第一篇：冬日韻味長優美散文

“天寒色青蒼，北風叫枯桑。厚冰無裂文，短日有冷光……”這是冬天，詩詞里的冬天，現在想起鄉下的冬天也是這番光景，唐代孟郊筆下的冬至今變化不大，如同從某處復制后，粘貼在季節深處的。

曠野茫茫，空曠而冷清。一只覓食的野兔貼著大地奔跑，像一塊在地上快速翻滾的土坷垃，引起了一條狗的注意，它們展開了一場生死的角逐。野兔和狗突然在河灘登場，兩個猶如利刃的身影劃破了寂靜，命運在原野上角力。人也是如此。

冬天是一年的沉淀，一些靈魂蜷縮在枯草叢里瑟瑟發抖，蟄居的小麥和油菜知道每一寸土地的溫暖與貧瘠，它們掙脫沉淀的禁錮，在風中固守著。

村口池塘里的一池殘荷只剩下一些僵硬的脈絡，做一個季節最后的守護，生氣索然，卻盡顯風骨。低垂的太陽趴在屋頂上，金輝在寒水中輕顫。背陰處的殘冰，或漏、或瘦、或透，悄無聲息地涂抹著冬的影子。

物是人非，但是每年的冬都是如此地相似，甚至細枝末節也有諸多的雷同。就好似如今我再說碗底有蟲，小侄子已經不再相信了，有時，理解真誠和理解生命一樣都需要時空的長度。他依偎在我母親身旁，一邊撒嬌叫著奶奶，一邊把陽光當金子一樣收藏，在一抹溫情的風景中向往溫暖。

第二篇：夏之韻味優美散文

每個季節都有每個季節的韻味，每個季節也都有每個季節的動人之處。

外面已經是夏天了。

夏天的韻味，當然不在如火的驕陽，不在悶熱的天氣，也不在煩躁的心情。夏天的韻味需要人們在心靜里尋找和品味。

夏天其實很安靜。夏日午后，大地上坦然站著的是樹和農作物。天空一片蔚藍，偶爾的一陣風吹動了白白的云朵。鄉下的人們習慣躺在涼席上小憩，知了的鳴叫在這安靜里添了點聲音，蟬噪林愈靜，可不是。知了其實并不聒噪，在它的叫聲里，有夏日的一個音符。小孩更是喜歡這東西，知了可是很好的玩具呢。小時候的我就喜歡不顧酷熱，到野外的草叢里，順著知了的鳴叫，很輕易逮到它們，然后興高采烈地拿回家，把知了裝在火柴盒里。

盛夏光年，夏天盛著什么呢，空氣中草木生長的氣息自不必說。那隨處明晃晃的綠，似乎在和陽光比高下。它們和人們一樣在等待一場陣雨。夏天的陣雨多么讓人欣喜啊。它讓焦灼的大地得到了滋潤，讓綠色在大地上翻滾出一道美麗的海洋。涼絲絲的雨點匯成了一個個精靈，有了它們，這焦灼的天氣可真涼快多了啊。陣雨過后，小小的河道上，種滿水稻的田野上，飛舞著成群的蜻蜓。它們有著太陽般的金黃顏色，給雨后的世界帶去靈動的色彩。

夏天盛著什么，花香果香也讓人陶醉啊。梔子花，白花瓣。夏天的熱烈孕育了梔子花濃烈的清香，老遠就能聞到。這花還不張揚，夏天陽光這么歹毒，它自己靜靜的在角落里開放，直到花香向我們傳遞它已盛開的信息。而水中亭亭玉立的荷花，山中寂靜開放的野百合，也一直沉醉在我童年的記憶中啊！

夏天是吃水果的最好季節。荔枝、楊梅、桃子、香瓜、枇杷、梨……哪個不讓人流口水啊。最讓人過癮的應該是西瓜了。鄉下的田里和山上栽種著成片的西瓜，農人們干完活，吃上一個西瓜，那是多么甘甜解渴啊！

雖然夏天的郁熱讓人們少了好睡眠，卻也讓農人們有了和夜晚一起納涼的習慣。小時候，父母和鄰居們拿了凳子、椅子、扇子，或坐或躺在自家的曬谷地上，或者聚集在大樹下，一起聊天說古，一起暢談農事。而我們這群孩子，則捉起了暗夜里一閃一閃的螢火蟲。此時的田野里，處處蛙鳴。“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”而夏天的早晨很快就來臨。

夏天的韻味當然不只是這些，在夏天的韻味里，我們會有一個清涼夏日。

第三篇：冬日蘆薈花開優美散文

冬天是一個蕭殺的季節。

陽臺上的幾盆蘆薈花耷拉著腦袋仿佛冬眠了一樣，了無精神。葉子由翠綠而枯黃，由枯黃而無韻，不再充滿生機與活力。我只是偶爾想起時澆澆水，以盡主人之宜，但不再對她們寄予過多的關注，她們不再是我生活的一部分，那淡淡的芬芳已經成為記憶。沒有任何綠色能夠阻擋冬的腳步，也沒有任何芬芳能夠穿越冬的嚴寒。

