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四年級學生《笑貓日記——云朵上的學校》讀后感

時間:2019-05-15 12:34:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《四年級學生《笑貓日記——云朵上的學校》讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四年級學生《笑貓日記——云朵上的學校》讀后感》。

第一篇:四年級學生《笑貓日記——云朵上的學校》讀后感

這本書講的是,有一只叫笑貓的小貓,他和他的好朋友球球得到一個令人驚訝的消息:在西山山脈的最高峰上,有一所云朵上的學校,小白和它的主人——蜜兒就在這所學校里。這是一所充滿魔力的學校。笑貓和球球決定去探險。他們翻過n座高山,終于到了峰頂。突然,一陣大風,把他們刮到了學校。小白告訴他們,這里的孩子曾經在學習的壓力下,變得噩夢連連,在這里他們又重新快樂了起來。

我能感受到那些孩子因為學習而產生的壓力,因為我有時也會有壓力,比方說考試成績不理想的時候。要是我也能有機會去云朵上的學校看一看就好了。放松一下,回來再學習。就會更有勁了!

這本書主要寫了今天是母親節,二丫、胖頭,三寶都來給母親虎皮貓過生日,虎皮貓感到很欣慰。笑貓要去找球球老老鼠份分享它的快樂和幸福,終于在一所大房子里找到了球球老老鼠。球球老老鼠的子孫為我們帶來一個令大家驚訝不已的消息,在西山山脈的最高峰有一所云朵上的學校,小白和它的女主人----蜜兒就在這所學校里。笑貓和球球老老鼠爬西山山脈最高峰時,一陣狂風把他們卷到山頂,它們終于見到云朵上的學校。在學校里品嘗了美味的花樣早餐,知道了云朵上的學校的課堂就在大自然里,學校里的孩子都是蜜爾從夢中把他們送上來的。這些孩子都是在學習的壓力下噩夢連連的孩子。蜜兒教孩子們在調色板上畫畫,大家共同完成學校里的作業,蜜兒帶領孩子們一起去尋找河源的盡頭......這天孩子們玩得非常開心!晚上孩子們做的自然是好夢了,好夢都放在粉紅色的袋子里。蜜兒很會教孩子們學習,鼓勵孩子們主動去探索和發現,激發好奇心和學習動力。在蜜兒的帶領下,孩子們增長了知識,開闊了眼界......云朵上的學校把那些不快樂的孩子變成快樂的孩子!

這本書讓我懂得:“發現是快樂的源頭。”蜜兒引導孩子們自己去探索去發現,讓孩子們好奇心得到滿足,讓孩子們的求知欲得到了滿足,就很容易將孩子們的學習主動性、積極性調動起來,漸漸感到學習是輕松的、有趣的。于是越學越自信,越學越快樂!

在這個假期里,我讀了《笑貓日記》其中的一本:《云朵上的學校》。這本書非常好看,角色有:笑貓、小白(貴婦犬)、蜜兒(小白的女主人)、花臉獸、仙鶴和球球老老鼠。云朵上的學校當然是建在云朵上,那些孩子們又是怎么上去的呢?每天晚上,蜜兒都會拿著粉紅色或者是黑色的大口袋去收集孩子們的夢,粉紅色是好夢,黑色是噩夢。蜜兒把做噩夢的孩子們,也就是不愛學習的孩子們帶到云朵上的學校,教他們在大自然的課堂上學習,孩子們都愛學習了。書上說:現在老師都是把知識灌入我們的腦子里,而大自然的課堂,可以讓孩子們自己感受和體會。我想:書上說的很對,所以老師才會在寒假或暑假中舉行一些室外活動,讓我們去接觸大自然。爸爸媽媽不想讓我們宅在家里,想讓我們出去,我一直不明白這是為什么,讀過這本書,我才明白,原來爸爸媽媽是想讓我們多多接觸大自然,學到更多有趣的知識!書中有一個小女孩不愛寫作文,但通過蜜兒的指導下,她的速度變得飛快。因此我感受到書中的蜜兒很善良,她并沒有因為那些孩子們學習不好或不愛學習而生氣,而是把他們帶進大自然的課堂,注重鼓勵孩子們通過探索與發現,學習到更多的知識

