會發現你的腦子變得更加靈活了以便同學們對初中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的初中生活盡自我一份微薄之力。當然了我也很想有一個能鍛煉自我的機會。到時候,我必須會傾盡自我的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神圣而又寶貴的一票吧。相信我,沒錯的,請讓我給你插上一對想象的翅膀,讓你飛得更高,看的更遠,從疲勞之海中回到快樂的彼岸。
我的演講到此結束。多謝大家……
文藝委員競選稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,今天我要競選的是文藝委員。我是一個陽光開朗,活潑可愛的女孩兒,我的愛好是畫畫,唱歌,朗誦,還在青少年雙語口語大賽中得過銀獎。這次站上講臺,我有兩個目的:第一個就是想當班里的文藝委員,為班級和大家服務,第二個就是想給我自己一次機會,讓我能夠證實我自己的實力。
如果我當上了文藝委員,我會幫老師分擔一些事情,還會代表班級去參加一些比賽,為班級爭奪榮譽;如果我當上了文藝委員,我會在閑暇之余為大家舉辦一些活動,讓同學們能夠在學習之余好好放松;如果我當上了文藝委員,我會在各種節日的時候組織一些聯歡會,增加同學之間的互動。
如果落選了,那也沒關系,我會再接再厲,積極幫助同學,幫助班級把班里的文娛活動搞得有聲有色,我要讓我們美麗的花園里少一份書卷氣,多一份藝術的芬芳!
老師和同學們如果支持我,就請投我一票吧,謝謝大家,我的演講完畢。
第二篇:文藝委員競選稿
文藝委員的主要的任務是搞好班里的小展版,下面是關于文藝委員競選稿的內容,歡迎閱讀!
篇一:文藝委員競選稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我很高興,也很榮幸能參加本次班級競選活動,更要感 謝老師給我們這次鍛煉自己、展示自己的機會,我倍加珍惜。此次我要競選的職務是班級的文藝委員。
我從小就喜歡聽音樂、喜歡唱歌,臥室、電梯、走廊、上學路上……都能聽到我的歌聲。每天寫完作業,我都會聽一兩首音樂,放松心情。我自幼學習唱歌,練習笛子,還參加過舞蹈班的學習,直到現在,我也是學校合唱團的唱歌干將。
如果我當上了文藝委員,我一定會以身作則,帶領大家唱好“課前一支歌”,經常組織一些文藝活動和小型比賽,豐富大家的課余文化生活。如果沒有入選,我也不會氣餒,這會讓我知道我還有許多不足,我會抓緊時間改正,爭取下次競選成功。
最后,請大家投我一票!
謝謝大家!
篇二:文藝委員競選稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫張xx,今天十分榮幸地站在這里參加班委競選。我競選的是文藝委員。我熱愛音樂,在生活中,我也是一個多才多藝的人。我得興趣愛好十分廣泛:古箏。跳舞。朗誦。畫畫等。而在這里面,我最拿手的就是古箏了。就在暑假里,我古箏通過了8級考試,還拿到了8級資格證書以及琴行頒發給我的獎狀。
我愿意為同學們服務,當選班委,是一種榮譽,更是一種責任。我一定會花出時間和精力使同學們的生活變得豐富,快樂與美好。
同學們,請支持我!投上你們寶貴的一票吧!
篇三:文藝委員競選稿
老師們,同學們:
大家好!
我今天競選的班委是文藝委員。我現在的心情無比激動。首先,我要感謝老師和同學們給我這次機會,我還要感謝父母給我這般聰明的頭腦。
我學習成績優異,尤其是數學和形體特別出眾,經常考一百分。雖然成績并不代表全部,但也反映出我細心、勤奮、愛思考的特點。其它方面也經常得到老師的表揚。我經常出去演出和比賽,總能獲得一些獎。
我喜歡唱歌、畫畫和跳舞,其中我最喜歡跳舞。我跳的是芭蕾舞,因為芭蕾舞非常優美,能讓我找到“美的感覺”。我多次出去比賽,獲得過第九屆香港國際青少年“金紫荊花獎”音樂舞蹈藝術大賽金獎,新加坡友好協會舞蹈大賽金獎。
文藝委員的最大職責是充實和豐富班級的文藝生活,增強班級凝聚力。我任職過一年的文藝委員,以前還當過班長,有一定的組織能力和管理能力。在過去的一年里,我把每一次聯歡會都辦得有模有樣。我會組織大家分工合作,協調好主持、游戲、寫臺詞、布置教室等具體工作。
我建議以后每一個學期都舉行一次大型文藝晚會,而每一次的活動地點,就在學校的階梯教室。這樣,我們就能讓同學們充分展現自己的才藝。
我承諾,我當上文藝委員后,一定要讓每一次聯歡晚會過得充實有趣,讓每一個人都有機會展示自己的才藝。
最后,我要感謝大家對我的支持!
