第一篇：參加蟹斗初中日記

聽說媽媽她們公司又迎來了一年一度的海鮮節，媽媽說會帶我去，聽到這個消息，我的頭上一下子冒出了許多美味泡泡，可是，我放學回家接到一通電話，是媽媽打來的，她居然說公司的海鮮節---蟹斗宴，沒有給我報名，東西都沒有算上我，我不能去吃海鮮了，我一聽頭上的美味泡泡頓時炸掉了，流了老長的口水也收回來了，垂頭喪氣地去寫作業。沒想到一個小時后媽媽又打電話了，原來“蟹斗”只有巨型螃蟹是按人數算的，其它東西隨便吃，我只要不吃巨型螃蟹就行了，讓我叫老爸開車把我送過去，七點之前到公司。

我和老爸趕緊出發，終于到公司了，老爸開車回去了，我讓老媽下來接我，見到老媽我迫不及待地說：“開始了沒？”老媽一臉無奈地說：“誰叫你來這么早，要到7點呢，現在才6點不到，這樣吧，我們先把桌子排好。”于是，我們來到了食堂，排好桌椅，分發好飲料和酒水，然后老媽去廚房里幫忙了。我上了四樓到老媽公司里，一到公司就有好多哥哥姐姐問這問那，我不停地跑上跑下，肚子餓得咕咕叫。

六點五十分，已經有些人到食堂了，我又要鋪桌布，桌布比我人還大，我好不容易鋪好了桌布，老媽又把我叫到了廚房。

廚房里許多煙，地也很滑，許多人在里面忙活，章魚哥端著巨大的鍋炒東西，有人在給螃蟹、蝦分類，洗洗刷刷，有人負責把鮑魚肉挖出來，遞給切肉的人切成“井”字型，有人在給蒸好的海鮮上面撒香料，我好不容易找到老媽，她負責把剛蒸好的海鮮端出來，我也要幫忙整理碗筷。

終于開吃了，大家一起高舉酒杯慶祝，我仔細看了桌上的食物：鮮紅的梭子蟹和明蝦、紫色的蝦姑、巨大的對蝦、烏黑的章魚、閃亮的鮑魚、香噴噴的蛤蜊.......看得我眼花繚亂，而且，這里吃飯不是一盤一盤的，而是將所有的海鮮都直接倒在桌子上，堆得像一座美味的小山，直接用手抓著吃，這么好吃的山，只可惜老爸沒在。

我先讓老媽給我弄了一只對蝦，這么大的蝦，吃一只就能吃飽了，我一點一點地蘸著調料吃，太美味了，我又嘗試著吃了幾只我從來沒有吃過的鮑魚，肉非常有彈性，very yummy！我瘋狂地掃蕩著“小山”，發現老媽那邊各種各樣的殼已經堆得老高了，我也不甘示弱，向“鮑魚大軍”發起攻擊，很快“鮑魚大軍”全軍覆沒，接著我和老媽又聯手向“蛤蜊大軍”“明蝦大軍”發起攻擊，很快擊敗了它們。

這時我已經吃得非常飽了，喝了幾口可樂，拍了好幾張照片發到網上，然后大家洗洗手，把吃剩的打包走，我們也心滿意足地拎著一大袋海鮮帶回家給老爸嘗嘗。

第二篇：參加的日記

參加的日記1

5月1日 星期四 天氣：雨

今天我可高興啦！你知道為什么嗎？哈哈！因為今天晚上我和爸爸要去世茂酒店參加堂叔的婚禮。

晚上，我和爸爸一番梳裝打扮以后，就興沖沖地走出了家門。一路上，我們倆邁著輕快得像小鳥一樣的步伐蹦蹦跳跳地走著，走著……

終于到了世茂酒店，一進十二樓，我就被眼前的一副溫馨的畫面給吸引了：一面粉紅色的墻上，掛著新郎和新娘拍的婚紗照，美麗極了！瞧啊！新郎是那么的英俊瀟灑、面若秋月、儀表不凡，真是人中龍鳳。而新娘則是那么的冰清玉潔、艷若桃李、風清萬種，如同仙子下凡。

欣賞完墻上的照片后，我們就堂而皇之的走進了迎接男女朋友的房間，并找了一個位置大大方方地坐了下來。

不一會兒，各式各樣的菜肴就端上了桌，其中我最喜歡的要數“清蒸鯽魚”了。這鯽魚的肉十分細嫩、柔軟，令人感到全身酥麻，那感覺美妙極了……

參加的日記2

日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。日記的內容，來源于我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。

今天，我去參加陳孜恒的生日party。一開始它們玩賽車，而我沒有賽車只好在旁邊看著它們玩，我很嫉妒。突然，陳孜恒的爸爸媽媽喊：“快來包餃子。“聽到這句話我立馬跑過去開始包了。

本來我悠閑自得地包著餃子，后來一個人包了特殊餃子，這時我也包了一個特殊的餃子。開始吃飯了，我們給陳孜恒唱了生日歌吃了蛋糕、雞翅和餃子，味道真好。該回家了，我覺得今天玩得太開心了。

參加的日記3

軍訓的日子越來越近了。

趁著最后幾天，我和爸爸進行了大整理，軍訓所有必需品通通進了行李箱。看著這一樣樣東西，我不禁感慨萬千，小學的軍訓真是玩玩的，初中來真的了，我還能抗住嗎？想著老師曾舉過的幾個活動：扛木頭，頂水槍之類，只能嘆息一聲：希望我能堅持到最后，不要倒下！到時候兩眼發黑，雙腳一蹬就慘了……

試著穿上軍裝時，還是蠻自豪的。我趁爸爸不在房間里，雙腿一并，對鏡子里的自己敬了個禮：哇！真酷！臉上綻開了陽光的微笑。一想到我之后會穿著這身軍裝去軍訓，便有一種興奮感，心“嘭嘭”跳地，真希望8月28日快點到來。但一想起種種軍訓的艱辛，又不禁有了退縮之感。

期待與退縮在我心底互相沖突，打架。期待說：“從來沒有體驗過這樣的軍訓，值得期待！”退縮說：“那么多艱苦的事情，算了吧，期待什么？”我也不知道該幫哪一方，只能先讓他們打架去了。

爸爸看出了我的矛盾，便對我說：“該來的總是要來的，接受就好。享受軍訓挑戰的.過程，不亦樂乎。”我聽了爸爸的話后，瞬間茅塞頓開，點點頭。

對啊，先不去管它。該來的總會來的，但只要我堅持，結果便是好的。

我臉上再度揚起了微笑。

參加的日記4

今天早上我醒的特別早，因為我知道今天我們全班都要去春游，特別的興奮。我們在學校門口集合，坐大巴車出發。

汽車行駛了一個多小時，終于到了目的地，我一下車深深的吸了一下空氣。哇！農村的空氣就是比城里的清新。老師帶領我們到了農家樂，開始第一個活動，包餃子。我在家就非常喜歡包餃子，我迫不及待的想要一展身手了。我先把餃子皮放在手心里，給皮兒里放了一些餡，不能放多，不然就會包不住的。很快，我的五個餃子包好了。我還給媽媽展示了一下，媽媽說我包的還不錯。包完餃子我們大家還到樹林里找雞蛋，在操場上做風箏，最后是種一顆櫻花樹。種樹可是讓我和媽媽費了不少力氣，先是要給小樹挖一個坑，我和媽媽輪流挖，等把坑挖好就可以把櫻花樹放進坑里，再把剛才挖出來的土給填進去，用腳使勁踩踩土，因為當天的農家樂停水了，所以沒有辦法澆水，但是我們快走的時候下起了雨，我希望雨下久一些，這樣就相當于給小樹澆水了。