下面我要和大家分享一下我讀《笑貓日記---云朵上的學校》 這本書主要講了:小白的主人,也就是蜜兒,每天晚上都會用一把漂亮油紙傘,飛到不開心孩子們的夢中,如果是噩夢就裝進黑色口袋里,如果是好夢就裝在粉紅色口袋里。每天都在自己的書房里,戴上神奇的眼鏡看孩子們的夢,再通過這些夢把孩子們帶到,云朵上的學校教他(她)們學習,讓他(她)們感受大自然奧秘知識,在大自然里還認識了倆個新朋友一個是吃鮮花喝露水的花臉獸,一個是吃仙人果、仙人草的仙鶴。

感:這本書我很喜歡,里面不僅有許多好詞好句,還有一件一件有趣的事,從這本書里我感到大自然的奧秘,還讓我認識了仙鶴和花臉獸,知道了油紙傘。還知道了一點點古代的事。

第二篇:四年級《笑貓日記》讀后感

四年級《笑貓日記》讀后感1

這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書之一的《小白的選擇》一書,書的內容是這樣的:逃離了綠狗山莊的小白和地包天,在大家的幫助下,漸漸恢復了原來的摸樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區——櫻花巷,希望小白在這里找到一戶好人家住下來。在這個蕭瑟的冬季,小白在櫻花巷的經歷竟然如同一場又一場噩夢……陣陣寒風中,在梅園的`臘梅樹下,小白遇見了一位謎一樣的美麗女人這本書的內容深深地吸引著我,我看了一遍又一遍,尤其是貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區——櫻花巷,希望小白在這里找到一戶好人家住下來。情景讓我感到十分感人,我覺得:他是在金錢、地位等的誘惑下,才干出那樣令人厭惡的事情。而那位神秘女人與他相比,卻是如此善良可愛、擁有童心。是因為她不求名利,只想獲得一個真正的、快樂的生活。做人要真實的、內在的美。而不必追求虛偽的“美”。只有真“美”,才能讓這個世界變得更加美好!

四年級《笑貓日記》讀后感2

在這個快樂的暑假里,我看了許多書,其中也包括《笑貓日記—小貓出生在秘密山洞》。

這一本書中的故事是這樣的.:在寒冷的冬季里,笑貓的妻子虎皮貓懷上了4只小貓,卻因為營養不良而住進了寵物醫院。虎皮貓病好了之后,馬小跳為她送來了她的產房。終于,虎皮貓要生小貓了。等她生完4只小貓后,筋疲力盡。4只小貓的名字分別是:胖頭、二丫、三寶和小可憐。小可憐是老四,她柔弱多病。小貓們還認識了伯父,其實伯父是老老鼠。春節,“伯父”來山洞吃晚飯,說春天要來了,小可憐會一天天好起來。她的哥哥姐姐還為她過橋、走墻邊,為小可憐驅散疾病。不知是“伯父”的話說準了,還是“過橋、走墻邊”靈驗了,小可憐的身子一天天好了起來。可最后,小可憐還是因一場突如其來的寒流而去世了。

故事中,虎皮貓生小貓的過程特別地漫長,可她始終都是表現得那么堅強、堅定、堅持不懈。虎皮貓給了我啟發,我一定要像她一樣,做事堅持不懈。

四年級《笑貓日記》讀后感3

這一個星期,我看了一本書,叫《笑貓日記》。我喜歡的這一只會笑的貓,在尋找它自己喜歡的貓:虎皮貓。

是圍繞笑貓來寫的,小貓是馬小跳表妹杜真子的一只可愛的貓貓,性別是:男,但這只貓善于用笑來表達所有的貓,還喜歡觀察人,也能聽懂人說活的'一只貓咪,書中透過笑貓與其他的貓、狗等小動物的所見所聞,所作所為,反映我們現實上的社會。

如:《塔頂上的貓》,因為嫉妒塔頂上的虎皮貓的成功,眾貓使盡了壞招:我們上不去,別的貓也別上去!就算有誰上去了,我們就要把它消滅掉!”

嫉妒產生的摩擦甚至仇恨實在令人震驚,但塔頂上那只高貴、優雅的虎皮貓,治療好自己的傷后便走了,表現出超然物外的極大寬容。

再看看《那個黑色的下午》這本書……讀完這套書我明白了:在生活中遇到困難時,要向笑貓那樣勇往直前不退縮,只有努力克服困難,才能取得成功!

