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學生會競選稿高中

時間:2019-05-15 12:37:58下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學生會競選稿高中》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學生會競選稿高中》。

第一篇:學生會競選稿高中

導語:競選稿是指競選某個崗位的時候多發表的競選演說,一般包括自己的介紹,對崗位的認識,具體怎么勝任崗位工作等等。下面是小編收集整理的高中學生會競選稿,歡迎各位閱讀與借鑒。

高中學生會競選稿

1敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自高一一班的張夢瑤,我想加入學生會的學習部。

我聽說過這樣一句話:

“既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路。

”我的性格開朗,成績優秀,喜歡幫助同學,我相信只有在集體中,才能獲得全面發展才能的機會。一個人的能力是有限的,但我會領著班級的其他同學,一起把班級 的成績提上去,幫助成績不太理想的同學,和成績好的同學一起奔跑,一起進步。

我會以共同的目標團結同學,以有效的管理激勵同學,以自身的行動帶動同學。我的人 生格言是:

“只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。

” 假如,我成為了學習部的成員,我會進一步完善自己,虛心向他人學習,以飽滿的情緒和積極的心態去對待每一件事情。當然,這肯定有成功,也必定有失敗。假如我落選了,我 也不會氣餒。因為態度決定一切,只要我認真用心的參與這次競選,我就是成功者。

我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮 花。我將用我的實際行動,來證明“言必信,行必果”這句話的真正含義。

老師同學們,請相信我,我一定不會辜負你們的期望!

高中學生會競選稿

2尊敬的各位領導、老師和同學們:

你們好!

我是來自高一(3)班的一名學生,名叫葉媛媛。我很榮幸能參加這一次的學生會干部競選活動。時光飛逝,轉眼之間又是一個盛夏,一切都在懵懵懂懂中全然復蘇。當我還在人生的十字路口徘徊等待時,上帝給了我一個明確的指示,讓我在二中這所學校追逐自己的夢想。于是我背起行囊,踏上充滿荊棘的征程。不管前方的路會如何,我都會腳踏實地,永不低頭,向明天沖刺。因為我的目標就是戰勝自己,永不后悔!

雖然我沒有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的坦蕩胸襟,也沒有“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”的人生頓悟,但我堅信我生命的美麗會展現在搏擊風雨的翱翔中,會展現在乘風破浪的前行中。畢淑敏曾經說過:“我不美麗,但我擁有自信”。因為自信,關云長單刀赴會;因為自信,毛遂脫穎而出;因為自信,比爾蓋茨棄學從商;因為自信,使我對未來擁有太多的憧憬和想象。自信成為我人生的一塊墊腳石。

生命因努力而精彩,生活因拼搏而充實,只要努力過,就不會后悔,哪怕失敗,也是一個微不足道的起點。只有流過血的手指才會彈出世間的絕唱,只有斷闕的手臂才會打造出創造天堂的力量。我常常尋問自己是否努力過。若沒有,從現在開始,從下一秒開始,重新揚起希望之帆,最終會到達成功的彼岸,只是所選的方式不同而已。

加入學生會干部是我所追求和賦予希望的。我會勤奮學習,團結同學,在學生中起到帶頭模范的作用。每個人都不可能是十全十美的,但只要把自己的完美表現出來,那就是邁向成功的第一步,我堅信:今天我以二中為榮,明天二中定會以我為榮。不求最好,但求更好,請組織允許我加入學習部與同學們共同營造一個良好的學習氛圍!

高中學生會競選稿

3學生會競選 尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

你們好!我是來自一年七班的姚琳。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競選。

我這次競選的目標是學生會干部。

因為當上的干部,就能更多更好的為學生們服務,了解他們的需求。

此外能進一步完善自己,提高自己各方面的素質。

如果我當上了學生會干部,我將盡全力完成學校領導和同學們交 給我的任務,協助主席的工作,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。并會提高責任心,在工作 中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我將盡自 己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

我自信在同學們的幫助 下,我能勝任這項工作。

我知道,不是所有的鮮花都能綻開笑臉,不是所有的大樹都能 碩果飄香,不是所有的江河都能奔騰入海,但是它們都曾經美麗過,努力過,奮斗過。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才 能的機會!

