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受傷的狐貍的讀后感

時間:2019-05-15 12:17:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《受傷的狐貍的讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《受傷的狐貍的讀后感》。

第一篇:受傷的狐貍的讀后感

今天,我讀了《伊索寓言》中的《受傷的狐貍》這則寓言,這則寓言講的是:有一只狐貍落入了深谷中,一群饑餓的蚊子飛過來吸它的血,一只刺猬問狐貍,要不要把這群蚊子趕走,狐貍說:“不用了,請別趕走它們?!贝题婀值膯枺骸盀槭裁床悔s走他們呢?”狐貍回答說:“因為這群蚊子已經吸足了血,你若趕走他們,就會引來另一群蚊子,把我剩下的血吸干?!?p>這則寓言讓我們知道了:如果你不忍受一點小困難,會帶來更大的災難。所以我們要克服生活中的小困難,不讓它給我們帶來大災難。比如我們每天都要克服小困難,及時完成每一項作業,不然的話,作業做到深更半夜也做不完。完不成作業,那可是我們的大“災難”,因為不僅會得到爸爸媽媽的批評,還會得到老師的批評。最主要的是,完不成作業,會讓我們退步。

第二篇:受傷的人讀后感

《受傷的人》

本文作者王學富,南京大學文學博士、美國安多弗·牛頓學院心理學與輔導專業碩士,南京直面心理咨詢研究所心理咨詢專家、所長。

十多年來,王學富一直沉潛于心理咨詢專業實踐,在強迫癥、焦慮癥、抑郁癥等方面積累了豐富的治療經驗,對青年人自我成長與實現有獨特的輔導能力。他為“直面療法”創導者,曾在美國富勒心理學院做訪問學者,并與美國洛基大學合作研究存在主義心理學,為洛基大學存在—人本心理學國際學者,并獲得全額獎學金,修讀存在主義心理學博士學位,被國內心理咨詢業界譽為“中國存在主義心理治療第一人”。

直面療法是一種具有中國本土特色,同時也被國際上同行業專家所承認和認可的一種國內獨創的心理治療方法,其內涵相當豐富。

很多心理學書中稱呼有心理問題或心理疾病的人為“來訪者”或者“病人”,但是,本書作者認為心理有問題前來咨詢的人都是健康的人,只是因為他們的心理受傷了,這個傷害有輕重之分,但不可以就片面的認為他們都是不健康的人,都應該對他們的情況輕易的下結論,例如:抑郁癥、神經癥之類的,生活在這樣的環境中,只要被冠上了一種“頭銜”就很難不被另眼相看了,所以作為一個專業的心理學專家更懂得尊重人性,更懂得應該怎樣對待這些心理受傷的人。

本書理論結合實際案例,很適合正在從事或者打算從事心理咨詢的人看,很多人也許現在還抱有這樣的想法:去心理咨詢的人都是和神經病掛上鉤的,都是心理不健康的。其實,實際生活中,我們每一個人都是有心理問題的,只是問題的大小不同而已,當你心理的那個問題擾亂你正常生活的時候,就應該去心理咨詢室咨詢一下了,去心理咨詢并不是見不得人的事情。

很多人心理的問題隱藏的很深,以至于自己平時都沒有察覺,但是它又影響了自己的正常勝過或者說是思維。比如說,阿平18歲地女兒自殺身亡。接到噩耗,阿平無法相信自己的耳朵。接著,他就被悲傷、憤怒、羞恥、自責的情緒淹沒了。他匆匆趕到學校,快速處理了此事,又匆匆趕回家,草草安葬了女兒。這一切都是悄悄進行的,沒有喪葬的儀式,沒有通知任何親友,甚至,阿平都沒有把這件事情告訴自己的父母。然后,阿平就趕回自己的公司,重新投身到生意中去。為了忘卻,阿平拼命工作。一度,他以為自己已經忘掉了。但過了一段時間,阿平身上開始有了一些變化:他時而會對自己溫柔體貼的妻子發火,時而會在辦公室當著員工的面摔東西。事后,他又為了自己的這些行為后悔和自責。這樣的事多了,妻子和他說話越來越少了,盡量避免觸碰到他,公司的員工也開始回避他,暗中有點人心惶惶。他的生意開始走下坡路。

這一切,阿平看在眼里,但讓他焦慮的并不是情況變得越來越糟,而是,他發現自己面對這種情況,竟然不想做任何努力去改變點什么,挽回點什么。為什么會這樣?對此,阿平自己感到莫名奇妙。

對此,作者是這樣分析的:在女兒死后,阿平一度陷入激烈的沖突:一方面,他不顧一切地投身于工作,不給自己片刻去想女兒的死;但另一方面,他越是把時間和精力投諸生意,良心的折磨越發激烈。

如果用語言描述這種體驗,阿平內心的聲音是這樣的:女兒死了,阿平依然活著,公司依然活著。他辦公司做生意,并沒有給女兒帶來他曾經想當然的那種幸福,反而剝奪了一個父親本來可以給女兒的愛。后來,阿平的公司開始出現問題,但阿平卻聽從了他潛意識的聲音,任憑問題堆積,也不想去處理了。這種行為似乎在說:女兒已經死掉了,公司也沒有存在的意義了。女兒不能“從死中復活”,何必讓公司“起死回生”?因此,阿平讓公司垮掉,從現實角度來看,這是一種損失,但從潛意識層面看,這卻可以緩解阿平內心劇烈的內疚感。所以,阿平對公司不管不顧,其實源自心理防御機制的作用,表現為他試圖通過一種轉移或投射的方式,讓自己遠離可怕事件給他造成的心理沖擊。

因此,對于阿平來說,對于任何人來說都可以如此,一個挫折可以激發一場沖突,一場危機里同時含有危險和機會,我們可以做出選擇。人生充滿得與失,我們正是通過對得與失做出好的回應來創造著生活的意義。生活本身是一個意義采擷的過程,生活事件有“好”有“壞”,并非只有“好”才讓人生有意義,“壞”里同樣含有意義,甚至含有更深的意義,這意義需要我們進行深度采擷。

