第一篇:中考百天倒計時家長發言稿
尊敬的學校領導,老師們,同學們:
我很榮幸能參加這次初三年級中考百日誓師大會,見證師生同心、共創佳績的一刻;同時也感謝學校給我這次機會,代表初三年級全體家長說幾句話。
孩子們,再有一百天,你們就要中考了,爸爸媽媽和你們的心情一樣,緊張,惶恐,還有些忐忑。但是,孩子,別怕,三年了,你們的老師和你們一樣,沒有休過一個完整的周末、假期,他們都在為你們的學習嘔心瀝血,已經給你們打下了堅實的基礎,只要在考試時細心,不慌張,你們會有很好的收獲!
孩子,別怕,你們自己已經付出了那么多地努力,那些用掉的筆,翻舊的書,摞起的作業紙,都默默地記錄著你們一路走來的艱辛。“凡努力過,必有痕跡”!相信自己,在最后的這一百天里,只要你愿意,一切都來得及!
別怕,孩子,任何時候,都有爸爸媽媽和你們一起,不管出現任何結果,我們都將平靜地接受。因為我們已經讓人羨慕,我們已經為你感到驕傲和自豪。
最后,祝孩子們都能取得優異的成績,邁入自己理想的高中,祝學校越辦越好,再創輝煌!
第二篇:中考百天發言稿
MADE BY KNIGHT
中考百天發言稿
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,踏入了信達外國語學校。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有100天的3月日。時間正如風馳電掣的戰車載著我們奔赴百日之后的戰場,在戰場上只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就的是奮斗不息的勇士。
在這三年里,我們的校園生活有快樂,有苦澀,有興奮,有低落。每一天的生活里,都有著不勇往直前。100天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝,說長,則還有864有可能。
100天,每天解決一個疑難,就會弄懂一百個問題;100犯100個錯誤;100天,每天提高一分,就會在原來的基礎上提高100分那么只需要100天,你就會發現,原來你也是那樣的優秀。100100天你可以創造奇跡,100
在最后的100天的奮斗過程中,或許會遇到重重困難,的失敗面前保持清醒的頭腦,因為只有這樣,重新調整方位,用堅強與毅力和未來再作一次拼搏。
我們的世界是奮斗者的世界。“少壯不努力,又有誰會甘拜下風,當我們將手伸向黎明,祈求它再給一次機會!
少年自有少年狂
涉昆侖,笑呂梁。
100天,奮斗100天,拼搏100天!
祝大家中考成功!
謝謝大家!
Nemo Knight
第三篇:高考百天倒計時
高考百天倒計時 三年的光陰似乎就這樣悄然流逝了,一百天唯剩了。奮斗似乎成了主旋律,時光匆匆,來不及多想什么享受什么,高中的歷程似乎要到終點了。在這充滿歡笑和眼淚的日子里,青春中有歡樂和微笑就會上演眼淚和告別。高中是一場驚天動地的盛大回憶,在這場回憶里,我們都會不斷的相遇,然后走失,優美的筆觸傳遞青春氣息,至深的哲理訴說動感人生,專注聆聽高中腳步的聲音。
一百天惟有奮力拼搏了,盡力而為還不夠,要全力以赴才行,無悔的高中需用僅剩的一百天來實現理想。
悄然間雜亂的頭緒又撥動了那根敏感的心弦,亂飛的思緒久久不曾離去,縈繞在我左右,剪不斷理還亂是離愁。想到百天之后的離別或許更欣慰的是自己的解脫,給高中畫上了一個圓滿的句號,但愿無怨無悔,從此可放飛想象的翅膀,翱翔于廣闊的天際之間,縱有千千結也束縛不住我那想飛的渴望。一顆敏感而脆弱的心需用真誠來滋潤,用自信來維護。高考百天倒計時,當墻上的日歷翻過一百次后,那時便放飛希望滿載書海的收獲去攻克那六月的高
考,風吹不掉雷打不動的是我那堅定的決心,相信會有“雁引愁心去,山銜好月來”的收獲。
夢想與現實生活其實相距很近,當奮斗之泉澆灌理想之田,六月便是收獲的季節。
努力——奇跡
后記:
當年幼的我們第一次遭遇高考顯得那樣茫然無措,當那時的我們都躍躍欲試一搏高考,來成就自己的輝煌。體會了千軍萬馬過獨木橋的那種可怕陣勢,但無論結果如何,都無悔自己努力過、拼搏過,就是不曾放棄過。第二次的高考似乎來得有些匆忙,高四的雄心壯志都悄悄埋在心里,默默的拼搏著,期待花開六月。高考已逝,但它留給我們的芳影仍值得我們久久回味。
就這樣,一次次在高考中成長。
第四篇:中考倒計時發言稿
“奮戰百日,沖刺中考”中考倒計時發言稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是九年級2班的學生 任超。在距離2012年中考還有94天的特殊日子里,我很榮幸能代表我們九年級2班全體同學做中考發言。
三年前,我們懷著對未來的各位美好憧憬踏入了原任中學。歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有94天的2012年3月20日。時間正如迅疾的戰車載著我們奔赴百日之后的戰場,戰場造就勇士,同樣,戰場也考驗著懦夫。
面對日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因為再過94天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一章,去翻開輝煌人生最精彩的一頁。
青春如火,歲月如歌,轉眼間初中三年已經臨近盡頭,但時間卻毫不留情的闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭,這一切包括校園里陪我們度過無數日日夜夜的樹木與磚墻將永遠被珍藏。今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整94天了;我們不同尋常,因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久高中的教室里學習。
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!