下午五點多，我們結束了今天的一日活動的行程，我雖然感到有一點點累，但今天過的特別的充實，不僅玩的開心，自己還動手做了好多有意義的事兒，我非常開心，希望下次還能參加這樣有意義的活動。

參加的日記5

星期天，我在媽媽的陪伴下，去參加國際象棋競賽。

我的心情非常開心，當我來到學校，已經有很多同學來了。同學們在老師的配合下，排著隊走進教室，準備國際象棋競賽。一天共七輪，開始第一輪競賽，我認真下棋，中局時，他把后挪到了我車可以吃到他的棋子的地方。我用車把他的后給吃了，我心里好開心啊！最后我就跟他對子，等他只剩一個國王，我就單后殺王，我第一輪贏了。我第二、三輪都贏了，第四輪輸了。

我中午吃完飯，又開始激烈的競賽。媽媽對我說：“要認真很細心，下午三輪要全贏，才能得獎。”我每下一步棋都認真思考，下午第一、二輪都贏了。最后一輪是連勝六輪的對手，我趕緊靜下心來。

當時他把車往上走一格，我把我的車挪到七樓，他的車跟后疊在了一起，我把后往上走，我的車和后再抓一個兵，他沒發現我可以將殺他，結果我把他將殺了，哈哈！我贏了。

最后，我得了第二名，和第一名相差0。5對手分。我還是很開心，謝謝教練對我的培養，老師給我佩帶上獎牌，下次我一定要拿第一名。

參加的日記6

第一次參加運動會是去年11月。當老師把消息說給我們聽時，全班同學都非常高興，我報800米和壘球。

第一次參加運動會，我很自信，因為老師說過：“學習好，做其他的事也好。”時間飛快，比賽馬上就開始。上午是五十米、一百米、四百米、跳遠和跳高項目；下午是八百米、壘球等項目。

下午，壘球比賽開始，我飛快地跑向場地，輪到我的時候，因為沒有太多訓練，我很快落選了。

壘球過后是800米比賽。開始比賽，我還在幻想著電視劇“琉璃”里的女主角一樣，瞬間爆發出戰神之力，讓我擁有瞬間移動的能力，但很快我就被槍聲拉回現實。現實狠狠打了我的臉，我的出發點在跑道外圈，我一開始就用光所有力氣，后面的路程都在走------但是，老師和同學們還在不停地鼓勵我，讓我有了那么點力氣。可惜，我最后還是輸了比賽。瞬間，我坐在跑道的旁邊哭了起來，我氣惱自己的盲目自信。

第一次參加運動會雖然不完美，但是很難忘。因為，我學會了很多課本上沒有的知識。

參加的日記7

今天十月一號，是我舅舅的結婚大喜日子。結婚前的幾天舅舅就跟我說過，要我給他做花童， 我高興的說：“好啊，好啊！” 結婚當天，我和舅舅很早就起床了，梳洗打扮好之后，我們接新娘的大部隊就出發了。

大概開了半個小時的車程，我們就到了新娘子家。 新娘子穿著潔白的婚紗，頭戴皇冠，像童話故事里面的白雪公主，真得漂亮極了。舅舅來到新娘子面前，單膝下跪手捧鮮花像新娘子求婚說：“老婆嫁給我吧！”話剛落四周就響起了熱烈的掌聲。過了一會兒有人說：“我們該接新娘子走了。”這時舅舅攙著新娘子往樓下走，我馬上給新娘子托住婚紗，到了樓下我們接新娘子上車就回去了。

回到舅舅家我馬上下車就準備好花瓣，等著新娘新郎下車，他們下車后，我一邊走一邊把花瓣灑向新娘新郎。一片片的花瓣，像一只只翩翩起舞的彩蝶，回繞在一對新人旁邊好看極了。這天舅舅還賞了我一個紅包，我真的很開心，這天是我最難忘的一天啊！

參加的日記8

5月2日 星期天 晴

今天，天氣晴朗，陽光燦爛。我和爺爺、奶奶參加李大衛叔叔和李昕阿姨的婚禮。

到了酒店，哇，人真多呀！大家都在興高采烈的說著、笑著......非常熱鬧！不一會兒，人都到齊了，主持人開始主持節目了，有唱歌的，有吹薩克斯的......我也很想上臺唱歌，于是我悄悄的告訴了奶奶，奶奶很高興，她讓我自己找主持人叔叔，因為我一直很喜歡熱鬧，所以我一點都不害怕，我大膽的跑過去對主持人說：“叔叔，我也想上臺唱歌！”主持人對大家說：“下面有請殷其雨小朋友給大家唱一首歌。”于是我很自信的走上臺，放聲大膽地唱了 一首《小城故事》，等我唱完了，臺下發出熱烈的掌聲，大家都夸我唱得好，而且很勇敢敢。

我今天真是太高興了 ！

參加的日記9

參加社區實踐活動

今天上午，我興高采烈地來到西河社區，參加社區實踐活動。

首先，我們先做了登記，然后找到座位，坐下來，老師給我們拍照片，接著，給了我們一些宣傳單，叫我們上街把宣傳單發給行人。

我拿著一疊宣傳單，一邊走一邊心里想:這么多宣傳單，我能發完嗎？別人會要我發給他們的宣傳單嗎？要是他們拒絕了，那我該怎么辦呢？我心里非常緊張。但是看到其他同學已經發了好幾張了，也只好硬著頭皮去發了。

發第一張的時候，我非常緊張，人多的地方我不敢去，人少的地方又怕別人不接受。這時，我看見一個老奶奶走過來，就試著把宣傳單遞給老奶奶，緊張地說:“老奶奶請您看一下。”老奶奶笑瞇瞇地接過宣傳單看了看走了。我原本以為發宣傳單很難，原來這么輕松。于是，我有了信心順順利利地把宣傳單一張又一張發完了，還幫沒有發完的同學發了幾張呢！

活動結束了，我看著順利地把宣傳單發完，心里很開心。今天真是一個難忘的日子，我享受著成功的喜悅，也知道了:只有大膽地去做每一件事，總會有成功的結果。

參加的日記10

圍棋段位賽,八盤棋嬴四盤就能升級

了,可我偏偏只嬴了三盤。比賽過后,我總結了認真的輸的原因:第一,比賽的時候不注意斷點,總是被抓住機會,一吃就是一大塊;第二,就是實力還有些欠缺。為了提高實力,已確保下次打段成功,我為制訂了一套學習計劃。

圍棋老師們了三個圍棋軟件:弈城、6000題和丹朱。弈城是下棋的,而6000題和丹朱是做題的。我想,要是把它們搭配起來做的話,效果一定好。于是,我決定把它們輪換著做,第一天做弈城和6000題,第二天做弈城,第三天做弈城和丹朱。我相信,只要我每天都堅持這做,下一次打段一定會成功的!