如果說精神疾病是我們每一個人所避諱的話題,也只能說它真的離我們太近,這并不是說精神病就是心理有問題,但心理疾病真的離我們很近。它具有一定的傳染性,更確切的說它具有遺傳性。舉個例子來說,離婚,在新中國剛成立的時候簡直是令人費解的事情,但是,隨著中國經濟的發展,離婚,對大眾來說,越來越普遍,甚至有了這樣的說法,原來的婚姻讓人想到天長地久,現在的婚姻讓人想到能撐多久。不能不說婚姻真的正變成實質性的墳墓。離婚,如果,一個人身邊離婚的現象很普遍,這就會在潛移默化中影響他(她)他對自己婚姻的看法,當婚姻出現危機的時候,離婚就成了他們的不二之選,因為他們周圍的朋友離婚的照樣可以生活的很好,甚至更瀟灑,平時也許還會像他們灌輸這樣的思想。特別是,一個家庭中如果有一個離婚的,就會有第二個,第三個,而且父母對子女的影響尤為重要。甚至會影響下一代對自己愛情的看法。平時我們應該都聽過這樣的說法:我是因為我孩子,所以,才勉強和他(她)生活在一起的,等到孩子長大了,我們就離婚,現在離開,怕給孩子造成傷害。其實,這樣的想法和這樣的生活方式,對孩子的傷害更大。孩子在無形中就形成了這樣的想法:我爸爸媽媽是因為我,所以才勉強維持著這個家的,我成了他們追求自己幸福的包袱。像這樣的家庭,在中國很常見,勉強維持的家庭真的是對孩子好嗎?平時夫妻像陌生人一樣的相處,對孩子心理的傷害和影響是不可低估的,比如說,有些孩子,就會有這樣的想法:也許,家庭就應該像這樣的。然后影響他們長大之后與人相處的方式,還會影響他們對自己以后對婚姻的看法。這就導致了惡性循環。

寵溺孩子,在中國是很常見的現象,危害大家都清楚,但是對孩子造成的心理危害應該很少有人會意識到。舉個例子說:很多在社會上適應不良的青年,在遇到挫折或接受挑戰的時候都選擇逃避,逃回到他們的避風港“母腹”,形成所謂的共生體,共生體從生物的角度來看,生命源于在母體內孕育成胎,這時胎兒跟母體形成一種共生關系,變現為胎兒絕對依賴母體而得以存活。

現在社會也許是隨著生活壓力的增大,抑郁癥、焦慮癥等越來越常見,這其中有社會的因素也有家庭的因素,工作壓力增大,然后父母就會將希望寄托在下一代身上,如果早期勤奮一點,辛苦一點是不是就不會像現在這樣為了生存而辛苦奔波,于是,他們的下一代承受了他們所賜予的所以的早期的奮斗義務,現在的小學生、初中生都過早的結束了他們玩耍的童年,將課余時間都奉獻給了各種補習班、特長班。甚至學前兒童都不能“幸免”,我聽說一個實例:一位母親懷孕了,為了能培養孩子的興趣和能力,于是,從懷孕開始,這位母親就辛苦的奔波于各種補習班,最后將胎兒累死腹中?,F在的中國雖然沒有這么夸張,但攀比的風氣日益盛行,父母比完了,孩子還要比,這就在無形中給孩子的心理埋下了焦慮、抑郁的種子。再加上中國的成績第一的教育方式,在這些壓力的連番轟炸下,無人幸免?? 很多人都以為,抑郁只不過是長大之后在面對一連串的事件之后所產生的逃避社會的心理癥狀,其實不然,用直面的心理分析方法看,就會發現,導致這種后果的因素,其實在他們的孩童時期就埋下了種子,只是在他們步入社會以后因為壓力、挑戰的刺激,這些種子,開始得到營養的灌溉,于是心理問題變得越來越明顯,有些人還堅持認為是他們自己的心理承受能力不好,進行自己所認為的正確的疏導方式,也許這種方式見效了,但也只能是一時奏效,以

后遇到同樣的問題,他還是會感到焦慮,而且程度還會越來越嚴重,因為人們并沒有發現導致問題的根源,一次次的忽視,最后只會將種子埋得更深。

心理學,對中國的大多數人來說,都是一門神學,之所以神,是因為他很陌生,雖然起源很早,但是人們并沒有重視,于是心理學最后變成了舶來品。

直面的分析方法,是起源于中國,發展在中國,它是一門真正適應中國的心理分析方法,所以比起那些拗口的理論,案例不是更能激起我們的興趣嗎?

第三篇:狐貍讀后感

前幾天,媽媽給我推薦了一本好書,名字叫《了不起的狐貍爸爸》。文中狐貍爸爸的機智勇敢深深地吸引著我,我迫不及待地讀完了這本書,感觸頗多。

故事講述的是一位足智多謀的狐貍爸爸機智勇敢地與博吉斯、邦斯、比恩這三位小氣、卑鄙的牧場主做斗爭,最后不但保護了自己的家人,還幫助了其他小動物的故事,我覺得在狐貍爸爸身上有很多值得我們學習的地方。

做事情要多動腦筋想辦法。文中的狐貍爸爸在捕食的過程中能夠事先了解各個對手的情況,根據風向掌握敵人的位置,從而能避開敵人,順利取得勝利果實。在生活中,我們也要學習狐貍爸爸,在處理問題時,要多動腦筋,把可能存在的困難考慮周全,并事先想好對策,掌握處理事情的主動權。

要膽大心細。狐貍爸爸明知每次出去覓食都有危險,但他總是能勇敢地面對危險,同時又很小心,避免自己受到傷害。做事情就應該像狐貍爸爸一樣,既不能畏手畏腳,又不能傻大膽,才能成功。

