第一篇：貓的自述小學日記

大家好，我是老舍的貓，別提他對我有多好。我很盡職，到了晚上豐子愷一家都睡了，我就很警惕，一有風吹草動，我都要去看看，是不是老鼠又來偷吃東西，如果老鼠真的來了，我就會跟在它們的后面，直到它們發現為止，但已來不及了，老鼠被我嚇得聞風喪膽，東奔西跑，被我追到老鼠洞里了，而我在洞門口等，不像別的貓，早已跑得無影無蹤，老鼠以為我走了，就出來了，我一口吃掉它，第二天主人給了我好多食物。這就是我，一只活潑的貓。

名師點評：你真是一只特別的“貓”——是老舍的貓，是豐子愷家的守護貓。不過，我不明白，你是開始說你是老舍的貓，他老人家對你很好，可是，怎么一下子到了豐子愷家了？你的文章寫的有點亂，不過寫再豐子愷家捉老鼠倒是很形象生動——“老鼠被我嚇得聞風喪膽，東奔西跑”。要想寫好“貓”，建議你去看看加菲貓，那是一部很好的影片，寫出來了貓的可愛、貪婪、自私而有友善的個性。那個肯定對你寫貓有好處。

第二篇：貓的自述說明文

貓的自述說明文1

嗨！大家好！我叫小貓咪，我體重大約有10千克—15千克，我的眼睛很特別，清晨像棗核，中午瞇成一條小縫，晚上是最大限度盡量接受光線，使我能見到黑暗處的物體。

我的全家族都是夜間動物，為了有良好的視力，我必須有足夠的牛磺酸，魚和小老鼠正好有足夠的牛磺酸，（而且魚和小老鼠里面的牛磺酸可以保證我的視力一點兒也不下降），所以這就成了我愛吃小魚兒、小老鼠的一個重要的原因了。我一生下來，好媽媽（我的媽媽）就用她自己的舌頭把我的全身都舔一遍。媽媽會特別用力地舔我的嘴巴，讓我學會喘氣，從而讓我學會呼吸。媽媽的舌頭可以把我濕漉漉的毛舔干，讓我不會受涼，讓我更強壯更美麗！

貓的自述說明文2

《貓》一文是人教版小學語文四年級上冊第四組的一篇精讀課文，也是著名作家老舍先生寫的一篇散文。這篇課文細致、生動地描述了貓的古怪性格和它滿月時的淘氣可愛，全文字里行間流露出了作者對貓的喜愛之情。本文語言淺顯易懂，優美樸實。這是課文在表達上的兩個特點。

1、知識與技能：主要有兩個：一是通過閱讀引導學生理解課文內容；二是了解大花貓的古怪性格和它小時候的可愛，學習作者真實具體的表達方法，體會課文蘊含的感情。

2、過程與方法：主要是：學習作者細致觀察，抓住特點的方法，

3、情感態度與價值觀：培養學生熱愛小動物的感情和觀察小動物的興趣。

根據教材編排的特點，我確定本文教學的重點是理解作者抓住貓的什么特點來描寫的，而難點是學習作者并養成留心觀察周圍事物的好習慣，從描寫中體會作者對貓的喜愛之情。

我將采用多媒體創設情境法，在課堂上營造一種動物世界的氣氛，讓學生覺得仿佛置身于貓的的世界里，展示不同形態的貓，激發學生學習的興趣，活躍課堂氣氛，并輔以重點詞句突破，圖文結合，反復誦讀等教學方法進行教學。

加強對學生的學習指導和學法指導，是語文教學的重要任務。因此，與上述教法相配合，要引導學生掌握：讀→思→議→讀的學習方法，通過讀（范讀、默讀）初步感知課文內容；通過思，即根據教師提出的問題認真思考，從深層次上進一步認識課文內容和寫作方法；通過議，進行信息反饋和交流，檢驗讀和思的效果；再通過反復誦讀（個別讀，男女生讀，小組分句、段讀）使感情進一步升華，進而加深對課文內容的領會，達到提高興趣的效果。

我根據本課教材的特點以及我班學生的實際水平，將本節課劃分成4個環節

這樣可以讓學生對新課產生親切感

哪些小朋友家里養過貓？你們仔細觀察過貓嗎？貓給你們什么印象？

敘述：有一位很有名的作家，他的名字叫老舍（板書），他非常喜歡貓，還特地為貓寫了一篇文章呢！這就是我們課本上《貓》。

每段中都有總述，有分寫，分寫是圍繞總述來寫的，生動且具體。以第一自然段為例看看老舍先生是怎樣把這一特點寫具體的。

這部分可分為三個環節：

①拿筆劃出描寫這一特點的相關句子。

②有感情的朗讀這些句子，師引導。

③引導感受作者的情感。

根據教材的訓練重點及學生存在問題，投影思考題：

“說它老實吧，它的確有時候很乖。”

“說它貪玩吧，可它聽到老鼠的一點響動，又是那么盡職。”

讓學生帶著問題，有感情的朗讀這兩句話，體會感受。引導生假設如果貓就是你，作者就是你們的爸爸或媽媽，你能從這些句子中感受到什么？生答后，小結：在作者心理和筆下，家里這只貓就像個可愛又頑皮的孩子，這段文字就像深愛子女的父母在向別人講述自己的孩子，字里行間都透露出了喜愛之情。

這部分又分為3個環節：抓住特點，重點深究。

①以小組為單位，每組可分一段，自學后三段，投影思考題：

（1）說說你們都讀懂了什么？

（2）或者說你們都喜歡哪些句子？

②每組派代表答后，再分小組討論，還有哪些不明白的地方，提出來，根據生提的問題，再投影練習題：

比較下面句子，說說表達效果又和不同，情感有何不同？能舉出一些例子體會體會嗎？

（1）在你寫作的時候，跳上桌子，在稿紙上踩印幾朵小梅花。

（2）在你寫作的時候，跳上桌子，在稿紙上踩印幾個小腳印。

我先出示習題，生答時換成彩圖，讓學生看著彩圖更直接的說出第一句其實是把“腳印”比作了“小梅花”，“梅花”多美呀！盡管小貓踩臟了稿紙，但作者的喜愛之情仍躍然紙上。第二句直說“彩印幾個腳印”，其中的厭煩之意不難領會。感情朗讀后，再舉些例子，出示投影彩圖,以小組為單位自己感受其中感情。

③課堂小結

這只大花貓真（古怪），真（淘氣），真（可愛），真討人（喜歡）。

最后的這一句總結能夠梳理整篇文章的脈絡，使學生更深的體會到貓的可愛以及作者對它的喜愛之情。

學生展示收集到的有關貓的資料，幻燈出示“貓的趣味小知識”。

要求學生仿照本課的寫作方法介紹自己喜歡的小動物，并運用本課抓住特點，真實進行描寫的寫作方法，介紹自己熟悉的小動物，注意要表達出你對它的.喜愛之情。

貓的自述說明文3

一只老鼠吱吱叫，在哪里？喵喵——我叫了兩聲，老鼠馬上逃。猜一猜我是誰？

哈哈，我是一只金色和白色條紋相間的小貓。

在一個陽光明媚的中午，我正在商店里睡午覺，忽然，一個小男孩和他的弟弟走了進來，我看他們很喜歡我，于是就把我帶回了家。

他們對我很好，給我起了名字叫“彼得”，我很喜歡這個名字。他們每天給我洗澡，喂我吃東西，帶我散步。還會把平時舍不得吃的東西，比如：牛奶糖、果凍、軟糖等給我吃。還用零花錢給我買了一棟貓別墅。

我有一個可愛的，像黑寶石一樣的鼻子，六根又軟又長還很靈敏的胡須，一張小巧可愛的小嘴，不要小看他哦，它一見到吃的就停不下來了。一雙黑珍珠一般的眼睛經常會發現主人家的老鼠。我的耳朵又長又尖，活像兩座寶塔。哦，差點忘記了，我那四只小小的像梅花一樣的爪子，走起路來靜悄悄的，所有老鼠都怕呢。