光制定學習計劃可不行,還要持之以恒,不能三天打魚兩天曬網、三分鐘熱度,你們一起監督我!

參加的日記11

盼望著，盼望著，我充分展示自己才能的一天終于到來了。下午三點，我和爸爸媽媽準時來到了藍天賓館參加乒友聯歡會。

主持人在聯歡前告訴我準備節目，上臺表演。節目表演開始了，大家表演的一個比一個好，有的唱歌，有的說三句半，有的還用電視劇的名字獨自創作了順口溜等等。簡直都可以和專業演員相提并論了。

終于到我出場了，節目是和爸爸表演一段相聲。雖然我急于上臺。但還是邁著平穩的步子走過去，熱烈的掌聲頓時就響在我的耳邊。也許是因為我年齡小的緣故吧，在這百余人中，惟獨我是小孩。在臺上，首先邀請爸爸上臺配合我，在說完貫口的剎那間，掌聲又不約而同地響起，這幾段掌聲給了我很大地鼓勵。接下來我們融會貫通地說著臺詞，并且我們的相聲每一句話，每一個詞，每一個字都表演的非常生活化，使全場沸騰了。

這是我第二次上臺演出，通過這次表演讓我感悟到了：謙虛使人進步，驕傲使人落后的道理。只要我堅持不懈，繼續努力，在藝術的“道路”上，沒有最好，只有更好！

參加的日記12

終于，我們迎來了一年一度的大隊委競選！這次一共有28位同學參加競選。只見他們精神抖擻地走進了大禮堂，按照表演順序坐了下來，緊張地等待表演開始。

看，那個女孩兒正在專心致志地朗讀演講稿，生怕演講時忘記臺詞。瞧，那個男孩正在用手敲擊桌面，生怕打架子鼓時節奏亂了。

主持人一聲令下，全體同學一起莊嚴地唱隊歌。我旁邊的同學唱到高音時漲紅了臉，聲情并茂。

競選開始了！每位同學都充滿激情地背誦自己的演講稿，然后認真地表演才藝。讓我印象最深的表演是XX的才藝表演——邊變魔術邊跳舞，贏得全場雷鳴般的掌聲。只見他帶上墨鏡，跟著動感的音樂跳起舞來。到了第二段，他每跳一下就從口袋里甩一兩個花球出來。

投票的時候，所有競選者都熱情地邀請別的同學投他們一票。有的同學上臺投票時不知所措，差點被擠到臺下。一個男孩兒不得不站在舞臺最前面……

雖然我的票數跟有些人比起來不算很多，我也不知道自己是否能夠競選成功。但我覺得：只要我盡力了，就是取得了成功。因為在這個過程中，我開闊了眼界，也讓自己得到了鍛煉。

參加的日記13

10月31日周一

今天早上爸爸叫了我一聲“趕快起床了”，我就轱轆一下爬了起來。平時我假裝聽不見不動彈賴床，媽媽很生氣。我和媽媽收拾好東西就去學校參加萬圣節迎賓活動。我扮成了一位魔法師，頭戴尖帽，披著披風，畫著貓妝。昨晚我給媽媽買了一個鬼臉面具，面具太沉媽媽帶著它看不見路，卸掉了。學校的老師給我了幾張貼紙，讓我在路邊給進學校的同學貼貼紙，我自己還準備了糖果。在媽媽的鼓勵下我大膽的找同學說出了：“HappyHalloween”同學跟我說“trickortreat”，有的人不跟我說，我就教他說“trickortreat”，我很興奮，媽媽說我“HappyHalloween，trickortreat”越說越好、表現也越來越好了。我的貼紙糖果發完了，我就去門口別人那里“trickortreat，trickortreat”討糖果，在回來“HappyHalloween”被同學們搶光了，我再去要，再發……。今天我特別開心，活動完了，我和老師家長拍了合影，多么開心的一天呀，我希望天天這樣上學。

參加的日記14

20xx年4月2日 星期三 雨

一大早，我匆匆忙忙地穿好衣服，換好鞋，準備去大爺爺家里，因為今天是我的鄰居吳會要結婚了要結婚了。

過了一會兒奶奶帶著我就到了他們的家，我看見了一個充氣拱門，上面寫著“I LOVE YOU”。進屋了，我先自己一個人默默地看電視。不過一會兒我的神情就鎮定自如了。

過了一會兒，新郎和新娘到了。我看見六個人拿著一根棒子一起噴彩帶，新郎新娘立刻變成了實實在在的“彩人”。

那里的菜很豐盛，有許多素菜和葷菜，還有我最愛吃的紅燒鯉魚、糖醋里脊和各種中式糕點哦!

我走進木原堂，里面人非常多。我在里面燈籠好久，可是菜還是不上來，我等了老半天菜才上來，有：開心果、青菜、雞肉……我看見雞肉，我立馬就站起來夾了一塊，一口就吃了下去，我感覺味道非常鮮美，所以又夾了一塊吃。

中午喝完喜酒，我就和夏怡玩了個痛快。

參加的日記15

經過一個星期排練，今天我們大家都來到了，合肥廣播電視臺參加《閃閃童星》。當我們來到電視臺時，一進大門就看到了，許多的小朋友和哥哥姐姐們都和我們一樣，打扮得漂漂亮亮的來參加節目錄制。

這是我們第一次參加這樣的活動，心里很開心，可是也有點兒小緊張。因為這可是要在電視上播放的，所以我們大家都有點兒擔心。尤其我們還沒有排練多久，就來表演大家心里難免都會有點兒小擔心。

在外等待的時間一點點兒過去了，這時我們聽到了一個電視臺的叔叔叫我們進場等候，下一個節目就到我們。在哪里我看到了漂亮的舞臺，下面還有三、四臺攝像機在哪里很專業的為大家拍攝著，看著這樣是現場，想著我們看到的電視節目，它們完全是那么的不一樣。就在這時老師對我們說：“孩子們到你們了，大家一定要放輕松，就和在學校一樣好好完成就行，老師在臺下為你們加油!相信你們是最棒滴!加油!”聽完老師的話，我們排著整齊的隊伍走向漂亮的舞臺，音樂響起，我們大家都跳了起來。時間是那么的快，一眨眼的功夫我們就結束了。下臺后，老師表揚了我們說：“大家表現得很棒!老師為你們驕傲!”聽到了老師的表揚，我們大家都很高興，希望下次表演時我們大家更加棒棒......

