第一篇：望梅止渴的故事和成語解釋

望梅止渴的故事主要為你講述的是有次曹操打仗時路上行軍非常幸苦，天氣又熱沒有什么吃的，在干旱地帶找不到水源，將士們都快堅持不下去的時候，曹操想了一個辦法就是鼓勵大家堅持一會兒，走到前面就有梅子止渴，將士們聽了曹操的話一鼓作氣終于找到水源，成功到達彼岸。

1、望梅止渴的故事

東漢末年，曹操帶兵去攻打張繡，一路行軍，走得非常辛苦。時值盛夏，太陽火辣辣地掛在空中，散發著巨大的熱量，大地都快被烤焦了。曹操的軍隊已經走了很多天了，十分疲乏。這一路上又都是荒山禿嶺，沒有人煙，方圓數十里都沒有水源。將士們想盡了辦法，始終都弄不到一滴水喝。頭頂烈日，戰士們一個個被曬得頭昏眼花，大汗淋淋，可是又找不到水喝，大家都口干舌燥，感覺喉嚨里好像著了火，許多人的嘴唇都干裂得不成樣子，鮮血直淌。每走幾里路，就有人倒下中暑死去，就是身體強壯的士兵，也漸漸地快支持不住了。

曹操目睹這樣的情景，心里非常焦急。他策馬奔向旁邊一個山崗，在山崗上極目遠眺，想找個有水的地方。可是他失望地發現，龜裂的土地一望無際，干旱的地區大得很。再回頭看看士兵，一個個東倒西歪，早就渴得受不了，看上去怕是難得再走多遠了。

曹操是個聰明的人，他在心里盤算道：這一下可糟糕了，找不到水，這么耗下去，不但會貽誤戰機，還會有不少的人馬要損失在這里，想個什么辦法來鼓舞士氣，激勵大家走出干旱地帶呢?

曹操想了又想，突然靈機一動，腦子里蹦出個好點子。他就在山崗上，抽出令旗指向前方，大聲喊道：“前面不遠的地方有一大片梅林，結滿了又大又酸又甜的梅子，大家再堅持一下，走到那里吃到梅子就能解渴了!”

戰士們聽了曹操的話，想起梅子的酸味，就好像真的吃到了梅子一樣，口里頓時生出了不少口水，精神也振作起來，鼓足力氣加緊向前趕去。就這樣，曹操終于率領軍隊走到了有水的地方。

曹操利用人們對梅子酸味的條件反射，成功地克服了干渴的困難。可見人們在遇到困難時，不要一味畏懼不前，應該時時用對成功的渴望來激勵自己，就會有足夠的勇氣去戰勝困難，到達成功的彼岸。

2、望梅止渴的成語典故

【解釋】原意是梅子酸,人想吃梅子就會流涎,因而止渴。后比喻愿望無法實現,用空想安慰自己。〖來源〗該成語源于南朝宋劉義慶《世說新語·假譎》：“魏武行役，失汲道，三軍皆渴，乃令曰：“ 前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴。” 士卒聞之，口皆出水，乘此得及前源。”

【出處】南朝 宋劉義慶《世說新語·假譎》：“ 魏武 行役失汲道，望梅止渴三軍皆渴，乃令曰：‘前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴。’士卒聞之，口皆出水，乘此得及前源。” 宋沈括《夢溪筆談·譏謔》：“ 吳人多謂梅子為‘曹公’，以其嘗望梅止渴也。”

3、望梅止渴的主人公簡介

曹操簡介編輯曹操(155年-220年3月15日[1])，字孟德，一名吉利，小字阿瞞，沛國譙縣(今安徽亳州)人，漢族。東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學家、書法家[2-3]，三國中曹魏政權的締造者。以漢天子的名義征討四方，對內消滅二袁、呂布、劉表、馬超、韓遂等割據勢力，對外降服南匈奴、烏桓、鮮卑等，統一了中國北方，并實行一系列政策恢復經濟生產和社會秩序，奠定了曹魏立國的基礎。曹操在世時，擔任東漢丞相，后為魏王，去世后謚號為武王。其子曹丕稱帝后，追尊為武皇帝，廟號太祖。曹操精兵法，善詩歌，抒發自己的政治抱負，并反映漢末人民的苦難生活，氣魄雄偉，慷慨悲涼;散文亦清峻整潔，開啟并繁榮了建安文學，給后人留下了寶貴的精神財富，史稱建安風骨，魯迅評價其為“改造文章的祖師”。同時曹操也擅長書法，尤工章草，唐朝張懷瓘在《書斷》中評其為“妙品”。

