第一篇：遠離經典詩歌

我正在遠離你，我們的樹蔭和正午，我們深處的井水和水底榮耀的云彩

都在暗示這點，暗示著，向彼此的命運

說再見。生活的傷疤和新肉，生活的固有黑暗和隱藏，都像樹蔭下的胚芽

要露出破綻和告別。你的淚是止不了的一如我的疼，一如鷹的俯視和饑餓。

你的呼喊我藏著，你的夢我正在敲碎。

前面是城市，交通，利刃和蒺藜;

我正在長出遠離你的形狀，我栽培的孤獨

我注定要失去它，一如我保護的空間

我把它摔破，一如這花瓶——裂開。

第二篇：當情遠離的愛情詩歌

當心的皺折在如水的音樂中舒展開來

當忙碌的生活充盈了心的寂寥

當時光最終說服了心中的牽掛與思念

我的心終于走出陰霾又鮮活了

心啊，不再莫名的疼痛

淚不再不知不覺中劃落

思緒也不再去迷茫飄離

是的，我遠擇了離去

越在意的東西越是不能去挽留

即使失去也要保持應有的尊嚴

主動久了，心在不冷不熱中冷卻

在乎多了，情在不痛不癢中消逝

不是每一段情都有美好的結局

不是每一個人都能陪你到最后

心不經歷疼痛就不能頓悟

人不經歷風雨就不能成長

現在的我又能坐在窗邊

喝一杯清茶，看一本書

又能心懷欣喜站在山坡

賞一片景致，嗅一朵花

心若不動，風又奈何

我若寧靜，一切皆美

第三篇：我在你的生命里從未遠離詩歌

好久了沒了你的信息

總會感覺自己有珍貴的東西被遺棄

默默地望著天空

會不知不覺地嘆氣

我但愿丟了自己也不愿失去關于你的任何消息

最純真的季節

我們相互偎依

最無奈的時候

有你伴隨我走過那些風雨

你的純凈、善良，就像山間小溪

會滋潤我的心域

每當秋風掠起

我都會感覺到你溫暖的情誼

如今，我們各奔東西

偶爾的相見總讓我看見疲憊已經把你占據

會心疼，卻不能給你任何的有價值的慰藉

所以，總會默默祝福你

希望生活會帶給你溫馨的氣息

讓你的空間也充滿歡聲笑語

很想電話鈴聲響起

會聽見你親切的話語

記得：我時刻在你的生命里

從未遠離！

第四篇：遠離黃賭毒

對自己的行為負責遠離黃賭毒

一、熱點材料

【材料一】監獄風云。是網友借用香港電影《監獄風云》將2014年吸毒諸位獄中明星PS成主創人員在網上惡搞，因而監獄風云也成網絡熱詞。從2014年初開始，李代沫、黃海波、寧財神、張默、張耀揚、高虎......不少明星們相繼因為“黃賭毒”被抓入獄。網友們在震驚感慨之余，也開始了惡搞風潮，有人借用香港電影《監獄風云》海報將今年諸位獄中明星PS成主創人員。更有網友自制《監獄風云》預告片。畫面及臺詞均剪輯自房祖名、柯震東、高虎、張默等涉毒明星及黃海波等涉黃明星的以往影視作品，還配以語調嚴肅、內容風趣的旁白。“預告片”字幕調侃“編劇寧財神根據親身經歷改編”、“導演張元”，主題曲演唱者李代沫，更黑色幽默地將兩位苦惱星爸張國立、成龍列為“出品人”。

【材料二】光明日報評論：把這些話通俗一下，可不可以這么說：就“藝”而言，這些公眾人物是優秀的，否則也成不了明星大腕。但就“德”而言，似乎就不盡如人意了。“德藝雙馨”是對文藝界公眾人物的要求，德為先、藝為本，光有“本錢”還不夠，前提條件是品德高尚。這些要求，顯然就要高于普通人了。這不足為怪，公眾人物獲得的社會資源大大優于普通人，他們無可避免地置身于“放大鏡”下。這些特質，是公眾人物與生俱來的“基因”，對此，必須要有清醒的認識。