第三篇：蟹爪蘭的觀察日記

觀察植物的觀察日記

我家有一棵含羞草。我只要一碰含羞草的葉子，它就會自動合攏，好象在說：“小主人。別碰我，我害羞。”我只要看見含羞草的泥土干巴巴的，就會拿起水壺，馬上讓他喝個飽。每次含羞草都會搖搖嫩綠的葉子，好象在對我說：“謝謝你，小主人。”我看著含羞草，總覺得她是那樣可愛，那樣嬌嫩。

有一天夜里，我吃完飯準備睡覺，看見含羞草的葉子合攏了，我大吃一驚，我并沒有碰他啊！我決定自己找答案。

我找了許多書，終于找到了答案。原來含羞草和我們一樣，都需要睡覺，睡覺的時候就吧葉子合起來。睡覺起來的時候葉子是開的。

篇二：觀察植物

在自然界有很多奇妙的植物，如：日輪花、茅蒿菜、吃人樹等等。今天我給大家介紹食蟲植物豬籠草。

它吃蟲的方法和樣子都很奇妙，它長在葉子的頂端，樣子像個蜜罐，罐口還有桃形的葉片，周圍分布密汁，散發出誘人的香甜味，吸引小飛蟲。

有一天，一個科學家發現一條蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁，蜜罐的罐口很滑，蜈蚣一不小心掉進了蜜罐里，葉片馬上就蓋上了，科學家打開葉片，發現蜈蚣的前身已經腐爛，后身還在掙扎著。

大自然真奇妙，我愛大自然。

篇三：觀察植物

在我們家的陽臺上有一盆觀葉植物，它的枝干是圓柱形的，在枝干的兩側生長著許多很結實的葉柄葉柄的頂端長著一個像手掌一樣的濃綠而有光澤的很大的葉片，葉片上有許多像羽毛一樣的裂紋，這棵觀葉植物是我婆婆種的，我開始以為它的名字叫做龜背竹，因為我覺得它和龜背竹長的很像，可婆婆告訴我它不叫這個名字，不過她也說不上來它的名字，于是我請媽媽陪著我上網查了個清楚，篇四：觀察植物

在我的美好期盼中，我的愛心菜園---小青菜已經長大了。它們就像是一棵棵枝繁葉茂的小樹一樣，密密麻麻的數也數不清。有的葉子像荷葉；有的像蒲扇；還有的就像雞毛一樣。有的小青菜是倒著的，有的小青菜是彎下腰的，它們可真有趣呀！瞅著它們生機勃勃的樣子，我心想：“成熟了，肯定美味可口吧！”有的小青菜已經長出了好幾片葉子了，看到它們青翠欲滴的模樣，我真想馬上就把它吃下去，可媽媽說它們還大小，等到它們長大后再吃才行。

那么，我就耐心地等待它們的成長吧！等到它們真正成熟的那一天，我一定要把它寫下來，去記錄那時我的美好心情。

篇五：觀察植物

我家院子里種了一朵向日葵,趁這個機會,我早上和晚上都到院子里觀察它。向日葵的莖是綠色的，莖上長滿了毛和尖尖的綠葉，莖頂上有個大花盤，花盤碩大，顏色鮮明，金黃色的花瓣，一顆顆種子密密麻麻，拼成了一個翠綠色的花蕊。早上，太陽從東邊升起，陽光普照大地，照在了向日葵的花盤，向日葵慢慢地扭過頭來，享受著光明，陽光穿過松樹，射在向日葵的花瓣上，花瓣顯得更加明艷了，像一個小太陽。晚上，太陽下山了，向日葵面向西邊，看著太陽漸漸下山有點難過，就慢慢地底下了頭，沒有陽光的向日葵顯得非常寂靜，顯然它不喜歡黑暗。

向日葵向往光明，它討厭黑暗。

篇六：觀察植物

今天我讀了《植物膠水》這篇文章。它主要寫的是小作者用蟹爪蘭做出來的植物膠水，他還想把這種無公害的植物膠水賣給千家萬戶。我讀了這篇文章覺得小作者很聰明，也很自信。從現在開始，我也一定要刻苦學習，成為像小作者一樣的又聰明又自信的好孩子。

篇七：觀察植物

今天，爸爸給我買了一個“雞蛋”。它可漂亮了，我很喜歡它。

回到家，我看見邊標簽上畫著幾幅圖，可是，我不明白什么意思。我想了一想，原來是介紹怎樣種植物的。我先拿一只湯匙，在“雞蛋”的頂部敲爛一點點，就看見有很多“沙子”。然后，我再淋一些水，這樣就行了。

今天，我一回到家，就到陽臺上看我的植物。我一看，怎么“沙子”有些飄向東，有些飄向西？真奇怪。我便問媽媽：“媽媽，為什么“沙子”有些飄向東，有些飄向西？”媽媽回答說：“因為風吹，所以“沙子”會飄向不同方向。”我終于明白了，我還要牢牢地記在腦子里。

今天，我很高興，還學會了一些知識。篇二：觀察習作范文

觀察植物

我家有一棵含羞草。我只要一碰含羞草的葉子，它就會自動合攏，好象在說：“小主人。別碰我，我害羞。”我只要看見含羞草的泥土干巴巴的，就會拿起水壺，馬上讓他喝個飽。每次含羞草都會搖搖嫩綠的葉子，好象在對我說：“謝謝你，小主人。”我看著含羞草，總覺得她是那樣可愛，那樣嬌嫩。有一天夜里，我吃完飯準備睡覺，看見含羞草的葉子合攏了，我大吃一驚，我并沒有碰他啊！我決定自己找答案。

我找了許多書，終于找到了答案。原來含羞草和我們一樣，都需要睡覺，睡覺的時候就吧葉子合起來。睡覺起來的時候葉子是開的。

篇二：觀察植物

在自然界有很多奇妙的植物，如：日輪花、茅蒿菜、吃人樹等等。今天我給大家介紹食蟲植物豬籠草。

它吃蟲的方法和樣子都很奇妙，它長在葉子的頂端，樣子像個蜜罐，罐口還有桃形的葉片，周圍分布密汁，散發出誘人的香甜味，吸引小飛蟲。

有一天，一個科學家發現一條蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁，蜜罐的罐口很滑，蜈蚣一不小心掉進了蜜罐里，葉片馬上就蓋上了，科學家打開葉片，發現蜈蚣的前身已經腐爛，后身還在掙扎著。大自然真奇妙，我愛大自然。

篇三：觀察植物

在我們家的陽臺上有一盆觀葉植物，它的枝干是圓柱形的，在枝干的兩側生長著許多很結實的葉柄葉柄的頂端長著一個像手掌一樣的濃綠而有光澤的很大的葉片，葉片上有許多像羽毛一樣的裂紋，這棵觀葉植物是我婆婆種的，我開始以為它的名字叫做龜背竹，因為我覺得它和龜背竹長的很像，可婆婆告訴我它不叫這個名字，不過她也說不上來它的名字，于是我請媽媽陪著我上網查了個清楚，篇四：觀察植物

在我的美好期盼中，我的愛心菜園---小青菜已經長大了。它們就像是一棵棵枝繁葉茂的小樹一樣，密密麻麻的數也數不清。有的葉子像荷葉；有的像蒲扇；還有的就像雞毛一樣。有的小青菜是倒著的，有的小青菜是彎下腰的，它們可真有趣呀！瞅著它們生機勃勃的樣子，我心想：“成熟了，肯定美味可口吧！”有的小青菜已經長出了好幾片葉子了，看到它們青翠欲滴的模樣，我真想馬上就把它吃下去，可媽媽說它們還大小，等到它們長大后再吃才行。

那么，我就耐心地等待它們的成長吧！等到它們真正成熟的那一天，我一定要把它寫下來，去記錄那時我的美好心情。

篇五：觀察植物

我家院子里種了一朵向日葵,趁這個機會,我早上和晚上都到院子里觀察它。向日葵的莖是綠色的，莖上長滿了毛和尖尖的綠葉，莖頂上有個大花盤，花盤碩大，顏色鮮明，金黃色的花瓣，一顆顆種子密密麻麻，拼成了一個翠綠色的花蕊。

