第一篇：歲月經典詩歌

往事化作了片片落葉

給記憶留下了最美的容顏

枝干始終凝視著風去的方向

眼中消失了盎然與波瀾

一條曾經開滿過鮮花的小路

一只曾經凌空遠去的蒼鷹

遮住了漸行漸遠的歲月印痕

時光的大河帶走了所有的憂傷和絕望

把童話故事散落于一塊土地的角落

仿若多年以前

那激情似火的靜好歲月

我愿時空定格……

是誰依舊站在來時的路口

若律動的詩行在等待明媚的晨光

露，是昨夜里月亮流給太陽的眼淚

帶著牽掛和相思

靜靜地傾聽舊時的漣漪

牽掛著一場雨自北向南遠去的季節

牽掛著一枚隨風飄逝的落葉

愿沉默，也不再訴說

濕漉漉的日子

在淺淺的夢境里蕩漾著水波

一彎藍色的新月鑲嵌在漫天星際

沒有了約定

有的只是那

在記憶的溪流里輕吟低語的回憶

第二篇：歲月神偷詩歌

歲月是一名神偷

在不知不覺中偷走你的所有

直到生命的盡頭

當你深埋大地

它依然會偷走你的骸骨

偷走你的皮肉

歲月是一把刻刀

每一天都會從你身上悄悄削下些什么

這東西或許是青春、是健康、是情感

我們無能為力

任憑歲月神偷將它們一一奪走

每個人都有一名專職神偷

你永遠無法把別人左右

剛開始

每個人擁有的東西都差不多

有的人覺得這個珍貴

有的人覺得那個貴重

每天都得給神偷獻禮

有的人先給這個

有的人先給那個

最終導致千差萬別的世人

最后走到一起的都是剩下相同或者相合東西的人吧

最后的結果都映射前面的付出

神偷先生呵

在我學會珍惜前

請先別把它偷走

當我知道該疼惜爺爺奶奶時

你已經把他倆偷走

當我懂得該珍惜青春時

你已經把它偷走

當我懂得原來當初的是愛情

你卻已經把它偷走

神偷先生呵

為何不先教教我什么是愛

才讓我知道什么是痛

也許這個世界本是先有痛后有愛

經歷過失去的人兒呵

才知道要善待歲月神偷

第三篇：歲月往事詩歌

文/行者

愛人

曾經問過不休

愛不愛我愛不愛我愛不愛

從來都沒說過愛

從來都沒主動說過愛

不說愛

為什么娶

為什么偏偏娶

不再追問愛誰

不再叨咕怨誰

常常坐在一起

看著孩子歡快地嬉戲

誰離婚了

誰誰離婚了

誰誰也離婚了

那似乎漫不經心的話題

漸漸適應平淡

漸漸適應無聲的平淡

一起走過

一起經營

沒有轟轟烈烈

沒有風花雪月

沒有面對

沒有擔承

歲月

我在道這邊

你在道那邊

你出神地望著這邊

我出神地望著那邊

你為什么不過來

你為什么不過去

想著你

想著我我在道的這邊

你在道的那邊

一個小孩拽著我的手

一個小孩牽著你的手

她是我幼兒園的同學

我喜歡她

他是我幼兒園的同學

我可喜歡他了

倆個小朋友手拉著手

從道的那邊

蹦蹦跳跳地來到道的這邊

歡歡喜喜地又到了道的那邊

你的孩子

點點頭

你的孩子

點點頭

好長好長時間的沉默

只盯著孩子們

輕輕地嘆息

第四篇：光輝歲月詩歌

鐘聲響起歸家的訊號

在他生命里仿佛帶點唏噓

黑色肌膚給他的意義

是一生奉獻膚色斗爭中

年月把擁有變做失去

疲倦的雙眼帶著期望

今天只有殘留的軀殼

迎接光輝歲月

風雨中抱緊自由

一生經過彷徨的掙扎

自信可改變未來

問誰又能做到

可否不分膚色的界限

愿這土地里不分你我高低

繽紛色彩閃出的美麗

是因它沒有分開每種色彩

年月把擁有變做失去

疲倦的雙眼帶著期望

今天只有殘留的軀殼

迎接光輝歲月

風雨中抱緊自由

一生經過彷徨的掙扎

自信可改變未來

問誰又能做到

今天只有殘留的軀殼

迎接光輝歲月

風雨中抱緊自由

一生經過彷徨的掙扎

自信可改變未來

問誰又能做到

今天只有殘留的軀殼

迎接光輝歲月

風雨中抱緊自由

一生經過彷徨的掙扎

自信可改變未來

問誰又能做到

今天只有殘留的軀殼

迎接光輝歲月

風雨中抱緊自由

一生經過彷徨的掙扎

自信可改變未來

第五篇：歲月深處詩歌

我要在歲月深處，

安放一份淡泊的純真。

把崢嶸歲月里澎湃的激情，都牢記于心。

讓歲月所能記住的過往，提筆書寫給已逝的青春。

哪怕曾經有過彷徨，哪怕曾經有過沉淪。

只要如今可以無愧于心，就能換來無悔的人生。

我用一支普通的畫筆，描繪一幅多彩的畫卷，足以表達我的純真！

生命總是蘊涵著多情的繾綣，就像藍天會飄飛朵朵白云。

仿佛飲下一汪清泉，讓潤肺的甘甜穿透喉心。

冬天總會看到大雁南飛，就算秋風過處不留印痕。

我在山的這邊遙望，你在海的那邊回應。

那滿山遍野的楓葉，已經被秋霜浸潤。

那潺潺流動的溪水，在歲月的河流里恣意翻騰。

采一片靜美的秋葉，放在你的窗欞，就算你足不出戶，也能看到我的天真……