第一篇：應急救援演練工作計劃

為貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理” 的安全生產方針，全面提高職工對突發事件的應急處理能力，確保我公司突發生產安全事故應急救援工作高效有序進行，最大限度地減輕事故造成的損失，保障人民生命、財產安全，維護社會穩定，根據本公司2011年修訂的《生產安全事故應急救援預案》（以下簡稱“預案”）特制定本計劃：

一、應急演練項目及時間安排：

1、礦井反風演習： 4月15日-20日

2、井下水、火、瓦斯事故的避災演習： 6月15日-20日

3、雨季“三防”演習：7月10日-15日

二、演練目的：檢驗救災指揮部及各科室、隊組的正確處理生產安全應急救援的應急能力，檢驗《生產安全應急救援預案》的完整性、可操作性及存在問題等。

三、演練內容

1、指揮及有關人員應履行的職責。

2、人員撤離行動及組織能力。

3、災害的應急處置情況。

4、應急救援設施的應用情況

5、井下避災路線熟悉情況

四、領導和組織

（一）演練在統一領導下進行，由安全生產委員會組織開展演練。

（二）演練時間確定后辦公室要做好宣傳發動工作，安全指揮中心制定演練方案。

（三）為了使演練得以順利進行，總經理工作部要做好警戒工作。

（四）演練各過程按預案的程序進行，各部門應做好資料收集工作和存檔工作。

五、機構和職責

（一）機構設置

1、公司成立演練指揮中心，總指揮由總經理擔任，礦長擔任副總指揮，指揮中心成員有各部門負責人組成。

2、根據應急預案的要求，指揮中心下設應急救援小組，由有各隊隊長、安全員、瓦檢員、電工及相關單位技術業務骨干組成。

3、演練指揮中心負責制定各演練具體方案。對可能發生較大事故、事件，制定有效的措施，能夠迅速、有序的開展應急救援演練活動。

（二）主要職責參照《山西石泉煤業有限公司生產安全應急救援預案》

（三）演練程序

1、首先有人發現預計災害地點險情，立即向礦調度室匯報，調度工作人員立即通知井下受威脅地區人員撤離，必須與井下帶班礦長、安全員、瓦檢員保持聯系，同時通知指揮中心，全礦進入應急狀態。

2、應急救援指揮中心立即進一步了解災情，根據具體情況采區相應措施，啟動應急預案程序，通知救援隊和救護隊，同時向上級部門匯報，爭取時間得到幫助。

3、搶險隊到礦燈房清點人數，并與調度室核實及與升入井檢身記錄對照，確定當班人數。

4、井下帶班礦長清點人數，組織人員有序撤離升井，如果人員不足，立即與指揮中心聯系，組織人員分組搜救被困人員。

5、所有人員升井后演練結束。

6、演練結束后要詳細寫出演練總結報告，根據演練的結果認真找出不足，不斷完善應急救援預案，以提高礦井應對突發災害的應急處理能力。

六、保障支持與反饋

（一）演練應結合現代企業管理制度，采取科學組織，提高演練效果。

（二）按照制定的行動方案和應急救援演練計劃，對應急行動人員現場指揮，及時傳達應急指揮中心的指示，上報撤離情況，組織人員有序進入安全地帶。

（三）在撤離行動中，做好職工思想穩定工作和后勤供應及醫療救護等保障工作。

（四）演練結束后組織，各部門進行總結、分析、評比及建議和意見報應急指揮中心，以驗證設施過程中的準確性和效用性，并對《生產安全應急救援預案》進行充實完善。

第二篇：應急救援預案演練工作計劃

應急救援預案演練工作計劃1

為進一步推動全地區安全生產應急管理工作，增強應對和處置突發事件的潛力，扎實做好20xx年全地區應急救援工作和促進救援整體水平的提高，現就安全生產應急救援預案演練計劃上報工作有關事項通知如下：

一、演練計劃的編制

為確保全地區各級各部門應急救援預案的演練工作扎實有序開展，各縣（市）、各部門、各生產經營單位要盡早謀劃，編制詳細的演練計劃。各縣（市）區安委會、各負有安全生產管理職責的地區直屬有關部門既要編制好自身的演練計劃，同時也要督導職責范圍內相關單位、相關企業演練計劃的編制與落實。