早上，太陽從東邊升起，陽光普照大地，照在了向日葵的花盤，向日葵慢慢地扭過頭來，享受著光明，陽光穿過松樹，射在向日葵的花瓣上，花瓣顯得更加明艷了，像一個小太陽。晚上，太陽下山了，向日葵面向西邊，看著太陽漸漸下山有點難過，就慢慢地底下了頭，沒有陽光的向日葵顯得非常寂靜，顯然它不喜歡黑暗。

向日葵向往光明，它討厭黑暗。

篇六：觀察植物

今天我讀了《植物膠水》這篇文章。它主要寫的是小作者用蟹爪蘭做出來的植物膠水，他還想把這種無公害的植物膠水賣給千家萬戶。

我讀了這篇文章覺得小作者很聰明，也很自信。從現在開始，我也一定要刻苦學習，成為像小作者一樣的又聰明又自信的好孩子。

篇七：觀察植物

今天,媽媽買了一斤蘋果.我拿了一個蘋果,看了看,心想:蘋果又大又圓有出名,肯定能做出甜品.這時候,我問爸爸:“爸爸,蘋果能做出什么甜品 ”爸爸說:“蘋果能做蘋果派和蘋果沙拉?? ”后來,我拿起蘋果,咬了一口.我覺得蘋果酸中帶甜.蘋果的樣子我也很喜歡,又大又圓,紅紅的.我們吃了蘋果對身體健康有利.篇八：觀察植物

今天，爸爸給我買了一個“雞蛋”。它可漂亮了，我很喜歡它。

回到家，我看見邊標簽上畫著幾幅圖，可是，我不明白什么意思。我想了一想，原來是介紹怎樣種植物的。我先拿一只湯匙，在“雞蛋”的頂部敲爛一點點，就看見有很多“沙子”。然后，我再淋一些水，這樣就行了。

今天，我一回到家，就到陽臺上看我的植物。我一看，怎么“沙子”有些飄向東，有些飄向西？真奇怪。我便問媽媽：“媽媽，為什么“沙子”有些飄向東，有些飄向西？”媽媽回答說：“因為風吹，所以“沙子”會飄向不同方向。”我終于明白了，我還要牢牢地記在腦子里。

今天，我很高興，還學會了一些知識。

篇九：觀察植物

遠看是綠油油的很像一座座寶塔，近看數干大約三層學樓那么高。一個小朋友就可以把這像是寶塔的樹干抱住。樹枝像巨人伸開手臂一樣，越往上面越少，最頂上只有一只了。樹葉尖尖的，就像一根綠綠的針，若用手摘下來聞一聞，你就會聞見淡淡的清香，你要是問我這香味是從那里來？我就會告訴你這就是塔松的香味。塔松獨特的地方就是四季長春。春天和夏天百花吐艷，但是，塔松不跟它們比美。一到秋天所有的樹都郁郁蔥蔥的落葉了，冬天，有多樹和花都變的光禿禿的了，但塔松仍然是那么美麗。這就是我喜歡的塔松，它是多么美麗啊

篇十：觀察植物

我喜歡的植物是辣椒。從遠處看辣椒就像一團綠色的東西，里面還有幾個紅色的東西。仔細一看，原來是辣椒。它的主干很細，像一根鐵絲。其它的枝干就更細了，它的老葉子是深綠色 的，新的葉子是嫩綠色的。形狀是橢園形的，它很矮，只有45厘米左右。在春天時，它剛發芽；夏天時，它已經枝繁葉茂；秋天時，它已結出像姆指粗細的辣椒 了；冬天來臨時，它好像穿了一件白色的外衣。它剛長辣椒的時候，辣椒還是嫩綠的，逐漸變紅，最后就可以吃了。你要是咬一口，你會感覺非常辣。我喜歡辣椒。

前一陣子，我來到窗臺前，發現對蘭長出花骨朵了，我非常盼望著蘭花的開放，三年級作文觀察日記。過了幾天，花骨朵漸漸綻開了。粉紅的花瓣又美麗有嬌嫩，好像一個紅潤潤的臉蛋。中間的花蕊又小又白，而且非常香。忽然，我覺的它小了許多，我立刻明白了，原來，我們沒有注意花兒需要松土了。我正想去挖些蚯蚓來，這時爸爸回來了。“看我給你帶什么來了？”我一看，呀！是蚯蚓！爸爸把蚯蚓放進土中，蚯蚓幾下子就鉆到了土里。果然，花兒又恢復了那又大有嬌嫩的樣子。

我喜歡對蘭，雖然它不像玫瑰那樣紅似艷人，也不像蒲公英那樣不引人注目，但對蘭留下的是天然的美。（何可人）

觀察日記——螞蟻

今天，我在外面玩。忽然，我看見一排排黑色的小東西在移動。哦！原來是螞蟻。“為什么這么多螞蟻在蘋果上走動呢?”我眼珠子一轉說: “有了!”我用隨身攜帶的放大鏡去觀察。一看！原來是螞蟻把蘋果咬碎再運進洞。一只大螞蟻用那鋒利的大牙咬碎蘋果，碎蘋果不停掉下來，底下的螞蟻趕緊把碎蘋果運回洞。這時，一只大毛蟲從樹上掉下來，螞蟻見了趕快過來咬毛蟲。毛蟲無論怎樣掙扎，都無法甩掉螞蟻。最后筋疲力盡，奄奄一息了。可是毛蟲體積太大，螞蟻不能把毛蟲運回洞。怎么辦呢？我替它們暗暗著急。這沒有難道它們，只見它們津津有味地吃了起來。螞蟻吃毛蟲可講究了，不吃蟲皮，專吃蟲肉，而且吃蟲一般都從蟲口下手。不一會兒，毛蟲只剩一層蟲皮了。

螞蟻雖然小，但很聰明。（謝忻鈺）

我家的這只貓

我家里有一只小貓。它全身黑乎乎的，眼睛圓圓的、綠綠的，鼻子上邊窄下邊寬，鼻孔火紅火紅的，耳朵尖尖的。走路時，它要把尾巴夾在后腿中間，大概是要減少阻力吧。

這只貓吃飯很有趣。它會先聞聞，看看它是否喜歡吃這種事物。要是不愛吃就會“喵喵”叫著跑走，好像在說：“嗯，不好吃，走人！”如果是愛吃的話，就會用舌頭卷進口里嚼啊嚼，再咽下去。邊吃耳朵也會時不時的動一下，聽聽四周是否有危險。如果有就會敏捷地逃跑，沒有就一個勁地吃。

我家的貓有個秘密武器，是什么呢？是又尖又長的指甲。平常，它把指甲縮在肉里，遇到老鼠時就在極快地時間里伸出指甲捉老鼠。

這只貓真有趣！（戴宇威）

臭 蟲 和 螞 蟻

今天，我看見一群小東西正在和一個大東西打架。我走近一看，是一群螞蟻和一只臭蟲。我心想：黃老師不是要我們寫一篇觀察日記嗎？我就觀察它們吧！

只見兩只小螞蟻，分別咬著繩子的一端。它們倆用觸角點點別的螞蟻的觸角，好像在說：“快用繩子捆住臭蟲！” 臭蟲可不是那么容易屈服的，它見情況不妙，想逃走。它剛往前爬了一步，四只小螞蟻飛快地爬到前面，一口咬住了臭蟲的屁股。臭蟲痛得翻了個身。小螞蟻仿佛說：“這就是捆它的機會。”于是，有兩只螞蟻咬著一根繩子捆住了臭蟲的后腳，另外兩只螞蟻用繩子捆住了臭蟲的前腳，臭蟲動彈不得。螞蟻搬著它們的戰利品回家了。我不禁暗暗佩服這群小不點們的力量。