遇事不亂。在三個農場主想盡一切辦法想挖出狐貍一家,甚至餓死他們時,狐貍爸爸沒有慌亂,帶領一家人保持鎮靜,并積極思考解決困難的辦法,最終取得勝利。我覺得這點非常重要,越是在關鍵的時刻,越不能亂了陣腳,只有臨威不懼,保持樂觀心態,才能凈下心來思考對策,否則慌不擇路,只能束手待斃。

要團結一切可以團結的力量。狐貍爸爸在想出辦法取食物的過程中,遇到了獾等其他動物,他沒有自私的想獨享食物,而是準備于這些小動物一起分享食物,正因為他愿意團結其他小動物,獾也正好利用自己挖洞高手的優勢,幫助了狐貍爸爸,為他們贏得了寶貴的時間。我們也要像狐貍爸爸一樣,多團結周圍的人,團結起來力量大,團隊的力量是無窮的,最終一定會取得勝利。

《了不起的狐貍爸爸》讀后感

講述了這樣一個故事:三個最卑鄙、最小氣的飼養場主比恩、博吉斯和邦斯非常憎恨狐貍先生。他們決定把狐貍先生全家除掉。他們用了槍、鐵鍬和挖掘機來追殺狐貍們。聰明的狐貍先生帶領全家開始挖地道,三條路線分別通往比恩的酒窖、博吉斯的一號雞舍、邦斯的大倉庫。狐貍先生全家不僅逃脫了他們的追殺,而且還為在地下生活的小動物們尋找到了很多很多的食物。狐貍先生一家和其他小動物們以后再也不用到地面去冒著危險尋找食物了,它們在挖的地道里過得很快樂。

聰明的狐貍先生戰勝了三個愚蠢的家伙,真令人高興。狐貍先生聰明、冷靜、臨危不懼、樂于助人。我要學習狐貍先生的這種精神。小狐貍們勇敢、團結友愛、不怕困難、最終和狐貍爸爸戰勝了敵人。我也要學習小狐貍的這種精神。

我經常在學習中遇到困難,就想依賴大人,自己不肯動腦筋。我要學習狐貍先生和小狐貍的精神,在學習中有困難時要認真動腦筋,去戰勝困難、克服困難。

《了不起的狐貍爸爸》讀后感

這幾天,我和翼兒讀了英國作家羅爾德.達爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書。

書中主要講述了狐貍爸爸帶領家人與博吉斯、邦斯、比恩三個飼養場主之間的斗爭經歷。在這場并非勢均力敵的較量中,狐貍一家處于絕對劣勢,狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢、堅韌,最終化險為夷,使狐貍全家和其他動物都過上了幸福平安的生活。

狐貍爸爸能夠取得成功,首先歸功于他的聰明才智。當敵人拿著槍準備伏擊他時,他通過對洞口環境的觀察敏銳地察覺到敵人的陰謀,從而成功逃過一劫。三個飼養場主又使用了各種工具和手段來對狐貍一家進行剿滅時,狐貍爸爸通過冷靜分析,運用正確的戰略戰術,挖出了直接通向飼養場的隧道,既避開了敵人的鋒芒,又獲得了豐盛的食物。

狐貍爸爸能夠取得成功,還在于他那強烈的家庭責任感。當面臨來自敵人的巨大威脅時,他沒有被困難嚇倒,除了他自己本能的生存欲望外,在他內心深處有一股強烈的力量,那就是作為一家之主的責任感、使命感。狐貍爸爸有一個幸福的家庭,有4只活潑可愛的小狐貍,有溫柔體貼的狐貍太太,這是他的精神支柱,這是他的力量源泉。當面臨危難之際,他必須負起家長的責任,挺身而出來保護全家,去尋找美好的出路。事實證明,狐貍爸爸完全做到了這一點,他完美地詮釋了什么叫責任。

狐貍爸爸能夠取得成功,還在于他們的團結、友愛精神。他們深知,在大難當頭時,一個人的力量是有限的。狐貍爸爸不是孤身作戰,他的小狐貍們也積極加入戰斗,才得以多次擺脫險境。后來遇到獾,狐貍爸爸又說服獾加入到挖地道的行列中來。當他們成功后,狐貍爸爸不是只管自己的家人,而是請來所有走投無路的動物,共同幸福地生活。在困難之際團結一切可以團結的力量,在幸福之時幫助所有需要幫助的人,這是一種多么崇高的精神境界啊!

但這個故事值得我們深思的是事情的起因以及解決矛盾的方式方法。誠然,我們在感情上很同情、支持狐貍一家的處境、行為。我們無不為狐貍爸爸的智慧所折服,為狐貍爸爸的勝利所激動,也為飼養場主受到的懲罰所歡呼。但應該說,是狐貍爸爸的偷竊行為導致了飼養場主的極端報復行為,狐貍一家死里逃生也比較幸運。博吉斯、邦斯、比恩的確不討人喜歡,但他們是通過自己的努力來獲取勞動成果,如果這種成果是合法的,那就理應受到保護。對于不勞而獲和投機取巧的行為,是不應該提倡和傳播的。在一個有良好道德風尚和良好秩序的社會,應該灌輸積極進取、勞動光榮的價值觀。同時,在一個法制的社會,僅僅依靠個人對真、善、美、丑的認識來解決社會問題是不夠理性的,用以強凌弱的方式來解決矛盾爭端是不能接受的,這樣往往會引起更大的矛盾問題。通過法律的手段是必要和有效的,我們不能以另一種更加錯誤的手段去試圖糾正已經發生的錯誤。因此,我們可否提倡弱勢一方通過提高勞動技能,變成自食其力的勞動者。同時,對于條件優越者,應倡導奉獻精神,主動幫助弱勢者改變艱苦的生活條件。只有建立互諒互讓、互相幫助的社會環境,大家都做遵紀守法的公民,提倡和平共處,才能真正建立大同世界。