我的本領可真大。

貓的自述說明文4

喵，哎！又被主人罵了，主人家的沙發又被我抓破了！

我叫咪咪，是一只可愛的貓，我很聽話和溫順，抓破沙發其實只是為了保持我爪子的鋒利和干凈，我真的不是故意的，只是好像沒選對地方，把主人家的家具當成了磨爪子的“樹”了，這完全是個誤會啊。哎，只要人類好好對我，你們會發現其實咱們貓實在是很可愛的動物呢。

我要當媽媽了！我們貓類中，雌貓大多守在原住處，雄貓通常獨來獨往，我只好一肩挑起育嬰的責任了。經過六十天的懷孕期，我就將要生寶寶了。

我一次可以生四個貓寶寶呢。它們出生四、五天時，眼睛和耳朵還是緊閉的，當寶寶們長大到七到十三個月的時候，我的責任就要告一段落，它們也就開始獨立了。

老鼠可是我們貓類的最愛了，可惜有些同類被完全當成寵物，再也不會抓老鼠了。

我們一般因體型增大，身上的毛也會變粗變大。可別小看我的尾巴，上面可是有二十多塊骨骼呢！

親愛的朋友，你們喜歡我嗎？我要出去玩了，再見哦！

貓的自述說明文5

1、了解三只貓的不同外形、性情及在家中的地位2、體會文章的思想感情及蘊涵的人生哲理。 3、形成關愛動物、善待生命的情感。

教學重點：在整體感知課文的基礎上，體會作者抒發的思想感情。教學難點：揣摩字里行間理解蘊涵的人生哲理課時安排：2課時

一、導入新課，并了解作者

播放生活中的關于貓的卡通形象，欣賞可愛漂亮的貓，觸發學生愛的情感。

貓是大家都很熟悉的一種小動物。很多家庭因為貓惹人喜愛而養它。我國著名作家鄭振鐸先生，他家也曾養過三只小貓。今天，我們一起來學習鄭振鐸先生的散文《貓》。

鄭振鐸，(1898—1958)，福建長樂縣人。現代作家、文學家，我國新文化運動的倡導者之一。新中國成立后，曾擔任中國科學院考古研究所所長、全國作協理事等職。1958年10月率中國文化代表團前往阿富汗等國進行友好訪問時，因飛機失事不幸遇難。他的主要著作有《中國歷史參考圖譜》《中國俗文學史》《歐行日記》《海燕》《山中雜記》等。

觀看一組小貓照片，讓學生說說喜歡哪只，為什么？

相稱(chan)郁(yù)悶一縷(lǚ)娛(yú)樂污澀(sa)慫恿（sǒngyǒng）婢女（bì）蜷(quán )伏懲戒（ch?ng）悵然（chàng）

2、通過這三只貓的比較，你們更關注哪只貓？為什么是第三只貓？（學生發表自己的觀點）3、默讀15~34段思考，在第三只貓身上發生了什么事？涉及到幾個人物？他們都是如何對待貓的？四、課堂互動

師生角色扮演（教師扮演今日說法主持人，學生們分別扮演鄭振鐸，三妹，張嫂，觀眾）師：這只小貓不僅引起了同學們的關注，還引起了中央電視臺今日說法欄目組的關注，因為這只小貓身上發生了三起命案。好，我是中央電視臺今日說法的主持人，昨晚做了一個夢，一只遍體鱗傷的小貓向我哭訴，我要把著名作家鄭振鐸告上法庭，而且要求我代表它提幾個問題，現在我已來到鄭振鐸家中，下面呢，我來采訪幾個被告。（教師一次對學生扮演的三妹，張嫂，鄭振鐸及觀眾進行采訪。）

對三妹的提問：1、聽說你十分喜歡小動物，尤其是喜歡小貓，是不是？你家里曾經養過幾只貓，是不是很喜歡他們？

2、為什么不喜歡第三只貓？

3、可是小貓活著只是為了讓人類感到開心么？對張嫂提問：1、聽小貓說，是你把它帶回家的，覺得它很可憐，你能不能說說當時的情況？2、不過，當“芙蓉鳥”事件發生后，為什么沒有站出來給小貓求情呢？對鄭振鐸提問：1、你是否確定是小貓殺死了芙蓉鳥，你有沒有親眼看到？2、那你憑什么判斷他是罪魁禍首呢？

3、當你看到小貓在嚼著東西的時候，你是怎樣去想的，又是怎樣去做的？4、可憐的小貓無緣無故遭到了毒打，再也沒有回來？你是怎么想的？（觀眾朋友們，由于主人的偏見，一只小貓慘死了，這無疑是一件人間悲劇，面對這樣的事，觀眾朋友們是怎樣的看法呢？現在我來采訪幾位觀眾）提問：1、你對這件事有什么看法？

2、你剛剛聽了鄭振鐸先生的懺悔，你覺得小貓在天堂會原諒他么？（謝謝這幾位觀眾朋友，通過這個事例，我們應該得到這么一個血的教訓）

血的教訓：無論做什么事情，千萬不要憑個人的好惡、死心、偏見加以處置，否則就會出差錯，造成無法補救的嚴重的過失。五、文本研讀，閱讀訓練。

1、下面重點看文中抒發作者懺悔之情的句子（學生齊讀，要求讀出作者感情）2、個別學生朗讀（播放背景音樂）3、分組討論：

a、我的什么過失使我的良心受傷了（用原文回答）表達了我怎樣的品格？

我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤苦了一只不能說話辯訴的動物。表達了

“我”真誠、善良、知錯就改的品格。

b、第二只貓丟失時，作者寫道“自此，我家好久不養貓。”第三只貓死后，作者寫道“自此，我家永不養貓”，試體會這兩句話的思想感情有什么不同？

前一句表現了失去所愛之物后內心的氣憤，后一句抒發了自己傷害無辜后，內心充滿內疚悔恨之情。

c、寫前兩只貓有什么作用？

前兩只貓與第三只貓形成了鮮明的對比，襯托出后者命運的悲慘，也更突出

“我”的過失之大，悔恨之深。

通過學習本課你有哪些收獲？1、善待生命，同情弱小，關愛動物。 2、明白做人的道理：

面對缺乏正義的事，不應不聞不問，要勇于站出制止，學會做一個正直有社會責任感的人。

人們應平等公正地待人接物，不能主觀臆測，妄下斷語，以致傷害無辜。

對缺乏正義的事，不應不聞不問，要勇于站出制止，學會做一個正直有社會責任感的人。七、課外拓展

在生活中，你是不是也曾經錯怪別人或被別人誤解呢？把事情的經過說給其他同學聽聽，并和同學們討論一下，怎樣才能減少彼此之間的誤解？

懂得尊重和善待他人，

你將收獲更多。讓我們都滿懷寬容，滿懷平等

對待一切生命吧！

貓的自述說明文6

開始來公司時，我從沒有接觸過天貓，對它充滿了好奇，就這樣懷著擔心和緊張開始了這份工作，在這半年中，學習到了很多東西。我知道了天貓的作圖習慣，天貓的一些規則，也了解了天貓上的寶貝，每天忙碌于做詳情和裝修店鋪，自己的能力也在不斷的提高，每天都在不斷的學習，很充實，很快樂。

但是自己從來沒有關注過結果，對于天貓業績來說，每天去辛苦的作圖，做詳情卻沒有對平臺帶來流量，我們自己認為對寶貝很了解，但是真正接觸到客戶時，發現自己什么都答不出來，自己做的東西和客戶想知道的差了很多，沒有從客戶的角度考慮。而且在工作中也發現自己忽略了一個很重要的問題那就是集體榮譽觀，在雙十一雙十二對于電商來說特別的日子，我似乎并沒有任何感覺，對于我來說，完成了領導給的工作這就是我的任務，卻忽略了我們是一個整體。

即將邁入新的一年，在以后的工作中自己需要學習更多的東西，多思考，做出客戶滿意的東西，而且自己每天也要更加用心的對待工作，希望天貓這個團隊更加的團結，每個人都朝著一個目標進步。