啊，那么聰明的螞蟻！

觀 察 大 蒜

我家種了一盆大蒜，我每天都要給大蒜澆水。

過了幾天，我去觀察大蒜，發現它長出了一丁點淺綠色的嫩芽，我興奮極了。又過了幾天，蒜苗長得有手指頭那么高了。每天我都會去看它，發現它在一天一天地長高。過了一個月，大蒜有一尺高了，葉子變得又寬又綠。

我想：大蒜為什么會一天天長大呢？我很納悶。爸爸告訴我：“植物也是有生命的，有了陽光的照射，雨水的灌溉，它們就會一天天長大。”哦，我這才恍然大悟。從此，我對植物產生了濃厚的興趣。

一次有趣的實驗

今天，老師面帶微笑地走上了講臺，神秘地對我們說：“同學們，今天我們要一起做個實驗，小學三年級作文《三年級作文觀察日記》()。”老師的話音剛落，同學們就議論紛紛，頓時，教室里就像炸開了鍋。我心里想：到底是什么實驗呢？

老師拿來一杯淡水，說：“同學們，如果我把一個雞蛋放到杯子里面，它會怎么樣呢？”有的同學大聲叫道：“會沉下去！”有的同學馬上反對：“不對，應該是浮起來！”還有的同學說：“是先沉下去，過了一會兒它就會浮上來。”老師聽了三個答案，笑了笑，并不急著告訴大家答案。只見她把雞蛋放進杯子后，就再也沒有浮上來。勝利的同學臉上露出了滿意的笑容，沒答對的同學目不轉睛地盯著那個杯子里的雞蛋，十分期待它能浮起來，但是奇跡并沒有出現。老師在杯子里加了一點鹽，我們想這次應該會浮上來了吧，但是杯子里的雞蛋還是經紋絲不動。唉，我們又猜錯了！正當大家垂頭喪氣的時候，老師拿出一包鹽，說：“我在杯子中加大量的鹽，結果會怎樣呢？”我們一下子又變得興奮起來，嗬，杯子里的雞蛋漸漸地浮起來了。我們又歡呼雀躍起來。

為什么加了大量的鹽，雞蛋就會浮起來呢？老師對我們說：“淡水的密度小于雞蛋的密度，雞蛋會沉在水度，而鹽水的密度大于雞蛋，所以雞蛋才會浮起來。”

通過這次實驗，我知道科學中有很多奧秘，我們一定要多觀察，多動手。（周慧敏）

一 次 有 趣 的 實 驗

今天，黃老師告訴我們要做一個實驗，話音剛落，教室頓時“炸開了鍋”。同學們議論紛紛，坐在前面的同學小聲問：“黃老師，到底做什么實驗？”黃老師故做神秘地說：“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。

黃老師叫大家安靜下來，然后，自己一手拿著雞蛋，一手拿著一杯淡水，問：“如果把雞蛋放進會沉還是會浮？”這時，何可人自告奮勇的說：“會沉！”她的話引來一陣哄笑，陳碩懿說：“會浮！”王唯說：“你們都說錯了，應該是半沉半浮！”黃老師笑了笑，什么也沒說就把雞蛋放進水里。“沉下去了。”何可人興奮得手舞足蹈。黃老師又問：“往水里加了鹽的話，會怎么樣？”有的說：“會半浮半沉。”有的說：“會浮。”還有的說：“還是會沉。”黃老師加了一點鹽，可雞蛋紋絲不動。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來了。有人說：“是鹽把雞蛋堆起來的。”黃老師說：“為了讓你們心服口服，我帶著雞蛋走一圈，同學們可要看好羅！”黃老師在教師來回走動，同學們驚訝地叫道：“是浮的！” 還有人不解的問：“為什么會浮呢？”黃老師告訴大家：“因為淡水的密度小于雞蛋，雞蛋會沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋會浮起來。”我們才恍然大悟。

這節“科學”課真有意思。

荷花

我最喜歡荷花。

姥姥家門前有一口大大的池溏，里面種了蓮藕。每年夏天，荷葉擠滿了池塘。我仔細觀察，發現荷葉的莖上長了許多小刺，我用手摸了一下，有點扎手。它的葉子圓圓的，大的像把綠色的傘，小的像頂綠色的帽子，很多小魚躲在蓮葉下高高興興地游來游去。最漂亮是荷花。搖曳的荷葉中不時露出一支婷婷玉立的花骨朵。有的則已經盛開，露出黃色的花蕊。更早開放的還結出了一個個小小的蓮蓬，好像一個個小碗。我剝開一粒蓮子，嘗了嘗，不禁贊嘆道：“又嫩又甜，真好吃呀”。

多么美的荷塘呀！

桔 子 樹

我家種了一棵桔子樹。

春天，桔子樹子長出了米粒般的小花苞，開出了一朵朵潔白的小花，那么純潔，那么嬌艷。慢慢的，花兒謝了，鉆出了一個個青青的小桔子。

夏天，桔樹的葉子長得綠油油的，茂密的枝葉伸展開來，就像撐開了一把綠色的小傘，我在桔子樹下乘涼、玩游戲。不知不覺中時間過去了，桔子也越長越大了。

秋天來了，桔子漸漸地變黃了，一個個桔子掛滿枝頭，你擠我碰，爭著搶著要人們去摘呢！看著那一個個又大又黃的句子，我口水直流。順手摘了一個，就迫不及待的把厚厚的皮剝掉。我嘗了一口，啊！真甜，就津津有味地吃了起來，直到肚子脹得圓滾滾的才肯罷休。

我喜歡我家的桔子樹，它見證了我快樂的童年。（劉瑾潤）

含羞草

一天，我從草叢里撿回一盆草，只見細柔的枝干上長著幾片掌形的小葉子。葉片雖小，但每片都展開了，顯得生機勃勃，使我感受到了一種生命的力量。最有意思的是，只要你對著它用力吹口氣，它的葉子馬上合攏了，像個害羞的小姑娘；不一會兒，它又會舒展開又小又綠的葉子，顯得精神抖擻。原來是一盆含羞草！我非常高興。

有一天，媽媽要帶我到外婆家去玩幾天，我擔心含羞草會枯萎，很著急，可是有沒有別的辦法，只好在臨走時給它澆了許多水。兩星期后回家，讓我大吃一驚的是，它竟然沒有枯萎，仍然那么蒼翠。這頑強的小家伙使我不由得對它又增添了幾份喜歡。

含羞草，你雖然沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的富貴，也沒有菊花的千姿百態，但是我卻喜歡你。

觀察螞蟻作文

我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們勤勞、樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助。勇往直前的精神。

今天，我看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我一時興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑。它們張開比針還細的小腿，拼命往干的，拼命往干的地方跑，可是已經太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時候，它們圍成一團手拉著手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒，它們又排著長隊匆匆地往前走。

