第一篇：我愛家鄉(xiāng)的大紅棗優(yōu)美散文

在太行山腳下，有一個純樸、善良的地方，那就是我可愛的家鄉(xiāng)，中國四大紅棗之鄉(xiāng)之一。

每當(dāng)春暖花開的時節(jié)，棗樹才從夢中醒來，睜開清新、嫩綠的小眼睛。雖然沒有楊柳的嬌姿，沒有玫瑰、牡丹花的艷麗，但她那奇崛古怪的樹枝上，開滿了油黃嬌嫩的小花，吸引了四面八方的蜂蝶貪婪地吮吸花粉，給寂靜的曠野增添了無限生機(jī)。

棗花凋謝后，露出稻米粒大小般的青棗。隨著時間推移，青棗漸漸地長大，由鮮綠到淡綠，由淡綠變成鵝黃、米黃，最后在秋陽的關(guān)愛下，穿上了大紅或紫紅的外袍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像綠絨壁毯上，繡滿了耀眼奪目的珍珠瑪瑙似的。吸引無數(shù)來自全國各地的游客前來觀光采摘。這時熱情好客的家鄉(xiāng)人們會拿出最好的新鮮的大紅棗、棗木杠、棗制品熱情招待客人。那酥脆酸甜可口怡人的大紅棗，猛烈甘醇的棗木杠，黏軟爽滑的棗糕，晶瑩透亮酒香撲鼻的酒棗……使客人如歸故里，流露著甜甜地笑靨。

人們把采摘來大紅棗，晾曬在房頂上，平地上，自然烘干。鳥瞰宛如給大地鋪上了張張腥紅地毯。此時，男女老幼會不時出來翻曬大紅棗，看到她們麻利的動作，會驚奇這里老人們?yōu)楹芜@樣健碩，一句俗語會告訴你：一天一個大紅棗，活到九十不算老。家鄉(xiāng)的大紅棗不僅果大核小，而且營養(yǎng)豐富，具有美容養(yǎng)顏，延年益壽的功效。

說到這里，朋友！我的家鄉(xiāng)不愧是紅棗之鄉(xiāng)吧！家鄉(xiāng)的甲殼素紅棗名揚(yáng)天下，號稱棗中珍品。

我愛家鄉(xiāng)的大紅棗，更愛家鄉(xiāng)像大紅棗一樣質(zhì)樸、憨厚的人們。

第二篇：小小的我優(yōu)美散文

父親的手指頭得了腱鞘炎，又腫又疼。

剛過春節(jié)那會兒，聽鄉(xiāng)鄰們說，到太廟那個地方打封閉針可以治好。本來我打算帶父親一塊去的，由于周末加班或天氣原因，耽誤了一些時日，后來又聽說打了封閉針容易復(fù)發(fā)，加上地里農(nóng)活多，父親就沒有去成。前兩天，姑姑來我家做客，說是縣城一家小門診專治腱鞘炎。我就到那家門診去詢問了一下，說是很容易治的，一般情況一次就能治好。我順便問了一下治療費(fèi)，醫(yī)生說大約一百左右。

第二天，父親正好去縣城送我姐姐去車站坐車回婆家。送走我姐姐后，我?guī)Ц赣H去那家診所治療。

當(dāng)時我還要送女兒去上音樂課，也就是幾分鐘的路程。

當(dāng)我回來的時候，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)治好站在診所門外了。父親非常生氣，說醫(yī)生要了很多錢，覺得很冤枉。我心里一震，本來我想為父親掏醫(yī)治費(fèi)的，沒想到治療得這么快。我說：“我給你錢吧。”

父親說：“你姐姐走的時候留下一千元錢。人家太廟打封閉針才十幾元，他這里要一百多，太坑人了。”

我說：“我昨天問的也是這個價。”

父親說：“早說我就不來了。”

我說：“我送你回去吧。”

父親說：“沒事。”說完，他開著摩托三輪就走了。

望著父親的背影，我覺得自己做了一件不光彩的事。我本來身上帶著錢，就這幾分鐘，我變成了一個不孝之子。我仿佛看到了魯迅先生提起的“小我”來。我也是一個小人，沒有勇氣去面對現(xiàn)實的小人，一個擔(dān)當(dāng)不起的男人。

我怎樣才能做到一個稱職的兒子呢？我心里很郁結(jié)。

第三篇：我愛家鄉(xiāng)的大西瓜

我愛家鄉(xiāng)的大西瓜

我的家鄉(xiāng)在甘肅臨澤，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)可多了，但印象給我最深的是那大西瓜。

春天，農(nóng)民伯伯在地里撒下西瓜種子，轉(zhuǎn)眼間變成了綠油油的西瓜地，一朵朵淡黃色的花兒點綴其間。花兒凋謝后，瓜地里爬滿了一個個小西瓜。到了夏天，西瓜就成熟了，農(nóng)民伯伯忙著采摘西瓜，把西瓜送到千家萬戶。

夏天，天氣十分炎熱，明晃晃的陽光刺得人睜不開眼。就在我和媽媽準(zhǔn)備把電扇打開時，奶奶抱出一個大西瓜說：“別開電扇了，費(fèi)電，咱們吃個大西瓜。”奶奶用刀一切，只聽“嘭”的一聲，西瓜就成了兩半。

