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中專烹飪實習總結(五篇范例)

時間:2019-05-15 12:25:17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中專烹飪實習總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中專烹飪實習總結》。

第一篇:中專烹飪實習總結

實習是每個大學生的一個過渡過程,經過這次的實習,就離以后踏入社會工作不遠了。今天小編給大家為您整理了中專烹飪實習總結,希望對大家有所幫助。

中專烹飪實習總結范文一

我是一名烹飪專業的學生,在學校的安排下,我到一家酒店進行工作實踐,在工作實踐的過程中,讓我學到了很多的東西,接下來我就給我這段時間的實習做個小結。

廚師專業是一項技術活,菜做得好工資拿得就高,待遇才好,菜做得不好隨時都有下崗的可能,所以技術活說簡單點就是靠手藝吃飯。以前都是拜師學藝,那樣認識的人就廣,工作比較好找,而從烹飪學校出來的學生,他們的工作一般都是學校安排,那樣工資就不怎么高,而且自己不再外面工作個兩年認識一些人,那么工作也不好找。

剛來到酒店報到,廚師長就想看看我的手藝,還有看我會些什么菜,然后可行就可以上到菜單上了。在大酒店工作,每個師傅的工作分的相當明確,每個人都有上十個菜,這些都是老大分配給你的,以后就專門做這些菜,除非你旁邊師傅休息,你才能動手做他的菜。我就做了幾道湘菜給廚師長和大堂經理品嘗,然后選了幾道菜,我就過關了,選好爐子,這就是我這段時間實踐工作的地方了。大酒店里的規章制度很嚴格,要按時上下班,爐子師傅要保證菜的品質和上菜的速度,配菜的師傅要保證冰箱菜品的質量,而學徒的師傅就要保證佐料加齊,各種盤子都有。第一天實習我就炒了幾個家常菜,因為我的菜還沒有上菜譜,還有家里的原材料沒有備齊,第二天上班,我就開始加工我自己的菜,有些東西要加工成半成品,這樣就不會影響上菜的速度,不然臨時加工很麻煩,生意好的話還忙不過來。所以一般的菜都是提前加工好了的。加工完了以后,就和那些師傅聊聊天,有什么不懂的也就向他們請教一下,到了11點就有人來吃飯了,有我的菜就做,沒有就看旁邊師傅做菜,在一旁學習一下,晚上就是5點開始,8點就結束了,我們就開始做衛生,8點半就下班了,值班的要留下來值班,直到所有客人都確定不加菜了就可以下班了。

經過幾天的工作實習,我對廚師專業有了更深層次的了解。對一名廚師的日常工作也有了足夠的了解,對自己的技術和人員關系還有一些不足,這些在以后的實習工作中我會努力彌補,盡量做到最好。在實習的幾天時間里,我也知道了團結工作的重要性,在工作上我們是一個團體,只有互相幫助,一起努力才能做到更好。還有就是和其他師傅打好關系,就什么事叫那些大師傅、小師傅幫忙,別人也會樂意幫忙。

中專烹飪實習總結范文二

短短的一個月的社會實踐一晃而過,我的第一份工作也就這樣結束了。在楚天盧酒店工作的一個月中,我學到了許多,感受到了許多,也領悟到了許多。在這一個月中我也學到了讓我終身受用的東西。

第一次實踐,第一次工作,使我明白現在的我們只不過是開在溫室中的花朵,沒有經歷過任何的風吹雨打,所以在我們被移栽到戶外的時候,我們就會枯萎。所以多參加社會實踐活動是必須的也是必要的。這樣我們就可以在走出校門時,更好的邁向社會,接觸社會,了解社會,從而投身社會。實踐還可以讓我們在社會中去開拓我們的視野,增長我們的才干,明確我們在未來生活中的目標。社會是一個大課堂,它可以讓我們來學習,也可以讓我們受教育,更可以激勵我們為以后的生活打下堅實的基礎。

一 掙錢的辛苦

整天在酒店里辛辛苦苦的工作,天天都面對著同樣的事物,做著同樣的事情,真的感覺到好無聊,好辛苦。在那時我才真真正正的明白,原來父母在家里掙錢真的很不容易。

二 人際交往

在這次實踐中最讓我有感觸的就是在人際交往方面。大家都知道社會上的人際交往是非常復雜的。我想大家都很難說的清楚,只有經歷了才能了解,才能有深刻的體會。

酒店就像是一個大染缸什么樣的人都有,大家為了工作走到了一起,每個人都有自己的思想和個性,要想和他們搞好關系好就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西,那么我們就要采用各種方法去適應它。這次實踐讓我掌握到了許多的東西,但最重要的就是在待人處事,如何處理好人際關系方面有了很大的進步。同時在這次實踐中也讓我深深的體會到,在實踐的過程中,我們應勤于動手,不斷琢磨,不斷學習,不斷積累,不懂的地方要多問,請教師傅,多和同事們溝通,共同協作。

三 管理者的管理

在一個酒店里面有許多的管理員,他們就如同我們學校里面的領導和班上的班干部。要想成為一名好的管理員就要有一套屬于自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。但在管理的方法上我們要因人而異,面對不同的員工要有不同的管理方案,這樣你的員工才會服從你。

四 自強自立

在家里的時候我們有自己父母的照顧、關心、呵護,生活過的無憂無慮。但是只有我們走進了社會,參加工作的時候,不管我們遇到了什么樣的困難、挫折,都要靠我們自己獨自一個人去解決,去承擔。在這一個月的實踐中也讓我懂得了自強自立。凡事都要靠自己,現在就算父母不在我的身邊我也能夠自己獨立。

在這一個月的實踐中我中途差點就放棄了,工作的單調,腳上的病痛,天氣的炎熱,身上的痱子,都差點使我放棄。但是我還是撐了過來,我戰勝了自己,我也能自強自立。

五 專業的重要性

選擇學烹飪專業的我,在這次實踐中自然也比較關注和自己專業相關的事物。雖然在廚房我只是一個打荷的,但是能把我在學校學到的知識真正的運用出來也使我頗然起勁。在學校上課的時候,實踐的時間一般都比較的少,自己對專業的掌握大多屬于理論的部分,在實際的操作當中有時根本就利用不到。這使我明白如何把自己學到的理論知識與實際操作結合起來是一個非常重要的環節。所以我們要更好的學好我們的專業知識,為我們以后的工作打好更為堅實的基礎。

六 我是蟻族

在這一個月的實踐中,由于我們工作的地方到我們的住處還有一段的距離,所以我們都是做公交上班,下班的時候走著回宿舍。就這樣我好像也成為了蟻族中的一員,也融入到了蟻族中的生活。這樣的生活也過的有滋有味的,我在想我獎來的生活會是這樣的嗎?在將來我會怎樣去看待我的工作,怎樣去看待我的生活。

七 認識來源于實踐

一個月的實踐讓我認識到了親身實踐的必要性和重要性。實踐可以把我們在學校學到的知識運用到我們的實際操作中去,使自己學到的知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零;只實踐不學,那么你將永遠原地踏步止步不前。理論應與實踐相結合,實踐可以為我們以后的工作打基礎。通過這一次的實踐,我學到了一些在學校學不到的東西,因為環境的不同,接觸到的人與事不同,從中所學的所認識的自然也就不同。參加的實踐多了你的收獲也就會越多,所認識到的新事物新理念也就會越多。

總之我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐,只有這樣我們才能在競爭中突顯自己,表現自己。

第二篇:中專烹飪實習總結

中專烹飪實習總結

中專烹飪實習總結1

廚師專業是一項技術活,菜做得好工資拿得就高,待遇才好,菜做得不好隨時都有下崗的可能,所以技術活說簡單點就是靠手藝吃飯。以前都是拜師學藝,那樣認識的人就廣,工作比較好找,而從烹飪學校出來的學生,他們的工作一般都是學校安排,那樣工資就不怎么高,而且自己不再外面工作個兩年認識一些人,那么工作也不好找。

剛來到酒店報到,廚師長就想看看我的手藝,還有看我會些什么菜,然后可行就可以上到菜單上了。在大酒店工作,每個師傅的工作分的相當明確,每個人都有上十個菜,這些都是老大分配給你的,以后就專門做這些菜,除非你旁邊師傅休息,你才能動手做他的菜。我就做了幾道湘菜給廚師長和大堂經理品嘗,然后選了幾道菜,我就過關了,選好爐子,這就是我這段時間實踐工作的地方了。大酒店里的規章制度很嚴格,要按時上下班,爐子師傅要保證菜的品質和上菜的速度,配菜的師傅要保證冰箱菜品的質量,而學徒的師傅就要保證佐料加齊,各種盤子都有。第一天實習我就炒了幾個家常菜,因為我的菜還沒有上菜譜,還有家里的原材料沒有備齊,第二天上班,我就開始加工我自己的菜,有些東西要加工成半成品,這樣就不會影響上菜的速度,不然臨時加工很麻煩,生意好的話還忙不過來。所以一般的菜都是提前加工好了的。加工完了以后,就和那些師傅聊聊天,有什么不懂的也就向他們請教一下,到了11點就有人來吃飯了,有我的菜就做,沒有就看旁邊師傅做菜,在一旁學習一下,晚上就是5點開始,8點就結束了,我們就開始做衛生,8點半就下班了,值班的要留下來值班,直到所有客人都確定不加菜了就可以下班了。

經過幾天的工作實習,我對廚師專業有了更深層次的了解。對一名廚師的日常工作也有了足夠的了解,對自己的技術和人員關系還有一些不足,這些在以后的實習工作中我會努力彌補,盡量做到最好。在實習的幾天時間里,我也知道了團結工作的重要性,在工作上我們是一個團體,只有互相幫助,一起努力才能做到更好。還有就是和其他師傅打好關系,就什么事叫那些大師傅、小師傅幫忙,別人也會樂意幫忙。

中專烹飪實習總結2

一、計劃執行情況

本次課程設計中,由于人員過多,實行分組教學分為6個小組,1、2、3組為一個大組,4、5、6組為第二大組。分別實行不同的項目教學,在這個學期按教學計劃完成了基本功訓練(刀工、勺工)并全部考核過關。熱菜烹調進行了炸、熘、爆、炒、烹、煎、塌、貼烹調方法實習菜肴的制作,制作的菜肴全部符合標準。

二、主要經驗

在烹飪教學過程中每組每人都能明確自己的職責,每天教師分配給每組不同的項目進行實習而每組組長給每個組員也分配不同的任務,有打荷的、有配菜的、有初加工的、有上灶烹調的、有面點的。這樣學生能了解和掌握每個崗位的職責,到單位以后無論分到什么崗位都能勝任。

通過實習,學生有以下收獲:

1、能掌握和學到烹飪技術。

2、能了解各個崗位的崗位職責。

3、能知道怎樣配合團隊的協作完成每個項目。

4、能學會酒店廚房是怎樣管理和運行的。

5、能學會烹調方法的舉一反三。

三、存在問題和建議

1. 學生對原料的認知太少,好多原料都沒見過。

2. 學生自學能力需提高,不僅是自學書本知識的能力。還有實際操作出現的問題。

中專烹飪實習總結3

我是一名烹飪專業的學生,在學校的.安排下,我到一家酒店進行工作實踐,在工作實踐的過程中,讓我學到了很多的東西,接下來我就給我這段時間的實習做個小結。

廚師專業是一項技術活,菜做得好工資拿得就高,待遇才好,菜做得不好隨時都有下崗的可能,所以技術活說簡單點就是靠手藝吃飯。以前都是拜師學藝,那樣認識的人就廣,工作比較好找,而從烹飪學校出來的學生,他們的工作一般都是學校安排,那樣工資就不怎么高,而且自己不再外面工作個兩年認識一些人,那么工作也不好找。

剛來到酒店報到,廚師長就想看看我的手藝,還有看我會些什么菜,然后可行就可以上到菜單上了。在大酒店工作,每個師傅的工作分的相當明確,每個人都有上十個菜,這些都是老大分配給你的,以后就專門做這些菜,除非你旁邊師傅休息,你才能動手做他的菜。我就做了幾道湘菜給廚師長和大堂經理品嘗,然后選了幾道菜,我就過關了,選好爐子,這就是我這段時間實踐工作的地方了。大酒店里的規章制度很嚴格,要按時上下班,爐子師傅要保證菜的品質和上菜的速度,配菜的師傅要保證冰箱菜品的質量,而學徒的師傅就要保證佐料加齊,各種盤子都有。第一天實習我就炒了幾個家常菜,因為我的菜還沒有上菜譜,還有家里的原材料沒有備齊,第二天上班,我就開始加工我自己的菜,有些東西要加工成半成品,這樣就不會影響上菜的速度,不然臨時加工很麻煩,生意好的話還忙不過來。所以一般的菜都是提前加工好了的。加工完了以后,就和那些師傅聊聊天,有什么不懂的也就向他們請教一下,到了11點就有人來吃飯了,有我的菜就做,沒有就看旁邊師傅做菜,在一旁學習一下,晚上就是5點開始,8點就結束了,我們就開始做衛生,8點半就下班了,值班的要留下來值班,直到所有客人都確定不加菜了就可以下班了。

經過幾天的工作實習,我對廚師專業有了更深層次的了解。對一名廚師的日常工作也有了足夠的了解,對自己的技術和人員關系還有一些不足,這些在以后的實習工作中我會努力彌補,盡量做到最好。在實習的幾天時間里,我也知道了團結工作的重要性,在工作上我們是一個團體,只有互相幫助,一起努力才能做到更好。還有就是和其他師傅打好關系,就什么事叫那些大師傅、小師傅幫忙,別人也會樂意幫忙。

中專烹飪實習總結4

經過一個月的車間實習我了解了很多現場的實際情況,學到了很多書本上學不到的東西,真正意識到書本知識和實際確實有一些差異,了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。

熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。同時也了解了本廠的一些情況,保定機床廠是1937年建廠,目前的主打產品是組合機床,銑削動力頭,鏜銑動力頭,機械滑臺,鉆銷動力頭等等規格比較齊全,是河北省機械工業龍頭企業。

下面我從幾個方面簡要總結一下我的實習經歷

1.第一周金一車間實習,機械滑臺粗加工車間。首首先聽取了車間劉主任的講解,介紹了車間的大概情況,在現場的觀察中見到了保定市為數不多的八米龍門刨床,六米龍門刨床,還有我們廠曾經自造的T68和T612臥式鏜床,在這要提出的是車間北排挨著大門的兩個小型立式車床目前精度很差,工作臺表面已有很多破損,噪音也很大,需要進行設備維修。金一車間主要是大型設備,目前主要是完成大型的鑄件粗加工和一些外協活的加工,

2.第二周金二車間實習,機械滑臺傳動箱零件,鏜銑動力頭零件,鉆削動力頭零件,齒輪,渦輪蝸桿等小零件的粗精加工車間。在此車間看到了保定為數不多的赫赫有名的瑞士產臥式坐標鏜和它的工作過程,目前它的加工精度在0.01mm,全部采用液壓傳動。不過我覺得這樣精密的機床所在的工作環境有些惡劣,應該放在恒溫室里。還有一臺英國NEWALL立式坐標鏜,內部采用齒輪傳動,除了這些設備還有精密平面磨床,精密萬能磨床,銑齒機,20xx年新買的T611,各種車床銑床,拉床等等,在這個車間了解了各種小零件的工藝和加工過程。

3.第三,第四周裝配車間實習,各種規格機械滑臺,鏜銑鉆動力頭,液壓滑臺,傳動箱等的裝配車間。裝配車間是我廠產品成型的最后一站,也是關鍵的一站,車間張建明主任給我耐心講解組合機床的裝配過程以及遇到的問題。張主任說HJ50滑臺的傳動箱內有個行星輪機構,工人在裝配的時候很困難很費時,讓我好好想想有沒有其他的解決辦法,我經過一天的思考提出了一個裝配方法,但暫時還沒有得到應驗。通過這些日子的實習使我更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”

實踐是真理的檢驗標準,了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,對我以后的學習和工作將有很大的影響。機床設計人才聘用和高端軟件應用同等重要。本廠最近幾年才開始應用電子圖版,這在軟件應用方面是比較落后的,電子圖版只是手工制圖的替代品,三維實體設計才是真正意義上的設計,企業要想存活,要想有更好的發展,趕上甚至超過同行業其他廠家就必須與時俱進,不斷創新!眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產品,實踐是學習的真理!至此感謝鄒永紅總工程師及其他領導給了我這么好的實習機會,這對我的一生來說是非常重要的,是一筆寶貴的財富,在車間實習期間向各車間技術員詢問了很多問題,得到了技術員的耐心講解,在此一并表示感謝!

第三篇:烹飪中專畢業生自我鑒定

烹飪專業中職生的自我鑒定范文

短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多,本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識,專業技能。遵守中學生行為規范。在校期間,我一直致力將自己培養成一復合型人才。兩年來,在專業老師的悉心指導下。我學習烹飪專業,冷拼。雕刻。面點制作,并積極參加校內各項技能比賽。取得優異成績。

并獲得中級烹飪師的資格。在校期間,本人注重提高自身文化素質。并通過語。數。英。計算機會考。成績優秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。本人性格,活潑開朗,愛好籃球,聽音樂,上網。在班里擔任過原料知識課代表,學習委員,團員。工作認真,有很強的管理能力。

作為一名即將畢業的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰。從中獲得經驗,豐富自我,從而更好的實現人生的價值。我會繼續努力,把自己培養成一個合格的高技能的烹飪師。篇二:中專畢業生自我鑒定范文

中專畢業生自我鑒定范文

畢業生自我鑒定(一)中專二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。中專二年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.中專二年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。xxx xx年x月x日

畢業生自我鑒定(二)工欲善其事,必先利其器。中專幾年,我努力學習專業知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

作為一名即將畢業的中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。xxx xx年x月x日

畢業生自我鑒定(三)珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學習成績并非名列前矛,重要的是我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走

向社會奠定基礎。xxx xx年x月x日

畢業生自我鑒定(四)回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。xxx xx年x月x日

畢業生自我鑒定范文

(五)本人這兩年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發展的社會,我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時,我準備繼續參加大專的學習,給自己的理論知識打下更加扎實的基礎。在今后的日子里,我我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,發揚成績,克服不足,爭取更大進步。xxx xx年x月x日

畢業生自我鑒定范文

(六)回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業,并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

兩年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。xxx xx年x月x日

畢業生自我鑒定范文

(七)兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧于中專兩年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。xxx xx年x月x日

畢業生自我鑒定范文

(八)中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

中專兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求 xxx xx年x月x日

畢業生自我鑒定范文

(九)本人于200x年x月來到溫州財經學校學習xxxx專業。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:(1)專業與自學

周恩來同志曾經說過:“學習是學生們的天職?!睘榇?,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

(2)思想與能力

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的中專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。xxx xx年x月x日

畢業生自我鑒定范文

(十)在中專期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我中專期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多種專業軟件。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。篇三:中專畢業生自我鑒定 中專畢業生自我鑒定

中專畢業生自我鑒定

三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然

面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

第四篇:中專實習總結

中專實習總結

中專實習總結1

工作內容:

我在這次暑期專業實習中,所找到的是位於桃園縣八德市廣興路的中郡股份有限公司.這家公司做的是水閥門,其中大大小小直徑的水閥門都有,小則通過一般家庭用的1.5英吋;大則有自來水場用的49英吋大水閥門.然而整個制造的流程大致分作為將閥體加工,再依照不同大小的閥體進行不同孔徑之鉆孔,接著再組裝適合其組裝之配件,組裝完成進而進行試壓,噴漆,品檢等.