各負有安全生產管理職責的`地區直屬有關部門要根據《地區行署突發公共事件總體應急預案》中各自單項預案的資料設定演練科目，開展地區層面的應急救援演練。其中，地區煤炭局要著重開展地下人員升井的演練；地區安監局要側重對非煤礦山、危險化學品事故救援的演練；地區公安局要圍繞較大道路交通事故迅速救援進行演練；地區質監局要開展特種設備事故應急救援的演練；地區住建局要開展建筑施工和高層建筑救援方面的演練；教育部門要開展應對校園突發事件和校車安全應急演練等，其他相關部門都要結合各自實際設定演練的重點，確保各項預案至少演練1次。

各縣（市）安委會要根據《安全生產目標職責書》要求和應急救援預案，結合各自實際做好全年的演練計劃，并督導轄區各企業做好演練計劃，并填報好演練計劃表。

地直企業和駐哈單位要根據本單位的事故預防重點，上報20xx應急救援演練計劃。危險化學品、煙花爆竹和非煤礦山（尾礦庫）等高危行業企業至少要組織3次應急救援演練活動，其他生產經營單位要組織2次以上的應急救援演練活動。同時要重點做好6月份“安全生產月”應急演練周活動的各項工作，演練周活動計劃要列入全年的應急演練計劃，一同上報至地區安委辦。

二、演練計劃的上報

各縣（市）安委會、各負有安全生產管理職責的地區有關部門在制訂本單位的演練計劃的同時，還要將所屬單位、企業的演練計劃進行匯總，編制成冊，并于20xx年3月1日前，以正式文件和電子版報地區安監局監察支隊。

三、演練計劃的落實

各有關單位要高度重視，根據各自實際，統籌安排全年的演練計劃，尤其要扎實抓好安全生產月應急演練周期間的演練活動。地區安委會已將應急救援演練工作納入安全生產目標考核資料，對沒有開展應急救援演練活動的單位，將取消其年終評先資格。

各有關單位要按時上報演練計劃，演練前要及時將應急救援演練方案報送至地區安委會辦公室，地區安委會辦公室要履行好協調督導職責，確保各相關部門用心配合，保質保量完成好演練計劃。應急演練結束后，各牽頭單位要對應急預案演練效果進行評估、總結，分析存在的問題，對應急預案進行完善修訂。各單位要在演練結束后3日內將演練狀況報地區安委辦。

應急救援預案演練工作計劃2

一、指導思想

落實區文教局有關安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。通過地震應急預案現場演練，讓低年級學生在在發生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產損失和人員傷亡。

二、組織機構

組長：年段組長

組員：一、二年級各班班主任和任課教師

三、演練程序

班級演練：

采取多種有效形式向學生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。

參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。

當聽到地震發生的信號后，應該做到：

1.要保持鎮定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

2.在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的.方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。

3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4.臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5.在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

6.在廁所內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。

7.在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

8、老師要正確指導學生，發現有采取不正當措施的，及時糾正。

四、演練時間：

各班班隊課時間。

五、注意事項

安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發生。

應急救援預案演練工作計劃3

一、消防演練的目的

為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦x年消防應急演練，具體實施方案如下：

二、演練領導小組

總指揮：

副總指揮：

成員：中層領導及班主任

三、演練時間及地點

演練時間：20x月x日x時x分

演練地點：x學院

演練現場：寢室

消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場

四、演練人員：

x屆學生

五、演練內容：

以學生自救互救為主。

具體內容為：

(1)火情報警演練;

(2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;

(3)災場救護演練;

六、演練現場安排：

1、報警組

值日學生發現災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與x在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

2、疏散組：

學生會干部

成員：

職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發事件

3、場地隊列組：

組長：

成員：

職責：穩定學生情緒，整好各寢室隊伍。

4、緊急救護組

組長：

成員：

職責：負責受傷學生的急救

七、演練進程

1、工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮報告。

2、總指揮核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。

3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

4、撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。

5、緊急救護組任務：學校操場(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。

6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7、學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數)，再由班長確定人數后上報給相應負責人員。

