第一篇：體驗(yàn)懷孕媽媽的辛苦與快樂小學(xué)四年級(jí)日記200字

在“三八婦女節(jié)”來臨之際。四（3）班開展了一場(chǎng)與眾不同的班隊(duì)活動(dòng)。

也就是在“三八”節(jié)那天，每個(gè)孩子都親生體驗(yàn)一下“懷孕媽媽”的辛苦和快樂。每個(gè)孩子在腰間捆上和自己出生體重相同重量的東西，從早上八點(diǎn)鐘一直堅(jiān)持到下午五點(diǎn)鐘。

通過一天的親生體驗(yàn)。孩子們的感受頗為真切：有的說：“上廁所時(shí)害怕把孩子擠壞了。”有的說：“吃飯夾菜是一點(diǎn)兒也不方便。”有的說：“上下樓梯時(shí)看不見路。”還有的說：“睡覺的時(shí)候一點(diǎn)兒也不好翻身。”有的感謝媽媽讓我來到了這個(gè)美好的世界。

孩子們收獲最大的就是體驗(yàn)了當(dāng)媽媽的辛苦與快樂！也懂得了以后用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽的愛！

第二篇：與媽媽的肚子一起成長(zhǎng)的懷孕日記

為推廣自家的產(chǎn)科業(yè)務(wù)及分娩設(shè)施，日本Kishokai Medical Corp與廣告公司Dentsu合作，創(chuàng)建了這款非常生動(dòng)可愛的懷孕日記。所謂十月懷胎，也就是寶寶通常會(huì)在母親的子宮內(nèi)培育40周左右方才出生，因此這本名為「Mother Book」懷孕日記也相應(yīng)的按40個(gè)頁面來設(shè)計(jì)。左側(cè)用于記錄日常筆記、情感的空間；右側(cè)隨著時(shí)間發(fā)展和頁面翻轉(zhuǎn)，會(huì)隨之用浮雕的形式展現(xiàn)媽媽身體的變化、以及用插圖的方式描繪此時(shí)寶寶的成長(zhǎng)狀態(tài)，非常立體和貼心的展現(xiàn)整個(gè)懷孕進(jìn)程。

1周新生命的開始

2周這個(gè)階段會(huì)決定寶寶將來是一個(gè)男孩、還是女孩

6周寶寶的大小變的可以測(cè)量

7周開始可以監(jiān)測(cè)到寶寶的心跳

9周寶寶可以感受到外部刺激，比如光、聲音

10周此時(shí)，寶寶有腎、肺、生殖器和胃腸系統(tǒng)

13周小家伙會(huì)利用子宮壁實(shí)現(xiàn)走動(dòng)、就像蹦床一樣

15周指紋開始形成18周寶寶這時(shí)已經(jīng)聽得見媽媽的聲音、以及外部噪音

20周對(duì)于比較吵的噪音，小家伙開始作出反應(yīng)

25周寶寶在羊水中四處游動(dòng)

27周正在形成視網(wǎng)膜，感受光與黑暗

28周形、聲、聞、味、觸，五種感官變得更敏銳

37周睡眠周期變得更加一致、穩(wěn)定

38周寶寶已大致做好準(zhǔn)備，隨時(shí)可能來到這個(gè)世界

第三篇：小學(xué)四年級(jí)寒假日記200字

一放寒假，幾乎每天都上街走走，上各大超市逛逛。沒有明確的目標(biāo)，沒有時(shí)間的限制，不必快馬加鞭，類似閑庭信步。了解相關(guān)精彩內(nèi)容，接下來請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。

日記200字1

今天，爸爸、媽媽帶我們?nèi)バ⊙闼鋸R會(huì)。會(huì)場(chǎng)熱鬧極了，有各種各樣的特色小吃，有各種精致的工藝品，還有形狀各異的玩具……雖然好玩兒的東西很多但是我被雜技吸引了。

首先是舞獅子，一個(gè)表演者手拿鈴鐺，兩旁有：紅色和黃色的兩只獅子不停的那個(gè)鈴鐺。其次是小孩鉆桶，小孩把腿放進(jìn)桶里，之后把手放在腿上最后把頭慢慢的伸進(jìn)桶里，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的從桶的另一端鉆了出來。