這兩個月來原本我所分配到的是有關於車床的工作,雖然以前在大一時曾在接觸了快一學期的車床,對這一類的工作也不算陌生,不過對於車床的熟練度和精確度并不是一時間能和在工廠中已熟練的師傅相比,所以公司基於這方面的考量和出貨的速度所以最後被分配較為簡單容易的組裝配件工作.

而我組裝的工作通常是進行前一天的進度或是被分配組裝不同大小的閥門,而大部份是以組裝小閥門為主,太大的閥門須要兩個人以上來組裝較為困難,接著便是一整天下來的重復動作,到了快下班時就是清潔附近環境,且有一點跟學校工廠實習的時候一樣,零件一定要歸到原本的位置,第一次聽到師傅這樣交代時,不禁感覺,好像回到大一的時候.

二學習:

在實習的時間內,學到了很多在工廠的基本須知,很多都是大一時就知道的;只是在真正的工廠實習時得到了印證,像是焊接時必需戴護目面具和手套,銑床的話則要戴護目鏡防止銑出來的金屬屑傷到眼部,還有除了在焊接以外的工作幾乎也都不戴手套,防止發生戴著手套被卷入機械當中發生更嚴重的傷害,這些在大一時都是廠長和老師交代過的事,而多出來的安全事項是因為在做閥門時有多出一道買方指定的噴料程序,所以必須戴上防塵口罩防止吸入過量飛塵導致一些支氣管的職業病.

這兩個月的實習大部份在於組裝零件以及品管測試方面,而以五英吋之閥做為以下試范,而整個制造一開始到完成試壓為止的步驟有:

閥體加工:一開始拿到的閥體(圖二)僅是一個一個尚未加工的鑄鐵(應買方要求會有不同的材料如:黃銅,不銹鋼等為多),經過車床,銑床,拋光并鉆孔後成為可用的閥體

閥門加工:將閥門至於磨床加工研磨以防與閥體接觸面不夠平整使成品效果不佳(圖18).

組裝前確定;將閥桿插入閥體確定鉆孔適當使閥桿與閥體接觸密合.

進行組裝:

(1)將閥門放入閥體.

(2)取閥桿置入閥體并在閥體與閥門間放上華司,效果如同墊片.

(3)在兩閥門中間放上一個扭力彈簧(應閥之大小而放置數目不同)

(4)在閥門上方再放上一根閥桿以防止閥門破壞.

(5)在閥體兩側閥桿的邊端放上螺絲并在螺紋間擠入缺氧劑,目的在於使鎖上螺絲時讓螺絲與螺孔接觸致密不漏氣,缺氧劑目前也常以一個叫Pipethreadsealingtape的帶子來代替,效果相同,只是不同於缺氧劑的地方是不需等候三十分鐘就可以直接進型下一步品管測試.

(6)等候三十分鐘并擦掉多於的缺氧劑後面便完成.

5品管測試:在閥門完成和出貨之前都必需進過這一道過程,算是最另人緊張的部份,只要通過不了測試則產品就不能夠出貨而且一切就重來,一開始將被測物放於試壓機中并於閥下方開始灌氣加壓,在閥體上淋上類似肥皂水之有色液體;一切完成後開始洩壓,若壓力直到0.5kg/cm還沒露氣或是起泡的話則通過測試.

三,自我評估及心得感想

在這一次的暑期專業實習當中,覺得自己的表現還算稱職,雖然一開始剛到一個陌生的工廠感覺不像在學校來的自在,對每一件事情都必須相當的仔細觀察和學習,很多老師傅的經驗都不是課本上的理論所可以學到的,讓我不禁有種讀萬卷書不如行萬里路的感覺,雖然師傅們并沒有學過他們自己任內工作的一些原理理論,對於車床銑床研磨的破壞方式他們并不能說個所以然,但卻能憑著他們滿腦的經驗和滿手的技術來做出一個個大小相同而相當完美的成品.然而我雖然了解這些機器的工作原理,但對於每臺機器親手下去操作起來,卻沒有他們來的精確和果斷,要是每個閥體讓我來車床研磨的話,公司可能不旦出貨延遲事小,被買方退單事大,到時可不是像學校一樣錯了再來就可以解決問題.

經過兩個月工廠的洗禮,雖然每天都做一樣的重復動作,對於組裝這樣的工作似乎有點割雞用牛刀的感覺,在組裝的過程中一開始覺得很好玩有趣,跟小時候在組裝樂高一樣也沒什麼危險性,一步一步照著做就可以完成一項項任務.但過了一個禮拜,對於整個組裝的過程和困難點已慢慢駕輕就熟時,一直重復相同的工作使的整個過程變的相當無趣,不過在這一直重復同樣的過程當中,也讓我感受到在社會賺錢的辛苦,雖然父母并非從事相關這樣的事業,但可想而知等到走出學校進入社會時,一切都要靠自己,賺錢也并非如想像中來的容易.然而每一個工作也是一樣,從生疏到熟悉,從新鮮充滿挑戰到進行相同的程序而感到無聊,但也因如此慢慢培養對自己內心的一種恒心與毅力,在工廠實習了一個禮拜左右之後,內心的成就感已不是因為裝了一個我完全自己組裝的成品,而是到了下班看到自己今天已做成的所有完成品.

在這兩個月的實習過程也體會到如何一步一腳印去學習任何東西,在學習的過程中絕對不能剛學會如何走就想著如何去飛.學校的學習科目也是如此,基礎觀念是每個老師剛開始教學每個內容時第一個講的地方;也是最最最重要的地方,雖然基礎觀念相當簡單,而以前我卻常常忽略了這個部份而往往只去計算後面的應用問題,這樣反而得到了反效果,就算問題最後解決了也未必發現問題的出處,生產一個水閥門更是如此,很多生產的制程都必須按照步驟來做,不能旁門左道想要偷懶走捷徑,不然到了試壓沖氣的那一環便無法安全過關.也不能因為每個閥體的大小差不多相同就不去測尺寸是否過關,一旦為先量測而直接制造,等到了出貨而與買家的尺寸誤差過大,那麼就必須接受退貨和重做,那時不只是有種賠了夫人又折兵的感覺,更有種怎麼趕工都趕不完一波為平一波又起的感覺,基礎的重要,重視每一個環節,盡管容易也不容忽視,產生問題往往不是在最困難的地方,這是我學習到最深的地方.

去了暑期專業實習之後,生活不像在大學時一樣不規律;每天都很晚睡又很晚起床,每天一大早就要出門趕著去工廠,下了工又很狼狽的回到家里,到家里時已經累的沒有力氣再去上網打b,生理時鐘回到了正常,整個身體都好了起來,也讓我更加珍惜放假的日子,因為這是唯一可以讓自己心情放松的時間,而不像以前一放假就是睡大頭覺.

四,對系上的建議

專業實習對不管是畢業後要繼續升學或是就業的同學來說,都能給我們不同的感受,能在大學四年的日子里抽兩個月的時候讓平時學習一堆理論的我們能有個時間去沉墊并學習如何去實地操作并了解學校以外的社會是什麼樣子,如此能讓我們提早知道社會的需求和對以後走出學校能對心理能提早建設而不是茫然不知.學校能給我們這個機會讓我們自己去外面找公司并實習兩個月,雖然有點半強迫,但最後的結果卻讓人很滿意,外面的世界雖然緊繃,但并沒有像完全不知道前想像來的恐怖,也讓剩下不到一年的大學生活里讓人能更了解自己的人生方向,而不是一味的去往某個方向沖,我想經過了這兩個月,對於未來幾個月的日子,自己的規劃方向也更加地明確.

中專實習總結2

本次實習地點是XXXXXXXXXXXXXXX,開始時間20xx年XX月X日,結束時間是20xx年XX月XX日。

我是一名中專生,專業是工民建,剛從學校出來,以前也沒有接觸過裝修工程,所以這次實習是一次新的嘗試。

剛到工地上面的時候有很多東西都不知道,連吊頂、格柵的作用都不知道。后來經過問工人、經理,對裝修所需的物品也有了很多的了解。在學校我就已經開始想象等到我出學校了以后一定要怎樣大展拳腳,等到自己真正出去實習了才發現自己是多么天真,沒了學校與老師的庇護。我們根本什么都不是,無論是工作能力還是經驗都無法和別人相比,所以我們要收起自己的天真與驕傲,不要眼高手低,踏踏實實的努力實習并從找到自己的不足,完善自己,在施工中要善于發現問題并解決問題。在實踐中運用自己所學的知識,以便能夠拓展自身的知識面,擴大自身與社會的接觸面,為將來立足社會做好準備

這次工程本來時間定的是一個月完工,可是最后卻用了50多天的時間,在施工的時候一次一次的遇到難題,其他做土建的公司又沒有能夠及時完成前置工作,導致了我們的施工隊不能作業。我們公司的設計人員再遇到問題的時候又沒有能夠及時到達施工地點進行施工方案的制定。在施工隊,泥工鋪的地磚沒有能夠鋪設的很平整;油漆工在進行噴漆的時候沒有進行物品的保護,如窗戶,玻璃,配電箱,導致了噴完以后還得再進行清理,二次作業浪費了時間,增加了施工時間。還有在外墻進行噴真石漆的時候,最后的側面的墻,居然顏色不一致了,后來又進行的再一次噴漆。在本次的工程中,作為一個管理人員,我覺得我做的不盡職,因為在遇到了問題的時候,有工人問我,很多的我都不能解決,為了能讓自己的實習生活條理而有序我給自己制定了任務。要求自己通過實習了解裝飾的施工工藝,對材料的價格明朗,了解新型材料的施工工藝,完成公司分配的任務,把學校學習的理論知識運用到實際的社會實踐中,進一步提高自己的綜合能力同時提高自己的溝通能力,提高自己的團隊協作能力,并作出自己應有的責任。

我是第一次在浩望建筑工程有限公司進行實習,因為我們實習的地點離公司有點遠,我在工地的時候要打印點資料都沒有打印機。我們浩望建筑公司是剛成立的,項目經理也不是很多,應該在多的進行項目經理的招募,在工程遇到困難的時候可以一起解決問題。公司也應該及時的給項目上的提供幫助,以至于跟好更快的完成工程。

通過這次的實習,我學到了很多實用的東西,這些在課堂上是學不到的,那就是工作經驗、待人處事之道等等,擁有了這些,我相信在以后的人生、工作道路上我會越走越遠,這次的實習為我以后的工作打下了堅實的基礎。這次的實習對我的幫助真的很大。

實習生:XXXXXX

日期:20xx年XX月XX日星期XX

中專實習總結3

經過幾個月的工廠實踐,我真的是學到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!

在這個過程中呢,我從無知到認知,再到深入了解,學會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業,我感受到學習的過程才是最美好的。在實習生活中,每天都會有新的體會、新的感觸,感覺自己的各個方面每天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作能力的提高。

下面就是我自己的一些小結和收獲。

我一共作結出以下幾點:

1.要學會堅持

無論到哪家工廠或者公司實習,開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學習,時間短的是幾天,時間長的就是幾周。所以這段時間,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。但是這個時間是最重要的階段,這個階段我們會學到課本以外很多有用的東西,所以我們一定要學會堅持,堅持就是勝利!

2.要勤做事

我們到工廠或者公司實習,一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,但是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關緊要的打雜,但就是通過勤快做事可能會引起領導的注意,不斷獲得領導的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領導的重用!

3.多聽、多看、多想、多做、多說

由于我們課本學到的只是一些理論知識,缺乏具體的時間操作,所以我們得虛心學習。多聽別人的指導,多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自己的工作,學會一身真正的本領!

4.要調整好心態

由于剛到一個新的環境,可能既不熟悉,又不適應,同時又可能因為環境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自己的壓力,甚至會影響到與同事的相處。所以,我們要調整好心態,處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!

5.要虛心學習

由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學習,不會的多多向領導和同事請教學習,當別人向我們請教的時候,我們也要虛心接受,共同探討!

6.要盡量少犯錯誤

第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,但是我們要通過這次錯誤積累經驗,吸取教訓。第一次犯錯誤可以,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹慎、小心,盡量少犯錯誤!

中專實習總結4

我認為中等職業教育的目標是:培養德、智、體全面發展、具有必要理論知識,較強實踐能力和良好的職業素質的中等實用型技術人才。學生的畢業實習是教學過程中的重要內容,是學生從理論走向實踐,從學校走向社會、由學生轉變為服務人員的重要實踐階段。加強實習教學的管理,是我們培養實用性人才的重要環節。我認為在當前就業難的情況下,要提高學生的就業競爭力,就必須加強學生的實習管理,提高學生的實習質量,讓學生適應社會,真正掌握專業技能,成為合格的專業技術人才。

下面是我對一年以來的實習指導工作的一個總結,我認為要做好實習指導工作必須先做到“四個溝通”。

一、指導老師和學生的溝通

當我接到實習指導老師這個任務的時候我就把舊的所謂的師道尊嚴拋在一邊,以一個過來人的身份和學生交流,和他們分享我的實習和工作的每一步是如何走過來的,遇到問題是怎么解決的。畢竟從中職學校走出來的實習生才十六七歲,他們的內心是叛逆、是對社會的不認識、害怕和茫然。這個時候我能做的不是嚴厲的教育,我選擇和他們談心、拉家常,一來二去學生們愿意和我談了,愿意將我融入他們的集體中去。雖然我比學生大了很多但是卻可以跟學生走的很近。學生信任我,有什么事情也愿意和我分享了。

二、指導老師和企業的溝通

對于學生來說企業是他們新的老師,但對于企業來說學生只是他們新增加的一批員工。這個時候實習指導老師就在中間起到了一個協調溝通的作用,我需要向企業反饋學生最新的心理動向,讓他們更了解如何使用未成年員工,更加了解實習生需要的關心和勞動強度是什么樣子的。這樣企業才能留住我們的實習生。同時作為實習指導老師也應該在必要的時候站出來為學生爭取應屬于他們的利益。

三、指導老師和家長的溝通

每當學生遇到困難想逃避的時候他們最先想到的求救對象就是家長,學生會在家長面前把問題描述的更有利于自己,有時候不惜說謊。這個時候家長的第一反應就是心疼和站出來保護。實習指導老師要做的就是及時的把學生的心理動向和真實情況告知家長,讓他們更明白怎么做才能真正地為自己的孩子好。這樣家長也就和老師站在了同一戰線,比我們更有說服力的去勸導實習生。

四、指導老師和學校的溝通

做為學校在學生的一年實習中起到的是一個管控的作用。

當學生遇到的問題,實習指導老師成功解決后需要匯報給學校,讓學校掌握學生動向,并且配合學校總結經驗有利于下屆實習生的管理。當學生遇到問題,實習指導老師不能完全解決的時候,更需要匯報給學校,讓學??梢愿玫恼境鰜砗推髽I溝通維護實習生的權益。在整個過程中指導老師同時需要將最新的情況告知給學生原班主任,這樣班主任和指導老師才能真正做到雙劍合并,相互的配合支持工作。

以上四個溝通是我對這一年的實習指導工作的一個總結,謝謝。

中專實習總結5

三年的中專生活一轉眼就過了,真是懷念學校的生活。我剛進中專的時候,一點也不習慣。人,又不熟悉多個;地方,又陌生。那個時候,真是很想回家啊!不過,我人緣還算不錯吧!不到一個星期就熟悉了一大堆朋友,有說有笑的,從次這三年也不會寂寞了,有這么多的朋友、同學,我也很快地就開始習慣學校的生活了。

在三年的專業學習上,我從對會計的陌生到熟悉,在面對的過程中,碰到了很多很多的題目,說難又不是很難,說輕易卻又不是很輕易。到中專二年級第二個學期就開始用賬簿做賬,開始就還可以應付得來,后來越學越多,越學越復雜,就開始有點難度了!我也開始有點討厭會計,不喜歡做賬,很煩很煩!這個時候真的很想出往工作啊。由于工作,每個月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那么辛勞了??墒俏疫€沒讀完書,出往又能做些什么呢?況且那個時候我還沒有18歲呢?只有繼續完成我的課程了!不過我還真幸運啊!我從小到大碰到的老師都是這么好的,而中專也不例外,也碰到很多好的老師,例如,有我們財電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數學老師等等。各個老師對我都挺好的。他們各都有各的優點。實在我運氣也挺好的,這么多個財電班不進,就是分到財電054班,而且我們班的運氣也挺好的,例如比賽,我們一點信心也沒有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了。可是人際關系就差了一點,班里的關系都不是很好。

現在臨畢業前,我們有了實習的機會,終于可以走進社會了。找工作,我見到、聽到有些工是不錯的,可是自己又不夠資格。我媽媽有一個朋友開了很多展,他叫我往他那里做會計、銷售手機或銷售電器,讓我挑。他說:你讀會計出來最好就是在我這里學做會計了,你就在我這里跟那個會計學學怎樣做賬先。我就想,我現在還沒有會計證,考不考得到還是一個題目,何況我有不知道可不可以做得來,不敢往做,假如做不來,又不好意思說走人。做銷售的呢?自己又不想做,最后什么都沒做成?;氐綄W校等考完財經法規才往找工作了??纪暝囍螅鷰讉€同學一起往找工作了,走著一條街,轉眼間又一條街了,走了很多路,但始終沒有找到工,過著一天,過著兩天,過了一個星期還是找不到合適的工,那時候我們都失看了,就沒有往趙冬過了幾天,又約了朋友們一起往招聘會,往到東湖廣場的招聘會門口,那里最少都有20%的人都是xx安聯保險有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向后走都是中德安聯的員工。唉!原來招聘會要買票才可以進往的,還要10塊一張票呢!對我們來說實在是貴了一點,可是也沒辦法啊!小財不出,大財不進。一進往,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺得這些工分歧適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個星期,我還是找不到工,我對自己說:要求不要這么高了,剛出來工作是這樣了,我想不論是服務員還是銷售員都好了,只要有人請臥冬我就考慮一下了,先做著,再慢慢找了??墒俏彝业臅r候,根本就沒心往找這些工,街上有很多店展都招人,可是我只是看看而已。原來出來找工作是這么難的,真的很累,很不愿出來工作,很想回學校讀書啊。

三年的中專生活一轉眼就過了,真是懷念學校的生活。我剛進中專的時候,一點也不習慣。人,又不熟悉多個;地方,又陌生。那個時候,真是很想回家啊!不過,我人緣還算不錯吧!不到一個星期就熟悉了一大堆朋友,有說有笑的,從次這三年也不會寂寞了,有這么多的朋友、同學,我也很快地就開始習慣學校的生活了。

在三年的專業學習上,我從對會計的陌生到熟悉,在面對的過程中,碰到了很多很多的題目,說難又不是很難,說輕易卻又不是很輕易。到中專二年級第二個學期就開始用賬簿做賬,開始就還可以應付得來,后來越學越多,越學越復雜,就開始有點難度了!我也開始有點討厭會計,不喜歡做賬,很煩很煩!這個時候真的很想出往工作啊。由于工作,每個月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那么辛勞了。可是我還沒讀完書,出往又能做些什么呢?況且那個時候我還沒有18歲呢?