總之,狐貍爸爸是了不起的,他聰明睿智、堅忍不拔、團結友愛、勇于承擔責任,他的精神和品質是我們永遠學習的榜樣。同時,我們還應認識到,對矛盾的處理,理應有更好的方式,大家都有責任建立一個和諧美好的社會。

第四篇:狐貍烏鴉讀后感

狐貍烏鴉讀后感

狐貍烏鴉讀后感1

我已經讀過好幾遍的《狐貍與烏鴉》這個故事了。總覺得狐貍又聰明又狡猾,而烏鴉傻里傻氣的,被狐貍的花言巧語哄得飛上了天,結果被騙走了好不容易得來的肉,懊惱極了。

生活中也有許多這樣的例子。記得有一次,我們全家人出去旅游。我在路上走著走著,聽到遠處有人在賣力地吆喝。我跑上前去,擠到前面去,發現了一個小攤前有個牌子上寫著:有機會拿到兩千元的大獎平板電腦,旁邊的小喇叭不斷地吶喊道:走過的,路過的,停一停,看一看了啊!免費抽獎,免費抽獎。抽到的.數字加上1是雙數的就會得到大獎。我們一家人心動了,興奮地試了一遍又一遍,結果得到的都是些不起眼的小東西,我又急又失望。玩了幾次后,我發現抽到的數都是雙數,如果加一永遠就是單數。而獲得平板電腦是需要雙數的。氣得我們掉頭就走。那個小商販說:不能走!你們拿了東西就得付錢。我們說:為啥?不是免費抽獎嗎?他說:抽獎是免費的,抽到了就得付錢。只有抽到那個平板電腦才不花錢。我們鼻子都氣歪了,偏偏和他又講不上理去,我們被騙得好慘。唉,真是天上不會掉餡餅??!

還有一次,我們下午放學后,在學校里課后服務。有個學習不太好的同學讓我給他寫數學作業。我搖了搖頭,很堅決地說:不做。他又說:你給我做了我給你零食吃。我又搖了搖頭:那哪行啊,我替你做了,你不是還不會嗎?最后他說:那我給你一個星期的零食好不好?我動搖了,點頭答應了。不一會兒我就做完了。誰知他一下子拿起作業就跑了,還邊跑邊說:等下個世紀我再給你零食。我才知道被騙了,可他已經跑遠了,我追悔莫及。

我深深地明白了,害人之心不可有,防人之心不可無??!人永遠不要貪心,貪心受傷不淺?。?/p>

狐貍烏鴉讀后感2

烏鴉,你被狐貍騙走一塊肉,你氣死了吧!是啊!好不容易找到一塊肉,被狐貍的花言巧語給騙走了。那天晚上,全家喝西北風了吧!今天,我對你有幾句話說。

究竟為什么會被狐貍騙到肉?你想過嗎?這不是狐貍不對,而是你!是你太笨,讓狐貍的詭計成功。要是一只聰明的'烏鴉,它一定會直接給家人分著吃了,而不在樹枝上站著炫耀,這樣露富讓誰知道都要跟你搶,你還能得到嗎?就算你是累了,在這棵樹上休息一會兒,也應該死不放嘴角。可你呢?當時狐貍走出來,看你嘴上有塊肉,說:“烏鴉,你太美了!”你沒放嘴,狐貍又說:“你唱歌好聽!”你就信以為真地唱起來,肉就掉了,你為什么要張嘴呢?是愛聽奉承話吧。

還有,你也不應該在狐貍家上面休息,狐貍是最狡猾的動物了,連老虎都被它騙了(詳情請見《狐假虎威》),還騙不了你嗎?你看,肉被它騙走了吧!

如果你能飛回家,也應該不顧勞累地飛回家,肉在外面多呆一分鐘就多一分鐘危險。你站在樹枝上,狐貍對你說話,你可以馬上飛回家,而不可以聽它的話,你到樹枝至狐貍出來過了不少時間,你不需要恢復所有的體力,休息一會兒就行了。你卻一直愿意聽狐貍這么表揚你,最后,肉被騙走了。

烏鴉,請你吸取這次教訓,不要再受騙了。

狐貍烏鴉讀后感3

最近,我們學習了《狐貍和烏鴉》的故事。故事情節是這樣的:一只饑腸轆轆的烏鴉千辛萬苦地找到了一塊肉,正準備享受一頓美食。突然,一只同樣饑腸轆轆的狐貍看到了烏鴉嘴里叼著的肉垂涎三尺。它先是問候烏鴉和它的孩子最近怎樣,烏鴉很聰明,就是一聲不吭,心里卻熱呼呼的。狐貍見這一著不靈,賊溜溜的`眼珠一轉,又夸烏鴉長得如何漂亮、美麗,烏鴉心里美滋滋的。狐貍見這一著還是不怎么湊效,就又對烏鴉大加贊賞:“大伙都說你的聲音美極了,你唱首歌吧?!睘貘f心里樂開了花,也就放松了警惕,得意忘形地賣弄起嗓子來,可是,它剛一開口:“哇……”的一聲,肉就掉到了狐貍的早已張大的嘴里。

通過學習這篇故事,使我明白了,狐貍是動物中最狡猾和最詭計多端的動物;也使我明白了,閃光的東西并不都是金子,動聽的語言并不都是好話;更是我明白了,“害人之心不可有,防人之心不可無”。

在現實生活中,也存在著像狐貍一樣狡猾的壞蛋,當你有收獲或者取得成績的時候,他會虛情假意地討好你,誘惑你,欺騙你,以期達到不勞而獲地占有別人辛勤勞動成果的企圖。因此,我們一要多向課本學習,多向老師學習,多向家長學習,多向同學學習,多向生活學習,讀萬卷書,行萬里路,增強自己明辨是非的能力。當我們遇到陌生人時,不但要提高警惕,而且不輕易相信他們的花言巧語。二要正確認識自已、了解自已、相信自已、把握自己的長處和不足,不要輕易被別人的表揚或夸獎沖昏了頭腦,否則會像愚蠢的烏鴉一樣很容易地上了壞人的當。三要不驕傲、不炫耀。假如這只愚蠢的烏鴉找到肉后不站在高處苛意炫耀的話,一方面它的一定能夠飽餐一頓;另一方面,也不會招來狐貍這個不勞而獲的大壞蛋的算計了。

