第一篇：《摘葡萄》優(yōu)秀教案設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)

1能在語言環(huán)境中正確認(rèn)讀 “送、婆、樂、笑”4個生字。

2復(fù)習(xí)聲母b p m f，學(xué)會拼讀音節(jié)“p——u——pu p——o——po m——I——mi”等音節(jié)。

2朗讀兒歌，做到不添字，不漏字，熟讀成誦

3學(xué)習(xí)筆畫“┗”，并能在田字格中正確描寫“樂，區(qū)”。

教學(xué)重難點

1在語言環(huán)境中正確認(rèn)讀“送、婆、樂、笑”4個生字。

2能拼讀音節(jié)“pu po mi”

教學(xué)過程

一 啟發(fā)談話，揭示課題

1師：小朋友，你們知道哪些水果？

（出示詞語卡片：蘋果、西瓜、梨、橙、哈密瓜、葡萄等，讀一讀）

2師：秋天到了，一串串葡萄熟了。紫瑩瑩的葡萄真漂亮啊！

3出示圖片（一個小男孩在葡萄架下摘葡萄）問：說說你看到誰在干什么？

4揭示課題：14 摘葡萄，齊讀課題。

二 感知課文，學(xué)習(xí)生字

1聽錄音，要求：聽清課文內(nèi)容。

2根據(jù)學(xué)生回答，板書課文內(nèi)容

3自讀課文，要求把課文中的生字圈出來。

4教學(xué)生字：送、婆、樂、笑

（1）教師領(lǐng)讀，讀準(zhǔn)字音。

（2）小老師領(lǐng)讀、開火車讀等。

（3）用好辦法記住字形。重點指導(dǎo)“樂”，學(xué)習(xí)新筆畫“┗”，書空。

（4）各有側(cè)重進行交流：用“樂”、“送”擴詞，說說“笑”的反義詞。

5將生字送回課文，自讀課文。

6跟老師讀兒歌。

7同桌互讀，加上動作表演。

8齊讀。

說明：

這一環(huán)節(jié)的特點是在閱讀中識字。從文入手，圈生字、學(xué)生字，再回到文中，在語言環(huán)境中鞏固生字，朗讀兒歌。

三 學(xué)拼音

1復(fù)習(xí)聲母：抽讀卡片b p m f

2出示音節(jié)：p—o—po p—u—pu m—i—mi練習(xí)拼讀。

3在兒歌中找到帶有這三個音節(jié)的詞：婆、葡、瞇

4再練習(xí)拼讀（小老師領(lǐng)讀，男女生拼讀等各種形式）

說明：

學(xué)習(xí)拼讀音節(jié)，再在兒歌中找出帶有這些音節(jié)的字，將拼音教學(xué)與識字教學(xué)緊密結(jié)合，學(xué)生學(xué)拼音便不覺得枯燥乏味。

四 練習(xí)

1看圖（爸爸、斧頭、木頭），師：圖上畫的是什么？

2看圖下的音節(jié)，讓學(xué)生自己拼讀，圈出正確的音節(jié)。

3交流，小老師帶讀。

五 復(fù)習(xí)鞏固

1做摘葡萄游戲。

2齊讀兒歌。

3背誦兒歌。

說明：

復(fù)習(xí)鞏固這一環(huán)節(jié)在教學(xué)中不可少。因?qū)W生的年齡較小，一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多，教師有必要幫助學(xué)生歸納、總結(jié)、復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的形式可多種多樣，游戲是學(xué)生喜聞樂見的一種形式。

五 寫字指導(dǎo)

1復(fù)習(xí)筆畫：“┗”書空筆畫，注意折的時候要稍有停頓。

2出示“樂、區(qū)”，找出這兩個字的共同筆畫。

3老師示范寫字，學(xué)生跟著書空。

4學(xué)生認(rèn)真描寫，要求：學(xué)生注意兩個在字田字格里的位置。

說明：

分散難點，先學(xué)會新筆畫“┗”，再找出“樂、區(qū)”，這兩個字的共同筆畫。然后看老師示范寫字，并跟著書空，最后自己描寫，注意兩個字在田字格里的位置。

第二篇：摘葡萄心得體會

摘葡萄心得體會

我隨賣葡萄的阿婆來到了葡萄園，阿婆負(fù)責(zé)選葡萄，我不會選，就只好幫阿婆打下手——摘葡萄。摘葡萄可算是一門手藝，若是摘不好，就很有可能傷著其他的葡萄，今天我算是三生有幸，能得到阿婆的摘葡萄真?zhèn)鳌Ｗ鳛橥降埽铱刹荒芙o師傅丟臉嘍，所以剛剛才學(xué)會摘葡萄，就要求進行“實戰(zhàn)演練”了。阿婆看中了一串長得不錯的葡萄，用眼神指示我上去摘。我看懂了師傅的用意，按捺不住激動激動的心情，就立馬跑到那串師傅選中的葡萄前立刻進行了采摘工作。可能是由于我太驕傲了吧，自認(rèn)為已完全掌握了摘葡萄的秘訣，所以一剪刀下去，就把葡萄弄的是七零八落。望著阿婆失望的表情，自己心里也很沮喪。

不，不行！我可不能讓師傅一世的英明在我這個徒弟的手里毀于一旦。我決心先苦練功夫后再“重出江湖”。經(jīng)過了我多番失敗的教訓(xùn)，我已明白并且掌握了摘葡萄的技巧，經(jīng)過了多方確認(rèn)，我終于可以再次重出江湖了！

阿婆又挑中了一串長勢甚好的葡萄讓我來摘。由于這是我最后一次翻身的機會，我對這次的摘葡萄可是分外看重。我輕手輕腳的，對每一個的動作都格外小心謹(jǐn)慎。那感覺，就像一不小心走錯哪一步都會掉進無底的深淵且永世不得翻身……

我小心翼翼地用左手捧起葡萄，又小心翼翼地用右手一點點地剪去葡萄的根莖。剪完了，就挑揀出被鳥吃掉的壞葡萄。挑葡萄也并非易事，它的步驟也分屬挑、夾、拽、扔這四個動作。第一步，挑，挑出被鳥啃食過的；第二步，夾，夾住壞葡萄；第三步，拽，將夾住的葡萄一拽；第四步，扔，將事先撿出來的壞葡萄一扔，就大功告成了！哈哈哈哈！