只有繼續完成我的課程了!不過我還真幸運啊!我從小到大碰到的老師都是這么好的,而中專也不例外,也碰到很多好的老師,例如,有我們財電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數學老師等等。各個老師對我都挺好的。他們各都有各的優點。實在我運氣也挺好的,這么多個財電班不進,就是分到財電054班,而且我們班的運氣也挺好的,例如比賽,我們一點信心也沒有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了。可是人際關系就差了一點,班里的關系都不是很好。現在臨畢業前,我們有了實習的機會,終于可以走進社會了。找工作,我見到、聽到有些工是不錯的,可是自己又不夠資格。我媽媽有一個朋友開了很多展,他叫我往他那里做會計、銷售手機或銷售電器,讓我挑。他說:你讀會計出來最好就是在我這里學做會計了,你就在我這里跟那個會計學學怎樣做賬先。我就想,我現在還沒有會計證,考不考得到還是一個題目,何況我有不知道可不可以做得來,不敢往做,假如做不來,又不好意思說走人。

做銷售的呢?自己又唐山技校不想做,最后什么都沒做成。回到學校等考完財經法規才往找工作了??纪暝囍?,跟幾個同學一起往找工作了,走著一條街,轉眼間又一條街了,走了很多路,但始終沒有找到工,過著一天,過著兩天,過了一個星期還是找不到合適的工,那時候我們都失看了,就沒有往趙冬過了幾天,又約了朋友們一起往招聘會,往到東湖廣場的招聘會門口,那里最少都有20%的人都是xx安聯保險有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向后走都是中德安聯的員工。唉!原來招聘會要買票才可以進往的,還要10塊一張票呢!對我們來說實在是貴了一點,可是也沒辦法啊!小財不出,大財不進。一進往,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺得這些工分歧適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個星期,我還是找不到工,我對自己說:要求不要這么高了,剛出來工作是這樣了,我想不論是服務員還是銷售員都好了,只要有人請臥冬我就考慮一下了,先做著,再慢慢找了??墒俏彝业臅r候,根本就沒心往找這些工,街上有很多店展都招人,可是我只是看看而已。原來出來找工作是這么難的,真的很累,很不愿出來工作,很想回學校讀書啊。

中專實習總結6

隨著我國經濟的飛速發展和人民生活水平的不段提高,人們的消費觀念和消費需求也在不斷發生變化。汽車作為高檔消費品越來越受到年輕一代和事業有成的人群的青睞。近年來汽車貿易企業在xx猶如雨后春筍迅速的發展。形成了以xx路、xx路、xx橋、xxx路、xx汽車城等幾大汽車銷售市場。

汽車貿易公司的形式一般都是從外國引進的“4S”店形式。在國內汽車銷售市場還不算飽和的情況下,這種以店銷為主的方法占了銷售量的90﹪以上,只有少量車型如:微型客車、小型客車、重卡、廂貨等銷售商在人員推銷方面下了很大功夫,而轎車走的都是店銷形式?!?S”店在國外已面臨淘汰:

一、固定成本太高;

二、市場競爭要想在市場占有一席之地就必須主動出擊,施行推銷戰略;激烈,已店銷為主“守株待兔”的方法已經不再適應今天的局面,

三、經銷商利潤的下降,汽車產品的多樣化,經銷商之間激烈的競爭,再加上大量的廣告投入,沉重的運營成本使經銷商的利潤降低,使他們不愿意再建“4S”店。我估計隨著汽車銷售市場競爭的日益激烈,銷售人員的日子將更不好過,也將走由店內銷售到市場推銷的路,這將對汽車銷售人員是個極大的考驗,同時對銷售人員的全面素質要求更高。

我自20xx年11月工作至今,曾在這家汽車貿易公司工作過,通過這五個多月的學習和體驗,學到了不少社會經驗,對汽車銷售有了更明確的認識。這家汽車貿易公司都給了我科學的管理理念和經驗,同時也給我留下了象大多數公司一樣的頑疾:不善改革,計劃與實際脫鉤,人員渙散,效率低下的印象。本文主要這家公司為例,論述其得失,發揚其科學合理的方法,找出其不足之處,提出改進方案或建議。

遼寧XX汽車貿易有限公司

一、公司簡介

xxXX汽車貿易有限公司成立于19xx年3月,總投資額為六百萬元人民幣,是經xx省人民政府批準,在國家工商行政管理局注冊的具有獨立法人地位的獨資公司。剛開始銷售xx紅塔。后經營上汽通用xx客車、xxxSPARK。是一家集整車銷售、售后服務、零配件供應和信息反饋為一體的“4S”專營店。公司范圍70人左右,主店位于xxxxx街88號,此外還有市內xx汽車城、x市、xx廣場、xx、xxx街、xx等分店,xx、xx、xx等分公司及一售后服務中心。

二、公司經營理念

遼寧XX汽車貿易有限公司秉承“顧問銷售真誠服務”的準則,本著“用戶第一、服務至上”的經營理念,竭誠為新老戶服務到位、關懷到車。為公司持續創造更大的價值,為客戶提供終生最優服務,為員工提供最佳發展平臺。

三、公司的組織機構

負責人銷售經理售后服務經理財務經理理理銷售部市場部廣告部內勤部負責人:即公司老板,負責對公司宏觀決策執行,資金運做人事任免,網點建設等。銷售經理:他的職責是代領銷售人員完成銷售任務,讓員工用戶滿意。負責銷售政策的制訂,向五菱公司提供報表是實現公司利潤的核心。同時協調銷售部、市場部、廣告部、內勤部之間的工作。銷售主管定期把銷售情況反饋給銷售經理,銷售經理再決定市場部下一步的工作,廣告部應該把廣告的重點投入到哪,內勤部則根據銷售部的銷售信息向總廠提交訂車計劃,市場部也要把市場調查的信息反饋給廣告部,廣告部再根據這些信息有針對性的向市場投放廣告。這是一套相互聯系的有機體,只要這幾個部門配合默契,就能達到很好的效果。

市場部:市場部通常由2—3人組成,負責對區域市場的宣傳活動,每月至少20天的對外巡展活動,根據xx通用xx客車廠的調查結果及公司的統計數據,xx客車的客戶90﹪以上為個人或個體戶,主要用途為拉貨或載客。所以市場部就以零售批發市場,xx周邊動遷地區為重點宣傳對象。比如:xx街、xxxx市場、xxxx市場、xx鞋城、xxxx材料市場、xx車行、xx開發區、xxxx臺…一般是給潛在客戶發放xx車的圖片資料,收集信息。若遇上節日或公司舉行活動,還向客戶贈送掛歷、雨傘、香水、方向盤把套,免費為客戶進行檢測等。宣傳活動既在客戶中贏得了聲譽,同時也在潛在客戶中形成了很大的影響。根據需要市場部有時還需從銷售人員中抽出一部分人到省內其他區域甚至外省進行宣傳活動,比如去xx、xx、xx、xx、xx等地區,在進行宣傳的同時也了解了當地信息,掌握了第一手的資料為公司決策提供了依據。銷售部:由銷售主管、展廳主管(即副主管)帶領的幾名銷售人員組成,負責對來店(來電)客戶的登記管理,促其成交完成銷售任務,為公司實現利潤。但在銷售中也存在不少問題:

(一)客戶管理問題即客戶歸屬問題,店內有時候五六個銷售人員,來一個客戶都想去爭,導致很多矛盾;再一點來電的客戶屬于接電話的人,但電話一般不讓銷售員接,都是銷售主管接,這對其他人很不公平。

(二)銷售員還得負責裝飾,若是誰賣的車誰負責裝飾也行,女銷售員賣的車一般由男銷售員幫助裝飾,老業務員賣的車由新業務員幫忙,這樣不但耽誤了別人的時間,也使他們使去了接待客戶的機會。

(三)廣告部,內勤部,市場部賣車也有提成,這樣不容易使他們各司其職。銷售部已經有那么多銷售員了,再加上他們會使員工之間的矛盾更大,這樣怎么會企業有凝聚力?廣告部:由兩人組成負責產品宣傳,維護公司形象,為公司活動做策劃,預算活動經費廣告經費,并上報負責人,經負責人批準后負責執行。內勤部:負責車輛的入庫出庫,及時了解銷售信息向總廠提供報表,根據庫存和銷量制定提車計劃等。其他部門的情況就不多累述,以上就是鵬達汽車貿易有限公司銷售部門的有關情況。四、面臨的機遇、挑戰和威脅

1、機遇

(1)當今汽車產業正在蓬勃發展,社會穩定國民經濟持續增高,汽車市場還不成熟,競爭不太激烈,在買方市場還沒有形成的情況下利潤是可觀的,這是時代賦予的機遇。

(2)依托xx品牌。xx客車有較高的市場任知度,在微型客車市場中占40﹪市場份額。車身采用美國設計理念空間大,軸距長穩定性好,采用原廠柳州發動機,柳機制造廠經有八十多年的制造經驗,技術成熟。車身板金采用0。8寶鋼拉伸板。

(3)網絡建設日益合理,由市內到省內的銷售網絡正在完善中。

2、面臨的挑戰

(1)市場運營能力差。公司領導層缺乏專業性的,熟悉汽車行業運做的人才。在市場運營方面一直是摸著石頭過河,公司規章制度總是一改再改,政策難以執行,主管層抵制性很強。

(2)企業融資能力差。企業流動資金不足,向總廠提車主要靠貸款,用新車合格證做抵押。所以公司即使想迅速的建立省內銷售網點搶占市場,但常因資金問題執肘。

(3)企業凝聚力差。企業內部的種種矛盾使本來為數不多的人員分成不同的小集團勾心斗角相互拆臺,以人為本的理念只不過是一個口號而已,員工的不團結哪來的凝聚力?

(4)網絡運營能力差。在鵬達汽貿的十余個網點中,只有鐵嶺做的比較好,市內的幾個網點不能開具發票,賣一輛車得領客戶回到公司總部開發票,辦事效率低,客戶也經常抱怨。

(5)廣告促銷,計劃性差。由于鵬達汽貿人員流動頻繁,很多新員工幾乎沒有什么工作經驗,廣告部門的都是非廣告專業剛畢業的學生,只能死搬硬套上任的套路,沒有目的性和計劃性。

(6)銷售與售后服務協調性差,客戶贊譽度低。由于銷售和售后服務是兩個獨立的盈利部門,在政策上很難一致。

(7)運營成本高,按模式走。鵬達汽貿成立十年來,老員工幾乎沒有,經常換人使公司沒什么企業文化而言,也沒有一定的經營理念。負責人憑著感覺走,每個月幾乎都有新員工的進出,造成企業運營成本極大的浪費。

3、面臨的威脅

(1)xxxx汽車銷售服務有限公司隸屬xx汽貿集團有限公司xxxx集團有限公司是全省汽車銷售的龍頭企業。xx汽貿憑借這個后盾,擁有雄厚的資金,完善的管理,使它在xx地區的市場份額占了60﹪多。

(2)xx汽貿網絡健全。由于上菱依托國企,起步早發展快,所以很早就搶占了市場。

(3)廣告促銷投入大,計劃性強。

(4)配備人員齊,分工明確。

四、公司整改建議

1、主動開展內部員工培訓工作,抽出一定的時間請培訓人員或觀摩錄象對員工進行培訓

2、建立適合公司發展的規章制度。要做到依章辦事,遇事有章可依,就象華為制定的華為基本法一樣,這樣才是企業做大的根本保障。

3、實行以人為本的管理理念。要想提高員工的工作主動性,就必須做到獎懲結合,獎罰分明,現在公司的規章制度中懲罰性條款占了80﹪這怎么能符合公司以人為本的經營理念?怎么能提高員工的主動性?

4、廣告部要聘請專業的有經驗的人才擔任廣告部主管,合理制定廣告計劃和營銷方案。

5、要做到分工明確,各司其職。店內要設兩名精品裝飾員,只搞精品裝飾,不賣車;銷售人員要抓住客戶,增大成交率,完成從接待到新車預檢的所有程序,新車預檢一般是出力不討好的事,交完車帶客戶去服務中心做預檢一來一回少說30分鐘忙的時候要一個小時,把時間都浪費到這上,接待客戶的時間就少了,所以應該是誰的客戶由誰去做新車預檢。別人沒有必要為你賣的車去做無用功;銷售主管不要賣車,但可以協助銷售人員完成交車;展廳電話由一人專職負責,客戶檔案再平分給各個銷售代表。另一種比較科學合理的,“4S”店比較通用的方法就是值班制,把銷售代表分成三個小組,每個小組2~3人,每個小組一周值兩天班,依次循環,當日值班的小組負責管理來店(電)的客戶資料,每個銷售員都應該建立自己的客戶檔案,第二天開晨會的時候,值班人員把昨天的值班情況說一下,看有沒有與其他人的客戶重復的,如果有就刪去,如果沒有,該值班人員就可以把這些資料建檔,屬于自己的客戶了。市場部,內勤部和廣告部要各司其職,不要再插手賣車的事了,或者賣車沒有提成。如果他們賣車再有提成的話,很容易使他們為追逐個人利益而破壞公司的團結。

6、開展經營計劃,對市場精耕細作。由于前面所述分工不明導致人心散漫,所以很多工作都是應付了事,跑市場的跑回家看電視或去朋友那聊天去了,所以效果很差,對市場的提成要該月在那個區車的銷量明顯不明顯,月末總結的時候調出客戶檔案進行統計。

7、以xx為基礎加快2、3級網絡建設,搶占市場。

8、加強公司形象建設創建名牌企業。首先要搞好客戶關系,做到有承諾就有兌現,不要欺騙消費者,公司要統一口徑規范化管理,員工要統一著裝,有必要進行禮儀培訓,維修站的收費標準要底于同行,公司活動爭取做到期期有主題、月月有活動,回報客戶,回報社會;建立員工關懷制度,增強企業凝聚力。

中專實習總結7

數月前我在學校的安排下開始了作為中專生的頂崗實習旅程,雖然在這之前對實習的內容期待了許久卻發現工作的完成沒有想象中那般簡單,由于這次是在一家電子廠進行實習的緣故從而讓我學到了不少實用的工作技巧,無論是產品的生產還是包裝都需要花費不少精力才能夠有所收獲,我也對這次實習的成果進行了總結以便于找準今后發展的方向。

在電子廠的工作中能夠感受到每個員工都是比較忙碌的,無論是生產任務的完成還是產品的質量檢驗都需要不少工序才能將其做好,而我在實習初期主要是跟隨老員工進行工作技巧的學習以及生產流程的觀摩,正因為缺乏正式工作的經驗才會讓電子廠領導對自己感到有些不放心,對此我唯有盡快熟悉電子廠的工作環境以便于在能力方面達到領導的要求,雖然我對工作內容感到有些躍躍欲試卻也明白自己在能力方面達不到生產的要求,所幸的是廠里的師傅能夠耐心地教導自己如何做好電子廠的各項工作。

生產工作中能夠明顯體會到工作強度是比較大的,這也讓我在實習階段時常擔心自己是否能夠完成領導安排的任務,有時我也會和指導老師交流自己在電子廠實習的狀況,通過老師的鼓勵讓我明白無論在哪個行業都存在著工作壓力,因此要調整好自身的狀態從而能夠隨時應對電子廠工作中的挑戰,實際上當我工作一段時間以后便能夠通過對工作技巧的熟練運用從而完成自身的生產任務,當我達成績效指標以后內心的激動自然是無法言喻的,無論是領導鼓勵的眼神還是師傅的教導都讓我很感動。

包裝工作則需要熟悉電子廠的生產流程才能夠將其做好,所以我也是在實習后期才接觸到這項工作畢竟加強了學習,可以說通過實習的磨礪讓自己的性格變得沉穩許多也是這段時間的收獲,所以我很感激能夠在實習工作中獲得師傅的幫助并努力完成自身的任務,只有這樣才對得起以往的努力和師傅的教導從而取得不錯的成就,而且作為中專生的自己本就存在著學歷上的劣勢又怎能不努力爭取機會呢?唯有在能力方面達到要求才能夠擁有在電子廠繼續工作的機會。

結束的實習生活讓我明白工作中的機遇需要自己去主動爭取才不會吃虧,我在工作中也需要找準自身的定位并加強對工作技巧的學習運用,作為中專生自然要有這方面的覺悟并需要通過工作中的努力積累更多的經驗才行。