四年級《笑貓日記》讀后感4

暑假里,媽媽給我買了一套《笑貓日記》。其中《保姆狗的陰謀》這一本書我覺得很好看。

笑貓是一只會笑的貓,它會很多種笑,比如嘲笑、冷笑、大笑等,但它最喜歡微笑。

其中一個故事是這樣的:有一天,笑貓的.朋友帥仔好幾天沒看到保姆狗了,后來發現了它就直接追了上去。帥仔看到馬路上有一輛集裝箱卡車像風一樣行駛,沒來得及剎車就把保姆狗壓在下面了,后來帥仔發現就把它背回家了。

還有一個故事是:有一天,笑貓到了公園發現公園里放了老鼠毒藥,卻發現一個肥胖的老鼠迎面走了過來,小貓想為什么放了老鼠毒藥它沒毒死呢?聽說那吃老鼠從不亂吃東西,所以它沒被毒死。

我還在看笑貓日記其他的書,實在是一套很好看的書。

第三篇:四年級笑貓日記讀后感

四年級笑貓日記讀后感1

這幾天,我看過《笑貓日記之虎皮貓,你在哪里》之后,看見了愛的強大,這本書講了:自從從張達外婆家回到翠湖后,老老鼠就一直在給笑貓提供線索,后來,他和他的一個子孫帶著笑貓去了一個造紙廠的煙囪,那里的虎皮貓把笑貓推下煙囪,讓笑貓的后腿骨折了。笑貓(往后笑貓稱我)來到馬小跳家,萬年龜大師又帶著我去了紅別墅,那里的虎皮貓很自卑,我讓她開朗了,到最后我找到了我心愛的虎皮貓,可是她的耳朵聾了。

虎皮貓為了大家,每天到鐘樓敲鐘,而笑貓,為了尋找虎皮貓而幫助了一條貓。可以說,他們夫妻都是無私的,都愿意幫助幫助別人,萬年龜、老老鼠為了幫助他們也付出了心血,笑貓一天找不到虎皮貓,兩天找不到,甚者一個月、半年都找不到虎皮貓,他不會氣餒,而是會勇往直前、永不退縮的尋找,這種堅持不懈的精神,是很多人沒有而且學不來的,我就沒有這種堅持不懈的精神,我就碰到一個難解的數學題就想放棄,不想再去攻克它。而笑貓卻是拖著受傷的.腿去尋找虎皮貓,這如果對于我們四肢健全人類來說,即使尋找就是莫大的挑戰。所以,我們要學習他們堅持不懈的精神,學會幫助別人。

看過這本書后,我認識到了我的不足,我一定要學習他們的優點。

四年級笑貓日記讀后感2

一聽到“笑貓”這個詞大家一定都很熟悉吧。我想同學們都和我一樣喜歡看《笑貓日記》吧。笑貓它會冷笑、獰笑、猙笑、譏笑、嘲笑,只要是人會的它都會。 在我所看的《笑貓日記》中,令我印象最深的是《小貓出生在密秘山洞》,在這本書中,我最喜歡的是一只名叫小可憐的貓,因為它是最后一個出生的,它也是身體最瘦弱的,它的眼睛也是最后一個睜開的。小可憐是被一場突然的寒流給凍死了。雖然小可憐死了,我也為它傷心了許多天。但是,我覺得小可憐是最幸福的。在它快要死的'時候它的哥哥姐姐挺身而出,用它們的小屁股為它擋風遮雨,而且它還有那么愛它的爸爸媽媽,可是小可憐還是死了。我很同情小可憐,它為什么如此的短命……

這個故事讓我明白的一個道理:我們每一個人都擁有一個幸福溫暖的家,希望大家都能珍惜現在的美好時光,愛護家里的每一個人,快樂的生活!