日記200字2

快過年了，大家走街串巷，忙著辦年貨。

街上貨物琳瑯滿目，購物者是多之又多，你看，一些女士們正在商店選購“新年禮服”呢，周圍圍著一群可愛的“小天使”，笑嘻嘻地吵著鬧著要買新衣服、新玩具。這些媽媽被吵得沒辦法，只好放下手中已看好的衣物，先帶“寶貝們”一陣狂購后，再來為自己添置。

“對(duì)不起，不好意思，把你的衣服弄臟了。”這時(shí)突然傳來一句道歉。怎么回事?原來一位大伯剛買完魚出來，不小心將正在購買年畫的幾位小姑娘的衣服弄臟了。“沒關(guān)系!”小姑娘笑嘻嘻地拿著剛選好的年畫又走進(jìn)了另一家商店。這位大伯也笑哈哈地走了。

“哈哈哈……”那邊又傳來了一陣陣笑聲……

日記200字3

寒假的一天晚上，我和爸爸、媽媽一起去廣場(chǎng)散步，在廣場(chǎng)的一個(gè)角落里，我們看到了許多小朋友在滑旱冰，看著小朋友優(yōu)美的身資，我也想和小朋友一起滑旱冰。

第二天，我就加入到他們當(dāng)中，小班的教練先教我“靜蹲”、“單腿跳”，這些動(dòng)作我很快就學(xué)會(huì)了，教練夸我很棒。通過了幾天的努力，我順利地從小班升到了中班，中班又增加了難度，教練教我們劃葫蘆、蛙跳、轉(zhuǎn)彎，一開始我做這些動(dòng)作時(shí)，非常害怕摔交，結(jié)果還是不斷地摔倒，經(jīng)過了一次次的失敗，我迎來了成功。

滑旱冰讓我懂得了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。

日記200字4

今天，我又捕捉到了一處丑陋的現(xiàn)象：在一個(gè)狹小的路中，一輛滴滴司機(jī)開著車闖了進(jìn)來，他似乎要炫車技，不減速的沖了過來，過路人，騎電瓶車的人，都嚇得給他讓了路，他還一邊往窗外叫到：“讓開，別妨礙我做生意!”

這就是犯了個(gè)人利益主義，只想把自己的利益提升到，不顧別人的感受。我覺得他后面有個(gè)億萬富翁，也不應(yīng)該獨(dú)霸小路。顧全大局，與人為善，才是人們應(yīng)該擁有的善良品質(zhì)，但這個(gè)社會(huì)上有多少人能完全做到呢?我也不敢保證，但我們可以努力去做到，實(shí)現(xiàn)它。

希望這一代(也就是包括小記者們)能夠努力去做到它，少一些丑陋的現(xiàn)象!

日記200字5

昨天我們?nèi)ゴ筇莆魇械墓鋸R會(huì)，那里人山人海。每個(gè)人都面帶微笑，似乎全把一切的煩惱忘掉了。

廟會(huì)可熱鬧了，有賣飾品的，有賣小吃和果汁的，有玩具的，還有賣紀(jì)念品的，連生活用品都有賣的，還有旋轉(zhuǎn)木馬和“兒童版的蹦極”。其中，我最喜歡在那里蹦極，我覺得才剛玩了一會(huì)兒，5分鐘就到了，真沒勁兒!

下次我還要來，而且還要玩“兒童版的蹦極”!

日記200字6

今天是星期一，開學(xué)第一天，同學(xué)們一早就到到達(dá)了學(xué)校，開始了新學(xué)期的第一次早讀。

晨會(huì)的時(shí)候，校長(zhǎng)和段長(zhǎng)分別講了一會(huì)話，說了我們新學(xué)期的各項(xiàng)要求和規(guī)則，并且重申了一遍安全問題，提醒同學(xué)們注意每天都要穿校服，佩戴入門證才允許進(jìn)入學(xué)校。

新學(xué)期，我覺得也是一個(gè)新的開始。這個(gè)學(xué)期，我認(rèn)為，校長(zhǎng)和老師在“安全”這方面做出了許多努力與改善，使大家真正感覺到了校方的重視。

新的學(xué)期開始了，我們學(xué)生的職責(zé)也在這一天開始了：認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。