中專實習總結8

時間過的真快,轉眼間我已經是中專三年級的學生了,還有一年就要畢業了。學校安排我們xx班的同學們在下半學期進行實習。

實習是在xx便利店中,進行為期xx個多月的實習工作。

這次是我在中專當中的第一次實習,所以有緊張感。我們在學校經過一個星期的實習培訓后,就正式進入實習階段了。我被分在了xx的大廈店進行實習,離學校有大概四十五分鐘的車程,下車還要走十分鐘左右的路,相對于別的同學來說,我分的不算遠。

剛開始實習的時候感覺一直工作有點累,也感覺一切都很新鮮,因為是第一次到便利店進行實習。到了店里以后,店長就讓我們喊寒暄語,有客人進來就要喊歡迎光臨,客人走了還要喊歡迎再來,然后就是打掃衛生,擦貨架,擺貨物,搬運貨物已經隨時補貨。不能夠有一絲時間是閑著的,這就是限度的利用我們的剩余價值,不過也是非常正確的。

終于堅持了幾天下來,我開始銀員了。剛開始收銀的時候,感覺很輕松,不用老是去搬貨什么的??墒呛芸?,我就發現了問題,自己收錢的時候經常會收錯錢。有一次上中班,由于晚上沒睡好,早上又起的很早,到了上班的時間就開始犯困了。唉,結果站在收銀臺里的時候差點閉著眼睛睡著了,最后結賬是的時候就少了二十塊錢,少了錢當然要自己賠咯,沒辦法啊。不過,這讓我有了警惕感,知道收錢的時候是不能開小差的,之后我就注意了很多。

在店里能夠見到形形色色的人,由于我實習的店是大廈店,而大廈里有許多外企公司的,經常能見到外國人。剛開始的時候還很怕外國人,怕語音不通,后來我才發現,很多外國人是很友善的,經常和善對我們笑笑,還有好多可愛的外國小朋友。也有外國人很風趣,會說流利的中文,也有的外國人在學習中文,說的時候不是太流利,說錯的時候還會對我們不好意思的笑笑,非常可愛。

三個多月的實習馬上就要結束,靜下心回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中學會了很多,了解了很多。實習雖然很辛苦忙碌,但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

在實習過程經歷的很多事情讓我感受到了工作中的不足,這種不足所產生的吸引力使我有了一種強烈的愿望,希望自己能夠做的更好。也許這次實習的工作在別人眼里是那么的不起眼,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己的一種歷練,吃得苦中苦,方為人上人。

中專實習總結9

義馬氣化廠大概是目前國內生產城市煤氣為數不多的廠家之一。它采用德國的魯奇爐氣化碎煤,利用國內成熟的低溫甲醇洗技術凈化粗煤氣,利用管道輸送至鄭州作為城市煤氣及它用。

我們先用一月在氣化廠部分車間輪流實習,初步了解了全廠的工藝情況后,就安排到凈化車間隨崗倒班實習。凈化車間是整個氣化廠的心臟,它上接氣化車間,下承合成、變換或其它用戶等,作用異常重要。

凈化車間主要有500#低溫甲醇洗工號、550#氨吸收制冷工號和681#克勞斯硫回收工號。由于550#利用的是氨吸收制冷,與我單位的氨壓縮制冷有一定區別,故在實習中未作為重點學習的對象。

煤在形成的過程中含有多種復雜的成分,在氣化時會隨粗煤氣一起進入下一道工序中。由于用戶對煤氣質量的要求,粗煤氣必須進行凈化。對煤氣的凈化主要是對煤氣中多種成分的有效脫除。具體包含以下內容:一、完成對出爐煤氣的冷卻任務;二、對煤氣中h2s、hcn和co2等酸性氣的脫除;三、對煤氣中nh3等堿性物質的脫除;四、對煤氣中焦油類、苯類等的脫除及回收;五、對煤氣中萘的脫除及回收。

煤氣的冷卻,堿性物質、焦油類、苯類等的脫除已在上序工段完成。在凈化車間,主要是對煤氣中h2s、hcn和co2等酸性氣的脫除。義馬氣化廠采用低溫甲醇洗技術對酸性氣的脫除。低溫甲醇洗技術是50年代德國林德公司和魯奇公司聯合開發的一種氣體凈化工藝。該工藝以冷的甲醇為吸收劑,利用甲醇在低溫下對酸性氣溶解度極大的優良特性,脫除原料其中的酸性氣。該工藝氣體凈化程度高,選擇性好,氣體的脫硫與脫碳可以在同一塔內分段、選擇性地吸收。低溫甲醇洗技術比較成熟,在工業上得到很好的利用。

低溫甲醇洗脫硫與脫碳技術具有以下特點:一、溶劑在低溫下對co2、h2s、cos等酸性氣體自首能力極強,溶液循環量小,功耗小。二、溶劑不氧化、不降解,有很好的化學和熱穩定性。三、凈化氣質量好,凈化程度高,co2費用低等優點。特別是脫硫的凈化程度很高,對甲醇的生產十分有利,因此該氣化廠采用低溫甲醇洗工藝脫除酸性氣體。

500#低溫甲醇洗工號主要由四級冷卻和9個塔組成。氣化車間來的37℃粗煤氣在四級冷卻被冷卻到—32℃后進入1塔。在粗煤氣進一步的冷卻之前,為防止煤氣冷卻液結冰,噴入少量的甲醇。甲醇的冰點為—97℃,加入甲醇后會極大地降低煤氣冷卻液的冰點,所以能防止其結冰。1塔和2塔主要吸收煤氣中的h2s和co2等酸性氣,3—5塔主要甲醇的再生,3塔和4塔是冷再生,5塔是熱再生。6塔主要是用脫鹽水洗滌co2排放氣中的甲醇后送往鍋爐煙囪排到大氣中。7塔是預洗閃蒸塔,主要是閃蒸從1塔的底部預洗段出來的石腦油和預洗甲醇中所含的溶解氣。8塔為共沸塔,主要是除去從b02萃取器甲醇水室來的甲醇水中溶解的石腦油及酸性氣等。9塔為甲醇水塔,主要是分離甲醇和水。由于甲醇在酸性條件下易發生聚合產生聚合物堵塞管道,同時實踐也證明甲醇水塔再沸器易堵塞,因此提供了兩個100%能力的再沸器,為減小再沸器的堵塞,在甲醇水塔的底部噴入naoh溶液。

經過實際的運行,在義馬氣化廠二期的設計中做了一下的改進。一、調整甲醇貧液和半貧液的比例,加大了硫化氫濃縮塔的循環量,以保證二氧化碳尾氣中硫化氫的含量不超標。二、硫化氫濃縮塔采用克勞斯餾分高比例循環。原料其中硫化氫的含量比較低,為保證送克勞斯裝置的硫化氫含量達到30%,硫化氫濃縮塔進行克勞斯餾分高比例循環。三、一期設計二氧化碳閃蒸塔出口半貧液通過一臺泵分別送往二氧化碳吸收塔河硫化氫濃縮塔。為了節省電耗,二期改為兩臺并聯的不同揚程的泵分別送往兩塔。四、將甲醇水精餾塔塔頂的溜出物純甲醇蒸汽直接送往熱再生塔中。這樣不僅甲醇蒸汽可作為熱再生部分的熱源,減少蒸汽消耗,而且可以省去甲醇水塔精餾塔塔頂的冷凝器、凝液槽、回流泵以及相應的公用物料消耗。五、為防止二氧化碳尾氣水洗塔夾帶水汽,冬天結冰的狀況,二期在二氧化碳水洗塔出口加裝一臺氣液分離器,并將二氧化碳送往鍋爐房排放,以改善周圍的大氣環境。六、提高預洗閃蒸塔一段洗滌液的出口高度,以增加其流入萃取器的壓頭。七、硫化氫濃縮塔由三段改為二段,省掉了單純的減壓閃蒸段。八,為防止克勞斯餾分夾帶烴類(石腦油餾分),在w014后增加一臺氨冷器w022,將氣體冷卻到—50℃,在分離器中分離,冷凝液回到回流槽b001,最后進入w015深冷到—45℃,冷凝液進入到b002。

681#克勞斯硫回收工號??藙谒沽蚧厥辗ㄓ址Q為干式凈化法,它是利用500#低溫甲醇洗來的h2s為原料,在克勞斯燃燒爐使其部分氧化生成so2,與進氣中的h2s作用生成硫磺。操作時控制h2s和so2的摩爾比為2:1。然后進入轉化爐,在爐內強催化劑鋁礬土的作用下,生成元素硫,而所需的so2是通過燃燒1/3的h2s而獲得的。

克勞斯法流程有單硫法、分流法和催化氧化法。單硫法是全部酸性氣通過燃燒爐,嚴格的控制燃燒爐的空氣量,只讓1/3的h2s燃燒生成so2,這些so2與h2s反應生成硫。單硫法又稱為“部分燃燒法”。分流法將三分之一的原料進入燃燒爐,將其中的h2s完全燃燒生成so2,再將另外三分之二的原料氣一起進入催化轉化器發生克勞斯反應,生成硫磺。該法容易控制混合氣中的h2s和so2的比例,

但不宜處理含烴類物質較高的原料氣。因為三分之一的原料氣中的烴類氣體沒有經過高溫爐的氧化燃燒,因而使硫磺的純度不高,顏色變深,臭味很大,而且對催化劑的毒害作用較大。單流法和分流法都適用于處理h2s濃度較大酸性氣。對于濃度為2%—15%的酸性氣一般采用液相催化法。

該工號采用部分燃燒法。從低溫甲醇洗來的富h2s氣體首先進入氣液分離器,分離酸性氣中夾帶的液滴后,進入酸氣燃燒爐,與空氣一起進行部分燃燒。燃燒后的酸性氣通過換熱器回收余熱,這時產生的硫也被冷凝下來。在進入二段反應器進行反應,再回收余熱時其中的硫被冷凝下來。反應后的尾氣進入焚燒爐焚燒,回收余熱后進入尾氣洗滌塔,吸收其中的有害成分后達標排放。

該廠的681#工號運行很不穩定,經常因硫磺凝固堵塞換熱器管道而停車。不知是工藝的問題抑或操作不當的原因。向師傅請教,亦無很好的解釋。在681#

停車時,酸性氣通到火炬燃燒。有時因操作溫度較高而使酸性氣中夾帶烴類(石腦油)液滴,使火炬燃燒不正常,冒黑煙。中控通過精心操作,降低系統溫度,使酸性氣中不含烴類物質,火炬正常燃燒。

通過向師傅請教抑或其它的途徑,了解一些閥門或構件的基本知識。如安全閥、疏水閥和導淋管等的作用,了解泵及其附屬管線的作用,了解了比重計等常用化工儀器的使用方法。

化工廠是一個高危的行業,有毒有害的物質較多,安全生產是化工生產的核心。在凈化車間,主要的有害物質有甲醇、硫化氫、氨、甲烷、笨、石腦油和一氧化碳的等,了解其性質和危害性,是防止其傷害所必須的。在進入生產裝置區時,必須佩戴呼吸器、逃生器等;在進行高空作業時,必須佩戴安全帶;在有可能接觸堿液等有腐蝕性的液體時,必須戴膠皮手套和防護眼鏡。

中專實習總結10

涇溪雖然水流湍急,石頭嶙峋,但是人們經過的時候格外小心謹慎,一年到頭也沒有聽說過有人出事。倒是水流平緩沒有石頭的地方,時常聽說有淹死人的事情發生。這就告訴我們居安思危,思則有備,有備無患的哲理。

二十一世紀,最大的危機是沒有危機感,最大的陷阱是滿足。人要學會用望遠鏡看世界,而不是用近視眼看世界。順境時要想著為自己找個退路,逆境時要懂為自己找出路. 生于憂患,死于安樂”,“安危相易,禍福相生”,這是自然界和歷史發展的辯證法。有一種說法,叫作“青蛙效應”,是指先將青蛙置于常溫水中,而后一點一點注入熱水,青蛙就會在渾然不覺中,舒舒服服地被燙死。這個事例表明生物在安逸舒適的環境下都容易麻痹大意。這也警示人們,居安思危則存,貪圖安逸則亡。自然發展規律如此,人類歷史發展規律同樣如此。

在歐尚超市實習工作有一個月了,這段日子里,我的收獲很大。是歐尚超市使我從一個沒有什么工作經驗的中專生,慢慢成長為一名了解一些收銀員知識和銀行卡知識,并較好的掌握收銀實操工作的實習生。

這一個月里我最大的體會就是做事都要謹小慎微,不要因為事情簡單而掉以輕心。也明白了我們現在的處境并不是很理想,應該有危機感。常聽別人說社會跟校園是兩個截然不同的世界,當時不理解之間到底有什么不同,經過這次親身經歷,的確明白了其中的差異。 剛剛到這個新的環境中的時候,真的很不適應,每天的工作,真的覺得很累而且很無趣??呻S著時間慢慢的過去,我覺得如果要適應這個社會,必須要克服許許多多的困難,而且要試著改變自己,使自己能夠融入這個殘酷的社會中去。而且我慢慢的發現其實收銀工作也不是那么無聊的。每當想到這里,我就不斷的鼓勵自己,要好好在這里工作,好好學習相關的知識。來到這里的前幾天,每次都會有一個師傅帶我,也正因為這樣我很快進入收銀員這個角色中,同時發現要學習的知識太多了,怕自己學不過來,可慢慢的,我覺得只要把一些重要的知識記住,并時常的溫習,經常的操作,并且好好的把理論的知識和實際的工作相互結合起來,其實也不算太難的。雖然開始實操的時候會經常的出現一些錯誤,但師傅的細心教導使我慢慢的改正這些不正確的操作和一些錯誤的理解。在師傅的細心教導下,我學會了很多知識,比如信用卡的識別與防偽,顧客使用不同的信用卡應如何操作,人民幣的識別與防偽,會員卡的作用,退換貨的一些相關知識,返券期間應如何操作,遇到問題之后該如何處理等等。其實我覺得我要學的東西遠不指這些,我要學習的知識實在太多了,心里也有點兒著急了。感覺自己差的很遠。

在局外人看來,收銀員的工作很簡單,就是把顧客所選物品的價款結清。實際上,雖然為顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作,但這不是收銀工作的全部,不能簡單地把收銀工作等同于結賬工作。這是因為,顧客踏進超市,接觸的第一個員工也許就是收銀員,選好商品結賬時,直接接觸的還是收銀員,收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象,所以收銀員的素質和對顧客的服務很重要,超市也很注重這一點,從來到這里的第一天,企業精神和超市員工行為規范等一系列的制度就深深的印我在我的腦海中,師傅告訴我,要做一名稱職的收銀員,收銀技巧的掌握固然重要,但對顧客的服務態度和自身的素質也也很重要的?!澳谩保瑲g迎下次再來“這些最基本的禮貌用語是必不可少的的,雖然我不太愛說話,但我慢慢的克服這些毛病。

也懂了,我們過去花的每一分錢都來之不易,都是父母辛辛苦苦用血汗錢賺來的。未來我們要走的路很長,學校給我們安排這個機會能讓我們及早的發現自身的缺陷。

認識到了不足就要盡早的去改正,如果安于現狀那么等待我們的就是被社會所淘汰。我以后要豐富自己的人生經驗,使自己的工作和個人能力在以后的道路上更上一個新的臺階。

實習時間:4月15日——5月7日

實習地點:北京華聯超市(南寧)民族宮店

工作:收銀員

我們去華聯實習,學習做一個收銀員。

4月15日

今天是我們第一天去上班,見到了主管,領班等等。好累啊,我們要做收銀員。一直都在培訓,說實話,我在學校兩天做的筆記都沒有今天做的多。

領班負責培訓我們36個人,呵呵,也累啊。最好笑的是唐領班,說話好形象啊,又有動作。我去幫一個師兄(張川)裝袋子,呵呵,他好搞笑的。我們 一直在聊天,很多。

5點半下班后,我們還買空賣了東西才回去的呢。

4月16日

今天是第二天了,早上的晨會時,領班說,你怎么穿那么可愛的鞋子啊。我以為不可以穿了,后來下班的時候我問她我沒鞋了可不可以穿這雙,呵呵,她答應了!太好了!

今天抽查,還好沒有抽到我,我沒有背得。明天還要繼續呢。而且從明天開始我們就要上機了。今天領班帶我們去熟悉賣場了,好大??!

莎莎今天說了一段很經典的話,簡稱莎莎語錄。她說,以后我有錢了,我在買兩臺電冰箱,一臺用來冰東西,一臺用來做冷氣;我要買兩臺洗衣機,一臺用來洗衣服,一臺用來洗米;我要買兩輛車,一輛我開,一輛給我的寵物。董朝輝說,以后我有錢了,開公司……(當時我們正在練習數錢)然后莎莎說,以后我有錢了我就不數了,我請人來幫我數。

下班后我和阿娟逛了華聯之后才回去的。呵呵,老劉還請我們吃菠蘿來著。

4月17日

我們開始上機了,其實我們是還有很多不懂的,可是沒什么感覺了,真是的。

呵呵,明天我們是上早班的,開始分班了,那樣我們就可以舒服一點了,不用那么累了。太好了。

早上我們分批去上班,他們后面的差點就遲到了,好像是在公車上抓小偷還是什么的,就在要遲到的時候他們沖了進來。呵呵,幸好沒有遲到哦。

下班后,我和莎莎去到朝陽廣場,呵呵,本來以為只有我們倆走,后來才以現也是有好多人都是走到那里的。還有劉德華、小亮、鳳姐……(記得了)。

莎莎語錄又加了,如果我有錢了,我要買兩架飛機,一架用來開,一架用來看它生銹;如果我有錢了,我要買兩架泰坦尼克號,一架用來坐,一架用來撞冰山。

4月18日

我們今天去到那里才7點50分左右,然后我們就在里面等。到了8點13分我就去打卡了。呵呵,今天好慘啊。

我又去幫張川裝袋子了。然后,他告訴我今天早上分遲到了,只是我沒有問他挨扣多少錢,忘了。太好了!從今天開始我們就有飯吃了!感動啊!

我明天上晚班,終于可以睡懶覺了,太好了!可是后天要考試了,我什么都還沒有會。慘了啊!

