第一篇：一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元的測試題及答案

一、看圖,圈出正確的答案。

1.在 的(上 下)面, 在 的(上 下)面。

2.在 的(前 后)面, 在 的(前 后)面。

3.在 的(左 右)面, 在 的(左 右)面。

二、小動(dòng)物賽跑。

1.()跑在最前面,()跑在最后面。

2.小牛在小狗的()面,小狗在小牛的()面。

3.小羊在小牛的()面,小羊在小鹿的()面。

4.小兔在小豬的()面,小豬在小兔的()面。

三、想一想,填一填。

1.(1)小羊的前面是(),()排在小鹿的后面。

(2)從前面數(shù),小鹿排第();從后面數(shù),小貓排第()。

(3)小鹿在小羊的()面,在大象的()面。

2.好習(xí)慣大家來保持。

(1)過馬路要靠()行。

(2)我用()手與客人握手。

四、快樂判一判。(對(duì)的畫 “√”,錯(cuò)的畫“?”)

1.美羊羊 沸羊羊 美羊羊在沸羊羊的右面,沸羊羊高興地抬起了左腳。()

2.灰太狼 灰太狼右臉上有傷疤。()

3.懶羊羊 懶羊羊右手拿著蘋果。()

4.紅太狼 紅太狼的平底鍋常拿在右手里。()

五、涂一涂,畫一畫。

1.(1)從左往右第4個(gè)涂紅色;從右往左第5個(gè)涂藍(lán)色。

(2)從上往下第4個(gè)涂黃色;從下往上第6個(gè)涂黑色。

2.請(qǐng)你畫出行車路線。

前行→第一個(gè)十字路口→左拐→第一個(gè)十字路口→右拐→第一個(gè)十字路口→右拐→第二個(gè)十字路口→左拐→交貨處。

六、看圖填一填。

1.這里共有()只動(dòng)物在開會(huì)。

2.獅子的前面是(),號(hào)碼是()。

3.()在獅子的后面。

4.獅子的左面是(),()在獅子的右面。

5.獅子的上面是(),()在獅子的下面。

七、解決問題。

1.想一想:你能分辨出左手和右手嗎?

2.你能寫出他們的名字嗎?

小明的左面是小軍,右面是小青。

3.填一填。狐貍和烏鴉 狐貍住在大樹()面的樹洞里,烏鴉嘴里叼著一塊肉站在狐貍的()面,狐貍站在()面。狐貍想吃烏鴉叼著的這塊肉,它想盡辦法終于讓烏鴉嘴里的肉從()面掉()來……

參考答案

一、1.上 下2.前 后3.左 右

二、1.小狗 小豬2.后 前3.后 前4.前 后

三、1.(1)小貓 大象(2)5 5(3)后 前2.(1)右(2)右

四、1.? 2.√ 3.√ 4.?

五、略

六、1.72.小老鼠 63.小貓4.小鴨 公雞5.小鳥 松鼠

七、1.右 左 左 右2.小青 小明 小軍3.下 上 下 上 下

第二篇：人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元的測試題

一.細(xì)心填一填，相信你最棒。(25分)

1.(1)一共有()只小動(dòng)物。

(2)從左邊數(shù)，大公雞排在第()位;從右邊數(shù)，大公雞排在第()位。

(3)小狗的左邊有()只小動(dòng)物，右邊有()只小動(dòng)物。

2.一個(gè)數(shù)從右邊數(shù)，第一位上是6，第二位上是7，這個(gè)數(shù)是()。

3.()個(gè)一和()個(gè)十可以組成34。

4.和69相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()，37和40中間的數(shù)是()、()。

5.100分=()元 1張100元可以換()張10元

6.()個(gè)十和()個(gè)一，是()。()個(gè)十和()個(gè)一，是()。

7.寫出四個(gè)個(gè)位上是2的數(shù)：()、()、()、()

8.在你認(rèn)為合適的答案下面畫。

一年級(jí)有38名男同學(xué)，女同學(xué)比男同學(xué)少一些，女同學(xué)可能有多少人?