8、最后由副總指揮向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況。

9、副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。

八、演練注意事項

1、所有參演的'學生，應聽從各區域負責老師的指揮。

2、按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

5、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發生。

應急救援預案演練工作計劃4

一、消防演練的目的

為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦xx年消防應急演練，具體實施方案如下：

二。演練領導小組

總指揮：xx

副總指揮：xx

成員：中層領導及班主任

三、演練時間及地點

演練時間：20xx月x日x時x分

演練地點：xx學院

演練現場：寢室

消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場

四、演練人員：

xx屆學生

五、演練內容：

以學生自救互救為主。

具體內容為：

（1）火情報警演練；

（2）寢室樓層災情時的疏散、逃生演練；

（3）災場救護演練；

六、演練現場安排：

1、報警組

值日學生發現災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的.樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xx在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

2、疏散組：

學生會干部

成員：xx

職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發事件

3、場地隊列組：

組長：xx

成員：xx

職責：穩定學生情緒，整好各寢室隊伍。

4、緊急救護組

組長：xx

成員：xx

職責：負責受傷學生的急救

七、演練進程

1、工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮報告。

2、總指揮核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。

3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

4、撤離（疏散）方法：及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。

5、緊急救護組任務：學校操場（設定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。（預設場景）。

6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7、學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數（應到數和實到數），再由班長確定人數后上報給相應負責人員。

8、最后由副總指揮向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況。

9、副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的'時間，并宣布演練結束。

八、演練注意事項

1、所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。

2、按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

5、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發生。

應急救援預案演練工作計劃5

1）建立防、滅火組織機構：

組長：

副組長：

通信聯絡組：組員：架子工全體成員。

搶救組：組員：鋼筋工全體成員、機修組全體成員。

后援救治組：組員：瓦工全體成員、力工組全體成員。

秩序維持組：組員：木工全體成員。

善后處理組：組員：

2）確定消防器具，保證施工現場消防器具三套，并能正常使用。

3）確定火源地點：施工現場外距離圍墻3m的空地。

4）確定木材為火場燃燒物，點燃前在燃燒物木材上澆上汽油助燃。

5）著火點燃燒范圍：長×寬=2× 2m，高0。5m。

6）為避免由于風向因素導致使用滅火器造成適得其反的結果和損失，經咨詢氣象部門：20xx年5月15日———5月20日均為無風天氣，故將演習計劃定為：20xx月5月18日8：30時開始。

7）確定疏散防火通道。

8）演習前將演習書面計劃報至演習實施地轄區醫療單位、消防和公安部門。

9）火警電話：119。

2。1。3火災事故應急救援演習過程

1）20xx年5月18日8：30時在著火點燃燒物木材上（2× 2×0。5m）澆上汽油，點燃木材。

2）職工向項目部報告：施工現場木材堆放區發生火災。

3）、安全事故應急救援領導小組立即展開工作，將情況上報公司及工程監理部、工程建設指揮部。

4）第一時間同消防部門聯系，同時啟動安全事故應急救援預案。在事故應急救援領導小組指揮下，各小組按預案要求、迅速進入工作狀態。

5）確認現場情況：燃燒物為木材，燃燒范圍：2× 2×0。5m，火勢兇猛，距火點北側5m為木方堆放區，東北側約15m處為原有六層建筑物，墻體為磚砌，東側為水泥罐及砂石料場，無人員受到傷害。

6）起火時間雖是無風天氣，一旦起風、火勢有可能會轉移到距火點東側5m的木方堆放區。現場搶救組迅速分為三組：滅火第1組利用滅火器在火點北側以防控火勢不蔓延為原則進行滅火；滅火第2組利用滅火器在著火點東、西、南三個方向進行滅火；滅火第3組迅速轉移距火點北側5m的木方堆放區進行滅火（從木方堆放區火點側開始）。