【材料三】公眾人物的行為，一定程度上對公眾有著引導作用，他們的違法、失德行為，可能會讓部分粉絲盲目模仿，也會對輿論和人們的價值取向產生負面影響，甚至可能導致我們民族文化和優秀價值觀的淪陷。當下社會正處于轉型期，多元思想和各種誘惑層出不窮花樣翻新。培養自身的良好人格，將自己的私生活能夠經得起道德的監督，才是公眾人物的最佳選擇。

【材料四】中國文聯黨組書記趙實：人們心目中的藝術家應當是人類靈魂的工程師，不僅有藝術的絕活，還有思想的啟迪、心靈的慰藉、審美的愉悅。所以藝術工作者一定要恪守職業道德，追求德藝雙馨，樹立良好的形象，要先做人再演戲，德為先、藝為本。

二、知識提煉

1．黃色文化的危害：輕者會想入非非，精神萎靡，無心學習；重者極易誘發違法犯罪，造成更大的危害。

2．賭博的危害：賭博是一種不正當的娛樂行為，是一種惡習，搓麻將、打老虎機、玩撲克是其常見形式。①嚴重影響學習，妨礙休息，損壞健康；②嚴重影響人際關系，賭得夜不歸宿，無心與朋友、同學交往；③賭博還誘發違法犯罪。賭博上癮就很難會頭，極有可能走上騙、偷、搶的違法犯罪之路。

3．吸毒的危害：嚴重摧殘身心健康，傳染和導致各種疾病，甚至死亡；破壞家庭幸福，誘發刑事犯罪；敗壞社會風氣，危害社會治安。

4．“黃賭毒”至今仍是公安機關嚴厲打擊的對象，它們已害了無數的青少年和成年人，給他們的人生寫下了揮之不去的污點。青少年的好奇心強，但分辨是非、善惡的能力較弱，一不留神就會受其誘惑，付出慘重的代價。

5．正確對待誘惑，要學會分辨并自覺抵制不良誘惑。否則可能會走上違法犯罪道路，付出沉重的代價。

6．防微杜漸。許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始，我們要樹立法律意識，自覺依法自律；我們要加強道德修養，自覺踐行道德；從小事做起，自覺防微杜漸，遠離違法犯罪。

7．不良行為和嚴重不良行為可能發展為違法犯罪。自覺抵制黃、賭、毒“和”法輪功“邪教等不良誘惑。學會自我保護。我們應該積極爭取社會保護、家庭保護、學校保護等多方面的保護，以促進自己的健康成長。與此同時，我們也要防范侵害，增強自我保護意識，提高自我保護能力，學會應用法律和智慧保護自己，維護自己的合法權益。

8．把違法行為按照其對社會的危害程度來分類就可將其分為一般違法行為和嚴重違法行為，嚴重違法行為即為犯罪，一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，一般違法可能轉化為犯罪。在生活中我們要自覺地杜絕不良嗜好的形成，遠離違法犯罪，做一個健康快樂的中學生。

9．啟示：①知道法律規定的禁止行為，不做違反法律的事；②認真學習法律知識，增強法制觀念；③自覺抵制不良誘惑，不做法律禁止的事情；④防患于未然，自覺糾正不良行為。

10．行為與后果具有一致性，良好的行為會產生良好的后果，不良的行為導致不良的后果。

11．每個人都有行動的自由，但是自由必須以不損害他人的、集體的和社會的權利和自由為前提。

12．法律對未成年人的特殊保護：家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護。樹立自我保護意識，掌握在日常生活中自我保護的方法和技能，知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑。能夠運用法律同違法犯罪行為作斗爭。

13．追星對中學生的積極影響：①成為奮斗的目標和動力；②獲得成才的方法；③豐富生活，緩解壓力。

14．盲目追星對中學生的危害：①影響學習，荒廢學業；②浪費時間和金錢；③影響青少年的身心健康，甚至生命。

三、重點問題預測

（一）抵制不良誘惑

1.我們身邊存在哪些誘惑？哪些屬于不良誘惑？

吸煙、酗酒、賭博、法輪功、金錢、黃色書籍、榮譽、網絡游戲、毒品、美食、美好生活環境......；

黃、賭、毒、法輪功......。

2.不良誘惑有什么危害？（為什么要抵制不良誘惑）

（1）”黃、賭、毒“和”法輪功“邪教等不良誘惑，會傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康。