高中學生會競選稿

4尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

晚上好!我很榮幸能參加這次學生會的競選,我競選的職務是“團委副書記”。

我叫洪漢斌,大家可不要誤聽為“黃海冰”哦!他是位影星,我是高一(5)班一名學生。為 避免誤會,現在我重說一遍,大家一定要記清楚了,我叫洪漢斌,“洪水”的“洪”,“漢族”的“漢”,“文武雙全”的“斌”,也就是今天的9號。

進一中以來,我在班上先后擔任組織委員、團支書、體育委員。并且一直在校團委會組織部工作。組織部是一個處理團委會,學生日常事物的部門,在組織部的工作,使我對團委會、學生會有一個較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。

在這大半年的工作中,也曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要,否則就會事倍功半。我在組織部沒有一官半職,但我積極工作,因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當選為團委副書記,我將感激萬分,并將此化為不盡的 動力,在工作中盡職盡責,大膽務實,勇于創新,決不會盲目從事,要有計劃的工作。在民主平等的基礎上,盡快聯系各位干部,團結起來,制定一個切實可行的方案,在最短的時間內使新一屆團委會,學生會干部進入狀態,使學生會工作步入正軌。在以后的工作中,并不斷提高管理和自我管理的能力,不斷完善自己。

俗話說:“沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任,上屆干部的幫助,同學們的支持和自我創新下會使校團委的工作更上一層樓。

這是我今日的承諾,行動能證明一切。如若當選,定會用實際行動證明自己的能力,實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監督。

最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵我。記住,我是9號,我的演講完畢,謝謝!

第二篇:高中學生會競選稿

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家晚上好?馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同大家參加競選。拿破侖曾說過:“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學生會主席。

我是高二(4)班的楊俊哲。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。我來這里競選學生會主席并不是為了追逐一個學生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

我現任男生部部長一職,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好同學之間的關系,怎樣處理好每個部門間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。

如果我有幸當選為學生會主席,我將做好以下幾方面:

首先,我會嚴格要求自己,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模范表率作用,要經得起領導,老師和廣大同學的監督、考驗。

其次,在我上任之后,我會和各部部長,負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查,找出不足之處及存在的問題,發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發展,把那些問題和不足之處,加以整理,編入工作計劃,再逐個逐個的解決好。

再次,針對各個部門存在的問題,對各部門加以整頓,將各個班分配給固定負責人主管、主抓。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!最后,真誠地請各位支持我,投我一票!

第三篇:高中學生會競選稿

學生會干部競選演講稿

大家好!我是高二(44)班的孫秋怡,現任學生會體育部副部長。今天能夠站在這里,我感到十分地榮幸。我來這里競選學生會主席并不是為了追逐一個學生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為把學校建設成為“國內一流,世界知名”的偉大學校而貢獻自己力量的責任。

巴蜀中學學生會是一個光榮的團體,我自初中加入學生會以來,每次都做好自己的本職工作,沒有一絲懈怠,在上學期校運動會上,體育道德風尚獎的名單就是由我親自統計并確定的。這將近一年的工作學習,對我是一種極大的考驗,我開始懂得怎樣在巴蜀校園里完善自己,使自己真正成為一名強者。在工作中,我始終堅持自己的事情自己處理的原則:認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現問題,公平公正地處理問題。一個部門不是獨立的個體,需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題,我會耐心地為他們解決,對成員的工作時刻進行督促幫助,提高部門成員的工作素質,確保工作的順利進行。對于學校其他的事務,如有問題,我也會及時大膽提出合理的建議,促進學校管理的進一步發展,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會本著“為學生服務,為學校服務”的宗旨,做好學生會的每一項工作。身為一位領導者,就應具備好的德行,事事都應自己做到最好,才可以去領導別人,加強內部團結。當然,作為一名合格的巴蜀學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質,我相信,當我從巴蜀校園走出后,也一定不會被他人所打倒。在巴蜀八十年校慶之際,愿我的再次連任,能夠使學生會辦得更好。