我這次可算是不負(fù)眾望所歸，圓滿成功的完成了摘滿了一桶葡萄的任務(wù)，可謂是皆大歡喜呀！摘葡萄，不僅讓我從中體會到樂趣，更讓我學(xué)到了一分耕耘一分收獲的道理。摘葡萄，真是使人受益匪淺！！！

第三篇：摘葡萄三年級作文

摘葡萄三年級作文

摘葡萄三年級作文1

下午，三嬸帶我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄。我們要找的是又小又黑又沒籽的葡萄，所以就讓里面的工作人員帶我們?nèi)ァＮ覀冺樦ぷ魅藛T的自行車一直往前走……

終于到了，只見一片片綠油油的葉子下掛著一個個白色的袋子。你只要撕開袋子，就能夠看見那一串串晶瑩剔透的葡萄，摘一顆剝掉皮放進嘴里，輕輕咬一口，只見鮮紅的汁水頓時噴濺了出來，甜級了！

葡萄的顏色很黑，宛如一顆顆美麗的“黑珍珠”嵌在“綠寶石”上。

因為它實在太美味了，所以我們便邊走邊吃。突然！我發(fā)現(xiàn)了兩串非常黑的葡萄，便招呼大家過來，大家欣賞完以后，我便和妹妹一人拿一把剪刀，把它剪了下來，裝進了籃子里。

正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時候，媽媽卻叫我們回家吃飯，唉！親愛的葡萄園，拜拜了！

哦！對了！如果你們也想吃這美味的葡萄，就記得來我老家做客哦！我隨時歡迎！

摘葡萄三年級作文2

發(fā)生了許多有趣的事，其中最有趣的事要數(shù)摘葡萄了。七月二十日那天，我們寫作文的老師對我們說：“今天我們舉行一次摘葡萄的旅行。”同學(xué)們一聽到這消息，有的一蹦三尺高，有的饞得口水直流，還有的大聲喧嘩，頓時，教室里沸騰了起來。

“嘟嘟”車來了，同學(xué)們像箭一樣飛快地沖向車內(nèi)，爭先恐后地上車搶座位，生怕沒有座位坐，要站在車內(nèi)到達(dá)目的地。

到了車內(nèi)，同學(xué)們有的說說笑笑，有的說個不停，還有的挨挨擠擠地坐在一起，真熱鬧啊！

不僅這樣，而且我們還看見了許多許多的美麗景色呢！比如說，柳樹姐姐正對著河面梳著它碧綠的小辮子，路邊還有那鮮艷美麗的雞冠花，大樹爺爺它還在歡迎我們的到來呢！

到了葡萄園，老師告訴我們這里是1991年到20xx年的葡萄品嘗全國冠軍呢！而且還講了一些關(guān)于葡萄的事情，講完了后，我才知道這里有三種葡萄，一種是青綠色的無核王，一種是上面淡紅色，下面像玉一樣顏色，形狀像美人手指一樣，尖尖的美人指，還有紫得發(fā)黑的黑珍珠這三種。然后老師發(fā)給我們每人幾個黑珍珠品嘗，我不由自主的贊嘆到：“啊，葡萄真甜啊！”咦，又要發(fā)給我們什么東西啊？哦，原來是發(fā)一串“無核王”給我們啊！

今天玩的真快樂啊！

摘葡萄三年級作文3

陽光明媚、風(fēng)和日麗，我們一家人去到了浙江紹興的一處田，摘葡萄。

幾個爸爸們在釣魚，為了我們的晚餐有著落，而我們呢就去摘葡萄嘍！

我非常興奮，第一個跑進去，我們每個人手里都有一個竹籃子，出發(fā)嘍！我找了好久都沒有一串葡萄，這時，園的主人走過來和藹可親地對我說：“小朋友，難道你沒有看到外面的牌子嗎，上面寫著“已采區(qū)”，我說了聲謝謝，然后紅著臉跑開了，心想：“肯定是剛才太著急了，所以沒看到。”我跑到了媽媽身旁去摘葡萄了，望眼一看，有數(shù)不勝數(shù)的葡萄，這些有青、有紫，形態(tài)萬千，讓人看到，都想情不自禁的咬上一口。我摘了個，吃了吃，“啊呸，酸死我了，救命啊，媽媽！”仔細(xì)一看，還是青色的，沒成熟呢，我笑了笑，趕緊吐出來，我們一直摘，一直摘，差不多整個葡萄園都要被我們摘光了，我們又去了爸爸那里，他們釣了6條鯽魚，1條大黑魚，最后我們滿載而歸。

摘葡萄三年級作文4

今天下午，我和爸爸媽媽，還有爸爸的同事一起來到了靈山小蝸牛葡萄莊園摘葡萄。

小蝸牛葡萄莊園占地100多畝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排低低矮矮的葡萄架，我就說：“媽媽，咱們快去摘吧！”管理員阿姨說：“不要急，你們還沒有拿摘葡萄工具呢！”于是，我們就拿著摘葡萄工具，興致勃勃地去摘葡萄了。我們到了葡萄架下發(fā)現(xiàn)這里有很多很多白色的紙團，并沒有葡萄啊。管理員阿姨說：“這些紙是用來讓葡萄保持新鮮的防腐紙。”我把紙掰開，發(fā)現(xiàn)一大串又紅又大的葡萄，我用手摘了一顆，放到嘴里真甜啊！我們剛摘了一小會兒，就把籃子給裝滿了。和我們一起來的小嘟嘟，看見我們摘了那么多，他才摘了那么少，對他媽媽說：“媽媽，為什么家寶哥哥都摘了那么多，咱們才摘這么一點？”聽了他的話我連忙說：“沒事兒，我再給你一點不就行了嗎！”說著我就把我的葡萄往他的籃子里放了很多，他才高興地笑了起來。