記得去年春天時候，在花店里第一次看到蘆薈。她開得正艷麗，橙色的穗子從葉子間伸展出來，橘黃色的花朵含苞待放，清香撲鼻。于是我就買了一盆回家。我不知道我的蘆薈是否能夠開花，在臥室里放了一段時間之后，我看她們沒有開花的意思，就把她們丟棄在陽臺上。

前幾天有一次中午回家，發現隔壁太陽能的水在不停地流下來，我很想看看是不是哪里在漏水，當我把陽臺的窗簾拉開之后，眼前的一切把我驚呆了：蘆薈的葉子生機勃勃，橙色的穗子從葉子間伸展出來，含苞待放，我仿佛聞到了一股清香！我趕快把她們搬到了臥室，期待著在這個溫暖的環境里能夠更早地欣賞到鮮艷的花朵。

事情不像我想象得那么順利。一周過去了，橙色的花骨朵竟然還是沒有開出來，就懷著失望的心情把她們又一次從臥室放回到了陽臺，在不經意間又是半個月過去了。一天中午回家，想看看它是不是已經開出花來，讓我驚喜的是我發現枝頭的幾朵已經開出來了，那橘黃色的小小的花穗，甚是惹人憐愛，尤其是在寒冷的冬季，這很出乎我的意料。本來有些無望，但是蘆薈并沒有嫌我，它似乎有靈性，沒有氣餒，而是用它的堅韌與頑強對抗著寒冷與寂寞，它沒有怨言，也沒有泄氣，而是用它自己的方式在這個冬天怒放，我為它的堅持與絢麗陶醉。

看著蘆薈花讓我不禁想到它定是積蓄了所有的力量，在這個寒冷的冬天，把自己最美的一面展現在我面前，它嬌美的容顏，讓人一睹她美麗的風采，我卻誤解了它，一直抱怨她為何不開花，是我以自己的私心誤解了它。

蘆薈無語，她用自己的行動詮釋自身的價值，在這個寒冷的冬天，蘊藉著她的力量，樸實的蘆薈，它的葉子摘來可以美容，實用的蘆薈，它的葉子可以減輕燙傷的傷痛,我也會偶爾摘一兩片蘆薈葉子涂在手上，這就使得它的枝葉看上去有些殘缺，但是這并沒有使它停住成長的腳步，一邊在愈合傷口，一邊奮力把它最美的一面在這個新年展現出來，為即將到來的新年增添了一份暖意與溫馨，我頓時虔誠的看著這精靈，生機勃勃的葉子、橙色的花穗，裝飾了我的房子，美麗了我的心情，點綴了我的生活，只因蘆薈，暖意縈懷。

其實，日子過得也要像蘆薈一樣，即使寒冬，也能綻出笑容，給人溫暖，給人希冀，堅持著自己的信念，把生活裝點得鮮艷，亮麗，溫馨。

第四篇：冬日二題優美散文

冬風

冬天是什么時候來的，我從不在意，關于節氣卻是我那身為農民的勤勞的父母常關注的事情。因為生在農村，學語時父母便開始教我“立春，雨水……”，要我熟記，說是農村人必須要會的，做農活用得上。但我現在很少干農活，所以對于冬的最初感知便是那冬風。

冬風起，寒意濃，那樹上殘存的葉片是它撕扯的獵物，一片片葉子在它的魔爪下紛紛墜落；冬風急，狐兔悲，在枯草中瑟瑟發抖，在荒野中悻悻地行走，在那蒼白的季節里它們最企盼的是春天；冬風輕，水含情，也許是少了蛙鳴陣陣，少了蓮花間的游魚嬉戲，那清淺的池塘里微起的波紋如聲聲嘆息；當人們用凜冽，用刺骨，用刀子……來形容它時，冬的面目才真切起來。

冬風一起，行人無心閑步攬東風了，人們的衣服越穿越厚，家家戶戶的門窗緊緊關閉著，那一切訊息在告訴我們：冬天真的在我們身邊了！

前些日子冬風緊，氣溫驟降，學生中手套、耳焐子、圍巾等都派上用場了。妻子在外工作該更冷吧，想到這，我連忙打開手機發條短信與她：愿快樂如冬裝越來越厚，越擁越緊。可轉念一想，冬天很快就會過去，那厚重的衣服不會穿太久啊，春天來臨時我該怎么說呢？于是在短信后又接著發了條：春天一到，煩惱如冬裝，越穿越少，漸漸拋卻。

現在是什么季節啦？走到戶外去問問冬風。

冬雨

幾乎沒有人喜歡冬雨，我也是。

如果是春夏季節，撐一把油紙傘走在那雨巷，多少還有點詩意。當冬雨與你不期而遇的時候，就是有再美妙的雨傘，再精彩的詩句，也因為冷而讓你提不起一丁點兒興致，更何況少了那丁香般的女子，少了那彷徨的憂思。

