第一篇：貫實警惕以發展名義侵蝕農地工作總結

因此，農地不僅是農民的生活資料和生產資料。任何對農民土地權益的侵蝕和損害，就不只僅影響眼下的農業生產和農民生活，還肯定影響農業和農民的將來。當前特別要防止以種種發展的名義對農民土地權益的侵蝕，這既需要加強宏觀調控，實行“最嚴格的耕地維護制度”還需要建立完備的土地使用制度，從而使市場成為獲得土地的惟一渠道。

國土資源部執法監察局公布了年全國土地違法案件查處的情況。該局專家表示，近日。從去年案件查處情況來看，政府違法違規案件比年上升28.53％，成為國土治理整頓的重點。年對政府違規違法的查處，仍是國土資源系統治理整頓的重點。

一些地方政府以發展一方經濟的名義，這些年。搞了名目繁多的開發區，亂批濫占農地，造成農地銳減和農民土地權益受損。

主要表示在隨意啟動征地權上。一些地方政府利用征地彌補與市場價格的巨幅差價獲得資金，濾布一些地方以發展一方經濟的理由侵蝕農民的土地權益。只給農民象征性彌補，并且隨意擴大“公益性用地”范圍。這樣做，雖然為當地經濟發展獲得了資金，卻讓農民為了全社會的利益作出犧牲；而更嚴重的有的地方政府竟然與企業合謀，以“公益性用地”名義為企業謀取“經營性用地”從而大幅降低企業的用地本錢；有的地方為了招商引資，還不惜以“低地價”甚至“零地價”來招徠商家。這過程中，農地甚至耕地和基本農田都成為最直接的獵取目標，而對于農民的滿意，則以發展經濟的需要和行政權力來擺平。這一切不只使農民成為最大的利益受害者，使市場的公平性受到損害，也為權力尋租提供了機會。

減少農民，侵蝕農民的土地權益還發生在城鎮化建設過程中。發展城鎮。國家臨時的發展目標，但城鎮化不能建立在損害農民權益的基礎上。一些地方以城鎮化的名義，利用縣改市的機會，擴大城鎮規劃規模，工業濾布把大量農地納入城鎮規劃范圍，予以征用，搞土地貯藏和土地“銀行”經營鄉村，以地生財。有的地方還把“經營鄉村”當作一種發展經驗和一種創新來宣傳，可眾多農民在這種“經營鄉村”過程中，成為“無土地、無工作、無保障”三無人”自愿流入大城市加入競爭激烈的勞務大軍。

改革戶籍制度的機會，一些地方甚至還借打破城鄉壁壘。侵蝕農民的土地權益。一些地方在改縣為區時，取消農業戶口，把農民的身份改為市民，但在采取這一具有積極意義行動的同時，卻在法律和政策的模糊地帶做文章，巧妙地把農地原先的農民集體所有土地身份轉為鄉村國有土地身份。從而既方便鄉村使用土地，又降低了使用土地的本錢，而農民在得到市民稱號的同時卻蒙受了土地權益的直接損失。

第二篇：77關于警惕以保險公司名義或通過保險業務活 動從事違法犯罪行為的公告

中國保險監督管理委員會湖南監管局 文件 湖南省公安廳經濟犯罪偵查總隊

關于警惕以保險公司名義或通過保險業務活動從事違法犯罪行為的公告

湘保監公告〔2011〕1號

近年來，少數不法分子以保險公司名義或通過保險業務活動，從事非法集資、詐騙、侵占等違法犯罪行為，嚴重損害了人民群眾利益，破壞了保險行業形象，影響了正常經濟秩序。為有效遏制和嚴厲打擊這一行為，切實維護保險消費者利益和經濟金融秩序，中國保險監督管理委員會湖南監管局、湖南省公安廳經濟犯罪偵查總隊特聯合公告如下：

一、廣大人民群眾購買保險產品的，應前往合法的保險公司營業場所和保險中介機構辦理。如通過保險銷售人員購買保險產品，應查驗保險銷售人員身份證明、工作證明及從業資格證明。

二、投保人在繳納保險費后，應當及時向保險公司索取保險業專用發票、保險單或者其他保險憑證。請不要接受手工保單、投保單、暫收收據、臨時收據、復印收據、自制憑據、外部購買憑據和白條等作為保險收費證明或保險憑證。