拿破侖曾說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的將軍,希望大家能給我這一次機會。

最后,希望大家能夠支持我,與我一起將巴蜀中學高2014級變得更加美麗!

第四篇:高中學生會競選稿

高中學生會競選稿

在社會一步步向前發展的今天,能夠利用到競選稿的場合越來越多,借助競選稿可以讓他人了解自己,從而獲得支持,贏得選票。那要怎么寫好競選稿呢?下面是小編幫大家整理的高中學生會競選稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中學生會競選稿1

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

你們好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。現在,我競選的目標是學生會文藝部部長。我鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

多次從事文藝工作的我,在此期間學會了很多,但昨日已經過去明天才是我的追求,高中生活是我人生的一個轉折,珞珈山的書香之氣帶給了我學習的機遇,也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是,我們仍要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業;第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!

同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能,從小學起就不斷地在演講,朗誦,舞蹈等項目上獲獎;主持也是我不懈的追求,從初一入學班級聯歡會到后來校級聯歡會都是由我一手策劃,一手主持的。大大小小的活動參加了不少,是同學老師們給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。

我承認,作為學生會的干部是很威風,但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動。

如果大家給我這個機會,我的第一件事就是召集我的內閣舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯的。總之,我們每個人都能在這里找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,,新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

如果這次我競選失敗,無論什么原因,我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往,安安心心做好本職工作,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優勝者學習,為以后自己的成長積蓄能量

希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!

同學們你們握著選票的手還會猶豫嗎?請大家支持我吧!我在你們的心靈建一座美麗的小屋,我要用行動把我們的校園變得更加美好!請大家投我一票。

我的演講完了。謝謝大家!

高中學生會競選稿2

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目,及后來的首屆英語節,大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。

如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐。總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!

各位代表,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

高中學生會競選稿3

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

我是來自高一班的林xx。像這樣以如此正式的姿態在大家面前演講,我已經是第二次了。上一次。是在軍訓匯演時,代表全校新生發言;誰料發言未畢欣逢一場驟雨,由此我被同學們戲稱為“雨神”。今天,請允許我這個“雨神”,在陽陽冬日里也一展光芒。

《孤獨六講》的作者蔣勛先生常常建議他的學生“在鏡子中面對自己,思考自己的可能性”。而當我在審視自己,思考成為校學生會一員的可能性時才發覺,是相對豐富的過往經驗和對生活理想不懈的追求成就了現在的我。

我熱愛校園,愛這片蓬勃著青春并深藏文化底蘊的凈土。初中三年的班長和校學生會成員的經歷讓我有機會能更近距離地體驗校園文化,她規范又富有創造力。初中所在的班級曾兩次榮膺“市級優秀班集體”的榮譽,這也是之于我這個班長,管理能力和人格素養最大的褒獎。

初涉“實驗”這百余天,也是我在新集體重新定位,演繹全新“班長”的百余天。從教師節宣傳展板的涂鴉者到團委“義賣”活動的參與者再到合唱比賽的領唱,幾次角色的轉換既時刻捍衛著我們班級的榮譽,也是對我綜合能力的全面挑戰:很榮幸的',14班選擇了我;今天,我也深懷感恩之心,誠懇地,接受整個20x級同學們的挑選。

古人云:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”若我有幸進入學生會,首先我會以更高的標準要求自己,學業要更精湛,德行要更過硬!對學業的要求,不僅限于仿似期中數學考試的150分;而是要橫跨文理,尤其對科學保有熱忱、傾心付出,;而在“德行天下”的實驗,無論大事、小節我都會高度自律,成長為有“實驗風范”的年輕人!