我順著它們的行動方向觀察，只見它們抬著蠶豆一般大的面包屑向家門口移動，我靈機一動，把面包屑搬到另一處地方，以為它們找不到會放棄，可出乎意料的是它們很快也找到了那個地方，毫不猶豫的繼續搬起面包屑來。它們終于得到了屬于自己的美餐。

我看著這群螞蟻，感嘆著，慚愧著。我想：米粒大的螞蟻有時候比人還要堅強、勤勞。篇三：觀察日記教案及反思

習作：寫觀察日記（靜物描寫）

——我最喜歡的一種水果

【教學內容】指導學生學會觀察，并進行習作指導“我喜愛的一種水果”。

【教學目標】1.能按照一定的順序進行觀察,抓住水果的形、色、味進行描寫。2.通過觀察、觸摸、品嘗水果,感悟作文就在生活中,能表達出自己的真情實感。

【教具準備】1.教師準備蘋果、橘子、梨、葡萄、香蕉等水果,學生每人準備一種自己喜愛的水果。課外收集有關水果的資料。2.實物投影儀。

【教學過程】

一、激趣導入

1、你知道看和觀察的區別嗎？（觀察：仔細地看，有目的的看，更進一步說，觀察就是運用我們的各種感官——眼、耳、鼻、舌、身(皮膚)去接觸、認識、思考客觀事物。）那么這樣認真地看我們的收獲會更大！考一考你們，看誰在生活中是一個會觀察的人。

2、生活中，①你知道魚睡覺的時候是睜開眼睛還是閉著眼睛？（閉著）②用手指輕輕一碰含羞草會怎樣？（含羞草一碰就會閉攏它的葉子）③蜘蛛一般在什么天氣結網？（蜘蛛結網晴，收網陰。雨后氣壓上升，濕度減少，蜘蛛張網以捕食昆蟲，有風雨的天氣蜘蛛是不結網的。故可以蜘蛛結網收網來預測天氣的晴陰）④蚱蜢的頭是尖的，蝗蟲的頭是圓的。⑤蚯蚓斷成兩節會死嗎？（不僅不會死，還會變成兩條蚯蚓）??

通過調查，我認為我們班大部分同學生活中都有觀察事物的好習慣。那黃老師更要教會你們觀察的方法，這樣就能把觀察的對象看的更全面、更細致！

二、指導觀察

1、觀察的對象：我們可以觀察一些什么東西？（一件事、一個人、一處景物、一件物品、一只動物，一棵植物等，看得見的所有事物都可以成為我們的觀察對象）今天我們把范圍縮小一點，便于在課堂上

觀察，老師就幫你們選擇了你們最喜歡吃的水果來作為我們的觀察對象，教大家學會怎么觀察，怎么寫出我們的觀察所得，好不好？

2、觀察順序

同學們，觀察是有順序的。不按照一定的順序去觀察就會對這樣物品缺乏完整的認識，很多時候會遺漏一些事物特點；寫作沒有順序也不行。你知道一些什么觀察順序呢？（對一項事物或者一個場景，可以采用從上到下，左-右、前-后、遠-近。外部到內部等空間順序來觀察；對于一個過程可以按照先后順序來觀察。）我們對靜物進行觀察時一般按照：整體——局部的順序。這是因為第一眼看到的就是這個事物的整體。比如說看到一個人先看到他的高矮、胖瘦等。具體來說就是它的形狀。（以橘子、香蕉為例指導觀察，實物展示）

3、【邊指導觀察邊板書】

桔 子 香 蕉

形狀(看一看)：圓、橢圓、扁圓 彎彎的、有棱面（像燈籠、（像小船、像月亮、像拱橋 顏色（看一看）：青、黃色、黃中帶青、橙色青、黃黃的 表皮（摸一摸）： 粗糙 光滑 氣味（聞一聞）：清香

味道（嘗一嘗）：很多汁水、甜中帶酸粘粘的、軟軟的、甜甜的

引導觀察的過程中指導學生說話，說完整，聲音響亮。語言盡量生動。發揮你的想象，用上比喻和擬人會更形象。如：

桔子皮摸起來有一點粗糙，就像老人額頭上的皺紋一樣。

4、四人一組合作觀察（沒有水果的就評記憶討論）一種水果，五分鐘后口頭作文（可以一人做代表說，也可以四人分工合作一人說一個方面）

黑板右側板書提供觀察的水果：荔枝、桂圓、葡萄、蘋果、梨、石榴、火龍果、榴蓮等常見水果。

5、猜猜我喜歡吃什么水果？（先老師說自己喜歡吃的水果的特征，讓學生猜，然后學生互猜，讓學生充滿興趣的進行口頭作文練習。）

三、觀察中的發現

引導學生從不同角度去觀察，看到別人沒有看到的東西，并受到啟發。如：我們一般切蘋果都是豎著切，橫著切會怎樣呢？橫著切橘子又會看到什么呢？從不同角度觀察一下你的觀察對象，你又有什么新發現？

四、指導寫作

1、列提綱

①總寫（我最喜歡的水果是——，整體形狀）

②分寫（顏色、味道等）

③結尾（其他方面補充介紹用途或營養價值等如香蕉含有豐富的維生素，可以潤腸、可以做成香蕉片，拔絲香蕉）2.學生開始構思。

五、小結下課：

1、不管是寫一種水果，還是寫一種事物，我們都要“抓住特點，仔細觀察。”努力做到“言之有物，言之有序，言之有情。” 只有這樣，我們的文章才會生動具體，真實感人。

2、同學們，我們生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，希望我們以后在生活和學習中養成細致觀察周圍事物的好習慣，你會發現更多的奧妙！

六、附總結板書

我喜歡的水果 抓特點 細觀察 形色 味 看摸聞嘗

《我喜愛的一種水果》教學反思

1、本次作文訓練使我再次聯想到李伯棠先生的話：“小學作文訓練，首先要抓源，把作文訓練跟生活結合起來，讓學生有話可寫；其次要抓流，把作文訓練跟閱讀結合起來，讓學生懂得有話該怎么寫。源和流一起抓，才能收到實效。”正是基于這點指導，本人才格外重視引導學生觀察生活，體驗生活，讓學生有話可說、有話想說、有話要說。

2、指導學生模仿課文，寫好“一段話”并非易事，關鍵是教師要引領學生調動各種感觀，通過觸覺、視覺、嗅覺、味覺等認真觀察、細心體驗，激發學生的寫作興趣，寫起來才能“文如泉涌”，真實生動，不落俗套。

3、從本次作文訓練中，我深深地感悟到“先說后寫，說寫結合”是作文訓練的有效方式。這種集“讀——說——寫”為一體的綜合性訓練，打破了常規的訓練模式，實現了師生互動，生生互動，群體互動，既錘煉了學生的表達能力，又增強了合作意識和創新意識，收到了良好的教學效果，可謂一舉多得。我們何樂而不為呢？

總之，作文教學就是要不斷創設情境、創造條件，引導學生“說真話，吐真情”，讓學生在運用作文進行人際交流的過程中體驗到作文帶來的無限樂趣，從而產生積極而持久的寫作熱情。