狐貍烏鴉讀后感4

今天,我讀了一則故事,名字叫做《狐貍和烏鴉》,從中我得到了很大的啟示。

這則故事講的是:有一只烏鴉住在樹上,狐貍住在下面的樹洞里。有一天,烏鴉找到了一塊肉,狐貍想吃烏鴉嘴里的肉,于是想辦法騙烏鴉,開始夸起了烏鴉,不僅說它美,還讓為它唱歌,烏鴉的心里美滋滋的,也想為狐貍唱一首,結果剛一張嘴美味的肉就掉了下來。狡猾的狐貍迅速地將肉叼回了洞里,烏鴉后悔了,可是一切都晚了。看了這個故事,人們都覺得烏鴉真蠢,因為愛聽好話,而上了別人的當。

記得在我的生活當中也發生一件類似的'事情。有一次在我掃地的時候,我和同學在打掃衛生區,我負責掃地,他負責倒垃圾,他笑瞇瞇地對我說:“你能幫助我倒垃圾嗎?”我回答到:“倒垃圾是你的事,為什么讓我做?”“我可以讓你玩我的悠悠球?!彼^續施展他的“游說功”。我抵擋不住他的誘惑,對他說:“那好吧?!笨墒堑搅说诙?,我問他:“你的悠悠球呢?不是讓我玩的嗎?”他卻做個鬼臉哈哈說:“那是騙你的?!边@是我才知道我上當了,因為輕信別人的誘惑,但為時已晚。

讀了這個故事讓我明白了:“害人之心不可有,防人之心不可無。凡事都要用腦子去想一想,只喜歡聽好話,到頭來吃虧的只能是自己?!?/p>

狐貍烏鴉讀后感5

假期我讀了《克雷洛夫寓言》,我覺得其中的《狐貍與烏鴉》這則寓言給我留下了深刻的印象。這則寓言主要講了這樣的一個故事:烏鴉媽媽有了小寶寶,為了不讓小寶寶挨餓,烏鴉天天不辭辛勞的出去找吃的。一天,烏鴉不知從什么地方找到了一塊奶酪,它叼著奶酪落到一棵樹上休息,心想這下寶寶可以吃個夠了。這時,一只狐貍從樹下走過,奶酪的香味引起了狐貍的注意,狐貍心想要是能吃到奶酪該多好啊,于是狐貍想了個辦法,它柔和的.對烏鴉說:你是多么美麗,羽毛是那樣的黑亮,嘴巴那樣小巧,只要你開口唱支歌,你的歌聲一定像天使一樣動聽,唱吧,美麗的天使。烏鴉不理它,狐貍還在繼續鼓舞它,最后,烏鴉終于忍不住內心的激動,于是,它就開始呱,呱的唱起了歌,奶酪從烏鴉的嘴里掉了下來,狐貍往前一跳,一口接住了奶酪,跑的無影無蹤了,這時,烏鴉才知道上了狐貍的當。

這個寓言講述了面對狡猾的敵人,烏鴉放松了警惕,被狐貍的花言巧語沖昏了頭腦,所以才使得狐貍的奸計得逞。故事告訴我們,凡事都要用頭腦去認真思考,特別是當我們面對別人的甜言蜜語或者是阿諛奉承時,更應該保持清醒的頭腦,不要被一時的甜蜜和假象所迷惑,一定要看到事情背后隱藏的本質。特別是當我們在學習當中,在取得了一點小成績后,別人在你面前說了好聽的話,自己就很高興,不知道怎么好了。很容易就放松下來,這樣學習就會慢慢落后了。

讓我們記住這個故事吧,今后不要犯烏鴉犯的錯誤了。

狐貍烏鴉讀后感6

相信大家一定都聽說過“狐貍和烏鴉”的故事。在故事的末尾,狐貍成功騙走了烏鴉嘴中的肉,所以烏鴉很后悔當初聽信了狐貍的花言巧語,便暗自下定決心再也不能輕易相信狐貍。但是,烏鴉真的能夠識破狐貍的詭計嗎?

這一天,烏鴉又尋找到一塊兒肉。當它滿心歡喜地落到一棵樹上準備進食時,狐貍剛好跑來附近找東西吃,當狐貍看到烏鴉嘴里有一塊兒大肥肉時,十分嘴饞,他心想:“這只笨烏鴉,運氣倒還挺好,嘴里又有一塊兒肥肉,看我再把那塊兒肉騙過來吃?!庇谑?,狐貍眼睛一轉便對烏鴉說道:“烏鴉姐姐,你最近過得還好嗎?”烏鴉輕輕看了一眼狐貍,并沒有答話,暗自心想:“上次的肉就被你這樣給騙走了,這次我可不會上當了!”

狐貍看這次不起作用,于是靈機一動,又想出了一個壞主意。狐貍佯裝生氣,朝著烏鴉大罵道:“你以為你是誰?你本就又黑又丑,到哪里都沒人喜歡,我好心向你問好,想與你交個朋友,你還這樣的.高傲自大,目中無人!對我不理不睬……”

面對著狐貍喋喋不休的指責,烏鴉終于無法壓制住自己的怒火,她大聲反駁道:“你說誰呢?你這么狡猾又懶惰,整日里只想著不勞而獲……”但話還沒說完,烏鴉便明白自己又上了狐貍的當。而這時,狐貍已經把掉下樹梢的那塊兒大肥肉吞進肚子里了。

這個故事給我的啟示是:一個人在什么地方摔倒,就不能再同一個地方摔倒第二次。俗話說“吃一塹,長一智”我們應該從每次的失敗中總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤,絕不能像烏鴉那樣在同一個地方摔倒兩次。

狐貍烏鴉讀后感7

這兩天給孩子拿了一套童話樂園,里面都是童話故事,故事很簡短,但是卻很有教育意義。今天就和大家一起分享一下《烏鴉和狐貍》的故事吧!