若我有幸進入學生會,我會為建設我們“文明”的校園,繼而是“文化”的校園而努力。我所理解的“文明校園”,就是行為規范、責任明確的校園。發揮學生會各個部門之優勢,協調合作,使同學們遵從“契約社會”的行事法則,又得到充滿人性合情合理的管理。

而“文化校園”的塑造,有形無形的精神氛圍,才更像“實驗”的特性。猶記五四時期的北京師大附中,學生們自行組織自治會、校友會、文學社團、劇社,創辦會刊、新聞刊物、文學刊物,校園里到處是壁報和文藝園地,常常能聽到魯迅、郁達夫、徐志摩等大家的演講;后輩如我者,在艷羨之余,也會想到我所在的這方沃土,同樣的百花齊放,百家爭鳴;如能有幸擔負“舵手”之責,必將將文化的“實驗”承傳下去,發揚開來,讓更多心向往之的“實驗人”參與其中,實現自我,創造自我。

這個過程,既要有大刀闊斧,只爭朝夕的銳氣,更需要臥薪嘗膽,長期堅持的韌性。對我來說,這是一個新的起點,我會扎扎實實、盡職盡責地去做,完成每一天的工作。而學生會的發展,更需要各位成員,學生代表一起努力。通天大廈,一磚一瓦而成、胼手胝足相續。

壁立千仞,勇者攀之;上善若水,智者處之;大任將至,能者居之。三者皆備,我欲盡力而為之。請給我一個機會,我必將還“實驗”一個驚喜!

我的演講結束了,謝謝大家。

高中學生會競選稿4

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

大家好!我是來自高一班的朱xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!我的演講完畢!謝謝!

高中學生會競選稿5

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

大家好!我是來自高一班的曲xx,很榮幸今天可以站在這里競選學生會宣傳部干事一職。我知道我今天的競爭對手都是各班精挑細選出來的精英,實力不可小看,但我充分相信自己的實力,可以勝任這份工作。

我的聲音相信大家一定不會陌生,是隔周二中午對著廣播高喊“小女正當道,音樂要革命”的女生樂里?是每天午休后一嗓子“起立”吼醒全班同學的高一六班班長?總之,無論你對哪個領域感興趣,都會記住我,這個擁有獨特聲音的女孩。

加入廣播站并不只是偶然,而是因為我的熱情、積極、干練、果斷和隨機應變能力給在場的每個人都留下了最深刻的印象。在后來的工作中,我極高的工作效率也再次向所有人證明,選擇是正確的!

我記得宣傳部的徐寧哥哥曾經問過我們一個問題——做好廣播最重要的是什么?我們中有人說是音色,有人說是能力,還有人說是態度,而徐寧哥哥給我們的答案是——責任心。在班內擔任班長的我在工作不順心時,也曾哭過也曾迷茫過,但我卻始終不曾放棄。因為我不服輸,我相信,只要我堅持下去,一定會做出一番成績。

我想所謂的干事,就是為同學干活做事的人。我并不認為加入學生會就是領導干部了,學生會的成員只是全校幾千名學生中幸運被信任選中的學生代表,代表同學行使合法權益。本著“奉獻校園,服務同學”的宗旨,真正做到為同學們服務,為學校的建設盡心盡力。

我很慶幸自己有世界上最好的爸爸媽媽,無論我選擇做什么,他們都會站在我的背后默默的支持我,為我出主意。每次我在外面發生不愉快的事情,滿臉郁悶的回到家,看到爸媽完全不像四十歲的人的燦爛笑臉,就全都釋然了。又有什么好不爽,我有這么好的爸媽,他們有嗎?今天早上我出門之前,爸爸對我說:“平常心,努力就好!”我想我今天有勇氣站在這里,就已經做到可以讓他們驕傲的女兒了!