第四篇：蟹爪蘭連續觀察日記

“翠玉粘連葉厚生，節節蟹爪嵌針絨。常年丑貌君不問，一日花紅萬戶驚。”在姹紫嫣紅的百花叢中，我最喜歡不愛炫耀的蟹爪蘭。以下是小編整理的蟹爪蘭連續觀察日記，歡迎閱讀。

20xx年x月16日 星期日 晴

今天，陽光明媚，我在臥室里玩著絨絨熊。我玩著玩著，視線就轉移到了窗臺上。你猜猜，我看到了什么？我竟然發現蟹爪蘭上生出了很多粉紅色的小小的點兒，這些小點都長在葉片的頂端。真奇怪，這么小的點兒，比米粒都小，到底是什么呢？我一拍腦門：“差點兒忘了，現在是春天，是蟹爪蘭開花的季節，這一定是蟹爪蘭的小花苞呢！”真是太神奇了，一個冬天沒打理過它，居然要開花了，蔥蔥蘢蘢的綠色植株上灑滿星星點點的紅色，真是美麗極了。于是，我便給它澆了些水，盼望它早日開花。

20xx年x月25日 星期三 晴

今天，我滿懷期待地來到窗臺前。小花苞長大了不少，色彩艷麗，如同一顆顆粉紅的珍珠，綠色的葉子襯托著它，顯得格外美麗，摸一摸小花苞十分光滑，聞起來還有一股淡淡的清香。一陣微風拂過，小花苞隨風搖擺，好像在自豪地說：“小主人，等我們開花了那才叫真的美麗呢！”我真的好期待它們開花呀！

20xx年x月27日 星期五 晴

今天，我又來到了窗臺邊，驚奇地發現蟹爪蘭的花蕾已經有半根指頭那么大了！它們在風中亭亭玉立，好似一位位嬌小的姑娘，穿著粉紅的新衣，在風中朝我點著頭。我多想摘一朵下來仔細觀察，可它們又那么小巧，那么嬌嫩，那么可愛，我怎能忍心？我輕輕地問它們：“你們快開花了嗎？”這一位位漂亮的“姑娘”在微風中點了點頭，我開心極了。

20xx年x月28日 星期六 晴

小蟹們是不是已經開花了呢？我滿懷期待地來到窗前，當我拉開窗簾，被眼前的美景驚呆了。已經有好多“姑娘們”都穿上了嬌艷的舞裙——它們都開放了！一位位美麗的舞蹈家在風中翩翩起舞。我輕輕地靠近花兒們，那些已經開放了的花兒都散發出濃濃的花香，黃色的花蕊好似舞蹈家們漂亮的金皇冠！我又給小蟹們加了一些水，花兒們更充滿了活力。那些舞蹈家們對還未開放的姐妹們大聲呼喊：“妹妹們，你們快快長大吧，我們一起去舞蹈！”

20xx年x月29日 星期日 晴

一股濃濃的花香飄過來，我尋香望去，不禁大聲叫出來！所有的舞蹈家們都挽上了艷紅的舞裙！這些繁花開滿了整株蟹爪蘭，不留一點空隙，每片葉片的頂端都墜滿花兒，陽光下好似一座噴花的飛泉。一朵朵花兒好像一只只將要起飛的粉蝴蝶，躍躍欲試；又像一只只飛翔的蜂鳥，在花叢中自由穿梭；又像一位位美麗的舞蹈家，在風中翩翩起舞。蒙朧中，這些舞蹈家們脫離了葉片，一邊舞蹈，一邊飛翔，它們頭朝著太陽，心朝著光明，慢慢飄向遠方……

20xx年x月30日 星期一 晴

蟹爪蘭積蓄了整個冬天的能量，在春天生機勃勃地綻放。人不是也是如此嗎？只要努力，也會擁有自己的光茫。因為在這一盆小小的蟹爪蘭上，也閃耀著生命的光彩。

第五篇：初中日記

初中日記 篇1

其實從周一開始我就沒有想好這周的隨筆寫什么，而我到現在還不著急，反而感到還有很悠閑自在，直到到了星期天對，也就是今天我依然保持著隨筆的冷靜和鎮定，這不就一篇隨筆嗎?有啥難寫的，可老師說要寫關于社會實踐的隨筆，我只能說能力有限

但我還是會盡力寫的，當我在電腦上查找阻止大學時，根本沒有合適的相關信息，而我就想老師之前不是說過也可以寫讀后感的水平嗎?四大名著的讀后感，雖然很經典，但是也很土啊，我覺得會有很多人寫了的，所以我就打算寫福爾摩斯探案集讀后感，畢竟他機智勇敢，鎮定自若。

初中日記 篇2

望西方，一片無盡蒼茫。落日映出入血染的霞光，發散般地，鋪向無垠的天際。西邊的那一角，暈出了一筆絢爛的油彩，美得讓人窒息，讓人絕望伴著侵入體膚，刺入肌骨的涼，一個人，漫步在這空山秋后，萬籟俱寂，獨享這天的山水間的凄涼、寂寥。那是怎樣的一種震撼哪!只讓人想起西域的大漠孤煙、長河落日。耳邊恰依稀聽到邊塞的鼓聲陣陣，胡琴哀響。

站在青山之巔，俯瞰淮水平靜的東流而去，仰視那殘霞悲壯的西行而散。心靈深處，那最柔軟的地方仿佛被重擊一下，在秋風中，霎時生出一股暖流，只在一瞬，就傳至發膚。頃刻間不禁有一種莫名的感嘆在心中涌動。

手擎短笛，在此情此景，奏起送別友人的驪歌。夕陽西下晚霞紅，驪歌聲聲催歸鴻。但

奏出此曲，非為友人，而是為了追憶已逝的年華。過去，已過去;未來，還未來。在這兩兩交界之時，回憶過去，只為展望未來。從你每日睜開眼的那一剎那，是否已知，這，已是未來?

沐著殘霞、秋風，下得山來，將此感醞釀一番，似乎得此真諦：在暗夜前，總有絢爛;在黎明前，總有黑暗。我繼而望了望愈西愈暗的天空，美麗過去了，明天可能會再來。但人卻不像天地星辰那樣有日月輪回，如果，能有綻放光彩的機會，不要摒棄，盡己所能，釋放華美。 深吸一口暮秋之氣，冬天將至，春既不遠，已逝的美麗，只讓它沉淀在記憶里，重現在夢里。

初中日記 篇3

我家的微波爐身穿一件黑色大衣，看上去像個帥氣的王子。它的身體是長方體狀，高約20厘米，寬只有30多厘米，長有50多厘米。它的'肚子上有一個小門，門上有一個把手，在門的中間有一個圓形的玻璃窗，像它的眼睛。透過它的眼睛可以看到它的內臟。微波爐的最左邊是觸摸屏。分為三大部分，最上面是控制時間的，中間是熱菜主食的圖片，你可以根據實際選擇，最下面就是開啟裝屏。

想知道它是怎樣工作嗎?我選最普通的熱菜，首先打開門，把需要熱的菜放進去，然后按一下，火就上來了，還可以調節火氣，當你聽到“嗡嗡”的聲，它就工作了，像閃雷一樣再透過它的眼睛一看，里面的菜竟跳起了旋轉舞，當聽到“叮”一聲，菜就熱好了，真熱乎。

微波爐不僅給我們帶來方便，還環保，我們都愛它。