四年級笑貓日記讀后感3

我讀了一本《笑貓日記》第19冊,會唱歌的貓,這一本書,我覺得挺好看的。

主人公二丫在清晨路上遇到了一位聾啞老人,看他的報紙好像連一個人都沒有買,為了幫助聾啞老人,二丫拜會說人話的'鷯哥為師,不分晝夜地練習說人話。然后,二丫幫聾啞老人用自己的聲音賣報紙。

二丫來到了醫院,二丫不知醫院是什么地方。二丫亂奔亂打地到了一個病房,病床里躺著一位‘美人’。“護士長,這位美麗的女人為什么睡了那么久呢?’’‘呯’二丫聽到聲音,急忙跑到窗簾后偷看。原來這位 “睡美人”有女兒依依的,那他丈夫呢?怎么沒出來陪他的妻子呢?答案出來了,原來早在一年前,他們一家三口去旅行的路上,發生了車禍,依依的爸爸因保護母女倆而死去。媽媽為救依依昏迷至今。依依每天放學后來醫院唱那凄涼的《魯冰花》,二丫的心同情了他,就努力的學唱著《魯冰花》唱完,睡美人那細細眼線出了眼淚,睡美人醒了。

二丫用它的各種善舉教會了我們要用我們最誠摯的愛讓世界充滿溫暖。愛是一盞燈,為我們照亮前方。愛是一把雨傘,為我們遮風擋雨。愛是清早的露水,滋潤我們長大。

四年級笑貓日記讀后感4

這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書之一的《小白的選擇》一書,書的內容是這樣的:逃離了綠狗山莊的小白和地包天 ,在大家的幫助下,漸漸恢復了原來的摸樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區——櫻花巷,希望小白在這里找到一戶好人家住下來。在這個蕭瑟的冬季,小白在櫻花巷的經歷竟然如同一場又一場噩夢……陣陣寒風中,在梅園的臘梅樹下,小白遇見了一位謎一樣的美麗女人這本書的內容深深地吸引著我,我看了一遍又一遍,尤其是貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的.別墅區——櫻花巷,希望小白在這里找到一戶好人家住下來。情景讓我感到十分感人,我覺得:他是在金錢、地位等的誘惑下,才干出那樣令人厭惡的事情。而那位神秘女人與他相比,卻是如此善良可愛、擁有童心。是因為她不求名利,只想獲得一個真正的、快樂的生活。 做人要真實的、內在的美。而不必追求虛偽的“美”。只有真“美”,才能讓這個世界變得更加美好!

四年級笑貓日記讀后感5

暑假里,我和好朋友讀了一本書,叫《笑貓日記》,這本書給我了很大的啟發,讓我懂得了很多道理。

二丫和三寶都找到了自己的歸宿,但胖頭的前程令笑貓擔心,在笑貓的.幫助下,胖頭利用自己專注的特點,學會了彈鋼琴。之后,它在樹林里遇上了一個“從外星球來的孩子”,為了幫助他變成地球上的孩子,胖頭學會了笑,慢慢地,“從外星球來的孩子”,變成了地球上的孩子。之后,他的爸爸為他買了一架鋼琴,誰知這個孩子如此有天賦,在一個雨天里,它和那個“從外星球來的孩子”——患自閉癥的孩子,獲得了鮮花和掌聲。

讀了這本書,我深深地感受到,愛是多么重要啊!胖頭用自己的愛,幫助了一個患有自閉癥的孩子恢復健康。如果我們人人獻上一點愛,我們的世界就會變得更加美好。幫助那些生活不便的人們,值得我們學習。對于我們來說只是一件很簡單的事情,但有些人并不覺得愛很重要,讓我們行動起來吧!把愛獻給我們身邊的每一個人。

四年級笑貓日記讀后感6

這一個星期,我看了一本書,叫《笑貓日記》。我喜歡的這一只會笑的貓,在尋找它自己喜歡的貓:虎皮貓。

是圍繞笑貓來寫的,小貓是馬小跳表妹杜真子的一只可愛的貓貓,性別是:男,但這只貓善于用笑來表達所有的貓,還喜歡觀察人,也能聽懂人說活的一只貓咪,書中透過笑貓與其他的貓、狗等小動物的所見所聞,所作所為,反映我們現實上的社會。

如:《塔頂上的貓》,因為嫉妒塔頂上的虎皮貓的成功,眾貓使盡了壞招:我們上不去,別的`貓也別上去!就算有誰上去了,我們就要把它消滅掉!”