（2）會使人不思進取，放棄美好追求，影響個人進步和發展。

（3）會使人無視法律的尊嚴，損害他人和社會，走上違法犯罪的道路。

3.青少年應如何自覺抵制不良誘惑？

（1）要努力提高自己的思想品德修養和科學素養，慎交朋友，提高自己的判斷能力，正確識別真假美丑，不為假象所迷惑，防止上當受騙。

（2）要克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力，在自己的心中筑起一道抵制不良誘惑的堅固長城。

（3）學會用法律手段同不良誘惑進行堅決的斗爭，以保護自己，凈化我們成長的環境。

4．掌握戰勝不良誘惑的具體方法技巧。

拒絕不良的誘惑，需要我們結合自己的實際，用科學的態度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法，擺脫他們的干擾，避免其對自己的危害。方法如下：

（1）避開誘因法。

（2）婉言謝絕朋友，提高自制力。

（3）專時專用，改正不良的習慣。

（4）聯想后果法。

（5）培養良好的興趣愛好。

（6）主動請人幫助自己拒絕不良誘惑。

5．談談青少年如何拒絕黑網吧、毒品等不良誘惑。

要增強自我保護的意識和能力，遠離毒品，不抽煙、不酗酒；正確對待上網，遵守網絡道德，不沉湎于網絡，不瀏覽不健康的內容，不進營業性網吧等不宜未成年人進入的場所。

6．青少年應該怎樣促進自身健康成長？

（1）青少年要增強自我保護意識，提高自我保護能力，學法懂法，依法維護自身的合法權益。

（2）青少年要依法自律、防微杜漸，預防違法犯罪的發生。

（3）青少年要努力學習科學文化知識，不斷提高思想道德水平，全面提高自身素質。

7．根據材料，回答問題。

【材料一】衛生部2010年發布的《中國控制吸煙報告》表示，我國人群中遭受被動吸煙危害的人數高達5.4億，青少年成了煙民隊伍的”生力軍“。其中15歲以下兒童有1.8億，每年死于被動吸煙的人數超過10萬。我國參與的一項”全球青少年煙草調查“顯示，青少年在家中和公共場所受二手煙危害的比例分別為43.9%和55.8%。

【材料二】某校九年級學生小明經常聽有的同學談論網上的世界多精彩，便去嘗試了一次。這一去便一發不可收拾，上起網來什么都能忘掉。經常在網吧一泡就是一天，后來發展到從家里偷錢到網吧上網，還經常說一些網吧中的不健康故事，小小年紀竟吸起了煙，并感覺很酷，......小明的媽媽認為：”是相關部門監管不力才使小明誤入歧途。“

（1）閱讀材料一，請用法律知識勸告你身邊的青少年煙民要遠離煙草。

①生命健康權是公民最根本的權利，我們應珍惜自己和他人的健康是每個公民的權利和義務。②煙草、毒品等屬于不良誘惑，我們應增強自我保護意識，自覺抵制不良誘惑，拒絕第一口煙。③愛護公共環境、遵守公共道德這是公民必須履行的義務，因此，我們應配合學校，創建無煙校園。④法律禁止做的，我們堅決不做，這是忠實履行公民義務的表現。所以我們要響應衛生部號召，不在任何場合吸煙。

（2）假如你是小明的朋友，你該如何勸說小明迷途知返?

可以從：樹立正確的人生觀、價值觀；拒絕不良誘惑；做人從知恥開始；讓人生更有意義；正確認識從眾心理和好奇心；誠信；樹立法制觀念；理想等角度進行勸說。

（3）針對小明媽媽的觀點，請運用所學知識進行評析。

這個觀點是錯誤的。①未成年人的保護，涉及社會生活的各個方面。需要家庭、社會、學校、司法各方面進行綜合保護，全社會都應該關心未成年人的健康成長。②良好的社會保護，對促進未成年人的健康成長有著重要的作用。③家庭保護對未成年人健康心理、良好品格、道德品質、理想情操的形成具有十分重要的意義。父母或其他監護人有對未成年人進行撫養、監護和教育的義務和職責。④學校是未成年人受教育的基地，是他們成長的搖籃，學校保護在未成年人的成長中具有舉足輕重的作用。⑤司法保護在整個未成年人法律保護體系中具有十分重要的地位和作用，它是維護未成年人合法權益的重要保障。⑥在加強來自各方面特殊保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生要增強自我保護意識，提高自我保護的能力，依法維護自身的權益。