摘完葡萄，我們先交了錢，然后又到旁邊的水池里面，認(rèn)真地洗了葡萄。吃著我們親手摘的葡萄，心里別提有多高興了！

摘葡萄三年級作文5

一天叔叔打來電話讓我和哥哥一起去老家摘葡萄，我很高興的答應(yīng)了。

在回老家的路上，我看到了好多的牛和羊在山上吃草，看它們多自在，吃的還真香呢！

終于回到老家了，老家的院子可真大，一個大木板上有好多的大籠子，里面關(guān)了許多的小兔子，其中有一只母兔子馬上就要生寶寶了，奶奶問我喜不喜歡兔子，改天還要送我一只呢！我立刻就答應(yīng) 了。

要摘葡萄了，我們先準(zhǔn)備好了凳子，還有剪子，我站到了板凳上，拿出了剪子正準(zhǔn)備剪呢，就聽奶奶說要想摘甜的葡萄就要剪發(fā)黃的摘才行，我和哥哥就專揀個大的有些發(fā)黃的來剪，不一會兒就摘 了滿滿的一箱子，可是我們也被蚊子叮的直撓癢癢！但是看到自己親手摘的甜葡萄，我們的心里可真是美極了！

葡萄摘完了，我們也要回家了，奶奶說明年一定要再來呀！明年的葡萄一定會更甜的！

摘葡萄三年級作文6

秋天來了，秋天是豐收的季節(jié)，瓜果飄香，果實累累。

天露葡萄園里的葡萄熟了，我們一家人開車去葡萄園里摘葡萄。去葡萄園的路上，我想到馬上就能嘗到美味的葡萄，心里非常高興，不由得唱起歌來了。很快就到了葡萄園，我看到了一望無際的葡萄藤。我們走過去，就看到了一行一行的葡萄架，葡萄藤上掛滿了晶瑩剔透的葡萄。葡萄有紅色的、紫色的、綠色的、黑色的，有橢圓形的、圓形的，有大的、有小的，漂亮極了。葡萄園里葡萄有很多品種，據(jù)說有16種呢！

我們品嘗了各種各樣的葡萄，有的甜、有的脆、有的比較酸。品嘗完葡萄后，我們開始摘葡萄。我一只手拿剪刀，一只手提籃子，跑到葡萄架下，看到了我最喜歡的仙人指，我左手托著葡萄，右手來剪，不一會兒，籃子里就裝滿了葡萄。

摘完了葡萄，農(nóng)場主還給我們講了種葡萄的知識。原來，想種出這么美味的葡萄，還要掌握很多知識啊！

摘葡萄三年級作文7

七月中的一個烈日炎炎日子，我興致勃勃地隨子歌美術(shù)的老師和學(xué)生們，一起前往澧縣葡萄基地采摘葡萄。

一下校車，我們就迫不及待地奔向葡萄紅提園。我們又蹦又跳地行走在田埂上，自由自在地呼吸著著鄉(xiāng)村田野的清新空氣。“啊！”我情不自禁地叫了起來，帶有晶瑩剔透露珠的一串串紫瑩瑩葡萄、亮晶晶紅提，鮮艷奪目，分外誘人。這些讓我喜出望外。

老師說：“同學(xué)們，你們先選一棵葡萄樹或者是紅提樹，然后再畫下來，完成寫生任務(wù)后才能摘葡萄。”同學(xué)們不由得大失所望，激動的心情一下降到了冰點……

我選中了附近唯一的一棵葡萄樹，隨后就從袋子里拿出作業(yè)本和鉛筆，認(rèn)認(rèn)真真的畫起來了。不一會兒，一副漂亮的葡萄寫生畫便躍然紙上了。

盼望已久的時刻終于來臨了，這可是我第一次采摘果實。按照老師的指點，我先鄭重其事地拿起一把大剪刀，再找準(zhǔn)目標(biāo)：一串紫瑩瑩葡萄、一串亮晶晶紅提，然后依次小心翼翼剪下來，輕輕放進自己的手提袋中。老師輕輕一掂，估計超過三斤。

汗流浹背的我抱著戰(zhàn)果滿載而歸。在回家的路上，我還津津有味地回味著采摘果實時的樂趣，體會著“汗滴禾下土”的農(nóng)民伯伯的辛苦。

摘葡萄三年級作文8

今天早上，媽媽帶我坐大巴車去原陽縣葡萄園摘葡萄。

我們到達(dá)葡萄園的時候,天氣已經(jīng)很熱。我們就在林子里玩，里面準(zhǔn)備了好多蕩床，還有一個大大的魚池。

過了一會兒，一個阿姨給我們小朋友們一人一把水槍，我們把水槍灌滿水，就開始玩打水仗。中午我們大家在一起吃飯。吃完飯，我們幾個小朋友在一起玩沙土，玩的開心極了。

下午天氣不太熱的時候，我和很多阿姨叔叔一起去摘葡萄。葡萄園里有好多葡萄架子，碧綠的葡萄藤順著葡萄架生長，一列一列，整整齊齊，宛如一列列威武的士兵站在那里。葡萄架下面有一串串葡萄，被白紙包起來。我問農(nóng)民伯伯：“為什么要把葡萄包起來?”農(nóng)民伯伯告訴我說：“這是為了保產(chǎn)，防蟲、防害，不用噴灑農(nóng)藥，是無公害綠色水果。可以放心的吃。”

我扒開一個紙袋子，里面有一大串紫色的葡萄，就像用清水洗過的紫寶石。我摘了一個放在嘴里，吃起來甜中帶酸，酸中帶甜可好吃了。我就用剪刀剪了幾串放在籃子里面，帶出葡萄園。

太陽快要落山了，我和媽媽以及其他的人一起，依依不舍的離開了葡萄園。

下次我還想帶著我的小伙伴一起再來這里摘葡萄！

摘葡萄三年級作文9

教師節(jié)的第二天上午，我們學(xué)校—東方紅學(xué)校，舉行了情商教育之——小記者開心農(nóng)場采摘葡萄活動。

我們一行來到了摘葡萄的“基地”開心農(nóng)場，首先農(nóng)場主劉根深伯伯向我們介紹了葡萄的種類及其藥用價值，葡萄分為四個種類，分別是：美國紅提、三益七號、三益九號和早熟青提。接著劉伯伯說，葡萄有抗癌的作用，不僅可以美容、養(yǎng)顏、減肥，有益于心血管健康……，還可以釀成美味的葡萄酒，劉伯伯詳細(xì)的介紹了葡萄酒的釀造過程。介紹完這些后，劉伯伯說，同學(xué)們?nèi)绻€有什么問題，可以舉手問他。“劉伯伯，您的農(nóng)場規(guī)模有多大？”，“您種的葡萄為什么這么甜？”，“在互聯(lián)網(wǎng)+的時代，您對農(nóng)場的遠(yuǎn)景規(guī)劃是什么？”，同學(xué)們爭先恐后地提了許多問題，劉伯伯耐心的一一做了解答。