第二篇：讀《望梅止渴》故事有感

讀《望梅止渴》故事有感

今天我讀了《歷史故事》中的《望梅止渴》這個故事后，感受很深。

《望梅止渴》這個故事主要講了：有一年夏天，曹操率領部隊討伐張繡，天氣十分熱，因為水源在山谷的另一邊，所以士兵們熱得昏倒在路旁。曹操眼看軍隊走得越來越慢，思考了一下，便鼓勵士兵們，說：“士兵們。我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，只要快點趕路，繞過這個山丘就能到達梅林了！”士兵們聽了，仿佛吃到了梅子似的，精神大振，步伐加快了許多，不一會兒，終于到了有水源的地方。

我讀完了《望梅止渴》這個歷史故事后，覺得故事中的曹操十分聰明，他那種善于思考解決問題的品質很值得我們學習。

有一次，我在做數學作業的時候，遇到了一道難題。我并沒有打電話問同學或者老師，而是靜下心來認真地思考這道難題，終于把問題解決了，我非常開心。

從這件事中我還明白到：遇到困難不能著急，要平靜地思考解決問題的方法。

我們要向《望梅止渴》中的曹操學習那種善于思考問題的品質，因為只有善于思考，才能解決問題。

第三篇：成語解釋和成語造句

1.孜孜不倦→勤勉不知疲倦。他孜孜不倦的鉆研學問。

2.堅持不懈→堅持到底不松懈。他努力工作，堅持不懈，深受老板器重

3.變本加厲→變得比原來更加嚴重，事隔二年，他的壞習慣不但沒有改，反而 變本加厲。

4.飽讀詩書→讀了很多詩書。

王老師飽讀詩書，知識淵博，同學們都很尊重他。

5.反敗為勝→從失敗轉為勝利。

下午的籃球賽，有了亮亮的上場，才反敗為勝。

6.響徹云霄→聲響透過云層，形容聲音非常響亮。我們的歌聲響徹云霄。

7.汗流浹背→形容出汗多，背上的衣服都濕透了。哥哥打完籃球，回家時總是汗流浹背的。8.錦上添花→比喻美上加美，好上加好。

家里已經有了電視機，現在又買了電腦，真是錦上添花。

9.氣喘如牛→比喻氣喘得很厲害。

他剛跑完400米，就氣喘如牛的問：「我是第一名吧？」

10.能跑善鉆→形容動作靈活。

小強的動作很敏捷，能跑善鉆，這次比賽應該是穩操勝券。

11.狂吠不已→狗不停地叫。狗見到陌生人時，往往會狂吠不已。

12.提高警覺→要有敏銳的感覺。

在陌生的地方，夜間外出要提高警覺，盡量結伴而行。以策安全，13.呼朋引伴→招呼朋友，吸引伙伴。

鳥兒們在和煦的春風中呼朋引伴，唱出宛轉的曲子。

14.大打出手→比喻逞兇打人或毆斗。

他們原本是好朋友，想不到竟為了一件小事而大打出手。

15.千變萬化→形容變化極多。

天上的云，會隨著氣候的改變而千變萬化，人們看云往往可以識天氣。

16.五花八門：比喻變化多端或花樣繁多。

這次趣味運動會的項目五花八門，妙趣橫生，太棒了。17.風吹草動→比喻輕微的動蕩或變動。

敵人吃了敗仗后，成了驚弓之鳥，一有風吹草動就驚惶逃竄。18.生生不息→不停地繁衍生息。

我們偉大的中華民族就在中國這片神奇的土地上生生不息、代代相傳。19.欣欣向榮→草木生機旺盛的樣子，比喻事業蓬勃發展，興旺昌盛。我們的祖國到處是一派欣欣向榮、生機勃勃的新氣象。20.寸草不生→連小草也不能生長的地方，比喻 荒涼貧瘠之地。我們要把寸草不生的大沙漠改造成造福人民的綠洲