（二）正確對待社會流行，不盲目追星，克服從眾心理

1．中學生應該追逐流行的原因。

（1）更顯個性，更時尚，煥發青春光彩；

（2）可以讓自己更合群，不致于與他人格格不入，顯得老土；（3）可以尋找到更有新異的東西，永遠走在時代的前沿；

（4）可以開拓自己的視野，學到有用的東西；

（5）也可以拓展思維，更具創新精神。

2．中學生不應該追逐流行的原因。

（1）迷失自我，喪失個性；

（2）（盲從）浪費時間、流費金錢，浪費精力；

（3）使人虛榮心大增，形成不良的攀比之風；

（4）使人偏離正道，引發盜竊等違法行為；

（5）影響學習，不利于正確世界觀的形成。

3．如何正確看待流行風?（1）流行風源于人們對美好事物的追求；

（2）流行風具有兩面性，不必一味反對流行事物。

（3）面對流行風：①我們應該重精神、輕物質；②選擇適合自己的、積極向上的；③摒棄不適合自己的、不健康的低俗的；④切勿盲從從眾。

4．盲目追星的危害。

（1）喪失自我和尊嚴；

（2）浪費時間，荒廢學業；

（3）危害青少年的身心健康；

（4）刺激高消費欲望，滋生攀比心理；

（5）產生錯誤的人生觀；

（6）寵壞明星；

（7）危害社會穩定。

5、對追星現象的對策與建議。

（1）不盲目追星。你所崇拜的明星是真正值得你崇拜的，該不是徒有其表，而是應該有高尚的人品和超凡的氣度。應該是不僅你的目光，更應該能震撼你的心靈。

（2）摒棄狹隘心態。同學們所祟拜的偶像有同有異，不能因為偶像的不同，就對別的同學持排斥甚至敵對的態度。同樣，不要因為父母不贊同你追星，就和父母大吵大鬧，甚至離家出走。

（3）開拓視野，尋找榜樣。俗話說：三百六十行，行行出狀元。如果我們中學生能將自己的崇拜偶像由影星、歌星、電視明星轉到科技之星、企業之星、文學之星，那該多好。

（4）善于從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經驗。

6．從眾心理的含義。

從眾心理是指個體在社會群體的無形壓力下，不由自主地與多數人保持一致心理現象。

7．怎樣正確認識從眾心理？

對待從眾心理我們不能全盤否定，它具有兩重性，我們要辯證地看待，趨利避害。

（1）積極影響：有助于學習他人的智慧和經驗，擴大視野，克服固執己見、盲目自信等缺點。

（2）消極影響：可能抑制我們的個性發展，束縛思想，扼殺創造力，使人變得缺乏主見。

8．青少年應怎樣正確對待從眾心理？

我們既要慎重考慮多數人的意見和做法，不固步自封；也要有自己的思考和分析，不迷信、不盲從。

（三）明辨是非對自己的行為負責

1．生活中的是非善惡對個人和社會產生不同的影響。

（1）真、善、美：能夠起到凈化人們心靈的作用，激起人們對美好事物的向往和追求，促使人們在日常學習工作中加強自身的品德修養，自覺抵制不良誘惑，從而有利于形成良好的社會風尚。

（2）假惡丑現象：①對社會：危害社會秩序，敗壞社會風氣，損害改革發展穩定大局；②對個人：會使一些人價值觀發生扭曲，鋌而走險，違法犯罪。③對未成年人：腐蝕未成年人的心靈，致使少數未成年人精神空虛，行為失范，有的甚至走上違法犯罪的歧途。

2．辨是非善惡的重要性。

①只有明辨是非善惡，才能把握自己生活的方向，實現積極向上的人生目標；②才能在生活中約束自己的行為，杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑，過積極健康的生活；③才能積極同丑惡現象作斗爭，使自己逐步成為一個正直的人。

3．怎樣明辨是非。

（1）要明確正確的判斷標準，既心中要有”一把尺子“這把尺既包括道德標準也包括法律標準，要用道德和法律去衡量，看其是否符合道德和法律標準，從而作出正確的判斷和選擇。