篇四:文藝委員競選稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能夠站在這個講臺上和同學們競選班干部,我感到萬分榮幸。我這次競選的職位是文藝委員,雖然我在體育方面沒有天賦,競選班長也沒有一定的經驗。但我相信我能夠擔任好這個職位。
在班里,我并不算是最好的,但我相信,我會是最努力的,我曾學過四年的舞蹈,多次參加舞蹈比賽,取得了優秀的成績。假如我能當選,我會努力做到以下幾點:
1、我會更加努力嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高同學們的學習成績。
2、我會努力改掉以前那些不好的習慣、缺點,讓同學們認識一個全新的自己。
3、如果我有做得不對或做得不好的地方,同學們可以向我提出來,我會接受并改正這些缺點。
假如我沒有當選,我也決不灰心,不會垂頭喪氣。因為我堅信一句話——“失敗乃是成功之母”。我會吸取這次教訓,爭取下一次做得更好!
工作鍛煉了我,生活造就了我,我堅信我能夠擔任好這個職位。如果同學們有任何對我不滿意的地方,盡管提出來,我一定會改正。
最后,希望大家多多支持我。
我的演講結束了,謝謝大家!
第三篇:文藝委員競選稿
我們都知道學校有時會舉行晚會活動,因此文藝委員需要一個多才多藝的人來擔當。下面是關于文藝委員競選稿范文4篇的內容,歡迎閱讀!
文藝委員競選稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
這天,我競選的職位是文娛委員。大家必須不明白我為什么競選文娛委員,那是因為我天生十分喜歡文娛活動。我是一個性格活潑開朗的女孩兒,從小就喜歡唱歌跳舞,在幼兒園還參加了舞蹈展示了呢!
今年我11歲了,別看我年紀小,我在文娛方面的成績必須讓你大吃一驚。我此刻學著軟筆書法毛筆字隸書,我經常寫作品,為了寫作品我還有兩個名章,去年的春聯都是我寫的,有一幅送給了舅舅,舅舅表了表,去鄭州進行了展示。我此刻還學了古箏,考級4級優秀,在基地聯歡會上,我大顯身手,老師都說我彈得棒。我們魏都區要召開運動會,我還參加了鼓號隊了呢!
如果我沒有當上文娛委員,我也不會氣餒,我會再接再厲。如果我當上了文娛委員,我會盡職盡責,不會辜負老師和同學們對我的期望。我不敢說我是最好的,但我必須是最努力地。請大家相信我!如果我有哪些地方做得不好,請及時給我提推薦,我會知錯就改,揚長避短,請大家監督我,投給我神圣而又寶貴的一票吧!
多謝大家!我的演講完了!
文藝委員競選稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我能站在這里競選文藝委員。首先我想感謝老師和爸爸、媽媽多年來對我的培養,還有全班同學對我的支持,你們的支持就是對我最大的幫助。
記得上幼兒園時媽媽就讓我學習了畫畫和舞蹈,培養我在這方面的興趣。五歲時我覺的古箏很好聽,又主動要求媽媽給我報了古箏培訓班。幾年堅持下來我已給拿到了八級證書。在20XX年墾利縣舉辦的少兒才藝大賽中我還取得了一等獎的好成績。我的拉丁舞也已經堅持學習了三年,我想我還會繼續堅持下去的。現在我還在晨陽小學參加了聲樂、主持人等培訓班。所有的這些都是我競爭文藝委員的理由,希望同學們支持我。
如果我當上了文藝委員,我會更加嚴格要求自己,在學好文化課的同時,做好文藝委員工作,多組織同學參加一些有意義的活動。
如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方,可以給我提出來,我會改正錯的,堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員,我也不灰心,我會繼續努力,因為我始終相信“不經歷風雨,怎能見彩虹”。
今天,對我來說這只是一個過程,在這個過程中,勇敢的參與、展現自己、鍛煉自己才是我真正的目標。
最后,希望大家把寶貴的一票投給我!謝謝!