烏鴉撿到一塊奶酪,他高興極了。烏鴉叼著奶酪飛到樹上,他想:“我要好好的品嘗一下奶酪!”林子里有一只狐貍,狐貍很餓很餓,到處找吃的,風吹過來送來了奶酪的香味,順著香味,狐貍發現了樹上的烏鴉。狐貍笑著和烏鴉打招呼:“親愛的烏鴉,你好啊!”烏鴉也看到了狐貍,他向狐貍點了點頭,又飛到更高的'樹枝上去了。狐貍用溫柔的聲音說:“烏鴉,你真是太美了,森林了,就數你最漂亮了!”烏鴉看了看狐貍,笑著點了點頭。狐貍更加輕聲細語地說:“要是能開口唱歌,你就是鳥中的皇后了!”烏鴉被狐貍夸得昏頭昏腦,張嘴發出了很刺耳的聲音。結果奶酪掉下去了,等烏鴉明白過來,狐貍叼著奶酪早就逃的沒了影兒了。

故事很短,幾分鐘的時間就講完了,孩子似乎不盡興,第一句話說:“???講完了!還想聽!”“恩,完了”“媽媽,這個烏鴉真是笨蛋,他被騙了!”

狐貍吹捧烏鴉是為了能吃到奶酪,有些人夸獎別人心中另有算計。也會有一定的目的,不要一聽到好話就昏頭,凡是都改想想為什么。我給輝輝講了“別有用心”這個成語,是說心中另有算計,指言論或行動另有不可告人的企圖。當然,現在孩子還很小,很天真,孩子們之間也很難理解“別有用心”這個詞,真希望孩子們永遠都能天真下去,把這個成語從孩子們的世界里永遠消失!不過這也只能是一種希望!讓孩子在這個淺顯的故事中能明白這個成語的一個含義也是很好的!希望孩子長大后有一顆健全善良的心靈!

狐貍烏鴉讀后感8

去年夏天,我在家讀了一本《狐貍和烏鴉》,明白了其中的道理。這則故事講了:有一只烏鴉住在樹上,一只狐貍住在那顆樹洞里。有一天,烏鴉找到了一塊肉,狐貍看見了,就想吃烏鴉嘴里叼的一塊肉。開始夸獎烏鴉長得漂亮,唱歌甜美。于是,烏鴉就開始唱歌讓狐貍聽,誰知,烏鴉剛開口,肉就掉在地上了,狐貍撿起肉,飛快地跑了,烏鴉真蠢啊,相信看過故事的人都有同感。

記得我在生活中也有兩三件這樣的事情。我想用我的.同學的東西,說和他換一下,他就把那么惹人喜愛的筆給了我。誰知,我把那根筆搶過來,就跑走了,我跑啊跑啊,并帶著那根筆,趕緊跑到了遠處,他追不上我,發現自己中招了,惱怒地回到了教室。后來,就告訴我把那根筆送給我了。我心里瞬間心花怒放,心想:太好了,我的文具盒里終于裝滿了呀!我為自己“陰謀”得逞而得意洋洋,多像那只狡猾的狐貍??!

還有一次,我和同學們在玩“貓和老鼠”的游戲,誰輸了誰當“貓”。于是大家問我出什么,我告訴他們我出“石頭”,他們告訴我,他們出“剪刀”。然后開始“剪刀石頭布”,但是,我上當了,我出了“石頭”,他們卻出了“布”。哎,上她們的當了,這下我成了被騙的“烏鴉”了!我心里想著,就馬上捉住了一個人,那個人是“貓”。“我終于不是貓了!”我高興地喊著。

這個故事告訴我們:做事不能騙人的,我也在慢慢地改掉壞毛病。

狐貍烏鴉讀后感9

去年夏天,我讀了《烏鴉和狐貍》這本書,明白了其中的道理。這則故事講的是:有一只烏鴉住在樹上,而一只狐貍住在樹洞里,有一天,烏鴉找到了一塊肉,狐貍想吃,便夸烏鴉美,唱歌好聽,讓烏鴉唱歌,烏鴉剛張口唱,肉就掉了。狡猾的狐貍立刻叼回了家,烏鴉后悔極了,但一切都晚了。人們都嘲笑烏鴉的愚蠢,卻不知我們有些時候也在犯著同樣的錯誤。

記得在我的生活中,發生了一件類似的問題,有一天,在學校里我的鄰桌他要抄我的作業,我不讓他抄,我就說:“自己的事情自己做,不能依賴別人?!彼荒樜臉幼酉蛭仪笄椋骸按蘧昂?,你最好了,我讓你玩兒東西?!蔽矣悬c兒心動了,我讓他抄了一會兒。到了第二天。我要他兌現承諾,他卻嬉皮笑臉的說:“那是騙你的啦!”那時候我才知道,我上當了,以后我再也不讓他抄作業了。

記得還有一次我的同學焦子涵,她帶了一杯飲料,任怡凝想喝。便去給焦子涵求情,焦子涵搖搖頭無奈的說:“我媽媽不讓別人喝,沒有辦法?!比吴f,她要告訴老師,焦子涵說:“反正我剛剛看見老師走了,最后一堂課是副課,老師不管?!彼终f明天給她一元錢,焦子涵才極不情愿的.給她了。到了第二天,任怡凝一分也沒帶,焦子涵氣憤的說,以后再也不聽她的了。