35名 40名 30名

二.聰明的小法官來斷案。(對(duì)的打，錯(cuò)的打)(10分)

1.70里面有7個(gè)一。()

2.比10小的一位數(shù)有9個(gè)。()

3.1張5角、2張1元、5張2角合起來是3元。()

4.比36小30的數(shù)是6。()

5.5元8角-1元2角=4元6角。()

6.兩個(gè)數(shù)的和定是大于這兩個(gè)數(shù)的差。()

7.個(gè)位和十位都是2的數(shù)是22。()

8.十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，32后面的一個(gè)數(shù)是52。()

9.60前面的一個(gè)數(shù)是61，后面的一個(gè)數(shù)是59。()

10.52、54、56、、60，橫線上應(yīng)填58。()

三.計(jì)算小能手。(30分)

1.比一比，誰算得又對(duì)又快。(5分)

15-6= 5+10-6= 7+6+20= 38-8= 19+9-7=

25+60= 30+55= 76-60= 27-20= 78+9=

2.豎式計(jì)算我最棒。(16分)

27+8= 60-7= 53+8= 68-8=

18+7= 25+9= 63-30= 36+9=

3.看圖列式計(jì)算。(9分)

1.2、3.?個(gè)

56個(gè)

四.看圖連一連。(6分)

下面的圖形分別是誰看到的?

五.看圖填空。(8分)

左圖中，正方形有()個(gè)，長方形有()個(gè)，三角形有()個(gè)，圓有()個(gè)。

六.學(xué)習(xí)知識(shí)，解決問題。(18分)

1.一瓶洗發(fā)水13元，媽媽付給售貨員20元，應(yīng)找回多少錢?(4分)

(元)

答：應(yīng)找回 元錢。

2.大燕子捉了45只蟲子，小燕子比大燕子少捉8只，小燕子捉了多少只蟲子?(4分)

(只)答：小燕子捉了 只蟲子。

3.(6分)

(1)買一個(gè)玩具電話和一輛玩具小汽車要花多少錢?

(元)

(2)一個(gè)玩具熊比一只橡皮鴨貴多少錢?

(元)

4.要植樹35棵，小明植了8棵，媽媽植了10棵，還要植多少棵才能完成任務(wù)?(4分)

答：還要植 棵才能完成任務(wù)。

第三篇：2018年小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第四單元》測試題及答案

2018年小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第四單元》測試題及答案

滿分：

考試時(shí)間：

班級(jí)

姓名

分?jǐn)?shù)