明工作計劃

(1)定期對天貓進行裝修，詳情頁多參考口碑好銷量高的產品，不斷更新。

(2)每周定期登千牛，總結聊天過程中遇到的問題，將詳情優化。

(3)每天不斷學習，學習天貓整個的流程的操作，不斷充實自己，讓自己真正的融入電商這個大陣營里。

(4)對于寶貝要充分的了解，多和產品中心的人進行交流。

(5)自身技能的提高，每天不斷學習，提高自己的技能。

建議

(1)工作有計劃，不要一會讓做這個一會又讓做那個，沒有時間去思考做的是什么。

(2)做東西要填寫單子，這樣一天才能安排好時間。

(3)書快出來前，希望編輯可以提前告訴我們。

(4)做出來的東西不要一改再改了，費時又費力。

(5)部門之間要多交流，我們也可以從中了解客戶的需要。

貓的自述說明文7

Hello！我就是人見人愛，花見花開的高冷生物——貓！

我們的祖先——小古貓在新生代第三紀初出現了，喵！接著，我們就和老虎、獅子等大型貓科動物一起進化了出來。我們是耕種時期人類的好伙伴，因為谷物會引來大量的老鼠，我們就成為了人類的專業捕鼠師。在古埃及眾神中，我們也占有一席之地，所以野貓就慢慢進化成為了我們家貓，喵！

沒有任何一種動物能像我們一樣輕盈優雅。我們擁有柔軟的爪子，修長的身型，如刀一樣的犬齒，而且可以在又窄又高的墻上保持平衡，從2米高的架子上跳下來也毫發無損，這是因為我們有大約244塊骨頭和512塊肌肉，這讓我們可以直接加速到45千米每小時的速度，我們的身體里還有一個調節機關，讓我們從空中落下時能快速反應，爪子先著地，是不是十分驚人？我們的眼睛可以反射光，人類就是從我們的眼睛中得到靈感，發明出了不會發光的自行車反光燈，我們的耳朵上有20塊肌肉，能聽到老鼠的腳步聲等最細微的聲音，成為在動物中適應能力超強，遍布世界各地的超級捕手！

進入人類的家中后，我們依舊記得貓媽媽對我們的教導：“一定要乖乖的！”每天睡10-16個小時補充體力，睡覺時的我們非常可愛呢，喵！雖然我們的智商可能沒有懶狗高，但我們的情商可比懶狗高多了，知道在主人傷心時安慰一下，在主人生氣時離他遠一點，懶狗可不知道這些哦。喵！

我們給人類帶來的好處非常多：我們的咕嚕聲具有積極意義，表示開心、放松。在20—140赫茲之間的咕嚕聲對保持骨骼密度有很大好處，還可以改善人類睡眠，預防心臟病，而且最最重要的一個好處是擼貓有助于緩解老年癡呆！因為擼貓可以刺激大腦，喚醒珍貴的記憶，鐘南山院士提出養貓可以提高孩子的免疫力，能夠適應過敏源，預防哮喘。你看，我們貓為人類帶來的好處是不是很多？

聽了我的自述，是不是對我們了解的更多了呢，歡迎你們來和我交朋友哦。喵！

貓的自述說明文8

我來自一個古老而龐大的家族，作為貓科動物中的一員，雖然我沒有老虎、獅子那樣的戰斗力，但我依舊繼承了來自我們家族的優雅和聰穎。我毛色艷麗，體態俊逸，且行動敏捷、活潑可愛，自古以來頗受人們喜愛

我們貓與狗不同，我們是自我馴化的動物。狼最初能夠適應人類生活而馴化成狗，是因為它們的社會行為在許多方面正好與人類相匹配。我們貓卻不同于它們，我們是獨來獨往并擁有固定領地的獵獸，而且大多活躍在夜間，然而正是我們這種捕獵行為，促使著我們最初與人類環境相接觸；我們守護領土的強烈本性又驅使著我們不斷出現在相同的地方。

我們的腳底有一塊肉墊，走起路來沒有一點兒聲音，這也是我們能在夜間無聲無息的、自由來去的秘密武器。夜里，當我們露出寶石似的眼睛時，代表屬于我們的時間到了，踩著肉墊，等待老鼠朋友的出現。我們臉上細長的胡須可不只是用來點綴我們的美麗，它還有一個重要的作用，它是測量老鼠洞大小、深淺的重要工具，因為這樣我們才能確定自己能否安全通過，盡量不讓可惡的老鼠無處可逃。

能成為捕捉老鼠的能手，光靠這兩樣本領是不夠的，我們的耳朵是很靈敏的，所以一般我們在比較警覺時，睡覺會卷曲著身體，一只耳朵緊貼地面，傾聽四周的腳步聲，說是睡了，但也不是，因為并不是深度睡眠，一有動靜就會醒來。我們呼吸均勻且沒有聲音，除了有些同類會出現呼吸急促的現象，在這兒，我想給那些飼養家貓的人類理一理：不同年齡的貓咪呼吸情況也是不一樣的，小貓的呼吸和心率會稍微比大貓快一些，在正常情況下，貓咪在休息時每分鐘呼吸二十五至三十次，并且我們發出的咕嚕咕嚕的聲響與呼吸無關。

天生優雅的我們，吃飯喝水都是極其講究的。如吃飯時，我們會先睜著眼睛，在自己的食物前趴下身子來，低著頭聞兩下貓糧的味道，在用自己的舌頭舔上一個或者幾個到嘴里，然后用牙把食物嚼碎，細嚼慢咽。我們喝水時，會用舌頭把水舔撈到嘴里，一直反復著，發出人類在撩水時的聲音。動作一定美觀大方。

我們的種類很多，常見的就是波斯貓，黃貓，三花貓，貍花貓等。我們貓的壽命一般在十七歲左右或者更長，是小型家畜中的高壽者。但是我們的平均壽命卻沒有那么高，原因是因為有相當多數量的貓被人遺棄或生病而早逝。從發育的角度來看，家貓生下后半個月相當于人的一歲，貓一歲時相當于人十五歲，貓兩歲時相當于人二十五歲，貓十四歲時相當于人七十二歲。這么一比貓的壽命并不比人短。

這就我們，優雅、靈巧又機敏的貓。

貓的自述說明文9

大家好，我是一只黑白相間的可愛又活潑的小貓。每天都開開心心的，過著十分悠閑的生活。

我看上去挺懶惰的，每天都趴在陽光下的水泥地上睡上好幾個小時。但是我卻非常機靈。我是白天休息，晚上開始工作。我的眼睛在黑夜中會發出幽綠的光，像空中飄浮著兩個小綠燈，它使我能在黑漆漆的晚上依舊像白天一樣，看得無比清晰。當我發現小老鼠時，我會弓著身子，向它慢慢靠近。只要我一縱身就能把想要偷吃糧食的老鼠給捉住，既填飽了肚子，又除了害，兩全其美。

當然，我也有壞毛病，就是我身上有很多跳蚤。每次身上癢了，就用腿去撓。我的主人見了，就會給我噴藥水，每次都把我的身體噴得濕濕的，我就只好用舌頭往身上舔，害得我因為吃了藥水而生病。唉！做貓也不容易啊！不過我的警惕性也是很高的，每次睡覺，只要一有人靠近，我就會馬上清醒過來，換個清涼地繼續睡我的大覺。

我呢，有人喜歡，也有人討厭。不過那又怎樣呢？我依舊是我，不受任何人擺布。我仍然過著無憂無慮的生活。面對我天生的敵人——狗，我也坦然面對，絕不會有絲毫害怕。雖然有時我也會有一絲的擔心，但是想想主人會保護我的，我也就不用多慮了。

我很享受現在的生活，悠閑自得，吃穿不愁。如果大家喜歡我的話，就跟我交個朋友吧！

貓的自述說明文10

我是一種哺乳動物——貓。我的家族大體分為兩大類，家貓和野貓。野貓就是未經馴化的，自然界中的貓，體魄強健，牙尖爪利，除了體型小以外，跟老虎可是沒有本質區別哦，他們爬樹如履平地，屬于肉食動物，以體型更小的動物為食。而我——家貓，則是野貓經過長期馴化飼養而成，性情溫順，是與人類親密無間的寵物。