（2）要不斷提高辨別是非善惡的能力。要勤于學習，積極參加社會實踐，積累社會經驗，加強道德修養，增強法律意識。

（3）面對生活中的是非善惡，還要不斷增強自控能力。正確的行為，必須堅持；錯誤行為，堅決摒棄。

4．對自己的行為負責的內涵。

（1）對自己的行為負責，是一個自我認識、自我接納、自我調節、自我引導與調控的過程。

（2）需要我們在行為前預見與選擇，行為中自律與自控，行為后自省與負責。

5．為什么要對自己的行為負責。

（1）每個人都有行動的自由，自由必須以不損害他人的、集體的和社會的權利和自由為前提。

（2）任何人在享有權利的同時，必須同時承擔相應的義務。作為公民，應為自己的行為承擔法律的、道德的責任。

（3）不承擔責任不僅會給自己帶來不利影響，而且還會有損他人和社會的利益，從而受到人們的譴責甚至法律的懲罰。

6．行為與后果的關系。

①行為與后果具有一致性，有行為就會有后果，某種后果一定是由某些行為引起的。

②有的行為會產生一個后果，而有些行為則會產生多個后果，甚至是連鎖的后果。

③有的后果是一個行為造成的，而有的后果是由多個行為造成的。

7．怎樣對自己的行為負責。

（1）要對自己行為的后果作出正確的判斷。要加強道德修養，增強法制觀念，努力提高自己的判斷能力，在做一件事以前預先對其可能產生的后果作出正確的判斷，盡量避免因做錯事而給自己、他人和社會帶來損害。

（2）我做事我負責。①增強責任意識，承擔起自己的責任，做好自己應該做的事。（每個人在社會生活中都扮演著多種不同的角色，承擔著多種不同的責任。只有增強責任意識，承擔起自己的責任，認真做好自己應該做的事。才能成為一個對自己行為負責的人。）②不做對他人、對社會帶來損害，并對自己造成不利影響的事，如果意識到自己的行為可能會對他人社會帶來損害，就要控制自己，堅決不做。③如果因自己的錯誤行為給他人或社會成了損害，就要敢于承擔責任，并及時改正。即使是與同伴一起做錯了事，也不要推委，逃避責任。

（四）違法與犯罪

1．違法行為含義。

凡是不履行法律規定的義務或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為。

2．違法行為分類有哪些？

（1）行政違法行為。就是違反行政管理法律法規的行為，要承擔行政責任。

（2）民事違法行為。就是違反民事法律法規的行為，要承擔民事責任。民事責任的主要方式有：停止侵害、排除妨礙、消除危險、返還財產、恢復原狀、賠償損失、消除影響、賠禮道歉等。

（3）刑事違法行為。觸犯刑法，應受刑罰處罰的行為。犯罪屬于嚴重違法行為。刑罰，是指人民法院依照刑法對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法。

（4）違憲行為。就是違反國家憲法的行為。憲法具有最高法律效力，一切違反憲法的行為都應承擔相應的法律責任。

3．什么是一般違法行為？一般違法行為也要承擔相應的法律責任？

民事違法行為和行政違法行為的情節比較輕微，對社會危害性不大，沒有觸犯刑法，只是違反了刑法以外的法律、法規。

一般違法行為會給國家和人民帶來損害，有些一般違法行為如不及時給予處罰、懲戒，還可能發展為犯罪，所以一般違法行為也要承擔相應的法律責任。

4．犯罪的含義。

指具有社會危害性，觸犯刑法并依法受到刑罰處罰的行為。

5．犯罪的基本特征。

（1）犯罪是具有嚴重社會危害性的行為。判斷一個人的行為是否犯罪，首先看他的行為是不是具有嚴重的社會危害性。（嚴重危害性，是犯罪的最本質特征）

（2）犯罪是一種觸犯刑法的行為。（刑事違法性，是犯罪的法律標志）

（3）犯罪是應受到刑罰處罰的行為。（刑罰當罰性，是犯罪嚴重危害性及刑事違法性的必然法律后果）

6．一般違法與犯罪的區別與聯系。

（1）區別：①對社會危害程度不同。一般違法行為的情節輕微，對社會危害不大。而犯罪的情節較重，具有嚴重的社會危害性。②觸犯法律不同。一般違法行為只是違反了刑法以外的法律法規，而犯罪是一種觸犯刑法的行為。③處罰的方法不同。民事違法行為要承擔民事責任，行政違法行為要由行政機關給予行政制裁，而犯罪行為則由人民法院依法判處刑罰。刑罰是最嚴厲的強制性制裁。