首尾乖互：相互違背，前后自相矛盾。

你這人說話這樣首尾乖互，叫我怎么信任你。

引頸受戮：戮：殺。伸長脖子等待被殺。指不作抵抗而等死。

犯人知道自己罪責難逃，只有引頸受戮了。

衣不曳地：曳，拖動。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

這幾天工作太多了，他都已經衣不曳地了。

水潔冰清：像冰水一樣潔白清凈。形容人品高潔或文筆雅致。

她是這樣一個水潔冰清的人，怎么會和那些壞人在一起。

如鯁在喉：魚骨頭卡在喉嚨里。比喻心理有話沒有說出來，非常難受。

我知道真象，但又不能說出來，真是如鯁在喉呀。

仰事俯畜：上要侍奉父母，下要養活妻兒。泛指維持一家生活。

爸爸每天起早攤黑，仰事俯畜，非常辛苦。

為惡不悛：堅持作惡，不肯悔改。

這個人為惡不悛，終究要受到法律的制裁。

無補于時：對事情沒有什么益處。

現在不努力學習，等將來后悔了也無補于時了。

有腳書廚：戲稱記聞精確、知識淵博的人。

他勤學善思、知識廣博，真是個有腳書廚呀

一字一珠：一個字就像一顆珍珠。形容歌聲婉轉圓潤。也比喻文章優美、辭藻華麗。

這樣的文章真是一字一珠，看上幾遍，還是回味無窮。

怒氣沖沖：沖沖：感情激動的樣子。形容非常生氣。《不知為什么，他怒氣沖沖地走進了教室。》 聚精會神：聚、會：聚集。形容注意力非常集中。《教室里同學們都在聚精會神地聽老師講課。》 自言自語：自己和自己說話。

《在路口經常可以看到一個老人，坐在那里自言自語。》 千鈞一發：形容情況十分危急。

《就在要撞車的千鈞一發的時候，司機緊急剎住了汽車。》 精兵簡政：簡：使簡化。

《有些單位必須精兵簡政，不斷提高工作效率。》 五光十色：形容色彩鮮艷，花樣繁多。

《一到夜晚，五光十色的燈把廈門裝扮得更加美麗。》 雨后春筍：形容新生事物大量涌現。

《改革開放以來，工廠如雨后春筍般地不斷涌現。》 琳瑯滿目：比喻眼前出現了許多精美的事物。

《那里展出的的東西琳瑯滿目，使我們的眼睛應接不暇。》 1頂天立地：形容形象非常高大，氣概豪邁。

《他大公無私，真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。》 千方百計：方：方法。講：辦法。想盡和用盡各種辦法。《老師千方百計調動我們的學習積極性。》 津津有味：

他正在津津有味地看著一本漫畫書。爭先恐后：

發令槍一響，運動員們爭先恐后地在跑道上飛奔起來。

如饑似渴：比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。《同學們如饑似渴地努力學習。》

興高采烈：興：興致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高興的神情。《慶“六一”的游園活動中，同學們興高采烈地玩了許多游戲。》 小心翼翼：翼翼：嚴肅，謹慎的樣子。