隨后，我們帶上剪刀、籃子，鉆進葡萄架下，三五成群的開始了今天的采摘活動，我先去摘紅提，紅提好大一顆顆啊！一串串葡萄掛在葡萄架上，我摘下一顆放入嘴里，嗯，好甜，接著我去摘青提，青提沒有紅提那么大，比紅提甜一些。我們用剪刀小心翼翼地把一串串葡萄剪下來，品嘗著農(nóng)民伯伯的勞動成果。

葡萄園里洋溢著我們歡樂的笑聲！

摘葡萄三年級作文10

今天，老爸帶著小方和小風(fēng)一起去摘葡萄。

太陽公公懶覺還沒睡醒呢！早早的，大家就起了床，一起來到了果園。“您好呀，老伯伯。您起的真早啊！我們是來摘葡萄的！”伯伯笑彎了腰，手指了指葡萄園：“呵呵，好呀，你們瞧，葡萄都在那兒呢，你們?nèi)フ桑　?/p>

哇，葡萄真多呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠色的海洋里翻滾著紫色的波浪。

“小方、小風(fēng)，你們知道怎樣摘葡萄嗎？看我……”老爸一手拿著葡萄，一手拿著剪刀。把剪刀對著葡萄的根部，“咔嚓”一聲，一串葡萄就這樣被剪下來了……

“這個簡單，讓我來、讓我來……”小方和小風(fēng)爭著搶著要摘葡萄，可是怎么樣也摘不到葡萄。偶爾夠到了葡萄卻只摘下來一顆兩顆……哈哈！爸爸已經(jīng)摘了滿滿兩筐葡萄了。還是老老實實的抬筐吧！“嘿咻，嘿咻。”你瞧，小方和小風(fēng)又抬了一個籮筐過來，大家的嘴角洋溢著快樂的笑容……

一天的時間很快過去了，很快就到了回家的時間了。太陽公公早早地披上了晚霞……

大家還沒玩夠呢！摘葡萄真好玩！下次還要來！

摘葡萄三年級作文11

今天是星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我們一家和小姨一家一起去摘葡萄。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那片葡萄園真的很美，掛在架上的葡萄在太陽的照耀下就像一顆顆紫色的寶石，晶瑩剔透。走進葡萄園，一股誘人的香氣撲鼻而來，仔細(xì)一聞，里面有樹葉的清香。葡萄的香甜，真好聞。

我和弟弟一看見香甜誘人的葡萄就垂涎欲滴，趕緊跑進屋拿了兩把剪刀，三下五除二的剪下了幾串葡萄，我們兩個小饞貓拿起一串葡萄狼吞虎咽地吃了起來。葡萄很甜，我感覺自己就像一只幸福的小蜜蜂沉浸在花海中。然后我們又去幫大人們摘葡萄，我們足足摘了兩筐。摘完以后，姥姥又讓我們把掉在地上的葡萄撿到桶里去，我問姥姥：“為什么要把掉在地上的葡萄撿到桶里呢？”姥姥說：“我們要節(jié)約，不能浪費。其實這些爛葡萄可以當(dāng)飼料。”于是我和弟弟一起比賽誰撿的葡萄多，撿完葡萄以后我們己經(jīng)很累了。

最后，我們依依不舍的離開了葡萄園，今天上午真是充實又有趣！

摘葡萄三年級作文12

今天，我和媽媽一塊摘葡萄，這可是種在我家屋頂?shù)钠咸褑选?/p>

首先，我把梯子搬來，再把剪刀帶上，然后仔細(xì)觀察，想要找又大又甜的葡萄，知道嗎？找甜葡萄的秘決是：一、看向陽方向，葡萄要長得黃溜溜的。二、觀察螞蜂吃哪串，吃的一串肯定很甜。

我先站上梯子找，好不容易找到一串又大、又圓、又黃又向陽的葡萄，我用剪刀剪下它，一口一個，真甜呀，我正忙著動口，“哇，瞧，這串快被吃光了也”，媽媽的叫聲把我吸引過去，我一回頭，見媽媽已經(jīng)結(jié)下三、四串了呢，哦，超大、超黃，也超甜！

我和媽媽一起，把摘下的葡萄吃了個夠，真的，這次吃的葡萄是我長這么大以來，吃的最好吃的葡萄，為什么最好吃呢？因為這可是我自己親手摘的呀。

摘葡萄三年級作文13

奶奶家的.葡萄熟了一部分，摘葡萄去嘍！

爸爸開車帶著我來到奶奶家，剛進院子，映入眼簾的是滿眼翠綠的葡萄或淺紫的葡萄。

剛把東西放下，我們就開始忙活了起來。爸爸踩著“太師椅”上去了，我拿一個盆子，在下面接住爸爸摘下來的葡萄。嘿嘿，這可是個“美差”：爸爸摘下的葡萄，一看特別大的或特別紅的，就拿 到水邊洗一洗，吃掉！之后，爸爸摘下的所有好葡萄，幾乎全都進了我的肚子里。

奶奶的院子里種白葡萄、紅葡萄、紫葡萄。我最喜歡吃白葡萄，爸爸摘完葡萄后，我搬起太師椅到白葡萄樹下看見一堆說白不白說綠不綠的葡萄，晶瑩剔透，誘惑著我。我把一整串都摘了下來，習(xí)慣性地放在腳邊，我抬頭看著哪邊的葡萄熟了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)樹上全部都是青的。等我下來，看見葡萄早已不在太師椅上，它的“尸體”被扔在石凳上，兩歲的小堂妹手中還拿著兩顆白葡萄呢。