三、購買保險產品或繳納保險費時，請隨時登錄保險公司網站、撥打保險公司統一服務電話或者前往保險公司營業場所查詢、核實所購保險產品信息及保險費繳納情況。

四、請盡量采用銀行轉賬等非現金方式繳納保險費和領取保險賠付資金，并直接與保險公司結算。現金繳納人身保險保險費或領取人身保險給付金的，請不要委托保險銷售人員代為辦理。

五、警惕允諾高額利息或回報的借款行為可能涉嫌非法集資。請不要相信任何借用保險公司名義或利用保險從業人員身份，以保險公司資金運用、項目投資和購買股份等為名目并承諾高額利息或回報的借款行為。

六、發現保險公司及其工作人員、其他機構和人員以保險公司名義或者通過保險業務活動進行詐騙、非法集資等涉嫌違法犯罪的情況，請及時向公安機關和保險監管部門舉報。

舉報電話：湖南保監局 0731-84528200 湖南省公安廳經濟犯罪偵查總隊 0731-84590275

特此公告

二〇一一年三月二十三日

公開方式：主動公開

主題詞： 保險 打擊違法犯罪 公告 內部發送：局長室，機關各處室。

編錄：劉秀峰 校對：黃君 湖南保監局辦公室 2011年3月24日印發 2

第三篇：本學期結束了,請你以班長名義寫一份班工作總結,政治理論學習

篇一：2013屆初中政治畢業班上學期期末考試試題 新人教版 2012----2013學上學期期末測試初中畢業班政治試題

一、單項選擇題（1—10小題，每題1分；11—15小題每題2分；共20分）

1、班會課上，班主任將六月份的“學習標兵”流動紅旗授給了小紅所在的小組。小紅雙手接過流動紅旗

后，向自己小組的所有同學深深地鞠了一躬，她這一鞠躬博得同學們的陣陣掌聲。這說明小紅深深懂得（）

a、榮譽是一個團隊追求的目標b、講禮貌一定能獲得最后的成功 c、個人只要依靠集體就能成功d、集體的力量是取得成功的保證

2、十年艱辛路，一顆雷鋒心。鎮江“愛心車隊”，放棄休憩娛樂，放棄營運時間和出車收入，10年如一日學雷鋒，已成為鎮江的大愛品牌，成為城市的流動名片。他們的行為（）① 弘揚了熱心公益、服務社會的奉獻精神 ②有利于促進良好社會風氣的形成 ③是學雷鋒活動的唯一有效形式 ④有利于弘揚民族精神 a、①②③ b、①③④ c、①②④ d、②③④

3、“愛國是所有美德中最崇高的。”年輕的我們都堅信，“佯裝雖然穿在身，我心依然是中國心！”這表現出中國留學生（）

a、維護了集體的榮譽和利益b、承擔了實現中華民族偉大復興的歷史責任 c、把愛國作為自己的唯一責任和使命 d、高度的愛國主義精神和情感

4、郭明義幾十年如一日，助人為樂、無私奉獻，成為新時期的道德模范、“雷鋒傳人”。在他的事跡感召下，鞍山市有成千上萬的干部、職工和市民加入到愛心團隊，關心他人、助人為樂蔚然成風。這表明（）

a、助人為樂已成為全體公民的共同追求 b、真善美對社會良好風尚的形成產生積極作用 c、良好社會風氣的形成是長期的、艱巨的，需要全社會的不懈努力 d、人們對是非善惡都能做出正確判斷

5、在社會生活中，青年志愿者是一道亮麗的風景線，他們的無私奉獻的行為（）a、詮釋了嚴謹的工作態度 b、延伸了自己的生命價值 c、展示了多彩的生命世界d、揭示了艱苦的工作環境

6、加入世界貿易組織十年來，中國對世界經濟的累計貢獻率超過20%，成為全球第二大經濟體和第一大貢獻國。這表明（）

①改革開放是強國之路②我國在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用 ③我國基本實現現代化④入世使中國與世界世界實現共贏 a、①②③ b、①②④c、①③④d、②③④