輕輕地咬一口西瓜，甜甜的、脆脆的，渾身感覺涼快多了。剛才的熱，也被我拋到了九霄云外。

我愛家鄉(xiāng)的大西瓜，更愛我那可愛的家鄉(xiāng)。

甘肅張掖臨澤縣五三小學(xué)三年級:李永鵬

第四篇：小班教案《大紅棗》

大紅棗

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用手指指肚點畫出大紅棗的形象

2、能大膽使用色彩，體驗手指點畫的樂趣 活動準(zhǔn)備：

1、畫有棗樹的紙，每人一張

2、食物棗的圖片

活動過程：

一、引導(dǎo)幼兒觀察棗的外形和顏色，品嘗棗的味道

3、紅顏料

師：大棗是什么樣子的？什么顏色？

師：大棗吃起來是什么味道的？你喜不喜歡吃？

二、出示大棗的圖片，演示大棗的畫法

師：這是一棵棗樹，用什么方法可以讓它們結(jié)滿棗？引導(dǎo)幼兒說出不同的方法

師：我們用一種好玩的方法來畫大棗，教師用食指在顏料盒里輕蘸顏色，點在棗樹上，即成一顆大紅棗

師：怎么使自己的棗樹結(jié)的棗又多又圓？引導(dǎo)幼兒了解應(yīng)該均勻地在棗樹上畫棗，用手指肚點畫會讓大棗又大又圓

三、幼兒練習(xí)點畫，教師指導(dǎo)

教師：大棗熟了以后可能會落在地上，所以除了在樹上畫大棗外，還可以畫掉在地上的棗

（提醒幼兒要輕輕蘸顏色，點畫時用一點力，按住再抬起手來，才能使自己的棗又圓又紅）

四、作品展示

展示幼兒的作品

和幼兒一起欣賞作品，引導(dǎo)幼兒通過棗的顏色來判斷哪些棗最甜

教學(xué)反思

對于活動設(shè)計小朋友能做的比較好，特別是學(xué)習(xí)目標(biāo)中的第一和第二，都達(dá)到啦，雖然有些小朋友畫的不太好，但都完成了。就是第二個學(xué)習(xí)目標(biāo)對于小班的孩子來說理解起來比較難，不會達(dá)到很理想的效果。由于這比較接近我們的生活，孩子們情緒分外高漲，積極性更不用說，既鍛煉他們的觀察能力、動手能力，又提高了他們的道德情操。

第五篇：大愛康富源優(yōu)美散文

20XX年四月份，康富源公司走進(jìn)了南京高淳福利院，看望這里的孩子們，給他們送去關(guān)懷與溫暖，孩子們清澈的眼神，天真的笑臉，讓我們感動良久，感觸良多，對于這些社會弱勢群體，我們給予的卻是顯得那么的單薄，其實，我們可以做很多，很多。

那一天，那一刻，我們親身和他們靠在一起，聊聊天，談?wù)勑模犅犓麄兊穆曇簦麄兊墓适隆Ｆ鋵崳⒆觽儽究梢陨蠈W(xué)讀書，盡情的游戲，但是他們過早地承受了生活的不幸，一直被丟棄流浪于社會的邊緣與底層，隱沒與人群里，很少有人念及，也很少有人給予關(guān)懷。

他們的每一天，都比正常人生活的艱難，他們有一顆卑微然而美好的心靈，很少有人走近他們的心靈，也很少認(rèn)真的與他們談心。或許他們并不奢求太多，而孩子們卻一次次給予我們心靈的撞擊與震顫，一個眼眸，一個動作，甚至只是一個背影，都讓我們感到無比的辛酸。特別是有一位小朋友，深情的歌唱《你是我的眼》，在場的人們眼睛濕潤了，小朋友年紀(jì)不大，卻很喜歡唱歌，雖然他沒有專業(yè)歌唱，也無法看見這個世界，看清這個世界。然而心靈的天窗一直打開，那兒鳥語花香，那兒生機(jī)盎然，那兒滿園的春色，滿心的芬芳。

我們不約而同的紛紛獻(xiàn)出自己一片愛心，看到孩子們的笑臉，覺得一切沒有什么過不去的，再也沒有 什么可以抵擋這純真的親吻，親切的擁抱。

我們知道我們所做的很有限，但他卻很有意義。康富源人一直認(rèn)真的履行這社會責(zé)任，回報社會也是一份價值體現(xiàn)，呼吁全社會一起加入進(jìn)來，他們其實并沒有什么不同，相反，他們是一群受了傷的天使，等到有一天看到他們幸福的微笑時，我們也和他們一起唱歌，舞蹈。。。

康富源走的路還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，道路也越來越光明與開闊，我想有大愛的企業(yè)，必定開創(chuàng)一片輝煌的未來。祈愿康富源的明天更加美好，也祝愿小朋友們開開心心的，因為我們心兒連在一起，永遠(yuǎn)有你有我的天空，永遠(yuǎn)有最美的笑容。

讓愛永駐人間，讓康富源充滿愛，讓愛傳遍中華大地，讓我們一起加油，明天會更好！