今天我們走去朝陽廣場時,董請我們吃菠蘿哦。呵呵,我又去取的100塊錢,沒錢了,可是要自己準備100塊錢的備用金。我的天?。?/p>

4月19日

今天我們上晚班了,好累啊,可是也蠻好玩的其實。我們在里面根本就不知道時間了,也沒什么感覺了,時間對我們來說已經不是問題了。我們累了還是這樣。

晚上下班之后,我們沖得很快的去到民族廣場等校車,當時校車還沒有來,我們坐在升旗臺那里等著。后來很久之后,莎莎喊,公車來了,呵呵,好多人都站了起來,這些人

啊,都暈完了,一聽到車來了就沖,不管是公車還是校車了。

接著我們去江南,在那里還搞笑呢,校車停的地方的一棟樓的二樓的陽臺上有幾個(5個左右)男生站在那里,香香也下來了,莎莎跟她說香香有裸男在看你,好搞笑啊。再后來,我們又去了西大那邊,最后回到學校??傊粋€字,累!

4月20日

我們昨晚上回到宿舍已經很晚了,可是今天還上早班,而且要考試,好累好想睡覺啊!

我們早上起了很早,趕著坐校車去的,到了民族廣場之后才7點半,于是我從們就坐在廣場等,到了8點之后我們才去上班,打卡。(在車上的時候我們都以為那個司機會在華聯那里就停車了,可是他一直開到了民族廣場。)

我們終于還是考完了,一分鐘輸店內碼10個,國際碼7個,掃瞄30件商品也在一分鐘之內了。還有就是點鈔還沒考了,也不知道我們明天是不是要帶備用金去了,真是煩?。∵€好我們明天是上晚班的,可以休息了!真是太好了!

4月21日

今天閑了一天哦。我們已經考完試了,所以沒那么緊張了,也沒什么事情做忙著做了。于是很快的就過了一天。

又是我們上晚班,呵呵。在車上好玩。

中專實習總結11

中專生實習是人生的一個轉折點,因為你實習生離畢業不遠了,就要出身社會了,而在離開學學校之前,學校會安排中專生外出實習,如果沒興趣的你也可以不參加,但是沒多少人會放棄,因為在實習當中會學到很多學校所沒有的東西。

一、實習目的

在實習過程中,可以把學到的知識靈活的運用到工作當中去。在實習當中積累經驗,為以后的工作打好基礎,讓以后的工作更得心應手。在工作當中你會領略人情世故,社會經驗,在工作中是怎么與同事們打好關系的,在以后的工作當中人際關系就會掌握的很好。

二、實習內容

實習的第一周,并沒有像我們想象的那樣,有什么業務性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結識了一些新的同事,熟悉了公司的環境。經過一周的實習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發事件。比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進行前期的.一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候,都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。

三、實習的感想

那就是少說話,多做事,有什么不懂的虛心向別人請教。

1、堅持

我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

2、勤打雜

我們到公司去實習,公司多數是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

3、虛心學習

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

四、實習總結

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

畢業在即,按照學校的要求和老師的安排,我來到了一家工廠開始了我的畢業實習。這家工廠并不在我學校所在的城市,所以我還得準備好自己的行裝,和其他幾名同學一同踏上了工作的道路。在來到了這所工廠之后,我們跟隨著負責人的腳步安置好了自己的住所,在工廠里面工作的好處就是包吃包住,雖然工資并不是很高哈,但是對于我們這些沒有啥工作經驗的學生來言還是比較友善的,至少不用再去為吃住發愁了。

工廠里面的工作和我們平日里在學校里面學習的專業知識有一點差距,畢竟學校里面學的都是一些基礎理論,實踐操作的機會比較少,而且在學校里面也沒有待幾年,和那些學歷高的人相比還是有著不小的差距的,所以我也只能先跟著廠里面的老師傅先學習一陣子,等到把一些基本的知識給掌握之后,再去獨立地摸索一番。在廠里待了數個星期后,我總算是把自己的要做的工作任務給摸索清楚了,能開始獨立地擔任起自己的工作職責了。工廠里面的工作其實也不需要太多的技術,大部分的工作都是依靠著流水線的機器來運轉的,我們這些人要做的事情就是把生產線上的產品給處理好,然后再按照要求給進行分類、篩選,這份工作講究的就是眼力和手速,要是這兩點達不到要求的話,那么在工作的時候是一定會遇到不少麻煩的。

剛開始的時候,我一直都是笨手笨腳的,許多方面都或多或少鬧出一點小毛病,好在經過身邊同事和老師傅們的提醒,我已經漸漸地把自己的壞毛病給改正了過來,另外我也開始琢磨起了一套適合自己工作模式的辦法,就這樣,我的工作效率在穩步的提升之中?,F在,我已經能較為完善的處理自己每一天的工作任務了,相比廠里面的老員工,我已經逐漸的跟上他們的步伐了,這得感謝大家對我的幫助。最后,我也要提一下工作帶給我的感受,在咱們工廠里面工作確實比較累,一天的工作時間是在八九個小時左右,而且中途也沒有多少時間去休息,這一度讓我這個學生有點適應不過來啊,好在我并不是一個隨意就會放棄的人,我最終還是堅持到了現在,相信在以后的日子里,我會讓自己變得更好的!

中專實習總結12

我從3月17日開始到青島海信計算機有限公司鄭州辦事處技術服務部實習,到5月10日實習結束。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業務,并學到了許多計算機維護知識。海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內大型專業電子信息產業集團。創業三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、海信電器公司,發展成為國內著名的大型高新技術企業集團。多年以來,海信堅持高科技、高質量、高水平服務、創國際名牌的發展戰略,以優化產業結構為基礎、技術創新為動力、資本運營為杠桿,快速成長,迅猛發展,率先在國內構架并專注于家電、通信、信息為主導的3C產業結構,主導產品為電視、空調、計算機、移動電話、冰箱、軟件開發、網絡設備。海信擁有國家級的企業技術中心,建有國家一流的博士后科研工作站,每年承擔十多項的國家級項目。20xx年,海信對信息、人才、設備等技術力量進行了整合,擴建為海信集團研究發展中心,里面設有1xxxx專業技術研究所,擁有150xxxx名優秀的專業技術人才。海信堅持將銷售收入的xxxx以上投入到技術創新,力求在集成電路設計、網絡設備與服務、新型電子顯示等核心技術上有所突破。 目前,海信在全國有2xxxx個營銷中心,20xxxx個集銷售、服務于一體的分公司和辦事處,1000xxxx個維修服務網點。產品還遠銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國家和地區,并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區設立了貿易分公司或辦事處,在南非建立了生產基地,實行本土化經營。以創新就是生活為宗旨的海信計算機公司是在海信公司強大的技術支持下和雄厚的科研支持下于成立的。它以科技和人才為依托,堅持知識就是財富,人才就是利潤,向管理要效益的宗旨,充分發揮公司員工年輕化、知識化的優勢,內抓管理,外爭市場,發揮團隊優勢,在短短幾年內取得了令人矚目的成績,成為行業中的一只生力軍。其產品通過國家電工產品認證(CCEE),通過全國2xxxx省市區協作城市產品質量認證,享有銷售免檢權向消費者優先推薦的資格。產品可靠性指標MTBF(平均無故障時間)達到120xx小時以上。1995年,海信技術中心被國家經貿委、海關總署和國家稅務總局聯合認定為國家級技術中心,雄厚的技術實力和人才隊伍,為海信的計算機的技術研究提供了堅實的保障;技術中心不僅是海信的研發基地,而且是海信的新產業孵化器和人才培育中心。6月在中國電子質量體系認證中心ISO9001質量體系認證審評中,海信計算機公司成為中國同行中在最短時間內通過認證的公司。近年來,海信計算機公司始終致力于為社會為人民提供最好的最新的科技產品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務器和網絡產品。

中專實習總結13

不知不覺中,我已經在社會崗位上度過了六個月的時間,這六個月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。

作為學業生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。 站在時間的這一端倒回去看,五個月的實習經歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。

感觸挺深的,總結起來,那就是要認認真真做事,對自己負責。 用姜汝祥博士的話來說就是:

從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執行;

從服從型向主動型轉變,積極主動去執行;

從個體型向團隊型轉變,協同一致去執行;

從避責型向守責型轉變,承擔責任去執行;

從封閉型向分享型轉變,開放心態去執行。

第一、我們要學會自己獨立,不養成依賴的習慣

第二、在物欲縱流的現代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。 第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。

第四、營造良好的人際關系網,有助于你的工作順利進行。

第五、自己為自己的行為負責,要做一個敢于承擔責任的人。

第六、試著與同事分享自己的工作心得,分享工作成就,分享工作的快樂。 第七、要對自己有信心,相信別人能做的,自己經過努力也能做得到,要勇敢。 第八、凡事要忍耐,不要意氣用事,要讓自己磨練得更加堅強。

以上是我在我的畢業實習中總結出來的心得體會。參加實習的五個月時間里,我收獲得不僅僅是工作經驗,還有許多的朋友和更多寶貴的人生財富。

這一段難忘的實習時光,將會永遠銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。

中專實習總結14

首先,在面試的時候要沉著對答面試官的提問,這個沉著不是說,慢慢想,而是在去面試的時候就應該了解面試單位的一些實際情況,包括該公司的人際分布,資源,還有就是對應聘的職位有一定的認知。如:我覺得我的性格與貴公司相仿等等的話時,會讓面試官眼前一亮的,只有這樣才可以得到面試官的良好印象。再是對于面試官的提問,不一定要非常嚴肅的回答,要表現出個人的應對能力,當面對被詢問到期望薪酬的時候,要以自己的技術為前提,不要過高,也不要過于壓低自己的薪價。介紹自己時要揚長避短,但是適當的時候適當的說出自己的一些小毛病,這樣會使面試官有真實感。還有一點就是個人簡歷,不要言過其實,切記不要一味的自吹自擂。

其次,就是在工作崗位上一定要盡忠盡責,把自己的工完成。雖然未必能讓每個人都滿意,但至少可以令你的上級滿意,讓你的上級感覺到你是個負責任的人。還有就是面對個人技術不足的問題,要多學習,多問,好學并不難,但好學好問就難。畢竟不是每個人的自尊衡量度都是一樣的。要知道,無法解決技術能力不足,是無法在現今的信息時代存活的。更多的途徑就是自學,通過書本、互聯網,這兩大傳播媒體,雖然不是面面俱到,但也能在一定程度上解決一定的難題。曾經我是不喜歡讀書的人,但現在我卻深深感覺到知識的總要性,“知識改變未來”,說明了知識不是所有,但是技術是社會需求的一個基礎。要通過不斷的自我增值,自我提高,才不會徘徊在金字塔的最底一層。

廣交天下友人,是一個很重要的環節。無論在工作或者生活方面,朋友都起到了不必可少的作用。在家靠父母,在外靠朋友,如何與朋友溝通,如何與朋友建立起可信的關系,這也是學校是社會縮影的一個體現,因為你現在的同學,將來就是你在社會上的同行或者是伙伴,雖然不是每個朋友都能在短期間給與一定的幫助,但很難說將來不能你身邊出現什么出色的人才,人物。

中專實習總結15

為期xx個月的生產實習,我們在xx公司實習。

第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為從來沒接觸過那些東西。所以心里一開始就醞釀著。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

生產實習是我們電焊專業學習的一個重要環節,是將理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。既然來到這里就一定要干得漂漂亮亮,在這段時間里領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

實習目標

1、懂得電焊工藝方面的知識,為了專業課的學習奠定必要的基礎。

2、熟悉操作各類焊機。

3、進行一次工程技術人員必備的思想作風訓練。

實習內容

1、在實習期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的夾具量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,培養我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

2、通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的生產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在工作中不畏吃苦的精神。

這三個月的實習,重要的是學習手弧焊,二保焊的應用,各類板材,型材的焊接工藝。

實習總結

實踐是真理的檢驗標準,通過xx個月電焊實習,我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機和二保焊機的用處,型號,規格。

我知道,“實習”是一門實踐性的技巧基礎課,是學生學習電焊基礎工藝方法和技巧,完成工程基礎訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得機械制作的基礎知識,懂得了機械制作的一般操作,而且加強了理論聯系實際的能力。

對我們來說,電焊實習是一次很好的學習、錘煉的機會。

第五篇:中專實習總結

中專實習總結

中專實習總結1

三年的中專生活一轉眼就過了,真是懷念學校的生活。我剛進中專的時候,一點也不習慣。人,又不認識多個;地方,又陌生。那個時候,真是很想回家啊!不過,我人緣還算不錯吧!不到一個星期就認識了一大堆朋友,有說有笑的,從次這三年也不會寂寞了,有這么多的朋友、同學,我也很快地就開始習慣學校的生活了。

在三年的專業學習上,我從對會計的陌生到熟悉,在面對的過程中,遇到了很多很多的問題,說難又不是很難,說容易卻又不是很容易。到中專二年級第二個學期就開始用賬簿做賬,開始就還可以應付得來,后來越學越多,越學越復雜,就開始有點難度了!我也開始有點討厭會計,不喜歡做賬,很煩很煩!這個時候真的很想出去工作埃因為工作,每個月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那么辛苦了??墒俏疫€沒讀完書,出去又能做些什么呢?況且那個時候我還沒有18歲呢?只有繼續完成我的課程了!不過我還真幸運啊!我從小到大遇到的'老師都是這么好的,而中專也不例外,也遇到很多好的老師,例如,有 我們財電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數學老師等等。各個老師對我都挺好的。他們各都有各的優點。其實我運氣也挺好的,這么多個財電班不進,就是分到財電054班,而且我們班的運氣也挺好的,例如比賽,我們一點信心也沒有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了。可是人際關系就差了一點,班里的關系都不是很好。

現在臨畢業前,我們有了實習的機會,終于可以走進社會了。找工作,我見到、聽到有些工是不錯的,自己又不夠資格。我媽媽有一個朋友開了很多鋪,他叫我去他那里做會計、銷售手機或銷售電器,讓我挑。他說:“你讀會計出來最好就是在我這里學做會計了,你就在我這里跟那個會計學學怎樣做賬先?!蔽揖拖?,我現在還沒有會計證,考不考得到還是一個問題,何況我有不知道可不可以做得來,不敢去做,如果做不來,又不好意思說走人。做銷售的呢?自己又不想做,最后什么都沒做成。回到學校等考完財經法規才去找工作了。考完試之后,跟幾個同學一起去找工作了,走著一條街,轉眼間又一條街了,走了很多路,但始終沒有找到工,過著一天,過著兩天,過了 一個星期還是找不到合適的工,那時候我們都失望了,就沒有去找,過了幾天,又約了朋友們一起去招聘會,去到東湖廣場的招聘會門口,那里最少都有20%的人都是XX安聯保險有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向后走都是中德安聯的員工。唉!原來招聘會要買票才可以進去的,還要10塊一張票呢!對我們來說實在是貴了一點,可是也沒辦法啊!小財不出,大財不入。一進去,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺得這些工不合適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個星期,我還是找不到工,我對自己說:要求不要這么高了,剛出來工作是這樣了,我想不論是服務員還是銷售員都好了,只要有人請我,我就考慮一下了,先做著,再慢慢找了。可是我去找的時候,根本就沒心去找這些工,街上有很多店鋪都招人,可是我只是看看而已。原來出來找工作是這么難的,真的很累,很不愿出來工作,很想回學校讀書。

中專實習總結2

實習的日子到來了,先后聽了張娜教師與宏宇老師的課,感覺受益匪淺。我做過家教,尤其是暑假,給即將上高一的學生上高一數學,相當于授課,而不是輔導。授課比輔導難,你必須運用你自己的方法告訴學生這個知識點,不僅要讓他知道有這么一個內容,而且要他理解明白,甚至于運用。這真的很不容易。以前當學生時覺得老師講的都是很順理成章的事,從未想過到底老師如何組織他們的語言讓我們聽得自然,思路不會斷掉。當然更從未想過老師備課,寫教案的辛苦。經過這一次的實習,我明白了當教師不是一件很簡單的事情,當老師不清閑。

聽完兩位老師的課后,實習任務布置下來,就開始著手寫教案。老實說,EXCEL以前我接觸不多,很多內容都忘了,現在要教學生,心里一個底都沒有。我必須在三至四次課中,把EXCEL基本知識介紹完,真的不易。不過宏宇老師有指導,她明確告訴我要重點講四個內容,圍繞這四個內容展開附帶介紹其它的知識點。因為教的是高二年,之前有學過WORD,應用程序的界面接觸過,WORD與EXCEL有相似的地方,這樣的教學內容對他們來說不會很重。寫教案前,我先把要教學的有關內容(大概三章,重點在第一章,第二和第三章有一些需要了解的其它知識點)看完,然后根據教學內容及學生思路方面編寫教案。寫完后自己先在電腦上演示三遍,經常忙到兩三點,為的是熟記教學過程。在這過程中把范例做好,然后存盤到學校。我通常都是白天看書,晚上準備教案。我發現寫教案時時間過得很快,總是忙到十二點多甚至一點多,但學校熄燈時間為十一點二十分,在這之后我就在昏暗的應急燈寫。舍友打趣說:"看,洪老師在昏黃的燈光下備課。"聽到這,突然有一種說不出來的感覺,覺得自己為了學生在辛苦,有一種充實感,有點偉大(會不會有點抬高自己?)。但有一點可以肯定的是,我真的是非常認真的在準備。因為我想,高二(7)有41個學生,兩節課有100分鐘(加上下課時間),而且他們在一起上課的時間是有限的,我該為他們創造一個充分把握,有效利用度過這些時間的機會。所以,我必須備好課。