然而要想實現自己的中考目標,一定要有百倍的自信與踏實的行動。機遇只垂青于那些有準備的人,在距中考還有94天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的李中學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導,站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。
同學們,生命不能打草稿,人生不會有彩排。中考的戰鼓已經擂響,已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的94天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為 94天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后94 天中閃耀出最美麗的光彩!六月的太陽因我們而更加燦爛!
最后祝同學們在94天里奮勇拼搏、實現目標!
謝謝大家!
示范初中“奮戰百日,沖刺中考”主 題 班 會 課
一、班主任總結開學以來同學們的表現:喜憂參半,反差明顯。大多數學生已樹立中考奮斗目標,但少數學生學習目的還不很明確;一些學生對父母師長心懷感恩之情,但個別學生把家長的囑托拋至腦后;一些學生惜時如金,爭分奪秒,但總有一些人課余時間追逐打鬧,到校后不進教室,在樓道逗留,上課踩著鈴聲進課堂; 一些學生上課專注,積極參與,但課堂上偶有學生上課走神,開小差,打瞌睡;許多學生能夠認真作業,勤思樂學,卻有少數同學自覺性較差,作業草草應付,抄襲了事;一些學生基礎不牢,卻堅信笨鳥先飛早入林,可有些人自暴自棄,破罐子破摔,得過且過;一些人課余時間研究中考試題,加強課外閱讀,與之相反的,有的同學就是想著玩賞; 可喜的是,大多數同學已進入中考備戰狀態,懂得愛拼才會贏的道理,令人擔憂的是有些同學還沒有進入角色,將人生作游戲,把前途當兒戲。班主任贈言:前者:十年磨礪,臥薪嘗膽,早有凌云志;百日奮戰,披荊斬棘,方為人中杰。后者:吃得苦中苦,不留終身憾,不要讓愛你的人失望。
二、對本次月考成績的總結分析:
三、優秀學生表態發言。
四、中考倒計時牌正式啟動。每天由全班同學按序書寫倒計天數,同時在黑板右側用正楷署名寫上一句自己欣賞的名言,激勵大家努力拼搏,積極備戰。
五、全體學生宣誓:(班干部領誓)集體宣誓:在最后100天的學習生活中,我們將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!奮戰一百天,給父母一個驚喜!奮戰一百天,給學校一個奇跡!奮戰一百天,給未來一片光明!
六、班主任總結: 同學們,決戰的號角已經吹響,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。只要我們竭盡全力,奮力拼搏,勝利一定會屬于我們的。在今后的一百天里,希望大家都要精打細算,科學計劃,不猶豫,不彷徨,全力以赴,永不言敗,向學校家長社會交一份滿意的答卷。1.著眼全縣,樹立信心,振奮精神,胸懷大志,積極備戰。通報初三月考成績,分析比較,鼓舞士氣。講述往屆學生奮斗成功事例,用真人真事激勵大家。2.爭分奪秒,合理安排,制定計劃,提高效率,科學備戰。要求尖子生科學復習,注意勞逸結合。邊緣生注意查漏補缺,不能平均用力。后進生每日三省吾身:今天我收獲了嗎?今天我進步了嗎?今天我虛度了嗎? 3.心理輔導,排憂解難,適度緊張,挖掘潛力,放下包袱,輕裝上陣。沖刺階段的心理松散與心理過分緊張都是無益的,保持適度的緊張狀態,這是主流。有些緊張,感覺中考是一種壓力,同時也是一種動力。根據心理學家桑尼博士的理論:適度的緊張是有益的,它會促使學生做好準備,振作精神,消除雜念,提高注意力,激發潛能,讓我們比平時更出色。所以,適度緊張也是必須的。因此,我們所從事的復習工作應當是緊張而有序的。作為一名多年堅守畢業班的教師,我想對大家談以下三點:一要調整好自己的心態,不驕不躁地去面對中考。要把握自己,定位自己。給自己準確定位很重要,目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱,帶來氣餒的情緒,而目標定的太低又會驕傲自滿,缺乏前進的動力,只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產生新的動力。二要處理好學與思的關系。學而不思則罔,思而不學則殆。刻苦并不意味著蠻干,不能在題海中迷失自我,要注意使用科學的學習方法,做學習的主人,形成適合自己的高效的學習方法,養成良好的學習習慣,最大限度地提高自己的學習效率。形成“看書復習,構建網絡——習題訓練,發現問題——糾錯反思,完善提高”的良性循環,每一個環節都落實到位,環環相扣,缺一不可。三要注意科學的休息,保持飽滿的精神。文武之道,一張一弛,積極參加體育鍛煉。克服早晨起床和晚上休息時的拖沓現象。杜絕不良習慣,讓青春的煩惱走開,在緊張的復習中有所為有所不為,不斷進行自我調節,把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態。春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,發奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實;一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。看吧!越過分數線的你們走進了一所所自己理想的學校,老師緊繃的心放松了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽因你們而更加燦爛了!最后再送三句話:
1.堅持就是一種贏的姿勢。2.輕松一點,勝人一籌。3.把最美的風景帶到山巔,體驗登天的感覺,把最燦爛的笑容留到火熱的六月。
第五篇:2013年高考百天倒計時學生發言稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
曾幾何時,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了一高校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。
一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。
讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天,一高XX年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。