嫉妒產生的摩擦甚至仇恨實在令人震驚,但塔頂上那只高貴、優雅的虎皮貓,治療好自己的傷后便走了,表現出超然物外的極大寬容。

再看看《那個黑色的下午》這本書……讀完這套書我明白了:在生活中遇到困難時,要向笑貓那樣勇往直前不退縮,只有努力克服困難,才能取得成功!

第四篇:笑貓日記云朵上的學校讀后感

笑貓日記云朵上的學校讀后感1

幾天前,我買了一本叫《云朵上的學校》的書,回家后就津津有味地看了起來,過了兩天后,我看完了,但還是讓人回味無窮啊!

書本里有著這樣的故事:在母親節當日,笑貓的好朋友球球老老鼠失蹤了。而正是因為這失蹤案,讓笑貓發現了一所云朵上的.學校,學校的主人居然是貴賓狗小白的女主人:蜜兒。這所學校充滿了魔力。學生們競然是因為學習的壓力而常常做噩夢的孩子,但在這兒,他們歡樂,他們高興,有神奇的花臉獸和待人親蜜的仙鶴與其相伴,還有大自然課堂和創意作業,沒有負擔,沒有煩惱,只需在大自然里探索、思考,多么美好。

啊!在忙碌于做作業的孩子快回頭看看,藍天、白云是多么的美!別只顧在埋頭看書了,快出來活動活動吧,來給西季的畫添上笑臉!

其實還有許多東西、事物你沒注意,那請回頭看看,從中也許是你最想要的課堂。

笑貓日記云朵上的學校讀后感2

《笑貓日記之云朵上的學校》的內容是:老老鼠的一個子孫告訴我們一個令人震驚的消息:在西山山脈的最高峰上,有一所云朵上的學校,小白和他那神秘的.女主人——蜜兒,就在這所學校里。這是一所有魔力的學校。這些曾在學習壓力下不快樂的孩子們都開心無比。但是,孩子們怎么到這所學校呢?從古代來的花臉獸和仙鶴們帶孩子們找水源。

我一開始看到書名就十分驚奇云朵上的學校?有意思!將它買下來了。那些孩子們真可憐,被學習壓力小噩夢連連。一個女孩子來云朵上的學校之前一個字也寫不出來,來云朵上的學校都能寫論文了,真神了!

云朵上的學校和普通學校完全不同,普通學校只給孩子們紙上談兵云朵上的學校是讓孩子們自己去發現。笑貓日記真是溫暖童年的“心靈雞湯”呀!就想楊紅櫻說的那句話“用夢想溫暖童年,用智慧點亮童心”。

我喜歡《笑貓日記——云朵上的學校》里的每一個角色,但我更愛《笑貓日記》。

笑貓日記云朵上的學校讀后感3

假日里,我讀了《笑貓日記—云朵上的學校》這本書。書里有一位仙女,她的名字叫“蜜兒”。每天晚上她都會撐著一把美麗的油紙傘,穿著白色的蕾絲紗裙,提著一個白色和黑色的袋子,飛到孩子們的房間里,收集他們做的夢。她用白色的袋子裝好夢,用黑色的袋子裝噩夢。她把作噩夢的孩子帶到云朵上的學校里,因為那些孩子都是不快樂的。她要把孩子們的快樂還給他們。

在云朵上的學校里,蜜兒在大自然里給他們上課:她讓孩子跟著小鳥和青蛙學習飛翔和游泳;她帶著孩子們在田野上玩耍,用香瓜捉魚;她跟孩子們一起在大雨中奔跑,又唱又跳。孩子們在這里都找回了自己希望得到的`快樂,讀著讀著,我似乎感覺身臨其境,來到了那座云朵上的學校里,也在里面開心的生活,玩耍。

讀完這本書,我有很多的收獲,它的道理讓我懂得,做任何事情都要有堅持不懈的精神,遇到困難不能退縮,而是要勇往直前、永不言敗。

笑貓日記云朵上的學校讀后感4

這個假期我讀的書是笑貓日記之云朵上的學校。現在,就讓我來給大家介紹介紹這本書吧。

當初夏的陽光將這座城市變成一座美麗的綠城的時候,球球老老鼠的.一個子孫為我們帶來了一個令大家驚嘆不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學校里。這是一所充滿了魔力的學校。神秘的蜜兒老師讓孩子們感到這個世界到處都有值得去探索的秘密。從古代穿越而來的花臉獸,陪伴孩子們去尋找河流的源頭;仙鶴帶領孩子們飛越雪山,穿過一朵又一朵云彩,讓孩子們在探索中不斷收獲著知識、自信與快樂……這些曾經在學習的壓力下噩夢連連的孩子,在這里都變得快樂無比。