新的開始，就要做出新的改變。

日記200字7

多姿多彩的寒假已經(jīng)過去了，它使我受益匪淺。在這個(gè)寒假里我提高了生活能力，也讓我在學(xué)習(xí)中找到了快樂。

在生活中我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、倒垃圾、掃地……因?yàn)槲蚁氡M量幫家人分擔(dān)力所能及的事情。我還學(xué)會(huì)了釘紐扣，補(bǔ)衣服，這些事使我感到非常快樂。每天晚上，我堅(jiān)持做到半小時(shí)的鍛煉。當(dāng)然，我也不會(huì)忘記每天聽30分鐘的新聞，顧憲成曾說過：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。”

在快樂的生活中我也沒有忘記讀書，遨游于書的海洋中，我結(jié)識(shí)了許多朋友。有聰明機(jī)智的湯姆索亞，有永不放棄的談遷，有堅(jiān)強(qiáng)不屈的海倫凱勒……他們的精神是值得我學(xué)習(xí)的。

假期是短暫的，也是愉快的，收獲的!我期待下一個(gè)假期。

小學(xué)四年級(jí)寒假日記200字

第四篇：這是一次快樂的度假小學(xué)200字日記

暑假的一天，媽媽帶我和外公外婆一起去金葉子酒店度假。

酒店的花園空氣十分清新，有許許多多的花草數(shù)據(jù)，景色宜人。站在陽臺(tái)上放眼看去是一望無邊的田野和茂密的樹林。

下午，我和媽媽、外公、外婆一起去溫泉區(qū)泡溫泉。溫泉區(qū)里面布滿各式各樣的溫泉池，我泡了其中的檸檬池、芒果池、田七池，還有水溫高達(dá)四十度的中藥材池。大家一起泡溫泉，非常開心。

泡完溫泉，我們?nèi)ド⒉剑贿呑撸贿呌^賞風(fēng)景。花叢中有許許多多的蝴蝶飛來飛去，其中有一只碩大的蝴蝶，比我的手掌還要大，它是黃金色的，在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光，美極了。樹上有許許多多的小鳥在枝頭唱歌，那歌聲真好聽！

這是一次快樂的度假。

第五篇：改革教法,注重學(xué)法,充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅 小學(xué)四年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)

改革教法，注重學(xué)法,充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅

---（2010—2011上）小學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié)

這個(gè)學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，我的四年級(jí)語文教學(xué)工作也告一段落。在本學(xué)期中，我不斷研討教學(xué)方式方法，并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試，有所收獲，當(dāng)然對(duì)于四年級(jí)學(xué)生的語文實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施也有一些尚未解決的問題。現(xiàn)在將這一學(xué)期的四年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教研，創(chuàng)新有為，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此，我積極探索，大膽實(shí)踐。我積極向同年級(jí)的教師學(xué)習(xí)，努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)，積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中，我努力鼓勵(lì)學(xué)生敢說敢為，引導(dǎo)學(xué)生能說會(huì)做，不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。

為了更好地促進(jìn)教學(xué)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì)，力求做到學(xué)生愿學(xué)。在集體備課中，我認(rèn)真記錄，積極發(fā)言，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，同時(shí)闡述自己的見解。

二、依托語文綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)，提高學(xué)生的知識(shí)積累。

本學(xué)期的努力方向是學(xué)生的古文誦讀。在教學(xué)中，針對(duì)我們四年級(jí)學(xué)生的實(shí)際，我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性，每天早上，我都堅(jiān)持用最俊秀的字在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學(xué)生一起誦讀。激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫閱讀筆記，并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果，通過手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示。

三、抓科學(xué)研究，閱讀教學(xué)的主旨性的研究有一定的認(rèn)識(shí)。

本學(xué)期，我的科研目標(biāo)是對(duì)研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的研究。我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識(shí)的全面掌握為前提。我們?cè)谒哪昙?jí)語文組將大力加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識(shí)的教育教學(xué)，進(jìn)而不斷鞏固基本技能。

抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究，讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用。注意發(fā)展學(xué)生的能力，強(qiáng)化好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象，勇于質(zhì)疑，鼓勵(lì)學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維，努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。

教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新，積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究，讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。積極創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題。

改革教法，注重學(xué)法。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間，讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時(shí)加以點(diǎn)撥，迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。

總之，經(jīng)過一學(xué)期的語文教學(xué)工作，我的教育理論水平有一定提高，課堂教學(xué)方面也有明顯進(jìn)步。但也有不足，如本班學(xué)生不遵守紀(jì)律，成績(jī)一直不夠理想。今后立足實(shí)際，開拓進(jìn)取，不斷前進(jìn)。