這兩個故事,讓我真正明白了“害人之心不可有,防人之心不可無”這句話。而《狐貍和烏鴉》告訴我們,凡事不能光聽好話,要不然到頭來吃虧的是自己。

狐貍烏鴉讀后感10

《狐貍和烏鴉》這個故事講的是狐貍為了騙烏鴉嘴里的肉,夸烏鴉漂亮、唱歌好聽,結果得逞。這個故事告訴我們,不要輕易聽信花言巧語和奉承話,要有自知之明,遇事要冷靜分析,不輕信別人,以免上當受騙。

狐貍想從烏鴉嘴里騙得那塊肉,于是就跟烏鴉套近乎,還夸它漂亮、歌唱得好,本意就是想讓烏鴉張嘴說話而已。顯然,烏鴉上當了,肉被狐貍騙走了,一方面是由于狐貍的狡猾,為了達到目的想盡一切辦法;一方面是由于烏鴉的自大,它輕易相信了狐貍說的話,沒有動腦思考,喜歡聽奉承話和別人的稱贊,失去了理智,以至上當受騙。

在我們日常生活中,也存在像狐貍和烏鴉一樣的人,有人為了達到目的會不擇手段,會想盡辦法阿庾奉承或者討好別人,當然也有人很喜歡吃這一套。但是奉勸大家不要因為喜歡聽好話就輕易上當,輕信他人,在聽到溢美之詞時要善于分辨,學會謙虛和冷靜思考分析,收起自己的虛榮心。

這個故事反映了人性卑鄙淺陋的一面,同時又讓我們了解到這個社會需要“圓滑”與“智慧”來分析復雜的問題,否則很容易吃虧。我們不需要用花言巧語騙別人,但是也要學會理智地分析問題、避開陷阱,最起碼要保護好自己,理性地分辨是非。

我們應該通過這個故事很好地教導孩子們,做任何事情都一定要通過動腦筋思考來解決問題,不能盲目行動,用合適的方法做恰當的'事情。不能輕易相信別人的吹捧話和奉承話,不能光聽好聽的話,懂得分辨是非,如果得到他人的夸獎或贊揚也應該謙虛,否則會失去自我,容易上當受騙,后悔莫及。

狐貍烏鴉讀后感11

相信大家都聽過《狐貍和烏鴉》的故事吧?:一只烏鴉找到了一塊肉,它飛到一棵大樹上,享用著“美餐”一只狐貍看到了,饞的直流口水,它向烏鴉說道:“烏鴉小姐,早就聽說您長得美麗,今日一見,果然名不虛傳啊!前不久,我又聽說烏鴉小姐您唱歌非常悅耳,勝過百靈鳥呢!只不過……沒有親耳聽過,今日,有幸見到您,可否請你唱一首歌?”烏鴉聽了,心里美滋滋的,忘了嘴里還叼著一塊肉,于是開口就唱起了歌,這一開口,肉掉到了地上,等烏鴉反應過來,狐貍早就撿起肉,一溜煙跑走了。

大家一定覺得這只狐貍很討厭吧?烏鴉“一身黑色”叫聲“哇哇哇”的,長相一點也不好看,叫聲一點也不動聽,與狐貍說的`比起來,這不是名不副實嗎?不僅如此,狐貍還用花言巧語騙取烏鴉嘴里的肉,多么可惡的行為啊!大家也會說:這只烏鴉也真是太笨了!這樣不合實際的話都信!可是在現實生活中,也有不少像這只烏鴉一樣被花言巧語所欺騙的人啊!例如:許多騙子利用短信方式給老齡人發消息,進行詐騙。什么“您中了一百萬呀”“中了一千萬呀”“需要核對身份證呀”“請把身份證,銀行卡號及密碼傳過來”都是騙子常用的“流行語言”,有些老齡人就“上當了”,乖乖的把身份證號碼和銀行卡號及密碼轉給這些騙子了,這樣更多的錢財就被盜取了。

由于老齡人防范意識差,騙子才有機可乘。我們一定不可以輕信花言巧語,不可以被錢財迷惑了雙眼。提高防范意識,絕對不做那只傻烏鴉,更不要做那只“聰明”的狐貍。

狐貍烏鴉讀后感12

我很喜歡看童話故事,每當捧著童話故事,我就會愛不釋手。

《狐貍和烏鴉》這個故事講的是:烏鴉住在樹上,狐貍住在那棵樹洞里。有一天,烏鴉找到了一塊肉,狐貍想吃烏鴉嘴里的肉,就夸獎烏鴉長得美,烏鴉心里甜甜的,因為沒有人這樣說過它;于是狐貍又夸獎烏鴉唱的歌最好聽,沒有人唱得有他的。烏鴉更是心里樂滋滋的,想張開嘴唱給狐貍聽,結果嘴里的肉掉在地上,狐貍把肉叼回自己的家里。

烏鴉很后悔,不該聽取別人奉承的話,可是一切都晚了。當別人在夸獎我們的時候,我們要想想別人這樣做的目的'是什么,當有一些成績的時候不要得意忘形,否則就會像烏鴉一樣,到嘴的肥肉就會變成別人的。

4. 讀了〈狐貍和烏鴉〉的故事,讓我明白不要只聽好話,遇事要動動腦筋。

這個故事寫了一只狐貍想吃到烏鴉嘴里那塊肉,狐貍就直夸烏鴉的羽毛是最漂亮最美麗,還夸烏鴉是森林里著名的歌唱家。烏鴉擋不住狐貍的贊美,張開嘴就大唱起歌來,結果口里的肉被狐貍叼走了。

在一次值日的時候,做值日的同學差不多都走了,只剩下我和一個倒垃圾的。他想早點回家不想倒垃圾,他笑瞇瞇地走到我面前說:“你能源能幫我倒垃圾呀?我可以請你吃麻辣串。”我回答他說:“那是你的事,我不能幫你去做。”他又說:“要不我借你一個悠悠球玩兩個星期。”我說:“那好吧!”于是我飛快地跑去倒垃圾,等我回到教室時連個人影也不見了,我很生氣得回家。第二天我再問他要悠悠球時,他卻說:“那是騙你的?!边@時我才知道上當受騙啦。