（2）聯系：一般違法和犯罪都不同程度地損害了國家和人民的利益，都具有社會危害性，都違反了國家的法律、法規。一般違法與犯罪之間有著密切的聯系，二者之間沒有不可逾越的鴻溝。一般違法行為的人若不及時改正，發展下去，就可能導致犯罪。

7．青少年怎樣預防違法犯罪行為？

（1）一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。

（2）不良行為和嚴重不良行為，都有可能發展到違法犯罪。

（3）預防違法犯罪，必須從杜絕不良行為做起。

（4）從小加強道德修養，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法，防微杜漸，防患于未然，使自己健康成長。

8．閱讀材料，回答問題：

【材料】家住韶關市某鎮的小武，自父母離異后就跟著父親生活，由于父親忙于生計，對他缺乏管教，導致其從小就無心向學。在校期間小武經常曠課、夜不歸宿、惹是生非、與同學打架，后來連初中都沒畢業就被學校開除了。輟學后的小武經常和社會上的無業青年閑逛，在游戲機室內玩”老虎機“賭錢，直到把錢輸光，為了籌集賭資，2012年6月17日凌晨，小武伙同小偉等人帶上刀具，到某雜貨店進行搶劫并把店主傷害致死。2013年2月，小武等人因涉嫌搶劫和故意傷害罪，被韶關市人民法院分別判處7年至12年有期徒刑，并處罰金，以及賠償受害人家屬的經濟損失。面對鐵門、鐵窗和高墻，小武等人有著無盡的懺悔......（1）小武走上違法犯罪道路的原因有哪些？

小武走上違法犯罪主要有以下幾方面的原因：①個人原因:小武的自制力不強，不懂得自覺抵制不良誘惑。而且不懂得體諒家庭生活的不易，反而惹是生非，最后觸犯法律。②家庭原因：父母缺乏對未成年子女應有的監管和管教，沒有對孩子進行正確的引導。③學校原因：在小武未完成九年義務教育前則使其輟學，剝奪其接受教育的機會。④社會原因：對玩”老虎機“等相關的賭博場所監管力度不夠，沒有給未成年人健康成長提供一個更良好的環境。

（2）小武最后鋃鐺入獄的案例給了你怎樣的啟示？

從本案例中，我得到的啟示是：①不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，一般違法不改正，發展下去就可能導致犯罪。②一個人走向違法犯罪往往有一個演變過程。開始是染上壞思想、壞習氣；有不良行為不加以改正，任其發展，便會干一些違法的事；若再不回頭，就會越走越遠，直到滑向犯罪的泥潭。③我們要防微杜漸，自覺糾正不良行為和抵制不良誘惑，增強自我保護能力；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；學法、知法、懂法、守法，增強法制觀念，不做法律禁止的事。

（3）請你從家庭、學校、社會的角度為保護青少年的健康成長出謀劃策。

①家庭：家長應多與孩子溝通，了解孩子思想狀況，加強引導和教育，創造良好的家庭環境。②學校：加強對青少年的思想道德教育、法制教育和心理健康教育。提高學生的健康文明意識和自我保護意識。開展和引導他們參加各種形式的有益的活動。不得隨意開除學生，盡量保證其接受九年義務教育的機會。③國家：進一步完善保護未成年人的相關法律，并嚴格執法與監督。營造有利于青少年健康成長的社會環境，政府、家庭、學校對青少年齊抓共管。

（五）認識毒品危害，遠離毒品

1．吸食毒品有哪些危害？

（1）吸毒對身心的危害：①身體依賴性；②精神依賴性；③毒品危害人體的機理。

（2）吸毒對家庭的危害：吸毒者在自我毀滅的同時，也破壞自己的家庭，使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

（3）吸毒對社會的危害：①對社會生產力的巨大破壞：吸毒首先導致身體疾病，影響生產，其次是造成社會財富的巨大損失和浪費，同時毒品活動還造成環境惡化，縮小了人類的生存空間；②毒品活動擾亂社會治安：加劇誘發了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安，給社會安定帶來了巨大威脅。

2．毒品對青少年身體和精神有雙重摧殘。

（1）中毒主要特征有：嗜睡、感覺遲鈍、運動失調、幻覺、妄想、定向障礙等。

（2）戒斷反應：是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害，通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發生。許多吸毒者在沒有經濟來源購毒、吸毒的情況下，或死于嚴重的身體戒斷反應引起的各種并發癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。