我的“毛衣”十分漂亮，顏色有黑白、灰、棕等顏色，上面還美麗的樣式，斑點、條紋。從毛質上分粗毛、絨毛，特別是秋冬季節絨毛較厚時，就像穿著一身為我量身定制的高檔皮草大衣。由于我經常白天睡覺，大家給我起了個綽號“懶貓”，這可是冤枉我了。我為什么白天睡覺呢？

首先，這跟我的瞳孔構造有很大關系。因為我瞳孔對光很敏感，在黑夜或者黎明時，光線暗的環境可以看清東西，這時的瞳孔渾圓，像兩顆水汪汪的葡萄。隨著外界光線的增強，瞳孔會越來越小，到中午光線最強時，就變成一條線了。我的瞳孔會根據光線的強弱變化調節，有效的保護眼睛，所以我白天睡覺是有原因的，可不是因為懶哦。

其次，白天睡覺是為了養精蓄銳，我的祖先可是貓科動物的始祖，那是白天獵物不夠豐美，且難以捕捉，所以我的祖先練就了一身夜襲的本領，趁著夜色，悄悄靠近，還沒等笨鳥傻兔發現，就已被一擊斃命，成為盤中餐了。

也許你會問為什么獵物聽不到危險的臨近呢？因為我們的爪子下面有厚厚的肉墊，走路悄無聲息，他們怎么可能聽到呢？嘻嘻，我的舌頭也很特殊，你們常常看到我用舌頭舔自己的毛，那是我在梳毛，我的舌頭雖然小，卻長滿了倒刺，梳理毛發，帶走灰塵等貼在身上的東西。

我們家貓最愛干凈了，整天要梳毛洗臉多次才行，我還有潔癖，上完廁所，定要掩蓋住排泄物，并且從來不講我的糞便灑出我的“廁所”。

我雖然不大，但是神通不小，冷酷的外表下，是一顆熱情的心，我向和你做朋友，你想做我的朋友嗎？

第三篇：小學《笑貓日記》讀后感

小學《笑貓日記》讀后感1

放假期間我還看了一本書，名字叫《笑貓日記》第十本。也就是《那個黑色的下午》。這本書也是楊紅櫻寫的，我喜歡看楊紅櫻的`書了。

我喜歡這本書的原因是因為這本書很驚險、很感動。

讀了這本書，最令我感動的一篇文章是《一定要記住：我愛你！》，這篇文章主要的內容是5月12日下午2點28分，一場震驚世界的大地震，把“我”們一家五口都震散了。突然，我看見一個熟悉的身影在另一片廢墟上奔跑。我不敢相信這是真的！我看見二丫了，二丫顯的十分焦急，“可我現在想找人，因為我發現了一個嬰兒，他還活著！”

我跟著二丫來到另一片廢墟上，只見一位母親，她的雙手緊緊地將一個七八個月大的嬰兒抱在懷里。這位母親己經停止了呼吸。

讀了這篇文章，我的感想是每一個家都幸福、美滿，如果你經歷了一次大地震，你的一家都失散了，你會有多傷心呀！

小學《笑貓日記》讀后感2

這個暑假我讀了很多本課外書，但是，令我深受啟發的卻是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記·從外星球來的孩子》這一本書。

這本書主要講了當春回大地、春光明媚的時候，笑貓和球球老老鼠陪著整日無所事事、無比懊喪的小貓胖頭找到了一所寵物特技學校，準備讓胖頭在這里學寵物特技。這讓胖頭找到了屬于它自己的自信與心中的光亮，于是，胖頭決定在這里學習彈鋼琴。在刻苦學習彈鋼琴的日子里，胖頭在翠湖公園的銀杏林里遇到了一位小男孩，一個仿佛是從外星球來的孩子，他一直把自己困在自己的世界里……漸漸地，胖頭走進了這個小男孩，開始了一段神奇、溫暖而歡樂的成長之旅。胖頭和小男孩在一起的每一天，都會有一件撲朔迷離的事情發生，難道，他真的`是一個從外星球來的孩子嗎？不是，通過笑貓的觀察和傾聽人類的語言才發現，其實，這個小男孩是一個患有自閉癥的孩子……

從這本書幽默好玩、美妙溫暖的文字中，我發現了一條連通現實和幻想的秘密通道，在看這本書的過程中，我流淚了，我感動了，我哈哈大笑了。我也開始了對生命最初的思考了，只要你認真、專注、有夢想，不管什么事都一定會成功的。

小學《笑貓日記》讀后感3

最近，我讀了《小白的選擇》這本書。寫得很精彩，把人的內在美與外在美表現的淋漓盡致，讓我得到了很深的感悟。

這本書是以笑貓為第一人稱，用日記形式寫的一個個故事。主要講述了一只名叫小白的狗，為尋找一戶好從家安身，經歷了暫住阿貝哥家、拯救心肝兒、遇上神秘女人等等一系列有趣的故事。

令我不解的是，為什么阿貝哥在眾多影迷面前，是一個善良、瀟灑、愛妻子的完美化身，而在家里，他嗜酒如命、兇暴殘忍，甚至過分要求臉部燒傷的阿貝嫂蒙上黑紗？我覺得：他是在金錢、地位等的誘惑下，才干出那樣令人厭惡的事情。而那位神秘女人與他相比，卻是如此善良可愛、擁有童心。是因為她不求名利，只想獲得一個真正的、快樂的生活。我也好想和她一樣，過上那樣幸福、自在的.生活。

我的一位鄰居雖說不是明星，但也和阿貝哥一樣，當面一套、背后一套的，說話從不算數。我覺得這樣不好，他的好是虛偽的，是假的。要是人人都是象那位神秘女人一樣，那這個世界一定是一個沒有犯罪、沒有硝煙、充滿幸福的美好世界，那該多好呀！

通過這本書，我深深懂得了一個道理：我們應該要真實的、內在的美。而不必追求虛偽的美。只有真美，才能讓這個世界變得更加美好！

小學《笑貓日記》讀后感4

方欣雨在這個寒冷的季節，我讀了一本書，它仿佛是一杯熱茶，溫暖了我的心。這本書叫《從外星球來的孩子》。

笑貓的孩子二丫、三寶都找到了自己未來前程的歸宿，只有老大胖頭整日無所事事。于是，胖頭來到了寵物特技學校，希望在這里能找到自信與心中的光亮。胖頭利用認真與專注的優點，學會了彈鋼琴。這時，胖頭認識了一個奇怪的孩子——寶寶。他與眾不同、行為怪誕。在笑貓和胖頭眼里，他是一個“來自外星球的孩子”。他生活在自己的世界里，只有笑貓的笑才能吸引他。后來，笑貓發現寶寶其實是一個患有自閉癥的孩子，不過他有不可思議的音樂天賦和繪畫才能。胖頭便用自己彈出的鋼琴聲幫寶寶走出了自閉的世界。

看完這個故事，我的'眼睛早已濕潤了。世間的愛是多么重要啊！胖頭用自己的愛幫一個患有自閉癥的孩子恢復健康。一只貓都能幫助別人，我們為何不能呢？如果人人都獻上一點愛，我們的世界會變得更加美好，幫助比自己弱小的人，對我們來說只是舉手之勞。讓我們行動起來，為社會獻上一點愛吧！

小學《笑貓日記》讀后感5

我是一名小學生，我酷愛“讀書”我現在才上四年級。

雖然我才上四年級，但我看過的書已經數不勝數，甚至超過了高中看過的書！可在無意中我買了一本《笑貓日記》，我先覺得這本書沒有意思，可聽幾個同學說：《笑貓日記》很有意思，于是我就看了一本笑貓日記其中一本，櫻桃溝的春天，里面有馬小跳的喜愛動物的奶奶，爺爺，升上帶有孩子氣味，受孩子喜歡的鄭美麗老師，黑色皮膚的小飛洲，可愛的胖頭，聰明的三寶，機靈的二丫，有思想的笑貓，多管閑事的阿黃，能模仿各種人說話的鷯哥，看家護院的母白鵝，有責任感的虎皮貓，能聞到孩子氣味的萬年龜，不好不壞的老老鼠……

里面描寫了笑貓它們一家，在櫻桃溝的快樂生活，也讓我暢游了童心的.世界，我好似喝了一碗“心靈雞湯”可為什么老天那么無情，讓那快樂的大家族，成了一塊被摔碎的石頭呢？我想也有很多家庭也有很多異常反應。到底會發生什么意想不到的事情呢？

