第一篇：一年級上冊數學第四單元的測試題及答案

一、看圖,圈出正確的答案。

1.在 的(上 下)面, 在 的(上 下)面。

2.在 的(前 后)面, 在 的(前 后)面。

3.在 的(左 右)面, 在 的(左 右)面。

二、小動物賽跑。

1.()跑在最前面,()跑在最后面。

2.小牛在小狗的()面,小狗在小牛的()面。

3.小羊在小牛的()面,小羊在小鹿的()面。

4.小兔在小豬的()面,小豬在小兔的()面。

三、想一想,填一填。

1.(1)小羊的前面是(),()排在小鹿的后面。

(2)從前面數,小鹿排第();從后面數,小貓排第()。

(3)小鹿在小羊的()面,在大象的()面。

2.好習慣大家來保持。

(1)過馬路要靠()行。

(2)我用()手與客人握手。

四、快樂判一判。(對的畫 “√”,錯的畫“?”)

1.美羊羊 沸羊羊 美羊羊在沸羊羊的右面,沸羊羊高興地抬起了左腳。()

2.灰太狼 灰太狼右臉上有傷疤。()

3.懶羊羊 懶羊羊右手拿著蘋果。()

4.紅太狼 紅太狼的平底鍋常拿在右手里。()

五、涂一涂,畫一畫。

1.(1)從左往右第4個涂紅色;從右往左第5個涂藍色。

(2)從上往下第4個涂黃色;從下往上第6個涂黑色。

2.請你畫出行車路線。

前行→第一個十字路口→左拐→第一個十字路口→右拐→第一個十字路口→右拐→第二個十字路口→左拐→交貨處。

六、看圖填一填。

1.這里共有()只動物在開會。

2.獅子的前面是(),號碼是()。

3.()在獅子的后面。

4.獅子的左面是(),()在獅子的右面。

5.獅子的上面是(),()在獅子的下面。

七、解決問題。

1.想一想:你能分辨出左手和右手嗎?

2.你能寫出他們的名字嗎?

小明的左面是小軍,右面是小青。

3.填一填。狐貍和烏鴉 狐貍住在大樹()面的樹洞里,烏鴉嘴里叼著一塊肉站在狐貍的()面,狐貍站在()面。狐貍想吃烏鴉叼著的這塊肉,它想盡辦法終于讓烏鴉嘴里的肉從()面掉()來……

參考答案

一、1.上 下2.前 后3.左 右

二、1.小狗 小豬2.后 前3.后 前4.前 后

三、1.(1)小貓 大象(2)5 5(3)后 前2.(1)右(2)右

四、1.? 2.√ 3.√ 4.?

五、略

六、1.72.小老鼠 63.小貓4.小鴨 公雞5.小鳥 松鼠

七、1.右 左 左 右2.小青 小明 小軍3.下 上 下 上 下

第二篇：人教版數學一年級上冊第四單元的測試題

一.細心填一填，相信你最棒。(25分)

1.(1)一共有()只小動物。

(2)從左邊數，大公雞排在第()位;從右邊數，大公雞排在第()位。

(3)小狗的左邊有()只小動物，右邊有()只小動物。

2.一個數從右邊數，第一位上是6，第二位上是7，這個數是()。

3.()個一和()個十可以組成34。

4.和69相鄰的兩個數是()和()，37和40中間的數是()、()。

5.100分=()元 1張100元可以換()張10元

6.()個十和()個一，是()。()個十和()個一，是()。

7.寫出四個個位上是2的數：()、()、()、()

8.在你認為合適的答案下面畫。

一年級有38名男同學，女同學比男同學少一些，女同學可能有多少人?

35名 40名 30名

二.聰明的小法官來斷案。(對的打，錯的打)(10分)

1.70里面有7個一。()

2.比10小的一位數有9個。()

3.1張5角、2張1元、5張2角合起來是3元。()

4.比36小30的數是6。()

5.5元8角-1元2角=4元6角。()

6.兩個數的和定是大于這兩個數的差。()

7.個位和十位都是2的數是22。()

8.十個十個地數，32后面的一個數是52。()

9.60前面的一個數是61，后面的一個數是59。()

10.52、54、56、、60，橫線上應填58。()

三.計算小能手。(30分)

1.比一比，誰算得又對又快。(5分)

15-6= 5+10-6= 7+6+20= 38-8= 19+9-7=

25+60= 30+55= 76-60= 27-20= 78+9=

2.豎式計算我最棒。(16分)

27+8= 60-7= 53+8= 68-8=

18+7= 25+9= 63-30= 36+9=

3.看圖列式計算。(9分)

1.2、3.?個

56個

四.看圖連一連。(6分)

下面的圖形分別是誰看到的?