當我在讀這本書的時候,我讀著讀著,就以為自己試是書中的一個角色,此時,我的心中有羨慕,有感動,有向往……這本書讓我真正的找到了童真、童年、童趣。這個假期,我覺得我讀了一本好書。

笑貓日記云朵上的學校讀后感5

在這個寒假里,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記云朵上的學校》這本書。

書中寫的是:蜜兒老師每當深夜的時候,就會飄進孩子的'夢鄉,當她出來的時候,如果提著黑袋子,就證明這個孩子做的是噩夢,蜜兒老師就會把做噩夢的孩子送到云朵上的學校,教給孩子們認識自然,從自然界中學習知識,讓孩子們互相幫助,快樂學習,蜜兒老師會再次進入孩子們的夢鄉,發現他們開始做好夢了,就把孩子們送回家里。

通過讀這本書,我體會到如果同學們缺乏對大自然的認識,只是學書本上的知識,就會失去對學習的興趣。應該讓同學們去接觸大自然,去聞花香,去看流水,去聽鳥鳴,去看植物生長,去觀察動物的習性,去體會大自然的奧秘,把書本上的知識和大自然聯系起來,才能想做好夢的孩子一樣。 希望孩子們快樂的成長。

笑貓日記云朵上的學校讀后感6

今天我讀了一本《笑貓日記》,一本讓我羨慕的有關教育的書。

這本書主要講了小白的女主人有一座云朵上的學校,它能讓厭學的孩子們從快樂的大自然中學到知識,并寫出了相關的作文。以前這些孩子的作文非常不好,半小時才憋出一個字,在這里他們寫成了一本書的作文。他們每一個都在奮筆勤書,在大自然領略更多的.知識。

讀完了這本書,我對現在的教育環境憤憤不平:他們可以在美妙的大自然上課,然而我們在讓人厭倦的教室里上課,大自然才是我們真正的課堂呀!我們本可以不背著沉重的書包,本可以在快樂的體會中學到真正的知識,那樣才會永遠銘住知識。如果這個世界上真有這樣的學校,我一定會去,在老師的帶領下去探索知識。

《笑貓日記》讓我想到我的同學,他們也非常渴望有大自然做一次教室,在大自然中學習的體驗。

《笑貓日記》寫出了孩子們的愿望,真是一碗熱氣騰騰的心靈雞湯。

笑貓日記云朵上的學校讀后感7

這本書的主人公叫笑貓,它把我們帶到了一所神奇的學校。因為這所學校在一座高山的山頂上,所以大家叫它——云朵上的學校。

這是一所充滿魔力的學校,來這里學習的都是一些原來不愛學習,害怕學習的`孩子。可是當他們在這所學校學習一段時間后,就完全變了樣,變成了主動學習,并且在學習中找到了樂趣的孩子。

我喜歡書中的兩個人物:第一個是小白。小白是一只舉止優雅的貴族犬,它有一雙烏黑明亮的眼睛,和一對漂亮的長耳朵,他是笑貓的好朋友;第二個是它的女主人。一位年輕漂亮又充滿傳奇色彩的蜜兒老師,是她,為那些不快樂的孩子,建立了這所學校。

讀完這本書后,我也被這所學校吸引住了,如果真的有這樣一所學校,我真想體驗一下那里的生活。同時我也明白了一個道理,學習要有興趣,無論學哪門課程,都不能死記硬背,要善于動腦子,認真思考,真正理解才能掌握學到的知識。

笑貓日記云朵上的學校讀后感8

在這個寒假里,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之云朵上的學校》,書中描寫的是:蜜兒老師每當深夜的時候,就會飄進孩子的夢鄉,當她出來的時候,如果提著一個粉袋子,就證明孩子做的是好夢,如果提著黑袋子,就證明這個孩子做的是噩夢,蜜兒老師會把做噩夢的孩子送到云朵上的學校,教孩子們認識自然,從自然界中學習知識,讓孩子們互相幫助,快樂學習,蜜兒老師會再次進入孩子們的夢鄉,發現他們開始做好夢了,就把孩子們送回家里。