總有人問我為什么總是活力四射,大家總能在人群中第一個發現我的存在。其實很簡單,當你覺得疲憊時,跟我學,舉起右手握拳:“我是希瑞,賜給我力量吧!”

剛剛說的所有都是因為我最后最重要的一句作鋪墊,請記住,我是一年六班的曲xx,請給我投票!

第五篇:高中學生會競選稿

高中學生會競選稿

親愛的老師,學代們,大家好:

我是來自高一(14)班的***。像這樣以如此正式的姿態在大家面前演講,我已經是第二次了。上一次。是在軍訓匯演時,代表全校新生發言;誰料發言未畢欣逢一場驟雨,由此我被同學們戲稱為“雨神”。今天,請允許我這個“雨神”,在陽陽冬日里也一展光芒。

《孤獨六講》的作者蔣勛先生常常建議他的學生“在鏡子中面對自己,思考自己的可能性”。而當我在審視自己,思考成為校學生會一員的可能性時,才發覺,是相對豐富的過往經驗和對生活理想不懈的追求成就了現在的我。

我熱愛校園,愛這片蓬勃著青春并深藏文化底蘊的凈土。初中三年的班長和校學生會成員的經歷讓我有機會能更近距離地體驗校園文化,她規范又富有創造力。初中所在的班級曾兩次榮膺“市級優秀班集體”的榮譽,這也是之于我這個班長,管理能力和人格素養最大的褒獎。

初涉“實驗”這百余天,也是我在新集體重新定位,演繹全新“班長”的百余天。從教師節宣傳展板的涂鴉者到團委“義賣”活動的參與者再到合唱比賽的領唱,幾次角色的轉換既時刻捍衛著我們班級的榮譽,也是對我綜合能力的全面挑戰:很榮幸的,14班選擇了我;今天,我也深懷感恩之心,誠懇地,接受整個xx級同學們的挑選。

古人云:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”若我有幸進入學生會,首先我會以更高的標準要求自己,學業要更精湛,德行要更過硬!對學業的要求,不僅限于仿似期中數學考試的150分;而是要橫跨文理,尤其對科學保有熱忱、傾心付出,;而在“德行天下”的實驗,無論大事、小節我都會高度自律,成長為有“實驗風范”的年輕人!

若我有幸進入學生會,我會為建設我們“文明”的校園,繼而是“文化”的校園而努力。

我所理解的“文明校園”,就是行為規范、責任明確的校園。發揮學生會各個部門之優勢,協調合作,使同學們遵從“契約社會”的行事法則,又得到充滿人性合情合理的管理。

而“文化校園”的塑造,有形無形的精神氛圍,才更像“實驗”的特性。猶記五四時期的北京師大附中,學生們自行組織自治會、校友會、文學社團、劇社,創辦會刊、新聞刊物、文學刊物,校園里到處是壁報和文藝園地,常常能聽到魯迅、郁達夫、徐志摩等大家的演講;后輩如我者,在艷羨之余,也會想到我所在的這方沃土,同樣的百花齊放,百家爭鳴;如能有幸擔負“舵手”之責,必將將文化的“實驗”承傳下去,發揚開來,讓更多心向往之的“實驗人”參與其中,實現自我,創造自我。

這個過程,既要有大刀闊斧,只爭朝夕的銳氣,更需要臥薪嘗膽,長期堅持的韌性。對我來說,這是一個新的起點,我會扎扎實實、盡職盡責地去做,完成每一天的工作。而學生會的發展,更需要各位成員,學生代表一起努力。通天大廈,一磚一瓦而成、胼手胝足相續。

壁立千仞,勇者攀之;上善若水,智者處之;大任將至,能者居之。

三者皆備,我欲盡力而為之。

請給我一個機會,我必將還“實驗”一個驚喜!

我的演講結束了,謝謝大家。

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