一、填空

1、在同一平面內(nèi)的兩條直線，不是（）就是（）。

2、過一點(diǎn)可以畫（）條直線，過兩點(diǎn)只能畫（）條直線。

3、平行線之間的距離處處（）。

4、長方形和正方形的兩組對(duì)邊互相（），兩組鄰邊互相（）。

5、平行四邊形有（）條高，梯形有（）條高。

二、判斷。（對(duì)的畫“√”錯(cuò)的畫“×”）

1、不相交的兩條直線叫平行線。（）

2、有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。（）

3、同一平面內(nèi)兩條直線不是平行就是垂直。（）

4、一條直線的垂線有無數(shù)條。（）

5、正方形是特殊的平行四邊形。（）

三、選擇。（將正確的序號(hào)填入括號(hào)里）

1、把一個(gè)長方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后，周長（）。

A、不變　　　　B、變大　　　　C、變小

2、兩個(gè)完全一樣的梯形一定能拼成一個(gè)（）。

A、長方形　　　　B、平行四邊形　　　　C、梯形

3、如果在同一平面內(nèi)畫兩條直線，它們都和第三條直線相交成直角，那么這兩條直線（）。

A、互相垂直　　　　B、互相平行　　　　C、不垂直也不平行

4、平行四邊形的兩組對(duì)角（）。

A、一定相等　　　　B、不一定相等　　　　C、不能確定

5、線段AB向下平移后得到線段CD，那么AB和CD（）。

A、互相平行　　　　B、相交　　　　C、互相垂直

四、我能找。（在正確答案下面畫“√”）

1、下面的各組直線中，哪組互相平行？

2、下面的各組直線中，哪組互相垂直？

五、我能畫。

1、過直線上或直線外一點(diǎn)，畫已知直線的垂線。

2、過直線外一點(diǎn)畫已知直線的平行線。

3、過A點(diǎn)分別作兩條直線的平行線和垂線。

4、利用直尺和三角尺畫一個(gè)長5厘米、寬2厘米的長方形。

5、畫出下面圖形地邊上的高。

六、一頭牛去河邊喝水，它怎么走才能盡快喝到水呢？在圖中標(biāo)出路線，并說明理由。

思維拓展題

下面的圖形中，有幾個(gè)平行四邊形，幾個(gè)梯形？

有（）個(gè)平行四邊形

有（）個(gè)梯形

2018年小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第四單元》測試題參考答案

一、1、平行

相交

2、無數(shù)

13、相等

4、平行

垂直

5、無數(shù)

無數(shù)

二、1、×

2、×

3、×

4、√

5、√

三、1、A2、B3、B4、A5、A

四、1、②√

④√

⑥√

2、③√

④√

⑥√

五、略

六、圖略

因?yàn)橹本€外一點(diǎn)到直線的垂直線段最短。

思維拓展

第四篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元測試題

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測試題

一、填空題。

1、兩個(gè)數(shù)（）又叫做兩個(gè)數(shù)的比。

2、＝（）∶24＝

＝12÷（）＝（）填小數(shù)

3、將8∶5的前項(xiàng)增加24,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)增加（）。

4、甲數(shù)是乙數(shù)的1.2倍,甲數(shù)與乙數(shù)的最簡單的整數(shù)比是（），甲的和乙的相等

（甲、乙均不為0），乙與甲的比是（）。

5、某養(yǎng)雞場公雞的只數(shù)是母雞的,公雞與母雞的只數(shù)比是（）,母雞占雞總只數(shù)的（）。

6、8∶5＝24∶（）

42∶18＝（）∶37、一個(gè)等腰三角形的頂角和底角的度數(shù)比是3∶1,這個(gè)三角形的頂角是（），底角是（）。

8、我們所說過的“黃金比”約為（）∶1。

9、把5克糖完全溶解在50克水中，糖與水的質(zhì)量比是（），水與糖水的質(zhì)量比是（）。

10、某班男女人數(shù)的比是5∶3，女生人數(shù)比男生人數(shù)少12人，全班有

（）人。

11、一項(xiàng)工程，甲隊(duì)需要7天完成，乙隊(duì)需要6天完成，甲和乙時(shí)間的比是（）,工作效率比是（）。

12、一個(gè)兩位數(shù)，十位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)的比是2∶3，十位上的數(shù)加上2就和個(gè)位上的數(shù)相等，這個(gè)兩位數(shù)是（）。

二、判斷題。

1、比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù),比值不變。

（）

2、可以讀作五分之三，也可以讀作三比五。

（）

3、最簡單的整數(shù)比,就是比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都是質(zhì)數(shù)的比。