7）著火點被撲滅，火情解除。

8）對到達的轄區消防中隊說明情況，將著火點被撲滅情況匯報公司及工程監理部、工程建設指揮部。并通知演習實施地轄區醫療單位和公安部門。

9）查明著火點起火原因，將事故過程及處理結果以書面形式上報公司及工程監理部、工程建設指揮部及相關職能部門。

10）清理好火災現場，恢復至原貌。

11）演習過程做好演習記錄，演習結束后由指揮做現場總結。

（1）找出發生事故的潛在因素，及時解決。

（2）對演習情況做一次分析，掌握應急組織機構中各個環節的運行速度和各個責任人員的'熟練程度，以及整個應急程序的有效程度，提出其中存在問題的環節，并制定有針對性的調整方案。

（3）做好現場總結記錄。

應急救援預案演練工作計劃6

一、演練目的：

為了使學生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時采取的.防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、演練安排：

1、參加對象：全體師生

2、演練時間：周四上午10：10——10：30

3、地點：各班教室及操場

4、演練內容：

演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發生。

5、警報信號：

應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

防震警報訊號：連續長哨聲。代表發生地震，學生進行應急避震。

地震發生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散(距發生地震約2分鐘后)。

聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。

地震警報解除訊號：鐘聲。

三、演練步驟：

演練活動基本程序：

1、防震減災知識教育(10分鐘)

主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。

2、地震避險(1分鐘)

當演練總指揮發出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

3、應急疏散(3分鐘)

當演練總指揮發出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續做護頭動作。

4、演練總結(6分鐘)

當演練總指揮發出“地震結束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結。總指揮總結后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。

應急救援預案演練工作計劃7

一、消防安全工作組織機構

組長：年段組長

組員：三、四年級各班班主任和任課教師

二、消防安全工作成員的責任分工

組長負責召開消防安全工作領導組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。

各班班主任具體負責做好消防知識的.講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作，(切記強調心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走)防止學生意外傷害事故的發生。任課教師負責協助班主任在各路口做好學生疏散工作。

三、演練目的：

增強師生預防突發事故的意識，培養師生消防火災事故發生時救援的能力。

四、演練項目：

教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶。

五、火災事故應急援救演練過程記錄。

火災事故演練過程：

1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。

2、教學樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報警鈴。

3、有關教師親臨現場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。

4、各班主任迅速各就各位疏散學生(大操場)，具體安排如下：

各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。

撤離次序為：

第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

第二序列教學樓四樓四(1)班往教學樓東側樓梯撤離;四(2)班往教學樓中間撤離;四(3)(4)沿教學樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往教學樓西側樓梯撤離

5、師生進入安全區域。

6、組長宣布演練結束。

備注：因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。

應急救援預案演練工作計劃8

一、總則

根據相關法律法規的要求，為適應突發事故應急救援的需要，透過演練，進一步加強我公司應急指揮部各成員單位之間的協同配合，提高應對突發事故的組織指揮、快速響應及處置潛力，營造安全穩定的氛圍，制定公司20xx年應急救援預案演練計劃。

二、應急演練目的

1、檢驗預案。透過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。

2、完善準備。透過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備狀況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。

3、鍛煉隊伍。透過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置潛力。

4、磨合機制。透過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職職責務，完善應急機制。

5、科普宣傳。透過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的潛力。

三、應急演練要求

1、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規模。

2、著眼實戰，講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協調潛力、應急隊伍的實戰潛力為著重點，重視對演練效果及組織工作的`評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。

3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練資料，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。

4、各單位要制定出應急演練方案交安全環保部審核，演練方案應包括演練單位、時間、地點、演練步驟等。

5、預案演練完成后應對此次演練資料進行評估，填寫應急預案評審記錄表和安全生產應急預案演練登記表后交安全環保部備案。

6、每年對應急預案本身進行一次評審。

第三篇：應急救援演練總結-應急救援演練總結

應急救援演練總結-應急救援演練總

結

在項目部安全領導小組的帶領下于2016月6月15日-19日，進行了“安全生產應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚先進，發揚成績，改進不足，促進工作，進一步提升我項目部安全生產應急管理能力，安全小組全面總結了演練工作。

一、演練工作的基本情況和特點這次演練是我項目部的一次重要活動，規格高、范圍廣。十堰市****工地全體相在人員全部參演。應急救援演練總結。從演練的效果來看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效，基本達到了預期目標。整個