（3）精神障礙與變態：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉，甚至為吸毒而喪失人性。

（4）感染性疾病：靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥，最常見的有化膿性感染和乙形肝炎，及令人擔憂的艾滋病問題。此外，還損害神經系統、免疫系統，易感染各種疾病。

3．青少年吸食毒品的原因。

（1）青少年沒有把握好好奇心。

（2）追求享樂，有些青少年認為吸毒時髦、氣派，是高檔消費和富有的象征。

（3）青少年盲目趨同、刻意模仿，明辨是非能力和自我保護能力弱。

（4）社會上”黃、賭、毒“等有害事物傳播廣泛，常出現在青少年身邊。

（4）逃避現實，一些青少年由于父母離異、學習壓力大等不順心的事引起精神苦悶、情緒低落，想以吸毒麻醉自己。

（4）逆反心理，有些青少年在受到家長忽視、冷落之時，很容易產生逆反心理，以企盼得到家長的關注。

4．青少年如何防止吸毒?

（1）接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育，了解毒品的危害，懂得”吸毒一口，掉入虎口"的道理；

（2）樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦；

（3）不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語；

（4）不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關；

（5）進歌舞廳要謹慎，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑；

（6）即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

5．幫助青少年禁毒應怎么做？

（1）社會各界：要加強毒品知識宣傳教育，禁毒宣傳應進學校、進社區、進工廠，提高孩子們對毒品的識別能力。青少年禁毒需要動員社會的各種資源，如：學校應減少青少年輟學率，家庭要多給予青少年鼓勵等，同時采用科學的方式去解決，通過培養青少年的品質和精神來預防毒品濫用，培養他們追求有意義的人生目標、健康的生活方式，讓青少年遠離毒品，健康成長。

（2）青少年自身：克服盲目的好奇心，堅決抵制不良誘惑；正確對待困難和挫折，不能用毒品麻醉自己；養成良好的行為習慣；謹慎交友，克服逆反心理和從眾心理；科學用藥，避免毒品陷阱。

第五篇：遠離邪教

遠離邪教，做校園保護者

老窯小學姜琴

作為人民教師的我們，要積極為提高全民族素質作出新貢獻。發揮自己的潛能，積極投身于反邪教的學習活動來，利用自己的優勢對幼兒和家長們進行反邪教的宣傳。

我認為要做到以下幾點：

1、我們在進行反邪教警示教育活動和開展家長培訓活動中，要發揮自己的優勢，與幼兒家長們各取所長，相互結合，共同提高。把反邪教活動發掘出更多的工作切入點，逐步形成融合哲學、歷史、宗教、社會、法律等不同專業的高素質隊伍，保持經濟平穩較快發展貢獻力量。

2、我們是教育工作者，要樹立為提高全民族的思想道德素質和科學文化素質貢獻力量、作出表率。要繼承和發揚我國的光榮傳統，自覺把科學精神和人文精神有機結合起來，倡導敢于創新、勇于競爭、誠信合作、寬容失敗的精神，恪守堅持真理、誠實勞動、親賢愛才、密切合作的職業道德，發展奮力攀登的創新文化，倡導民主討論、平等待人，維護科技界的良好社會聲譽，努力成為良好學術風氣的維護者、嚴謹治學的力行者、優良學術道德的傳承者，為全社會建設社會主義核心價值體系發揮示范作用。

3、動員和組織社會各界力量積極參與反邪教斗爭。促進廣大人民群眾深入理了解科技知識作為義不容辭的社會責任;要努力成為科學知識的傳播者、科學方法的實踐者、科學思想的倡導者、科學精神的弘揚者;開展反邪教科普創作，通過多種渠道、多種方式積極主動地向公眾普及科技知識;要幫助人們以科學思想觀察問題、以科學態度看待問題、以科學方法處理問題，養成健康文明的生活方式和工作方式，保持健康向上的社會心態，促進人與自然和諧相處，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

今后我們還要繼續努力，逐步提高廣大人民群眾識別、防范和抵制邪教的能力，進一步做好維護社會穩定的工作，力求工作更加務實、活動更加有效，民間團體作用更加突出，發揮好反邪教斗爭生力軍的作用。