7、完成祖國統一大業是包括臺灣同胞在內的全體中華兒女的共同心愿。解決臺灣問題我們應遵循的方針是（）a、“和平統一、一國兩制” b、堅持一個中國原則決不動搖

c、爭取和平統一的努力決不放棄d、反對“臺獨”分裂活動決不妥協

8、“十二五”規劃綱要指出：“倡導文明、節約、綠色、低碳消費理念，推動形成與我國國情相適應的綠色生活方式和消費模式。”這里的“國情”主要指我國（）a、社會生產力水平還比較低 b、是世界上發展最快的國家之一 c、資源和環境形勢依然嚴峻d、社會主義具體制度還不完善

9、自2011年2月16日以來，北非國家和利比亞局勢持續動蕩。為確保在利比亞的中國公民安全，中國政府開展了有史以來最大的一次海外撤僑行動并取得圓滿成功。這一進步彰顯了（）①中國是一個負責任的大國 ②社會主義具有集中力量辦大事的優越性

③我們黨堅持“立黨為公、執政為民”的理念④中華民族團結統一、自強不息的偉大 民族精神

a、①②③④b、①②③ c、③④d、①④

10、溫家寶總理在十一界全國人大四次會議上作政府工作報告時強調，我們要全面深化改革開放。這是因為改革開放是我國（）a、興旺發達的根本要求 b、生存發展的政治基石 c、發展進步的活力源泉 d、科學發展的政治保證

11、本屆全國人大代表中，少數民族代表411名，占代表總數的13.76%，全國55個少數民族都有本民族的代表。這一事實著重體現我國處理民族關系的基本原則是（）a、民族平等 b、民族團結c、各民族共同繁榮 d、各民族和諧相處 12、2010年3月5日，溫家寶在十一屆全國人大三次會議上作政府工作報告時指出：“我們所做出的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴，讓社會更加公正、更加和諧。”為此，國家最首要、最根本的是（）

a、抑制房價過快增長 b、解決社會分配不公問題

c、給人民群眾更多的權利和自由d、以經濟建設為中心，大力發展生產力 13、2012年黑龍江省科技研發投入預計占國內生產總值的1.9%，高于全國約1.4%的水平。省財政用于引

進創新和科研團隊、領軍人才的專項資金從4.2億元增加到8.5億元。上述做法的主要意義在于（）

a、全面落實文化強省的戰略決策b、推動科技創新和生產力發展 c、全面提高國民素質和科技水平d、發展高科技產業和文化產業 14、1300億元的地震災后從建資金，7161億元的“三農”投入，2930億元的社會保障資金，3318億元的醫改投入??中央財政2009年的民生大單，凸顯了我國政府（）a、要致力于實現社會的公平正義b、要實現社會絕對公平的決心 c、努力實現人民生活的同步富裕d、把民生問題擺在各項工作的首位

15、新中國60年光輝歷程給我們的啟示是（）

①要堅持中國共產黨的正確領導 ②我國現階段社會的主要矛盾得到解決 ③改革開放是強國之路 ④中國特色社會主義制度具有優越性 a、①③④b、①②④ c、②③④d、①②③

二、非選擇題

16、小偉是某校1班的學生。一天，他在上學途中看見一位老人倒在地上，急忙把老人扶了起來，并求助路人呼叫“120”。等醫護人員趕到后，它說明了情況，就匆忙地剛到學校，被值班老師登記遲到了。小偉所在的班一直是學校的“文明班”，同學對他的遲到的事都非常氣憤和失望，班長抱怨的說：因為你的遲到可能會影響我們文明班的評比！“小偉深感內疚，再三道歉，并把遲到的原因告訴了同學們，班長馬上向他表示歉意和認可，同學們也頭來贊許的目光。

請結合上述材料，回答下列問題：

（1）請你對小偉同學的言行所體現的優秀品質作簡要概括。（2分）

（2）班長和同學得知真相后的言行表現了哪些優秀品德？（3分）(3)請你簡要評析小偉和班長的上述言行（5分）

17、材料一 2009年10月1日，是中華人民共和國成立60周年的日子。當天上午，在天安門廣場舉行了盛大的閱兵儀式和群眾游行活動，晚上黨和國家領導人與全國人民一道觀看了國慶晚會。材料二 “輝煌六十年——中華人民共和國成立60周年成就展”于2009年10月20日在北京展覽館舉行。成就展系統展示了新中國成立60年來特別是改革開放以來中國共產黨領導全國各族人民不懈探索中國特色社會主義道路的偉大歷程；系統展示了新中國成立60年來特別是改革開放以來經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設取得的巨大成就；展望2020年全面建成小康社會和到本世紀中葉基本實現現代化的美好前景。【方法探究】