《他小心翼翼地把花瓶擦干凈，然后輕輕地放在書桌上。》

煥然一新：煥然：鮮明光亮的樣子。形容舊的面貌改變了，呈現出嶄新的面貌。《看到我們班煥然一新的精神面貌，校長臉上露出了欣慰的笑容。》

沁人心脾：沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人，給人清新爽朗的感覺。

《花兒開了，飄來了一陣陣沁人心脾的香味。》 贊嘆不已：已：止，完。連聲贊賞不止。看到他寫了漂亮的毛筆字，大家贊嘆不已。波瀾壯闊：

面對波瀾壯闊的大海，他十分激動。

聞雞起舞：聽見雞鳴就起身，比喻人發奮學習，勵精圖治。

老爺爺在鄉下修養，每天聞雞起舞，打太極拳健身。

白手起家：一切靠自己艱苦奮斗，創立了一番事業。

王董事長白手起家，如今是王氏集團的總裁。

卷土重來：卷土，人馬奔跑時卷起的塵土。形容失敗后組織力量，重圖恢復。

這次比賽雖然表現不佳，但我決定明天卷土重來。

晨鐘暮鼓：古代佛寺中晨敲鐘，暮擊鼓以報時，用以使人驚悟的言論。

每當我想壞事時，就會想起媽媽對我的晨鐘暮鼓的叮嚀。

力爭上游：努力爭取上進

求學做人都要力爭上游，不要自滿於現狀

破釜沉舟 ：比喻行事果決，抱持著只往前看而不回頭的決心。

既然來了，就要有破釜沈舟的決心，不得冠軍絕不回去。

投筆從戎： 一個人拋棄文職而加入衛國的行列。

大伯父高中畢業后投筆從戎，進入軍校就讀，負起保家衛國的責任。

前車之鑒：比喻前人的失敗，可以作為后人的借鏡。

有了這個前車之鑒，我下次出門一定會帶雨具。

金石為開：至誠可感動任何事物。

表哥相信精誠所至，金石為高，他的成意一定可以感動王小姐的。

勤能補拙：指勤勉努力能彌補天資上的不足。

勤能補拙，只要你多付出心力，一定有成功的機會。

藏龍臥虎:指潛藏著未被發現的人才或不同尋常的人。上海是一個～的地方。

調虎離山:比喻用計使敵方離開有利的地方，以便乘機行事。我使個調虎離山計，哄你出來。

虎背熊腰:形容人身材魁梧健壯。小伙子年雖十七，卻是～，身體很魁梧。

虎口拔牙:比喻做十分危險的事情。我在準備對付對手的辦法，我要～！

虎頭虎腦:形容長得壯健憨厚的樣子。小男孩長得～，非常結實。

狼吞虎咽:形容吃東西又猛又急的樣子。每個人都～地吃了幾大碗，氣氛馬上活躍起來。

龍騰虎躍:形容非常活躍的姿態。

堅信只要克服這個困難，一切都會好轉，任自己～。

馬馬虎虎:形容做事不認真，不仔細。他做什么事都～的。

降龍伏虎:比喻有極大能力，能夠戰勝很強的對手或克服很大的困難。我老孫，頗有～的手段，翻江攪海的神通。

虎視耽耽:如老虎般貪狠的注視，比喻心懷不軌,伺機掠奪。

窗檐上的花貓,～地盯著餐桌上那盤香噴噴的糖醋魚。

成語:草木皆兵

發音:cǎomùjiēbīng

釋義:把山上的草木都當做敵兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。

造句:這一天大家都是驚疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫無動靜。

成語:赤膊上陣

發音:chìbóshàngzhèn

釋義:光著膀子上陣。比喻親身上場，不加掩飾地進行活動。

造句:他終于～，親自出馬了。

第四篇：歷史故事成語及解釋

歷史故事成語

一、戰國

完璧歸趙（藺相如）：本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國。后比喻把原物完好地歸還本人。

圍魏救趙（孫臏）：原指戰國時齊軍用圍攻魏國的方法，迫使魏國撤回攻趙部隊而使趙國得救。后指襲擊敵人后方的據點以迫使進攻之敵撤退的戰術。

