第一篇：玩游戲的小學生日記

今天我把床上的被子卷成蛋卷，還把數(shù)字撲克牌（不含JQK）的拿出來和爸爸玩，不說你也知道是玩24點游戲，游戲規(guī)則你們肯定也很熟悉啦。

我和爸爸各分到了20張牌，終于開玩了。第一局，我們分別拿出的是9、1、8、6，我們認真地算了起來，很快我就算出來了，高興地說：“全加，呵呵，歸我啦！”開局得利，我信心滿滿。第二盤是“3、5、1、8”，我和爸爸幾乎不相上下，我大喊：三八二十四，我又贏了。第三盤是“3、5、4、4”，我想了很久想不出來，爸爸說：四四十六，十六加八。咦？我怎么沒想到呢？光想著三八二十四和四六二十四了。后來我又在一盤28-4的算法中輸?shù)袅恕＞瓦@樣玩了幾盤我算得越來越慢，從一開始的信心滿滿到后面的失敗沮喪。我的借口也越來越多：還是好難呀，這些方法根本想不到，我都還沒學過除法呢……

看著我為自己的失敗找理由，爸爸有點生氣了，但還是很有耐心地對我說：24點的組合有什么？首先最常用是乘法4×6、3×8兩種，還有12×2；接著是加法等于24的，16開始吧，16+8、15+9、14+10、13+11……；還有減法想25-

1、27-

3、28-4……沒有的數(shù)字就用另外3個數(shù)湊，如果兩個都沒有就都要湊，有多的或少的就沒辦法了。

經(jīng)過爸爸的講解，我們又進行了實戰(zhàn)。在不斷地游戲中，我終于悟出了很多算法，速度也提高了。24點游戲也是“孰能生巧”呀，看來以后我還要多練。

第二篇：玩游戲200字日記小學生

篇一：

今天，媽媽給我買了一個皮諾考古玩具。

我用了九牛二虎之力把包裝拆開，在桌子上鋪了一張報紙，考古作業(yè)開始啦!我用洛陽鏟鏟掉一些頑固的泥塊，再用毛刷小心翼翼地刷掉泥粉，里面露出了一點點文物。

用刷子太慢了，我用手一扳，老天有眼，剩下的一半泥塊全扳掉了，我再用毛刷輕輕地把粘在上面的泥粉刷干凈，我的獅身人面像就完全呈現(xiàn)在我面前了。哇，太酷了!

玩皮諾考古，我太有成就感了!

篇二：

下課的時候，我和小朋友最喜歡玩編花籃的游戲。編花籃的游戲是這樣玩的：小朋友們先是手拉手圍成一個圈，然后，第一個小朋友先把腳勾到小朋友拉手的手臂上，后面的小朋友一個接一個的把腳勾到前一個的腳上。注意：大家勾的腳必須一樣，統(tǒng)一左腳或右腳，等大家勾好了，第一個小朋友再把腳勾到最后一個小朋友的腳上。

花籃編好了，大家就一邊拍手一邊跳，還一起念編、編、編花籃，花籃里面有小孩兒，小孩抱著布娃娃，呼嚕呼嚕睡覺。我們一直跳呀跳，跳到腳都酸了、麻了。有時沒有掌握好平衡就會摔一個大跟頭。雖然很疼，但是我們還是覺得很有趣、很開心。

篇三：

我最喜歡的游戲是抬花轎，一共需要3個小朋友，其中2個小朋友抬花轎，一個小朋友坐花轎，抬花轎的小朋友把右手握住自己的左手手腕，再用自己的左手握住另一個小朋友的右手手腕，這樣，兩個小朋友的手就組成了一個花轎，坐花轎的小朋友把兩條腿分別伸進手臂組成的圓洞里，屁股坐在抬花轎的小朋友的手上，這樣，抬花轎的小朋友一使勁，就可以把坐花轎的小朋友抬起來，起轎啦!