教案寫好了,接下來就是上課。在我們這個實習隊,我算是較晚上講臺的。因為之前是輔導學生做WORD綜合應用作業。較先上講臺的同學曾經告訴過我,會緊張,我也去聽過他們的課,確實有緊張,和之前兩位老師上課相比,少了一點氣勢。然后我想,我聲音比較小,而且又較少上講臺講話,到時我能不能上好課呢?說個事實,上講臺前一天晚上我失眠,腦海中一直在演練明天上課的內容,以及如何組織好語言,很遲才睡。然后第二天早上睡遲了,匆匆忙忙趕到學校,還好來得及,在上課十分鐘前到達,著實嚇了一跳。上課時間到了,學生都來了,我卻突然忘了自己要說什么,我從教室的這一邊看到那一邊,再從那一邊看到這一邊,沉默了一會,學生覺得奇怪,幸好此時我找到了自己的語言,開始講課。我一開始講,直到講完,這中間過程我沒有停下來過,要么操作,要么講話,連看一眼教案或課本都沒有,我很奇怪我竟能這么滔滔不絕,而且越講越不緊張,有一種老師的自信在升華。在講課過程中我發現一個問題:學生會對圖片或有關顏色的方面比較感興趣。我一個隊友,也是教高二的,PHOTOSHOP,我聽她的課時也有此感。所以,講課時就必須針對這個方面,調動學生的積極性,形成師生互動。因我們上的是應用軟件,采取的是范例教學法,經常用的是讓學生觀察我們操作過程中和范例有哪些不一樣的地方,然后讓學生開口,說出來,或者詢問他們覺得這個地方用什么顏色好等等之類的。學生往往有不同的意見,有時可以根據他們其中的一些意見進行操作,然后讓他們觀察結果,明白哪些意見效果比較好。比如說EXCEL自動篩選中有個"與"和"或",對于一個條件來說,是要用"與"還是要用"或",學生有不同的看法,于是就分別進行兩種操作,讓他們明白這個條件是要用"與"還是要用"或"。這種直接操作對比,觀察結果的方法會讓學生更直觀地了解兩個內容的區別。這樣的話,整個課堂就會顯得比較有氣氛,也不會因為總是老師自己一個人在唱獨腳戲而顯得枯燥無味。我認為范例教學法適用于應用軟件的.教學。[Page]

講完課,接下來就是讓學生動手操作,完成任務。在他們操作過程中,剛開始他們有疑問的地方我都會告訴他們操作在什么地方。后來,聯想自己在學習過程中,嘗試操作印象會更深刻。所以后來我就逐漸轉變成引導他們操作,讓他們自己嘗試,不清楚的地方再說明。大部分學生的學習激情還是有的,不會因為不懂而放棄,都會舉手詢問。在輔導他們操作的過程中,我發現,男生的動手能力比女生好。

因為我沒當班主任,所以和學生相互了解不多,相處時也僅在課堂上授課及輔導他們做作業。實習結束后第二天,他們開校運動會,我去看他們比賽。在他們的班的休息處,和他們聊天。在聊天中我知道了他們班的一些事情,也適當地給予提出了一點建議;明白了他們對他們班從高一到現在的三個實習老師的看法,當然包括我了。他們班可以說是非常乖的一個班,學生不會故意調皮搗蛋,可能是因為全班只有8個男生,而且大部分同學都是住校的吧。根據他們的看法,他們的三個實習老師都比較靦腆(我也是),不知是天意還是巧合,靦腆的老師配上乖乖的學生,:)。不過他們班有一個不足之處就是不夠活潑。但我很珍惜和他們在一起的時光,相信此次實習給我留下了難以抹滅的回憶,在此,我感謝所有指導過我們的老師,以及陪我們度過第一次當老師時光的全體學生。

中專實習總結3

從10月13來到邵陽工業學校以來,不知不覺,五個星期的實習工作已經臨近尾聲了。通過五個星期的教育實習,無論是在教學工作方面,還是在班主任工作方面,我都有了長足的進步。兩個月的實習使我在即將來臨的教育之路踏上了堅實的第一步。

首先說說教學工作方面的情況。來到工業學校之后,第二天實習就正式開始了。我的專業指導老師是教中專一年級的肖長嬌。第一周是見習周,因此主要的任務就是聽課。跟著肖老師,無論是新課還是重復課,都不厭其煩地聽、記,課后就與肖老師共同分析本節課的特點,肖老師也能耐心地向我傳授一些他上課的經驗,比如課前對教材的分析、備課,上課應該如何把握學生的情緒,及怎樣靈活巧妙地處理課堂上的各類突發狀況等。不但是肖老師的課要去聽,基于我所學專業的特點,我還去聽了數學組組長陸老師的示范課,課后也主動向那些老師請教有關上數學課的方法和特點等,都使我獲益匪淺。

第二周星期一下午第五節課我終于第一次正式走上講臺,上會電八班的數學課,課題是“函數的定義域”第一節。雖然本課的教案之前已經經過“千錘百煉”,也做了許多其它的準備工作,但畢竟是第一次正式上課,難免有些緊張。在上課時注重的只是自己的講授,而對于學生的反映及師生互動方面則注意不夠,聲音、體態方面當然也有些不足,比較生硬吧。不過這些也是一般新教師所會出現的缺點。好在課前充分的準備工作沒有白費,這節課上得總算是很順暢,而且重點突出,難點講解得也詳細,基本上做到了主次分明,大體上自己對這節課還是満意的。接著又上了一班的課,是重復課。經過第一節課后肖老師的提點,一些不足之處有所改進,又經過了第一節課的“磨練”,那節重復課有了明顯的'進步,當然還談不上是一節好課,不過進步是一點點積累起來的,不可能要求自己一步登天。之后,肖老師便把他的執教任務全部“下放”到我身上,我也得到了許多的上課機會。每星期需要上會電八,幼師28,幼師29的課。多次的新課、重復課也讓我總結出了一些當實習教師的經驗。

首先,作為一名剛剛走出校門,踏上講臺的新老師,課前的充分準備極其重要!無論你已經對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。否則,在上課時會由于經驗不足,容易出現教學過程不連貫、不順暢,而且可能會出現講漏、講錯等失誤。有的實習生還出現由于心情緊張而至于連話都講不出來的情況。所以不但一定要寫教案,而且要盡可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式。教案必須認真備好,要做到思路明確,內容熟悉。如果需要向學生做些演示實驗,自己課前也應該先多次試做,做到準確無誤。

第二,“四備”工作要做好。“四備”即備教材,備教具,備教法,備學生。新教師對于備教材一項大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節應該用怎樣的教法,才能使學生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內容更清晰。而備學生則能讓你對課堂上發生的各種情況應付自如。比如課上學生可能會產生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。充分估計課堂上可能發生的各種情況,能避免可能被學生“難倒”而不知所措的尷尬場面。當然這些并非一下子能做好的,因些要注意多向其它有經驗的教師請教,并且自己在每節課后也要認真思考,總結經驗。

第三,我認為上重復課對于實習生提高教學水平有重要作用。我們在上新課時,難免會出現各種各樣的失誤,或者對自己不満意的地方,而重復課正是讓你糾正錯誤的最好機會。上重復課時,你已經對上課出現過的失誤加以改進,對于上課時學生的情況,學生的反映有了大體上的了解,對于上課的各個環節也更加熟悉,此時上起課來可以說是得心應手,上課的水平也會較快提高。就我本身而言,每一次重復課都比新課有很大程度的提高。就連許多富有經驗的老教師也認為重復課有利于提高自身的教學水平,重復課一定能比新課上得好。因此,我認為每一個實習生都應該盡量爭取有更多的機會上重復課。不要以為上重復課會無聊、厭煩,它是我們提高自身水平的捷徑。

以上是實習期間我在教學工作中的一些基本情況。而實習間的另一項重要的任務就是班主任工作的實習。我被安排到模具六班擔任實習班主任,也是剛到工業學校的第二天就上任。指導老師是一位有多年工作經驗的班主任姚超良老師。我的班主任工作一開始就碰到了困難,由于模具六的學生正處于一個特殊的年齡階段,較難管理,原班主任姚老師似乎對我這個實習老師也不信任,因些對我很冷淡,幾乎是不理睬。我沒有什么工作任務,當然也就很“輕松”了。但我還是按學校對班主任的要求每天跟班早讀、課間操、讀報課,晚自習等,積極做好日常工作,并主動下到各寢室了解學生情況。有其它班集活動也都主動跟隨原班主任去做,并利用課間、課后的時間在教室或到學生宿舍與學生交流,所以很快對本班的基本情況有了大致的了解,對學生也很快熟悉了。雖然肖老師不會主動安排工作任務給我,但好在如果我想要做什么工作時,只要和他商量,他一般也不會阻撓。所以各項實習任務都能完成。

工業學校對每個學生、教師的作息時間都有嚴格的要求。特別是班主任更為辛苦,一天有十多個小時要在學校當班。作為實習班主任,我也能夠嚴格要求自己,按時作息,并努力從中學習。經過兩個月的工作經驗,也總結出一些實習生在班主任工作中應該注意的問題。

第一、要處理好人際關系。

我們到學校去進行實習工作,并不是每個老師都會歡迎的。因為我們去實習,其實也是給實習學校增添了不少的麻煩。他們不但要給我們安排各方面的事情,我們也可能會打亂了實習學校的正常教學工作,所以會出現個別老師并不很配合我們的實習工作。這個時候,我們不能與原老師發生矛盾或是沖突,而是要以自己的實際行動博得他們的支持。工作上要主動積極,但是當需要有什么工作要開展的時候一定要先征得原老師的同意之后才可進行,千萬不可自作主張。與他們意見不同時也要充分尊重他們,并盡量按他們的要求去做。因為我們畢竟只是實習兩個月就走,無論是教學工作還是班級管理,他們才是主人。其它的一般禮貌上的問題當然不用多說啦,這不但關系到個人的素質,也關系到整個華師的形象,因些需要多加注意。

第二、寬容、平等對待后進生。

后進生的轉化是班主作工作中重要的一項。由于中學生所處于的年齡階段特殊,具有較強的叛逆性,許多后進生尤為如此,所以難免會犯錯。這時候不可一味地批評、訓斥,如此只會引發他們的叛逆心理。應該以寬容心對待,諒解學生的錯誤,再耐心地、心平氣和地教導。我相信,只要你對學生好,學生也一定會對你好!許多學生都有聽溫言教誨,而反抗嚴厲訓斥的心理。而且對待所有的學生要平等、公正,千萬不可偏心,這樣學生才會信服你,而你在學生當中也有威信。

兩個月的實習工作,可以說是順利成功的。它使我各方面的能力都能在實踐中得到鍛煉,對于今后真正走上教師崗位,有著莫大的幫助!

中專實習總結4

三年的中專生活一轉眼就過了,真是懷念學校的生活。我剛進中專的時候,一點也不習慣。人,又不熟悉多個;地方,又陌生。那個時候,真是很想回家啊!不過,我人緣還算不錯吧!不到一個星期就熟悉了一大堆朋友,有說有笑的,從次這三年也不會寂寞了,有這么多的朋友、同學,我也很快地就開始習慣學校的生活了。

在三年的專業學習上,我從對會計的陌生到熟悉,在面對的過程中,碰到了很多很多的題目,說難又不是很難,說輕易卻又不是很輕易。到中專二年級第二個學期就開始用賬簿做賬,開始就還可以應付得來,后來越學越多,越學越復雜,就開始有點難度了!我也開始有點討厭會計,不喜歡做賬,很煩很煩!這個時候真的很想出往工作啊。由于工作,每個月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那么辛勞了。可是我還沒讀完書,出往又能做些什么呢?況且那個時候我還沒有18歲呢?只有繼續完成我的課程了!不過我還真幸運啊!我從小到大碰到的老師都是這么好的,而中專也不例外,也碰到很多好的老師,例如,有我們財電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數學老師等等。各個老師對我都挺好的。他們各都有各的優點。實在我運氣也挺好的',這么多個財電班不進,就是分到財電054班,而且我們班的運氣也挺好的,例如比賽,我們一點信心也沒有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了??墒侨穗H關系就差了一點,班里的關系都不是很好。

現在臨畢業前,我們有了實習的機會,終于可以走進社會了。找工作,我見到、聽到有些工是不錯的,可是自己又不夠資格。我媽媽有一個朋友開了很多展,他叫我往他那里做會計、銷售手機或銷售電器,讓我挑。他說:你讀會計出來最好就是在我這里學做會計了,你就在我這里跟那個會計學學怎樣做賬先。我就想,我現在還沒有會計證,考不考得到還是一個題目,何況我有不知道可不可以做得來,不敢往做,假如做不來,又不好意思說走人。做銷售的呢?自己又不想做,最后什么都沒做成。回到學校等考完財經法規才往找工作了。考完試之后,跟幾個同學一起往找工作了,走著一條街,轉眼間又一條街了,走了很多路,但始終沒有找到工,過著一天,過著兩天,過了一個星期還是找不到合適的工,那時候我們都失看了,就沒有往趙冬過了幾天,又約了朋友們一起往招聘會,往到東湖廣場的招聘會門口,那里最少都有20%的人都是xx安聯保險有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向后走都是中德安聯的員工。唉!原來招聘會要買票才可以進往的,還要10塊一張票呢!對我們來說實在是貴了一點,可是也沒辦法啊!小財不出,大財不進。一進往,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺得這些工分歧適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個星期,我還是找不到工,我對自己說:要求不要這么高了,剛出來工作是這樣了,我想不論是服務員還是銷售員都好了,只要有人請臥冬我就考慮一下了,先做著,再慢慢找了??墒俏彝业臅r候,根本就沒心往找這些工,街上有很多店展都招人,可是我只是看看而已。原來出來找工作是這么難的,真的很累,很不愿出來工作,很想回學校讀書啊。

三年的中專生活一轉眼就過了,真是懷念學校的生活。我剛進中專的時候,一點也不習慣。人,又不熟悉多個;地方,又陌生。那個時候,真是很想回家啊!不過,我人緣還算不錯吧!不到一個星期就熟悉了一大堆朋友,有說有笑的,從次這三年也不會寂寞了,有這么多的朋友、同學,我也很快地就開始習慣學校的生活了。

在三年的專業學習上,我從對會計的陌生到熟悉,在面對的過程中,碰到了很多很多的題目,說難又不是很難,說輕易卻又不是很輕易。到中專二年級第二個學期就開始用賬簿做賬,開始就還可以應付得來,后來越學越多,越學越復雜,就開始有點難度了!我也開始有點討厭會計,不喜歡做賬,很煩很煩!這個時候真的很想出往工作啊。由于工作,每個月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那么辛勞了??墒俏疫€沒讀完書,出往又能做些什么呢?況且那個時候我還沒有18歲呢?

只有繼續完成我的課程了!不過我還真幸運啊!我從小到大碰到的老師都是這么好的,而中專也不例外,也碰到很多好的老師,例如,有我們財電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數學老師等等。各個老師對我都挺好的。他們各都有各的優點。實在我運氣也挺好的,這么多個財電班不進,就是分到財電054班,而且我們班的運氣也挺好的,例如比賽,我們一點信心也沒有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了??墒侨穗H關系就差了一點,班里的關系都不是很好?,F在臨畢業前,我們有了實習的機會,終于可以走進社會了。找工作,我見到、聽到有些工是不錯的,可是自己又不夠資格。我媽媽有一個朋友開了很多展,他叫我往他那里做會計、銷售手機或銷售電器,讓我挑。他說:你讀會計出來最好就是在我這里學做會計了,你就在我這里跟那個會計學學怎樣做賬先。我就想,我現在還沒有會計證,考不考得到還是一個題目,何況我有不知道可不可以做得來,不敢往做,假如做不來,又不好意思說走人。

做銷售的呢?自己又唐山技校不想做,最后什么都沒做成?;氐綄W校等考完財經法規才往找工作了??纪暝囍?,跟幾個同學一起往找工作了,走著一條街,轉眼間又一條街了,走了很多路,但始終沒有找到工,過著一天,過著兩天,過了一個星期還是找不到合適的工,那時候我們都失看了,就沒有往趙冬過了幾天,又約了朋友們一起往招聘會,往到東湖廣場的招聘會門口,那里最少都有20%的人都是xx安聯保險有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向后走都是中德安聯的員工。唉!原來招聘會要買票才可以進往的,還要10塊一張票呢!對我們來說實在是貴了一點,可是也沒辦法啊!小財不出,大財不進。一進往,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺得這些工分歧適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個星期,我還是找不到工,我對自己說:要求不要這么高了,剛出來工作是這樣了,我想不論是服務員還是銷售員都好了,只要有人請臥冬我就考慮一下了,先做著,再慢慢找了??墒俏彝业臅r候,根本就沒心往找這些工,街上有很多店展都招人,可是我只是看看而已。原來出來找工作是這么難的,真的很累,很不愿出來工作,很想回學校讀書啊。

中專實習總結5

義馬氣化廠大概是目前國內生產城市煤氣為數不多的廠家之一。它采用德國的魯奇爐氣化碎煤,利用國內成熟的低溫甲醇洗技術凈化粗煤氣,利用管道輸送至鄭州作為城市煤氣及它用。

我們先用一月在氣化廠部分車間輪流實習,初步了解了全廠的工藝情況后,就安排到凈化車間隨崗倒班實習。凈化車間是整個氣化廠的心臟,它上接氣化車間,下承合成、變換或其它用戶等,作用異常重要。

凈化車間主要有500#低溫甲醇洗工號、550#氨吸收制冷工號和681#克勞斯硫回收工號。由于550#利用的是氨吸收制冷,與我單位的氨壓縮制冷有一定區別,故在實習中未作為重點學習的對象。

煤在形成的過程中含有多種復雜的成分,在氣化時會隨粗煤氣一起進入下一道工序中。由于用戶對煤氣質量的要求,粗煤氣必須進行凈化。對煤氣的凈化主要是對煤氣中多種成分的有效脫除。具體包含以下內容:一、完成對出爐煤氣的冷卻任務;二、對煤氣中h2s、hcn和co2等酸性氣的脫除;三、對煤氣中nh3等堿性物質的脫除;四、對煤氣中焦油類、苯類等的脫除及回收;五、對煤氣中萘的脫除及回收。

煤氣的冷卻,堿性物質、焦油類、苯類等的脫除已在上序工段完成。在凈化車間,主要是對煤氣中h2s、hcn和co2等酸性氣的脫除。義馬氣化廠采用低溫甲醇洗技術對酸性氣的脫除。低溫甲醇洗技術是50年代德國林德公司和魯奇公司聯合開發的一種氣體凈化工藝。該工藝以冷的甲醇為吸收劑,利用甲醇在低溫下對酸性氣溶解度極大的'優良特性,脫除原料其中的酸性氣。該工藝氣體凈化程度高,選擇性好,氣體的脫硫與脫碳可以在同一塔內分段、選擇性地吸收。低溫甲醇洗技術比較成熟,在工業上得到很好的利用。