我還會繼續讀《笑貓日記》這個讓我在童心的海洋里暢游的《笑貓日記》，我會把全套看完！

小學《笑貓日記》讀后感6

有人說過“書是人類的階梯”，所以我們要多讀書，不論放假也要讀書。

這本書是楊紅櫻寫的，但內容卻是笑貓的自己日記。你你們也許會問笑貓是誰啊？他為什么要寫日記呢？笑貓是馬小跳的妹妹杜真子的一只貓咪，這只貓會微笑、冷笑、狂笑……但他是一只通人性的貓，他能聽懂人話，他還會把自己的事寫到日記本上呢！

本文講了在這百年不遇的.盛夏，仿佛會有一個上天注定的秘密事情將會發生。那就是有一只身上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖進了笑貓的秘密山洞，而且烏龜說：只要生活在有孩子味的地方，心就永遠不會變老。但是現在有孩子味的孩子已經越來越少了。因為家長們都不讓他們玩耍。

在一個大雨磅沱的深夜，秘密山洞被淹了，烏龜托著老老鼠和笑貓穿過城市中密林般的樓群，竟來到了馬小跳家。還好被馬小跳留了下來，還有在馬小跳家發生了有趣、驚險的事情。

看完后我印象特別深，真想讓我們的這個世界上也有一個這樣的烏龜。我估計，這只烏龜一定會來到我家，因為我的孩子味很濃。

希望家長們給自己和孩子們留一點孩子味，這樣心才不會變老！

小學《笑貓日記》讀后感7

這天，我在家里讀完了《笑貓日記之幸福的鴨子》。我被文中那只名叫麻花兒的鴨子的樂觀精神給深深的感動了。

這一本書講了笑貓在暑假里和馬小跳一行人來到張達的外婆家，見到了巨人阿空，小狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子，幾只小動物在麻花兒樂觀的領導下，發生了許許多多的趣事。

當我讀到麻花兒跳到深井里去救笑貓，并對笑貓說他因該慶幸自己掉到深井里時，我真是覺得一個擁有樂觀心態的人是無敵的`。如果笑貓當時認為自己一定不會活下來的話，那他一定不會堅持那么久，也不會等到麻花兒來救他了。

看到這里，我不禁想到了我自己，我無論做什么事情都會先打退堂鼓，總是認為自己一定做不好這件事，從而讓爸爸都說我是一個悲觀主義者。

以后我一定要向麻花兒學習，改掉自己總是向壞方向打算的習慣，做一個擁有樂觀心態的人。

小學《笑貓日記》讀后感8

如果沒有虎皮貓，如果虎皮貓的肚子里沒有懷上小寶寶我是決不會在這個陰森。寒冷的山洞里過冬的。。。。。我現在再第次讀《笑貓日記》——————小貓出生在秘密山洞。這本實在是太好看了，它十分吸引我，我只要寫完作業，一有空就會情不自禁地跑過去讀上一篇。

這本書講的.是虎皮貓，為了給孩子補充營養，去吃草。它在生產時痛苦地產下四只小貓，第四只小貓是虎皮貓難產下來的，所以它非常瘦小。小貓便給它們分別取了名字，老大胖頭，老二二丫，老三三寶，老四小可憐。過了幾天胖頭．二丫．三寶都依次睜開了眼睛，卻小可憐沒有睜開眼睛。虎皮貓十分著急。睡覺．走路都帶著小可憐．．．．．．

從這兒就可以看出母愛是無私的．是偉大的，世界上沒有哪個母親讓

自己的孩子童年不快樂，自己打自己兒女不心疼，她為了照顧我們．保護我們，愿付出生命。你做了不對的事，媽媽打打你，打在你身上，痛在她心上。不要討厭你的媽媽，媽媽養你，生你，照顧你是多么辛苦啊！她所做的一切全都是為了你好！所以我要祝全世界母親母親節快樂！

小學《笑貓日記》讀后感9

看笑貓日記，我給大家介紹一下笑貓日記吧！

主人公有會冷笑，苦笑，微笑，皮笑肉不笑等各種各樣笑的笑貓。有高貴優雅的虎皮貓，有熱情待人的地包天，有一只不知活了多少年的老老鼠，等一些主人公。

那塔頂上的貓，是那么的高貴，那么的優雅，誰見了它都會愛上它。但是虎皮貓不幸受了傷，笑貓送虎皮貓去了裴帆哥哥的醫院，但是虎皮貓悄然的離開了，誰都阻擋不了笑貓求愛的'愿望，笑貓跋山涉水，歷盡千辛萬苦，終于找到了虎皮貓，不料虎皮貓的耳朵聾了，不能親耳聽見笑貓親口說一聲笑貓日記這本書有時會讓你哭，有時會讓你笑，有時會讓你揪心，有時會讓你提心吊膽，我十分喜歡看笑貓日記，我希望大家也喜歡我愛你，但是笑貓的心感動了老天爺，虎皮貓的耳朵痊愈了！老老鼠悄無聲息的幫笑貓和虎皮貓在草坪上舉行了隆重的婚禮。地包天當了伴娘，一只小白狗當了伴郎，生了一窩可愛的小貓。

笑貓日記直到現在還在出新冊，還有很多精彩的內容等著大家來觀看！

我喜歡笑貓日記，是因為它有許多好詞好句可以積累，讓我的作文有所提高，笑貓日記還很幽默，感人。我希望大家跟我一樣喜歡這部笑貓日記！

小學《笑貓日記》讀后感10

這本書講的是笑貓在尋找球球老老鼠的過程中來到一座房子里，那里只有一座倒著走的古鐘，笑貓在那里意外發現了球球老鼠，可是他們卻被狂風卷到了天空，摔了下來。后來球球老老鼠告訴笑貓他在古鐘的水晶球里的所見所聞，于是，他們決定到小白的.女主人家一探究竟，可是他們竟然不在家。

第二天，球球老鼠從一個他的子孫得到了小白和他的女主人的消息，他們竟然在西山山脈的最高峰的云朵上的學校里.那只老鼠帶著他們來到了西山山脈的最高峰，就告辭了，可是他們怎么也找不到峰頂，就在他們灰心喪氣的時候，一陳狂風把他們卷到了云朵上學校，于是他們就開始跟蹤小白的女主人。他們發現小白的女主人其實是個神秘的女老師，他們經常出門旅行就是來這里上課，來這里上課的孩子曾經都是惡夢連連的孩子，可是來到這里卻變的快樂無比，因為別的學校只是在教室里生硬的給孩子們灌輸知識，而這里卻鼓勵孩子們去大自然里探索、學習。

我覺得雖然這本書寫的不一定是真的，但它寫出了學校錯誤的教育方式，而這個云朵上的學校，是每個孩子心里都所期盼的。

小學《笑貓日記》讀后感11

今天，我要給大家推薦一本好書，名字叫《笑貓日記----從外星球來的孩子》。

這本書是楊紅櫻寫的，她寫過很多書，但這本書給我留下了深刻的印象。

這本書主要講了：笑貓和虎皮貓的孩子胖頭，每天都嫌自己時間太多，無所事事，它垂頭喪氣著想把這些時間給利用起來，去做更多的事情。于是，笑貓帶胖頭來到了寵物特技學校。胖頭和一位美麗善良的李老師在一起，學會了鋼琴。

突然有一天，胖頭在翠湖公園看到了一位小男孩，他的走路和一般人不同。笑貓就以為這是一名從外星球來的孩子。胖頭學會了笑，來到了小男孩的家，小男孩在這段時間表現得截然不同。最后笑貓終于明白了，原來那個小男孩患有孤獨癥。

這本書讓我深受啟發： 小男孩的.那種毅力、堅強的精神，深深地感動了我，雖然身上患有疾病，但并不能因此沮喪，要樂觀開朗，積極向上，活潑自信，要勇敢地面對生活。最終，小男孩和胖頭一起生活，每天在一起快樂地玩耍，不懈努力的他，成為了一名指揮家。