通過讀這本書,我體會到:如果孩子們缺乏對大自然的認識,只是從書本上呆板的學習知識,就會失去對學習的興趣,就像小說里做噩夢的`孩子。因此我覺得,應該讓孩子們去接觸大自然,去聞花香,去看溪流,去聽鳥鳴,去看植物生長,去觀察動物的習性,去體會大自然的奧秘,把書本上的知識和大自然聯系起來,才能像小說里做好夢的孩子一樣歡樂。我也希望老師們能像蜜兒老師一樣讓原來不開心的孩子變得天真活潑。

笑貓日記云朵上的學校讀后感9

前幾天,我看了《笑貓日記——云朵上的學校》。這本書是楊紅櫻新出的書,好看極了。

它主要講了:初夏,球球老鼠的一個子孫,為我們帶來了一個驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學校里。

《笑貓日記——云朵上的.學校》是一本非常好看的書。我從中體會到了的很多。隨著科技的發展,童話里云朵上的學校,在現實生活中也許會成為現實。我想努力的好好學習,長大以后也要在天空中建造一所漂亮的空中校園。

笑貓日記云朵上的學校讀后感10

假期里,我讀了《笑貓日記——云朵上的學校》。讀完這本書以后我的感受很深刻。因為這一本書似乎不像是一本普通的書,而是一個打開童心與幻想之路的大門。

這是一所充滿了魔力的學校。那些曾經在學習的壓力下噩夢連連的孩子,在這里都變得快樂無比。一次離奇的經歷,讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發現了一所神奇的'學校——云朵上的學校。這所學校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學習飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭。

他們想在快樂中學習,找到適合自己的學習方法。在那里面的大人,只會讓孩子們無休止境的讀書,讓孩子們討厭讀書、厭倦讀書。而這座云朵上的學校,讓孩子們在歡樂中學習知識,使他們喜歡上讀書。所以,我希望那些大人可以讓孩子在歡樂中學習,讓他們喜歡上讀書。

《笑貓日記——云朵上的學校》是一本非常好的書,看了之后會有很多的收獲。

笑貓日記云朵上的學校讀后感11

《 笑貓日記》是我這段時間最愛看的書,今天,我和媽媽一起閱讀了《笑貓日記———云朵上的學校》,這本書講的是一次離奇的經歷,讓笑貓和球球老老鼠發現了一所神奇的學校——云朵上的學校。這所學校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學習飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的'源頭……使這些原本在沉重學習壓力下的孩子能拋開原來壓力,在大自然和生活中愉快地學習,收獲了知識、自信與快樂!

從這本書中,我領悟到,不要把學習當成負擔,要把學習當成生活的一部分,主動去探索、主動去發現,愉快地學習,讓學習到的知識使我們變得更強大!

笑貓日記云朵上的學校讀后感12

在這個寒假中,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之云朵上的學校》,書中描寫了:每當深夜的時候,蜜兒老師就會飄進孩子的夢鄉,當他出來時,如果提著粉袋子,就證明孩子做的是好夢,如果提的是黑袋子,就證明孩子做的是噩夢,蜜兒老師會把做噩夢的孩子帶到云朵上的`學校,教孩子們認識自然,從自然中快樂學習,讓孩子們互相幫助,蜜兒老師會再次進入孩子們的夢鄉,

發現他們開始做好夢了,就會把孩子們送回家里。

從這本書中我懂得了:如果孩子們缺乏對大自然的認識,只是從書本上呆板的學習知識,就會失去對學習的興趣,因此我覺得應該讓我們去接觸大自然,把書本上的知識和大自然聯系起來,才能讓原來不開心的孩子變得天真活潑。

笑貓日記云朵上的學校讀后感13

這個寒假我讀了一本書名字叫:《笑貓日記----云朵上的學校》。這本書主要的人物有:小白、蜜兒(小白的女主人)、花臉獸、仙鶴、笑貓、球球老老鼠,這本書是一天一天的。每一天的前面都有時間、天氣和心情。怎么樣是不是很感興趣呀,讓我來給你講一講主要內容吧。