文藝委員競選稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫李xx,今年9歲,是四年級一班的學生。這天,我很榮幸地站在那里,向大家展示自我。感謝老師給我帶給了這次鍛煉自我的機會。這天,我要競選的職位是學校文藝委員。
我認為,我必須能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂、跳舞,6歲開始學習舞蹈,至今已有四年了,我的基本功個性好,劈叉、下腰、前后搶臉等等,對我來說都是小菜一碟。辛勤的汗水換來了點滴成績,7歲那年獲德州市“古貝春”杯少兒才藝大賽一等獎,8歲獲德州市才藝大賽二等獎,今年的才藝大賽我又獲得了一等獎。我還多次參加舞蹈考級,現已考到全國六級了,今年“六一兒童節”我代表班里表演的《響鈴舞》,受到了全校老師和同學們的一致好評。對了,我還被山東電視臺“德州市少兒藝術團”選為了團員呢。
各位領導、老師、同學們,如果這次我能競選成功,我會用我的熱情和智慧協助老師搞好校園各項文藝活動,我會和大家一齊,盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落,決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功,我也決不氣餒,在今后的時光里,我必須會用心參加學校的各項文藝活動,發揮我的長處,為校園綻放文藝之花貢獻自我的一份力量!
多謝大家!
文藝委員競選稿
尊敬的老師和同學們:
大家好!
我們在一起,已經度過了2個多春秋了,相信我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的甜美歌聲肯定留給大家一個很深的印象吧!這天我鼓起勇氣來到這個講臺上,想競選文藝委員這個職務。
我競選文藝委員的理由有三個:一,是我性格開朗,樂于助人,喜歡做同學們的好朋友;二,是我愛我的班級,我愛我的同學,期望能為班里多做點事,讓我們班更優秀;三,是我熱愛音樂、能歌善舞,對音樂和舞蹈都十分感興趣。
假如我當上了文藝委員,我會時時嚴格要求自我,處處以身作則,為同學做榜樣、做表率;我會給大家帶來歡聲笑語,用那迷人的歌聲把你們陶醉;我會在節日里主動出來組織同學們表演節目,把班級的文娛活動搞得盡善盡美;我會用心配合老師和同學們透過組織豐富多彩的課余活動來豐富大家的課余生活,讓我們班變得更陽光,更活潑。我相信,在我和同學們的共同努力下,我們三年級一班必須會成為更團結、向上,并充滿活力的班群眾。假如我落選了,我也不會氣餒,我會做一個好學生,協助班長及班委做好工作。
同學們,如果你們相信我、支持我,就請你們伸出可愛的小手,投上神圣的一票吧!
第四篇:大隊文藝委員競選稿
尊敬的賈老師、各位同學:
大家好!很感謝老師同學給我提供這樣的機會。雖然大家沒有過多地見證我的能力,但是,我是有十足的自信來競選文藝委員。
我的自信來自于三點:第一點,我多才多藝。我四歲開始學琴,六年的琴童經歷,不僅提高了音樂才能,更磨練了堅強意志。我擅長快板書,喜愛兒童劇、相聲、雙簧等活動。我酷愛讀小說,喜歡寫作,有多篇作品獲獎,并在報刊上發表。作文《買蝦》獲“第九屆小作家杯全國小學生作文大賽”一等獎;作文《一套nba球服》和《我的“老頑童”姥爺》發表于《石家莊日報》、《燕趙晚報》。鋼琴獲“第四屆全國青少年藝術展演”三等獎。第二點,我思想品質好,善良熱心,做事有激情,有靈感。第三點,我有團隊精神,善于團結同學,發動同學,具有良好的組織協調能力。
如果我競選成功,我將在賈老師的領導下,在同學們的支持下,想方設法做好月月送喜報、班級板報等工作,定期組織班級文藝活動,協助老師辦好元旦、六一等演出活動,讓同學們到學校和社會活動的大舞臺上演活自己,施展特長。同學們可以隨時監督我的工作,我會虛心接受大家的建議。如果我沒有選上,我也會一如既往的勤奮上進,再接再厲,爭取下次當選。
最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還你一個滿意!請同學們慎重三思,將你寶貴的一票投給最適合的我!謝謝!