（1）為了使祖國的明天更加美好，我們應該怎么辦？（4分）

【前景展示】

(2)請你概括描述建國100周年是，我們偉大的祖國將會呈現的美好前景。（4分）

（2）請你撰寫一條歌頌偉大祖國的宣傳標語，與同學們共享。（2分）

參考答案

1---5dcdbb 6---10bacac 11---15adbaa

16、（1）樂于幫助他人，敢于承擔責任。（2分）

（2）①理解、寬容他人。②換位思考、與人為善。③欣賞他人、贊賞他人。（3分）（3）對小偉的看法（3分）

①他及時幫助老人等行為，是積極維護他人生命健康權的表現，是正義的行為。② 敢于負責人

③ 做到理解和寬容他人 對班長的看法（2分）

① 能自覺維護班集體的榮譽和利益。② 做到理解和寬容他人、欣賞他人。

17、（1）①國家：貫徹落實科學發展觀；堅持黨的基本路線不動搖；深化改革、擴大開放；堅持科教興國和人才強國戰略；堅持自主創新，建設創新型國家。②青少年：樹立遠大理想；掌握扎實的科學文化知識；培養良好的心里品德和法律素養；培養創新精神和團隊精神；樹立終身學習的觀念。

（2）①建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。②綜合國力顯著增強。③人民富裕程度普遍提高。④人民享有更加充分的民主權利。⑤各項制度更加完善。⑥對外更加開放等。（3）如：改革開放三十載承前啟后，強國富民六十年繼往開來。等言之有理即可。篇二：龍巖市新羅區八年級2013-2014學年下學期政治期末監測試卷 八年級下冊思想品德學科質量監測試卷

開卷考（考試時間：90分鐘 滿分：100分）命題人：盧昌龍

友情提示：請認真審題，細心作答。你能行！注意：

請把所有答案填涂或書寫到答題卡上！請不要錯位、越界答題！在本試題上答題無效。

一、單項選擇題（下列各小題只有一個符合題意的選項，請將正確選項填涂在答題卡相應的位置。25小題，每題2分，共50分）

1．2014年3月，來自全國各地的人大代表匯聚北京，共商國事，代表們審議通過了國務院總理所作的政府工作報告。上述材料表明

a．我國公民平等地享有管理國家和社會事務的權力 b．我國是人民制定法律

c．我國一切權力屬于人大代表 d．我國是人民當家作主的國家

2．北京市公安機關對在網上編造、傳播所謂“軍車進京、北京出事”等謠言的李某、唐某等6人依法予以拘留。該案例警示每個公民

①要在法律允許的范圍內行使權利 ②要牢記任何違法行為都要承擔相應的法律責任 ③網站不能追逐自身的商業利益 ④不能抱著“匿名化”的心態，利用媒體為所欲為 a．①②④ b．②③④c．①②③④d．①②③ 3．班長小張總能盡職盡責做好班級工作。他尊敬老師，關心同學，帶領同學們積極創建優秀班集體，被評為龍巖市“優秀學生干部”。以上材料說明了

a．我們要增強權利觀念，依法行使權利 b．我們要增強義務觀念，自覺履行義務 c．我國公民的權利和義務具有一致性d．只要履行義務，就能獲得榮譽 4．“法律鼓勵做的，我們積極去做”。下列行為符合這一要求的是 ①積極開展義務植樹活動②上學路上遵守交通規則

③開展小發明、小制作活動 ④拒絕使用一次性生活用品 a．①②b．①③ c．②③ d．②④

5．對于右邊漫畫《防不勝防》中網絡謠言制造者和散布者的行為，下列評論正確的有 ①污染網絡環境，危害社會穩定 ②純屬個人言論自由，法律無權干涉 ③影響公民的正常生活，侵犯公民的合法權益 ④是沒有正確行使公民權利的表現，應承擔相應的法律責任 a．①③ b．①④ c．①③④ d．②③④

八年級政治期末試卷16．2014年2月4日，在九江開往廈門的d6525次列車上，一名小伙子躲在車廂廁所內吸煙，引發煙霧器報警，導致動車時速由200公里飛快降至120公里。隨后，該小伙中途被移交給泰寧鐵路警方責令改正，并處以罰款。這啟示我們