小學《笑貓日記》讀后感12

我最近迷上了楊紅櫻寫的《笑貓日記》。我看了《笑貓日記》其中的一本叫《小白的選擇》。小白是一只“貴婦犬”的名字。故事是講小白的朋友笑貓打算給他找一個主人。小白的好朋友蒂娜給小白找了三家，可都不行，第一家雖然是明星的家，但人們每天都生活在黑暗中，而且晚上都有咒罵聲，還會傳來打架的聲音。第二家也不行，主人都是一群不勞而獲的家伙，他們用的是老人的錢自己也不上班。第三家也不行，兩個主人都是面善心不善，他們幾次想把他們家原來的`老狗趕出去，可都被笑貓送了回來。最后小白終于在梅花園找到了他的好主人。他每天幫主人寄信、買鮮花餅、買報紙…。

總之，小白覺得自己的生活都很充實。

我們不可以像小白的第一個主人那樣，雖然他是明星，但家里的氣氛總是不和諧的。我們也不能像小白的第二個主人那樣，他們就是典型的“寄生蟲”。我們應該像小白真正的主人那樣，學會和動物和睦相處。

小學《笑貓日記》讀后感13

我讀了《笑貓日記》著作中的一篇名叫《想變成人的猴子》，主要內容是：一個被壞人抓出來的猴子，讓馬小跳和他的好朋友發現了，想方設法把猴子救出來，再把它放生的故事。

在文中，笑貓和猴子的談話非常搞笑，但是笑貓的朋友老老鼠每天都把一句話掛在嘴邊：我從年輕時就搞清了貓的性格，要不，我能活到這把年紀嗎？對呀，就像老鼠說的一樣，不把事情搞清楚，就盲目的去行動，那后果一定是不堪設想的。

我也因為盲目行事，吃盡了苦頭。比如，有一次，我們老師布置了家庭作業，做科學小制作。我和爸爸就去買了6個大檸檬，回到家，我和爸爸就忙的不亦樂乎。我們先把別針插進每個檸檬果里，再在各個別針上纏上軟導線，又把導線接在插座上，燈亮了。成功了！我高興的'一蹦三尺高。可是當我一看制作說明書，頓時傻眼了。因為制作材料有特殊的要求：必須以磁性物質為原料。哎！白忙活一場。結果竹籃打水——一場空。既浪費了寶貴的時間，又白白的花掉了爸爸的30元人民幣！

這件事讓我深深得懂得了，沒有搞清楚事情的真相，就盲目動手，一定會有一個事與愿違的結果。

今后，我遇事一定要克服盲目，做到三思而后行！

小學《笑貓日記》讀后感14

暑假里我讀了一本非常有趣的書，名字叫《笑貓日記》，里面的內容非常有趣，常常令我廢寢忘食。 這本書的主人公是笑貓，里面講述了一個本來在學校門口賣棉花糖的'人，自稱自己是一個博士，還建了一個名字叫“起跑線加油站”的房子，里面的墻上都是獎狀。說只要喝了“智慧湯”和扎上“聰明針”的孩子都會變聰明。于是，家長們都逼著孩子和“智慧湯”和扎“聰明針”。 笑貓覺得事情很奇怪，然后就借了蜜兒的眼鏡——能看透一切事實。然后有一個神仙——萬年龜給了笑貓隱身術。于是笑貓就用蜜兒的眼鏡看到“智慧湯”其實是用姜和可樂做的，博士看到后，就再也不接待家長了。之后就再也沒有人來過這里。 讀完這本書，每個家長都想讓自己的孩子成龍成鳳，贏在起跑線上，但是不能急功近利，學習還是要靠自己的努力才能變聰明。我希望家長們都能看這本《櫻花巷的秘密》。

小學《笑貓日記》讀后感15

我特別喜歡看《笑貓日記》，到現在已經看了十幾本《笑貓日記》的系列叢書。里面的主人公笑貓善良又可愛，整套書都是以它的日記形式寫的。

我最近又看了《笑貓日記之想變成猴子的人》，里面講述了在夏天已經開始的'時候，笑貓帶著一顆受傷的自尊心，離開了杜真子的家，住進了翠湖公園老老鼠稱“夏宮”的家——一個神秘的山洞里，在那里和一只猴子變成了好朋友。后來笑貓和猴子一起回到了馬小跳的家里，馬小跳一家人的生活方式讓猴子羨慕不已，猴子一心想變成人，發生了許多好玩而又有趣的故事。猴子以為學會了做飯、洗澡、看電視就可以變成人，但最終笑貓告訴他，猴子就是猴子。最后，猴子失望的回到了深山，繼續過著以前的生活。

我對這本書的猴子印象最深，因為看到人們的生活豐富多采，猴子就很羨慕，也想變成人，可是猴子還是猴子，不可能改變。其實無論人還是動物，只要做一個開心快樂的自己就會很幸福。

第四篇：丹頂鶴的自述日記

我是一只美麗的丹頂鶴，我身披潔白的羽毛，我頭戴著一頂小紅帽，所以人類叫我丹頂鶴。我每天為人類唱出動聽的歌曲，跳著優美的舞蹈。

正因為我能給人類帶來美麗和快樂，所以人類也非常愛我們，把我們列入國家一級保護動物。但是，也有一些壞人卻經常用槍打我們，用毒藥鬧我們。有一次，我的幾個姐妹被盜獵者開槍打死了。聽到同伴發出“嗝...嗝”的慘叫聲，我傷心地哭了幾天幾夜。還有一次，一個壞人把毒藥浸泡的玉米撒在我們經常覓食的地方，我們那知道那玉米有毒呀，幾個同伴高興地飛跑過去，津津有味地吃了起來。不一會兒，毒性發作，幾個好伙伴很快就躺在地上死了。那個壞人不知從什么地方鉆出來，撿起我的幾個同伴，很就消失得無影無蹤。

現在我的兄弟姐妹已經不多了，地球上只有1200只左右了，要是你們人類再繼續殺害我們，以后你們人類就再也聽不到我們動聽的歌聲，再也看不到我們優美的舞姿了。我們不能為你們人類唱歌、跳舞是我們的遺憾，也是你們人類的遺憾。

但愿人類把我們丹頂鶴看成最親密的朋友，我們友好相處，沒有槍聲，沒有毒藥，沒有流血，沒有死亡，只有友誼、和平和歌聲......

第五篇：小學笑貓日記的讀后感

小學笑貓日記的讀后感1

暑假里我讀了一本非常有趣的書，名字叫《笑貓日記》，里面的內容非常有趣，常常令我廢寢忘食。 這本書的主人公是笑貓，里面講述了一個本來在學校門口賣棉花糖的人，自稱自己是一個博士，還建了一個名字叫“起跑線加油站”的房子，里面的墻上都是獎狀。說只要喝了“智慧湯”和扎上“聰明針”的孩子都會變聰明。于是，家長們都逼著孩子和“智慧湯”和扎“聰明針”。 笑貓覺得事情很奇怪，然后就借了蜜兒的眼鏡——能看透一切事實。然后有一個神仙——萬年龜給了笑貓隱身術。于是笑貓就用蜜兒的眼鏡看到“智慧湯”其實是用姜和可樂做的，博士看到后，就再也不接待家長了。之后就再也沒有人來過這里。 讀完這本書，每個家長都想讓自己的孩子成龍成鳳，贏在起跑線上，但是不能急功近利，學習還是要靠自己的努力才能變聰明。我希望家長們都能看這本《櫻花巷的秘密》。

小學笑貓日記的讀后感2

最近，我讀了《小白的選擇》這本書。寫得很精彩，把人的內在美與外在美表現的淋漓盡致，讓我得到了很深的感悟。

這本書是以笑貓為第一人稱，用日記形式寫的一個個故事。主要講述了一只名叫小白的狗，為尋找一戶好從家安身，經歷了暫住阿貝哥家、拯救心肝兒、遇上神秘女人等等一系列有趣的故事。