第五篇:小學文藝委員競選稿
精選范文:小學文藝委員競選稿(共2篇)大家好,我是xx,今天我要競選的職位是文藝委員,在我的生命中,從不相信“沉默是金”,因為我是一個外向的人。我知道我在體育方面沒有天賦,競選班長我也沒有一定的經驗,但是,天生我才必有用,我喜歡唱歌,我喜愛文藝,我在歌唱方面有天賦,我的人生因歌唱精彩。因文藝精彩。我曾是小學隊隊員,多次參加過區級的比賽,有豐富的表演經驗,作了6年的的副班長,也有一定的管理經驗。也得到了許多同學的支持,也多次得過“優秀班干、“優秀學員”的稱號。但這已經成為過去,而我追求的是今天與明天,總結昨天。踏入初一年級的學堂,成為新一屆的畢業生,這是我人生階段的一個轉折點,這一次競選,給了自我展示的舞臺。6年的副班長生活,也增強了我的組織能力、協調能力,自控能力和責任心。參加這次競選,也是給我的磨練和鍛煉的機會,愛文藝的我,每天都沉浸在文藝這美好的世界里。如果我勝任了這個職位,我愿意當一名“向導”為大家導航文藝世界的精彩瞬間,我會在課余時間組織各類有關文藝的活動,讓每一個人都有一個展示自己才華的舞臺。如果我勝任了,我愿意帶大家一起走進文藝世界,讓大家都知道:everyone is no.1,每個人都是第一。希望大家支持我,希望大家把珍貴、寶貴的一票投給我,我會讓你們從此愛上文藝,“唱”出你們精彩的人生。
[小學文藝委員競選稿(共2篇)]篇一:小學生競選文藝委員演講稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxxx,今年10歲,是五年級一班的學生。今天,我很榮幸地站在這里,向大家展示我自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的機會。今天,我要競選的職位是學校文藝委員。
我認為,我一定能勝任文藝委員這個職[小學文藝委員競選稿(共2篇)]位。因為我從小喜歡音樂,4歲開始學習古箏和舞蹈,以后又學習了唱歌和書法等,尤其擅長彈奏古箏,我曾與中央音樂學院教師袁莎在人民大會堂同臺演出。辛勤的汗水換來了點滴成績,5歲那年獲青州市“八喜杯”少兒器樂大賽二等獎,6歲獲山東省篇二:小學文藝委員競選稿
小學文藝委員競選稿
大家好,我是xx,今天我要競選的職位是文藝委員,在我的生命中,從不相信“沉默是金”,因為我是一個外向的人。
我知道我在體育方面沒有天賦,競選班長我也沒有一定的經驗,但是,天生我才必有用,我喜歡唱歌,我喜愛文藝,我在歌唱方面有天賦,我的人生因歌唱精彩。因文藝精彩。
我曾是小學隊隊員,多次參加過區級的比賽,有豐富的表演經驗,作了6年的的副班長,也有一定的管理經驗。也得到了許多同學的支持,也多次得過“優秀班干、“優秀學員”的稱號。
[小學文藝委員競選稿(共2篇)]但這已經成為過去,而我追求的是今天與明天,總結昨天。踏入初一年級的學堂,成為新一屆的畢業生,這是我人生階段的一個轉折點,這一次競選,給了自我展示的舞臺。6年的副班長生活,也增強了我的組織能力、協調能力,自控能力和責任心。
參加這次競選,也是給我的磨練和鍛煉的機會,愛文藝的我,每天都沉浸在文藝這美好的世界里。如果我勝任了這個職位,我愿意當一名“向導”為大家導航文藝世界的精彩瞬間,我會在課余時間組織各類有關文藝的活動,讓每一個人都有一個展示自己才華的舞臺。如果我勝任了,我愿意帶大家一起走進文藝世界,讓大家都知道:everyone is no.1,每個人都是