①要在法律允許的范圍內行使權利 ②要增強法制觀念，自覺依法律己 ③公民的權利和義務具有一致性 ④行使權利時不得損害國家的、社會的、集體的利益 a．②③④ b．①②④ c．①③④ d．①②③④

7．2013年8月24日，記者從公安部獲悉，利用網絡發布負面帖文施壓獲取“封口費”的網絡爆料人、所謂“維權斗士”周祿寶因涉嫌敲詐勒索罪已被依法批準逮捕。周祿寶的行為侵犯了他人的

①名譽權 ②榮譽權③財產所有權 ④人身自由權 a．①③b．①④ c．②④d．②③

8．2014年3月中下旬，西安、吉林、宜昌、銀川、黃山等地相繼曝出幼兒園在未告知家長的情況下，給幼兒集體喂服處方藥“病毒靈”以牟取高出勤率、增加收入的消息，引發家長的焦慮。“喂藥事件”之所以引發家長的焦慮，是因為

a.侵害了幼兒及家長的知情權 b．侵害了幼兒及家長的公平交易權 c．侵害了幼兒的受教育權 d．侵害了幼兒的生命健康權 9．“士可殺不可辱”，告訴我們的道理是

①自尊的人最看重自己的人格 ②人格尊嚴神圣不可侵犯

③相對于人格尊嚴，生命和健康微不足道④人格尊嚴權是公民最根本的人身權利 a．①②③ b．①②c．②④ d．①②④

10．在毫不知情的情況下，奧運冠軍孫甜甜“被成為”河南鄭州市某住宅小區的業主，照片和簽名還登上了地產商的廣告宣傳頁。為此，孫甜甜將該地產商告上法庭。該地產商的行為侵犯了孫甜甜的

a．名譽權 b．肖像權c．榮譽權d．隱私權

11．根據2014年3.15晚會上披露的消息：在智能手機普遍使用的今天，不少手機應用軟件泄露用戶信息已成潛規則。不法商家在用戶毫不知情的情況下竊取用戶信息資料，謀取私利，這種行為侵犯了公民的（）

a．肖像權 b．名譽權 c．姓名權d．隱私權 12．右圖反映的是2013年在部分省市開始實施的異地高考政策，指的是具備一定條件的進城務工子女，可就地參加高考。這一政策的出臺有利于 ①促進教育公平，維護社會正義 ②從根本上解決農民工子女上學難的問題 ③保障進城務工人員隨遷子女的受教育權 ④進城務工子女依法享有義務教育的權利 a．①③ b．②④c．①②④ d．①③④

八年級政治期末試卷213．八年級學生小李不認真學習，經常曠課、逃學。他常說，“我想上學就上學，不想上學就不上學，別人管不著”。小李的言行 ①是違反義務教育法的表現 ②是不珍惜公民權利的表現

③表明公民要以合法方式行使權利 ④表明公民的權利是可以放棄的 a．①③ b．①② c．②③d．①④

14．2013年5月，龍巖市開展侵權、盜版、非法出版物集中銷毀活動暨“綠書簽”行動，進一步加強出版物市場整頓管理。開展這一活動主要是保護公民的 a．自主選擇權b．智力成果權c．公平交易權 d．財產繼承權 15．下列行為中不屬于侵犯他人隱私權的是 ．．． ①小強將一同學的作弊行為報告老師

②小玲在背后散布和議論一同學的身體缺陷 ③小春給同班一個同學起綽號 ④小兵把同學的作業本拿來抄襲 a．①③④ b．①②③ c．②③④ d．①②④

16．右圖中學生給同學起外號的行為，侵犯了同學的 a．姓名權b．肖像權 c．隱私權d．名譽權

17．小王與叔叔大王關系和睦，在大王生病期間，他經常給予照顧。大王的父母已故，有妻子和一兒一女。不久前大王不幸去世，沒有留下遺囑，大王的遺產有房子和8萬元錢。對于大王的遺產，享有繼承權的是

a．大王的兒子 b．大王的兒子、女兒和小王

c．大王的妻子、兒子和女兒 d．大王的妻子、兒子、女兒和小王

18．甲經乙許可將乙的小說改編成電影劇本，而丙獲得劇本手稿后，未征得甲和乙的同意，將該劇本改編成電視劇劇本并予以發表。丙的行為 a．侵犯了甲的著作權，但未侵犯乙的著作權 b．侵犯了乙的著作權，但未侵犯甲的著作權 c．同時侵犯了甲和乙的著作權 d．不構成侵權