低溫甲醇洗脫硫與脫碳技術具有以下特點:一、溶劑在低溫下對co2、h2s、cos等酸性氣體自首能力極強,溶液循環量小,功耗小。二、溶劑不氧化、不降解,有很好的和熱穩定性。三、凈化氣質量好,凈化程度高,co2費用低等優點。特別是脫硫的凈化程度很高,對甲醇的生產十分有利,因此該氣化廠采用低溫甲醇洗工藝脫除酸性氣體。

500#低溫甲醇洗工號主要由四級冷卻和9個塔組成。氣化車間來的37℃粗煤氣在四級冷卻被冷卻到-32℃后進入1塔。在粗煤氣進一步的冷卻之前,為防止煤氣冷卻液結冰,噴入少量的甲醇。甲醇的冰點為-97℃,加入甲醇后會極大地降低煤氣冷卻液的冰點,所以能防止其結冰。1塔和2塔主要吸收煤氣中的h2s和co2等酸性氣,3-5塔主要甲醇的再生,3塔和4塔是冷再生,5塔是熱再生。6塔主要是用脫鹽水洗滌co2排放氣中的甲醇后送往鍋爐煙囪排到大氣中。7塔是預洗閃蒸塔,主要是閃蒸從1塔的底部預洗段出來的石腦油和預洗甲醇中所含的溶解氣。8塔為共沸塔,主要是除去從b02萃取器甲醇水室來的甲醇水中溶解的石腦油及酸性氣等。9塔為甲醇水塔,主要是分離甲醇和水。由于甲醇在酸性條件下易發生聚合產生聚合物堵塞管道,同時實踐也證明甲醇水塔再沸器易堵塞,因此提供了兩個100%能力的再沸器,為減小再沸器的堵塞,在甲醇水塔的底部噴入naoh溶液。

經過實際的運行,在義馬氣化廠二期的設計中做了一下的改進。一、調整甲醇貧液和半貧液的比例,加大了硫化氫濃縮塔的循環量,以保證二氧化碳尾氣中硫化氫的含量不超標。二、硫化氫濃縮塔采用克勞斯餾分高比例循環。原料其中硫化氫的含量比較低,為保證送克勞斯裝置的硫化氫含量達到30%,硫化氫濃縮塔進行克勞斯餾分高比例循環。三、一期設計二氧化碳閃蒸塔出口半貧液通過一臺泵分別送往二氧化碳吸收塔河硫化氫濃縮塔。為了節省電耗,二期改為兩臺并聯的不同揚程的泵分別送往兩塔。四、將甲醇水精餾塔塔頂的溜出物純甲醇蒸汽直接送往熱再生塔中。這樣不僅甲醇蒸汽可作為熱再生部分的熱源,減少蒸汽消耗,而且可以省去甲醇水塔精餾塔塔頂的冷凝器、凝液槽、回流泵以及相應的公用物料消耗。五、為防止二氧化碳尾氣水洗塔夾帶水汽,冬天結冰的狀況,二期在二氧化碳水洗塔出口加裝一臺氣液分離器,并將二氧化碳送往鍋爐房排放,以改善周圍的大氣環境。六、提高預洗閃蒸塔一段洗滌液的出口高度,以增加其流入萃取器的壓頭。七、硫化氫濃縮塔由三段改為二段,省掉了單純的減壓閃蒸段。八,為防止克勞斯餾分夾帶烴類(石腦油餾分),在w014后增加一臺氨冷器w022,將氣體冷卻到-50℃,在分離器中分離,冷凝液回到回流槽b001,最后進入w015深冷到-45℃,冷凝液進入到b002。

681#克勞斯硫回收工號??藙谒沽蚧厥辗ㄓ址Q為干式凈化法,它是利用500#低溫甲醇洗來的h2s為原料,在克勞斯燃燒爐使其部分氧化生成so2,與進氣中的h2s作用生成硫磺。操作時控制h2s和so2的摩爾比為2:1.然后進入轉化爐,在爐內強催化劑鋁礬土的作用下,生成元素硫,而所需的so2是通過燃燒1/3的h2s而獲得的。

中專實習總結6

數月前我在學校的安排下開始了作為中專生的頂崗實習旅程,雖然在這之前對實習的內容期待了許久卻發現工作的完成沒有想象中那般簡單,由于這次是在一家電子廠進行實習的緣故從而讓我學到了不少實用的工作技巧,無論是產品的生產還是包裝都需要花費不少精力才能夠有所收獲,我也對這次實習的成果進行了總結以便于找準今后發展的方向。

在電子廠的工作中能夠感受到每個員工都是比較忙碌的,無論是生產任務的完成還是產品的質量檢驗都需要不少工序才能將其做好,而我在實習初期主要是跟隨老員工進行工作技巧的學習以及生產流程的觀摩,正因為缺乏正式工作的經驗才會讓電子廠領導對自己感到有些不放心,對此我唯有盡快熟悉電子廠的工作環境以便于在能力方面達到領導的要求,雖然我對工作內容感到有些躍躍欲試卻也明白自己在能力方面達不到生產的要求,所幸的是廠里的師傅能夠耐心地教導自己如何做好電子廠的各項工作。

生產工作中能夠明顯體會到工作強度是比較大的,這也讓我在實習階段時常擔心自己是否能夠完成領導安排的任務,有時我也會和指導老師交流自己在電子廠實習的狀況,通過老師的鼓勵讓我明白無論在哪個行業都存在著工作壓力,因此要調整好自身的狀態從而能夠隨時應對電子廠工作中的挑戰,實際上當我工作一段時間以后便能夠通過對工作技巧的熟練運用從而完成自身的生產任務,當我達成績效指標以后內心的激動自然是無法言喻的,無論是領導鼓勵的眼神還是師傅的教導都讓我很感動。

包裝工作則需要熟悉電子廠的生產流程才能夠將其做好,所以我也是在實習后期才接觸到這項工作畢竟加強了學習,可以說通過實習的磨礪讓自己的性格變得沉穩許多也是這段時間的收獲,所以我很感激能夠在實習工作中獲得師傅的幫助并努力完成自身的任務,只有這樣才對得起以往的努力和師傅的'教導從而取得不錯的成就,而且作為中專生的自己本就存在著學歷上的劣勢又怎能不努力爭取機會呢?唯有在能力方面達到要求才能夠擁有在電子廠繼續工作的機會。

結束的實習生活讓我明白工作中的機遇需要自己去主動爭取才不會吃虧,我在工作中也需要找準自身的定位并加強對工作技巧的學習運用,作為中專生自然要有這方面的覺悟并需要通過工作中的努力積累更多的經驗才行。

中專實習總結7

經過幾個月的工廠實踐,我真的是學到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!

在這個過程中呢,我從無知到認知,再到深入了解,學會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業,我感受到學習的過程才是最美好的。在實習生活中,每天都會有新的體會、新的感觸,感覺自己的各個方面每天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作能力的提高。

下面就是我自己的一些小結和收獲。

我一共作結出以下幾點:

1.要學會堅持

無論到哪家工廠或者公司實習,開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學習,時間短的'是幾天,時間長的就是幾周。所以這段時間,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。但是這個時間是最重要的階段,這個階段我們會學到課本以外很多有用的東西,所以我們一定要學會堅持,堅持就是勝利!

2.要勤做事

我們到工廠或者公司實習,一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,但是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關緊要的打雜,但就是通過勤快做事可能會引起領導的注意,不斷獲得領導的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領導的重用!

3.多聽、多看、多想、多做、多說

由于我們課本學到的只是一些理論知識,缺乏具體的時間操作,所以我們得虛心學習。多聽別人的指導,多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自己的工作,學會一身真正的本領!

4.要調整好心態

由于剛到一個新的環境,可能既不熟悉,又不適應,同時又可能因為環境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自己的壓力,甚至會影響到與同事的相處。所以,我們要調整好心態,處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!

5.要虛心學習

由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學習,不會的多多向領導和同事請教學習,當別人向我們請教的時候,我們也要虛心接受,共同探討!

6.要盡量少犯錯誤

第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,但是我們要通過這次錯誤積累經驗,吸取教訓。第一次犯錯誤可以,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹慎、小心,盡量少犯錯誤!

中專實習總結8

4月x日晚,黃淮學院中國語言文學系在中區9號樓報告廳舉行了10級學生第一次實習實訓周的動員大會,正式拉開了本次次實習實訓的序幕。

4月x日上午,我組指導老師曹娜與18名成員在中區9號樓415教室進行了第一次小組會議。會上,大家首先各自作了自我介紹,然后與曹娜老師就實習實訓交流了各自的看法與活動策劃,最后,曹娜老師總結發言并對本次實訓工作安排進行指導。會后,小組成員就會上的內容進行分工。

4月x日上午,我組在中區9號樓403教室舉行了第二次小組會議。此次會議的內容主要是各小組就前期工作進行匯報,指導老師給出意見指導并安排下階段工作方向。會上,同學們在切身實踐3天后,對實訓有了更進一步的認識,在辦報思路上有更加成熟的看法,而且能夠大膽與指導老師交流自己的想法,也促使本次會議取得了圓滿的成功。4月x日上午,小組在403教室召開了第二次全體會議,大家都按時到場,會議上,組員們向老師匯報了前幾天實習實訓的進展情況,指導老師也對大家的稿件進行了初步的統計和指導。

當然,一個團隊的實習實訓周不可能在召開兩次小組會議就落下帷幕,除此之外,我們還作了收集資料、采訪、調查、編輯、排版等一系列工作。在做完這一系列工作后,我們對此次實訓也有了較深的體會。以下是我們在這幾天實訓中感悟最深的幾點:

1. 實習實訓,使我們了解到了報紙制作的一般過程。作為廣播電視新聞學的學生,我們雖然已經上了將近一年的.課程了,但對于專業的實踐能力仍有不足。實習實訓給我們提供了一個實踐的平臺。在這個平臺上,我們切身體會到了報紙制作過程中采訪、寫稿、編輯、排版等流程,這些是平時課堂上不能給予我們的。

2. 實習實訓,讓我們了解了廣播電視新聞學。本次實習實訓周,我們小組制作的是一份以“廣電前沿”為名的報紙,辦報宗旨是:了解廣電,整份報紙內容包括廣電專業簡介、我系新聞學老師和學生對廣電專業的認識、廣電專業的就業前景以及我系對廣電專業的培養方案,這都是與我們廣電專業學生切身相關的。通過辦這份報紙,組員們在收集資料、整理資料、小組交流的過程中,能夠對廣電專業有了全面、客觀的認識。

3. 實習實訓,讓我們將理論與實踐具體的結合,融會貫通。中國學生在與世界其他國家比較時,總會出現一個問題:理論很強,但實踐能力相當欠缺。作為國際交流緊密時代的大學生,我們在掌握好理論知識的同時,還應該注重實踐能力的培養。學校給我們提供了一個實踐的機會,而作為最大受益者的我們,應該好好抓住這次機會,全身投入,將課堂上學到的知識運用到這次實習實訓中去。

4. 實習實訓,讓我們認識到自己的不足。

正如陳兆金在動員大會上所說:作為一名新聞工作者,沒有什么比扎實的文字表達能力來得更重要。確實如此,在實習實訓的寫稿,編輯過程中,大家的稿件包括:消息,通訊,散文,詩歌。都存在較大的問題:語句不順,構詞混亂等。這讓我們清楚了自身寫作能力的不足,同時也對陳兆金教授的話有了深刻的理解,決心開始進行文字積累,從而達到能力提升的效果。大家作為一名大學生,看待、分析問題的能力卻不高,一直停留在問題表面,無法深入剖析,更無所找到獨特角度了,獅子實訓讓我們找到自身不足,為寫作能力提高指明了方向。

5. 實習實訓,讓我們團結,協作。一份報紙的問世,其制作流程有:采訪、寫稿、編輯、排版、校對。這對團隊的協作能力的要求就比較高了。沒有稿件就無法編輯,編輯完不成,排版也進行不了,而排版又得按版面進行分工。每個環節都是非常緊湊,任何人沒有完成任務,就會影響全局。

6.實習實訓,讓我們越挫越勇。在此次實習實訓中,我們遇到最大的挫折非排版莫屬了?!胺秸w騰,相當令人折騰?!痹诒凰淮未巍白脚蓖旰?,我不由得發出這樣的感慨。對它不熟悉是我們的缺點,但是在我們辛辛苦苦排完版,保存好時,打不開是誰的錯呢?而我們,只有無奈,一次又一次地做,直到能呈現出最后結果為止。不記得到底重做了幾次,但是這卻成就了我們的毅力,責任。如果我們在幾次沒成功后就放棄,那么我們喪失的不僅僅是沒有成果的實習實訓,更是個人品格的丟失。

7.實習實訓,讓我們懂得了虛心請教及感恩。在我們技術有限的情況下,我們不得不尋找外援,指導老師為我們聯系了一位學姐。周五的排版由于排版軟件的問題,出現了很大的困難,我們不得不找學姐幫忙,在學姐幫助之下,我們完成了第一次的排版,但結束時已經將近晚上十二點了。真的很感謝學姐。

這次的實習實訓,我們經歷了很多,也學到了很多,有遇到困難時的迷茫,有拿到報紙時的興奮。希望以后與跟多的機會可以歷練,提升。

中專實習總結9

工作內容:

我在這次暑期專業實習中,所找到的是位於桃園縣八德市廣興路的中郡股份有限公司.這家公司做的是水閥門,其中大大小小直徑的水閥門都有,小則通過一般家庭用的1.5英吋;大則有自來水場用的49英吋大水閥門.然而整個制造的流程大致分作為將閥體加工,再依照不同大小的閥體進行不同孔徑之鉆孔,接著再組裝適合其組裝之配件,組裝完成進而進行試壓,噴漆,品檢等.

這兩個月來原本我所分配到的是有關於車床的工作,雖然以前在大一時曾在接觸了快一學期的車床,對這一類的工作也不算陌生,不過對於車床的熟練度和精確度并不是一時間能和在工廠中已熟練的師傅相比,所以公司基於這方面的考量和出貨的速度所以最後被分配較為簡單容易的組裝配件工作.

而我組裝的工作通常是進行前一天的進度或是被分配組裝不同大小的閥門,而大部份是以組裝小閥門為主,太大的閥門須要兩個人以上來組裝較為困難,接著便是一整天下來的重復動作,到了快下班時就是清潔附近環境,且有一點跟學校工廠實習的時候一樣,零件一定要歸到原本的位置,第一次聽到師傅這樣交代時,不禁感覺,好像回到大一的時候.

二學習:

在實習的時間內,學到了很多在工廠的基本須知,很多都是大一時就知道的;只是在真正的工廠實習時得到了印證,像是焊接時必需戴護目面具和手套,銑床的話則要戴護目鏡防止銑出來的金屬屑傷到眼部,還有除了在焊接以外的工作幾乎也都不戴手套,防止發生戴著手套被卷入機械當中發生更嚴重的傷害,這些在大一時都是廠長和老師交代過的事,而多出來的安全事項是因為在做閥門時有多出一道買方指定的噴料程序,所以必須戴上防塵口罩防止吸入過量飛塵導致一些支氣管的職業病.

這兩個月的實習大部份在於組裝零件以及品管測試方面,而以五英吋之閥做為以下試范,而整個制造一開始到完成試壓為止的步驟有:

閥體加工:一開始拿到的閥體(圖二)僅是一個一個尚未加工的鑄鐵(應買方要求會有不同的材料如:黃銅,不銹鋼等為多),經過車床,銑床,拋光并鉆孔後成為可用的閥體

閥門加工:將閥門至於磨床加工研磨以防與閥體接觸面不夠平整使成品效果不佳(圖18).

組裝前確定;將閥桿插入閥體確定鉆孔適當使閥桿與閥體接觸密合.

進行組裝:

(1)將閥門放入閥體.

(2)取閥桿置入閥體并在閥體與閥門間放上華司,效果如同墊片.

(3)在兩閥門中間放上一個扭力彈簧(應閥之大小而放置數目不同)

(4)在閥門上方再放上一根閥桿以防止閥門破壞.

(5)在閥體兩側閥桿的邊端放上螺絲并在螺紋間擠入缺氧劑,目的在於使鎖上螺絲時讓螺絲與螺孔接觸致密不漏氣,缺氧劑目前也常以一個叫Pipethreadsealingtape的帶子來代替,效果相同,只是不同於缺氧劑的地方是不需等候三十分鐘就可以直接進型下一步品管測試.

(6)等候三十分鐘并擦掉多於的缺氧劑後面便完成.

5品管測試:在閥門完成和出貨之前都必需進過這一道過程,算是最另人緊張的部份,只要通過不了測試則產品就不能夠出貨而且一切就重來,一開始將被測物放於試壓機中并於閥下方開始灌氣加壓,在閥體上淋上類似肥皂水之有色液體;一切完成後開始洩壓,若壓力直到0.5kg/cm還沒露氣或是起泡的話則通過測試.

三,自我評估及心得感想

在這一次的暑期專業實習當中,覺得自己的表現還算稱職,雖然一開始剛到一個陌生的工廠感覺不像在學校來的自在,對每一件事情都必須相當的仔細觀察和學習,很多老師傅的經驗都不是課本上的理論所可以學到的,讓我不禁有種讀萬卷書不如行萬里路的感覺,雖然師傅們并沒有學過他們自己任內工作的一些原理理論,對於車床銑床研磨的破壞方式他們并不能說個所以然,但卻能憑著他們滿腦的經驗和滿手的技術來做出一個個大小相同而相當完美的成品.然而我雖然了解這些機器的工作原理,但對於每臺機器親手下去操作起來,卻沒有他們來的精確和果斷,要是每個閥體讓我來車床研磨的話,公司可能不旦出貨延遲事小,被買方退單事大,到時可不是像學校一樣錯了再來就可以解決問題.