令我不解的是，為什么阿貝哥在眾多影迷面前，是一個善良、瀟灑、愛妻子的完美化身，而在家里，他嗜酒如命、兇暴殘忍，甚至過分要求臉部燒傷的阿貝嫂蒙上黑紗？我覺得：他是在金錢、地位等的誘惑下，才干出那樣令人厭惡的事情。而那位神秘女人與他相比，卻是如此善良可愛、擁有童心。是因為她不求名利，只想獲得一個真正的、快樂的生活。我也好想和她一樣，過上那樣幸福、自在的生活。

我的一位鄰居雖說不是明星，但也和阿貝哥一樣，當面一套、背后一套的，說話從不算數。我覺得這樣不好，他的好是虛偽的，是假的。要是人人都是象那位神秘女人一樣，那這個世界一定是一個沒有犯罪、沒有硝煙、充滿幸福的美好世界，那該多好呀！

通過這本書，我深深懂得了一個道理：我們應該要真實的、內在的美。而不必追求虛偽的美。只有真美，才能讓這個世界變得更加美好！

小學笑貓日記的讀后感3

我特別喜歡看《笑貓日記》，到現在已經看了十幾本《笑貓日記》的系列叢書。里面的主人公笑貓善良又可愛，整套書都是以它的日記形式寫的。

我最近又看了《笑貓日記之想變成猴子的人》，里面講述了在夏天已經開始的時候，笑貓帶著一顆受傷的自尊心，離開了杜真子的家，住進了翠湖公園老老鼠稱“夏宮”的家——一個神秘的山洞里，在那里和一只猴子變成了好朋友。后來笑貓和猴子一起回到了馬小跳的家里，馬小跳一家人的生活方式讓猴子羨慕不已，猴子一心想變成人，發生了許多好玩而又有趣的故事。猴子以為學會了做飯、洗澡、看電視就可以變成人，但最終笑貓告訴他，猴子就是猴子。最后，猴子失望的回到了深山，繼續過著以前的生活。

我對這本書的猴子印象最深，因為看到人們的生活豐富多采，猴子就很羨慕，也想變成人，可是猴子還是猴子，不可能改變。其實無論人還是動物，只要做一個開心快樂的自己就會很幸福。

小學笑貓日記的讀后感4

在寒假中，我讀了《笑貓日記》《長襪子皮皮》《人鴉》《伊索寓言》《三字經》等課外書。但我最愛《笑貓日記》。我非常喜歡笑貓這一角色。這只貓很多的心情都是又笑來表達的，它會微笑，狂笑，冷笑，獰笑，嘲笑和苦笑，還會皮笑肉不笑，厲害吧！笑貓是只有思想，通人性并且有感情的貓。讀著這本書，仿佛覺得笑貓是人而非物。

笑貓為了找到它心中的虎皮貓，經歷了千辛萬苦。它爬到高高的舊煙囪，被狠心摔下來摔了個半死。他爬到紅頂的別墅尖頂上，可他找到的并非虎皮貓，又一次使它失望了。最后在祈福的鐘聲中，他終于找到了它心中的虎皮貓。那只虎皮貓已經成為了一只敲鐘的貓，她那美麗的身影，悲天憫人的'情懷和被鐘聲震聾的耳朵······一時使笑貓悲喜交加，但他找到了自己的真愛。

《笑貓日記》這本書生動優美，感人至深，也讓我懂得了很多，受到了很多教育......

小學笑貓日記的讀后感5

今天，我要給大家推薦一本好書，名字叫《笑貓日記----從外星球來的孩子》。

這本書是楊紅櫻寫的，她寫過很多書，但這本書給我留下了深刻的印象。

這本書主要講了：笑貓和虎皮貓的孩子胖頭，每天都嫌自己時間太多，無所事事，它垂頭喪氣著想把這些時間給利用起來，去做更多的事情。于是，笑貓帶胖頭來到了寵物特技學校。胖頭和一位美麗善良的李老師在一起，學會了鋼琴。

突然有一天，胖頭在翠湖公園看到了一位小男孩，他的走路和一般人不同。笑貓就以為這是一名從外星球來的孩子。胖頭學會了笑，來到了小男孩的家，小男孩在這段時間表現得截然不同。最后笑貓終于明白了，原來那個小男孩患有孤獨癥。

這本書讓我深受啟發： 小男孩的那種毅力、堅強的精神，深深地感動了我，雖然身上患有疾病，但并不能因此沮喪，要樂觀開朗，積極向上，活潑自信，要勇敢地面對生活。最終，小男孩和胖頭一起生活，每天在一起快樂地玩耍，不懈努力的他，成為了一名指揮家。

小學笑貓日記的讀后感6

《笑貓日記》講述了一只會笑的貓不斷的憑借自己的努力和朋友的幫助完成種種愿望，這套書中，笑貓帶領我們認識了許多富有愛心的孩子，在經歷了種種磨難后，笑貓也結交了一個奇怪地朋友，它就是——老老鼠。什么？你聽了一定很驚訝，老鼠和貓成了朋友，沒錯，在這套書中有許多驚奇的故事，還有一位熱愛孩子，能聞出孩子味的長者——綠毛龜。

我讀了這套書后，知道了許多以前不知道的事，也明白了一些道理。比如動物也能和人做朋友，朋友是非常重要的，就像《三毛流浪記》里的三毛，雖然沒有家，可他有許多知心的朋友幫助他。《民兵葛二蛋》中的葛二蛋雖然身無分文，可后來不也借助朋友的幫助克服種種磨難，最后出色地完成了組織上交給的任務，成為了一名出色的八路軍戰士。《利箭行動》中的李劍也是因為隊友的協助和團結，才成功地完成了起義任務。

讀了這套書，我懂得了生活是可以多姿多彩的，生活不但需要努力來創造，更需要誠心來開啟，愛心來澆灌。

我想，朋友是不可缺少的，尤其是關心自己、幫助自己的朋友更是來之不易，如果遇上了，千萬不要匆匆走過，在未來的世界中，沒有朋友怎能闖出一片天地，成就一番事業呢？讓我們學習笑貓那樣珍惜朋友的精神吧！

小學笑貓日記的讀后感7

放假期間我還看了一本書，名字叫《笑貓日記》第十本。也就是《那個黑色的下午》。這本書也是楊紅櫻寫的，我喜歡看楊紅櫻的書了。

我喜歡這本書的原因是因為這本書很驚險、很感動。

讀了這本書，最令我感動的一篇文章是《一定要記住：我愛你！》，這篇文章主要的內容是5月12日下午2點28分，一場震驚世界的大地震，把“我”們一家五口都震散了。突然，我看見一個熟悉的身影在另一片廢墟上奔跑。我不敢相信這是真的！我看見二丫了，二丫顯的十分焦急，“可我現在想找人，因為我發現了一個嬰兒，他還活著！”

我跟著二丫來到另一片廢墟上，只見一位母親，她的雙手緊緊地將一個七八個月大的嬰兒抱在懷里。這位母親己經停止了呼吸。

讀了這篇文章，我的感想是每一個家都幸福、美滿，如果你經歷了一次大地震，你的一家都失散了，你會有多傷心呀！

小學笑貓日記的讀后感8

這天，我在家里讀完了《笑貓日記之幸福的鴨子》。我被文中那只名叫麻花兒的鴨子的樂觀精神給深深的感動了。

這一本書講了笑貓在暑假里和馬小跳一行人來到張達的外婆家，見到了巨人阿空，小狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子，幾只小動物在麻花兒樂觀的領導下，發生了許許多多的趣事。

當我讀到麻花兒跳到深井里去救笑貓，并對笑貓說他因該慶幸自己掉到深井里時，我真是覺得一個擁有樂觀心態的人是無敵的。如果笑貓當時認為自己一定不會活下來的話，那他一定不會堅持那么久，也不會等到麻花兒來救他了。