五.看圖填空。(8分)

左圖中，正方形有()個，長方形有()個，三角形有()個，圓有()個。

六.學習知識，解決問題。(18分)

1.一瓶洗發水13元，媽媽付給售貨員20元，應找回多少錢?(4分)

(元)

答：應找回 元錢。

2.大燕子捉了45只蟲子，小燕子比大燕子少捉8只，小燕子捉了多少只蟲子?(4分)

(只)答：小燕子捉了 只蟲子。

3.(6分)

(1)買一個玩具電話和一輛玩具小汽車要花多少錢?

(元)

(2)一個玩具熊比一只橡皮鴨貴多少錢?

(元)

4.要植樹35棵，小明植了8棵，媽媽植了10棵，還要植多少棵才能完成任務?(4分)

答：還要植 棵才能完成任務。

第三篇：2018年小學四年級數學上冊《第四單元》測試題及答案

2018年小學四年級數學上冊《第四單元》測試題及答案

滿分：

考試時間：

班級

姓名

分數

一、填空

1、在同一平面內的兩條直線，不是（）就是（）。

2、過一點可以畫（）條直線，過兩點只能畫（）條直線。

3、平行線之間的距離處處（）。

4、長方形和正方形的兩組對邊互相（），兩組鄰邊互相（）。

5、平行四邊形有（）條高，梯形有（）條高。

二、判斷。（對的畫“√”錯的畫“×”）

1、不相交的兩條直線叫平行線。（）

2、有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。（）

3、同一平面內兩條直線不是平行就是垂直。（）

4、一條直線的垂線有無數條。（）

5、正方形是特殊的平行四邊形。（）

三、選擇。（將正確的序號填入括號里）

1、把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后，周長（）。

A、不變　　　　B、變大　　　　C、變小

2、兩個完全一樣的梯形一定能拼成一個（）。

A、長方形　　　　B、平行四邊形　　　　C、梯形

3、如果在同一平面內畫兩條直線，它們都和第三條直線相交成直角，那么這兩條直線（）。

A、互相垂直　　　　B、互相平行　　　　C、不垂直也不平行

4、平行四邊形的兩組對角（）。

A、一定相等　　　　B、不一定相等　　　　C、不能確定

5、線段AB向下平移后得到線段CD，那么AB和CD（）。

A、互相平行　　　　B、相交　　　　C、互相垂直

四、我能找。（在正確答案下面畫“√”）

1、下面的各組直線中，哪組互相平行？

2、下面的各組直線中，哪組互相垂直？

五、我能畫。

1、過直線上或直線外一點，畫已知直線的垂線。

2、過直線外一點畫已知直線的平行線。

3、過A點分別作兩條直線的平行線和垂線。

4、利用直尺和三角尺畫一個長5厘米、寬2厘米的長方形。

5、畫出下面圖形地邊上的高。

六、一頭牛去河邊喝水，它怎么走才能盡快喝到水呢？在圖中標出路線，并說明理由。

思維拓展題

下面的圖形中，有幾個平行四邊形，幾個梯形？

有（）個平行四邊形

有（）個梯形

2018年小學四年級數學上冊《第四單元》測試題參考答案

一、1、平行

相交

2、無數

13、相等

4、平行

垂直

5、無數

無數

二、1、×

2、×

3、×

4、√

5、√

三、1、A2、B3、B4、A5、A

四、1、②√

④√

⑥√

2、③√

④√

⑥√

五、略

六、圖略

因為直線外一點到直線的垂直線段最短。

思維拓展

第四篇：六年級數學上冊第四單元測試題

六年級上冊數學第四單元測試題

一、填空題。

1、兩個數（）又叫做兩個數的比。

2、＝（）∶24＝

＝12÷（）＝（）填小數

3、將8∶5的前項增加24,要使比值不變,后項應增加（）。