摘葡萄三年級作文14

紅彤彤的太陽從東方升起，我一大早就起了床，跟著哥哥、弟弟去叔叔家的葡萄園摘葡萄。

葡萄園位于甘霖，葡萄園四周環(huán)繞著一條清澈的小溪，像是給葡萄園披上了一條白色的腰帶，讓葡萄園增加了許多生趣。這時，暖暖的夏風(fēng)送來泥土的芬芳，藍(lán)藍(lán)的天空幾朵白云歡快地跳舞。

到了葡萄園，我們迫不及待地拿起籃子跑了進去。只見一個個葡萄架上纏滿了綠色的葡萄藤，葡萄藤上鋪滿了綠油油的葉子，葉子底下掛著一串串紫色的葡萄，香甜四溢。我急忙摘了一顆放進嘴里，好甜呵！我用剪刀往莖上一剪，“喀嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落下來了。我捧著葡萄心中充滿了成功的喜悅。

巨峰葡萄個兒圓圓的，碩大無比的顆粒好像一顆顆紫色的瑪瑙，看著就讓人嘴饞；紅富士長得長長的，青青的，好像沒成熟的感覺，但是吃起來甜得像蜂蜜一樣，濃濃的甜味沁人心脾。

不一會兒，我的籃子在哥哥和弟弟的幫助下，被裝得滿滿的。沉甸甸的籃子裝滿了豐收的果實，也裝下了我勞動的喜悅。

摘葡萄的感覺真好！

摘葡萄三年級作文15

今天是星期日，我們東方紅四年級的小記者去開心農(nóng)場摘葡萄。

大約八點半左右，媽媽就帶我提前到達(dá)了目的地，走到那里一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上，頓時，眼前的景象讓我仿佛有一種走進了世外桃源的感覺。

我在農(nóng)莊休息了片刻，等到老師和同學(xué)們都陸續(xù)到來了，這時，那里的農(nóng)場負(fù)責(zé)人端來了各種葡萄讓我們品嘗，有紅的，黃的，青的。我們都相擁而上，每人嘗了嘗葡萄的味道，我也不例外，“哇，好甜，”我不禁脫口而出。“味道真不錯”叔叔阿姨也對美味的葡萄贊口不絕。

嘗完了葡萄，農(nóng)場的劉叔叔就來為我們介紹他的葡萄園，首先他為我們介紹了葡萄的種類和價值，以及它的種植過程，然后有同學(xué)向劉叔叔采訪他一個月的收入，劉叔叔自豪的回答說：“一個月有兩三萬，一分耕耘一分收獲，只要勤勞肯干，付出就有回報。”這時不禁讓我們向劉叔叔投去贊許的目光。

采訪完畢，我們就集體去采摘葡萄，劉叔叔向我們介紹了葡萄的價位，品種不同價位也不同，有四元，六元，八元。同學(xué)們有的提籃子，有的提袋子都各自去采摘葡萄，不一會兒，每個同學(xué)都是滿載而歸，各自提著葡萄滿心歡喜地回家了。

走在回家的路上，我的心里甜滋滋的……

第四篇：記事作文：摘葡萄

記事作文：摘葡萄

2008年9月21日星期日晴

今天是星期天，我和爸爸媽媽還有孫琛哥哥一家一起到大澤山摘葡萄。我們到了葡萄園，那里的葡萄真多啊，賣葡萄的奶奶給我們剪刀讓我們到葡萄園里摘，葡萄像珍珠一樣掛在樹上，有紫色的，有綠色的，真好看，還有好多葡萄用紙袋包著，奶奶說用紙包著葡萄葡萄長得會更好，還會防止一些蟲子破壞葡萄，我們找了一些紫色的葡萄用剪刀剪下，裝到小筐里，一會小筐就滿了，奶奶讓我們在葡萄園里隨便吃，說已經(jīng)好長時間不打藥了，雖然沒有水洗，但吃了不會生病，特別是那些用紙袋包著的葡萄可以放心的吃，我們都津津有味的吃著葡萄，奶奶開始給我們裝箱，等她裝好了，我們也吃的飽飽的了，那葡萄真甜，手都被葡萄粘住了，看著自己親手摘得葡萄，心里真開心，大澤山的葡萄真甜，你們想嘗嘗嗎？

第五篇：摘葡萄三年級作文

摘葡萄三年級作文

摘葡萄三年級作文1

今天早上，媽媽帶我坐大巴車去原陽縣葡萄園摘葡萄。

我們到達(dá)葡萄園的時候,天氣已經(jīng)很熱。我們就在林子里玩，里面準(zhǔn)備了好多蕩床，還有一個大大的魚池。

過了一會兒，一個阿姨給我們小朋友們一人一把水槍，我們把水槍灌滿水，就開始玩打水仗。中午我們大家在一起吃飯。吃完飯，我們幾個小朋友在一起玩沙土，玩的開心極了。

下午天氣不太熱的時候，我和很多阿姨叔叔一起去摘葡萄。葡萄園里有好多葡萄架子，碧綠的葡萄藤順著葡萄架生長，一列一列，整整齊齊，宛如一列列威武的士兵站在那里。葡萄架下面有一串串葡萄，被白紙包起來。我問農(nóng)民伯伯：“為什么要把葡萄包起來?”農(nóng)民伯伯告訴我說：“這是為了保產(chǎn)，防蟲、防害，不用噴灑農(nóng)藥，是無公害綠色水果。可以放心的吃。”

我扒開一個紙袋子，里面有一大串紫色的葡萄，就像用清水洗過的紫寶石。我摘了一個放在嘴里，吃起來甜中帶酸，酸中帶甜可好吃了。我就用剪刀剪了幾串放在籃子里面，帶出葡萄園。

太陽快要落山了，我和媽媽以及其他的人一起，依依不舍的離開了葡萄園。

下次我還想帶著我的小伙伴一起再來這里摘葡萄！

摘葡萄三年級作文2

秋天來了，秋天是豐收的季節(jié)，瓜果飄香，果實累累。

天露葡萄園里的葡萄熟了，我們一家人開車去葡萄園里摘葡萄。去葡萄園的路上，我想到馬上就能嘗到美味的葡萄，心里非常高興，不由得唱起歌來了。很快就到了葡萄園，我看到了一望無際的葡萄藤。我們走過去，就看到了一行一行的葡萄架，葡萄藤上掛滿了晶瑩剔透的葡萄。葡萄有紅色的、紫色的、綠色的、黑色的，有橢圓形的、圓形的，有大的、有小的，漂亮極了。葡萄園里葡萄有很多品種，據(jù)說有16種呢！