看到這里，我不禁想到了我自己，我無論做什么事情都會先打退堂鼓，總是認為自己一定做不好這件事，從而讓爸爸都說我是一個悲觀主義者。

以后我一定要向麻花兒學習，改掉自己總是向壞方向打算的習慣，做一個擁有樂觀心態的人。

小學笑貓日記的讀后感9

我是一名小學生，我酷愛“讀書”我現在才上四年級。

雖然我才上四年級，但我看過的書已經數不勝數，甚至超過了高中看過的書！可在無意中我買了一本《笑貓日記》，我先覺得這本書沒有意思，可聽幾個同學說：《笑貓日記》很有意思，于是我就看了一本笑貓日記其中一本，櫻桃溝的春天，里面有馬小跳的喜愛動物的奶奶，爺爺，升上帶有孩子氣味，受孩子喜歡的鄭美麗老師，黑色皮膚的小飛洲，可愛的胖頭，聰明的三寶，機靈的二丫，有思想的笑貓，多管閑事的阿黃，能模仿各種人說話的鷯哥，看家護院的母白鵝，有責任感的虎皮貓，能聞到孩子氣味的萬年龜，不好不壞的老老鼠……

里面描寫了笑貓它們一家，在櫻桃溝的快樂生活，也讓我暢游了童心的世界，我好似喝了一碗“心靈雞湯”可為什么老天那么無情，讓那快樂的大家族，成了一塊被摔碎的石頭呢？我想也有很多家庭也有很多異常反應。到底會發生什么意想不到的事情呢？

我還會繼續讀《笑貓日記》這個讓我在童心的海洋里暢游的《笑貓日記》，我會把全套看完！

小學笑貓日記的讀后感10

有人說過“書是人類的階梯”，所以我們要多讀書，不論放假也要讀書。

這本書是楊紅櫻寫的，但內容卻是笑貓的自己日記。你你們也許會問笑貓是誰啊？他為什么要寫日記呢？笑貓是馬小跳的妹妹杜真子的一只貓咪，這只貓會微笑、冷笑、狂笑……但他是一只通人性的貓，他能聽懂人話，他還會把自己的事寫到日記本上呢！

本文講了在這百年不遇的盛夏，仿佛會有一個上天注定的秘密事情將會發生。那就是有一只身上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖進了笑貓的秘密山洞，而且烏龜說：只要生活在有孩子味的地方，心就永遠不會變老。但是現在有孩子味的孩子已經越來越少了。因為家長們都不讓他們玩耍。

在一個大雨磅沱的深夜，秘密山洞被淹了，烏龜托著老老鼠和笑貓穿過城市中密林般的樓群，竟來到了馬小跳家。還好被馬小跳留了下來，還有在馬小跳家發生了有趣、驚險的事情。

看完后我印象特別深，真想讓我們的這個世界上也有一個這樣的烏龜。我估計，這只烏龜一定會來到我家，因為我的孩子味很濃。

希望家長們給自己和孩子們留一點孩子味，這樣心才不會變老！

小學笑貓日記的讀后感11

方欣雨在這個寒冷的季節，我讀了一本書，它仿佛是一杯熱茶，溫暖了我的心。這本書叫《從外星球來的孩子》。

笑貓的孩子二丫、三寶都找到了自己未來前程的歸宿，只有老大胖頭整日無所事事。于是，胖頭來到了寵物特技學校，希望在這里能找到自信與心中的光亮。胖頭利用認真與專注的優點，學會了彈鋼琴。這時，胖頭認識了一個奇怪的孩子——寶寶。他與眾不同、行為怪誕。在笑貓和胖頭眼里，他是一個“來自外星球的孩子”。他生活在自己的世界里，只有笑貓的笑才能吸引他。后來，笑貓發現寶寶其實是一個患有自閉癥的孩子，不過他有不可思議的音樂天賦和繪畫才能。胖頭便用自己彈出的鋼琴聲幫寶寶走出了自閉的世界。

看完這個故事，我的眼睛早已濕潤了。世間的愛是多么重要啊！胖頭用自己的愛幫一個患有自閉癥的孩子恢復健康。一只貓都能幫助別人，我們為何不能呢？如果人人都獻上一點愛，我們的世界會變得更加美好，幫助比自己弱小的人，對我們來說只是舉手之勞。讓我們行動起來，為社會獻上一點愛吧！

小學笑貓日記的讀后感12

今天，爸爸給我買了一本書，名字叫《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》。我迫不及待地打開書，書里的故事讓我感動。

笑貓經歷了千辛萬苦，終于找到了心愛的虎皮貓，可它的耳朵卻聾了。老老鼠告訴笑貓，在遙遠的群山之間有一座藍山，那里長著治耳朵的兔耳朵草，可是通往藍山的路危機四伏。一路上，笑貓遇到了山蜘蛛、母老虎、公花豹和湖怪。它們都被笑貓的故事感動，順利地讓它采到了兔耳朵草。可好不容易采來的兔耳朵草卻被幾只饞嘴的兔子給吃了。當笑貓萬念俱灰地回到虎皮貓身旁，給它講自己的經歷時，枯樹發了芽，鐵樹開了花，虎皮貓的耳朵也聽見聲音了。讀到這里，我感動得熱淚盈眶。

讀了這本書，我明白一個道理：只要心中有愛，就會出現奇跡。一定要學會善待他人，給人方便，相信愛會改變整個世界。

小學笑貓日記的讀后感13

這個學期我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》叢書中的《虎皮貓你在哪里》。這本書太有意思了，一只老龜因為待在一個地方不動，身上能長出綠草，外號叫“綠毛龜”，還有一只貓會笑，因此叫它“笑貓”，一只貓性格孤僻，可它會用腳畫畫，大家都叫它“天才畫家”。我一邊讀書一邊跟著楊紅櫻阿姨在動物王國里遨游，馬小跳、杜貞子愛小動物。看了這本書我也愛上了這些小動物。這些小動物中我最愛的是那只會敲鐘的“虎皮貓”。因為它為了讓住在鐘樓周圍的人們能在早晚聽到悠揚的鐘聲，它不怕孤獨，不顧耳朵被鐘聲震聾，天天守在鐘樓，每天傍晚按時去敲鐘。因此受到許多人的喜愛，每天有小朋友給它送食物。

我非常佩服這只虎皮貓，我想長大也要像它一樣，認認真真做好每一件事，做一個對社會有用的人，做一個受大家歡迎的人。

小學笑貓日記的讀后感14

昨天媽媽給我買了兩本書，其中一本就是《笑貓日記》孩子們的秘密樂園。楊紅櫻寫的。

這本書十分有趣有好看。主要人物有：西瓜小丑、綠鸚鵡、菲娜、小白、笑貓、球球老老鼠。

最好看的一篇是《空中飛貓》注意開始了！

上次二丫“小貓”“空中飛貓失敗了”笑貓說：“誰都有失敗，但在哪里失敗，就要從哪里站起來。知道嗎！”

聽了笑貓把爸爸的話，二丫一下子又鼓起勇氣來，堅持練習，西瓜小丑也經常訓練他。經過不斷的努力。二丫一下子很有進步。它可以在大樹上不管多遠，都可以來去自如。西瓜小丑最辛苦了，早上要教綠鸚鵡練習唱歌。你知道嗎這一只鸚鵡還會說話呢！神奇吧，下午他要教菲娜、小白舞蹈“華爾茲”教胖頭和球球老老鼠。真辛苦。希望它們的表演可以天衣無縫。

這個故事告訴了我：要向二丫學習，在哪里失敗，就要從哪里站起來。

小學笑貓日記的讀后感15

別人都愛看笑貓日記，所以我也買了本看看。這本書就像塊磁石，深深吸引著我，它不僅人物十分生動，內容也非常豐富

笑貓一家人來到馬小跳奶奶家，可不久后就地震了，小貓的好多伙伴都被壓死了，或被親戚來，小貓千辛萬苦來找自己的伙伴和家人，可經歷了多次驚險，之后終于團聚了。

可我們家就不一樣了，天空中彌漫著戰火。

有一天晚上，我們吃飯，大家一言不發，連淘氣的妹妹也不說話。

晚上，我跑進屋，打開門一看。爸爸打開了僵局：我們不吵了好不好，“不吵，行，不過你抽煙一根有一根，早上讓你少抽點，你不聽，不聽就算了，還說我多事，能不吵嗎！”

過了半小時。我聽煩了，準備睡覺。只聽咚的一聲。不知摔了什麼東西。不過東西是爸爸摔的，他生氣愛摔東西，不一會兒，爸爸的斥罵聲，媽媽的哭喊聲，都傳了出來。

我想，我們家什麼時候才可以像笑貓那樣團結呢？