退避三舍（重耳）：舍：古時行軍計程以三十里為一舍。主動退讓九十里。比喻退讓和回避，避免沖突。

毛遂自薦（毛遂）：毛遂自我推薦。比喻自告奮勇，自己推薦自己擔任某項工作。

負荊請罪（廉頗）：負：背著；荊：荊條。背著荊條向對方請罪。表示向人認錯賠罪。

紙上談兵（趙括）：在紙面上談論打仗。比喻空談理論，不能解決實際問題。也比喻空談不能成為現實。

一鼓作氣（曹劌）：一鼓：第一次擊鼓；作：振作；氣：勇氣。第一次擊鼓時士氣振奮。比喻趁勁頭大的時候鼓起干勁，一口氣把工作做完。

千金買骨（郭隗）：意指十分渴望和重視人才。

諱疾忌醫（蔡桓公）：諱：避忌；忌：怕，畏懼。隱瞞疾病，不愿醫治。比喻怕人批評而掩飾自己的的缺點和錯誤。

臥薪嘗膽（勾踐）：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發奮圖強。

殺妻求將（吳起）：春秋時，吳起殺掉妻子以求得到魯國的信任和重用。比喻為了追求名利而不惜做滅絕人性的事。

驚弓之鳥（更羸）：被弓箭嚇怕了的鳥不容易安定。比喻經過驚嚇的人碰到一點動靜就非常害怕。

高山流水（俞伯牙、鐘子期）：比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。

二、秦朝

一字千金（呂不韋）：增損一字，賞予千金。稱贊文辭精妙，不可更改。

指鹿為馬（趙高）：指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

焚書坑儒（秦始皇）：焚：燒；坑：把人活埋；儒：指書生。焚毀典籍，坑殺書生。

窮圖匕見（荊軻）：比喻事情發展到最后，真相或本意顯露了出來。

懸梁刺股（蘇秦、孫敬）：形容刻苦學習。

三、漢朝

一飯千金（韓信）：比喻厚報對自己有恩的人。

四面楚歌（項羽）：比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。

約法三章（劉邦）：原指訂立法律與人民相約遵守。后泛指訂立簡單的條款。

孺子可教（張良）：指年輕人可培養。

背水一戰（韓 信）：背水：背向水，表示沒有退路。比喻與敵人決一死戰。破釜沉舟（項羽）：比喻下決心不顧一切地干到底。

手不釋卷（劉秀）：釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。

金屋藏嬌（劉徹）：嬌：原指漢武帝劉徹的表妹陳阿嬌。漢武帝幼小時喜愛阿嬌，并說要讓她住在金屋里。指以華麗的房屋讓所愛的妻妾居住。也指取妾。

暗渡陳倉（韓信）：渡：越過；陳倉：古縣名，在今陜西省寶雞市東。比喻用造假象的手段來達到某種目的。也隱喻男女私通。

十面埋伏（項羽）：意思是設伏兵于十面以圍殲敵軍。

投筆從戎（班超）：從戎：從軍，參軍。扔掉筆去參軍。指文人從軍。

馬革裹尸（馬援）：馬革：馬皮。用馬皮把尸體裹起來。指英勇犧牲在戰場。多多益善（韓信）：益：更加。越多越好。

老當益壯（馬援）：當：應該；益：更加；壯：雄壯。年紀雖老而志氣更旺盛，干勁更足。

蕭規曹隨（蕭何、曹參）：蕭何創立了規章制度，死后，曹參做了宰相，仍照著實行。比喻按照前任的成規辦事。四、三國

鞠躬盡瘁（諸葛亮）：指恭敬謹慎，竭盡心力。

三顧茅廬（劉備）：顧：拜訪；茅廬：草屋。原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠意，一再邀請。

煮豆燃萁（曹植）：燃：燒；萁：豆莖。用豆萁作燃料煮豆子。比喻兄弟間自相殘殺。刮目相看（呂蒙）：指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。