演練工作體現了以下三個方面的特點:(一)領導重視，組織健全，啟動快速。公司對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，公司特批了20000元演練專項經費。同時，為了加強演練組織領導，確保演練工作順利進行，公司成立了以副總經理為組長，安全科長為副組長，項目部所涉人員為組員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統籌、協調、保障等工作。(二)體現特色，提前準備，重點推進。為了增強演練效果，體現工作特色，這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫。“創新”就是在演練的立意、內容、形式、裝備上有所創新，在組織協調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實”就是從實際出發，按應急預案的程序實地、實兵、實裝、實操地真實演練；“安全”就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類事故發生。

應急救援演練總結。

二、演練的實施(一)模擬操作人員高空墜落事故6月15日上午9時30分項目部接到高空墜落事故報告，1名鋼筋工人從上料平臺墜落地面，指揮員立即啟動安全應急救援組織，9時35分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責人簡要介紹事故情況，經現場查看，墜落人員無明顯外傷，頭腦較清醒，但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進行臨時加固，然后把傷員抬上擔架抬到安全位置，抬時注意避免兩肩和兩腿及脊椎受到移位，上午9時40分，由模擬120急救車載傷者開出演練工地，去醫院救治。(二)模擬中暑事故6月16日下午3:30分，項目部接到工人中暑的事故報告，演練總指揮迅速下達指令，各小組按預案準備展開救援工作。正在綁扎頂板鋼筋的班組對中暑工人展開現場緊急救護，將中暑工人轉移至陰涼通風處，用濕毛巾冷敷頭部，用扇子扇，幫助工人降溫；醫療救護組立即攜

帶中暑藥品趕赴現場；下午3:45由模擬120急救車載中暑者開出演練工地，去醫院救治。(三)模擬火災事故6月17日上午10時00分天氣睛好，風力不大，根據事先的安排，由安全員大聲喊，東側起火，快去救，聽到喊聲，義務消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。

由最先發現火情的安全員打電話通知火警“119”，報告失火地點。按平時教育的分工，由電工負責斷電，其他義務消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長、副組長指揮下參加救火，由于平時明確分工，加上指揮得力，演習比較成功，隊員僅用5分鐘，即趕赴現場，10分鐘演習結束后。(四)模擬機械傷害事故6月18日上午11時05項目部接到機械傷害事故報告，1名鋼筋折彎機操作人員違規操作，在運行時將鋼筋回彈發生機械傷害事故，工人手臂骨折。

指揮員知道后立即組織啟動安全應急救援，由電工關閉電源開關，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫院準備救援。應急救援演練總結11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，經現場查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理，上午11時20分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫院救治。(五)模擬觸電事故6月19日上午10時15分項目部接到觸電事故報告，在施工現場由于1名工人隨意開啟電箱接線導致觸電，幸好漏電開關及時跳閘。指揮員立即啟動安全應急救援組織，由電工關閉電源開關，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫院準備救援。

第四篇：應急救援演練總結報告

龍洲灣項目二期二標工程應急救援演

練總結報告

為了減少工地生產的安全事故，消除安全隱患，貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。在龍洲灣二期二標中天建設項目部執行經理沈福紅的帶領下于2016年6月1日星期三上午15：00舉行了“安全生產應急預案演練活動”。整個活動共分為現場物體打擊應急救援演練與火災應急救援演練，共歷時30分鐘，參加人員50人左右。這次事故應急演練活動，項目部高度重視，所有救援小組人員各就各位，各司其職認真負責，并取得了圓滿成功，通過此次應急演練，實踐檢驗了龍洲灣二期二標項目應急救援小組針對發生安全事故時救援工作及時有效性，考核了救援小組應對突發事件的防范意識和自救互救的應急處理能力。針對此次實戰演練，總結如下：

一、領導重視

演練活動組織到位，這次演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，巴南區安監站都給予了很大的關心、支持和幫助；項目負責人周浩良任應急救援小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，親臨演練現場進行指揮，要求參演人員熟練使用滅火器材，并對演練工作進行全面控制。成立現場臨時指揮部，并對演練工作的全過程進行領導和指揮，參與演練方案的討論和修訂工作，建設單位和監理單位也積極參與這次活動。