我們品嘗了各種各樣的葡萄，有的甜、有的脆、有的比較酸。品嘗完葡萄后，我們開始摘葡萄。我一只手拿剪刀，一只手提籃子，跑到葡萄架下，看到了我最喜歡的仙人指，我左手托著葡萄，右手來剪，不一會兒，籃子里就裝滿了葡萄。

摘完了葡萄，農(nóng)場主還給我們講了種葡萄的知識。原來，想種出這么美味的葡萄，還要掌握很多知識啊！

摘葡萄三年級作文3

教師節(jié)的第二天上午，我們學(xué)校—東方紅學(xué)校，舉行了情商教育之——小記者開心農(nóng)場采摘葡萄活動。

我們一行來到了摘葡萄的“基地”開心農(nóng)場，首先農(nóng)場主劉根深伯伯向我們介紹了葡萄的種類及其藥用價值，葡萄分為四個種類，分別是：美國紅提、三益七號、三益九號和早熟青提。接著劉伯伯說，葡萄有抗癌的作用，不僅可以美容、養(yǎng)顏、減肥，有益于心血管健康……，還可以釀成美味的葡萄酒，劉伯伯詳細(xì)的介紹了葡萄酒的釀造過程。介紹完這些后，劉伯伯說，同學(xué)們?nèi)绻€有什么問題，可以舉手問他。“劉伯伯，您的農(nóng)場規(guī)模有多大？”，“您種的葡萄為什么這么甜？”，“在互聯(lián)網(wǎng)+的時代，您對農(nóng)場的遠(yuǎn)景規(guī)劃是什么？”，同學(xué)們爭先恐后地提了許多問題，劉伯伯耐心的一一做了解答。

隨后，我們帶上剪刀、籃子，鉆進葡萄架下，三五成群的開始了今天的采摘活動，我先去摘紅提，紅提好大一顆顆啊！一串串葡萄掛在葡萄架上，我摘下一顆放入嘴里，嗯，好甜，接著我去摘青提，青提沒有紅提那么大，比紅提甜一些。我們用剪刀小心翼翼地把一串串葡萄剪下來，品嘗著農(nóng)民伯伯的勞動成果。

葡萄園里洋溢著我們歡樂的笑聲！

摘葡萄三年級作文4

一天叔叔打來電話讓我和哥哥一起去老家摘葡萄，我很高興的答應(yīng)了。

在回老家的路上，我看到了好多的牛和羊在山上吃草，看它們多自在，吃的還真香呢！

終于回到老家了，老家的院子可真大，一個大木板上有好多的大籠子，里面關(guān)了許多的小兔子，其中有一只母兔子馬上就要生寶寶了，奶奶問我喜不喜歡兔子，改天還要送我一只呢！我立刻就答應(yīng) 了。

要摘葡萄了，我們先準(zhǔn)備好了凳子，還有剪子，我站到了板凳上，拿出了剪子正準(zhǔn)備剪呢，就聽奶奶說要想摘甜的葡萄就要剪發(fā)黃的摘才行，我和哥哥就專揀個大的有些發(fā)黃的來剪，不一會兒就摘 了滿滿的一箱子，可是我們也被蚊子叮的直撓癢癢！但是看到自己親手摘的甜葡萄，我們的心里可真是美極了！

葡萄摘完了，我們也要回家了，奶奶說明年一定要再來呀！明年的葡萄一定會更甜的！

摘葡萄三年級作文5

前幾天，我和媽媽去了平平的外婆家摘葡萄。

一到她外婆家，她外公就非常熱情的'招待我們。但我們卻非常心急的去摘葡萄了。我和依依還有平平組成了一個小組和大人們比賽。剛開始摘的時候我們發(fā)現(xiàn)有一只蝴蝶，它有八只眼睛，看起來很恐怖的樣子，依依告訴我那是毒蝴蝶。我們知道是毒蝴蝶的時候，我們都不敢去開網(wǎng)門。最后還是平平勇敢的上前去開了網(wǎng)門，把蝴蝶趕跑了。我們開始摘葡萄了。平平告訴我們一個秘密，請不要告訴別人哦！“自己種，自己摘，自己洗、自己吃；要摘紫色的。”這就是平平告訴我們?nèi)绾握咸训摹懊胤健薄?/p>

我們?nèi)齻€小朋友就在葡萄園了東看看，西瞧瞧，看見紫色的大葡萄我們就用剪刀把它剪斷摘下來，接著我們就把葡萄洗了洗，然后就吃起來了。真的好甜。但一看大人們得摘得比我們多，我們一邊吃著葡萄，一邊繼續(xù)摘葡萄了。

摘完葡萄我哭了——不是因為我們摘得少，而是因為有一個小男孩像神射手似的用石頭剛剛好射中我的骨頭。我的小伙伴們一起齊心協(xié)力把他趕跑了。我又笑了。

這就是我摘葡萄發(fā)生的有趣的事情了。

摘葡萄三年級作文6

大圩的葡萄節(jié)開幕了，我們?nèi)胰フ咸选ｋm然天氣很熱，但是卻難以阻擋我們前進的步伐。

當(dāng)我們進入葡萄園時，印入眼簾的是掛滿了架子上的葡萄，像一顆顆紫色的珍珠，透過陽光發(fā)出誘人的光芒。這里一串，那里一串，讓人目不暇接。

我忍不住摘下一顆，放在嘴里。“啊，好甜”，香甜溢滿了我的味蕾。我吃了一顆又一顆，過癮極了。接著我用剪刀摘下一串串沉甸甸的葡萄，小心翼翼地放在籃子中。雖然拎籃子的胳膊已經(jīng)感到很吃力了，但是我還是想多摘些，恨不得將整個葡萄園都帶回去。