經過兩個月工廠的洗禮,雖然每天都做一樣的重復動作,對於組裝這樣的工作似乎有點割雞用牛刀的感覺,在組裝的過程中一開始覺得很好玩有趣,跟小時候在組裝樂高一樣也沒什麼危險性,一步一步照著做就可以完成一項項任務.但過了一個禮拜,對於整個組裝的過程和困難點已慢慢駕輕就熟時,一直重復相同的工作使的整個過程變的相當無趣,不過在這一直重復同樣的過程當中,也讓我感受到在社會賺錢的辛苦,雖然父母并非從事相關這樣的事業,但可想而知等到走出學校進入社會時,一切都要靠自己,賺錢也并非如想像中來的容易.然而每一個工作也是一樣,從生疏到熟悉,從新鮮充滿挑戰到進行相同的程序而感到無聊,但也因如此慢慢培養對自己內心的一種恒心與毅力,在工廠實習了一個禮拜左右之後,內心的成就感已不是因為裝了一個我完全自己組裝的成品,而是到了下班看到自己今天已做成的所有完成品.

在這兩個月的.實習過程也體會到如何一步一腳印去學習任何東西,在學習的過程中絕對不能剛學會如何走就想著如何去飛.學校的學習科目也是如此,基礎觀念是每個老師剛開始教學每個內容時第一個講的地方;也是最最最重要的地方,雖然基礎觀念相當簡單,而以前我卻常常忽略了這個部份而往往只去計算後面的應用問題,這樣反而得到了反效果,就算問題最後解決了也未必發現問題的出處,生產一個水閥門更是如此,很多生產的制程都必須按照步驟來做,不能旁門左道想要偷懶走捷徑,不然到了試壓沖氣的那一環便無法安全過關.也不能因為每個閥體的大小差不多相同就不去測尺寸是否過關,一旦為先量測而直接制造,等到了出貨而與買家的尺寸誤差過大,那麼就必須接受退貨和重做,那時不只是有種賠了夫人又折兵的感覺,更有種怎麼趕工都趕不完一波為平一波又起的感覺,基礎的重要,重視每一個環節,盡管容易也不容忽視,產生問題往往不是在最困難的地方,這是我學習到最深的地方.

去了暑期專業實習之後,生活不像在大學時一樣不規律;每天都很晚睡又很晚起床,每天一大早就要出門趕著去工廠,下了工又很狼狽的回到家里,到家里時已經累的沒有力氣再去上網打b,生理時鐘回到了正常,整個身體都好了起來,也讓我更加珍惜放假的日子,因為這是唯一可以讓自己心情放松的時間,而不像以前一放假就是睡大頭覺.

四,對系上的建議

專業實習對不管是畢業後要繼續升學或是就業的同學來說,都能給我們不同的感受,能在大學四年的日子里抽兩個月的時候讓平時學習一堆理論的我們能有個時間去沉墊并學習如何去實地操作并了解學校以外的社會是什麼樣子,如此能讓我們提早知道社會的需求和對以後走出學校能對心理能提早建設而不是茫然不知.學校能給我們這個機會讓我們自己去外面找公司并實習兩個月,雖然有點半強迫,但最後的結果卻讓人很滿意,外面的世界雖然緊繃,但并沒有像完全不知道前想像來的恐怖,也讓剩下不到一年的大學生活里讓人能更了解自己的人生方向,而不是一味的去往某個方向沖,我想經過了這兩個月,對於未來幾個月的日子,自己的規劃方向也更加地明確.

中專實習總結10

今年我開始了中專生畢業實習。期間,我不但學會了許多書本沒有的專業知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。

我先后在燈飾店和xx人力資源管理實習。不同的實習單位,工作環境和技術類別以及對崗位職責的要求都是不同的。

實習的第一個月,我是在位于xx中心的一間燈飾店里實習的,在那里當銷售員。實習的第一天,店鋪主管對我簡單地介紹了整個店的基本運作情況和一起工作的員工。那里銷售的是全世界最有名的燈飾。工作中,同事教了我很多知識:首先是有關燈飾的知識,原來不同國家所出產的燈飾在外型、材料、型號都顯示出不同的風格,其次是“顧客就是上帝”的道理。

有一個事例,讓我至今還記憶猶新。有一天,天氣不是很好,有兩位顧客拿著濕透的雨具走進店內看燈,看了快半個小時了也不問價格,雨具上的水不斷地往下滴,他們還動手去摸燈具,要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨,無論是店員還是顧客都是不允許隨便敲打觸摸的,可這兩個顧客此時卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲,按常理誰都會上前用直接的言語制止他們,但店里的主管走過去并沒有這樣,而是親切地問他們:“請問你們需要哪一種類的燈飾呢?”,其中一位顧客說道:“這些燈飾并不是那么高檔的貨,手工也不那么好……”,接著還裝出一副瀟灑的樣子走了。

表面上看,這位主管好象并沒有制止他們的這種行為,但明理的人都知道已有制止的.意思在里邊,他只是用了很委婉的言語罷了。這樣一來既不會對這些顧客造成逆反心理,也給了這些顧客下臺階的余地,還為店贏得了聲譽,真是一舉三得呀!這件事確實讓我感受很深。事后,我對主管說:“真佩服你呀!”,她說:“在銷售這個行業很多時候會遇到這類顧客,他們進店不一定會買燈,但無論他們怎樣找麻煩或貶低商品,我們都要以誠相對、以禮待人,要親切熱情地向他們介紹商品,因為‘顧客就是上帝’。千萬不要以衣著和打扮去對待顧客,要知道有些顧客他們今天不買東西,明天可能會買,或者他們自己不買卻會介紹他的親戚或朋友來買,因此,我們的服務一定要的,留給每一們顧客一個美好的印象?!?。主管所說的話給我觸動很大,讓我明白了作為一名銷售員應具備的素質。這就是我在第一個實習單位學到了最珍貴的東西。

后來,我來到了xx人力資源管理實習。在這里,實習的時間不長,只有兩個月,但卻讓我學到了不少的東西。

在這里,我被安排做文員。這個工作剛好與我的專業吻合。我的工作不多,就是接聽電話、打印文件、收發傳真等。做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時確實給我的工作造成一定的被動,因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩,但后來我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學習中要做到,在工作中也應該如此;于是我便大膽請教領導和同事,通過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學的專業知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務。這其中我也并學會了如何待人接物。

中專實習總結11

時間過的很快,我的中專生涯也是面臨著結束了,我現在的實習也是順理的結束了,我就讀的專業是幼師專業,所以我實習的工作單位也就是一家幼兒園,經過這段時間的工作,也是讓我認識到了自己距離成為一名合格的幼師還是有一定的差距的,但是經過這段時間的實習也是讓我可以明顯的感覺到這種距離在慢慢的縮進,我覺得自己目前已經熟知了成為一名合格甚至是一個優秀幼師的基本條件,并且大部分我自身也是經過這段時間的鍛煉獲得了,目前我缺少的就是工作經驗,這次的實習也是讓我相信我能在幼師這條路上越走越遠。

因為我是中專畢業出來實習的,所有我的年紀比幼兒園任何一個老師的年齡都要小,但是我并沒有因為就覺得自己理所當然的需要別人的照顧,理所應當在工作上就比別人差,我從來沒有這么認為,我從自己開始實習的時候,我就抱著尋求自己的工作能力的極限,增加自己的工作能力這樣的想法去找工作的,我希望這次實習是可以很大程度讓我發生蛻變的`,而不是只是走走形式給學校一個交代而已。我在這幾個月的實習工作當中也是有了以下幾點總結:

1、對應的專業知識一定要扎實,這樣自己在開始工作的時候也會學的很快,不會有阻塞感,只會越來越順利,慢慢的走向自己的目標。要是我在學校的時候沒有認真的學習知識,我也不會對于前輩們說的事舉一反三,這就是來源于我的專業知識。

2、實踐才能得出真理,有想法就去實施,有疑惑就用實際行動讓自己得到答案,這樣才能最大程度的讓自己進步,光想不做是萬萬不行的。比如說,在學校教的如何才能正確的跟幼兒們交流,要是我一直沒有嘗試去做,我就不知道如何才是最適合我的方式。

3、有自己的想法是好事,但是不能一意孤行,要懂得聽取同事的意見,對于一個實習生來說,誰都可以被自己尊稱一句前輩,所以不要覺得自己一定就是對的。

4、在工作的時候一定要全神貫注,這樣才不至于讓自己短短幾個月的實習時間浪費,要在一定的時間里面學到一定的東西,要讓自己的實習期是有意義的。

中專生的工作普遍都會比同齡人早很多,當我已經在工作的時候,可能這個時候他們正在讀大學,這就是差距所在,但是這也是我的優勢所在,我比他們早幾年面向社會,開始工作所以說我的工作經驗必然是比他們豐富的,所以我在實習的時候一直非常重視自己是否一天里學到了新的東西,自己是否有一定的進步,我的實習期算是十分順利的完成的,所以我才覺得自己的進步是如此的迅速,我雖然在實習的時候是一個配班老師,但是我十分有自信可以成為一名班主任,這也是我為之努力的方向。

中專實習總結12

對我們即將畢業走出社會的職業中學生來說,頂崗實習是我們學校教學的重要補充部分,它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系。

這次的實習我選擇了去公司打工,由此來鍛煉自己,提升自己,讓自己更好地去適應社會的發展,與時俱進,不斷增強自己的各方面能力。世宇樂園是以健康游戲為宗旨的大型室內游藝場,樂園以倡導文明游戲健康游戲為宗旨,在全國已經開了許多家連鎖店,這里會接觸到各色各樣的人物,可以更直接地開拓了我的視野,能夠得心應手去應對各類突發事件,學會隨機應變。

我從事的崗位與自己的專業也有些聯系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰。在不斷學習的同時,我也在不斷的調整自己,在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業生涯奠定一個良好的基矗

剛開始的一段時間里我是做一名服務員,做服務員首先要學會的便是操作機臺,對每一臺機器都要做到了如指掌,機器的開關,卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學會;在這過程中我發現學習是多么重要,就算是服務也需要學習,任何工作都離不開學習。身為一名服務員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機臺,告訴他們機器的玩法這是最主要的,他們有不會玩的我們得第一時間去幫助他們,當然把每一臺機練熟是我們能夠幫助他們的前提。當然,作為一名服務員也是件非常辛苦的事,每天要站七個小時左右,回到家腿真的挺酸的',而且當顧客比較少時會感到很無聊,人多了又忙不過來,但是時間長了,漸漸地也都適應了。

但之后的時間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時候我的身份是一名收銀員,有時服務員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會宣傳一下我們推出的優惠套餐甚至活動。作為收銀員主要學會領幣和退幣、還要結賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的,但有時也必須進倉庫為柜臺補充貨品;推廣的任務就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動,從而能夠達到吸引更多顧客,提高營收的目的。

做宣傳時拿著麥克風最主要就是不能害羞,要放的開,要敢說,要有激情,每一個活動的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟,把活動內容、獎勵方案都要先列成表,到時候就能按步驟進行了。在顧客參與活動前要渲染活動的趣味性和獎勵的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當然活動結束后也得總結成功和失敗的地方。

這個實習過程比較復雜艱苦,但是結果是比較成功的,在這個時間過程中我學到了很多以前學不到的東西,增加了很多社會經驗,這一次是我真正向社會邁出了一大步,尤其是從學校走出后找工作別人問我有經驗沒,我可以很自豪地說有,而且是很寶貴的經驗,因為在樂園我能學到很多其他人在別的地方學不到的東西,因為這里的環境十分特別,這里是一個魚龍混雜的地方,在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎么去應對?在這里就能夠學到。首先我們不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強凌弱,然后就是要避免和他們發生正面沖突,能忍則忍,能避開就避開,只要不觸及我們的尊嚴底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我們應該體現出自己受過高等教育的高素質人才的風范,這個世界上武力是解決不了任何問題 的,智慧和大腦才是我們的立足之本,生存發展之道!

通過四個月多的實習,使自己收獲很多,也明白了許多道理,使自己的思想愈發成熟,主要表現在:

在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認識到了社會的不公平性,這個世界沒有絕對的公平,只有相對的公平,永遠不要去埋怨人生、埋怨社會,當我們處于一定的環境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無濟于事的,唯一能做的就是去適應,端正自己的心態,把眼光放低,把雙手放高,踏踏實實做好自己手頭的事,通過奮斗去提升自己,闖蕩出一片錦繡前程。

在與人交往的過程中要學會虛心請教和接受,另外在和員工交往過程我學會了互相關心和幫助,有時一些小的矛盾也學會了心平氣和的去解決處理,甚至有時會向同事正面提醒他的過失,給予建議。

在性格方面我得到了很大的改善,我一直都是個很急躁很沖動的人,可現在我體會到了忍讓的重要性,寬廣的胸襟是一個人走向成功所必須的,只有心胸寬廣了,心態才能平和,工作才會開心,才會有激情。一個成功的人他不僅僅能夠承認和改正自己的錯誤,還能容忍別人犯錯,人非圣賢,孰能無過,對于別人的寬容別人會十分感激。

這次實踐在我動手能力,交際能力,處理問題能力都得到提升的同時也教會了我去如何看待一個人,不論我們身在怎樣的位置,家庭條件如何,能力如何都不要驕傲,永遠不要去小看一個人,每個人都有未被發掘出的潛力和才能,當我們輕視別人的時候,自己的價值無疑已經降低了!自信,不僅僅是相信自己,也要相信他人!

中專實習總結13

首先,在面試的時候要沉著對答面試官的提問,這個沉著不是說,慢慢想,而是在去面試的時候就應該了解面試單位的一些實際情況,包括該公司的人際分布,資源,還有就是對應聘的職位有一定的認知。如:我覺得我的性格與貴公司相仿等等的話時,會讓面試官眼前一亮的,只有這樣才可以得到面試官的良好印象。再是對于面試官的提問,不一定要非常嚴肅的回答,要表現出個人的應對能力,當面對被詢問到期望薪酬的時候,要以自己的.技術為前提,不要過高,也不要過于壓低自己的薪價。介紹自己時要揚長避短,但是適當的時候適當的說出自己的一些小毛病,這樣會使面試官有真實感。還有一點就是個人簡歷,不要言過其實,切記不要一味的自吹自擂。

其次,就是在工作崗位上一定要盡忠盡責,把自己的工完成。雖然未必能讓每個人都滿意,但至少可以令你的上級滿意,讓你的上級感覺到你是個負責任的人。還有就是面對個人技術不足的問題,要多學習,多問,好學并不難,但好學好問就難。畢竟不是每個人的自尊衡量度都是一樣的。要知道,無法解決技術能力不足,是無法在現今的信息時代存活的。更多的途徑就是自學,通過書本、互聯網,這兩大傳播媒體,雖然不是面面俱到,但也能在一定程度上解決一定的難題。曾經我是不喜歡讀書的人,但現在我卻深深感覺到知識的總要性,“知識改變未來”,說明了知識不是所有,但是技術是社會需求的一個基礎。要通過不斷的自我增值,自我提高,才不會徘徊在金字塔的最底一層。

廣交天下友人,是一個很重要的環節。無論在工作或者生活方面,朋友都起到了不必可少的作用。在家靠父母,在外靠朋友,如何與朋友溝通,如何與朋友建立起可信的關系,這也是學校是社會縮影的一個體現,因為你現在的同學,將來就是你在社會上的同行或者是伙伴,雖然不是每個朋友都能在短期間給與一定的幫助,但很難說將來不能你身邊出現什么出色的人才,人物。

中專實習總結14

我是一名中專生,自知在學歷上不如別人,所以希望通過實習,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發展自我,最終完全融入現實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼備、符合社會主義發展目標的合格學生。

由于自己的工作性質,平時經常有機會為領導做文字處理的工作。大概是自己太自信自己的水平,在曾參加的電腦考試中,超乎常人的打字速度,讓所有人側目而視。但工作和考試畢竟是不同,考試的差錯只是讓我的分數少一、兩分而已,但實際工作中的差錯卻會帶來可怕的后果。所以現在每份稿件,我都會仔細地檢查幾遍再交給領導。

在我平時的工作中,也會涉及到客戶服務工作,在對報價和合同的制作過程中,使我了解了報價中各個項目的含義和合同中每個條款的意圖。在幫助財務部及時收取應收帳款的工作中,鍛煉了自己的口才,同時也積累了一點和形形色色的人溝通的經驗。在與客戶的協調和溝通的工作中,不但使我對部門的業務有更深入地了解,也加強自己在緊急情況下的應變能力。忙碌而又干練的領導和同事們更是我學習的榜樣。

經過實習之后,對物流管理上機模擬軟件的學習,我了解到物流工作的復雜性,物流企業相關的運營操作程序,增強了感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式,將我所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,使我在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

為一名物流管理專業的學生,在就業競爭與學習中我應該多學學以致用服務于社會。平常我在學習中更多的.是學習和專業有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業形式極具尖銳的時期,我不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合,掌握更多的經驗,不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。

回顧自己過去的一年,自己在工作上還有太多的不足之處,畢竟剛從學校畢業,在很多方面還很不成熟,希望自己能盡快地融入這個社會,在今后的工作中我將虛心學習,與社會共同成長。

中專實習總結15

一、中專生頂崗實習的重要性

頂崗實習不僅是教學工作的一個重要環節,還是強化學生應用能力的重要途徑,加強對學生頂崗實習的管理,不管對于學生和學校,還是對于企業和社會,都具有不可估量的重要作用。

學生通過校內學習,可以學到豐富的理論知識,通過頂崗實習,可以鍛煉動手能力,提高自身實踐技能。通過也有助于學生完成從學校到社會的角色轉變,為學生走向社會奠定了基礎。

中專生到企業頂崗實習,這期間將學校中的很多新思想、新理論運用到實習工作中,為企業發展提供了新的`經營創意和工作方式,為企業注入了新鮮的血液,帶來了無限生機。同時,學生的專業技能得到了有效鍛煉,實現了從學校到社會的平穩過渡。

頂崗實習的實踐經驗,彌補了課堂教學的不足之處。在校外建立實習基地的舉措,充分體現了理論指導實踐的指導思想,滿足了職業學校實踐性教學的需求。教師在指導學生參與實習的過程中,也完成了了解企業、熟悉生產、完善知識、提高能力的轉變,逐漸打造了一批“雙師型”的師資隊伍。

二、如何加強中專生頂崗實習的管理

完善校企合作組織結構

中專職業院校要建立與企業相互聯系與結合的領導班子,為實現校企雙方的順利合作打好基礎。校企雙方在確定合作之后,要共同建立負責頂崗實習、工學結合的具體措施,派出專人負責整個頂崗實習過程的規劃和實施,并負責監督工作。在校企合作的基礎上建立比較規范的運行制度,使任務、過程、考核等實施

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