第三篇：玩游戲棒日記

假期里的一天，沒事干，纏著媽媽陪我玩。媽媽想了一下，說：“那我們來玩游戲棒吧！”“好，好，我們學校里玩過的，媽媽你會嗎？”我大聲地問。“當然會啦！我小時候經(jīng)常玩這個游戲，要不咱們來比賽吧！”“好啊！比就比。”我不服氣地說。“石頭剪刀布，誰贏誰先來。”媽媽說。“嗯。”我嘴里答應(yīng)著，心里卻想，這下壞了，這是媽媽的強項，肯定贏。果然，不出所料，媽媽得到了先來的權(quán)力。

激烈的比賽開始了，媽媽對著那些撒開在桌上散亂、重疊的游戲棒左看看、右看看，看準了一根游戲棒，慢慢地、小心翼翼地抽了出來，就這樣用著抽、挑、移等等的方法，媽媽拿到一根又一根游戲棒，眼看桌上的游戲棒越來越少了，我心里暗暗著急，也很佩服媽媽。我鼓著掌，這下她得意了，驕傲了，一不小心就輸了。

看到媽媽失落的樣子，我心里暗暗偷笑。

哈哈，終于輪到我了，但我有些擔心：“以我這技術(shù)會有問題嗎？”我學著媽媽的樣子，輕輕地用小棒挑起一根，很順利，“成功了！”我歡呼起來。這時我發(fā)現(xiàn)有一根與眾不同的游戲棒出現(xiàn)在我眼前，這根的分值很高，能拿到這根就有可能會贏，我激動得心怦怦地跳起來，希望會成功，可是不妙，由于我太激動了，結(jié)果觸動了邊上的游戲棒，失敗了。

比賽結(jié)果當然是媽媽贏了。看我垂頭喪氣的樣子，爸爸安慰我說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母，不要氣餒，爸爸做你的技術(shù)指導，再和你媽媽大戰(zhàn)三百回合。”頓時，我又打起了十二分精神，向媽媽挑戰(zhàn)。這次我很小心，再加上爸爸在后面指導我，我終于戰(zhàn)勝了媽媽，可開心了。看來玩游戲和我們平時學習一樣，要有耐心、決心和恒心，不怕失敗，才能取得勝利！

第四篇：玩游戲的日記小學日記

今天中午，我把和哥哥一起做的沙包帶到了學校。

叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課的鈴聲響了，我和小伙伴們叫喊著沖出教室，來到操場上玩扔沙包的游戲。

剛開始，是我和馬佳奧一起扔沙包的，玩兒了一會兒，我們班的劉賽雨滿臉堆笑地對我說：讓我也扔扔沙包吧！我玩得在起興，不由得脫口而出：不行。

他不甘心，等馬佳奧扔過來的時候，偷偷跑到我的后面，一把就抓住了沙包，我回身準備揀沙包的時候正好撞到了他的腦袋。

當時他被我的小鐵頭撞了一下，咚的一聲坐在了地上，他又用手摸了摸自已的腦袋，一臉生氣的說：我不玩了！我知道他想扔，就急忙揪住他說：對不起，剛才是我不好，我讓你扔。他聽了，不好意思的笑了笑，連聲說道：好啊好啊！

看看他開心的樣子，我只好下來，讓馬佳奧和他一起扔了起來。

時間過的真快，叮鈴鈴……上課的鈴聲響了，大家紛紛向教室跑去，操場上很快恢復了平靜。

第五篇：玩游戲的趣事日記

今天，我走進了安靜的教室，發(fā)現(xiàn)今天的教室和往常的教室不一樣了。你知道什么東西變了嗎？我告訴你們吧，我們的凳子竟然搬到別的地方去了！我疑惑不解。

老師微笑著說：今天，我們來玩一個游戲，叫做別樣的報數(shù)。話音剛落，同學們個個興奮不已，我想這簡直就是：張飛吃豆芽小菜一碟嗎！我剛想完，老師說：大家都出來排成兩隊。我們排好了以后，老師簡單地說了一下規(guī)則，然后老師說：開始！第一個最不幸的王者誕生了！他是班長，我們都沒有發(fā)現(xiàn)，是老師發(fā)現(xiàn)的。我非常驚訝地想：他怎么會是第一個被OUT呢？之后他失望地走了回去，坐在位置上傻傻地笑。之后1112一直報了下去。

又有一個不幸的王者誕生了！那就是我同桌！輪到他時，他卻在悠閑的轉(zhuǎn)圈，還不知道到自己了。之后老師說：OUT！同桌一頭霧水，不知道為什么自己被OUT了。老師說明了原因，他沒精打采走向位置。

輪到我時，我應(yīng)該拍手的，卻傻傻地說：105！老師說：OUT！我才發(fā)現(xiàn)我錯了，我垂頭喪氣地走了回去，心想：都怪我太驕傲了。

雖然我才第一次玩，可我知道一定要百分之一百的集中注意力才能贏。這次輸了，下次期待最大的進步！