4、甲數是乙數的1.2倍,甲數與乙數的最簡單的整數比是（），甲的和乙的相等

（甲、乙均不為0），乙與甲的比是（）。

5、某養雞場公雞的只數是母雞的,公雞與母雞的只數比是（）,母雞占雞總只數的（）。

6、8∶5＝24∶（）

42∶18＝（）∶37、一個等腰三角形的頂角和底角的度數比是3∶1,這個三角形的頂角是（），底角是（）。

8、我們所說過的“黃金比”約為（）∶1。

9、把5克糖完全溶解在50克水中，糖與水的質量比是（），水與糖水的質量比是（）。

10、某班男女人數的比是5∶3，女生人數比男生人數少12人，全班有

（）人。

11、一項工程，甲隊需要7天完成，乙隊需要6天完成，甲和乙時間的比是（）,工作效率比是（）。

12、一個兩位數，十位上的數和個位上的數的比是2∶3，十位上的數加上2就和個位上的數相等，這個兩位數是（）。

二、判斷題。

1、比的前項和后項同時乘或除以同一個數,比值不變。

（）

2、可以讀作五分之三，也可以讀作三比五。

（）

3、最簡單的整數比,就是比的前項和后項都是質數的比。

（）

4、若a∶b＝3∶5，那么a＝3，b＝5。

（）

5、被減數與差的比是8∶5,則減數與差的比是3∶5。

（）

三、選擇題。

1、一本書,已看了總頁數的,剩下的頁數與已看的頁數的比是（）。

A.3∶5

B.2∶5

C.2∶32、大小兩個正方形的邊長比是2∶1，小正方形面積和大正方形面積的比是（）。

A.2∶1

B.4∶1

C.1∶43、兩個長方形重疊部分的面積相當于大長方形面積的，相當于小長方形面積的，小長方形和大長方形的面積比是

（）。

A.2∶3

B.3∶2

C.3∶54、120克鹽水中含鹽20克,鹽與水的質量比是（）。

A.1∶5

B.1∶6

C.5∶65、同修一條路,甲隊2小時修7千米,乙隊3小時修10千米,甲、乙兩隊的工作效率的比是（）。

A.20∶21

B.21∶20

C.7∶10

四、化簡下面各比,并求出比值。

25∶10

∶

0.24∶1.2

∶0.25

噸∶250千克

五、解方程（9分）

Х－＝

∶Х＝

Х＋Х＝1.6

六、解決問題。

1、王大爺栽了楊樹和柳樹共400棵,楊樹與柳樹棵數的比是5∶3,楊樹、柳樹各栽多少棵?

2、某種混凝土是黃沙、水泥和石子按4∶3∶5攪拌而成的,一個建筑工地需混凝土

60噸,需黃沙、水泥、石子各多少噸?

3、一種藥水是藥粉和水按3∶25的比配成的,現在有藥粉30千克,可以配制多少千

克的藥水?

4、甲、乙兩車分別從相距560千米的兩地相對開出,經過8小時相遇,已知甲、乙兩車的速度比是4∶3,甲、乙兩車的速度各是多少?

5、圖書室買來540本新書,其中是連環畫,其余的是文藝書和科技書,文藝書和科

技書的本數的比是3∶2。文藝書和科技書各有多少本?

七、附加題。

1、用一根160厘米長的鐵絲做一個長方體框架，長、寬、高的比是4∶3∶1。這個長方體的體積是多少？

2、把98本圖書分給三個組，A組的和B組的以及C組的相等，A、B、C三個

組各分得圖書多少本？

3、甲、乙、丙三個隊合修一條7000米的路，甲隊修的和乙隊修的比是2∶3，乙隊修的和丙隊修的比是4∶5，乙隊修了多少米？

4、甲、乙兩個建筑隊原有水泥的重量比是3∶2，如果甲隊給乙隊32噸水泥后，甲、乙兩隊的水泥的重量比是1∶2。甲隊原有水泥多少噸？

第五篇：八年級數學上冊第四單元測試題

一、選擇題(每小題3分，共24分)

1.計算(-3a4)2的結果為()

A.-9a6B.9a6

C.3a8D.9a8

2.下列各式中，不能分解因式的是()