初出茅廬（諸葛亮）：茅廬：草房。原比喻新露頭腳。現比喻剛離開家庭或學校出來工作。缺乏經驗。

樂不思蜀（劉禪）：很快樂，不思念蜀國。比喻在新環境中得到樂趣，不再想回到原來環境中去。七步成詩（曹植）：稱人才思敏捷。

言過其實（馬謖）：實：實際。原指言語浮夸，超過實際才能。后也指話說得過分，超過了實際情況。

七擒七縱（諸葛亮）：三國時，諸葛亮出兵南方，將當地酋長孟獲捉住七次，放了七次，使他真正服輸，不再為敵。比喻運用策略，使對方心服。

寶刀不老（黃忠）：比喻雖然年齡已大或脫離本行已久，但功夫技術并沒減退。

才高八斗（曹植）：才：才華。比喻人極有才華。

一身是膽（趙云）：形容膽量大，無所畏懼。

封金掛印（關羽）：指不受賞賜，辭去官職。

單刀赴會（關羽）：單刀：一把刀，指一個人。原指蜀將關羽只帶一口刀和少數隨從赴東吳宴會。后泛指一個人冒險赴約。有贊揚赴會者的智略和膽識之意。

望梅止渴（曹操）：原意是梅子酸，人想吃梅子就會流涎，因而止渴。后比喻愿望無法實現，用空想安慰自己。

萬事俱備，只欠東風（周瑜、諸葛亮）：比喻一切準備工作都做好了，只差最后一個重要條件。

五、晉

入木三分（王羲之）：相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發現字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力。現多比喻分析問題很深刻。

聞雞起舞（祖逖）：聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報國的人及時奮起。

東山再起（謝安）：指再度出任要職。也比喻失勢之后又重新得勢。

洛陽紙貴（左思）：比喻著作有價值，流傳廣。

草木皆兵（苻堅）：把山上的草木都當做敵兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。

鑿壁偷光（匡衡）：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。

狗尾續貂（司馬倫）：續：連接。晉代皇帝的侍從官員用作帽子的裝飾。指封官太濫。亦比喻拿不好的東西補接在好的東西后面，前后兩部分非常不相稱。

六、南北朝

畫龍點睛（張僧繇）：原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關鍵處用幾句話點明實質，使內容生動有力。

江郎才盡（江淹）：江郎：指南朝江淹。原指江淹少有文名，晚年詩文無佳句。比喻才情減退。

七、宋

精忠報國（岳飛）：為國家竭盡忠誠，犧牲一切。

東窗事發（秦檜）：比喻陰謀已敗露。

胸有成竹（文與可）：原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經拿定主意。

第五篇：運用成語望梅止渴進行造句

望梅止渴這個典故道出了一個非常有趣而又十分常見的心理現象--聯覺。聯覺是指由一種感覺引起另一種感覺的心理活動。知道有哪些望梅止渴的可以知道摘抄的好句子呢?這里給大家分享一些關于望梅止渴的造句，供大家參考。

一、望梅止渴含義

望梅止渴(發音：wàng méi zhǐ kě)原指梅子酸，人想吃梅子就會流涎，因而止渴。后比喻愿望無法實現，用空想安慰自己。該詞語出自于南朝宋·劉義慶《世說新語·假譎》：“魏武行役失汲道，軍皆渴，乃令曰：‘前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴。’士卒聞之，口皆出水，乘此得及前源。”

二、望梅止渴典故

東漢末年的一個盛夏季節，曹操率軍出征。因長途跋涉，士兵們口渴難忍，可又找不到水。曹操心生一計，用馬鞭向前一指，說：“前面有一大片梅林，梅子正好給大家解渴呀!”一想到酸酸的青梅，大家口水直流，頓時覺得口渴的感覺緩解了不少，行軍的速度也加快了。

三、望梅止渴造句

1.如果不潛心鉆研，一心只想走捷徑，恐怕是望梅止渴，無濟于事的。

2.望梅止渴,畫餅充饑,這都是權宜之計。

3.這種望梅止渴的辦法,只不過是自欺欺人而已。

4.不管是望梅止渴，還是畫餅充饑，它都會激勵你不停手中的槳，去追逐哪怕是一星微小的火光。

5.有時只是畫餅充饑，望梅止渴。

6.愛情是不可以望梅止渴的，拿著他的照片，抱的回憶，就能度過每一天嗎?

7.他沒錢買別墅，只好天天看著房屋廣告望梅止渴了。

8.不管是望梅止渴，還是畫餅充饑，它都會激勵你不停手中的槳，去追逐哪怕一星微小的火光。

9.每當逢年過節，過敏體質人群常常只能望梅止渴。

10.既然不能到現場臂賞球賽，回去看電視轉播望梅止渴吧!