這個故事告訴我們:凡事都要用腦去想一想,只愿意聽好話,到頭來吃虧的只能是自己。

狐貍烏鴉讀后感13

今天,我讀完了《伊索寓言》這本書,其中《狐貍和烏鴉》這篇故事給我留下了深刻的印象。這篇故事主要講的是:一只烏鴉好不容易弄來了一塊肉,它把肉叼在嘴里,然后站在一根樹枝上。一只饑腸轆轆的狐貍看見了,便決定一定要把那塊肉弄到手。它稱贊烏鴉唱歌很聽,烏鴉上當了,張開嘴唱起了歌,肉掉了下去,狐貍叼起肉,飛也似地逃走了。其實,像烏鴉這樣的例子,在現實生活中有很多很多。就比如我媽社區去年碰到的.那件事。

有一個老婆婆在外面碰到了一個推銷保健品的人,那個人一看是老太婆,馬上就上去主動和她講話,正好那位婆婆最近身體有些不適,兩個人馬上就找到相同話題了。一開始,婆婆的戒心很高,每次只買一兩盒東西,但吃下去后效果還不錯,而且那人服務也很到位,態度也很好,經常上門主動來和她談話,正好她的兒女也不在身邊,她就放松了警惕。那個人見了,便推薦的更多了。她也來者不拒,一一買下。后來保健品的效果越來越差了,婆婆開始有些懷疑了,問題也越來越深,那人見蒙不下去了,便馬上逃走了。老婆婆這才發覺上當了,但已經來不及了,她為了買那些所謂的保健品,已經花掉了近一萬元,幾乎把子女給的零花錢都花了個精光。唉,這個老婆婆也太糊涂了。閃光的東西不一定都是金子,動聽的語言不一定都是好話。人家幾句花言巧語,就把她給騙了??磥恚θ酥牟豢捎?,防人之心不可無啊!

狐貍烏鴉讀后感14

自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉,烏鴉一直很后悔。

有一天,烏鴉又得到一塊肉。一棵大樹上歇腳的時候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看到了樹上的烏鴉叼著一塊大大的肉,就騙烏鴉說:“烏鴉老弟,你的歌聲那么好聽,唱一唱歌來聽聽好嗎?”烏鴉沒有回答。狐貍又說:“烏鴉老弟跳的舞那么好看跳來看看好嗎?”烏鴉也沒有理睬狐貍。這時狐貍生氣了就爬上樹,狐貍身長脖子,跳得高高的但還是拿不到。烏鴉說:“這只又笨又狡猾的狐貍連一點小小的.辦法也想不出,真是笨死了?!焙傁耄骸艾F在,烏鴉老弟正在說話等一下那塊又大又好吃的肉就會掉了下來?!睘貘f的話剛說完好吃又大的肉果然掉了下來,狐貍就興致勃勃的叼著這塊肉回家和狐貍弟弟、妹妹一起慶祝這一餐,而烏鴉就無精打采的回家,烏鴉的媽媽看見烏鴉寶寶無精打采就問:“兒子,發生什么事了?”烏鴉寶寶吞吞吐吐的說:“剛才我叼了一塊肉,然后,一只貪吃的狐貍就說我的優點,我沒有理睬,后來,我覺得這只貪吃的狐貍太笨了,我就驕傲起來,我就正在說這只狐貍但我的話剛落,肉就掉在了狐貍的手上?!睘貘f媽媽聽了說:“不要太驕傲,驕傲使人落后,沒個人的身上都有缺點,只要改了,缺點會變成優點?!睘貘f寶寶聽了不好意思的哇哇聲地哭了起來。從此,烏鴉寶寶再也不那么驕傲自滿了。媽媽也稱贊烏鴉寶寶不怕錯,認真改改就行了。就不會給那個狡猾的烏鴉欺騙了。

我的感想:我決得烏鴉寶寶實在太誠實、太勇敢,我要向烏鴉寶寶學習那么誠實、那么勇敢,實在是值得我們學習,才不會給陌生人欺騙、拐走。其實,每個人都會做到,只要有信心就能做到

第五篇:狐貍與我讀后感

最近,我看了一部電影,他的名字叫《狐貍與我》。里面講述了一個小女孩,在一個秋天,被一只狐貍的魅力所吸引,小女孩非常想和狐貍、交朋友,所以好奇的跟隨它,狐貍帶她走過了許多她沒見過地方,站看了一次又一次的探險。有一次,她還帶狐貍到她家里玩,卻發生了一場悲劇。至此,她才明白:天生天養的狐貍,不是屬于她的,而是屬于大自然的!

也許在生活中也經常發生這樣的事。比如我很小很小的時候,那時我還只上幼兒園,有一次放學,校門門口有一個攤子,是賣小雞的,我吵著要媽媽買,結果媽媽買了兩只??少I回來的當天晚上,我在看電視時發現小雞從籠子里跑出來了,我那時不懂事,就踩它們,第一天就踩死一只。第二天,因為小雞想獲得自由,所以掉進廁所淹死了。我現在還后悔,為什么我要媽媽買呢?

許多事,我們無法決定,即使你改變它了,它的結果也未必是好的。我們有些人類破壞大自然、傷害小動物,然而那些想保護大自然的人,也無能為力。原本美麗的地球,怎么會變成這樣。許多人都懼怕食肉動物,結果,從沒想過自己在吃著香噴噴的菜時,自己就是一個最可怕食肉動物。許多人都因得了狂犬病而死,然而,他們指責怪那些狗,從沒想到過:那些狗就是因為人類污染環境才會得病咬人的,倒過來反倒是我們先“咬”它們。許多保護環境,種植樹木,又有許多人破壞環境,和那些好人對著干,就是因為想賺錢,見錢眼開,才不管大自然有多痛苦。真希望那些人趕快改掉這些壞毛病。

這部電影還蠻好看的,大家也來看一看吧!

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