A.4x2+2xy+y2B.4x2-2xy+y

2C.4x2-y2D.-4x2-y2

3.下面是小亮做的幾道有關整式的乘除運算的題：

①-3a25a7=-15a9;②x(x4-1)=x5-1;③(a-1)(b+1)=ab-1;④ab2÷a2b=1.則小亮一共做錯了()

A.1道B.2道

C.3道D.4道

4.把多項式(3a-4b)(7a-8b)+(11a-12b)(8b-7a)分解因式，其結果是()

A.8(7a-8b)(a-b)B.2(7a-8b)2

C.8(7a-8b)(b-a)D.-2(7a-8b)2

5.下列乘法運算，不能運用乘法公式的是()

A.(-x+11)(-x-11)B.(m+n)(-m+n)

C.(x-7y)(7x-y)D.(1-30x)2

6.若整式Q與單項式-a2b的乘積為a(ab3-a3b)，則整式Q為()

A.a2-b2B.b2-a2

C.a2+b2D.-a2-b2

7.下列多項式能用公式法分解因式的是()

A.a2-bB.a2+b2

C.a2+ab+b2D.a2-6a+9

8.如圖所示，從邊長為(a+5)cm的正方形紙片中剪去一個邊長為(a+2)cm的正方形(a>0)，剩余部分沿虛線又剪拼成一個長方形(不重疊無縫隙)，則長方形的面積為()

A.(2a2+14a)cm2B.(6a+21)cm2

C.(12a+15)cm2D.(12a+21)cm2

二、填空題(每小題4分，共32分)

9.分解因式：x3y3-2x2y2+xy=________.10.當a+b=-3時，代數式(a+b)7÷(a+b)5的值等于________.11.已知m+n=5，mn=-14，則m2n+mn2=________.12.計算(2y-1)2-(4y+3)(y+1)的結果為________.13.在有理數的原有運算法則中，我們定義新運算“@”如下：a@b=ab-b2，根據這個新規定可知x@(2x-3)=________.14.若y2+4y-4=0，則3y2+12y-5的值為________.15.任意給定一個非零數m，按照下面的程序計算，最后輸出的結果為________.16.多項式4x2+1加上一個單項式后，使它能成為一個整式的平方，那么加上的單項式可以是________(只填一個即可).三、解答題(共64分)

17.(每小題4分，共8分)計算：

(1)(m3)5÷[(m2)3]2×(-mm3)2;

(2)2(x+1)+x(x+2)-(x-1)(x+5).18.(每小題4分，共8分)先分解因式，再計算求值.(1)(2x-1)2(3x+2)+(2x-1)(3x+2)2-x(1-2x)(3x+2)，其中x=1;

(2)5x(m-2)-4x(m-2)，其中x=0.4，m=5.5.19.(8分)按下圖所示的程序計算，并寫出輸出結果.20.(8分)2013年春季，襄陽市第五中學在美化校園的活動中，聯系了一家花草公司，該公司僅有某種花草草坪130m2，校長擔心不夠用，于是讓八年級(1)班學生實地測量，并進行計算，以便確定是否購買.八年級(1)班抽了兩位同學測得的結果是：這是塊邊長為m=13.2m的正方形場地，準備在四個角落各建一個邊長為n=3.4m的正方形噴水池，剩余的部分鋪成綠地.請你算一算，若購買130m2的草坪，夠不夠鋪這塊地?

21.(10分)符號稱為二階行列式，規定它的運算法則為=ad-bc，例如：=3×7-4×5=21-20=1.請你根據閱讀材料化簡下面的二階行列式：，并求當a=-5時，該二階行列式的值.22.(10分)閱讀下列材料：

若a3=2，b5=3，則a，b的大小關系是a________b(填“<”或“>”).解：因為a15=(a3)5=25=32，b15=(b5)3=33=27，32>27，所以a15>b15，所以a>b.解答下列問題：

(1)上述求解過程中，逆用了哪一條冪的運算性質()

A.同底數冪的乘法B.同底數冪的除法

C.冪的乘方D.積的乘方

(2)已知x7=2，y9=3，試比較x與y的大小.23.(12分)(1)計算：20132-20122+20112-20102+20092-20082+20072-20062.(2)無論x和y取任何數時，多項式x2+y2+2xy+3的值一定是正數嗎?請說明理由.