（）

4、若a∶b＝3∶5，那么a＝3，b＝5。

（）

5、被減數(shù)與差的比是8∶5,則減數(shù)與差的比是3∶5。

（）

三、選擇題。

1、一本書,已看了總頁數(shù)的,剩下的頁數(shù)與已看的頁數(shù)的比是（）。

A.3∶5

B.2∶5

C.2∶32、大小兩個(gè)正方形的邊長比是2∶1，小正方形面積和大正方形面積的比是（）。

A.2∶1

B.4∶1

C.1∶43、兩個(gè)長方形重疊部分的面積相當(dāng)于大長方形面積的，相當(dāng)于小長方形面積的，小長方形和大長方形的面積比是

（）。

A.2∶3

B.3∶2

C.3∶54、120克鹽水中含鹽20克,鹽與水的質(zhì)量比是（）。

A.1∶5

B.1∶6

C.5∶65、同修一條路,甲隊(duì)2小時(shí)修7千米,乙隊(duì)3小時(shí)修10千米,甲、乙兩隊(duì)的工作效率的比是（）。

A.20∶21

B.21∶20

C.7∶10

四、化簡下面各比,并求出比值。

25∶10

∶

0.24∶1.2

∶0.25

噸∶250千克

五、解方程（9分）

Х－＝

∶Х＝

Х＋Х＝1.6

六、解決問題。

1、王大爺栽了楊樹和柳樹共400棵,楊樹與柳樹棵數(shù)的比是5∶3,楊樹、柳樹各栽多少棵?

2、某種混凝土是黃沙、水泥和石子按4∶3∶5攪拌而成的,一個(gè)建筑工地需混凝土

60噸,需黃沙、水泥、石子各多少噸?

3、一種藥水是藥粉和水按3∶25的比配成的,現(xiàn)在有藥粉30千克,可以配制多少千

克的藥水?

4、甲、乙兩車分別從相距560千米的兩地相對(duì)開出,經(jīng)過8小時(shí)相遇,已知甲、乙兩車的速度比是4∶3,甲、乙兩車的速度各是多少?

5、圖書室買來540本新書,其中是連環(huán)畫,其余的是文藝書和科技書,文藝書和科

技書的本數(shù)的比是3∶2。文藝書和科技書各有多少本?

七、附加題。

1、用一根160厘米長的鐵絲做一個(gè)長方體框架，長、寬、高的比是4∶3∶1。這個(gè)長方體的體積是多少？

2、把98本圖書分給三個(gè)組，A組的和B組的以及C組的相等，A、B、C三個(gè)

組各分得圖書多少本？

3、甲、乙、丙三個(gè)隊(duì)合修一條7000米的路，甲隊(duì)修的和乙隊(duì)修的比是2∶3，乙隊(duì)修的和丙隊(duì)修的比是4∶5，乙隊(duì)修了多少米？

4、甲、乙兩個(gè)建筑隊(duì)原有水泥的重量比是3∶2，如果甲隊(duì)給乙隊(duì)32噸水泥后，甲、乙兩隊(duì)的水泥的重量比是1∶2。甲隊(duì)原有水泥多少噸？

第五篇：八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元測試題

一、選擇題(每小題3分，共24分)

1.計(jì)算(-3a4)2的結(jié)果為()

A.-9a6B.9a6

C.3a8D.9a8

2.下列各式中，不能分解因式的是()

A.4x2+2xy+y2B.4x2-2xy+y

2C.4x2-y2D.-4x2-y2

3.下面是小亮做的幾道有關(guān)整式的乘除運(yùn)算的題：

①-3a25a7=-15a9;②x(x4-1)=x5-1;③(a-1)(b+1)=ab-1;④ab2÷a2b=1.則小亮一共做錯(cuò)了()

A.1道B.2道

C.3道D.4道

4.把多項(xiàng)式(3a-4b)(7a-8b)+(11a-12b)(8b-7a)分解因式，其結(jié)果是()

A.8(7a-8b)(a-b)B.2(7a-8b)2

C.8(7a-8b)(b-a)D.-2(7a-8b)2

5.下列乘法運(yùn)算，不能運(yùn)用乘法公式的是()

A.(-x+11)(-x-11)B.(m+n)(-m+n)

C.(x-7y)(7x-y)D.(1-30x)2

6.若整式Q與單項(xiàng)式-a2b的乘積為a(ab3-a3b)，則整式Q為()

A.a2-b2B.b2-a2

C.a2+b2D.-a2-b2

7.下列多項(xiàng)式能用公式法分解因式的是()