一天,笑貓和球球老老鼠,來到了笑貓的朋友小白的.女主人開在純白的云朵上的學校,這個學校是很神奇的,那里有仙鶴和吃花的花臉獸,笑貓他們跟他們一起游玩。并跟這這上面的孩子一起上課。以前這些孩子是不快樂的,但是他們來到這時,跟著花臉獸和仙鶴一起快樂的游玩時,變得快樂了。他們還在快樂中學會了很多知識。

雖然現在沒有建在云朵上的學校,不過可能在不久的將來會有的。

第五篇:笑貓日記之云朵上的學校讀后感

笑貓日記之云朵上的學校讀后感

笑貓日記之云朵上的學校>讀后感

(一)——郝非飛

笑貓日記的作者是楊紅櫻,她是著名的小說家,她的作品除了笑貓日記系列,還有淘氣包馬小跳系列。

這本書非常的夢幻,非常的神奇,非常的不可思議:在這本書里可以把桃花變成蛋卷,把桃子變成面包,拍一下黃雞的背,就可以得到一個熟雞蛋。把杯子放在奶牛的乳房下面,就可以得到一個杯熱乎乎的牛奶……

這本書我最喜歡的一個>故事是球球老老鼠失蹤了,故事的內容具體是這樣:母親節到了,三個小貓來給它們的媽媽過節了。但是,就在這一天,笑貓發現球球老老鼠不見了。他從一個小老鼠口中得知了球球老老是在墓地。笑貓從那里知道了好人死了會怎樣,壞人死了會怎樣。笑貓從那里發現了一座塔,走上去了。它從那里發現了一個大古鐘是逆時鐘轉的,底下有一個球,笑貓越看越像球球老老鼠。看著看著睡著了。第二天一大早,笑貓被球球老老鼠吵醒了。它給笑貓說了許多事。

我對這本書的感受,夢幻,神奇,超級的不可思議。而且還有很多的動物,我很喜歡這本書。你們喜歡嗎?

笑貓日記之云朵上的學校讀后感

(二)最近我讀了一本書叫笑貓日記之云朵上的學校,是楊紅櫻阿姨寫的,里面的角色是笑貓、球球老老鼠、小白、蜜兒,里面的內容是:當初夏的陽光將這座城市變成一座美麗的綠城的時候,球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學校,小白和他的女主人一蜜兒就在這所學校里。這是一所充滿魔力的學校。神秘的蜜兒老師讓孩子們感到這個世界到處都有值得去探索的秘密。從古代穿越而來的花臉獸,陪伴孩子們去尋找河流的源頭;仙鶴帶領孩子們飛越雪山,穿過一朵又一朵的云彩,讓孩子們在探索中不斷>收獲著知識、自信與快樂……讓這些曾經在里都變得快樂無比。

我懂得了,父母和老師不能給孩子們太大的壓力,也要讓孩子們在玩樂中獲得新知識,也不能讓孩子太放松,不然孩子們也會對學習不感興趣的。

聽了我的讀后感是不是也想看呢?來吧,一起來看楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記的書籍吧!

鄭陸中心小學 四(2)班 陳韓怡

指導老師:顧曉蘭

笑貓日記之云朵上的學校讀后感

(三)寒假我讀了一本書叫《云朵上的學校》。

這本書主要講了小白的主人——'神秘的蜜兒'在高聳的山上建設了一所學校,這所學校叫'云朵上的學校'!

我感覺球球老老鼠非常好事,還感覺笑貓很有好奇心。我最好奇的是蜜兒和花臉獸,我讀完這本書以后,我一直在想蜜兒的油紙傘和行李箱為什么哪么神奇?還有花臉獸光吃花怎么會哪么強壯,我Took his(服了他)了。

云朵上的學校里的孩子原來全都是不開心的孩子,或者是不愿意學習的孩子。相反,這些孩子到了云朵上的學校卻非常愛學習,開心,跟在別的學校簡直判比兩人。這也可能是教育方式不一樣,我感覺蜜兒很有愛心,為了那些不開心的孩子晚上把孩子們的噩夢'吸'掉,讓他們做一夜的美夢。還建立了一所學校,讓孩子們盡情玩耍.我好像變成長壽的仙鶴在天空中翱翔啊!可是就是變不成。

我以后要向蜜兒學習,多做慈善機構。

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