19．右邊漫畫《傳家寶》表明公民享有 a．自主選擇權b．財產繼承權

c．公平交易權d．智力成果權傳家寶 八年級政治期末試卷 320．2014年央視3．15晚會的主題為“讓消費更有尊嚴”。讓消費更有尊嚴需要 ①法律保護消費者作為“上帝”的一切權益 ②消費者增強權利意識和自我保護意識

③經營者依法誠信經營，維護消費者合法權益

④市場監管者完善法律法規，嚴格執法，依法制裁侵犯消費者權益的違法行為 a．②③④b．②④ c．③④ d．①②③④

21．新修訂的《消費者權益保護法》將于2014年3月15日起實施。修改后，消法在網購等新型消費方式、個人信息保護、格式條款、欺詐賠償等方面都有新規定：比如，網購7日內可以“反悔”、單方格式條款無效、耐用消費品由經營者舉證、加大消費欺詐賠償等。消法的上述規定有利于維護消費者的 權利。

①知情權 ②自主選擇權 ③個人信息得到保護權 ④依法求償權 a．①②③④b．①②④ c．②③④ d．③④

22．2013年12月2日，浙江省寧波市慈善總會受到了一封署名為“然其”的掛號信，里面是77張匯款單，合計75萬元。“然其”的行為屬于

a．沒有正確行使自己的姓名權 b．對自己的財產行使了收益權 c．對自己的財產行使了處分權 d．不善于保護自己的名譽權

23．黨的十八屆三中全會提出，堅持用制度管權管事管人，有人形象地將此繪成漫畫（見下圖）。把權力關進制度的籠子里，這有利于 ①防止權力被肆意濫用③使社會達到絕對公平a．①③ b．①④c．③④ d．②④ 24．有正義感的人，應該做到

①尊重人的基本權利②公正對待自己和他人

③遵守社會制度和規則 ④不惜一切與非正義行為斗爭 a．①③④ b．①②④c．②③④ d．①②③

25．在十八屆三中全會公報中，“公平”是出現頻率較高的詞匯之一。之所以頻頻強調公平，是因為

①公平是社會穩定的天平②公平是相對的，要受社會條件的制約 ③公平有利于社會持續發展 ④有了公平就能解決所有的社會矛盾 a．①②④ b．①③ c．②④d．①②③ 八年級政治期末試卷 4

二、非選擇題（本大題有4小題，共50分。請把答案寫到答題卡的相應位置）26．（12分）閱讀上述帖子，結合八年級所學知識，簡要回答下列問題：（1）你贊同春風的說法嗎？為什么？（4分）

（2）請你簡要評析“夏雨婉言謝絕表哥的邀請”這一行為。（4分）

（3）請發帖回復秋云，告訴他正確做法，并說明這樣做的理論依據。（4分）27．（12分）

材料一：2013年12月2日全國交通安全日前夕，公安部、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、國家安全監管總局聯合下發通知，要求各地以“摒棄交通陋習安全文明出行”為主題組織開展今年的“全國交通安全日”主題活動。

材料二：通知要求各地結合本地實際，在城市重點開展“倡導三不”（即“不隨意變更車道，不亂停車，不闖紅燈”）的主題活動；在農村重點開展“拒絕三無”（即拒絕“駕駛無牌車輛，無證駕駛車輛，駕乘摩托車無頭盔”）的主題活動；在運輸行業重點開展“抵制三超一疲勞”（即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”）的主題活動。（1）“摒棄交通陋習安全文明出行”主題活動有利于保障公民的什么權利？（2分）為什么要重視和保障公民這一權利？（4分）

（2）從權利義務的角度談談“摒棄交通陋習，安全文明出行”主題活動的認識。（6分）八年級政治期末試卷 5篇三：應用文寫作班工作總結 班工作總結

時間飛逝，一個緊張而又充實的學期又過去了。在院領導和輔導員的大力關心和幫助下，我們順利地完成了計劃中的每一項任務。以下是我們班委會對我們這學期班級工作的總結，請老師批評，指正，并對下一學年的工作指導。