A.a2-bB.a2+b2

C.a2+ab+b2D.a2-6a+9

8.如圖所示，從邊長為(a+5)cm的正方形紙片中剪去一個(gè)邊長為(a+2)cm的正方形(a>0)，剩余部分沿虛線又剪拼成一個(gè)長方形(不重疊無縫隙)，則長方形的面積為()

A.(2a2+14a)cm2B.(6a+21)cm2

C.(12a+15)cm2D.(12a+21)cm2

二、填空題(每小題4分，共32分)

9.分解因式：x3y3-2x2y2+xy=________.10.當(dāng)a+b=-3時(shí)，代數(shù)式(a+b)7÷(a+b)5的值等于________.11.已知m+n=5，mn=-14，則m2n+mn2=________.12.計(jì)算(2y-1)2-(4y+3)(y+1)的結(jié)果為________.13.在有理數(shù)的原有運(yùn)算法則中，我們定義新運(yùn)算“@”如下：a@b=ab-b2，根據(jù)這個(gè)新規(guī)定可知x@(2x-3)=________.14.若y2+4y-4=0，則3y2+12y-5的值為________.15.任意給定一個(gè)非零數(shù)m，按照下面的程序計(jì)算，最后輸出的結(jié)果為________.16.多項(xiàng)式4x2+1加上一個(gè)單項(xiàng)式后，使它能成為一個(gè)整式的平方，那么加上的單項(xiàng)式可以是________(只填一個(gè)即可).三、解答題(共64分)

17.(每小題4分，共8分)計(jì)算：

(1)(m3)5÷[(m2)3]2×(-mm3)2;

(2)2(x+1)+x(x+2)-(x-1)(x+5).18.(每小題4分，共8分)先分解因式，再計(jì)算求值.(1)(2x-1)2(3x+2)+(2x-1)(3x+2)2-x(1-2x)(3x+2)，其中x=1;

(2)5x(m-2)-4x(m-2)，其中x=0.4，m=5.5.19.(8分)按下圖所示的程序計(jì)算，并寫出輸出結(jié)果.20.(8分)2013年春季，襄陽市第五中學(xué)在美化校園的活動(dòng)中，聯(lián)系了一家花草公司，該公司僅有某種花草草坪130m2，校長擔(dān)心不夠用，于是讓八年級(jí)(1)班學(xué)生實(shí)地測量，并進(jìn)行計(jì)算，以便確定是否購買.八年級(jí)(1)班抽了兩位同學(xué)測得的結(jié)果是：這是塊邊長為m=13.2m的正方形場地，準(zhǔn)備在四個(gè)角落各建一個(gè)邊長為n=3.4m的正方形噴水池，剩余的部分鋪成綠地.請(qǐng)你算一算，若購買130m2的草坪，夠不夠鋪這塊地?

21.(10分)符號(hào)稱為二階行列式，規(guī)定它的運(yùn)算法則為=ad-bc，例如：=3×7-4×5=21-20=1.請(qǐng)你根據(jù)閱讀材料化簡下面的二階行列式：，并求當(dāng)a=-5時(shí)，該二階行列式的值.22.(10分)閱讀下列材料：

若a3=2，b5=3，則a，b的大小關(guān)系是a________b(填“<”或“>”).解：因?yàn)閍15=(a3)5=25=32，b15=(b5)3=33=27，32>27，所以a15>b15，所以a>b.解答下列問題：

(1)上述求解過程中，逆用了哪一條冪的運(yùn)算性質(zhì)()

A.同底數(shù)冪的乘法B.同底數(shù)冪的除法

C.冪的乘方D.積的乘方

(2)已知x7=2，y9=3，試比較x與y的大小.23.(12分)(1)計(jì)算：20132-20122+20112-20102+20092-20082+20072-20062.(2)無論x和y取任何數(shù)時(shí)，多項(xiàng)式x2+y2+2xy+3的值一定是正數(shù)嗎?請(qǐng)說明理由.