凄凄的冬雨冷冷的下……

一場不大的冬雨過后，新翻犁的田疇里有了些許白花花的水兒，與那黑沃的泥土纏綿著，或許正孕育著下一個收獲的季節吧；那吃飽枯草的老水牛，輕輕抖落身上的草屑，慢慢探身喝那池底的水兒，一陣響亮的噴嚏過后，猛烈抖動身軀，而那甩不去的水滴仿佛在訴說冬雨帶來的寒意；最辛苦的當屬那些穿梭在雨幕中的老農了，一手端著裝滿化肥的塑料桶，一手為那青乎乎的油菜撒著肥兒，那爬滿皺紋的臉上寫著歲月的艱辛，他們用凍得發紅的雙手譜寫著對豐收的渴望；而我呢，我只想到冷，只想到困難，只想到冬雨帶來的不便，縮著手，看著窗外的雨兒發愁，我的手保養得似乎很好，但，絕對不夠勤勞。

冷冷的冬雨凄凄的下……

我坐在暖和的室內，多數日子想的是自己的快樂，很少看到別人的艱辛。冰冷的冬雨對那些借雨水施肥的農人來說該是良久的期盼了吧，只要國泰民安，好日子在后頭，好盼頭在后頭。

“為自己的幸福吟唱也要為他人的痛苦吶喊”，在這冷冷的冬雨里，我不由想起畢業留言冊上的一句留言。

第五篇：冬日暖陽的優美散文

陽光搽在剛睡醒的臉上，睡眼惺忪，剎時還睜不開眼睛。陽臺上，晨光透過睡袍，悄悄流進身體的每一個角落。發絲在這溫暖的沐浴下有種生長的沖動，有被喚醒的力量，似乎是泥土下沉睡的種子，一縷陽光的到來就可以告訴它是該伸展筋骨的時候了。伸出雙手去觸摸，去擁抱這一天的陽光，如同海倫凱勒一樣用全身心去感受光明的到來。我不知道海倫是在什么時候哪個季節尋求光明的，可是在這好不容易刺破冷雨趕走北風的冬日暖陽到來之時，光明與溫暖對于每個人都是彌足可貴的。

陽光是一個隨時走動、好奇的孩子，當他慢慢爬過整幢宿舍樓時，大樓里開始傳來各種聲音--呼喚室友起床聲，洗漱聲，洗衣聲，但更多的還是那句“太陽出來了！”頃刻間，活躍的氣氛已打破寧靜充滿神秘的清晨，一個飽含激情的上午的到來使大樓里的每個細胞隨著陽光而跳躍。人們哼著小調在太陽留下足跡的地方晾上沾染上寒冷濕氣的毯子，高興地搓洗著浸泡了很多天的衣物，冬日暖陽帶來了喜悅與希望……“桂林的冬天是這樣子的，先是很冷，然后變暖，接著又變冷。所以我們老師說，在嚴寒的日子里，挺挺，就過去了……”不知是誰在小掛板上留下這么些話，也不知為什么我如此深刻地記住這些話語，對于初來桂林的我更不知道桂林的冬日是否真如這位無名人士所述，但這冬日暖陽的確是我們戰勝嚴寒的戰利品。一個人走在學校里，凹凸不平的石板路上還殘存著些許積水，在陽光的照耀下，折射出耀眼光芒。路上不知從哪里冒出來往的學生，先是一個兩個，再是一群，陸陸續續的，最后路上全是行路匆匆的人們。周末的學校沒有了往日的冷淡，我想是這冬日暖陽的功勞吧！因為沒有誰情愿在一個擁有溫暖陽光的冬日還想賴在被褥里睡著陰冷懶覺……路邊，陽光照開了緊縮的店門，店主從店里走出來也少了習慣的搓手動作，取而代之的是伸個懶腰滿足地打個哈欠。寬廣的校園被今早的微風揭下了陰郁纏繞的面紗，露出綻放陽光的笑容，仿佛一切都是新的，新生的教學樓，新生的籃球場和體育館，給人一種清澈、明亮甚至圣潔的感覺。

冬日暖陽無疑也是最讓人充滿回憶與遐想的。陽臺的藤椅、慵懶的貓咪、冒著熱氣的水杯，畫面沒有主角。微風拂過，可以清楚地看到熱氣飄動的方向，貓咪警覺地伸了伸頭然后繼續安睡。緊接著，隱約地透過風鈴聲聽到陽臺正對面不遠的地方有熟悉的集合打鈴聲，那應該是所學校。慢慢地，可以看清孩子們穿著統一的服裝在操場上笑著跑著，臉上看不出一絲的不情愿……思緒瞬時從隔著幾千里的家中重新回到這間安靜的自習教室，一個09級新生正在感受準備考研的師兄師姐的緊張備考氣氛。講臺后那大大的黑板上寫著考研倒計時49天。而此刻調皮的陽光似乎也要跑進來瞧一瞧，把窗邊的桌椅照得透亮。無奈，拉起窗簾。這孩子撇撇嘴使勁地從簾縫中鉆進來，讓人忍俊不禁。

冬日暖陽沒有春日讓人犯困的嫵媚，不是夏季炙熱的烈日，不像和著凜冽秋風的秋日。他就是他，在嚴寒冬日偶爾跑出來玩的孩子，調皮、平凡、溫暖、受人歡迎的孩子，讓人在不知不覺中愛上他！