二、統籌安排

應急救援演習充分考慮到了發生安全事故應采取安全處置程序和應急救援措施進行，通過本次演習的順利開展，使廣大職工了解和掌握了一旦發生重大安全生產事故如何進行報警、搶險、傷員搶救等常規操作，以及熟悉了應急演練的程序和要求，使大家得到了很好的鍛煉。

三、團隊協作

各小組配合密切，在演練過程中，各個環節、流程銜接順利無空檔，參演人員全身心投入事故應急救援演練工作，各單位總體配合密切，互相協作，有事不推諉，從嚴從難從實戰角度開展演練。基本能及時向指揮中心和現場指揮部報告、請示，能實現事故搶險救援信息的雙向快速交流溝通，使事故應急救援處置準確快速消除。各參演小組都認真投入演習，現場氣氛濃厚各參演部門進入參演現場后，都能積極主動轉換角色，全身心投入到演練中；協調組織有序，人員、物資到位及時，由于組織有效，準備充分，使應急演練活動比較順利。

通過此次演習項目部將進一步完善現場應急救援預案，努力提高工人安全防范素質，增強現場整體自防自救能力，從而為管理人員和工人創造一個安全舒適的工作環境。

中天建設集團龍洲灣項目二期二標項目部

2016年6月2日

第五篇：應急救援演練報告

沈陽地鐵十號線土建施工第二十合同段

應急救援演練報告

編制：

審核：

批準：

中鐵上海工程局集團有限公司沈陽地鐵項目部

2014年6月12日

應急救援演練報告

演練項目：暴雨倒灌張沙布站項目部駐地

演練目的：為貫徹落實沈陽地鐵公司《關于開展2014年第二季度安全檢查暨防汛專項檢查活動的通知》編號：SYDT-TZ-AQC-2014-21文件要求，檢驗項目部應急搶險隊的反應速度、應急救援能力、組織能力、協同配合能力和救援技能，經項目部領導商議，決定在張沙布站組織開展一次暴雨倒灌張沙布站項目部駐地處理應急演練。為順利開展此次演練，結合我項目部實際情況，特制定本方案。演練時間：2014年6月13日

演練地點：沈陽地鐵十號線土建施工第二十合同段張沙布站 參演人員：中鐵上海工程局集團有限公司沈陽地鐵項目部全體員工

一、演練目標：為了貫徹項目經理部快速搶險、應急救援的理念，增強隊員的應急意識及遇到重大事故時沉著冷靜、緊急快速的心理素質，鍛煉隊員應急救援的能力，以便在事故的應急救援行動中，達到快速、有序、有效的效果，使應急救援工作的程序進一步得到鞏固。

二、組織安排：項目部高度重視這次演練，本著集中管理、統一指揮、規范運行、標準操作、反應迅速和救援高效的基本原則，為確保此次演練圓滿成功，項目部預先組建了了演練活動指揮部。

1、下午2：30 由項目部應急救援隊副指揮劉存濤向總指揮楊君匯報：發現連日的大雨下不停，且有越下越猛的感覺，已有部分水流開始向辦公駐地倒灌如處理不及時可能會將辦公設備淹沒，對項目

財產造成巨大經濟損失。

2、總指揮楊君根據匯報情況立即前往辦公駐地現場，經現場查看后，認為需要立即啟動應急預案，并向通訊聯絡小組組長付建勇下達命令：啟動應急預案，同時上報業主相關領導。通訊組立即通知各小組組長進行應急搶險，3、各小組組長通知組員立即在項目部進行集合，并準備進行現場搶險。