一、學習政治理論，樹立遠大理想

本學期，我們組織全班同學認真學習了“兩會”公報和政府工作報告、《國家中長期教育改革和發展規劃 綱要》（2010—2020）、《胡錦濤在慶祝清華大學建校100周年大會上的講話》以及學習社會主義核心價值體系等政治理論，學習實踐科學發展觀，并在實踐中注重落實，達到了提高理論修養，堅定理想信念，樹立遠大理想的目的。

二、加強文化知識學習，促進同學們成績的鞏固和提高。

本學期，我們動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，營造了良好的班級學習氛圍；安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機等興趣小組，各成員在課余共同探討學習問題，互相幫助；.針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施，同學們學習積極性強，出勤率較高；在期末考試來臨之際，由班委商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績。

三、加強班級凝聚力，豐富文娛體育活動

本學期我們組織同學們參加大學生文明禮儀知識大賽、開展了“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”系列活動、組織同學參加校運動會、開展社團文化活動月。通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，普及了文明禮儀常識，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

四、參加社會實踐，是同學們成長和體驗生活的正確之路

本學期我們組織同學們參加了三下鄉活動、義務支教和其他社會實踐活動。社會實踐作為學生參與社會生活的一個主要途徑，對社會主義物質文明建設和精神文明建設起到一定的積極作用：促進學生思想政治素質的提高；促進學生業務素質的提高；促進青年學生的健康成長。

五、積極開展班級建設與管理，形成良好的班風和學風

本學期經我們班委協商并在輔導員的協助下舉辦班級干部經驗交流會、培訓班，加強學生干部培養、完善了班級管理制度、積極開展 “和諧宿舍”、“黨員宿舍”等評比活動，提高了班級干部綜合能力；促進了同學們努力學習，并加強班級節假日安全穩定管理；營造了優良的住宿環境，形成了良好的班風和學風。這是我們尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們班委辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。下學期我們會繼續努力，把我們班辦的更好。

第四篇：以美育人發展幼兒審美能力綜合工作總結

審美教育對幼兒的發展具有十分重要的影響。它具備使幼兒認識深化、道德感化、情感凈化、智能開發和心理平衡等諸多功能，在幼兒全面發展的教育中顯示出獨特的作用。我園開展了以美育童心，開展幼兒園“創美”活動的實踐與研究的課題研究，旨在通過幼兒對藝術作品中美的感受，培養幼兒對美的敏感性，萌發其初步的感受美、表現美的情趣，并以此為契機，挖掘多種藝術的綜合教育功能，激發幼兒的藝術潛能，對幼兒進行情感的熏陶、心靈的凈化，直至形成高尚的情操，促進幼兒人格的健全和身心和諧的發展。

一、環境創設中的以美育人

在日常生活中我們非常重視環境對幼兒的影響，注意與幼兒共創具有親和性、教育性、知識性、趣味性的優美環境，把美育滲透于幼兒園的各個角落，從而促進孩子審美能力的提高及身心的和諧發展。在我們的幼兒園注重為幼兒創設一個充滿情感色彩、具有童趣的環境，使他們處處感到心曠神怡，心境愉悅。如走廊上的“親子表演區”在幼兒的視野里充滿了童話的色彩；使幼兒處處受到美的熏陶。

二、語言活動中的以美育人

發揮語言作品中審美愉悅的功能，激發幼兒的審美情趣。幼兒語言教育的文本多為兒童文學作品。語言作品最本質的功能是審美愉悅。因此，教學應該充分發揮這一功能，引導幼兒去感受發現兒童語言作品中的有趣之處，讓幼兒在“有趣之處”中去獲得愉悅的情緒體驗。首先，我們讓幼兒大量地接觸作品。在日常生活中，我們經常利用空隙時間給幼兒朗誦一些詩歌、童話、故事等。如“樹和喜鵲”“頑皮的小雨滴”等散文詩。這些作品不僅畫面感強，想象豐富，有較強的表達性，可讓幼兒欣賞散文的意境美、語言美，從而進行表達表現。在圖文并茂的情境中凈化幼兒的審美感受。兒童的語言作品中往往伴有圖畫以增加形象感，在教學中，我們充分利用這些圖畫，引導幼兒結合文字，邊看圖畫邊想像，獲得豐富的形象感受。