11.這樣，就使得這里的居民，既不用對著水景“望梅止渴”，也不必“望河興嘆”。

12.這些珠寶在太貴了，瞧瞧櫥窗里陳列的樣品望梅止渴，過過乾癮。

13.小生待畫餅充饑，小姐似望梅止渴。

14.后來羅貫中寫書，覺得不雅，便改成望梅止渴，流傳至今。

15.鸞拆書看了，雖然不曾定個來期，也當畫餅充饑，望梅止渴。

16.如果這時仍硬要貼著“一級保護”標簽而讓人們品味望梅止渴，這不合乎情理。

17.大伙兒口渴得很，搖爾滿山的梨子卻采不到，只能“望梅止渴”了。

18.井水都枯乾了，我們總不能天天望梅止渴，也該想想辦法才好。

19.那你就望梅止渴吧,難得的機會,趕快呼吸一下有錢人的空氣,也許能粘上好運氣也說不定。

20.望梅止渴畫餅充饑誰都會,昆侖弟子畫了一個餅,其他的讓各個散人各自發揮了。

21.我心中一動,卻又只能駐足而立,望梅止渴!“這一刻你也許,感覺心如刀割,還好再痛的,總還是會痊愈的,如果不是太愛了,我們又拿什麼去深刻……”。

22.看這小子的樣子還真無意中做了望梅止渴畫餅充饑的作用,并達到了一定的效果。

23.,所以秦朗只能望梅止渴,暫時沒辦法對毒龍半島的魔石下手。

24.望梅止渴、聞風先遁、問道于盲、切肉離皮。

25.趁著人多溜出去,在一旁的亭子里欣賞花去,古有望梅止渴,現有睹花思糕。

26.望梅止渴!幾個人頓時有了精神,可是不管走多遠,好像和廟宇的距離也沒有拉近,直到繁星散盡,魚肚泛白,那座廟宇還是不遠不近的屹立在前方。

27.剛剛不是說望梅止渴沒有用嘛!既然望梅止渴沒有用,我就將梅摘下來,吃到嘴里!哈哈??????

28.無奈這門市部上午九點開門，下午五時便匆匆打烊，我們無計可施，只能以看櫥窗中的郵票宣傳畫而望梅止渴了。

29.如，對畫中蘋果的色彩和形狀產生美感時，也可以作為“望梅止渴”的情感體驗。

30.有些糖尿病患者為了控制“多尿”癥狀，不敢多喝水，以至于“望梅止渴”。

31.剛跑完步，好想喝水，一看到桌上誘人的草莓，我就情不自禁地流下了口水，哦，原來真有“望梅止渴”這么一回事。

32.或者，它們本來就是起點，繞了很久，終于找回了路，又或者，那只是一個望梅止渴的幻想，在一望無垠的沙漠之中，還得繼續往前走。

33.哈哈!頭先系京都府既網頁，見到呢幅靚靚櫻花墻紙，大家望梅止渴住先啦!

34.想起那一道道美味的菜肴,他的口水差點兒沒流出來,看來望梅止渴是有一定的道理的。

35.我們三人收拾了一下宿舍,其實這宿舍還真不錯,還有個空調,雖然不讓開,但最起碼這學校態度還是不錯的,最起碼也讓我們望梅止渴啊。

36.而葉星往往利用的就是這點,就好像當年曹操為了幫軍隊借渴,特此想出一招望梅止渴。

37.四門同時告急,嚇白臉的老王公如熱鍋上的螞蟻,奔走于守城將士之間,極力打氣,用虛無縹緲的援軍來望梅止渴。

38.看著森林離他的位置不足三百米,他也不遲疑,對于近在眼前的果實,卡洛心中突然升起一種望梅止渴的精神,那本來疲憊的身體突然爆發。

39.沒辦法,只能爬上去了,因為他看不清這沙丘倒地延伸向何方,可能這后面就是綠洲,熊抱著這種望梅止渴的心理爬了上去。

40.要不然這幾天兩個人獨處一室,自己早就把她給吃的骨頭都不剩了,何來的望梅止渴?不過看在那個小女人已經被逼的有些炸廟的份上,還是不要招惹她了。

運用成語望梅止渴進行造句