4、各組進入現場進行如下行動：

A、搶險組將抽水設備及人員立即調入現場，包括：抽水設備、應急電源線、電箱等；

B、物資保障組通知組員趕赴應急倉庫，將麻袋、鐵鍬等物資運到現場，并通知小面包司機現場待命；

C、緊急疏散組將辦公室內人員及現場非搶險隊人員疏散并在現場設置隔離帶，做好維持工作；

D、通訊聯絡組安排指揮車到達現場，白永龍將對講機拿到現場，E、信息收集組將現場情況及時收集報告總指揮，收集附近建筑物、道路情況及多工種、多程序用時收集記錄等；

5、搶險人員到達后由于雨水倒灌嚴重，立即報告總指揮；

6、總指揮根據匯報情況要求進行回填土裝袋封堵各個一樓出入口

7、搶險隊人員分兩組，一組封堵出入口，另一組抬高辦公電子設備；

8、總指揮不斷接到監測組的監測報告，各出入口封堵完畢及所有電子設備均已抬高，雨水倒灌得到控制直至完全控制。

9、完成后，向總指揮報告險情解除。

10、總指揮宣布搶險結束，恢復生產。

11、各組將搶險物資歸位。

三、心得和體會

根據項目部制定的方案，我部舉行的首次應急救援搶險演練取得了圓滿成功。

這次應急救援搶險演練活動，安排周密，全體救援搶險隊員高度重視，并各就各位，各司其職，認真負責，確保演練活動萬無一失。

通過此次演練，為應急人員提供一次實戰模擬訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進一步增強了職工搶險意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。

演練后只有經過認真總結才能達到演練的目的。從總結中，每個演練者都可獲得再次學習和提高的目的。對于指揮和管理者來說，通過演練的總結，可以發現應急預案中的問題，并可從中找出改進的措施，把預案提高到一個新的水平。因此，演練后的總結是演練不可缺少的一個組成部分，下面我們就此次應急救援搶險演練進行全面總結。

1、領導高度重視，工作親臨部署

隨著國家在工程施工中對安全工作重視程度的提高，應急預案的演練工作引起了地鐵公司領導和項目部領導的高度重視。應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，項目部領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

項目經理楊君作為項目經理部安全生產的第一責任人和演練總指揮，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、指導思想和演練程序；分別在生產例會和全體應急搶險隊員會議上親自對演練工作進行部署，并親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。

項目書記付建勇對演練工作的全過程進行領導和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作；主抓演練主管部門之間的工作協調；為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性，不僅親自為搶險人員做動員，而且還積極帶頭參加演練前的學習和培訓。

總之，這次演練所取得成功，完全得力于各級領導的高度重視和有力支持。從而充分體現出我部各級領導的安全意識很強，確實把安全工作落到了實處。

2、演練目的明確，預案策劃周密

演練的成功、失敗與否，策劃好演練的預案是關鍵，而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。經過認真研究，確定本次預案演練的主要任務是開展一次地連墻接縫滲漏水事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度；發現應急預案存在的問題和不足，以便及時改進；使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心。

我們為本次防洪演練制定的演練預案，受到了地鐵公司質安部的高度評價。認為這個演練預案非常專業，內容全面、周密。為演練取得成功奠定了基礎。

3、宣傳培訓到位，職工意識增強

應急預案是行動的指南，應急培訓是應急演練取得成功的前提和保證。為配合這次消防演練，我們在“安全生產月活動”期間和正式演練前期，開展了演練的宣傳、培訓工作。

通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全體員工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發生事故，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全體員工的安全意識和素質，確保應急行動高速有效的完成。

4、各小組協同作戰，演練保障有力

各個小組在應急救援搶險中各自發揮自己的長處，既有明確分工，又不被分工所限。搶險小組主抓人員救援及地下連續墻接縫堵漏，通訊聯絡小組主要負責信息及時、準確的傳輸、監測組主要負責地連墻變形監測等等。在實際演練中，各小組配合非常默契，從不相互推諉，而做到你中有我，我中有你。你策劃的方案，我積極參加討論，提出建議；我組織實施的過程中，你積極參與，大力支持。由于各小組的通力合作，使演練工作順利完成，并受到業主的認可。

5、演練緊張有序，獲得圓滿成功

應急救援搶險演練于6月13日下午2：30正式舉行。參加演練的全體工作人于下午2：30分準時在規定地點集結，并舉行了短暫的演練啟動儀式。全體工作人員列隊完畢，由各個工作組組長陸續向演練總指揮楊君報

告人員已全部到位，并準備就緒。報告完畢后，演練總指揮宣布消防演練正式啟動，全體工作人員各就各位。