從園中出來的時候，大伙看到我都笑了，原來我臉上沾滿了葡萄汁，用手擦臉時，汗和葡萄汁混在了一起，變成了大花臉，大伙都說我是貪吃的小花貓。

帶著香甜的葡萄和美麗的心情，我們滿載而歸。 大圩的葡萄園，我們明年再見！

摘葡萄三年級作文7

今天，我和媽媽一塊摘葡萄，這可是種在我家屋頂?shù)钠咸褑选?/p>

首先，我把梯子搬來，再把剪刀帶上，然后仔細(xì)觀察，想要找又大又甜的葡萄，知道嗎？找甜葡萄的秘決是：一、看向陽方向，葡萄要長得黃溜溜的。二、觀察螞蜂吃哪串，吃的一串肯定很甜。

我先站上梯子找，好不容易找到一串又大、又圓、又黃又向陽的葡萄，我用剪刀剪下它，一口一個，真甜呀，我正忙著動口，“哇，瞧，這串快被吃光了也”，媽媽的叫聲把我吸引過去，我一回頭，見媽媽已經(jīng)結(jié)下三、四串了呢，哦，超大、超黃，也超甜！

我和媽媽一起，把摘下的葡萄吃了個夠，真的，這次吃的葡萄是我長這么大以來，吃的最好吃的葡萄，為什么最好吃呢？因為這可是我自己親手摘的呀。

摘葡萄三年級作文8

奶奶家的葡萄熟了一部分，摘葡萄去嘍！

爸爸開車帶著我來到奶奶家，剛進院子，映入眼簾的是滿眼翠綠的葡萄或淺紫的葡萄。

剛把東西放下，我們就開始忙活了起來。爸爸踩著“太師椅”上去了，我拿一個盆子，在下面接住爸爸摘下來的葡萄。嘿嘿，這可是個“美差”：爸爸摘下的葡萄，一看特別大的或特別紅的，就拿 到水邊洗一洗，吃掉！之后，爸爸摘下的所有好葡萄，幾乎全都進了我的肚子里。

奶奶的院子里種白葡萄、紅葡萄、紫葡萄。我最喜歡吃白葡萄，爸爸摘完葡萄后，我搬起太師椅到白葡萄樹下看見一堆說白不白說綠不綠的葡萄，晶瑩剔透，誘惑著我。我把一整串都摘了下來，習(xí)慣性地放在腳邊，我抬頭看著哪邊的葡萄熟了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)樹上全部都是青的。等我下來，看見葡萄早已不在太師椅上，它的“尸體”被扔在石凳上，兩歲的小堂妹手中還拿著兩顆白葡萄呢。

摘葡萄三年級作文9

星期天，我和爸爸媽媽坐車去江心洲采葡萄。一路上我看到瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空有幾朵白云在追逐嬉戲，輕輕的風(fēng)送來了泥土的芬芳，不知不覺我們就到達(dá)了目的地。

一下車，一股淡淡的香氣撲鼻而來。這時候，我再也按捺不住了，一手拿起剪刀，一手跨著籃子向葡萄園深處沖去。突然，我發(fā)現(xiàn)有點不對勁，葡萄架上不是掛滿了一串串紫紅色的葡萄，而是掛滿了一個個白袋子。我滿懷好奇的打開了白袋子，定睛一看，哦！原來那美味可口的葡萄正躲在里面呢，就像害羞的小姑娘用面紗遮住自己，不讓別人發(fā)現(xiàn)。我迫不及待的摘下一顆放入口中，真是甜汁四溢、唇齒留香，令人百吃不厭。沒過不久，我手中的提籃就已經(jīng)滿了，看著一串串如紫紅色的瑪瑙圓潤鮮亮、招人喜愛的葡萄，我興奮的大叫起來：“我的籃子摘滿了！”

在這次江心洲之旅中，我不僅體驗到了摘葡萄的樂趣，還體會了農(nóng)民伯伯的辛苦。

摘葡萄三年級作文10

七月中的一個烈日炎炎日子，我興致勃勃地隨子歌美術(shù)的老師和學(xué)生們，一起前往澧縣葡萄基地采摘葡萄。

一下校車，我們就迫不及待地奔向葡萄紅提園。我們又蹦又跳地行走在田埂上，自由自在地呼吸著著鄉(xiāng)村田野的清新空氣。“啊！”我情不自禁地叫了起來，帶有晶瑩剔透露珠的一串串紫瑩瑩葡萄、亮晶晶紅提，鮮艷奪目，分外誘人。這些讓我喜出望外。

老師說：“同學(xué)們，你們先選一棵葡萄樹或者是紅提樹，然后再畫下來，完成寫生任務(wù)后才能摘葡萄。”同學(xué)們不由得大失所望，激動的心情一下降到了冰點……

我選中了附近唯一的一棵葡萄樹，隨后就從袋子里拿出作業(yè)本和鉛筆，認(rèn)認(rèn)真真的畫起來了。不一會兒，一副漂亮的葡萄寫生畫便躍然紙上了。

盼望已久的時刻終于來臨了，這可是我第一次采摘果實。按照老師的指點，我先鄭重其事地拿起一把大剪刀，再找準(zhǔn)目標(biāo)：一串紫瑩瑩葡萄、一串亮晶晶紅提，然后依次小心翼翼剪下來，輕輕放進自己的手提袋中。老師輕輕一掂，估計超過三斤。

汗流浹背的我抱著戰(zhàn)果滿載而歸。在回家的路上，我還津津有味地回味著采摘果實時的樂趣，體會著“汗滴禾下土”的農(nóng)民伯伯的辛苦。

摘葡萄三年級作文11

今天下午，我和爸爸媽媽，還有爸爸的同事一起來到了靈山小蝸牛葡萄莊園摘葡萄。

小蝸牛葡萄莊園占地100多畝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排低低矮矮的葡萄架，我就說：“媽媽，咱們快去摘吧！”管理員阿姨說：“不要急，你們還沒有拿摘葡萄工具呢！”于是，我們就拿著摘葡萄工具，興致勃勃地去摘葡萄了。我們到了葡萄架下發(fā)現(xiàn)這里有很多很多白色的紙團，并沒有葡萄啊。管理員阿姨說：“這些紙是用來讓葡萄保持新鮮的防腐紙。”我把紙掰開，發(fā)現(xiàn)一大串又紅又大的葡萄，我用手摘了一顆，放到嘴里真甜啊！我們剛摘了一小會兒，就把籃子給裝滿了。和我們一起來的小嘟嘟，看見我們摘了那么多，他才摘了那么少，對他媽媽說：“媽媽，為什么家寶哥哥都摘了那么多，咱們才摘這么一點？”聽了他的話我連忙說：“沒事兒，我再給你一點不就行了嗎！”說著我就把我的葡萄往他的籃子里放了很多，他才高興地笑了起來。