我們也需要創造良好的情境，引導幼兒去感受兒童文學作品中的美。例如，在學習詩歌“春天的小池塘”時，我們組織幼兒到幼兒園的小池塘邊觀看小池塘的倒影和小池塘周圍的自然風光，并在池塘邊做游戲，讓幼兒感受大自然的美。在欣賞散文“云彩和風兒”時，老師在藍天白云下，首先用充滿感情的語言及優美的動作，朗誦詩歌，把幼兒帶入云彩的童話王國中。孩子們在這充滿詩意的情景中，想像力得到了充分的發揮。有的幼兒說：“風兒吹呀吹，云彩變成一只可愛的小兔子，在大口大口地吃蘿卜。”有的幼兒說：“風兒吹呀吹，云彩變成千島湖，我真想去呀 * ”老師用帶有詩意的語言、優美的意境把幼兒的想像力充分地挖掘出來了。

當然也少不了要以情感人，在文學作品教學中陶冶幼兒的情操，美化幼兒的心靈。優秀的文學作品總是蘊涵著豐富的思想感情。在教學中，我們利用各種手段把幼兒引入到文學世界中，喚起幼兒內在的審美情感。如“微笑”這篇散文，通過簡潔優美的語言展示了互助互愛的童話世界，表現了小蝸牛美的心靈。教師首先通過向小朋友微笑問候，引出話題，然后組織幼兒討論：“小鳥為朋友們做了什么，大象為朋友們做了什么，小蝸牛為大家做了什么，我們小朋友為朋友做了什么。”在活動中，幼兒體驗到了同伴間的友誼，受到了一次愛的情感教育，激發了幼兒熱愛同伴的良好情感。

三、區域活動中以美育人

在豐富多彩的活動區游戲中，培養幼兒的審美能力。活動是幼兒的天性，幼兒在融入文學、美術、音樂等藝術手段的區域游戲活動中毫無心理壓力，因而也就更能通過輕松愉快的活動，通過自我的努力獲得創造的滿足和成功的歡欣。為此，我們特別注重在活動區為幼兒創設一個自主、寬松的學習環境，讓幼兒在玩玩做做中，生動、活潑、愉快地獲得發展。我們根據幼兒的年齡特點，設立了各種活動區域，如閱讀區、表演區、演奏區、美工、等，并充分發揮各區的美育功能。在語言區中我們讓孩子傾聽優美的文學作品，表演充滿幻想的童話；在美工區中讓孩子制作精美的工藝品：在音樂區中孩子們手持樂器奏出自己的喜悅。在活動區游戲中，不僅幼兒的好奇心得到了滿足，求知欲望得到了發展，自主性得到了發揮，而且審美能力也得到了提高。

各種各樣的活動都能培養孩子們的審美能力，無論是集體活動還是日常活動，只要你做個有心人，就能挖掘美，就能帶領孩子們體驗美，從而表現美。

第五篇：以“實”為綱謀篇布局現代化經濟體系,邁向高質量發展新時代(上) 課程的考試80分

以“實”為綱謀篇布局現代化經濟體系，邁向高質量發展新時代（上）課程的考試

一、單選(共 2 小題，總分: 40 分)1.改革開放之后，我國經濟發展實現了歷史性轉折：從工業化的奠基，轉到把社會生產力的發展和（）結合起來。

A.提質增效_x000D_ B.國際需求_x000D_ C.科技進步 D.人民生活的改善

2.李克強總理在政府工作報告當中，提到2018年的工作三大重點，其中（）是經濟發展的總任務。

A.推動高質量發展 B.全面深化改革 C.打好三大攻堅戰 D.全面依法治國

二、多選(共 1 小題，總分: 20 分)1.本講提到，1952－1978年，我國經濟結構出現了明顯偏移，以下說法正確的有（）。

A.第一產業比重由50.57％降低到27.9％ B.第一產業比重由20.23％提高到47.9％ C.第二產業比重由20.23％提高到47.9％ D.第三產業比重由29.2％下降到24.2％

三、判斷(共 2 小題，總分: 40 分)1.從中國經濟的發展歷程來看，中國經濟現代化的起點很低。

正確 錯誤

2.按照2000年美元計算，1952年我國人均GDP僅有165美元。

正確 錯誤