摘完葡萄，我們先交了錢，然后又到旁邊的水池里面，認(rèn)真地洗了葡萄。吃著我們親手摘的葡萄，心里別提有多高興了！

摘葡萄三年級作文12

星期六早上七點二十分，媽媽就叫我起床，說是去侯寨葡萄園摘葡萄吃。

期待已久的愿望馬上就要實現(xiàn)了，我興奮地趕緊刷牙洗臉收拾好，就和姐姐一起到媽媽的單位集合，八點五十分終于出發(fā)了，我和幾個阿姨有說有笑，愉快地向葡萄園奔去。

將近十一點，我們一行三十多人，終于到達(dá)了紅花寺葡萄園。一看葡萄園真的好大啊！一大片一大片的，每家每戶種的都是葡萄。媽媽單位負(fù)責(zé)帶隊的阿姨給我們說，你們可以隨便吃啊，吃好了再每人采摘十斤拿回去吃啊。葡萄園主人給我們每人發(fā)了剪刀和紙箱子，我們開始動手摘葡萄了。我和姐姐邊吃著熟透的紫葡萄，邊向前尋找已經(jīng)熟的又大又圓的紫葡萄，然后讓媽媽來剪下，輕輕地放在紙箱里。這里的葡萄真新鮮啊，吃到嘴里又酸又甜，不一會就感覺飽了。看著這些青的紫的，一串串誘人的葡萄，真是開心極了！

沒多大功夫，我們就摘夠了葡萄，我和姐姐開始在葡萄架下照相，媽媽說：“來你們合個影吧”，我們擺出各種姿態(tài)，和葡萄來個最親密的接觸！葡萄架下的我們好漂亮啊！

下午一點左右，我們滿載而歸。二點大家在興源賓館吃了中午飯，然后愉快的分開，回到了溫暖的家。

摘葡萄三年級作文13

陽光明媚、風(fēng)和日麗，我們一家人去到了浙江紹興的一處田，摘葡萄。

幾個爸爸們在釣魚，為了我們的晚餐有著落，而我們呢就去摘葡萄嘍！

我非常興奮，第一個跑進去，我們每個人手里都有一個竹籃子，出發(fā)嘍！我找了好久都沒有一串葡萄，這時，園的主人走過來和藹可親地對我說：“小朋友，難道你沒有看到外面的牌子嗎，上面寫著“已采區(qū)”，我說了聲謝謝，然后紅著臉跑開了，心想：“肯定是剛才太著急了，所以沒看到。”我跑到了媽媽身旁去摘葡萄了，望眼一看，有數(shù)不勝數(shù)的葡萄，這些有青、有紫，形態(tài)萬千，讓人看到，都想情不自禁的咬上一口。我摘了個，吃了吃，“啊呸，酸死我了，救命啊，媽媽！”仔細(xì)一看，還是青色的，沒成熟呢，我笑了笑，趕緊吐出來，我們一直摘，一直摘，差不多整個葡萄園都要被我們摘光了，我們又去了爸爸那里，他們釣了6條鯽魚，1條大黑魚，最后我們滿載而歸。

摘葡萄三年級作文14

下午，三嬸帶我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄。我們要找的是又小又黑又沒籽的葡萄，所以就讓里面的工作人員帶我們?nèi)ァＮ覀冺樦ぷ魅藛T的自行車一直往前走……

終于到了，只見一片片綠油油的葉子下掛著一個個白色的袋子。你只要撕開袋子，就能夠看見那一串串晶瑩剔透的葡萄，摘一顆剝掉皮放進嘴里，輕輕咬一口，只見鮮紅的汁水頓時噴濺了出來，甜級了！

葡萄的顏色很黑，宛如一顆顆美麗的“黑珍珠”嵌在“綠寶石”上。

因為它實在太美味了，所以我們便邊走邊吃。突然！我發(fā)現(xiàn)了兩串非常黑的葡萄，便招呼大家過來，大家欣賞完以后，我便和妹妹一人拿一把剪刀，把它剪了下來，裝進了籃子里。

正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時候，媽媽卻叫我們回家吃飯，唉！親愛的葡萄園，拜拜了！

哦！對了！如果你們也想吃這美味的葡萄，就記得來我老家做客哦！我隨時歡迎！

摘葡萄三年級作文15

今天是星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我們一家和小姨一家一起去摘葡萄。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那片葡萄園真的很美，掛在架上的葡萄在太陽的照耀下就像一顆顆紫色的寶石，晶瑩剔透。走進葡萄園，一股誘人的香氣撲鼻而來，仔細(xì)一聞，里面有樹葉的清香。葡萄的香甜，真好聞。

我和弟弟一看見香甜誘人的葡萄就垂涎欲滴，趕緊跑進屋拿了兩把剪刀，三下五除二的剪下了幾串葡萄，我們兩個小饞貓拿起一串葡萄狼吞虎咽地吃了起來。葡萄很甜，我感覺自己就像一只幸福的小蜜蜂沉浸在花海中。然后我們又去幫大人們摘葡萄，我們足足摘了兩筐。摘完以后，姥姥又讓我們把掉在地上的葡萄撿到桶里去，我問姥姥：“為什么要把掉在地上的葡萄撿到桶里呢？”姥姥說：“我們要節(jié)約，不能浪費。其實這些爛葡萄可以當(dāng)飼料。”于是我和弟弟一起比賽誰撿的葡萄多，撿完葡萄以后我們己經(jīng)很累了。

最后，我們依依不舍的離開了葡萄園，今天上午真是充實又有趣！